以争为话题-初一作文
争论初一作文800字
争论初一作文800字争论初一作文800字（通用34篇）在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的争论初一作文800字（通用34篇），欢迎阅读与收藏。
争论初一作文800字篇1金色的阳光从窗口探出脑袋，在地面上跳跃着，奶奶坐在老木凳上织着毛衣，阳光淹了大半个身子。
爷爷的膝上平铺着一张报纸，眯着眼看报。
如果你说，这将是一幅温馨美好的画面，那么我只能恭喜你回答错误。
奶奶突然抬起头，扯闲话道，“听说河东家老平家的娃儿，考上了一所好大学，这孩子呀，我有印象，小时候就特乖巧。
”爷爷摘下老花镜，挺严肃的，一字一句地说道，“明明是河西头张四家的小娃儿，你这耳朵儿。
”奶奶有些急了，火气噌噌噌往上冒，嘴里像是放鞭炮，噼里啪啦的，“昨天隔壁的李二婶还跟我念叨，那就是老平家的娃儿，前天……”话没说完，爷爷急了，“瞎说，今天早上我碰到张四，他还给我发糖呢，说是孩子有了出息，非要向我报喜哩。
”奶奶越说越气，转身就往外走，边走边嘟囔，“肯定我说的对，我现在就去问老平，看你服不服。
”爷爷也不甘示弱，把手往后一背，“走就走，咱们一块去，我就不信哩。
”于是奶奶跛着个小脚，蹬蹬噔噔地走在前面，像生了风似的。
一小缕傲娇的头发，很好笑的，倔强地立在了额前。
爷爷依旧背着手，慢悠悠地大步大步走在后面，似乎一点也不着急的轻松。
这田间的羊肠小道呀，弯弯绕绕，这一矮一高的背影呀，被金色的阳光拖得很长很长，这小路旁的小野花，小野草呀，轻轻地摇摆着，像唱着一支无名的歌。
奶奶坐在门前的老竹椅上上，很舒服的两手交叉放在身前，颇有些得意地说，“怎么样？我就说是老平家的娃，你偏不信，现在知道了吧！”“行行行，不就是你的话说对了吗？瞧你那得意样。
”爷爷也躺在太师椅上，手里的老蒲扇是扇非扇地晃了几下。
“嗨，这老头子……”夕阳很有意境的撒下一缕缕如诗如画的温暖，一只青鸟划过天际，温婉的弧度。
以竞争为话题的优秀作文（精选6篇）
以竞争为话题的优秀作文（精选6篇）以竞争为话题的优秀作文（精选6篇）大家都写过，肯定对各类作文都很熟悉吧，特别是应用极广的，话题作文具有自由性的特点，考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。
我们要怎么去写这类型的作文呢？以下是小编收集整理的以竞争为话题的优秀作文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
以竞争为话题的作文1近年来，每当从媒体上看到一些地方为争名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦乐乎时，总是忆起20年前的一段往事。
1984年，我作为一家地方报纸的代表去南阳参加全省地市报纸协作会。
热情的东道主不仅在会议间隙组织我们游览了卧龙岗武侯祠，而且在会后用车把我们拉到了百多公里外的襄阳去看古隆中。
这在今天一些人看来未免有点犯“傻”：怎么可以把游客主动介绍给诸葛亮躬耕地———襄阳？而在我看来，南阳的同志此举显示了大度、大气。
不少人认为，竞争就是你死我活，竞争就不能有合作。
竞争双方似乎注定是利益截然对立的“冤家”对头。
其实，换一种思路看，情况并不一定是这样。
拿有争议的名人名事故地等旅游资源的开发、利用来说，双方何不来个“不同而和”、资源共享、联合开发、共同发展呢？如果双方联手，你把游客送到我这里，我把游客送到你那里，岂不是双赢？而且，游客也学会了比较、增长了见识。
当时，我在南阳、襄阳之行前，是通过“臣本布衣，躬耕南阳”、“我本是卧龙岗散淡的人”等文献，把诸葛亮、卧龙岗和隆中连成一条直线的。
及至亲临其境，方知卧龙岗在南阳，而隆中则在襄阳。
如果不是南阳同志的盛情与大度，我也不会增加这方面知识。
