民主评议格式
民主评议党员登记表A3格式
单位
中共xxxxxx委组织部制
二○一五年十二月三十一日
姓名
性别
民 族
年龄
文化程度
入党时间
参加工作时间
现任职务
两年来受过何种奖励或档次
党
支
部
意
见
经民主评议，组织考察，支部确定 同志评议档次为 党员。
党支部书记签名： 党支部（盖章）
年 月 日
党
总
支
意
见
党总支（盖章）
年 月 日
被评议人意见
本人签名或盖章：
年 月 日
党（工）委意见
党（工）委（盖章）
年 月 日
备注
注：此表一式两份，由基层党（工）委和党员所在党支部分别保存。
编号：
民主评议党员登记表
民主评议制度范文(3篇)
民主评议制度范文为充分发挥教职工在学校管理中的民主监督作用，以利于加强学校领导班子的建设，调动教职工的工作积极性，学校特制订学校领导班子(含中层干部)民主评议制度如下：一、评议对象1.校级领导班子。
2.校中层领导干部。
二、评议内容1.思想面貌、精神状态和执行《廉政准则》的情况。
2.履行岗位职责的情况和工作实绩。
三、评议办法1.每学期进行一次评议，评议工作列入学校工作计划。
2.评议程序。
①思想发动准备阶段；②公开述职；③民主评议;④整理材料，及时进行信息反馈(个别谈话)。
3.评议组由教代会、工会、教研组长等代表组成，在校长室领导下开展工作。
四、评议的结论1.评议结果分称职、基本称职、不称职三个等第。
2.评议中群众反映好、工作能力强、实绩显著的在评先、任用中给予优先考虑。
3.凡群众反映大，不称职的干部，要加强教育，可考虑作工作调整。
民主评议制度范文（2）本制度的目的是为了促进民主、公开和透明的决策过程，并为个人和组织提供一个可以评议和监督相关事务的平台。
以下是本制度的一些基本原则和步骤：1. 参与范围：所有涉及的个人和组织都有权利参与评议过程，无论其身份、地位或背景。
2. 评议主题：评议的主题和议题应明确确定，可以是政策、计划、项目或个人行为等。
3. 公开和透明：评议过程应在公开和透明的环境中进行，确保所有参与者都能够获取相关信息和材料。
4. 独立评委：评议过程应由独立的评委或机构负责，确保评议结果客观和公正。
5. 多元意见：评议过程中应鼓励和尊重各种不同的意见和观点，确保多元性和包容性。
6. 口头和书面意见：参与者可以通过口头或书面方式提交意见和建议，确保他们的声音被听到。
7. 公开讨论：评议过程中可以进行公开的讨论和辩论，以便更全面地了解各方立场和观点。
8. 记录和报告：评议过程应进行适当的记录和报告，以便有参考资料供后续评估和决策。
9. 反馈机制：评议结果应及时反馈给相关人员和组织，以促进透明度和责任。
民主评议
该同志在工作中能够严格要求自己，积极主动，发挥专业才能，带领职工为企业发展做出了贡献。
经党小组评议，该同志为合格的共产党员。
该同志工作求真务实，做了大量具体细致的工作，勤于学习、善于钻研，解决很多实际问题。
经党小组评议，该同志为合格的共产党员。
该同志思想解放、与时俱进，工作求真务实，解决了很多实际问题。
该同志具有坚定的理想信念，党性观念强，思想觉悟高，自觉地坚持学习政治理论，与党中央在政治上保持一致，自觉地用党员干部标准从严要求自己，自觉地坚持民主集中制原则，积极发挥班子成员的作用，工作责任心强，标准高，管理严。
该同志工作中能刻苦钻研业务，不怕苦、不怕累，遵守各项规章制度，努力完成领导交给的各项任务，经党小组评议，该同志为合格的共产党员。
平时能与周围同志搞好团结，谦虚待人，作风正派，能以合格党员的标准严格要求自己。
1、该同志学习刻苦、思想进步，能与党员的标准与要求保持一致，积极参加党小组的各种活动，但在自信心方面有所欠缺，望继续进步。
2、该同志近段学习刻苦，成绩优异能团结同学，在行为上与党员的要求保持一致，严于律己，但需注意细心谨慎的习惯养成，继续努力!
