中国民俗文化作文400字【精选】

中国民俗文化作文 400 字【精选】 在生活中,我们处处可以感受到丰富多彩的中国的传统文化。本文就来分享 一篇中国民俗文化作文 ，希望对大家能有所帮助！ 篇一：中国传统文化 中国传统文化丰富多彩，有舞龙、舞狮、贴对联、剪纸…… 其中我比较喜欢的是舞龙， 最喜欢的是贴对联。 因为每到过新年都会有贴对 联，敲锣打鼓，张灯结彩，送旧迎新的活动，热闹极了。这时每个人的脸上都洋 溢着喜悦。 但是你知道吗？过年里有着一个美妙的神话故事， 现在让我来讲给你 们听听吧。 传说中，在一个僻静的山谷里，住着一个叫年的怪兽，每到新年的晚上，怪 兽就会去袭击山角下的一个小村庄， 村里的人知道会来怪兽把门锁的紧紧的， 可 是不管怎么样年还是会进来偷吃村民的东西。伤害人畜；大家害怕极了，但是又 无能为力。 第二年的大清早， 人们就纷纷地收好东西准备去城里过完年才回来， 这时一 位仙翁走过来告诉人们说： “怪兽害怕红色和响声有。 ”就这样人们听了以后就 回到村里买了对联贴在门上；到了晚上年又来了，它一看到红色就开始害怕了， 人们见到有效果又敲起了锣鼓。这时年更害怕了吓得连忙就跑了。 从此， 村庄就和平了。 之后人们每逢过新年都会家家户户都会贴上红色的对 联，放爆竹。这个习俗一直延续至今。 篇二：多一点传统文化——除夕守岁 如果说一年四季中最美的季节是春天， 那对我而言， 一年中最有趣的节日是 除夕了！在那一天，我们不仅要吃团圆饭，还要守岁。 记得在那天吃好团圆饭后， 大人们开始打牌、 聊天、 打麻将， 我们小孩子呢， 就开始玩起了有趣的鞭炮，有各种各样的品种，有“雷王”、“飞毛腿”、“三 角雷”等等，我们玩得不亦乐乎。 我还时不时跑到屋里去看看电视中“春晚”表演的好笑的相声和小品， 我和 我的小伙伴都笑的前仰后合， 看到魔术表演中那些大魔术师们表演的神奇的魔术 节目，我们都惊叹不已。 时间过得真快，眨眼间就到 11：45 分了，突然外面响起了一阵阵响亮的爆 竹声，我们也兴奋地加入其中，刚打开门，只见五颜六色的烟花正在为漆黑的天 空伴舞呢。 在 11：50 分，我们迫不及待的把刚包好的饺子倒入煮沸的开水中，爸爸妈
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妈把锅盖盖上，煮了一会儿，12 点整，终于开锅了，爷爷奶奶把饺子一个个盛 出来，我从老远就闻到了饺子的香味，直奔厨房，当尝到那几个色香味俱全的饺 子，心里乐开了花。 “年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，当过了除夕，意味着春天来了，新 的一年也开始了！！！ 篇三：立夏拼蛋 中国有很多传统文化，如：元宵节吃汤圆、端午节划龙舟、中秋赏月、立夏 拼蛋……我最喜欢的就是立夏拼蛋了。 立夏那天，我邀请我的小伙伴来我家拼蛋。开始拼蛋了，妈妈给我们每人准 备了一个蛋，说：“谁的蛋活到最后，谁就是蛋王！”首先，我与姚沛宇拼，我 们俩蛋头对蛋头，谁也不让谁，相互拼了起来。我们刚拼了不久，就听见了“咔 嚓”的声音，有一个蛋碎了！我一惊，连忙察看自己的蛋，谢天谢地，我的蛋没 碎。原来是姚沛宇一不小心把空的那头与我的尖的那头碰撞了！我们见了，一直 笑个不停。他咬咬牙说：“再来！”这次，我们都使出了吃奶的劲，可他的力气 没我大， 所以他被我战胜了！ 剩下肖瑜萱了， 别看她是女孩子， 可是不好对付的。 突然，我灵机一动，想出了个天衣无缝的好计划。我先用空的那头与她拼，不一 会儿就碎了，我暗自想：这下你完了，你的尖头已经受到了损伤，呆会儿我用完 好无损好的尖头与你斗， 蛋王非我莫属了！ 于是， 我用力一擦蛋头， 又猛地一吹， 给我的蛋增加力量。