山东省 2020 年普通高中学业水平等级考试(模拟卷)生物试题及参考答案

山东省 2020 年普通高中学业水平等级考试(模拟卷)生物试题及参考答案
山东省 2020 年普通高中学业水平等级考试(模拟卷)生物试题及参考答案

保密★启用前试卷类型:A

山东省 2020 年普通高中学业水平等级考试(模拟卷)

生物试题

一、选择题:本题 14 小题,每小题 2 分,共 28 分。每小题给出的四个选项中,只有一个

选项是最符合题目要求的。

1.溶酶体参与了细胞的吞噬作用和自噬作用,作用途径如图所示。下列说法正确的是A.具有吞噬作用的细胞才有自噬作用

B.清除衰老损伤的细胞和细胞器是通过自噬作用完成的

C.溶酶体膜破裂释放出的各种酸性水解酶在细胞质基质中活

性不变

D.营养物质缺乏时,细胞可通过加强自噬作用降解非必需物

质以维持基本生存

2.线粒体中的[H]与氧气结合的过程需要细胞色素 c 的参与。细胞接受凋亡信号后,线粒体中的细胞色素 c 可转移到细胞质基质中,并与 Apaf-1 蛋白结合引起细胞凋亡。下列说法错误的是

A.有氧呼吸过程产生[H]的场所为细胞质基质和线粒体基质

B.细胞色素 c 参与有氧呼吸第三阶段的反应

C.细胞色素 c 功能丧失的细胞将无法合成 ATP

D.若细胞中 Apaf-1 蛋白功能丧失,细胞色素 c 将不会引起该细胞凋亡

3.癌症是威胁人类健康的疾病之一,目前某些防癌疫苗已经投入临床使用。下列相关说法错误的是

A.癌细胞表面出现异常的抗原

B.在某部位发现的癌细胞可能并不来源于该部位

C.同种癌症的癌细胞基因组一定产生相同的突变

D.防癌疫苗可预防病毒致癌因子引起的细胞癌变

4.果蝇的性别决定是 XY 型,性染色体数目异常会影响果蝇的性別特征甚至使果蝇死亡,如性染色体组成 XO 的个体为雄性,XXX、OY 的个体胚胎致死。果蝇红眼和白眼分别由基因R 和 r 控制。某同学发现一只异常果蝇,该果蝇左半侧表现为白眼雄性,右半侧表现为红眼雌性。若产生该果蝇的受精卵染色体组成正常,且第一次分裂形成的两个细胞核中只有一个细胞核发生变异,则该受精卵的基因型及变异细胞核产生的原因可能是

A.X R X r;含基因 R 的 X 染色体丢失 B.X r X r;含基因 r 的 X 染色体丢失

C.X R X r;含基因 r 的 X 染色体结构变异 D.X R X R;含基因 R 的 X 染色体结构变异5.双脱氧核苷三磷酸(ddNTP)与脱氧核苷三磷酸(dNTP)的结构如图所示。已知 dNTP 按碱基互补配对的方式加到正在复制的子链中后,子链的延伸立即终止。某同学要通过 PCR 技术获得被 P 标记且以碱基“C”为末端的、不同长度

的子链 DNA 片段。在反应管中已经有单链模板、引物、

DNA 聚合酶和相应的缓冲液等,还需要加入下列哪些

原料

①dGTP,dATP,dTTP,dCTP

②dGTP,dATP,dTTP

③α 位32P 标记的 ddCTP

④γ 位32P 标记的 ddCTP

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

6.机体的多种生理、生化反应是在内环境中进行的。下列反应发生于内环境的是A.吞噬细胞在组织间隙中吞噬细菌 B.病毒的 DNA 整合到宿主细胞的染色体上C.肠道中的蛋白质被胰蛋白酶降解 D.泪液中的溶菌酶分解细菌的细胞壁

7.褪黑素是由哺乳动物和人的松果体产生的激素,它能缩短入睡时间、延长睡眠时间,从而起到调整睡眠的作用。褪黑素的分泌调节过程如图所示,下列说法错误的是

A.该过程不能体现激素的分级调节

B.长时间光照会使褪黑素的分泌减少

C.该过程中褪黑素的分泌存在反馈调节

D.微量注射褪黑素作用于下丘脑能促进动物睡眠

8.草莓果实表面有许多瘦果。将生长一致的草莓植株分为四组,对照组 S0 不作处理,S1 S2 和 S3 组植株上的幼果去除瘦果,再在 S2 组叶片上、S3 组幼果上分别喷施一定浓度的生长素(IAA)溶液,实验结果如图所示。下列说法错误的是

A.果实开始发育后,瘦果内能够合成生长素促进果实长大

B.S1 组的果实略有增大可能是由来源于其他组织的 IAA 引起的

C.S2 组的结果表明喷施到叶片上的外源 IAA 可运输到果实

D.S3 组成熟果实的大小与 IAA 溶液的浓度总是呈正相关

9.植物叶片脱落酸积累会导致气孔关闭。大豆叶片相对含水量、气孔开放程度、脱落酸含量随时间变化情况如图所示。第 1~4 天持续干旱,第 5 天测定后浇水。下列说法错误的