3、该同志思想进步，勇于创新，学习努力，在行为上能与党的要求保持一致，严于律己，但应注意提高办事速度，进一步完善自己。
4、该同志思想进步，勇于创新，大胆心细，在言行上能以党的要求来要求自己，勇于改正缺点，弥补不足，深得大家一致好评。
乡镇领导班子民主评议表
完成情况
目标考核综合排名
上年度排名
本年度争取目标
方案生育
社会治安综合治理
班子及干部队伍建设
财务管理
争先创优
个性目标
单位党组织集体研究认定意见〔盖章〕：
说明：完成情况要对照年初制定的工作目标认真审核，申报结果必须经过单位党组织集体研究，并加盖印章，单位党政正职签字。电子文档发到ABCD3538@163
汉寿县乡局级领导班子党政正职2021年度工作目标完成情况申报表〔乡镇〕
项目
完成情况
目标考核综合排名
上年度排名
本年度争取目标
方案
生育
上年度排名
本年度争取目标
社会治安综合治理
班子及干部队伍建设
财务管理
争先创优
个性目标
单位党组织集体研究认定意见〔盖章〕：
说明：完成情况要对照年初制定的工作目标认真审核，申报结果必须经过单位党组织集体研究，并加盖印章，单位党政正职签字。电子文档发到ABCD3538@163
乡镇领导班子民主评议表
单位：
测评工程
测执行民主集中制、团结协作
基层组织建设
工业开展
工商税收
减债消赤
根底设施建设
方案生育
社会治安综合治理
产业结构调整
共10个测评工程，每项10分，共计100分。
计算公式为：总分＝∑〔好╳10+较好╳7+一般╳5+较差╳2〕/参加人数
县直科局领导班子民主评议表
四、工作成绩及主要特点：围绕领导班子调研的主要内容，提练观点，总结成绩。
五、存在缺乏
六、班子成员表现情况
1、表现突出的和表现较差的个体形成单独调研材料
2、其他每个班子成员简要画象，形成鉴定材料
民主评议党员记录范文
民主评议党员记录范文民主评议党员记录范文一主题：××公司党支部民主评议党员会议时间：××年××月××日地点：××××(党员活动室或党员会议室)参会人员：××××××(姓名，应为党员)列席人员：××××××(姓名，应为群众代表)主持人：××(姓名，应为支部书记或副书记)记录人：××(姓名)会议内容：一、××同志组织学习新党章。
(内容摘要)二、党员自评××：。
××：。
(姓名，发言摘要)三、党员互评××：。
××：。
(姓名：发言摘要)××：。
××：。
(姓名：发言摘要)五、民主测评1、发放测评表×张2、对测评表进行汇总记票人：××(姓名)监票人：××(姓名)六、全体党员讨论形成正式意见1、优秀党员：××(姓名)2、合格党员：××××(姓名)3、基本合格党员：××××(姓名)4、不合格党员：××××(姓名)七、支委(部)书记××同志总结讲话。
(总结概括本次会议的开展情况，并对结果公示、党员奖惩等事项作出具体安排)民主评议党员记录范文二会议时间：2012.7.1会议地点：党员活动室参会人员：公司全体人员会议内容：一、支部书记讲话，对党员民主评议工作进行要求二、支部书记总结支部一年来工作情况1、搞好班子建设，提高整体素质;2、搞好党建工作，发挥党员干部作用;3、积极开展保持共产党员先进性教育活动;4、带领职工开拓创新，积极努力完成经营指标;5、搞好工团工作，为经营保驾护航。
支部党员大会会议记录（民主评议党员范例）
支部党员大会会议记录（民主评议党员范例）时间：20XX年XX月XX日地点：XXX会议室参加人数：（注意：参加人数应为支部全体党员，包括过双重组织生活的党委成员。
