教官培训总结
军训教官的个人总结心得体会7篇
军训教官的个人总结心得体会7篇军训教官的个人总结心得体会篇1为了确保军训工作的顺利进行，全体教官以“以情带兵以理服人”为宗旨，用“五颗心”去工作。
一热心当学员情绪低落需要安慰，生病需要关心，生活困难需要帮助时，教官都会热心地出现在他们面前。
二耐心训练中教官们耐心地为学员们示范，一遍遍地纠正他们的动作。
在示范整理宿舍内务时，教官们耐心地给学员们讲解演示脸盆毛巾鞋等物品的摆放位置。
当有学员情绪波动，或由于思乡之情而落泪时，教官则耐心开导，使之情绪稳定，心情舒畅。
三细心训练过程中，教官们总能及时发现生病的学员，使他们得到及时的治疗，教官都会无微不至地呵护，陪伴前后，帮打饭送开水。
四真心训练时，教官们毫无保留地教会学员们每一个动作和每一项技能；休息时，教官与学员们倾心交谈，彼此之间真诚交流，相互理解相互配合，这样教官与学员关系更加和谐。
五爱心每一位教官都将学生当作自己的亲人对待，用爱心铺就军训的星光大道。
x营全体教官用“五心”去做好军训中的点点滴滴，使受训同学倍受鼓舞，目前，学员士气高昂，训练紧张有序。
作为教官，统帅这群“新兵”对我来说是一次挑战。
起初，我还认为他们很怕苦怕累怕晒黑，可他们却让我出乎意料。
他们并非我想象中的那样不堪一击，即使面对炎炎烈日，汗水顺颊而落，眼神也还是坚定地望着前方。
他们是一群热情似火的兵，面对军训，他们并没有表现出反感，不耐烦，而是用微笑来迎接；面对军训，他们并没有畏惧退缩，而是用有力的步伐来证实意志坚定。
他们是一群责任心团结心极强的兵。
训练时，有时步伐不统一，他们一次又一次地纠正；训练时，他们喊出的口号震破天际，在篮球场上空久久不散。
虽然军训很苦很累很枯燥无味，但是我的兵，他们总是用自己的热情和笑容来面对。
我的“兵”，我的骄傲！我的“兵”，我相信他们是最棒的！军训教官的个人总结心得体会篇2从学生们的嘴里得知，在开始军训之前都是带着害怕来到训练场的，毕竟一切都是未知数，不过在与教我的接触过程中，感受到我的温暖，整个训练都变得轻松起来。
教官的个人总结5篇
教官的个人总结5篇个人总结能帮助我们分析工作中的成功和失败，从而改进，写下每次的个人总结，我们能发现技术上的短板并改进，以下是本店铺精心为您推荐的教官的个人总结5篇，供大家参考。
教官的个人总结篇1当我们走进校园的时候迎接我们的是一队队齐排列的方块，穿着迷彩的大学生，虽然不是非常的规整但是也非常不错了，看着他们期盼、忐忑的眼睛啊，我内心挺有感触的，对于军训有一定的了解但是又有些畏惧，这是他们的想法，为了让他们尽快的进入状态，我们在一开始就让他们站军姿，这是最简单的，也是最考验人毅力的。
来到大学的每一位学生都是非常优秀的，我们每天的训练都是非常繁重的，我认为他们吃不了苦军训只要训练一段时间就会坚持不住，就会放弃，因为他们是一群没有走入社会的学生，是生活在象牙塔里面的花朵，没有经历过风雨也没有经历过苦难，一直在父母的羽翼下成长是没有多少毅力的，这是我一开始来的想法。
但是经过了一天有一天的训练我改变了我的想法，因为我们每天的训练量非常大，多年没有参加军训的学生突然接受军训，是非常累的，但是虽然累，可却没有一个人退出，没有一个人抱怨，汗水顺着他们的脸颊，顺着他们的下巴滴落，浑身颤抖的身体，无不是说明他们已经很累了快要到极限了，课是他们没有放弃，严重的目光如同火炬，不屈的眼神让我看到了我国这些接班人的素质，虽然苦了累了，但是却没有放弃，虽然一次次的疲劳一次次的酸痛让人难以接受却无法让他们屈服。
一个个不屈的灵魂让我觉得这里是部队，一天两天还好书，可以认为是咬牙硬挺，但是这么长的时间依然坚持他们的毅力让人惊叹，不屈不挠，他们在军训中爆发的力量让我惊叹，让我感到震惊。
我是他们的教官，手底下能够有这样一批人我感到非常的高兴，因为他们的努力他们的坚持深深打动了我，我觉得我这军训中的一切努力一切付出都是值得的，都是有意义的，因为他们在训练中不断变强，他们的蜕变我清晰的看在眼里也非常感到高兴，这样的大学生虽然身体素质差了点但是那股精神是值得敬佩的。