A.干旱会加速叶片的脱落

B.随干旱时间延长,气孔关闭,叶片光合速率降低

C.浇水后,叶片脱落酸含量随含水量的升高而降低

D.叶面喷施适宜浓度的脱落酸能增加叶片水分散失

10.草方格沙障是用干的麦草、稻草、芦苇等扎成方格形状固定于沙中,并在方格中播撒固沙植物的种子,用来防风固沙、涵养水分的一种治沙方法。某地用该方法治理正在沙化的土地并取得良好效果,下列说法错误的是

A.草方格能蓄积降水促进固沙植物生长

B.微生物对草方格材料的分解改善了土壤结构

C.该过程改变了演替速度但没有改变演替方向

D.该方法可增大治理区域的物种丰富度

11.某山区的一些退耕地,随着退耕年限的增长,优势物种由喜阳的一年生或多年生草本逐渐向耐阴的多年生草本转变,有的地段可出现灌木林,甚至森林。下列说法错误的是A.退耕地逐渐转变为森林的过程属于群落演替

B.喜阳植物形成的遮阴环境有利于耐阴植物生长

C.该山区从低到高植被分布不同,体现了群落的垂直结构

D.森林形成后水土流失减少,体现了生物多样性的价值

12.互花米草植株高大、根系发达,入侵滨海湿地后,低矮的本地草本植物逐渐被替代。同时,互花米草入侵也可以改变蟹类等底栖动物的物种丰富度。下列说法错误的是

A.与低矮的本地植物相比,互花米草在光照、养分等方面占有竞争优势

B.某些底栖动物能够摄食植物幼根,加速物质循环,属于分解者

C.采用样方法对蟹类进行调查,往往会造成调査结果不准确

D.引进外来物种时应对其进行生态风险评估

13.在实验室中可利用酵母菌发酵的方式制作葡萄酒,下列说法正确的是A.葡萄糖在酵母菌细胞的线粒体内被分解

B.制作葡萄酒时酵母菌先在有氧条件下大量增殖

C.制作过程中酵母菌始终处于碱性环境

D.酵母菌的发酵产物不会抑制自身的代谢活动

14.下列关于单克隆抗体制备的说法,正确的是

A.将特定抗原注射到小鼠体内,可以从小鼠血清中获得单克隆抗体

B.经特定抗原免疫过的 B 淋巴细胞在体外培养时可分泌单克隆抗体

C.诱导 B 淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后,发生融合的细胞均为杂交细胞

D.筛选出杂交瘤细胞后,需利用特定抗原再次筛选分泌单克隆抗体的细胞

二、选择题:本题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分。每小题给出的四个选项中,有的只

有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得 3 分,选对但不全的得 1 分,有选错的得 0 分。

15.龙须菜是生活在近岸海域的大型经济藻类,既能给海洋生态系统提供光合产物,又能为人类提供食品原料。某小组研究 CO

2

浓度和光照强度对龙须菜生长的影响,实验结果如下

图所示。已知大气 CO

2

浓度约为 0.03%,实验过程中温度等其他条件适宜,下列相关说法错误的是

A.实验中 CO

2

浓度为 0.1%的组是对照组

B.增加 CO

2

浓度能提高龙须菜的生长速率

C.高光照强度下光反应速率快从而使龙须菜生长较快

D.选择龙须菜养殖场所时需考虑海水的透光率等因素

16.研究人员用三种基因探针,通过分子杂交技术分别对某动物三种细胞中的 mRNA 进行检测,结果如下表所示。下列说法错误的是

A.三种探针的核苷酸序列不同

B.有杂交带出现表明相应基因发生了转录

C.用上述探针分别检测三种细胞的 DNA,实验结果不变

D.可用 mRNA 逆转录产生的 DNA 制作相应基因的探针

17.鲜食玉米颜色多样、营养丰富、美味可口。用两种纯合鲜食玉米杂交得 F

1,F

1

自交得到

F 2,F

2

籽粒的性状表现及比例为紫色非甜:紫色甜:白色非甜:白色甜=27:9:21:7。下

列说法正确的是

A.紫色与白色性状的遗传遵循基因的自由组合定律

B.亲本性状的表现型不可能是紫色甜和白色非甜

C.F

1

的花粉离体培养后经秋水仙素处理,可获得紫色甜粒纯合个体

D.F

2

中的白色籽粒发育成植株后随机受粉,得到的籽粒中紫色籽粒占 4/49

18.桥本氏甲状腺炎是一种常见的甲状腺疾病,患者血液中可检测出抗甲状腺细胞的抗体,随病情发展,许多患者会表现为甲状腺功能减退,称为桥本氏甲减。下列说法正确的是A.桥本氏甲状腺炎是一种自身免疫病