搞市场经济不能没有竞争。
有竞争才能激发动力、增强活力，促使企业不敢稍许懈怠，不断推进科技进步，改善经营管理，降低成本，提高质量，增加效益。
建设和发展也不能没有合作。
有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、形成合力。
马克思说得好，协作不仅可提高个人的生产力，并且是“创造一种生产力”，产生一加一大于二的神奇效果。
以竞争为话题的作文(8篇)
以竞争为话题的作文（精选8篇）以竞争为话题的作文（精选8篇）相信大家都不可防止地要接触到作文吧，特别是写作中最根本、最常见的话题作文，话题作文具有文体自由的特点，大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。
这种类型的作文要怎么写呢？下面是为大家提供的以竞争为话题的作文，欢送。
黎明的曙光刚刚划破草原的夜空，羚羊猛然惊醒，赶快跑，如果慢了，就可能被狮子吃掉;羚羊起身就跑，狮子也惊醒了，赶快跑，如果慢了，就可能会别饿死……是虎，就应该啸傲山林;是狮就应该奔跑如飞;是奇葩，就应该绽放五彩青春;如今的社会，竞争早已成为了我们生活中必不可少的一部交响乐，也正是竞争，使我们一步一步地走向成熟走向未来。
升入中学以来，学习的科目难度在逐渐增加，同学与同学之间的竞争也逐步剧烈了起来。
有的时候一分之差，名次就会降好几个名次，老师也经常告诫我们0。
5分的差距。
即使如此，无论我怎样努力、勤奋，再一次又一次的考试中，伤心还是吞噬了我历尽风雨的心，懊悔的泪水还是浸湿了我的面颊。
每当此时，放弃的魔鬼涌上心头，心想：看来我真的不适合读书，不如别人就不如别人，我还不愿意去比呢!但无论我怎样夸大其辞，心里依旧空荡荡的，“树要一张皮，人要一张脸”我不愿意更不希望自己活得那么没骨气，碌碌无为，虚度光阴。
面对老师的鼓励，父母的爱与期望，我怎么敢辜负这一些爱我，在乎我的人呢?第三次月考，成绩也不知怎么了，突然之间跑得飞快，班级12名，年级150名，这一切，我想过但不知道怎么会来得这么快，可能真的是试卷太容易了……期末考试眨眼就过去了，成绩不出所料地被打回了原形，英语考了个历史最低分，晴天霹雳，在班上，年级上这大舞台上，只有汗水与行动才有可能登上它——我不会再停滞不前了，我相信“一分耕耘一分收获!”阳光下，我挥汗如雨，尽力走我拼搏之路;暴雨中，我满脚泥泞，仍至死不渝走下去，一步一步往上爬!在人生漫长而艰辛的旅程中，是竞争激发了我满每个人的潜能，是竞争唤醒了我们心中沉睡的战士，是竞争逼出了我们的冲动和欲望，也正是在这中竞争中，让我们一步步成熟，一步步成长!21世纪是一个存满竞争的时代。
以争为话题的作文800字左右
以争为话题的作文800字左右争，这个词儿，咱们日常生活中可没少听。
哎，你看那超市，排队结账的人们都争着往前挤，好像晚一步
就会亏了什么似的。
这就是争啊，为了那一点点时间，一点点方便，人们都不甘示弱。
小孩子之间也有争。
争玩具、争零食，好像整个世界都是他们
的战场。
但话说回来，这种争也挺有意思的，至少能让他们学会分
享和合作。
有时候，争也能变成一种激励。
就像学生之间的竞争，你追我赶，都想考个好成绩。
这种争，其实也挺积极的，能催人上进。
不过，争也有不好的时候。
比如说，有些人为了争名夺利，不
择手段，甚至牺牲别人的利益。
这种争，就显得有点自私和残忍了。
争，其实也是个双刃剑。
用好了，它能催人进步；用不好，就
可能伤人伤己。
所以啊，咱们得学会在争与不争之间找平衡，这样
才能活得更加自在和舒心。
总之，争这个词儿，说起来简单，其实挺复杂的。
它既有人性的劣根性，也有人性的闪光点。
关键是要看咱们怎么用它，怎么在争中找到自己的位置和价值。
初一竞争为话题的作文 竞争为题的作文
