幼儿园周教学工作计划表(十二篇)
幼儿园周教学活动计划表
幼儿园周教学活动计划表幼儿园周教学活动计划表第一篇一周总要求：1、知道自己家庭的成员，感知一家人之间的亲热关系，喜爱自己的家人，体验父母对自己的爱，情愿听他们的话。
2、了解集体生活中的新规则，知道一日生活中主要环节的要求，并愿意按要求去做。
星期二()活动一综合：开学第一天目标：1、感受开学第一天与老师、同伴见面的欢乐，能发觉同伴和班级环境的改变。
2、能参与制订组名的商量，自主选择宠爱的小组，知道一日活动的主要常规。
活动二游戏：把错的盖掉目标：能概括出物体的共同特征。
星期三()活动一儿歌：妈妈目标：1、初步理解儿歌中的人物形象和情节，体会妈妈的爱。
2、会有表情地朗诵儿歌。
活动二建构：大公路真喧闹目标：拓展幼儿的思维想象能力，培育幼儿间的合作能力。
星期三()活动一音乐游戏：袋鼠妈妈目标：1、在理解歌词的基础上会唱歌曲，能两人一组按节拍做蹦跳步，并依据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏，能遵守游戏规则。
2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情。
3、增添爱护动物的意识。
活动二数学游戏：把错的找出来目标：能找出不属于同一类的物体。
星期四()活动一数学：这是我的家目标：1、尝试根据自己的意愿表达自己家某一房间的布局，学习正确使用上面、下面、旁边、前面、后面等方位词表述各种家具的相对位置。
2、能发觉自家与其他人家布局、支配的不同，喜爱自己的家。
活动二体育游戏：小鸟找窝目标：培育幼儿的语言表达能力及反应能力，学会与同伴协商。
幼儿园周教学活动计划表第二篇一、安全保健工作1、春季是诺如高发期，各班按保健室要求加强检查消毒和监管。
2、规范接送制度，各班准时调整接送卡，正确指导班级家长接送。
3、保健室按春季安全检查要求仔细做好相关资料。
二、教研工作1、本周五前上交各类计划，各班交给组长，组长收齐后统一发给园长。
(文档以内容为名，不要以班级为名)2、周二相关教师上交“教坛新秀〞、“教学能手〞的考核材料，园长室完成整理、汇总工作。
幼儿园教育教学周工作计划
一、工作目标本周教育教学工作的目标是：1. 帮助幼儿养成良好的生活习惯，提高自理能力。
2. 培养幼儿良好的学习兴趣，激发他们的求知欲。
3. 增强幼儿的身体素质，提高户外活动能力。
4. 培养幼儿的团队协作精神，促进同伴关系和谐发展。
二、教学内容及活动安排1. 周一（1）教学内容：生活自理能力培养活动安排：开展“我会自己穿衣服”活动，引导幼儿学习穿脱衣物。
（2）户外活动：跳绳比赛，提高幼儿的身体协调性和耐力。
2. 周二（1）教学内容：数学认知活动安排：开展“数数比赛”活动，锻炼幼儿的数数能力。
（2）户外活动：接力跑比赛，培养幼儿的团队协作精神。
3. 周三（1）教学内容：语言表达活动安排：开展“故事接龙”活动，提高幼儿的语言表达能力。
（2）户外活动：拔河比赛，增强幼儿的团队凝聚力。
4. 周四（1）教学内容：美术手工活动安排：开展“制作花瓶”活动，培养幼儿的动手能力和审美观念。
（2）户外活动：羽毛球比赛，提高幼儿的协调性和灵活性。
5. 周五（1）教学内容：音乐欣赏活动安排：开展“听歌猜歌名”活动，激发幼儿的音乐兴趣。
（2）户外活动：篮球比赛，锻炼幼儿的团队协作和身体素质。
三、家园共育1. 加强与家长的沟通，了解幼儿在家的表现，共同关注幼儿的成长。
2. 开展亲子活动，增进亲子关系，提高家庭教育质量。
3. 定期向家长反馈幼儿在园的学习和生活情况，让家长了解幼儿的进步。
四、安全工作1. 加强安全教育，提高幼儿的安全意识。
2. 做好户外活动的安全防护措施，确保幼儿的人身安全。
3. 定期检查校园设施，排除安全隐患。
五、总结与反思1. 本周教育教学工作结束后，及时总结经验，查找不足。
2. 针对幼儿的个体差异，调整教学内容和方法，提高教育教学质量。