其他参会人员记到列席栏）缺席人员：XXX（缺席原因，如学习、出差、生病、无故等）列席人员：XXX（列席人员有发言权，但没有表决权）主持人：XXX（一般为支部书记）记录人：XXX（一般为组织委员）议题：组织民主评议党员XXX（组织委员）：“书记同志，今天会议应到党员xxx 人，实到xxx人，缺席xxx人（说明缺席原因），到会的正式党员xxx人，人数符合会议要求，可以开会。
XXX（主持人）：同志们，今天召开支部党员大会，主要是对全体党员进行民主评议，希望大家敞开思想，放下包袱，认真开展自我评议，虚心听取群众的意见。
（书记开展自评，按照普通党员、委员顺序对其进行评议）XXX（主持人，支部书记）：………………XXX：我认为书记的自评比较客观，谈成绩实实在在，谈缺点和不足也比较到位，挖根源比较透彻，没有遮遮掩掩，但也存在一定的不足之处，………………。
XXX：………………XXX（主持人，支部书记）：同志们的意见都很中肯，会后我将认真制定整改措施，给大家一个满意的答复。
（委员自评，按照普通党员、委员、书记顺序对其进行评议）XXX（委员自评）：……………XXX：……………（普通党员自评，按照其他普通党员、委员、书记顺序对其进行评议）XXX：¨¨。
XXX：¨¨。
XXX：¨¨。
（其他人员每人都要进行自评，并接受他人的评议，参照格式同上，要逐一记录。
如有列席会议的团员、非党员群众也要对党员进行评议）XXX（主持人小结讲评）：同志们刚才都认真进行了评议，大家都本着实事求是，与人为善的态度，敞开心怀，畅所欲言，自评与评议的意见都很中肯，大家都受到了教育和启发。
……会后，支部委员会委员要收集整理意见，召开支部委员会对收集的意见进行综合分析，对每一名党员优缺点进行作出综合评价。
民主评议干部制度模版（五篇）
民主评议干部制度模版民主评议干部是加强干部队伍建设，提高干部队伍素质的措施。
也是对干部实行自下而上监督的一种形式。
为更好地开展此项工作，特制订以下制度：一、民主评议干部工作由党委统一领导，每年进行一次，评议前成立民主评议干部工作领导小组。
二、评议对象为中层以上干部。
三、评议内容围绕中层以上干部的“德、能、勤、绩、廉”五个方面进行。
1.德：主要看是否能坚持党的四项基本原则，认真贯彻执行党的基本路线和____的重要思想；是否有开创新局面的事业心和责任感；是否具备良好的思想意识和职业道德；是否在重大问题上坚持党性原则，勇于抵制不正之风；是否能够贯彻执行党的民主集中制，团结同志一道工作。
2.能：主要看对事物的综合分析能力和解决问题的能力；是否具有一定的理论和政策水平；是否具备组织和管理能力；是否具有领导方法、领导艺术和领导水平。
3.勤：主要看是否对工作兢兢业业，任劳任怨，恪尽职守；是否对专业及业务刻苦钻研，精益求精；是否在工作中充分发挥积极性、主动性和创造性。
4.绩：主要看工作任务完成的质量是否令领导和教职工满意；工作是否达到制度化、规范化的要求；是否能够带领本部门教职工在教学、竞赛、教研、管理工作中取得成绩，本职工作是否有创新和突破性的进展；是否在一些大型活动中为学校争得荣誉。
5.廉。
主要看在工作中是否能够廉洁自律，保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，遵守党纪、国法、院规；是否清正廉洁，以身作则，严于律己，处处做群众表率。
四、评议方法1.由党委统一安排中层以上干部在全院教职工大会上做述职报告。
2.中层以上干部述职报告后，由教职工进行口头、书面二种方式评议。
口头评议以群众座谈，个别谈话为主；书面评议由评议领导小组印发测评表，教职工在测评表上对中层以上干部进行称职、基本称职、不称职三个档次的评议。
