《ps图形图像处理》教案

广州市红日技工学校

2014 —— 2015学年度第二学期

备

课

,

本

班级 14电子商务

科目 PS图形图像处理

教师尹菲菲

$

备课

备课过程是一种艰苦的、复杂的脑力劳动过程。充分备课是上好课的提，是教师把可能的教学能力转化为现实的教学能力的过程，也是教师提知识水平和教学能力、总结教学经验的过程。

教师备课应遵循高度负责、严肃认真、深入钻研、精益求精的原则。师在认真学习课程标准和深钻教材的基础上，在制定学期教学计划和单元划的基础上，必须按课时写出教案。

编写教案要做到：内容完整、层次清楚、书写工整。

一篇完整的教案应包括：①教学内容②课时分配③教学目标——想教育方面、基本知识方面、能力培养方面④教学重点及难点⑤教学段的使用⑥教学过程——情境创设、问题呈现方式、活动设计、练习设、课堂小结、作业布置等⑦板书设计⑧复备⑨课后教学反思

教学进度

文化理论课教案

教学活动二： 习ps 面板与基本操作 …

（55分钟）

（1）讲解并演示ps 的启动、、图片加载，并指导学生操作。

（2）介绍ps 操作面板，重点

每块区域功能与用法

(3)布置任务：调整、加载、面板。巡视并指导学生操作。

1）… （2）认真听讲并做好笔记

（2）实操时认真

，有疑问请教老师或

。

（3） 熟悉面板并完

应练习。 设计意图：

（1）通过演示面板相关操让学生认识ps 界面并熟悉，启动、关闭、加载图片的方

（2）了解每块面板的功能

要用途，对ps 的工作环境个初步的认识。 （3）为后面的学习打好基 资源准备：多媒体课件

教学活动三： 图像基础知识 （30分钟）

（1）介绍像素、矢量图、位图念。

（2）讲解前景色背景色的概

颜色的选取方法，三原色rgb 与

的概念和用法。

（3）布置实操任务：根据要求

颜色 （4）检查作业情况，并指导。

（1）认真听讲并做应笔记，有疑问请教

或同学

（2）实操时认真，完成作业。 设计意图：

（1）通过介绍像素、矢量位图的概念，让学生对图像个系统的概念。。 （2）通过学习前景色背景概念，颜色的选取方法，三rgb 与cmyk 的概念和用法，s 的学习打好基础。 （3）通过实操检验作业情

资源准备：多媒体课件

教学活动四： 用颜色填充绘制图案

（80分钟）

（1）讲解颜色填充的三种方法示。

（2）指导学生练习，检查学生情况。

（3）演示实例作业：绘制太阳。 （4）指导学生练习，巡视并检个别同学重点辅导。

（5）作品展示并表扬优秀同

（1）认真听讲并做

应笔记，有疑问请教或同学

（2）认真观看老作，重点步骤重点记

（3）实操时认真操

完成作业。 （4）若有疑问，请师或同学，及时解决

。

（5）欣赏他人优秀

，互相学习。

设计意图： （1）通过布置作业反复练

握知识。

（2）指导学生操作通过实

握知识点与操作方法。

（3）通过欣赏优秀作品相习，提升自信。 资源准备：多媒体课件

(

|

文化理论课教案

、

组织教学（3分钟）

（1）检查电脑、网络设备、

仪、麦克风等教学设备。

（2）检查教学资源（课件、

标准、学习任务书等）。

（3）检查学生出勤，督促学

理仪容仪表（包括佩戴胸卡）、

手机关机。

（1）班长考勤并向

报告出勤情况。

（2）学生按机房座

坐好，开机。

（3）各组学生检查

带好笔记本、书本、

设计意图：

（1）教师检查教学设备和

资源，保证教学顺利。

（2）端正学习态度，强化

意识，保证教学秩序正常。

（3）让学生明确学习任务

和任务要求。

资源准备：多媒体课件

导入新课（5分钟）（1）回顾上节课的内容。

(2)提问：选框工具是否有其他

（1）回顾上节课的

。

（2）认真思考并

问题。

设计意图：

通过回顾知识导入新课。

教学活动一：

认识选框

$

（45分钟）

（1）介绍选框工具的用法及

设置并演示。

（2）布置作业学生练习并指导

（3）讲解重难点，

（1）认真听讲并

记

（2）认真练习若

问请教老师或者同

（3）认真听讲，解

题。

设计意图：

（1）通过讲解知识点，让

都对相关知识有一定的概

理解。

（2）理论结合实操，通过

巩固知识。

（3）为下阶段指导做准备。

资源准备：多媒体课件、课

习题

教学活动二：

。

学习套索工具（55分钟）

（1）介绍套索工具的用法及

设置并演示。

（2）布置作业学生练习并指导

（3）讲解重难点，

（1）认真听讲并

记

（2）认真练习若

问请教老师或者同

（3）认真听讲，解

题。

设计意图：

（1）通过讲解知识点，让

都对相关知识有一定的概

理解。

（2）理论结合实操，通过

巩固知识。

（3）为下阶段指导做准备。

资源准备：多媒体课件、课

习题

—

教学活动三：实例练习（120分钟）

（1）布置实例作业：按要求使

关工具完成抠图。

（1）认真观看老师

，记下操作步骤。

（2）认真操作完

业。若有疑问请教老

者同学

（3）欣赏优秀作品

学习。

（4）观看重难点，

复练习。

设计意图：

（1）通过反复练习，熟悉

，掌握知识点，

（2）重点步骤重点讲解，

（3）为后面的学习打好基

资源准备：多媒体课件、课

习题