3. 加强教师之间的交流与合作，共同提高教育教学水平。
通过本周的教育教学工作，我们期望幼儿在生活、学习、身体和心理健康等方面得到全面发展，为他们的未来奠定坚实基础。
幼儿园周工作计划表
幼儿园周工作计划表一、工作目标1、保证幼儿在园期间的安全与健康，杜绝任何安全事故的发生。
2、培养幼儿良好的生活习惯和自理能力，如自己穿衣、洗手、整理玩具等。
3、开展丰富多彩的教学活动，激发幼儿的学习兴趣和创造力，促进幼儿的全面发展。
4、加强家园沟通，及时向家长反馈幼儿在园的情况，共同促进幼儿的成长。
二、工作安排（一）周一1、晨间活动迎接幼儿入园，热情与幼儿打招呼，检查幼儿的身体状况和个人卫生。
组织幼儿进行晨间锻炼，如早操、跑步、玩滑梯等，增强幼儿的体质。
2、早餐及餐后活动引导幼儿安静有序地进餐，培养良好的饮食习惯。
餐后组织幼儿进行阅读、拼图等安静的活动。
3、教学活动语言活动：故事《小兔子乖乖》，引导幼儿理解故事内容，学说故事中的对话。
艺术活动：绘画《我的幼儿园》，鼓励幼儿用画笔描绘出自己心中的幼儿园。
4、户外活动组织幼儿进行户外游戏，如捉迷藏、跳绳等，培养幼儿的合作意识和运动能力。
5、午餐及午睡帮助幼儿养成良好的进餐习惯，不挑食、不浪费食物。
午睡时，为幼儿营造安静舒适的睡眠环境，巡视幼儿的午睡情况，及时为幼儿盖好被子。
（二）周二1、晨间活动组织幼儿进行桌面游戏，如搭积木、玩拼图等，锻炼幼儿的手部精细动作。
与幼儿一起进行晨读，朗诵儿歌、古诗等，培养幼儿的语言表达能力。
2、早餐及餐后活动关注幼儿的饮食情况，鼓励幼儿独立吃完早餐。
餐后带领幼儿散步，观察园内的花草树木，感受大自然的美好。
3、教学活动科学活动：《有趣的磁铁》，让幼儿通过实验探索磁铁的特性。
健康活动：《我会洗手》，教导幼儿正确的洗手方法，培养良好的卫生习惯。
4、区域活动开放建构区、美工区、益智区等区域，让幼儿自主选择喜欢的区域进行活动，教师进行观察和指导。
5、晚餐及离园活动组织幼儿安静有序地进餐，提醒幼儿饭后擦嘴、漱口。
离园前，与幼儿一起回顾一天的活动，表扬表现好的幼儿，鼓励幼儿继续努力。
（三）周三1、晨间活动带领幼儿进行体育游戏，如踢毽子、扔沙包等，增强幼儿的身体协调性。
幼儿园教学工作计划周
一、工作目标本周教学工作以培养幼儿基本生活自理能力、激发幼儿学习兴趣、提高幼儿综合素质为出发点，通过丰富多彩的教学活动，让幼儿在快乐中学习，在游戏中成长。
二、教学内容1. 生活自理能力：学会自己穿衣、洗手、整理玩具等。
2. 情感教育：培养幼儿的爱心、同情心，学会关心他人。
3. 语言表达：通过儿歌、故事、诗歌等形式，提高幼儿的语言表达能力。
4. 科学探索：开展简单的科学实验，激发幼儿对科学的兴趣。
5. 艺术欣赏：欣赏不同类型的美术作品，培养幼儿的审美能力。
6. 体育活动：进行户外运动，增强幼儿体质。
三、教学活动安排1. 周一（1）上午：生活自理能力训练，学会自己穿衣、洗手。
（2）下午：情感教育，讲述《小熊请客》故事，培养幼儿的爱心。
2. 周二（1）上午：语言表达训练，学习儿歌《小星星》。
（2）下午：科学探索活动，进行简单的沉浮实验。
3. 周三（1）上午：艺术欣赏，欣赏水彩画作品，培养幼儿的审美能力。
（2）下午：体育活动，进行跳绳比赛。
4. 周四（1）上午：生活自理能力训练，学会整理玩具。
（2）下午：情感教育，讲述《小猪快跑》故事，培养幼儿的同情心。
5. 周五（1）上午：语言表达训练，学习诗歌《咏鹅》。
（2）下午：科学探索活动，进行简单的磁铁实验。
四、教学评价1. 观察幼儿在生活自理、情感教育、语言表达、科学探索、艺术欣赏和体育活动等方面的表现，及时调整教学内容和方法。
2. 通过家园联系，了解幼儿在家庭中的表现，共同促进幼儿全面发展。
3. 定期对幼儿进行评估，记录幼儿的成长进步，为家长提供反馈。
五、注意事项1. 注重幼儿个体差异，因材施教，关注每个幼儿的进步。
2. 创设良好的教学环境，激发幼儿的学习兴趣。
3. 加强与家长的沟通，共同关注幼儿的成长。