教官心得体会字(优秀5篇)
教官心得体会2000字(优秀5篇)教官心得体会2000字篇1在军队中，教官是负责训练新兵、提高士兵战斗素质的重要角色。
作为一名教官，我深知责任重大，需要具备严谨的军事素养和卓越的教学能力。
在这篇*中，我将分享我的教官心得体会，包括职责与使命、训练方法、个人成长等方面。
首先，作为一名教官，我们的职责是确保新兵能够快速适应军队生活，提高他们的战斗素质。
为此，我们需要制定科学合理的训练计划，包括体能训练、战术训练和心理训练等。
在训练过程中，我们需要注意每个新兵的特点和需求，为他们量身定制适合的训练方案。
同时，我们还需要关注新兵的身体状况，避免过度疲劳和受伤。
在训练方法方面，我采用了多种方法，包括示范法、实践法和激励法等。
示范法是指教官通过亲身示范，向新兵展示正确的动作和战术。
实践法是指让新兵在实践中学习和成长，例如组织战术演练和实弹射击等。
激励法是指通过表扬和奖励，激发新兵的积极性和主动性，让他们更加努力地训练。
在个人成长方面，我通过不断学习和实践，不断提高自己的军事素养和教学能力。
我参加了多次军事培训和研讨会，与同行交流经验，学习最新的军事理念和技术。
同时，我也注重锻炼身体，提高自己的体能素质。
在训练过程中，我不断总结经验教训，不断改进自己的教学方法和策略。
作为一名教官，我深刻地感受到了自己的责任和使命。
我们需要为新兵提供科学合理的训练，帮助他们适应军队生活，提高战斗素质。
同时，我们也需要关注新兵的身体状况和心理健康，确保他们的安全和健康。
在训练过程中，我们需要耐心和爱心，关注每个新兵的特点和需求，为他们提供个性化的训练方案。
在训练方法方面，我不断尝试新的方法和策略，以提高训练效果和效率。
例如，我采用了游戏化教学，将训练任务与游戏相结合，让新兵更加积极参与训练。
同时，我也注重与新兵的沟通和互动，了解他们的想法和需求，帮助他们更好地理解和掌握技能。
在个人成长方面，我不断学习和实践，不断提高自己的军事素养和教学能力。
教官军训个人总结(精选15篇)
教官军训个人总结（精选15篇）教官军训个人总结篇1九月，是秋天的前奏，却还残留着夏日的骄阳。
我们就在这样烈日当头的天气里，开始了七天的军训旅途。
刚开始听别人说，高中的军训是很累很辛苦的。
可是经过这七天下来，我觉得高中的军训比初中的军训要轻松多了，或许是因为有这样两个可爱的教官吧。
带我们训练的是陈教官和吉教官，陈教官带我们女生训练，而吉教官则是带男生训练。
第一天的时候觉得他们都很凶，可是慢慢接触熟悉后，才知道他们只比我们大三四岁而已，也才发现他们其实很好。
还记得第一天的晚上，他们教我们唱的'那三首歌：《团结就是力量》、《我是一个兵》，还有《军纪歌》，我们都学得很起劲，他们也教得很开心。
我的耳畔仿佛还萦绕着当时的歌声，嘴角都有了一丝的微笑，感觉很温暖。
在这次军训中，我印象最深刻的就是其他教官说吉教官唱歌很好听，而我们就一直让他唱给我们听。
只要休息时间长一点，他就会坐在我们的前面，问我们想要听什么歌，他会的话就唱给我们听，我们还跟着他一起唱呢。
记得有一次，我们一直叫他唱《军中绿花》给我们听，他本来不太愿意唱的，不过后来在我们又催又烦的情况下，他终于唱了。
他的声音很沙哑，又有点颤抖：“寒风飘飘落叶/军队是一朵绿花/亲爱的战友你不要想家/不要想妈妈……”随着一声“哔……”，“靴哥”(因为他总是穿着一双帅帅的皮靴，又好像是教官们中的组长，所以我们就给他起了一个这样的外号。
)吹了他的银哨，意味着我们又要继续训练了。
我们还意犹未尽的听着吉教官给我们唱歌呢，这时，就看到吉教官从地上站了起来，拍了拍手，装作很轻松似地说：“以后不要叫士兵给你们唱《军中绿花》哦，会哭的呢。
”说完他还笑了一下，可是我却看见他的眼睛里泛有泪光。
