部编版八年级上册语文第一单元测试(一)(含答案)

部编版八年级语文上册第一单元单元测试题班级姓名【时间：120分钟满分：120分】一、选择题（12分）1．下列词语中没有错别字的一项是（）A．璀灿谪守德隆望尊海市蜃楼苍海桑田B．家具磐石一抔黄土恼羞成怒口干舌燥C．勾当蓬篙阡陌交通排山捣海高屋建瓴D．嬉闹芳馨粗制乱造冰凉眨骨丰功伟迹2．下列句子中标点使用有误的一项是（）A．浩瀚的大海可以作证，为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年；人民海军官兵，已经期盼了半个多世纪。

B．记者眼前的飞行甲板上，定格了一个象征胜利的巨大“V”字，阻拦索的两端构成“V”上边的两头，尾钩钩住处，则是“V”字的底尖。

C．飞行员冲着围过来的将士们说：“一切正常，感觉好极了!”D．“航向××，航速××节……”口令声中，辽宁舰官兵娴熟地操纵着航空母舰，舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。

3．填入下列横线上的词语最恰当的一项是（）在已经被破坏的铁栏杆附近，___________ 着一个小小的坟堆。

一支蜡烛，旁边还有生锈的洋铁片给它挡住了风，在坟堆上__________ 着柔和的火焰。

蜡烛快点完了，烛芯快给蜡泪_________了，但是那一朵小火花依然在__________。

A．耸立闪耀淹没闪烁B．耸立闪烁埋没闪耀C．矗立闪耀埋没闪烁D．矗立闪烁淹没闪耀4．阅读下面的文字，回答问题。

1896年诺贝尔逝世，这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。

他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。

诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。

诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。

下列各项表述有误的一项是（）A．“诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会”提取句子主干为：评议权属于评委会。

B．“巨款”是名词，“投资”是动词。

C．“这”是代词，“但”是连词。

D．“设立诺贝尔奖金”是动宾短语，“合法拥有者”是偏正短语。

二、填空题（20分）5．判断正误。

正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）新闻的特点是立场、观点鲜明，内容真实、具体，反应迅速，语言简明准确。

________（2）新闻的记叙要素与记叙文大致相同，有标题、导语、主体、背景和结语五项。

________（3）新闻的标题分为引题、正题和副题，三个标题缺一不可。

________（4）新闻的主要表达方式是记叙，有时兼有议论、描写。

________（5）新闻的导语一般指“电头”后的第一句或第一段文字，用来提示消息的重要事实，使读者一目了然。

________（6）新闻的背景，一般指消息的最后一句或一段话，是消息的结尾。

________6．改正下面各组词语中的错别字（1）屏幕浩翰迎风招展“________”改为“__”（2）沸腾映衬振耳欲聋“__”改“为__”（3）瞬间紧绷白首起家“__”改为“__”（4）姿态轨迹惮精竭虑“__”改为“__”7．阅读下面的新闻，请你提炼三个关键词。

日前，经农业部组织专家测产，由农业部立项支持、袁隆平院士领衔的湖南省溆浦县第四期中国超级稻亩产1000公斤攻关项目实现重大突破，亩产创造了1026．7公斤的新纪录。

农业部部长韩长赋当日向袁隆平院士致贺信，表示热烈祝贺和诚挚问候。

这是袁隆平院士率领一大批农业科技工作者共同努力和长期奋斗的结果。

关键词：________、________、________。

8．试解释下列句子中词语的含义。

（1）国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。

摧枯拉朽：________（2）长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。

风平浪静：________三、现代文阅读（14分）9．阅读下面的文章，完成下列各题。

①10月17日7时30分，搭载神舟十一号载人飞船的长征二号F遥十一运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火发射，约575秒后神舟十一号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将景海鹏、陈冬2名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。