B.桥本氏甲减出现的原因是甲状腺细胞受损

C.桥本氏甲减患者会表现出体温偏高的症状

D.桥本氏甲减可通过补充甲状腺激素减轻症状

19.放牧是草地生态系统重要的管理方式之一。下列说法正确的是

A.家畜只采食一种牧草会减弱该牧草的竞争力

B.放养的家畜数量可根据牧草的种群密度确定

C.越长的放牧隔越有利于牧草的可持续增长

D.禁止放牧一定能增加草地物种多样性

20.生长图形法是一种测定微生物营养需求的简便方法。为探究某嗜热菌所需生长因子的种类,研究小组把该菌的悬浮液与不含任何生长因子但含有其他必需营养物质的培养基混合后倒成平板,然后在平板上划分数区,将甲、乙、丙三种生长因子分别添加到不同区域,培养结果如图所示,下列说法正确的是

A.倒成平板后直接培养可判断有无污染

B.倒成平板后需要进行灭菌处理

C.图示结果表明该菌需要生长因子乙或丙

D.生长图形法还可用于某些菌种的筛选

三、非选择题:本题包括 5 小题,共 54 分。

21.(8分)2019 年诺贝尔生理学或医学奖授子在低氧感应方面做出贡献的科学家。

研究发现,合成促红细胞生成素(EPO)的细胞持续表达低氧诱导因子(HIF-lα)。

在氧气供应正常时,HIF-1α 合成后很快被降解;在氧气供应不足时,HIF-1α不被降解,细胞内积累的HIF-1α可促进EPO 的合成,使红细胞增多以适应低氧环境,相关机理如下图所示。此外,该研究可为癌症等诸多疾病的治疗提供新思路。

(1)如果氧气供应不足,HIF-lα 进入细胞核,与其他因子(ARNT)一起与EPO 基因上游的调控序列结合,增强该基因的________________,使EPO 合成和分泌增加。EPO 刺激骨造血干细胞,使其______________,生成大量红细胞,从而提高氧气的运输能力。

(2)正常条件下,氧气通过________________的方式进入细胞,细胞内的

HF-1α 在脯氨酰羟化酶的作用下被羟基化,最终被降解。如果将细胞中的脯氨酰羟化酶基因敲除,EPO 基因的表达水平会_____________(填“升高”或“降低”),其原因是_____________________________。

(3)一些实体肿瘤(如肝癌)中的毛细血管生成滞后,限制了肿瘤的快速发展。研究发现,血管内皮生长因子能促进血管内皮细胞增殖和毛细血管的生成。假设血管内皮生长因子的合成与EPO 合成的调节途径类似,且途径有两个:途径①相当于图中 HIF-1α 的降解过程,途径②相当于 HIF-1α 对 EPO 合成的调控过程。为了限制肿瘤快速生长,可以通过调节途径①和途径②来实现,进行调节的思路是

________________________________________________________。

22.(8分)白纹伊蚊分布广泛,可传播登革病毒,雌蚊吸血,雄蚊不吸血而吸植物汁液。某科研团队培育了携帯新型共生菌的白纹伊蚊,其中的雄蚊与野生雌蚊交配,产生的受精卵不能发育。该团队在试点小岛上大量释放携带新型共生菌的雄蚊,降低了野生白纹伊蚊的种群数量。该实验探索出的防治白纹伊蚊的新途径,有助于控制登革病毒的传播。

(1)研究人员释放雄蚊后连续监测白纹伊蚊种群数量的变化,以检验实验效果。该实验选择封闭性较好的小岛而不是更开放的环境作为试点,从影响种群数量变动的直接因素考虑,其原因是______________________________________。

(2)有人担忧降低白纹伊蚊数量后,会对生态系统的稳定性产生影响。而多年

的实验结果表明该举措对生态系统稳定性的影响较小,这主要是因为生态系统具有一定的____________能力,其基础为____________________调节。

(3)雄蚊可通过感知雌蚊扇动翅膀发出的声波来辨别雌蚊的方位,该过程体现了生态系统的________________功能。请据此原理设计一个降低白纹伊蚊种群数量的方案___________。

23.(15分)水稻的育性由一对等位基因M、m 控制,基因型为MM 和Mm 的个体可产生正常的雌、雄配子,基因型为 mm 的个体只能产生正常的雌配子,表现为雄性不育,基因 M 可使雄性不育个体恢复育性。通过转基因技术将基因 M 与雄配子致死基因 A、蓝色素生成基因 D 一起导入基因型为 mm 的个体中,并使其插入到一条不含m 基因的染色体上,如图所示。基因 D 的表达可使种子呈现蓝色,无基因 D 的种子呈现白色。该方法可以利用转基因技术大量培育不含转基因成分的雄性不育个体。

(1)基因型为mm 的个体在育种过程中作为______________(填“父本”或

“母本”),该个体与育性正常的非转基因个体杂交,子代可能出现的基因型为

_____________。

的基因型及比例为_____________,其中雄性可

(2)图示的转基因个体自交,F

1

个体之间随机授粉,育(能产生可育的雌、雄配子)的种子颜色为_____________。F

1

得到的种子中雄性不育种子所占比例为___________,快速辨别雄性不育种子和转基因雄性可育种子的方法是_______________________________________。