我一直记得他说的这句话，因为士兵们为了祖国，献上了自己的一切，真的很感动。
我总是会不经意的哼起这么一首旋律：“我们一起走过/那些最难忘的路程/是风和雨的洗礼教我们成长……”然后就开始在脑海里搜寻这是什么歌曲，为什么我总会记起它呢?原来这是陈教官教我们唱的一首歌，他说这是他们其中一个教官写的歌，我们学唱了一部分前奏，都觉得很好听。
军训教官个人总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，转眼间我担任军训教官已近一个月。
在这段时间里，我亲身参与了军训的筹备、实施和总结全过程，深感军训是一项严肃的政治任务，是培养学生集体主义精神、增强国防观念、提高综合素质的重要途径。
现将个人工作总结如下：二、军训筹备阶段1.熟悉军训任务在接到军训任务后，我首先对军训的目的、意义、内容、要求进行了深入学习和理解，明确了军训的目标和任务。
在此基础上，我查阅了相关资料，了解了军训的流程和注意事项，为军训工作的顺利开展奠定了基础。
2.制定军训计划根据学校军训工作的要求和学生的实际情况，我制定了详细的军训计划，包括军训时间、内容、日程安排、考核标准等。
在制定计划过程中，我充分考虑了学生的年龄、体质、兴趣爱好等因素，力求使军训内容丰富、形式多样，以提高学生的参与度和积极性。
3.组织军训物资准备为确保军训工作的顺利进行，我组织相关人员对军训所需的物资进行了统计、采购和分发。
包括军训服装、鞋帽、生活用品、训练器材等，确保每位学生都能在军训期间得到充分的保障。
4.召开动员大会为了让学生充分认识到军训的重要性，我组织召开了军训动员大会。
在会上，我向学生讲解了军训的目的、意义和任务，鼓励他们以饱满的热情和昂扬的斗志投入到军训中。
三、军训实施阶段1.严格训练，确保效果在军训过程中，我严格按照军训计划进行训练，确保训练质量。
针对学生的实际情况，我采取了以下措施：（1）分组教学：将学生分成若干小组，由各小组长负责组织、协调和监督，提高训练效率。
（2）个别辅导：针对训练过程中出现的问题，及时给予个别辅导，确保每位学生都能掌握训练内容。
（3）示范教学：亲自示范军训动作要领，让学生直观地了解训练要求，提高训练效果。
2.关心学生，确保安全在军训过程中，我始终关心学生的身体状况，确保他们的人身安全。
具体措施如下：（1）定期询问学生身体状况，对有特殊疾病的学生给予特殊关照。
（2）加强安全教育，让学生了解军训过程中的安全注意事项。
职高教官工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，2023年度的工作已接近尾声。
在这一年中，我担任职业高中教官一职，深感责任重大。
在此，我对本年度的工作进行总结，以期为下一年的工作提供借鉴和改进的方向。
二、工作回顾1. 军事训练工作本年度，我认真履行教官职责，严格执行军事训练计划，确保了训练任务的顺利完成。
主要工作如下：（1）制定详细的训练计划。
根据学校要求和实际情况，制定了科学合理的军事训练计划，包括训练内容、时间安排、考核标准等。
（2）加强训练指导。
在训练过程中，我注重方法指导和思想教育，使学生在掌握军事技能的同时，增强国防观念和爱国主义精神。
（3）强化考核评价。
定期对学生的军事技能进行考核，及时发现和纠正不足，确保训练质量。
2. 学生管理工作作为教官，我深知学生管理工作的重要性。
本年度，我着重从以下几个方面入手：（1）加强班级管理。
定期召开班会，了解学生的思想动态，及时解决学生遇到的问题。
（2）关注学生心理健康。
积极与学生沟通，关心他们的学习和生活，帮助他们克服困难，树立信心。
（3）强化纪律教育。
严格要求学生遵守校规校纪，培养他们的纪律意识和集体荣誉感。
3. 思想政治教育我始终把思想政治教育放在首位，通过以下途径加强学生的思想道德建设：（1）开展主题教育活动。
结合时事热点和学校实际，开展形式多样的主题教育活动，提高学生的思想觉悟。