4. 注重幼儿的身心健康，合理安排教学活动，确保幼儿有足够的休息时间。
5. 遵循教育教学规律，注重幼儿的全面发展。
幼儿周工作计划表(通用6篇)
幼儿周工作计划表（通用6篇）幼儿周工作计划表第1篇一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度；2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话；3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感；4、认识新教室的环境，了解各区域的位置（说说新教室与以前教室的异同），并与新老师建立良好的关系，形成信赖感；5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规；6、认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并*上的规章制度；7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。
二、集体活动谈话活动：快乐暑假语言活动：我们的新教室社会活动：值日生分工音乐活动：值日生歌数学活动：顺数、倒数英语活动：复习简单的问候语户外活动：复习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映（立正、稍息、左右转）游戏活动：一起玩玩以前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中（以老带新）；汉语拼音：单韵母a安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手去触摸；三、其他工作1、环境布置：布置新教室环境2、日常生活：带领幼儿认识自己的茶杯格，熟悉新安排的床位与座位。
3、常规教育：继续对幼儿进行“三轻”教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作：（1）准备幼儿的生活用品。
如更换衣服、小毛巾（2）准备幼儿的学习用品。
如水彩笔，课外书、图画书、本子等。
（3）进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
（4）与家长沟通坚持送幼儿来园幼儿周工作计划表第2篇本周工作重点：1.乐意参加制作活动，练习撕纸、折纸、团纸和涂画的技能。
2.喜欢用纸箱、纸盒、瓶子、罐子等材料进行有趣的游戏，体验做做玩玩的快乐。
3.在做做玩玩中，发展动作的协调性。
幼儿园周教学计划（精选7篇）
幼儿园周教学计划（精选7篇）时间真是转瞬即逝，我们又将在努力中收获成长，这也意味着，又要准备开始写教学计划了。
如何把教学计划写出新花样呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园周教学计划，欢迎阅读与收藏。
幼儿园周教学计划篇1生活活动：1、引导幼儿按正确方法、顺序穿脱衣服。
2、培养幼儿良好的时间意识，引导幼儿每天准时来园。
3、学习自己洗袜子洗手绢。
教育活动安排：1、折纸：双船2、生活活动：洗手绢(分组)3、生活活动：洗手绢(分组)4、儿歌：自己走活动区材料与指导：1美工区：1)培养幼儿用颜料常规，如：进区先穿罩衣等。
2)重点指导幼儿画滚珠画、纸团印花。
3)引导幼儿正确使用印章，把自己名字印正。
4)学习用绘画书、彩泥书指导自己制作。
2、娃娃家：请家长配合在家有目的的引导幼儿观察家人在家都做哪些事情，丰富幼儿的经验，在娃娃家学习扮演妈妈爸爸爷爷奶奶等人物。
户外体育游戏：1、根据天气情况及时为幼儿增减衣服。
2、天气转凉，多带幼儿开展跑跳等活动。
3、重点教幼儿拍皮球可以分层次的引导幼儿拍皮球，能力强的幼儿可以引导他单双手交替拍球，滚球等，能力弱的幼儿教他双手排球等。