(3)若转入的基因 D 由于突变而不能表达,将该种转基因植株和雄性不育植株间行种植,使其随机授粉也能挑选出雄性不育种子,挑选方法是

_______________________________。但该方法只能将部分雄性不育种子选出,原因是________________________________________。因此生产中需利用基因 D 正常的转基因植株大量获得雄性不育种子。

24.(11分)用微电极记录细胞膜上的电位变化是研究神经冲动产生、传导和突触传递原理的常用方法。根据以下实验方法和结果,分析和解决相关问题。

(1)当图 1 中的微电极M 记录到动作电位时,突触小泡将依次产生的反应

是_______________。突触后膜上将依次产生的反应是_________________。

(2)研究表明,在突触小体未产生动作电位的情况下,微电极 N 上也会记

录到随机产生的、幅度几乎相等的微小电位变化,如图 2 所示。结合突触的结构和突触传递的过程,分析导致该电位变化产生的原因:______________。

(3)在某些突触中,突触小体产生动作电位后,微电极 N 上记录到电位负

值增大的抑制性突触后电位(IPSP),如图 3 所示。已知 K+和CI-通道都参与了IPSP 的形成,IPSP 产生的原理是_________________________。

(4)已知从刺激开始到动作电位产生有一短暂的延迟,且与刺激强度有关。

为了规避该延迟对测量精度的影响,请利用微电极记录技术设计实验,精确测量动作电位在神经轴突上的传导速度:______________________________

___。(实验仪器:微电极记录设备、刺激器、计时器、刻度尺等。)25.(12分)基因定点整合可替换特定基因,该技术可用于单基因遗传病的治疗。

苯丙酮尿症是由 PKU 基因突变引起的,将正常PKU 基因定点整合到 PKU 基因突变的小鼠胚胎干细胞的染色体 DNA 上,替换突变基因,可用来研究该病的基因治疗过程。定点整合的过程是:从染色体DNA 上突变 PKU 基因两侧各选择

一段DNA 序列 HB1 和HB2,根据其碱基序列分别合成HB1 和 HB2,再将两者分别与基因HSV-tk1、HSV-tk2 连接,中间插入正常PKU 基因和标记基因neo r,构建出如图所示的重组载体。重组载体和染色体DNA 中的 HB1 和 HB2 序列发生交换,导致两者之间区域发生互换,如图所示。

(1)构建重组载体时,常用的工具酶有________________________。该实验用

小鼠胚胎干细胞作为 PKU 基因的受体细胞以培育出转基因小鼠,除了胚胎干细胞

能大量增殖外,还因为胚胎干细胞_______________________________________。

(2)为获得小鼠的胚胎干细胞,可将小鼠囊胚中的________________取出,并

用____________ 处理使其分散成单个细胞进行培养,培养过程中大部分细胞会贴

附在培养瓶的表面生长,这种现象称为___________________________。

(3)用图中重组载体转化胚胎干细胞时,会出现 PKU 基因错误整合。错误整合时,载体的两个HSV-tk 中至少会有一个与neo r 一起整合到染色体 DNA 上。已知含有neo r 的细胞具有G418 的抗性,HSV-tk1、HSV-tk2 的产物都能把 DHPG 转化成有毒物质而使细胞死亡。转化后的胚胎干细胞依次在含有 G418 及同时含有

G418 和DHPG 的培养液中进行培养,在双重选择下存活下来的是_________的胚胎干细胞,理由是_________________________________。

(4)将筛选得到的胚胎干细胞培育成小鼠,从个体生物学水平检测,若小鼠

______________,说明PKU 基因成功表达。

山东省2020 年普通高中学业水平等级考试(模拟卷)

生物试题参考答案

1.D 2.C 3.C 4.A 5.A 6.A 7.D 8.D 9.D 10.C

11.C 12.B 13.B 14.D

15.AB 16.C 17.AC 18.ABD 19.AB 20.AD

21.(8分)

(1)表达水平(转录)增殖和分化

(2)自由扩散升高该基因被敲除后,缺少脯氨酸酰羟化酶,HIF-1α不能被降解,其进入细胞核与ARNT一起与EPO基因上游的调控序列结合,增强EPO基因的表达

(3)促进途径①,抑制途径②

22.(8分)

(1)避免迁入和迁出对种群数量的影响

(2)自我调节负反馈

(3)信息传递干扰雌蚊发出的声波或拟雌蚊发出的声波吸引雄蚊,聚而歼之,降低种群数量

23.(15分)

(1)母本 Mm、mm

(2)mm∶mmADM=1∶1 蓝色 3/4 白色种子为雄性不育种子,蓝色种子为转基因雄性可育种子

(3)在雄性不育植株上收集种子转基因植株上也存在雄性不育的种子

24.(11分)

(1)向突触前膜移动,与突触前膜融合释放神经递质突触后膜上的受体与神经递质结合,产生动作电位

(2)突触小泡破裂释放少量神经递质进入突触间隙,引起突触后膜产生微小的电位变化(3)K+通道开放导致K+外流,C1-通道开放导致C1-内流

(4)在神经轴突上选取两点,插入微电极记录设备,用刻度尺测量两微电极之间的距离,用刺激器刺激两微电极同一侧的轴突某点,分别计时微电极测得动作电位的时间,用微电极间的距离除以二者产生动作电位的时间差即为动作电位在神经轴突上的传导速率。

