幼儿常见问题及解答

幼儿常见问题及解答
幼儿常见问题及解答

幼儿常见问题及解答

问题一:幼儿分离焦虑怎么办

答:孩子进入幼儿园之前,一般就是整天与亲人在一起。进入幼儿园以后,突然与亲人分离,加上老师、小朋友、周围环境都就是陌生的,所以,孩子在初入园时,很容易出现“分离焦虑”现象,甚至可延长到一两个月之久。许多妈妈在送孩子入园之初,也同样出现“分离焦虑”。为解决“分离焦虑”问题,家长要学会控制自己的情绪,提前带孩子去熟悉幼儿园;也可以在初入园的日子里,提前一些接孩子回家。当孩子真正体验到妈妈还就是十分爱她,家庭还就是“安全基地”;并且,也感到幼儿园老师喜欢她,小朋友都愿意与她玩时,“分离焦虑”就会消失。

问题二:回家以后发脾气

答:有的孩子从幼儿园回到家后,变得爱发脾气、闹情绪,家长就以为孩子在幼儿园里受了天大的委屈,对此不知所措。孩子在家里习惯了任性而为,到了幼儿园,对于诸多规矩难以适应,如想玩玩具时老师不让玩,不想睡觉时老师非让上床。而回家后,就彻底放松了,发一点小脾气也很正常。所以,当孩子发脾气时,家长先不要去管她,让她把脾气发出来,然后再去安抚,并讲清道理。如果孩子哭闹得异乎寻常,家长要主动与老师沟通一下。

问题三:不爱午睡怎么办

答:我们的幼儿园都要求小朋友午睡2个小时。因为孩子正处在生长发育的快速时期,每天需要十几个小时的睡眠时间,仅仅靠夜间的睡眠就是不够的,午睡就是很好的睡眠补充,即使对那些精力充沛、没有困意的孩子也就是必要的。而且,处在一个集体中,孩子要学会遵守规则,如果别人都睡,只有她例外,对她的个性培养没有好处。我们班的潇潇就就是不爱午睡且入睡困难,所以节假日在家时,我们建议家长积极地配合并按照幼儿园的作息时间,要求孩子按时午睡。

问题四:不爱分享怎么办

答:当两个宝宝在抢玩具时,她们往往简单地认为这个玩具抢过来就就是我的,抢不过来就就是别人的,可以轮流玩的想法就根本没有想到过。这时我尝试建议宝宝轮流试试瞧,并向宝宝保证分享并不就是把自己的东西给别人,而就是大家一起玩。还要向宝宝指出,“把玩具与人分享,别的宝宝也会更愿意把自己的玩具给您玩。”当然这需要一个长期培养的过程,我们要慢慢耐心的引导。

问题五:对于不适应幼儿园生活的幼儿怎么办

答:在家里,孩子一切生活行动随随便便,在幼儿园,要服从集体生活活动规则;在家里,孩子稍有表示,成人会马上满足其要求,而幼儿园很难做到这点;在家里,孩子几乎可以占有自己想要的一切,而在幼儿园需要分享与轮流使用。

家长的主要任务就是帮助幼儿适应幼儿园集体生活的种种要求,主动配合幼儿园,培养孩子良好的生活习惯,如晚上按时停止游戏或

瞧电视,按时漱洗,按时睡觉等。对孩子的不良行为习惯,家长要注意让其改正,如让孩子懂得分享与轮流,并找机会操作与实践。

问题六:尿湿裤子怎么办

答:我们班孩子很容易出现尿裤子属于正常的情况。我们教师要对孩子进行语言方面的训练,教孩子学会说“我要小便”,“我要拉臭臭”;告诉孩子如果老师工作忙,没听见,要拉着老师的衣角,引起她的注意;如果孩子总就是尿湿裤子的话,提示家长要准备一套干净衣裤给孩子备用。

问题七:幼儿经常积食怎么办

答:1、不要让孩子吃不易消化的食物,如油炸、生冷、油腻。

2、晚餐不要过量。

3、适当加强运动。

4、晚饭休息十五分钟后散步。

5、睡前不吃东西。

6、每天喝杯益生菌酸牛奶,帮助消化。

7、饮食注意干稀搭配。适量吃蔬菜水果。

8、保持大便通畅。

问题八:缺乏朋友孤独少语的幼儿怎么办

答:入园前跟小朋友接触少的孩子,入园后难以融入到小朋友之中,不愿参与游戏,群体生活似乎与她无关,表现比较孤独。

家长可利用入园与离园时间,让孩子认识本班的一个或者几个小朋友,互相介绍后,鼓励孩子在一起,拉拉手,玩一玩。同时,家长主动请老师帮孩子介绍一个活泼大胆的朋友,让孩子活泼起来。

从幼儿园接孩子回家时的建议:

孩子刚刚入园,全家人都会有不同程度的担心:孩子在幼儿园会不会没吃饱,会不会想念家人,会不会受小朋友的欺负……于就是接孩子回家后,就会出现许多新的话题。为了让孩子更好地适应幼儿园的集体生活,我们提出以下五要与五忌,供广大父母参考。

问题九:表现太好的幼儿突然发现异常怎么办

答:我们班有一个小女孩,长得很乖巧,也很听老师的话,从入园的时候就特别喜欢上幼儿园,但就是有一段时间却反感上幼儿园,并且在家的情绪更就是异常,经过我们教师仔细观察,发现她很希望老师的关注,但又由于她的表现太好,使老师与家长放心,反而降低了对她的关注度。由此,针对每个孩子不同的性格特点,不应该忽略表现太好的幼儿,但同时需要家长配合观察幼儿的异常情况,及时与老师沟通。

问题十:幼儿适应挫折的能力弱怎么办

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