开始拼了，她的蛋受到了损伤，加上她力气没我大，所以被 我轻而易举地战胜了。我高兴得跳了起来。妈妈大声地宣布：“比赛结束，孙亦 泽是蛋王！ 现在大家开始吃蛋。 ”我们吃着蛋， 所有的人都沉浸在欢乐的气氛中。 拼蛋不仅给我们带来了快乐， 还让我明白了一个道理： 任何事情都要动脑筋， 用智慧才能取胜！ 篇四：我的别样春节 古往今来，春节是我们中华民族最隆重的传统节日，中国人在春节的时候， 总是那么期待一家人团聚在一起， 谈论着一年的收获， 对新的一年充满了美好的 憧憬。孩子们享受着假期带来的放松与欢乐。 眼看春节就快要到了，今年的对联，妈妈可是早就说过让我包下了，几家人 的，这也是个不小的“工程”呀，呵呵。春节的前两天，我开始忙碌起来，小小 “书法家”要着手工程了，经过我的挥毫泼墨，不到半天的功夫，家里铺满了大 红的对联，“借得山川秀，迎来气象新”；“春降千门福，花开万户欢”，行书 的，楷书的，一幅幅作品诞生了，看着满屋的对联，妈妈连连赞不绝口。 三十的的上午，我和妈妈贴对联贴窗花罗，看着我的作品贴在大门上，红通 通的，喜气洋洋； 我们又带着对联去妈妈老家的新房子上贴上我的大作，看的 二公公，连连说不错不错，有阿公当年的风范了。原来我的阿公书法也是很了得 的，那个时候，家里所有亲戚过年的对联全是阿公给写的。最后来到阿婆家，给 阿婆家也贴上，看到我的作品有了用武之地，我心里真是美滋滋的。 今年的春节，二姨小姨，我们三家人陪着阿婆共同度过； 今年的春节，我
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们共同举起了酒杯，没有了爆竹的响亮，没有了烟花的闪耀，但在美好的祝福声 中，除夕的夜晚是那么的宁静与祥和，xx 年我度过了一个别样的春节。 篇五：表演 新春佳节， 看春晚是中国传统。 而这一次我们家要看的却是我们孩子表演的 春节联欢晚会。 还有三天就要过年了，我又紧张又开心。紧张是因为过年就要表演了，开心 是因为过年大人就会给小孩发红包。 这段时间我， 姐姐， 表姐， 弟弟， 还有表弟， 正在抓紧时间好好的进行排练…… 今天就是大年三十啦！ 下午我和两位姐姐在练唱＜财神来到我家门＞这首歌。 而弟弟和表弟在练唱＜两只老虎＞这首儿歌。我是最忙的，因为我又要练唱，又 要练魔术，还要当主持。当然我两位姐姐也是主持的。 晚上 7 点 57 分我的心口就像有只小鹿在乱闯，因为 8 点钟我们就要正式表 演了。“8 点啦！”表姐在我耳边大声说到，我生气了对表姐说：“知道啦！” 我上台说：“春节联欢晚会正式开始。”刚说完，外面轰的一声，接下来连续几 声响，原来是姐姐在外面放鞭炮呀，我又说到：“接下来有请小娇，欣欣和我表 演＜财神来到我家门＞”唱完了歌， 姐姐上台说： “接下来有请李思月为我们带 来精彩的魔术表演。”魔术表演结束了，我博得了观众＿家长们热烈的掌声。最 后弟弟们表演的＜两只老虎＞也博得了大家的鼓掌声和赞叹声。 我们的表演就这样结束了， 这是我们过得最快乐的一个春节， 这也是我们第 一次的表演，我们大家都很开心。 在这儿我祝所有的小朋友们新春愉快！学习更上一层楼！ 篇六：泥人 现在，很多非物质文化遗产已在民间流逝，而今天我要说的，就是这其中的 一种——捏泥人。 现在估计有些人都不知道捏泥人是什么， 捏泥人其实就是捏橡 皮泥啊！能把泥人捏得惟妙惟肖生动逼真栩栩如生的，也只有民间艺术家了吧。 那一次，我见到了一位捏泥人的民间艺术家，他是一位老爷爷，捏泥人的东 西也很简单：一大盒橡皮泥，一些刻刀类的工具。由于现在捏泥人的人已经很少 了，所以捏泥人的老爷爷面前围拢了一群人。