25.(12分)

(1)限制酶、DNA连接酶具有发育的全能性

(2)内细胞团胰蛋白酶或胶原蛋白酶贴壁生长

(3)正确整合(含neo r而不含HSV-tk)能在含有G418的培养液存活说明转化后的胚胎干细胞中含neo r,能在含DHPG的培养液中存活说明转化后的胚胎干细胞中不含HSV-tk (4)尿液中不含大量苯丙酮酸

2015高中生物会考模拟试题

绝密★启用前 山东省二〇一五年普通高中学生学业水平考试 生物模拟试题一 注意事项: 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,50分;第Ⅱ卷为非选择题,50分;共100分。考试时间为90分钟。 2.答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束,试题和答题卡一并收回。 3.第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。 第I卷(选择题,共50分) 一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一个是最符合题目要求的。每小题2分,共50分) 1. 胰岛素分子有A、B两条肽链,A链有21个氨基酸,B链有30个氨基酸,胰岛素分子中肽键的数目 是() A.48 B.30 C.49 D.51 2. 下列关于细胞学说及其建立过程的叙述,不正确的是() A.离不开相关技术的支持 B.需要理性思维和实验的结合 C.论证了动植物的统一性 D.标志着生物学的研究进入分子水平 3. 胰岛B细胞分泌胰岛素过程,不能说明的是() A.各种生物膜在功能上分工明确,又紧密联系 B.生物膜结构有一定的流动性 C.各种生物膜在结构上有一定的联系 D.分泌物的排出是主动运输 4.下列各组性状中属于相对性状的是()A.人的黑发和卷发 B.棉花的细绒和长绒 C.猫的白毛和蓝眼 D.兔的长毛和短毛 5.下列关于原生质层的说法,正确的是()A.原生质层的实质就是细胞质 B.原生质层是由细胞壁、细胞质和液泡膜组成的 C.动、植物细胞均有原生质层 D.原生质层具有选择透过性 6.以下各项属于行为信息的是()A.蝙蝠的“回声定位” B.蜜蜂跳舞 C.昆虫的性信息素 D.萤火虫发光7.若小肠绒毛上皮细胞的呼吸作用受到抑制时,细胞产生的能量减少,则细胞吸收的物质会明显减少的是()A.氧气、甘油 B.乙醇、水 C.水、二氧化碳 D.K+、氨基酸 8.下图是与人体体液组成有关的概念图。图中①②③依次为() A. 细胞外液、血浆、内环境 B. 内环境、细胞外液、血浆 C. 细胞外液、内环境、血浆 D. 血浆、内环境、细胞外液 9.下图为细胞中ATP与ADP相互转化示意图,相关叙述正确的是() A.过程①不需要酶的催化 B.过程②发生高能磷酸键的断裂 C.过程①不能发生在线粒体中 D.过程②不能发生在叶绿体中 10.人体红细胞和白细胞都由造血干细胞增殖、分化而来,红细胞和白细胞结构功能不同的根本原因是() A. 细胞的衰老 B. 细胞的凋亡 C. 染色体变异 D. 基因的选择性表达 11.已知Y、y和R、r分别位于两对同源染色体上,现有一基因型为YyRr的个体,其自交后代中YyRr 基因型的个体占总数的比值是() A. 100% B. 1/2 C. 1/4 D. 9/16 12.基因型为AaX b Y的精原细胞经过异常分裂形成一个基因型为AAaX b的精子,则随之产生的另三个精子为() A.AaaX b、Y、Y B.aX b、Y、Y C.AaY、AaY、AaaX b D.X b、AaY、AaY 13.减数分裂过程中,同源染色体的分离发生在() A.第一次分裂中期 B.第一次分裂后期 C.第二次分裂中期 D.第二次分裂后期 14.用32P标记噬菌体的DNA,用35S标记噬菌体的蛋白质,用这种噬菌体去侵染未标记的大肠杆菌,则子代噬菌体可能含有()A.32P B. 35S C. 32P和35S D. 二者都有 15.下列有关基因的叙述,不正确的是()A.基因可以准确的复制 B.基因能够存储遗传信息 C.基因是4种碱基对的随机排列 D.基因是有遗传效应的脱氧核苷酸序列 16.下列四个图中,能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是 (侧芽1、侧芽2、侧芽3分别表示距顶