家长工作：1、请家长配合将幼儿自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品尝，并以照片形式记录带到幼儿园，大家交流分享。
2、来园时指导幼儿脱下的棉背心自己按正确的方法折整齐。
3、回家后配合指导幼儿拍皮球。
幼儿园周教学计划篇2一、阅读：1、活动名称《我的画》（诗歌）活动目标：感知并学习诗歌中的量词和形容词的准确运用能用一句完整的话描述自己拿到的物品2、活动名称《米利和米奇》（一）活动目标：仔细观察画面，猜测并理解故事内容二、数学1、活动名称《小小饼干店》（按规律排序）活动目标：通过观察发现物体的排列顺序，并尝试对物体进行排序2、活动名称《田径比赛》（认识序数1—5）活动目标：能用序数词正确表示物体排列的次序三、音乐1、活动名称《小小音乐家》（韵律游戏）活动目标：能随音乐运动身体各部位2、活动名称《划船》（歌唱歌谣）活动目标：能用歌声、语言和肢体动作表现对歌曲的感受四、美术1、活动名称《水果铺》（绘画）活动目标：通过观察，学会从颜色、形状、大小的不同区分物体2、活动名称《奇妙的树林》（绘画）活动目标：根据色块的外形特点对树林进行添画五、美劳DIY1、活动名称《老师辛苦了》活动目标：学会用粘贴、泥塑等各种表现形式做心形卡片2、活动名称《奔跑的小鸟》活动目标：练习基本的剪纸和粘贴六、阳光体育1、活动名称《小海狮学本领》活动目标：练习双手向上抛球、接球，发展手眼协调能力2、活动名称《山洞长又长》活动目标：练习侧面钻障碍物，发展身体协调能力3、活动名称《炒豆豆》活动目标：练习双人持绳翻转身体，发展幼儿身体的'灵活性七、识字复习之前学过的生字，在描红本上练习生字的正确书写八、数学1、学习相邻数2、10以内数的加法3、在描红本上练习10以内数字的书写九、三字经早晨练习晨读三字经幼儿园周教学计划篇3一、阅读活动名称《来做操》活动目标：1、学念诗歌，理解“做操”的含义2、能用肢体动作表现诗歌，初步尝试仿编动作3、认读重点字词：做操、拍、摇4、复习字卡：大、小、小河边、乌龟5、学习舞蹈《健康歌》通过学习让孩子知道勤锻炼、多运动能提高孩子的身心健康，并养成热爱运动的好习惯二、数学活动名称《指偶十兄弟》活动目标：1、能按物品的一种外部特征（形状、颜色、大小等）进行分类2、愿意和同伴一起参与活动，体验活动的快乐3、学习手指谣《十指变变变》4、认识数字1—105、练习数字描红1—10三、音乐活动名称《小白兔与大黑熊》活动目标：1、认识小白兔与大黑熊两种动物的形象，了解它们的基本特性2、幼儿用动作表示小白兔与大黑熊的动作并模仿3、学跳律动《小白兔与大黑熊》四、美术活动名称《水草舞》活动目标：1、体验撕贴画的乐趣2、认识水草的形态，感受水草在水里摇摆的姿态美3、能撕出不规则的长条，并大胆尝试用撕贴的方式表现水草（注：家长可在家中做类似的游戏，如：撕出不同形状，三角形、圆形、正方形）五、社会活动名称《分享快乐》活动目标：1、理解“分享”一词的含义，知道可以分享的东西很多2、愿意与同伴分享自己喜欢的东西，体验分享带来的快乐六、阳光体育活动名称《怪兽来了》活动目标：锻炼幼儿单手投掷的臂力幼儿园周教学计划篇4本周主要教育目标:1、了解天气对人类的影响，初步了解白天和晚上的形成。
幼儿园周工作计划表内容(7篇)
幼儿园周工作计划表内容(7篇)幼儿园周工作计划表内容篇一点1．感知各种甜食的种类。
2．能用肢体动作、绘画装饰、朗诵歌唱等多种形式表现糖果的甜蜜。
3．感受活动的乐趣与分享的美好。
时间内容周一周二周三周四周五晨间活动户外活动：小型玩具户外活动：拍皮球户外活动：大型玩具户外活动：呼啦圈户外活动：大雪山上午教学及游戏活动语言：给妈妈的妈妈送甜蜜目标：1.了解故事内容，觉得拥抱、亲吻、关心是一种甜蜜的亲情。
2、学习用多种方式表达对成人的爱。
区域活动（重点指导小舞台、娃娃家）语言游戏：吃饼干目标：学念儿歌，分享食品。
综合：超级糖果屋目标：1、能运用多种感官感知糖果的颜色、形状、味道等特征，知道糖果的种类很丰富。