我凑上前去看，只见老爷爷面前的 桌子上放着许多捏好的泥人， 有手持金箍棒降妖除魔的孙悟空， 有维护世界和平 的奥特曼，还有呆头呆脑的猪八戒……真是惟妙惟肖，现在，老爷爷正在捏一条 小金鱼，只见他取出一块红色的泥，东按按，西按按，不一会金鱼的身体就被捏 出来了，老爷爷又取出两小块黑色的泥，用手指一压，两颗黑眼睛就镶上去了。 最后，老爷爷给它按上了一条扇子状的尾巴，顿时，一条活灵活现的金鱼就跃然 指间。老爷爷刚捏完，又有人邀请老爷爷捏一个猪八戒。老爷爷先捏了一个猪八 戒的身子， 又做了猪八戒的袈， 九齿钉耙……我发现老爷爷的那双手虽然布满老 茧，却灵活自如，短短两三分钟的时间，一个鲜活的猪八戒就引起了周围一片叫 好声。 这就是一位捏泥人的民间艺术家。 我希望像捏泥人这种非物质文化遗产要 被我们保护住，不被时间冲淡。
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篇七：去看戏 在我国众多的戏剧中，越剧是最有江南传统特色的剧种，深受大家的喜欢。 这不， 我们老家的宗祠里就开始大张旗鼓地唱起来了， 那咿咿呀呀的声音都传出 二三十里外了呢！ 我只在电视上看过一些戏曲， 但却从没有真正地和那些演员们 面对面，很快我就在好奇心的驱使下进了宗祠。 一跨进门，我就被震撼到了！不大的宗祠里塞满了人，黑压压的一片，让我 体会 到了人山人海、摩肩接踵的含义。不论男女老少，都坐在长板凳上专心致志 地听着； 有的正在给小孩子讲述故事情节有的没座位， 只能踮起脚尖拼命地往上 挤；有的靠着柱子，闭起眼睛细耳聆听…… 大门的右侧是服装间和道具室，一些演员在化妆，她们一身行头，头上顶着 珠饰，脚下踩着高盆底鞋，凤冠霞帔，好气派！上了楼，就是演员们的休息室， 这些演员们每天不辞劳苦，给人们带来精彩的表演，令人敬佩，我找了一个立足 之地，观看演出，虽然不大听得懂，但还是觉得很高兴，毕竟台上一分钟，台下 十年功，别看他们在台上这么光鲜亮丽，还不知道经过了多少次排练呢！ 戏曲中的情节一会儿轻松幽默，一会儿煽人泪下，一会儿发人深思，这不仅 供人们打发时间， 在这一板一眼中还能感受到我国的传统文化。 越剧虽然没有京 剧——国粹那么有名，但是也很有特点，我非常喜欢它。 篇八：大绳 跳大绳，是我们家过年必有的传统。 不知道是谁定下的，也许是外婆，或是妈妈的外婆，总之，我们家就是有这 个传统。 我们之中， 属妈妈最厉害， 毕竟外公外婆年纪也大了， 只能甩甩绳， 计计数。 我们家的绳是大红色的，外婆说，谁被打倒的次数多，谁就可以去灾辟邪，我被 打倒好多次，好像鞭子抽在身上，火辣辣地疼。妈妈总是巧妙地避开，她总是跳 很多，实在跳不动了才停下来。 跳大绳，在我小时候的印象中，是一个很好玩的游戏。 第二次，是因为体育要测试，才又接触到了童年最喜欢的跳大绳。 现在都不叫跳大绳了，而叫跳长绳，不过我还是喜欢叫跳大绳。 那次风波，几乎每个人都买了长绳，我也不例外。每天中午，不管是烈日， 还是寒风， 我们都准时下楼跳大绳。 这里的和我家的有些不一样， 这里只有粉色， 橘色，绿色，却绝没有大红，这里也没有去灾辟邪的作用，只有比谁跳得多，谁 跳得好，我的心中有些失落。 这已经是五上的事了，离现在好远，不过记忆还是挺深刻的。 一年不跳了，今天，大课间，跳长绳。 刚开跳那会儿挺默契的。王老加入了男生队，miss zeng 加入我们女生队， 有了老师的加入，我们简直如虎添翼，没多久，就恢复到以前的状态，对长绳的