五、公布评议结果由评议领导小组汇总评议情况，向全院教职工反馈评议结果。
评议结果作为干部任免、奖惩的重要依据。
民主评议干部制度模版（二）一、目的和原则民主评议干部制度的目的是通过广泛的民主参与，公开透明的评议过程，促进干部能力素质的提高，增加干部的公信力和形象，推动干部选拔任用工作的科学化、人民性和民主化。
民主评议干部制度模板范文（二篇）
民主评议干部制度模板范文一、引言干部是党和国家事业的中坚力量，他们在推动社会发展、服务人民群众方面都起着重要作用。
因此，加强对干部的评议工作十分必要，既可以激励干部不断进取，又能够发现和解决干部工作中存在的问题，促进干部能力素质的全面提升。
为适应当前工作需要，我们制定了民主评议干部制度，旨在加强干部队伍建设，推动党和国家事业不断前进。
二、体系设置（1）评议对象：此制度适用于党政机关、企事业单位及基层组织中干部评议工作。
（2）评议期限：设定一个评议周期，通常为每年一次。
（3）评议组成：由单位领导组织评议小组，小组成员包括领导班子成员、党群代表和干部代表等。
三、干部评议流程（1）评议准备：a.确定评议对象：根据工作需要，单位领导确定参评的干部名单；b.编制评议材料：对干部的工作业绩、廉政记录、社会关系等进行汇总，形成评议材料；c.发布评议公告：明确评议的目的、流程等，并告知相关人员。
（2）评议开展：a.组织评议会议：由单位领导组织评议会议，邀请评议小组成员对干部进行评议；b.分组讨论：评议小组成员按照评议材料对干部进行分组讨论，分析干部的工作表现和问题；c.个别谈话：评议小组成员与干部进行个别谈话，了解干部的工作心得、理念和工作计划等；d.匿名评议：通过问卷或网络方式，进行对干部的匿名评议，收集多方意见。
（3）评议结果：a.综合评议：评议小组根据各方意见和讨论结果，进行干部综合评议，并形成评议报告；b.交流汇报：评议小组组织干部交流会，让干部了解评议结果并接受批评和建议；c.评议材料备案：将评议材料归档存档，作为干部工作的一部分。
四、评议参考指标（1）工作能力：包括干部的业务能力、领导能力、组织协调能力等；（2）道德品质：包括干部的廉洁自律、正直诚信、为人民服务的精神等；（3）工作作风：包括干部的工作态度、工作效率等；（4）公众评价：包括干部在群众中的形象和声誉等。
五、评议结果的应用（1）褒奖表彰：对在评议中表现突出的干部进行褒奖和表彰，激励干部继续发挥优秀作用；（2）培训提升：对评议中发现存在问题的干部进行有针对性的培训和提升，弥补不足；（3）调整岗位：根据评议结果，对某些岗位上表现不佳的干部进行岗位调整，为干部提供更好的发展空间。
民主评议
民主评议表 姓 名 性 别 入党时间 出生年月 所在支部 转正时间 担任职务 党支部书记 个 人 总 结
坚持对党的理论知识的学习，进一步提高自己的思想觉悟。切实执行党的纪律、国家的法律以及学校、学院的各项规章制度，加强自身修养。平时关心国家大事，时刻与党保持一致，以党员的标准严格要求自己。 严格要求自己，态度端正，努力刻苦，形成自己独特的学习方法，并在学业上取得不错的成绩。进入大四以来，我深知专业课程的重要性，学习更加勤奋努力，取得更好的成绩。 工作上，认真踏实，勤勤恳恳，责任心强，坚持理论联系实际，自觉提高工作水平，积极主动承担校、院各类学生工作，热心为同学服务，工作态度好，做到个人利益服从集体利益。不怕困难，勇于奉献。 生活中，注意从一点一滴的小事做起，勤俭，节约，努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。与人友善，与同学及室友关系非常好，有良好的群众基础。助人为乐，从各方面关心同学，帮助同学。 总的说，一年来较好地履行了党员的责任和义务，圆满地完成了党组织交办的任务，认真参加了组织生活和学习讨论，政治思想觉悟有了很大提高，较好地发挥了党员的先锋模范作用。但是，用党的标准来衡量，我还有以下缺点：一是党的理论知识有待进一步加强；二是工作魄力有待提高；三是体育活动参加较少。今后，我一定努力改正缺点，做一名优秀的共产党员。