2.愿意用文字表达自己的发现和感受。
区域活动（重点指导小超市、娃娃家）角色游戏：基本了解每个角色区的玩法。
美术：我给糖果穿衣服目标：1、能用皱纸包“糖果粒”，尝试包得严实。
2.愿意帮助糖果宝宝，体验艺术活动的乐趣。
区域活动（重点指导益智区、小餐厅）体育游戏：棒棒糖集合目标：能听口令完成相应要求，感知数量。
音乐：我是棉花糖目标：1、理解歌词，学唱歌曲并尝试用动作表现棉花糖的柔软形态。
2.学会替换一些歌词，体会音乐活动的快乐。
区域活动（重点指导益智区）体育游戏：变戏法目标：用各种身体动作来模仿和表现小动物。
健康：我会漱口目标：1.知道漱口可以让口腔变得干净，知道饭后如何漱口。
2、能用正确的方法进行漱口。
3、初步养成吃完东西要漱口的习惯。
区域活动（重点指导美工区）玩具分享游戏目标:愿意把自己的玩具介绍给老师和同龄人。
下午户外及室内活动户外活动：小型玩具美工活动：揉糖果粒目标：能把报纸揉成一粒圆圆的糖果颗粒。
户外活动：呼啦圈语言游戏：《谁躲起来了》目标：能发现躲起来的同伴，并叫出名字。
户外活动：玩皮球数学游戏：《饼干朋友》建构式课程幼儿用书第4页《饼干朋友》户外活动：大型玩具纸工：《乌龟找妈妈》园内______：能跟着老师不乱走。
幼儿园周教育工作计划列表(优秀六篇)
幼儿园周教育工作计划列表(优秀六篇)第一篇：幼儿园每周工作计划表一、情况分析：通过上学期的教与学，幼儿已初步掌握了1―6的加减运算，理解了1―6的数的组成，另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的兴趣，在他们的摸索发现中发展了空间思维能力。
在活动中还发现他们对于动手操作，自己尝试的活动非常有兴趣和耐心，所以在以后的活动中力求新、奇，恰当地融合知识和趣味。
二、学期目标：1、教幼儿学习6―10数的分解和组成。
引导幼儿体验总数与部分之间的关系。
部分数的互补和互换。
2、教幼儿学习10以内的加减，正确迅速掌握10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。
3、教幼儿学习等分实物或图形，并区别物体的高矮。
4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类，学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形，学习交集分类。
5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序，初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。
6、教幼儿认识球体、圆柱体，能根据形体特征进行分类，体验平面和立体图形之间的关系。
7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右，会向左右转动。
8、教幼儿认识时钟，学着看整点和半点，学习看日历，知道一星期中每天的名称和顺序。
9、教幼儿认识一元以内的纸币，能说出它们的单位名称，知道它们的值是不同的。
10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。
11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验，学习从不同角度、不同方面观察与思考问题，能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
12、培养幼儿积极主动的进行数学活动，学会迅速，有条理的摆放、整理活动材料。
第二篇：幼儿园小班周工作计划本周预设目标1、熟悉幼儿园的一日活动安排。
2、喜欢喝白开水。
3、感受圆的奇妙变化生活活动1、喜欢喝白开水。
2、知道正确的`进餐方法。
3、提高生活自理能力，初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。
