06中考物理《密度》

2015/9/25

4. A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系 图像，如图所示．由图可知，A、B、C三种 物质的密度A、B、C和水密度水之间的关系 是 （ A） A．ρA＞ρB＞ρC，且ρA＞ρ水, B．ρA＞ρB＞ρC，且ρA＜ρ水, C．ρA＜ρB＜ρC，且ρA＞ρ水, D．ρA＜ρB＜ρC，且ρA＜ρ水,
例2.小明同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如 图所示，其中的错误是： （1）没有把游码放在标尺左端零刻度处 ； （2） 物体和砝码的位置放反 ； （3） 没有用镊子而直接用手取砝码.
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例3.一位同学用已调节好的托盘天平称 量某种物体的质量时，将砝码放在了 左盘，盘内的砝码及游码的位置如图 所示，物体的质量应为（ c ） A.55.8g B. 58.2g C. 55.6g D. 58.4g
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例5. 一位同学忘记调节托盘天平的 横梁平衡，指针静止时指向分度盘 中央刻线的右方，用这架托盘天平 称物体的质量，当天平平衡时，测 小于 物体的真实质量。 量出的质量_____ （填“大于” “小于”或“等 于”）
关于天平的误差分析可用天平的简 易图来分析
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物体的质量与体积的关系
托盘天平、量筒、烧杯、水、待测物体
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量筒的使用： 测量前： 观察量筒的量程和分度值
读数时： 视线应与液 面的凹面相 平
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实验一、如何测固体(如小石块)的密度
实验步骤： 1.用调好的天平测出石块的质量m 2.在量筒内倒入适量的水，测出水的体积V1 3.将石块浸没在量筒的水中，读出水面到达 刻度V2 4.石块的密度：
人教版八年级物理中考复习
第11课时
第六章 密度
基础知识
衡东六中 李中桂
质 量
知 识 框 架
两个物理量
密 度
天 平
两 个 仪器
量筒（量杯）
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知识网络
质 量 单位及换算:Kg(国际单位) 、t、g、mg
质量的测量:
定义: 物体中所含物质的多少叫做质量。 质量是物体的一种 属性 ，它不随物 体的 形状、 状态 和 位置 而改变。
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试一试
例1 感受身边的物理—质量为1.5×105mg的物
体可能是( ) A.一头牛 C.一本书
c
B.一只老母鸡 D.一头大象
先进行合理的单位换算,后进行合理估算
提醒你
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磅秤
案秤
质 量 的 测 量 工 具
杆秤
物 理 天 平
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托盘
分度 盘 指针 横梁标尺
游码的位置 调节 直到 横梁恢复平衡。(载物平衡)
天 平 的 使 用 方 法
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• 一.忘记调节横梁平衡就使用天平称量物体 质量： • 1.指针偏左时：m真<m测 偏大 • 2.指针偏右时：m真>m测 偏小 • 二.游码没有“置零”天平后使用时：m真 <m测 偏大 • 三.使用生锈的砝码是：m测<m真 偏小
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夏天，在天平左盘中放一敞口玻璃杯， 杯中有一冰块，右盘中放有一定质量的砝 码，这时天平是平衡的，过了几分钟后， 右 倾斜了， 天平失去了平衡，天平向______
原因是杯中的冰先熔化成水后 汽化成水蒸气后质量减少。 ？
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2、单位
国际单位—— 千克（kg） 常用单位——
大约6 t
可达150 t
估测 一些常见物体的质量：
一张邮票的质量大约：50 mg 一个中学生的质量约：50 kg 一枚大头针的质量： 80 mg 一个苹果的质量大约：150 g 一元硬币的质量： 6g 一只鸡的质量大约： 2 kg 一头大象的质量约： 2 t 一本物理书的质量： 0.25 kg 一条鲸鱼的质量： 120 t
利用图象比较物质的密度,注意控制变量
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冰的密度是0.9×103 kg/m3.一块体积为 100 cm3的冰熔化成水后， 质量是 3. 90 90 ，体积是____cm ____g 135 g的水 结成冰后，质量是_____kg ，体积是 0.135 3. 150 _____cm
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1：一个瓶子能盛500克水，用这个瓶子能 盛多少克酒精？ 400g
2、最多只能装１kg酒精的瓶子，一定不能装下１kg的 （Ｂ ）（ρ水银>ρ盐水>ρ水>ρ酒精>ρ汽油）
Ａ、水
Ｃ、水银
Ｂ、汽油
Ｄ、盐水
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3、有一空瓶子质量是50克，装满水后称得 总质量为250克，装满另一种液体称得总质 量为200克，求这种液体的密度。
吨（t）、克(g)、毫克(mg)
t
103
