(最新部编教材)一年级数学上册拔高题附答案：第二单元位置
例 1】想一想，说一说
老爷爷、老奶奶、小姑娘、小狗和小猫在拔萝卜。排在最前面的是（ ）， 排在最后面的是（ ），小猫的前面是（ ），小姑娘的前面是（ ），后面是 （ ）。 解析：本题考查的知识点是对实际情境中的“前、后”的理解。解答时图中的人 物和小动物面朝右方，要注意到面向的方向为前面，这样可以得出：老爷爷、老 奶奶、小姑娘、小狗和小猫在拔萝卜。排在最前面的是（老爷爷） ，排在最后面 的是（小猫），小猫的前面是（小狗） ，小姑娘的前面是（老奶奶） ，后面是（小 狗）。
解答：老爷爷 小猫 小狗 老奶奶 小狗
【例 2】小芳、明明、李奶奶、王叔叔住在一座楼的同一个单元，他们住在不同 的楼层，请你根据信息连一连。
第二单元 位置
解析：本题考查的知识点是利用“上、下” 判断人物在图上的位置关系注意其相对性。 上面，王叔叔家住在李奶奶家的上面。 解答：
知识解决问题，解答时要能根据条件 李奶奶家住在最下面， 小芳家住在最
例 3】用学过的上下、左右说一说
1） 的周围有哪些玩具？（ 2） 在哪个玩具的左面？
解析：本题考查的知识点是利用利用“上下、左右”等方位词确定玩具的位置。 解答时注意：参照物不同， “左右”就发生了变化。
解答：
（ 1）
的上面是娃娃，下面摆放的是篮球，左面是木马，右面是电子琴。 （ 2） 在 的左面。（ 3） 在 。
【例 4】 上下楼梯。
（1） 下楼的小朋友是靠（ ）边走，上楼的小朋友是靠（ ）边走。
（2） 上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（ ）边走。 解析：本题考的知识点是“左、右”知识，解答时要明确的一点是生活中上楼和 下楼都是靠右边行走； 图中的小朋友上下楼， 要是以我们观察者为标准上楼的是 靠右边走，下楼的是靠左边走的。
解答：（1）左边 右边 （2）右
【例 5】填“左”或“右”。
（ 1）小丽的右手搭在小南的（ ）肩上，左手搭在小南的（ ）肩上。
（ 2）小南的右手搭在小丽的（ ）肩上，左手搭在小丽的 （ ） 肩上。 解析：本题考查的知识点是左右， 解答时注意左右的判断是以观察者为标准还是 以图中的人物为标准。此题的左右标准是以图中的人物为标准。
（1）小丽的右手搭在小南的（左）肩上，左手搭在小南的（右）肩上。
3）
在哪个玩具的右面？
（2）小南的右手搭在小丽的（左）肩上，左手搭在小丽的（右）肩上。解答：（1）左右（2）左右
【例6】看图圈一圈。
解析：本题考查的知识点是综合运用上下左右解答物体移动问题。解答时先找到要移动的物体，然后再看是上下运动还是左右运动，最后圈出答案。
解答：
【例7】黑兔、灰兔和白兔50 米赛跑，黑兔说：“我没跑在最前面，但我跑的比白兔快”，你知道谁跑在最前面？谁在最后面吗？解析：本题考查的知识点是利用推理排除法来解答前后问题。解答时根据黑兔说：“我没跑在最前面，但我跑的比白兔快”可以得出：黑兔第二、白兔第三，这样可以得出灰兔第一。
解答：灰兔跑在最前面，白兔跑在最后面。
、数的认识与运算（一）
2、我会填。
（1）1 个十和 2个一合起来是（ ）
（2）15 里面有（ ）个一和（ ）十。
（ 3）○○○○○○○○○○ ○有（ ）个，△有（ ）个。
△△△△△△△
○比△多（ ）个，△比○少（ ）个 （4）数一数。
5、我会算
1、读数与写数
一共有（ ）个图形。从右数起
个图形。 把右边的 3 个圈起来
3、我会数
10 个一是十，一个十里有 10
（ ）个一。
个十和 6 个一合起来是（ ）
三十五由（ ）个十和（ 个
一组成的。
个十是（一百），一百里有 10 个（ ）。
1）直接写得数。
5+8= 6+7= 4+9= 8+9= 5+9=
2）你能看图补全算式并写出得数吗？
（3）下面的计算你会算吗？自己试一试。
12-9= 12-8= 12-7= 12-6= 13-5= 例：
提示：
方法一：计算 15-9 时，可以使用摆圆 片的
方法，得出 15-9=6； 方法二：还可以使用“破十
法”先算
10-9=1，再用 1+5=6 ；
方法三：算减想加的方法，因为
分析与解答：
a: 在计算 12-9 时，可以使用破十法，把 12 拆成 10+2，然后先算 10-9=（ ）， 再算（ ）+2=（ ），最终 12-9=（ ）。同理， 12-8=（ ）、 12-7=（ ）、12-6= （ ）、13-5= （ ）。
b:计算 12-几时，还可以使用算减想加的方法，比如： 3+9=12，所以 12-9=3， 同理也可以算出 12-8=（ ）、12-7=（ ）、12-6=（ ）、 13-5=（ ）。
（4）我会解答问题。
每人写 14 个大字。
答案：
9+6=15 ，所以
15-9=6.
1、6 六13 十三19 十九
2、（1）12（2）5 1 （3）10 7 3 3
4）10 2 5
3、10 十3 5 46
4、7+3=10 18-5=13 9-1-4=4 7-1-2=4
5、（1）13 13 13 17 14 （2）6 8 8 6 8 7 7 8 （3）3 4 5 6 8 1 1 3 3 4 5 6 8 4 5 6 8 （4）14-7=7（个）14-
6=8 （个）