（2）组织观看爱国主义影片。
通过观看影片，激发学生的爱国热情，增强民族自豪感。
（3）邀请优秀校友回校交流。
邀请优秀校友分享成长经历，激励学生努力学习，为实现人生目标而努力奋斗。
4. 与其他部门的协作本年度，我积极与其他部门协作，共同做好学生教育工作。
主要协作内容包括：（1）与班主任、任课教师沟通，了解学生的学习和生活情况，共同制定教育方案。
（2）参加学校组织的各类活动，为学生提供支持和帮助。
（3）与家长保持密切联系，共同关注学生的成长。
三、工作亮点1. 学生军事技能水平显著提高。
拓展教官月度个人工作总结
一、前言本月，作为一名拓展教官，我深感责任重大。
在完成日常培训任务的同时，我不断丰富自己的专业知识，提升教学技巧，努力为学员提供优质的服务。
现将本月的个人工作总结如下：二、主要工作情况1. 教学工作本月，我共开展了5场拓展培训活动，涉及企业团队建设、领导力提升、沟通技巧等多个方面。
在培训过程中，我注重理论与实践相结合，通过案例分析、角色扮演、互动游戏等形式，激发学员的参与热情，提高培训效果。
2. 专业知识学习为了更好地为学员服务，我利用业余时间学习拓展训练相关理论知识，阅读了《拓展训练理论与实践》、《团队建设与领导力》等书籍，提升了自身的专业素养。
3. 教学方法创新本月，我尝试引入了一些新的教学工具和技巧，如“思维导图”、“头脑风暴”等，使培训过程更加生动有趣，提高了学员的学习效果。
4. 学员反馈与改进在培训结束后，我认真收集学员的反馈意见，针对学员提出的问题和建议，及时调整教学内容和方法，努力提高培训质量。
三、工作亮点1. 顺利完成培训任务，得到学员的一致好评。
2. 通过不断学习，提升了自己的专业素养和教学能力。
3. 积极创新教学方法，提高培训效果。
4. 关注学员需求，及时调整教学内容，使培训更具针对性。
四、不足与反思1. 在部分培训活动中，对学员个别情况的关注不够，导致部分学员参与度不高。
2. 在培训过程中，对部分学员的引导和激励不足，影响培训效果。
3. 在时间管理方面，有时会出现安排不合理、效率不高的情况。
五、下月工作计划1. 继续深入学习拓展训练相关理论知识，提升自身专业素养。
2. 关注学员需求，优化培训方案，提高培训效果。
3. 加强与学员的沟通，及时了解学员的学习情况，提供个性化指导。
4. 合理安排时间，提高工作效率。
总之，本月在拓展培训工作中取得了一定的成绩，但也存在不足。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己，为学员提供更优质的服务。
警务实战教官工作总结
警务实战教官工作总结在过去的一年里，作为警务实战教官，我一直致力于提高学员的战斗力和应对各种复杂情况的能力。
通过培训和训练，我目睹了学员们的变化和进步，并且从中也得到了很多启发。
首先，我认为作为一名警务实战教官，最重要的是给学员提供一个实战训练的平台。
在过去的一年里，我将重点放在实战演练上，通过真实场景的模拟，让学员置身于警务实战的环境之中。
在这样的训练中，学员们能够更好地理解警务工作的现实性和复杂性，从而培养出应对各种情况的能力。
其次，我注重个体化的指导。
每个学员在战术技能和心理素质上都有不同的优势和劣势，因此，我会根据学员的特点和潜力，制定相应的训练计划和目标。
通过针对性的指导和训练，让学员们能够充分发挥自己的优势，同时改进和弥补不足之处。
此外，我还注重培养学员的团队协作精神。
在警务工作中，团队的协作能力是至关重要的。
因此，我会组织学员进行团队训练和合作演练，培养他们之间的相互信任和配合能力。
通过这种方式，学员们能够更好地应对实战中出现的复杂局面，并取得更好的成绩。
在过去的一年里，我还得到了很多的反馈和建议。
其中一项重要的建议是要及时调整训练计划和方法。
由于实战工作的不确定性，训练计划有时需要灵活调整，以适应实际情况的变化。