②这是我国组织实施的第6次载人航天飞行，也是改进型神舟载人飞船和改进型长征二号F运载火箭组成的载人天地往返运输系统第2次应用性飞行。

飞船入轨后，按照预定程序，先进行约2天的独立飞行，然后与天宫二号进行自动交会对接。

组合体飞行期间，航天员进驻天宫二号，完成为期30天的驻留，并开展空间科学实验与应用技术试验，以及科普活动。

完成组合体飞行后，神舟十一号飞船撒离天宫二号空间实脸室，独立飞行1天后返回至着陆场，天宫二号转至独立运行轨道，继续开展空间科学实验和应用技术试验，并等待参加天舟一号飞行任务。

③此次神舟十一号和天宫二号对接时的轨道高度为393公里，2013年神舟十号与天宫一号对接时，轨道高度是343公里。

这是因为未来的载人空间站轨道位置较高，提高50公里后就与未来空间站的轨道高度基本相同，飞行也更加接近未来空间站要求。

飞得更高对飞船的要求也更多，这意味着交会对接时飞船的控制与神舟十号不一样，还需要连续变轨。

④任务期间，神舟十一号要进行4项在轨试验项目：包括宽波束中继在轨验证试验、变轨控制验证试验、帆板任意偏置角跟踪太阳功能验证试验、微生物控制试验。

通过这些试验进一步验证考核神舟飞船作为人员物资天地往返运输工具的性能，获取和积累载人环境相关的飞行试验数据。

⑤此次任务中，航天员需完成组合体30天中期驻留任务，比神舟十号的15天翻了一倍。

在这一个月中，要保障航天员的生活健康，也要保证航天员执行飞行任务的能力，飞船在驻留、应急、返回方面的保障能力比过去更强。

⑥天宫二号和神舟十一号载人飞行任务，标志着我国载人航天工程取得了新的重大进展。

（1）根据选文第①段的内容，为10月17日的“新闻联播”拟写一句话新闻。

（不超过三十字）（2）选文第③段运用了哪两种说明方法？有什么作用？（3）根据选文③④⑤段的内容，概括神舟十一号载人飞船的飞行有哪些新的重大进展。

10．阅读下文，完成下列各题。

那一夜，“白云”和“星星”说了悄悄话9月6日，“鸟巢”的圆形舞台上，何白云和“星星”对话：“今夜的星星比任何时候都多，我在星光下显得格外美丽。

星星，你好！”何白云是北京残奥会开幕式大型手语舞蹈《星星，你好》的演员之一。

昨天，何白云回到深圳，记者走近这个八岁起便生活在无声世界中的美丽姑娘。

何白云的听力是8岁时因发烧打针过量丧失的。

凭借助听器，何白云仅能听到微弱的声响，直到2004年安装了电子耳蜗才有了好转。

大学毕业后的何白云在市残联下属的深圳残疾人网工作。

上京训练演出3个月了，回到深圳，何白云用舞蹈《星星，你好》传达了兴奋之情。

今年3月份，北京的手语舞蹈老师到深圳选拔参加开幕式表演的人选。

“白云，你身高够了，去参选一下吧。

”市残联以为工作人员鼓励她去参加选拔。

除了何白云，深圳参加选拔的还有9名来自元平特殊学校的聋人姑娘。

何白云告诉记者，选拔前，元平特殊学校的老师帮其他9名聋人姑娘排练了健美操表演，而她却没有任何准备。

去到选拔现场，何白云见到其他9人正在联系排练好的健美操，就跟着学跳了五分钟，学习了两个八拍的动作。

开始选拔了，两个八拍的动作很快跳完了，其他选手还在跳，没有舞蹈基础的何白云跟不上节奏和动作，只能停下来站在一旁看。

没想到，负责选拔的老师就挑中了何白云和元平特殊学校的一名学生。

不会下腰，不会劈腿，不会滑跪，一开始何白云在舞蹈上就是一张白纸，跳起舞来身体还很僵硬。

在5月初广州的第一次集训里，何白云真正尝到了苦的味道。

早上六点半起床开始跑步、压腿，八点钟开始舞蹈动作的训练，20天里每天都训练近十个小时。