最新山东省2019年夏季普通高中学业水平合格考试(会考)生物试题及参考答案 会考真题 word精校版

机密★启用前 山东省2019年夏季普通高中学业水平合格考试 生物试题 本试卷共6页。满分100分。考试用时90分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考籍号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案; 不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有 一个选项是最符合题目要求的。 1.不同种类的细胞虽然形态多样、功能不同,但细胞内的物质组成基本相同。一般来说,细胞中含量最多的化合物是 A.水 B.糖类 C.脂质 D.蛋白质 2.幽门螺旋杆菌是胃病的诱发因素之一。下列关于该细菌的叙述,正确的是A.具有核膜 B.具有核糖体 C.具有线粒体 D.具有染色体 3.下列关于细胞中糖类的叙述,错误的是 A.单糖是不能水解的糖 B.葡萄糖是细胞内的重要能源物质 C.蔗糖和乳糖是植物细胞中常见的二糖 D.纤维素是植物细胞壁的主要成分4.下表中待测物质、检测试剂及预期结果对应关系正确的是 A.① B.② C.③ D.④ 5.与DNA相比, RNA特有的化学组成是

A.核糖和尿嘧啶 B.脱氧核糖和尿嘧啶 C.核糖和胸腺嘧啶 D.脱氧核糖和胸腺嘧啶 6.右图是细胞膜的流动镶嵌模型示意图,下列相关叙 述错误的是 A.①是糖蛋白 B.②是蛋白质 C.③是磷脂双分子层 D.细胞膜功能的复杂程度主要与③有关 7.变形虫的细胞核移除后,不能摄食和分裂,对外界刺激不再发生反应;重新植入细胞核后,该变形虫恢复正常生活。这说明了细胞核是 A.细胞代谢的主要场所 B.遗传物质储存的场所 C.细胞遗传的控制中心 D.细胞生命活动的控制中心 8.胰岛细胞将胰岛素分泌到细胞外的方式是 A.自由(单纯)扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.胞吐(外排) 9.下列关于生物体内酶的叙述错误的是 A.酶是具有催化作用的有机物 B.酶只能在生物体内发挥作用 C.过酸或过碱会使酶永久性失活 D.一种酶只能催化一种或一类化学反应 10.下列细胞呼吸过程能产生乳酸的是 A.人的神经细胞进行有氧呼吸 B.人的骨骼肌细胞进行无氧呼吸 C.水稻的叶肉细胞进行有氧呼吸 D.水稻的根尖细胞进行无氧呼吸 11.酵母菌细胞呼吸过程中,02参与反应的场所是 A.细胞质基质 B.线粒体基质 C.线粒体外膜 D.线粒体内膜 12.下列关于植物细胞有丝分裂过程的叙述,错误的是 A.前期形成纺锤体 B.中期发生着丝点分裂 C.后期染色体数目加倍 D.末期出现细胞板 13.下列关于细胞的分化、衰老和凋亡的叙述,错误的是 A.细胞分化的原因是基因的选择性表达 B.细胞分化使多细胞生物体的细胞趋向专门化 C.细胞凋亡是受基因调控的细胞自动死亡 D.细胞的衰老和凋亡对生物体都是有害的 14.右图是处于某分裂时期的动物细胞示意图。下列相关叙述错误的是 A.该细胞处于减数第一次分裂 B.该细胞为初级精母细胞

新人教版生物选修2会考同步测试题

山东省1995年高中生物会考试题 一、选择题:每小题选涂一个最佳答案。每小题1分,共50分。 1.核酸的基本组成单位是 A.氨基酸 B.核糖 C.碱基 D.核苷酸. 2.,人们常用嫁接、扦插等方法繁殖果树,这种繁渲方式属于 A.分裂生殖 B.营养生殖 C.出芽生殖 D.有性生殖 3.生活在一片草原上的哪些生物可构成一个种群? A.一只蝗虫 B.全部蝗虫 C.全部昆虫 D.全部生物 4.自然界中生物变异的主要来源是 A.基因突变 B.基因重组 C.染色体变异 D.人工诱奕 5.小麦叶片表皮细胞内不可能含有的细胞器是 A.叶绿体 B.线粒体 C.中心体 D.高尔基体 6.下列哪项不是保护草原的主要目的? A.调节气候,防止风沙侵蚀 B.发展膏牧业生产 C.过滤尘埃、消除噪声 D.保按野生动物栖地 7.植物细胞有丝分裂所特有的现象是分裂过程中出现 A.染色体 B.纺锤体 C.细胞板 D.中心体 8.有氧呼吸区别于无氧呼吸的特点之二是 A.需酶参加 B.分解有机物 C.释敖能量 D.有机物彻底分解 9.独立遗传的两对基因的重新组合发生在 A.有丝分裂后期 B.减数第一次分裂 c.减数第二次分裂 D.难以确定 10.枯叶蝶很象一片枯叶,停息在树枝上时能够避开食虫鸟的吨食,这种适应方式是 A.拟态 B.假死 C.警戒色 D.保护色 11.基因型为yyRr的个体产生的配子的基因型为 A. yy B.yyRr C.Rr DyR和yr两种 12.荠菜胚的发育过程中,自顶细胞发育成的结构叫 A.胚 B.胚芽 C.胚柄 D.胚乳 13.昆虫分泌外激素的结构是 A.外分泌腺 B.体表腺体 C.内分泌腺 D.性腺 14.下列哪种结构是由内胚层发育来的? A.肾脏 B.脊髓 C.肝脏 D.骨胳 15.用同位素32P标记某一噬菌体内的双链DNA分子,让其侵入大肠杆菌繁殖,最后释放出200个后代,则后代中含32P的噬菌体占总数的 A.2% B.1% D.50% 16.柽柳有十分发达的根系和很小的鳞片状叶,与此有关的主要生态因素是 A.水分 B.温度 C.阳光 D.土壤的理化特性