因此，我需要不断地与学员和其他教官进行交流和研讨，及时调整训练内容和方式，以确保培训的有效性和针对性。
最后，我感到非常自豪的是，通过这一年的努力和培训，学员们的战斗力得到了显著提高。
他们在实战演练中展现出出色的表现，成功应对了各种复杂情况，并且在实际工作中也取得了一定的成绩。
这让我深感荣耀和骄傲，同时也激励着我继续努力。
总的来说，作为一名警务实战教官，我深感责任重大。
在过去的一年里，我通过有效的培训和训练，为学员们提供了一个实战的平台，注重个体化的指导和团队合作精神的培养。
尽管存在一些困难和挑战，但通过各方的建议和努力，学员们的战斗力得到了显著提升。
我将继续努力，为提高警务实战能力而不断努力。
警务实战教官工作总结
警务实战教官工作总结作为一名警务实战教官，我肩负着提升警务人员实战能力、保障执法安全的重要使命。
在过去的一段时间里，我全身心投入到教学工作中，不断探索创新教学方法，努力提高培训效果。
以下是我对这段工作的总结。
一、教学工作开展情况1、课程设计与规划为了使培训课程更具针对性和实用性，我深入研究了警务工作的实际需求和常见执法场景，精心设计了涵盖体能训练、武器使用、战术技巧、执法规范等多个方面的课程体系。
在课程规划中，注重理论与实践相结合，合理安排教学时间和内容的比重，确保学员能够在有限的时间内掌握关键的实战技能。
2、教学方法与手段在教学过程中，我采用了多样化的教学方法。
一是通过课堂讲授，向学员系统地传授理论知识，使他们对警务实战有清晰的概念和理解。
二是组织实战演练，模拟真实的执法场景，让学员在实践中运用所学知识，提高应对突发情况的能力。
三是案例分析，通过剖析实际发生的警务案例，引导学员总结经验教训，增强他们的分析和解决问题的能力。
四是一对一指导，针对学员在训练中暴露的问题和不足，进行个性化的辅导，帮助他们改进和提高。
3、培训成果与反馈经过一系列的培训，学员们在实战能力方面取得了显著的进步。
他们的体能素质得到了增强，武器使用更加熟练规范，战术配合更加默契，执法流程更加严谨。
同时，通过学员的反馈，我也不断改进教学内容和方法，提高教学质量。
二、教学中的重点与难点1、重点内容（1）武器使用技能武器是警察执法中的重要工具，但也是高风险的装备。
因此，在教学中，我将武器的安全使用、准确射击和快速反应作为重点，通过反复的练习和严格的考核，确保学员能够在紧急情况下正确、有效地使用武器，保护自己和公众的安全。
（2）战术协作在面对复杂的执法场景时，团队的战术协作至关重要。
我注重培养学员的团队意识和协作能力，通过模拟演练让他们熟悉不同的战术分工和配合方法，提高整体作战效能。
（3）执法规范严格的执法规范是保障执法公正和合法性的基础。
教官年终总结个人
教官年终总结个人第1篇短暂的带训结束了，短短十几天的带训生活，虽然是我是以教官的身份去教和训大一的新生，但这次带训对于我来说也是一个学习和成长的过程，这次带训，我体会很深。
从xx集训回来，我就一直很期盼着这次带训。
教官团训练时，我在学长的带领下，学会了很多带兵的方法和要领，因此也更加期待着将学到的东西，在带训中实践，对于这次带训，我充满了信心。
看着一批批新生入校报到，我对即将到来的带训工作又产生了些许紧张和担心，我不知道自己有没有能力完成好这次带训，但更多的，还是是我对未来这十几天的期盼，对我即将面对的这些新生的期盼，对我自己的期盼。
还记得分方阵面对他们的那一刻，不知道是什么原因，原本的紧张，当从面对他们那一刻开始，就完全消失了。
面对着一张张生疏的面孔，我想起了一年前我刚来到这里时的情景，那时的我和他们一样，什么也不会，什么也不懂，对大学知识未知和憧憬，那一刻我忽然产生了一种前所未有的责任感，在未来的十几天里，我将是他们这几十个人的中心，带好他们，是我现在最重要的责任，那一刻我下定了决心，要倾自己所能，尽全力带好他们，对得起他们，对得起自己，更要对得起国防生这个光荣的称号。