初一竞争为话题的作文竞争为题的作文引言在生活中，竞争无处不在。
尤其是在我们初中生活中，竞争更是随处可见。
初一是一个人生中非常重要的阶段，这个阶段我们面临着各种各样的竞争，无论是在学习、体育或者其他方面，都需要我们去努力与他人竞争。
本文将探讨竞争的利与弊，并提供一些应对竞争的建议。
竞争的利与弊竞争无疑是一把双刃剑，它既可以促使我们进步，也可能给我们带来压力和焦虑。
首先，竞争能够激发我们的斗志和潜力。
当我们看到别人取得优异成绩或获得荣誉时，我们也会受到激励，产生追赶的动力。
通过与他人的竞争，我们可以从中学习到更多的知识和技能，提高自己的能力。
其次，竞争也能培养我们的团队合作精神。
在学校中，我们经常要参加各种各样的竞赛和比赛。
在这些活动中，我们需要与队友紧密合作，共同努力才能取得胜利。
这种合作精神不仅能够帮助我们更好地完成任务，还可以培养我们的领导能力和组织能力。
然而，竞争也存在一些负面影响。
过度的竞争可能导致我们心理压力过大，影响我们的身心健康。
有时候，我们过于追求胜利而忽视了过程中的乐趣，从而丧失了竞争的意义。
此外，长期的竞争也可能导致我们与他人的关系疏远，无法建立良好的人际关系。
应对竞争的建议既然竞争无可避免，我们应该如何应对呢？首先，我们应该树立正确的竞争观念。
竞争不应该成为我们人生的全部，我们要明白竞争只是人生的一部分，胜利与失败都是正常的现象。
我们应该以积极的态度对待竞争，为自己提供一个成长的机会。
其次，我们应该关注自己的成长和进步，而不是过于关注他人的成绩。
每个人都有自己的优点和不足，我们应该发展自己的潜力，以实现自己的目标为主要任务。
我们可以参加各种培训班、辅导班来提高自己的能力，同时也要关注自己的身心健康，保持适度的休息和放松。
另外，我们应该学会与他人合作。
团队合作是成功的重要因素之一，我们要学会倾听他人的意见和建议，与他人密切合作，共同解决问题。
在合作中我们可以学到与他人相处的技巧，培养自己的团队精神。
以竞争为话题的满分议论文作文
以竞争为话题的满分议论文作文 以竞争为话题的满分议论文作文1 黎明的曙光刚刚划破草原的夜空，羚羊猛然惊醒，赶快跑，如果慢了，就可能被狮子吃掉;羚羊起身就跑，狮子也惊醒了，赶快跑，如果慢了，就可能会别饿死……
是虎，就应该啸傲山林;是狮就应该奔跑如飞;是奇葩，就应该绽放五彩青春;如今的社会，竞争早已成为了我们生活中必不可少的一部交响乐，也正是竞争，使我们一步一步地走向成熟走向未来。
升入高中以来，学习的科目难度在逐渐增加，同学与同学之间的竞争也逐步激烈了起来。有的时候一分之差，名次就会降好几个名次，老师也经常告诫我们0.5分的差距。即使如此，无论我怎样努力、勤奋，再一次又一次的考试中，伤心还是吞噬了我历尽风雨的心，后悔的泪水还是浸湿了我的面颊。每当此时，放弃的魔鬼涌上心头，心想：看来我真的不适合读书，不如别人就不如别人，我还不愿意去比呢!但无论我怎样夸大其辞，心里依旧空荡荡的，“树要一张皮，人要一张脸”我不愿意更不希望自己活得那么没骨气，碌碌无为，虚度光阴。面对老师的鼓励，父母的爱与期望，我怎么敢辜负这一些爱我，在乎我的人呢?
第三次月考，成绩也不知怎么了，突然之间跑得飞快，班级12名，年级150名，这一切，我想过但不知道怎么会来得这么快，可能真的`是试卷太容易了……期末考试眨眼就过去了，成绩不出所料地被打回了原形，英语考了个历史最低分，晴天霹雳，在班上，年级上这大舞台上，只有汗水与行动才有可能登上它——我不会再停滞不前了，我相信“一分耕耘一分收获!”
阳光下，我挥汗如雨，尽力走我拼搏之路;暴雨中，我满脚泥泞，仍至死不渝走下去，一步一步往上爬!
在人生漫长而艰辛的旅程中，是竞争激发了我满每个人的潜能，是竞争唤醒了我们心中沉睡的战士，是竞争逼出了我们的冲动和欲望，也正是在这中竞争中，让我们一步步成熟，一步步成长!