区域活动表演区：投放手偶，引导幼儿边听故事边表演。
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幼儿园周教学工作计划表(十二篇)幼儿园周教学工作计划表篇一1、在队形变换时要求幼儿能将双腿交替抬高有节奏地进行踏步走。
2、要求幼儿在游戏环节中能掌握好双脚跳障碍物、弯腰过障碍。
学会等待!体育游戏小兔跳自选活动平衡木、摇摇椅、羊角球、大型器械学习活动。
二、蒙式教学1、语文a、羽毛球、保龄球、溜冰鞋、乒乓球的配对;b、三轮车、卡车、消防车、帆船;c、古诗《宿建德江》的分句与合成、儿歌《做彩灯、闹元宵》;d、拼音：复习生母。
2、数学：巩固数字的书写(3、5、6、7、8、9)。
3、感觉教具：彩色圆柱体。
4、日常教育：衣饰框(别针口)。
三、生活活动1、要求幼儿养成餐前、入厕后要洗手，洗完后要拿毛巾擦干的习惯。
2、要求幼儿进餐的时候能注意桌面卫生，吃完后懂得收拾自己的餐盘。
环境创设将幼儿完成的作品《我设计的船》粘贴在作品栏上，供幼儿欣赏。
四、家长工作1.在家里，要引导孩子学会如何把衣服塞进裤子里，包起来。
2.学会整理自己的书和玩具，学会分类。
幼儿园周教学工作计划表篇二一、安全保健工作1.春季是诺如病毒的高发期，各班要按照卫生室的要求加强检查、消毒和监管。
2、规范接送制度，各班及时调整接送卡，正确指导班级家长接送。
3、保健室根据春季安全检查的要求认真做好相关资料。
二、教研工作1、本周五前上交各类计划，各班交给组长，组长收齐后统一发给园长。
(文档以内容为名，不要以班级为名)2、周二相关教师上交“教坛新秀”、“教学能手”的考核材料，园长室完成整理、汇总工作。
3、各班以“课程游戏化”理念为指导，调整区域设置，丰富区域材料，亮化班级特色区域。
4、认真做好日常工作，强化各环节操作流程，严禁高管高控。
5、中大班尝试自主用餐，规范用餐流程。
三、教科工作1、周一上午陆--老师到教科室参加会议。
2、周二放学前各教师上交--市优秀教案(教案和申报表)，具体要求见通知。
3、需要发表论文的老师本周五把电子稿发给陆--老师。
四、教技工作1、完成七巧板征订工作。
2、及时更新智能平台班级主页、教师备课、教研活动等内容。
五、其他工作1、周二下午一点傅--到--幼儿园参加片园长会议。
2、幼儿园窗户安全栏开始动工。
3、周四下午1点--到--中学参加“书香校园推进”会议。
幼儿园周教学工作计划表篇三周工作重点1、结合“五一”系列活动，教育幼儿能热爱劳动人民，珍惜劳动成果。
2.继续培养孩子的作息习惯。
晨区活动1、智力区——下飞行棋2、建构区——公园3、表演区——影剧院4、体育区——沙包生活活动1.周一升国旗，请小朋友安静地听国旗下的讲话。
2、要求幼儿安静进餐，不把点心洒在桌上和地板上。
学习活动一、语言领域：皮包怎么回来了(续编故事)爸爸妈妈工作忙(谈话活动)二、艺术领域：我是一个木匠(歌曲)儿童舞曲(节奏乐)我长大了做什么(绘画)三、认知领域：祖国变化大(常识)我是小厨师(常识)复习10以内数的加减(计算)层级分类(计算)四、健康领域：我是小小建筑师(体育)户外活动一、集中活动：木头人、占圈、老狼老狼几点钟二、分组活动：大型器械、沙包等离园活动一、音乐欣赏二、整理仪表三、谈话活动幼儿园周教学工作计划表篇四据上级有关规定，认真贯彻财务规章，进一步加强学校幼儿园财务管理，严肃财经纪律，廉洁党风行风，提高依法治校、民主管理的水平，确保幼儿园经费的.使用、保管的规范性和效益性。
一、严肃财经纪律，严格经费管理财务人员要提高自身素质，不折不扣地执行财经纪律，管好用好幼儿园的钱。
1.加强预算管理。
预算工作要适应财政预算制度改革的形势，适应幼儿园内部管理体制改革的需要，合理安排各项支出。
调动各部门在财务管理上的积极性，发挥财务主管的监督职能，管好幼儿园的钱。
2.加强支出管理。
(1)严格执行经费预算计划。
(2)严格执行审批制度，规范资金使用程序。
