部编版七年级历史上册考点知识梳理

7年级历史知识梳理第一单元史前时期：中国境内人类的活动1.北京人的生活时间及地点2.河姆渡人半坡人的生活状况及主要农作物北京人河姆渡人半坡人时间70万—20万年前距今7000多年距今6000多年地点北京周口店龙骨山长江流域（浙江余姚市河姆渡镇）黄河流域（陕西西安半坡村）主要农作物种植水稻种植粟和蔬菜制造工具打制石器、木棒磨制石器和骨器磨制石器居住的房屋干栏式房屋半地穴式房屋手工业陶器、玉器和原始乐器彩陶、纺织、制衣3. 炎帝、黄帝的传说炎帝、黄帝是传说4000多年前黄河中下游地区杰出的部落首领。

①炎帝：姓姜号神农氏，教民农耕，是农业生产的创始人。

②黄帝：姓姬号轩辕氏，是中华文明的创始者，“人文初祖”。

③黄帝、炎帝——华夏族的祖先。

第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革1.夏朝建立的时间及建立者2.商、西周的建立者朝代名称建立时间开国君主末代君主重要事件夏公元前2070年禹桀王位世袭制代替禅让制商公元前1600年汤纣盘庚迁殷，牧野之战西周公元前1046年周武王周幽王分封制，嫡长子继承制3.分封制目的为了加强对全国广大地区的统治。

内容将土地和人民分给王族、功臣以及旧贵的后代。

主要封国齐、鲁、燕、卫、宋、晋等。

诸侯的义务服从命令，朝见天子，缴纳贡物，随从作战。

核心嫡长子继承制。

作用巩固了周天子的统治，扩大了统治范围，加速了全国经济的发展。

4.商朝时青铜器的代表作是司母戊鼎和四羊方尊。

司母戊鼎是迄今出土的最大、最重的青铜器。

5. 甲骨文是商朝刻在龟甲和兽骨上的文字，是一种比较成熟文字，我国有文字可考的历史从商朝开始。

秦统一后，全国通用的文字为小篆。

清朝的王懿荣是发现和收藏甲骨文的第一人。

甲骨文的造字方法主要有：象形、指事、会意、形声。

金文：商周的青铜上铸刻的文字。

也叫“钟鼎文”“铭文”6.公元前770年周平王迁都洛邑，史称东周。

东周分为春秋和战国。

春秋时期（前770-前476年）是奴隶社会的瓦解时期，战国时期（前475-前221年）是封建社会的形成时期。

7.春秋时期的主要霸主：齐桓公（第一个）、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践（最后一个）。

8.齐桓公首先称霸的原因：（1）地理条件：靠海，盛产鱼盐，经济富庶。

（2）管仲改革：改革内政，发展生产，训练军队，使齐国的经济和军事实力大为提高。

（3）以“尊王攘夷”为旗号，扩充疆界。

9.如何评价春秋时期的诸侯争霸？春秋争霸一方面给人民带来种种灾难；另一方面促进了民族融合和国家统一。

10.战国七雄（1）战国七雄：齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中央。

（2）战争特点：规模大、兵力多、区域广、时间长。

（3）主要战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战。

11.商鞅变法背景铁农具和牛耕推广，社会生产力提高，新兴地主阶级势力增强。

目的富国强兵，在兼并战争中取胜。

时间前356年内容政治：建立县制、废除世袭；经济：土地私有、奖励耕织；军事：奖励军功，以功授赏。

影响国力增强，战斗力提高，奠定统一全国的基础。

12.都江堰（1）修建：公元前256年，李冰，成都附近的岷江。

（2）特点：利用地势与河道。

（3）作用：防洪、灌溉、水运。

（4）影响：使成都平原成为沃野，“天府之国”。

13. 老子、孔子、百家争鸣代表人物名称主张老子道家（春秋）道家创始人。

“无为而治”，对立的双方相互转化。

《道德经》庄子道家（战国）治国要顺应自然和民心。

孔子儒家（春秋）儒家创始人。

“仁”，以德治国，反对苛政；兴办私学，因材施教。

《诗经》《春秋》；言论记录在《论语》。

孟子儒家（战国）“仁政”“民贵君轻”。

荀子儒家（战国）礼治。

墨子墨家（战国）兼爱、非攻、尚贤、节俭。

韩非子法家（战国）以法治国、中央集权。

第三单元：秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固1.秦统一的时间：公元前221年，秦王赢政建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家—秦朝。