作为教官，我必须时刻保持着严肃的态度，也要时刻注意到他们的身体状况和心理状态，可能对我我来说是很简单的东西，以他们的承受能力却是很艰难的。
教官，就要时刻把握好这个度，既不能让他们觉得训练太简单，也不能超出他们身体的承受能力。
这次带训给我触动很深的，是想要带好一个方阵，甚至是想要带好兵，最重要的不是用什么技巧让他们对这个教官信服，而是要真正走进他们的心理，从思想上去影响他们，让他们从内心里改变对待军训的态度，从消极回避到积极面对，这才是最重要的。
军训时他们上大学的第一课，也许对于他们来说，学会这种内心的改变，远远要比军训期间做的优秀不优秀重要的多。
记得重新分方阵的时候，几个方阵里的小姑娘哭的很伤心，也许她们自己也不懂为什么会难受甚至哭出来。
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教官培训总结
篇一：教官军训总结
韶关学院XX届新生教官军训总结
二十天的时间，说长不长，说短也不短。但是，它给我
带来的影响是不可估量的。不知从何时起，我脑子里就多了
一个梦想。我想，这个梦想在我没有完成它之前是永远无法
抹去的。那就是：我想成为一名军人。当我接到带新生军训
的这个任务时，喜出望外。好似童真的小孩找到自己心爱的
玩具，而我仿佛落叶归根。
高中和大学入学时，都有过军训的体验。不过那时的军
训，只是怀着一脸茫然和一丝无赖的复杂心理去参加的。但
这次完全不同于之前的军训，这次是有目的、有计划的。我
们这次的军训主要目的是培养我们的军事技能和军事素养，
为培训新一届的新生打好基础。最终做到会讲、会做、会教、
会做思想工作。每天要学习的内容都是有计划地进行的，甚
至每天的生活作息时间都是有计划的。
要做一名教官不难，但要想成为一名合格的教官是需要
我们为之付出汗水的。在短暂的十天教官培训中，我获益匪
浅。
在这十天里，我收回了那颗漂泊了一个多月的心，让它重新
焕发激情，提醒自己要认真对待自己的生活；在这十天里，
我再次领略了那崇高的集体荣誉感，时刻提醒自己要团结友
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爱、互帮互助，用自己有限的力量为集体绘出举足轻重的一
笔；在这十天里，我坚信持之以恒，不畏艰辛就会有所获，
只是时间上的问题，不轻易言败就能越挫越勇；在这十天里，
我更明确那种层层相扣的管理制度，只有那样才能提高办事
效率，并且在完成任务的过程中有条有理；在这十天里，我
努力奋进，有信心成为一名会讲、会做、会教、会做思想工
作的合格的新生教官。
对我影响最大的莫过于那九天的教官之旅，衷心地感谢
学校给我这次锻炼机会。第一次走上管理者的舞台，有喜也
有忧，心情复杂。喜，有这么一个舞台可以尽情地挖掘我管
理者的潜力，使自身得到一次飞跃性的提高；忧，怎样管理
这批“新兵”，怎样带好他们。带着这些问题，开始了我的
教官之旅。我提醒自己，也这样要求他们：困难并不可怕，
可怕的是你不敢去面对它。
一张张面孔由陌生到熟悉，每一张面孔背后都有着他们
的故事。有的坚信自己一定能战胜军训所带来的苦和累，迎
接美好的大学生活；有的面临着身体和军训的双重挑战，最
终战胜困难，战胜自我；有的在濒临放弃的边缘时，用坚强
的意志拯救了自己，挣得了一脸的欣慰；有的经过了汗水和
泪水的洗礼，找回了焕然一新的自己。
看着这一张张带着疲惫和期待的脸庞，我的心中思绪万
千。就好像看到家人正面临着一个艰辛的、沉重的而且不得
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不经历的考验，而我却只是一个旁观者，并且只能充当一名
旁观者。我只能抛开一切，为他们寻找适当的、合理的方法
去迎接考验。我只能用积极地思想激励他们，让他们勇敢地
面对困难。看到他们一遍又一遍地做着简单乏味的动作，我
一点也不比他们好受。只能从中发现不足，寻找提高动作质
量的简易方法。时刻提醒他们是一个集体，要有崇高的集体