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热情与喜爱更甚从前。 但无论如何，我觉得，我家的跳大绳是最独特的。 因为我家的绳是大红的。 篇九：踩石磉 早上，鸟儿、蝉儿它们都在一起合唱，形成个大合奏，似乎是在表达对我们 的依依不舍的感情似的。我就在这美妙的歌声中起床了。 上午，我们尝试着玩畲族传统体育游戏——踩石磉。老师告诉我们：“踩石 磉游戏已经有了几百年的历史。踩石磉是畲族人在劳动后休息时玩的一种游戏。 石磉最初是用石头做的六边体，后来逐渐演变成圆柱体，石磉就是人踩在上面， 让石磉往前滚。大家今天就来尝试一下踩石磉吧！”同学们一个一个试过了，轮 到我了，只见我手紧紧地抓住两位老师的手，两只脚慢慢地放了上去，一步，两 步、 三步……我终于走了几步， 可我一不小心， 摔了个狗啃泥， 不过我并不气馁， 因为我有进步了！ 不知不觉到了下午，我们最后一次到四楼的会议室，举行隆重的闭营仪式。 主持人是钟艳丽和另一位女孩。第一项，我作为营员代表上台发言，我说我在夏 令营生活中的感受很深，收获很多。我们克服了许多困难，长大了，学会了一个 人独立生活，还了解了许多关于本民族的历史，会说畲语，会唱畲歌，会玩畲族 游戏。这次活动凝聚了我们辅导员老师的辛勤付出，让我们增长了见识、磨练了 意志，我们已经蜕变成了一个勇敢的畲族少年，受益匪浅！ 篇十：中国民俗文化作文 记得在幼儿园时， 我就尝试过剪纸， 剪的是双龙、 雪花， 虽然剪得歪歪扭扭， 但是我也很高兴，因为我会剪纸了。从此，我和剪纸结下了缘分。 有一次， 妈妈给我买了一本剪纸书。 我高兴极了， 我对着书剪会了许多图案。 最让我得意的是“红双喜”和“小鸡捉虫”得到了全家的赞扬。 二年级数学课上 学对称时，我剪的小人手拉手又快又好，老师夸我真聪明。现在我越来越喜欢剪 纸了。 今天老师让我们查剪纸资料， 爸爸给我打印了密密麻麻的二十多页， 我才知 我原来只知剪纸资料的九牛一毛。我摘录其中的一些内容与同学共享。 剪纸， 又叫刻板、 窗花或剪画。 区别在于创作时， 有的用剪子， 有的用刻刀， 虽然工具有别，但创作出来的左派基本相同，人们统称为剪纸。唐朝杜甫诗中有 “暖水--我足，剪纸招我魂”的句子。宋代时，剪纸用于礼花、窗花、灯彩的装 饰。 现代人们运用谐音“福”同“蝠”、 “绶”同“寿”、 “鸡”同“吉”、 “鱼” 同“余”、 “龙”同“隆”， 这些象征手法合成图案就有了吉祥的含义， 可谓“有 图必有意，有意必吉祥”。 中国民间手工艺术，犹如一株长春藤，古老而长青，它特有的普及性、实用 性、审美性符合了民众的心理需要。 篇十一：中国民俗文化作文 大家好！ 看我脸上的面具多么好看。 嘿嘿！ 红艳艳的色彩， 乌黑粗暴的眼睛，
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尤其是额头上那粉嘟嘟的大桃子，看起来多么帅气！前几天，我赖着爸爸买了这 个面具给我。爸爸说：“京剧脸谱是具有民族特色的一种特殊的化妆方法。由于 每个历史人物或某一种类型的人物都有一种大概的谱试， 就像唱歌， 奏乐都要照 乐谱一样，所以称‘脸谱’。关于脸谱的来源，一般的说法是来自假面具。” 要问我怎么爱上的脸谱，那还要从上次姥姥来我家说起。这天，姥姥在我家 看电视， 电视里“依依呀呀”唱着京剧， 我好奇地问姥姥： “这上面都是谁呀？” 姥姥说：“那个红脸的是关羽！白脸的是曹操！”你知道吗？红色的脸谱表示勇 士义烈，如关羽、姜维等；黑色表示刚烈、正直，就像张飞、包拯等；黄色就表 示凶狠残暴，比如宇文成都、典韦等；蓝、绿色代表粗豪暴躁人物，马武、窦尔 敦等；白色就是奸臣坏人了！曹操、赵高都是呢！我要做一个正直、刚烈的男子 汉，哈哈，于是我就缠着爸爸给我买了一个，没事的时候就戴上它在屋里武枪弄 棒，别提有多神气！ 啊！脸谱的知识可真多呀！我不但知道了它名字的由来，还知道了它的色彩 跟人的性格有关。它给我的生活增添了不少快乐呢！
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