2.秦疆域：东到东海，西到陇西，北到长城一带，南到南海（郡）。

3．评价秦始皇（一）功绩：（1）灭六国，统一全国。

公元前221年，秦王嬴政建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。

（2）巩固统一的措施：①政治：创立了大一统的君主专制中央集权制度（A.国家最高统治者称皇帝，总揽一切军政大权。

B.皇帝之下设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后决断权由皇帝掌控。

C.地方上废除分封制，建立郡县制。

）②文化：统一文字，以小篆作为全国通用文字。

③经济：统一货币、度量衡。

（圆形方孔半两钱）④交通：统一车辆和道路的宽窄，修筑贯通全国的道路。

⑤军事：北击匈奴，修筑长城；统一南方，开凿灵渠。

（二）过失：（1）焚书坑儒，摧残了文化，钳制了思想。

（2）推行暴政，导致秦朝短暂而亡。

4.秦之所以灭掉六国，统一全国的原因有哪些？（1）商鞅变法，使秦国国力最强，具备了统一的实力。

（2）秦国计谋正确，远交近攻，六国不团结，容易被各个击破。

（3）统一是大势所趋，民心所向。

（4）秦王嬴政的雄才大略，重用人才。

5.秦末农民大起义（1）秦的暴政：沉重的赋税；繁重的徭役；残酷的刑法；二世的残暴。

（2）陈胜、吴广起义：原因：戍边遇雨误期要被处斩时间：公元前209年地点：大泽乡领导者：陈胜、吴广经过：大泽乡——攻占陈县，陈胜称王，建立“张楚”政权——直逼咸阳结果：起义失败，陈胜吴广被杀。

意义：中国历史上第一次农民大起义，他们的革命首创精神，在我国历史上闪耀着永不磨灭的光辉，为后来的农民反抗残暴的统治树立了榜样。

（3）项羽、刘邦起义巨鹿之战：公元前207年，项羽以少胜多，大败秦军主力。

公元前207年，刘邦入咸阳，秦朝灭亡。

（4）楚汉之争：封建统治阶级的内部斗争；争夺帝位。

记忆歌谣（一）约170万年前，云南元谋人出现，会造工具能用火。

北京西南周口店，北京人遗址被发现，群体劳动和生活,打制石器，学会用火，人类一点一点在进步。

（二）长江流域河姆渡，磨制石器有进步，耒耜耕地种稻谷，干栏房子共居住，挖井养畜造陶器，简单玉器和乐器。

黄河流域有半坡，地穴房子同居住，粮食最早种植粟，副食蔬菜鱼和肉，早期文字出雏形，还会纺线和织布。

（三）“人文初祖”是黄帝，禅让制度尧舜禹，第一夏朝禹建立，奴隶社会从此起。

中华民族人文祖，炎帝黄帝史册记。

炎黄二部战而合，逐渐形成华夏族。

黄帝之后尧舜禹，尧舜禅让贤君出。

洪水泛滥英雄出，大禹治水传万古。

（四）王位传给儿子启，禅让从此变世袭；夏朝都城在阳城，夏桀成为亡国君。

禹建夏朝属第一，禅让从此变世袭。

夏桀本是亡国君，夏朝历时四百多。

商汤灭夏建商朝，盘庚迁都始称殷。

商纣暴政施炮烙，引来武王正义师。

商周决战在牧野，纣死商亡西周立。

武王定都在镐京，分封制行天下固。

历王无道国人起，西周灭在前771。

（五）原始社会到末期，我国已有青铜器，夏朝种类渐增多，商周青铜灿烂期，“司母戊鼎”造型巨，“四羊方尊”工艺精，举世闻名三星堆，“青铜立人”有新意。

奴隶生活多悲惨，非人待遇好心酸，带着枷锁搞生产，没有自由和饱暖，生命不如牛和马，人祭人殉人屠杀。

司母戊鼎殷墟出，青铜大鼎世界惊。

青铜铸造叹商朝，高度发展工艺精。

龟甲兽骨刻卜辞，商朝占卜很盛行。

甲骨之字甲骨文，汉字渊源从此明。

（七）齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中央。

孝公治国有心计，商鞅变法最有力。

承认私人有土地，奖励耕织免徭役。

废除贵族旧权力，确立县制搞治理。

经济得到大发展，军队有了战斗力。

战国后期秦最强，商鞅变法了不起。

李冰修筑都江堰，消除水患灌农田。

治水功劳胜大禹，造福人民几千年。

（八）老子道家创始人，学说记在《道德经》。

主张事物对立面，正反两面要想清。

孔子相传为圣人，思想教育都精明。

主张“爱人”察民情，“为政以德”反酷刑。

办学收徒三千人，主张温故而知新。

言论收在在《论语》，儒家学派创始人。

百家争鸣好形式，“墨儒道法兵”在此。

“兼爱”“非攻”墨主张，“仁政”治国是孟子。

道家代表是庄子，主张“无为”而来治。

法家代表韩非子，反对空谈倡“法治”。

（九）公元前221，秦王嬴政大统一。

定都咸阳称皇帝，建立中央集权制。

地方推行郡县制，三十六郡始设置。

统一货币度量衡，小篆成为规范字。

北拒匈奴修长城，南统越族开灵渠。

大修驰道统车轨，全国车辆可来回。

（十）始皇修建阿房宫，骊山陵墓万人动。

徭役兵役极繁重，死刑车裂十多种。

陈胜吴广起义中，建立政权齐响应。

项羽巨鹿战强秦，刘邦灭秦立大功。

刘项四年楚汉争，刘邦建汉歌大风。