荣誉感，团结友爱，互帮互助。我着重培养他们懂得怎样苦
中作乐，怎样去适应环境。找到自己的位置，明白自己在做
什么，该做什么。
这次军训的确让我成长了不少，也得到了不少。让我知
道，怎样配合“上级”安排的工作，怎样管理自己的“部下”。
学会怎样换位思考，理解、宽容他人并予以帮助；学会怎样
融入一个陌生的集体并与之和睦相处；学会运用各种方式对
他人进行鼓励，并对其努力后的成果予以肯定；学会以德服
人、以理服人，让他人觉得这样做是合情合理的；学会发现
问题，并迎刃而解，使之影响降到最小；学会察言观色，随
时了解掌握他人的心理动态，根据他们的需要适当满足；学
会怎样活跃气氛，让人感到苦中也有乐；学会培养集体荣誉
感和集体自豪感。
给别人一次机会，他会做得更好；给自己一个微笑，我
会战胜一切困难。十七连三排，你们是最棒的，感谢你们在
我的记忆中谱写了一曲完美的乐章。
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篇二：教官心得
弹指一挥间，军训走过了这个夏季和秋季，虽然每次训
练衣服总是湿透，但作为教官我们组织训练的热情依然高涨。
我知道，作为一个教官，不是只会喊口令就行，必须会做，
会讲，会教，会做思想工作。
虽然喉咙沙哑了，皮肤晒黑了，脚掌起泡了，但是，当
我看着他们英姿挺拔的走过主席台，我心里倍感欣慰，那么
多的汗水，大家没有白流，我们一起收获了成长，得到了欢
乐。
感谢学院给了我这么一个平台，让我有了带兵的经验，
对于我自己，这也是我的一次军训，让我学到了更多，这将
是我人生中最宝贵的一笔财富。
篇三：军训教官体会
军训教官
——痛并快乐着
只有真正体会过的人，才知道教官不是别人心中的那么
的光鲜亮丽。
“教官不是所谓的教教而已，不是所谓的喊喊口令而已，
教官不是所谓的陪伴，不是所谓的……”
当学员的时候，我觉得教官只不过是示范一下动作，然
后就不用做动作了，只是看看罢了。当教官的时候，示范每
个动作之前，我都要做好充分的准备，拿出自己最好的状态，
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做出自己最好的动作。在学员做动作的时候，我不仅仅要看
着她们规范动作，还要回想自己是否有漏掉什么重要的动作
要领没讲到。一次又一次的纠正，一遍又一遍的示范，在不
知不觉中我的耐心提高了不少。
当学员的时候，我觉得训练好累，好不容易休息一下，
教官还要求我们唱歌，教官真的是不解人意。当了教官以后
我才发现，学员训练的时候，我要盯着。学员休息的时候，
我要去集合，要开会。有时候甚至连喝水的时间都没有。其
实不是教官不心疼自己的学员，而是我们要对她们负责任，
不是教官不想让自己的学员好好休息，而是教会她们要再痛
苦中寻找快乐。
……
教官给了我很多。“会教，会讲，会做思想工作”也许
我没有真正的学到，但是我看到了自己的进步。以前我会对
自己说不行，但是现在我不会那么轻易的说了，因为我发现
其实我没自己想象中那么脆
弱，至少要拿出自己最坚定的信念去尝试。没有尝试之
前，我没有任何理由说自己不行。
是教官教会了我什么叫坚持。“坚持”不是口头上说说
而已，更多的是不放弃，不退缩。以前脚受过伤，训练的时
候就算痛也得忍着，后来去做了检查，结果是左踝活动受限。
虽然很累，很痛，可是我自己知道在教官队，我想要的还没
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有得到，我要把自己的身体素质和心理素质一起提高，所以
不管怎样，我都不会放弃。
虽然训练已经结束了，但是教官队的经历将是我永远的
记忆，她给我的收获更是无群的，老师和排长得教诲，和战
友们的友谊更是一生要珍藏的。
其实我很感谢学校能给我们，这个机会让我们实现自己
的梦想。谢谢学校！
韩振艳
第一临床学院
2100级中西医结合班 XX年9月6日