以竞争为话题的满分议论文作文2 在我们记忆的长河里，校园永远是一个美丽的印记，因为里面充满庄严充满神圣，更充满竞争。因为有竞争，所以原本波澜不惊的生活才变得多姿多彩。
以竞争为话题的作文400字（通用15篇）
以竞争为话题的作文400字（通用15篇）以竞争为话题的作文400字（通用15篇）大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。
那么你有了解过话题作文吗？下面是小编收集整理的以竞争为话题的作文400字（通用15篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
以竞争为话题的作文400字1我们生活在一个飞速发展的时代，生活就像是一支充满竞争的交响曲，处处都奏响着竞争的乐章。
商场上有商人们的竞争;战场上有士兵们的竞争;学习上不也存在着这种竞争吗?竞争是有益的，竞争催人振奋，使人精神百倍。
竞争是长途中的加油站，是沙漠中的绿洲，是大海中航行的小船的双桨。
竞争给予人最大的奋斗希望，极大的鼓舞着人们的斗志。
我们班就是一个充满竞争的集体，如果你松懈，就一定会落后于人。
就拿我来说吧!其中考试前，我各科成绩都挺不错。
可在考语文的前一天，我觉得，哎!有什么好复习的，我只把作文看了一下，就看电视去了。
爸爸问我：“明天就考试，你还这么悠闲。
”我说：“没什么啦!我都复习好了。
”而再这时，别的同学正以百倍的工夫复习，把我在竟争的赛场甩的远远的。
考试的成绩可想而知。
我这才明白：在竞争的赛场上不能有丝毫的松懈，如果你轻视它，它一定会给你应有的惩罚。
可是明白的太晚了。
期中之后，我成了竞争中的积极者，认真的学习和复习，付出的努力终于得到了回报。
竞争，你是一只无声而又充满激情的乐曲!我想：只要努力学习就一定可以在竞争的赛场上奏出华丽的乐章。
以竞争为话题的作文400字2朋友们，不知你有没有曾经想过。
假设，当我们完成学业后，去那些人才济济的大都市去应聘，聘上的希望是多么渺小啊!在几万，几十万，甚至几百万人中去竞聘，是多么不容易呀!所以我们每天都要为了这个目标，去努力，让脑子每天都转动，不让它生锈。
并且，还可以知道人外有人，天外有天，并不是只有自己是优秀的，比自己优秀的人才多着呢!成功了，当然是非常好的，可以让我们体会这份工作得来不易，从而更加努力地工作着。
初一作文800字争
初一作文800字:争初一作文800字：争争，是一个让人不寒而栗的词汇。
它让人联想到战争、冲突、纷争等，似乎与和平相距甚远。
但是，争也可以是积极的，可以是为了追求梦想、实现目标而奋斗的过程。
在中学生的成长过程中，争是一种必不可少的力量。
首先，争让人更加努力。
学习是中学生的主要任务，而竞争则是推动学生成长的动力。
在课堂上，学生们会因为成绩而争相竞赛，为了追求更高的分数而努力奋斗。
在这个过程中，学生们的学习兴趣也会得到激发，从而更加努力地学习。
其次，争可以让人更加自信。
在学校和社会中，比较是普遍存在的。
面对同龄人的竞争，学生们也会感到压力。
但是，如果能够在竞争中获胜，学生们也会因此而增加自信心，从而更加自信地面对各种挑战。
比如，一个获得数学竞赛第一名的学生，就会因为自己的成绩而获得更多的自信，更加勇敢地面对以后的挑战。
再次，争可以让人更加团结。
在团队竞争中，学生们不但要发挥自己的优势，还要和队友们互相协作，共同努力。
在这个过程中，学生们会学会团结合作，共同攻克难关。
通过团队竞争，学生们不仅能够获得比赛的荣誉，还能够体验到共同进步的快乐。
最后，争可以让人更加深刻地认识自己。
在争的过程中，学生们可以发现自己的不足之处，从而更加深刻地认识自己。
比如，一个被同学超越的学生，可能会反省自己的学习方法，思考如何提高自己的学习能力。
通过反思，学生们可以更加深刻地认识自己，从而不断进步。
总之，争是一个必不可少的力量，它可以让人更加努力、更加自信、更加团结、更加深刻地认识自己。
当然，争也需要有度，过度的争也会带来负面影响。
因此，在争的过程中，我们需要正确看待争，把握好度，才能让争成为我们成长的助力。