山东省2019年夏季普通高中学业水平合格考试(会考)生物试题与参考答案

2019.11 机密★启用前 山东省2019年夏季普通高中学业水平合格考试 生物试题 本试卷共6页。满分100分。考试用时90分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考籍号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相 应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案; 不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题:本大题共25小题,每小题 2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有 一个选项是最符合题目要求的。 1.不同种类的细胞虽然形态多样、功能不同,但细胞内的物质组成基本相同。一般来说, 细胞中含量最多的化合物是 A.水 B .糖类 C .脂质 D .蛋白质 2.幽门螺旋杆菌是胃病的诱发因素之一。下列关于该细菌的叙述,正确的是A.具有核膜 B .具有核糖体 C .具有线粒体 D .具有染色体 3.下列关于细胞中糖类的叙述,错误的是 A.单糖是不能水解的糖 B .葡萄糖是细胞内的重要能源物质 C.蔗糖和乳糖是植物细胞中常见的二糖 D .纤维素是植物细胞壁的主要成分 4.下表中待测物质、检测试剂及预期结果对应关系正确的是 待测物质检测试剂预期结果 ① 葡萄糖苏丹Ⅲ染液蓝色 ②脂肪斐林试剂(班氏试剂)橘黄色 ③蛋白质双缩脲试剂紫色 ④淀粉碘液砖红色

山东2018夏季普通高中学业水平考试[会考]生物试题答案

山东省2017年6月普通高中学业水平考试 1.有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式。下列过程中与有丝分裂无关的是() A.细细菌增殖 B.着丝点分裂 C.纺锤体形成 D.DNA分子复制 2.下列性状属于相对性状的是() A.猫的白毛与狗的黑毛 B.兔的长毛与粗毛 C.人的色觉正常与色盲 D.豌豆花的腋生与紫色 3.1946年科学家从高等植物中分离出了生长素。下列叙述中与生长素无关的是() A.微量高效 B.极性运输 C.具有两重性 D.促进细胞分裂 4.人的肤色正常与白化由一对等位基因A和a控制。ー对正常夫妇生了一个患白化的女孩,该夫妇再生一个正常男孩的概率是() A.1/2 B.3/4 C.1/8 D.3/8 5.下列叙述哪项不是衰老细胞的特征() A.多种酶的活性降低 B.细细胞膜的通透性改变 C.细胞内的水分减少 D.细胞膜表面糖蛋白减少 6.哺乳动物成熟红细胞在蒸馏水中会吸水涨破,将溶出细胞外的物质去掉,剩下的结构称为“血影”。“血影”的主要成分是() A.纤维素、果胶 B.多糖、脂脂肪酸 C.磷脂、蛋白质 D.胆固醇、DNA 7.下列关于群落的叙述,错误的是() A.群落由植物和动物构成 B.人类活动影响群落演替 C.群落在垂直结构上有分层现象 D.物种组成是区分不同样落的重要特征 8.自从尼伦柏格和马太破译了第一个遗传密码子,到1966年科学家们完成了全部密码子的破译工作。下列关于密码子和反密码子位置的叙述中,正确的是中() A.密码子位于DNA上 B.密码子位于mRNA C.反密码子位于rRNA上 D.反密码子位于mRNA上 9.研究人类的遗传病时,我们可以从家庭系谱图中获取信息。下图是一个单基因遗传病家庭系谱图,据图可判定该遗传病的遗传方式是() A.伴X染色体隐性遗传 B.常染色体隐性遗传 C.伴X染色体显性遗传 D.常染色体显性遗传 10.实验证明,钾离子不能透过人工脂类双层膜,但在人工脂类双层膜中加入少量缬氨霉素,钾离子即可从高浓度一侧跨(穿)膜到达低浓度一侧,其他离子则不能通过。该实验说明方( ) A.钾离子运输过程属于自由扩散 B.缬氨霉素破坏了人工膜结构 C.缬氨霉素为钾离子运输提供能量 D.缬氨霉素可作为运输钾离子的载体

山东省2019年夏季普通高中学业水平合格考试(会考)生物试题及参考答案

★启用前 省2019年夏季普通高中学业水平合格考试 生物试题 本试卷共6页。满分100分。考试用时90分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的、考籍号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案; 不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只 有一个选项是最符合题目要求的。 1.不同种类的细胞虽然形态多样、功能不同,但细胞的物质组成基本相同。一般来说,细胞中含量最多的化合物是 A.水B.糖类C.脂质D.蛋白质 2.幽门螺旋杆菌是胃病的诱发因素之一。下列关于该细菌的叙述,正确的是A.具有核膜B.具有核糖体C.具有线粒体D.具有染色体 3.下列关于细胞中糖类的叙述,错误的是 A.单糖是不能水解的糖B.葡萄糖是细胞的重要能源物质 C.蔗糖和乳糖是植物细胞中常见的二糖D.纤维素是植物细胞壁的主要成分4.下表中待测物质、检测试剂及预期结果对应关系正确的是 A.①B.②C.③D.④ 5.与DNA相比,RNA特有的化学组成是