(3)严格的费用发票会签制度。
费用发票需两人以上签字，并严格执行国家相关规章制度的开支范围和开支标准。
(4)学校的重大支出项目，如修缮、内部装修、设备采购等。
，应事先进行论证，并编制工程预算。
经常务会议集体研究，由幼儿园教师代表会议通过，报中心校批准，按有关规定操作。
(5)凡纳入政府集中采购的物品采购时按照规定程序办理。
二、抓好财务公开监管，促进民主管理抓好财务公开、监管工作，完善幼儿园内控制度，增加幼儿园财务的透明度。
1.抓好财务公开工作。
学生收费项目及标准要在幼儿园校门口的公示栏中向社会公示，接受社会的监督。
幼儿园的日常的收入、支出、重大项目建设、大宗采购，房屋租赁等，要在教代会、行政会议上公开，在幼儿园内公示。
2.抓好财务监管工作。
(一)幼儿园的预算外收入、结算资金、物品采购、重大支出项目等全部纳入监管范围。
(2)开学后两周，组织一次对开办费的内部审计，并将内部审计的结果及时在幼儿园教师大会上公布，并提出整改意见。
(3)每个月，向中心学校报一次财务情况，接受乡中心学校审计和监督。
(4)每期末，组织全体教师结算学校经费，并做好审计检查报告和整改结果等资料存档。
三、合理使用学校经费，促进学校发展经费是幼儿园可持续发展的基本保障。
在资金短缺的今天，只有合理使用资金，才能促进学校的发展，发挥服务师生和教学的作用。
1.开源节流，杜绝浪费。
使用水电对幼儿园来说是一笔很大的开支。
总务部应鼓励教职员工养成随意断水断电的好习惯，杜绝浪费。
2.种菜养猪改善福利。
总务处要鼓励教职工充分利用幼儿园空地种菜，利用剩菜养猪，提高教职工福利待遇。
3.爱护财产，减小损耗。
总务处要鼓励教职工树立主人公意识，爱护幼儿园财产，提高幼儿园财产利用率，减小损耗。
总之，总务部要充分发挥效能，做好幼儿园财务，为幼儿园的快速发展服务，把库珠乡中心幼儿园打造成库珠乡的龙头幼儿园和全县农村的示范幼儿园。
幼儿园周教学工作计划表篇五1,根据上级教育,行政和主管单位的批示以积极开拓的精神,结合本园实际,研究有利于幼教发展和本园管理的思路,增强全体工作人员的危机感和紧迫感,从而自觉,主动地开展工作使我园成为高质量的市一级幼儿园.2,抓好师资队伍的建设,以贯彻落实新《纲要》为核心,组织教师开展各项教育活动,要求教师树立“以人为本,以幼儿发展需要为出发点”的新理念,努力探索园本课程的形成方法.3,积极开展早期阅读科研活动,提高科研水平.4,开展本园美术特色活动,努力创办特色园,提升办园品牌.家长工作：1,树立大教育观,多渠道多形式开展家长工作,在更好服务于家长的同时并提高家长素质.2,做好家访工作.平时要求做好接送时或电话联系时的访谈工作,并做好认真的记录,保证全学期家访率达100%.3,依靠家长委员会,家长学校广大的骨干家长,办好家长学校,采用集体与个别的形式,提高家长素质.4,各班的家长园地定期更换内容.幼儿园周教学工作计划表篇六三、工作重点1、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。
认真钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况，因人施教，使幼儿得到全面发展。
2、在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。
用眼睛注重每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，协助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。
在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的兴趣。
3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。