之后，何白云再次通过了选拔，得以去北京参加演出。

何白云说，对没有舞蹈基础的她来说，最辛苦的便是滑跪的练习。

因为不掌握要领，每次都是“扑通”就跪下去了。

“这种跪法是很疼的，膝盖都破皮流血了。

”终于等来了演出的这一天。

“感觉很不一样，特别紧张，也特别兴奋。

”何白云说，之前她们曾在鸟巢彩排过三次，但真正演出时有着完全不同的感受，“就想着把最美的一面展现给世界”。

舞蹈演出服白色灯笼裙有玄机，可以充气膨胀起来，左右两个开关各控制充气和灯泡。

演出时，她们身上还要背着个电池。

“可能有三四公斤重。

”何白云说，当裙子亮起来，并慢慢充气膨胀起来时，觉得身上的裙子就像一朵白云。

“我的名字就是白云。

”何白云惊喜于这样的巧合。

穿着浮云般的裙子，和“星星”说着悄悄话，何白云很享受那种轻盈浪漫温暖的感觉。

而最令她感动的是，她们向“星星”说的最后一句话：“把我的名字放在你的心上，我们永远在一起。

”（选自《晶报》2008年9月11日，有改动）（1）下面对这篇通讯的理解和分析，不正确的一项是（）A．这篇通讯以残疾姑娘何白云为对象，通过记叙她参加北京残奥会开幕式表演的过程与感受，赞美了她勇敢顽强的精神。

B．何白云只是众多残疾人中的一个典型代表，这篇通讯写作目的是借这一典型人物身上所具有的精神品质，来赞美残奥会运动员身上所具有的品质。

C．本文对何白云参加北京残奥会开幕式表演的过程作了详细的介绍，对她的语言、动作、神态和心理等细节作了细致入微的刻画。

D．受篇幅所限，这篇通讯只精选了几个典型片段用十分精当的语言叙述出来，语言简洁而又不失生动活泼。

（2）请分层概述这篇通讯的主要内容。

（3）请简要分析这篇通讯的标题的特殊。

（4）有人说他不愿看残奥会的电视转播，因为他不忍看到残疾运动员在赛场上的比赛，感觉很残忍，很痛心，甚至有人建议取消这一赛事。

你赞同这一说法吗？请谈谈你的看法。

四、综合读写（10分）11．阅读下面的材料，回答问题。

一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。

开展“光盘行动”，拒绝“舌尖上的浪费”，已经成为一种时尚。

海陵中学也开展了“光盘进校园”的活动，请你来参与。

（1）请你为学校餐厅设计一条宣传标语。

（2）【材料】统计部门调查显示，我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白质和脂肪就分别达800万吨和300万吨，至少倒掉了约2亿人一年的口粮。

而我国目前仍有一亿多人口没有解决温饱问题，主要集中在中西部地区。

从材料可以看出，推行“光盘行动”有何积极意义？（3）学校“光盘行动宣讲组”在学校进行宣讲，大多数学生积极响应，但小明同学仍然我行我素，每次饭后倒掉大量剩饭剩菜，作为宣讲组一员的你，如何劝说他呢？12．综合性学习。

（1）某中学校报在莫言获得诺贝尔奖后，对全校师生开展了“你通过什么途径获知莫言获奖”的问卷调查．统计结果如下表：根据表格内容，将该问卷调查的结论补充完整：从新闻的获知途径上来看，________。

（2）莫言获奖后，国内各大新闻媒体相继报道了莫言获奖的相关消息，以下是部分新闻媒体报道的标题：《谁给了莫言奖金？》《莫言悟到了诺奖密码》《莫言代言天价香烟诺奖只是过眼烟云》《诺奖颁奖礼10日举行莫言启程赴瑞典领诺奖》《莫言作品遭抢凸显诺奖效应过度消费折射社会心态》请根据上面的新闻标题，结合新闻的相关知识，探究新闻标题的特点。