以争论为话题的作文800字(优秀8篇)
以争论为话题的作文800字（优秀8篇）争论作文800字篇一“我是一个男人！”我们都在争论谁是男子汉。
可是，在这里，我觉得我是一个女汉子。
这个人，长着一头长长的头发，看上去有些发黑。
脸颊有些泛黄。
脸上有很多的斑纹。
眉毛长得很有弹性，有点儿斜，还有点黑色的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜。
他的身材并不高，只有三根指头。
但是他的脾气却有点儿暴躁，不喜欢惹人，因此，他是个“暴躁男”。
他喜欢抽烟。
每天一大早，他就开始抽烟了。
他先抽一大堆，然后再抽一大堆。
这一下可不得了，他每次抽到一半便把手抽了起来，又接着抽一大堆，一会儿又抽一大堆。
这样来来回回几次，最多了15分钟。
他的抽烟不仅浪费钱，而且浪费了一大堆资源，还浪费了很多的时间。
他的身体也不好。
有一次，他抽得太厉害了，把手机放进了口袋。
这时，他想：“如果我抽到了一大堆，那我可要变成“男子汉”了。
”于是，他又开始抽烟了。
他的头像一个老头子似的，一会儿低，一会儿低，一会儿高，一会儿低。
他的脸红了，像一个大红苹果。
他的身高也差不多。
他的体重虽然是10斤，但是他的体重却只有1.180公斤，所以，他的身高是1.25厘米，他的头发又短又多，像一只老虎。
他的手胖的像一个圆球，但是他的手很光滑，手上有许多小小的洞，他的手很光滑。
他的手是垂直的，手臂很粗糙，有点儿凹进去，他的大手很光滑。
他的身高也不好看，但是，他的手上有许许多多的斑纹，他的手很光滑，像是一双大手在揉搓手。
他的手有点儿斜，他的手也不好看。
但是，他的手很柔，他的手也有点儿斜，因此，他的双手常常被老师和父母们说是“小孩子的手”，可是，我们却不知道为什么他的手会变得那么硬，那么软，像一块橡皮。
他有很多缺点，他是一个非常的“大嘴巴”。
“吃饭了”。
他的嘴巴虽然很小，但是他的嘴巴却很大，吃得都快没有一点儿了，他的嘴巴不但不大，而且还有着一点儿小蛀虫，他的嘴巴很大。
“你的身子很细，你的手上有一点点疤痕，你还嫌它麻烦。
”我说。
“哦，哦，对对对！”他的嘴巴很大，很能吃，我很喜欢他，我也很喜欢他，我要好好学习！争论作文篇二七（3）班陈佳欣窗外暴雨不止，像泼、像倒，同学们的争论似乎也激烈了起来。
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以争为话题-初一作文
有些人为了去争较小的利益，反而损失了更大的利益。
——题记
记得是一个周三，在小区的道路上两辆车正在相向而行，小区的
道路本来就窄，再加上路边的停车位，让本来只能通过两辆车的路变
得更窄了。
“嘀！”“嘀！”两辆车终于相遇了，“嘀，嘀嘀……”两辆车互不
相让，仿佛在对骂，“你怎么搞得，干嘛和我抢道路呀！”“你才是呢，
什么人呀！”“你快倒车，赶着去……呀！”“你才是呢！”
两辆车互不相让，喇叭声不断。仿佛两个人在街上对骂，马上就
就要打起来一样。“你个不要脸的。”“你才是。”……愈演愈烈。
一辆车开始发动，另一辆也紧随其后。就像两个人已经把手势放
出来一样。
“呜——”两辆车几乎同时开动，在前进了不足一米后，只听得
一声很刺耳的金属外壳碰撞的声音。好像两个人已经开始动手了。两
个人同时推了对方一下。然后，两个人你一下，我一下，对打起来了。
最后，两个人一个被打得流鼻血，一个脸上多了两个红手印。
车上的两个司机下了车，开始对骂，“你会不会开车呀！怎么把
我车撞成这样！”“你是不是有病呀！把我车后视镜都撞坏了……”仿
佛街上打架的两人又对骂起来。“你看看你，把我打得流鼻血，还把
我包弄坏了，这爱马仕的包。”“你才要好好看看你，把我的衣服给搞
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坏，还把我LV的包给弄坏了。”……
就这样，两个人一连对骂了2小时，直到保险公司的员工来了才
结束。
其实，何必如此呢？早在一开始，一辆车给另一辆车让开道，两
个人不是都可以开心地过了吗？两方都为了争这五分钟，结果恰恰相
反。
何必如此“争”法呢？