党支部意见
该同志在思想上不断提高自己，充实自己；在学习上勤奋刻苦，力争上游；在工作上任劳任怨，尽职尽责；生活上助人为乐，待人友善；并且政治坚定、思想稳定；工作上勤奋努力，任劳任怨，能圆满完成组织上赋予的各项任务。平时为人正直、严于律已，树立了良好的个人形象。值得肯定。
党支部书记签字： 党 总 支 意 见
党总支书记签字（盖章）：
民主评议制度例文(2篇)
民主评议制度例文为使民主评议党员活动制度化、规范化，根据上级党____的有关要求，结合我院实际，特制定本制度。
一、评议时间及对象1.民主评议党员活动每两年一次，一般安排在逢双年份4-____月份，届时院党委进行具体部署。
2.评议对象为全院在校党员。
二、评议内容1.是否具有坚定的____信念，坚持学习贯彻____、“____”重要思想和____，在政治上与____保持一致。
2.是否坚持以党和人民的利益、学院的利益为重，自觉维护学院发展、稳定的大局，做到个人利益服从单位、学院整体利益和国家的利益。
3.是否做到热爱党的教育事业，认真履行工作职责，刻苦钻研业务，提高教学、管理和服务水平，在教学、管理和服务等各方面工作中发挥先锋模范作用。
4.是否认真执行学院党委、党总支、党支部的决议和领导的工作要求。
严守党纪、国法，自觉遵守学院的各项规章制度。
5.是否密切联系群众，发挥党员的先锋模范作用。
6.是否积极参加党的____生活，按时交纳党费，有较强的____观念、纪律观念。
三、评议格次1.党员评议格次为：优秀、合格、基本合格和不合格四个格次，评为优秀格次的党员比例一般在____%以内；2.预备党员参加评议活动，但不评格次。
四、评议程序1、动员准备阶段：⑴进行动员。
先召开总支委员会，根据民主评议活动的要求，讨论研究总支开展评议工作的计划。
然后，召开总支党员大会，结合学院和本总支党员的思想和工作实际进行动员，讲清开展民主评议党员活动的重要性、必要性，提高党员的思想认识。
布置民主评议党员活动的具体安排。
⑵学习教育。
召开党支部会，重温党员标准和入党誓词，学习《中国____党章》总纲部分及党员的义务、权利及学院党委安排的其它学习内容。
⑶听取意见。
压滤机滤布厂家在党员个人小结之前，党总支要采取召开座谈会、个别谈心等形式，听取党内外群众对党____和党员的意见和建议，并将群众的意见通过党支部反馈给党员本人。
2、评议阶段：⑴自我总结。
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同学A
同学B：优秀（优秀的理由）
同学C：合格（合格的理由）
同学D：基本合格（基本合格的理由）
同学B
同学A：优秀（优秀的理由）
同学C：合格（合格的理由）
同学D：基本合格（基本合格的理由）
同学C
同学A：优秀（优秀的理由）
同学B：合格（合格的理由）
同学D：基本合格（基本合格的理由）
同学A：XXXXXXXXX
同学B：XXXXXXXXX
同学C：XXXXXXXXX
四号 加粗 宋体
小四号 下划线 宋体
五号 宋体
1. 字数不用太多
2. 注意格式 22磅行距
第一项 寝室互评
第二项 自评
五号 宋体