为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。
根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。
让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境。
4.鼓励孩子参加各种活动，比如珠心算、舞蹈、美术等兴趣班，不仅可以开发孩子的智力，还可以培养孩子多方面的兴趣。
5.注意家里联系。
真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育的看法，尽量满足家长的要求，帮家长找资料解答他们对孩子教育的疑问，让家长觉得我不仅是孩子的老师，更是家长的朋友，有困难可以一起解决。
出现问题时，尽快联系家长，让家长知道老师对问题的高度重视。
四、措施1.向老教师学习，经常反思教育教学活动，不断提高自己的教育教学水平。
2.随时随地观察孩子，提高观察孩子的水平。
3、积极参加园内组织的各项学习活动，并做好每次的学习记录。
4、与本班两位老师配合好，认真、较好的完成园领导交给的各项任务。
幼儿园周教学工作计划表篇七一、指导思想二、情况分析在上学期，本着“以《幼儿园规程》为指导，以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据;发挥镇级示范园作用;进一步提高教职工队伍建设和骨干，特色教师的培养;继续开展早期阅读的课题研究，提高科研水平;开展本园美术特色活动，努力创办特色园，将美术特色渗透到每个孩子;加强卫生保健工作，针对不足，进行整改;我们较好地完成了本学期的工作目标，并取得了一定的成绩。
虽然幼儿园各方面提高较快，但还存在不足，主要体现在：1。
随着人事制度的改革和实施，园区的学年考核规则和三年计划需要进一步调整，以适应改革的要求。
2，抓好保育后勤管理，保证幼儿的安全与身体健康。
3，密切家园联系，做好家长工作，使家长放心，社会满意。
4，加强师资队伍的建设，鼓励教师参加大专自学考试，提高教师大专普及率。
以园本培训为重点，联系实际，提供各种培训活动。
三、工作目标1，根据上级教育，行政和主管单位的批示以积极开拓的精神，结合本园实际，研究有利于幼教发展和本园管理的思路，增强全体工作人员的危机感和紧迫感，从而自觉，主动地开展工作使我园成为高质量的市一级幼儿园。
2，抓好师资队伍的建设，以贯彻落实新《纲要》为核心，组织教师开展各项教育活动，要求教师树立“以人为本，以幼儿发展需要为出发点”的新理念，努力探索园本课程的形成方法。
3，积极开展早期阅读科研活动，提高科研水平。
4，开展本园美术特色活动，努力创办特色园，提升办园品牌。
四、家长工作树立大教育观，多渠道多形式开展家长工作，在更好服务于家长的同时并提高家长素质。
2，做好家访工作。
平时要求做好接送时或电话联系时的访谈工作，并做好认真的记录，保证全学期家访率达100%。
3，依靠家长委员会，家长学校广大的骨干家长，办好家长学校，采用集体与个别的形式，提高家长素质。
幼儿园周教学工作计划表篇八1、加强幼儿的用餐礼仪教育。
2、培养幼儿正确的握笔姿势。
3、继续开展“我们爱祖国”主题活动。
进行饮食安全小知识教育。
鼓励幼儿主动与老师、阿姨打招呼，教育幼儿从小做个有礼貌的好孩子。
早操：要求幼儿熟记操节动作。
体育游戏：捕鱼、磁性人、木头人一二三四五主题活动——五星红旗升起来看图讲述：聪明的小野兔故事：理发师的奇遇主题活动——欣赏：京剧脸谱数学：复习8的相邻数，书写数字8 音乐：快乐的幼儿园(一) 社会性：情境活动—受伤了怎么办?数学：学习7--9的相邻数，音乐：快乐的幼儿园(二) 弟子规：闻过怒——益友却角色游戏：德克士(二) 美工活动：折纸—船结构游戏：宇宙飞船(四) 表演游戏：大灰狼和兔子(三) 分组活动：丢沙包、跳绳书写拼音：e 分组活动：跳绳、拍皮球体育游戏：脚踏平衡车★美工区：提供纸张、剪刀指导幼儿绘画京剧脸谱益智区：提供各种棋类，指导幼儿学习下棋。