3 10 kg
g 103 mg
（课堂练习） -5 -2 8 × 10 8×10 (1)80mg= _________ g= kg (2)0.5t= 5×102 kg = 5×105 g
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一个鸡蛋大约50 g
约150 g
大约2 Kg
约2015/9/25 50—80Kg
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3、封闭在容器中的气体，当气体的体积被压缩时，其质量、体积、 密度将（ ） B Ａ、质量减小，体积减小，密度不变 Ｂ、质量不变，体积减小，密度变大 Ｃ、质量增大，体积减小，密度变大 Ｄ、质量减小，体积减小，密度变大
4.探究性学习课题小组，在教师的指导下，完成了 “水的体积随温度的变化”的研究，得到如图所示的 图线。根据这个图线，说明水的温度从8º C降低至 2º C C（ ） A.水的密度先变小后变大 B.水的密度保持不变 C.水的密度先变大后变小 D.水的密度一直变大
m m1－m2 4.液体的密度： ＝ ＝
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V
V
实验表格：
烧杯和酒 精的总质 量m1(g) 烧杯和剩余 酒精的 量筒中酒 酒精的 酒精的质量 质量 精的体积 密度ρ 3 3 m(g) (g/cm ） m2(g) V(m )
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1、天平和量筒测某种矿石的密度。在调节天平时， 发现指针如图1所示偏向分度盘的右侧，此时应将平 左调。用天平称矿石的质量。把矿石放在天 衡螺母向__ 平的左盘，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在 标尺上的位置如图12所示.矿石的质量是73.4 ____g，矿石 放入量筒前、后，量筒中水面位置如图13所示. 20 cm3 ，由此可知， 矿石的体积是__ 矿石的密度 = 3.67×103 kg/m3。
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例1.质量相等体积相同的空心铜球、铁球和铝球各 一个（ρ铜＞ ρ铁＞ ρ铝），则空心部分体积最大的 球是 （ A ） A．铜球 B．铁球 C．铝球 D．条件不足无法确定
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二、实验：测固体和液体的密度 实验原理： 用天平和量筒测出物体的质量和体积， m 根据公式 ρ = 算出物质密度。 V 实验器材：
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2．（1）一个体积为0.5dm3质量为0.81kg的铝球，是空心的还 是实心的？ （2）如果是空心的，空心部分的体积是多大？ （3）若把空心部分注满某种液体，球的重力为10.1N，则该液 体的密度为多少？（铝的密度为2.7×103kg/m3，g=10N/kg）
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知识网络
1.在研究物质的某种特性时，某同学分别用甲、乙两种液体做实验，测得的结果 物质 如下 : 甲 甲 实验 次数 １ ２ 体积 （cm３） １０ ２０ 质量（g） １８ ３６ 质量／体积 （g／cm３） １ .８ １ .８
甲
乙 乙 乙
３
４ ５
３０
１０ ２０
５４
８ １６
１ .８
０ .８ ０ .８
６ ３０ ２４ ０ .８ （１）分析实验次数１和２（２和３、１和３），可得结论: . 同种物质，质量与体积成正比 （２）分析实验次数 可得结论：相同体积的甲乙两种液体质量 1，4 不同。 （３）分析两种液体各自质量与体积的比值关系，可得结 论 不同物质，质量与体积的比值一般不同 。
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实验表格：
小石块 的质量 m(g) 水的体 积 V1 (m3) 水和石块的 总体积V2 (m3) 石块的 体积V (cm3) 石块的 密度ρ (g/cm3）
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实验一、如何测液体的密度
测定盐水的密度
实验步骤： 1.用调好的天平测出烧杯和液体的总质量m1 2.将部分液体倒入量筒，测出液体的体积V 3.用天平测出烧杯和剩余液体的质量m2
密度的测定: 器材 如何测定液体的密度。 求质量（m＝ρV) 密度知识的应用: 求体积( V m ρ 鉴别物质
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)
一、质量
1、2kg的铁块完全熔化为铁水，其质量 为 2kg 。当这铁水全部浇铸成一铁球，其质 量为 2kg 。将这铁球带到月球上时，其质量 为 2kg 。 以上现象说明了什么? 质量是物体本身的一种基本属性。它 不随物体的形状、状态、位置的改变 而改变。
测量工具 天平的结构与使用
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定义: 单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。
密度是物质的一种 特性 。 它决定于物质的 种类和状态等 公式与单位: kg/m3 密 度 。
m ρ ＝ V
国际单位： 1g/cm3=1×103kg/m 3 3 g/cm 常用单位：
原理 如何测定固体的密度。
平衡螺母 砝码 镊子
游码 底座
实验室常用的质量测量工具：托盘天平
制作原理：
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利用杠杆平衡条件，且属于等臂杠杆。
天平的使用
把游码 1、把天平放在水平台上， 放在标尺左端零刻线处 。