A.核糖和尿嘧啶 B.脱氧核糖和尿嘧啶 C.核糖和胸腺嘧啶 D.脱氧核糖和胸腺嘧啶 6.右图是细胞膜的流动镶嵌模型示意图,下列相关叙 述错误的是 A.①是糖蛋白 B.②是蛋白质 C.③是磷脂双分子层 D.细胞膜功能的复杂程度主要与③有关 7.变形虫的细胞核移除后,不能摄食和分裂,对外界刺激不再发生反应;重新植入细胞核后,该变形虫恢复正常生活。这说明了细胞核是 A.细胞代的主要场所B.遗传物质储存的场所 C.细胞遗传的控制中心D.细胞生命活动的控制中心 8.胰岛细胞将胰岛素分泌到细胞外的方式是 A.自由(单纯)扩散B.协助扩散 C.主动运输D.胞吐(外排) 9.下列关于生物体酶的叙述错误的是 A.酶是具有催化作用的有机物 B.酶只能在生物体发挥作用 C.过酸或过碱会使酶永久性失活 D.一种酶只能催化一种或一类化学反应 10.下列细胞呼吸过程能产生乳酸的是 A.人的神经细胞进行有氧呼吸 B.人的骨骼肌细胞进行无氧呼吸 C.水稻的叶肉细胞进行有氧呼吸 D.水稻的根尖细胞进行无氧呼吸 11.酵母菌细胞呼吸过程中,02参与反应的场所是 A.细胞质基质B.线粒体基质 C.线粒体外膜D.线粒体膜 12.下列关于植物细胞有丝分裂过程的叙述,错误的是 A.前期形成纺锤体 B.中期发生着丝点分裂 C.后期染色体数目加倍 D.末期出现细胞板 13.下列关于细胞的分化、衰老和凋亡的叙述,错误的是 A.细胞分化的原因是基因的选择性表达

高中生物会考知识点归纳

高中生物会考知识点归纳 绪论 名词: 1、新陈代谢:是活细胞中全部化学反应的总称,是生物与非生物最根本的区别,是生物体进行一切生命活动的基础。包括 a、同化作用(合成代谢):合成物质,贮存能量; b、异化作用(分解代谢):分解物质,释放能量。 2、病毒:属于生物,无细胞结构,它们寄生在其它生物体内生活和繁殖后代,所以是具有 生命的生物体,细菌病毒又称噬菌体,病毒的遗传物质可能是DNA或者可能是RNA。3、应激性:是指生物体对外界刺激发生一定反应的特性。需要时间短。(如:蛾、蝶类的趋光性)。 4、反射:是指多细胞高等动物通过神经系统对各种刺激所发生的反应(如:狗见主人摇头摆尾),属于应激性。 5、适应性:是生物与环境相适应的现象,是通过长期的自然选择形成的。 6、遗传性:是指亲代与子代之间表现出相似的特性。 7、细胞学说:德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为细胞是一切动植物结构的基本单位。 8、生物工程学:以生物科学为基础,运用科学原理和工程技术来加工或改造生物材料,从而产生出人类所需要的生物或生物制品。 9、生态学:研究生物与其生存环境之间相互关系的科学。 语句: 1、生物体具有共同的物质基础和结构基础。

2、细胞是构成生物体结构和功能的基本单位;细胞是构成一切动植物体结构的基本单位。 3、生物生长的根本原因是:同化作用,异化作用。 4、遗传使物种保持相对稳定,变异使物种向前发展进化。凡是生物的基本特征都是由遗传物质——核酸决定的。蛋白质分子的多样性是由核酸控制的。 5、能够维持和延续生命的特征是新陈代谢和生殖。 6、生物科学的发展: a、描述性生物学阶段(成就:细胞学说创立;1859年,达尔文的《物种起源》,提出了以自然选择为中心的生物进化理论)。 b、实验生物学阶段(成就:1900年,孟德尔遗传规律重新提出) c、分子生物学阶段(成就:1944年,美国的艾弗里用细菌做实验材料,第一次证明DNA是遗传物质;进入分子生物学阶段的标志是1953年,美国的沃森和英国的克里克提出了DNA分子双螺旋结构模型。)。 7、当代生物学的主要朝微观和宏观两个方面发展:微观已达到分子水平;宏观是关于生态学的研究。 8、生物工程的成就 a、医药:乙肝疫苗、干扰素、人类基因组计划; b、农业:抗植物病毒、两系法杂交水稻、转基因鲤鱼、抗虫棉; c、开发能源和环境保护:石油草和超级菌。 9、世界五大问题:解决人口爆炸、环境污染、资源匮乏、能源短缺和粮食危机等。第一章、生命的物质基础 第一节、组成生物体的化学元素 名词: 1、微量元素:生物体必需的,含量很少的元素。如:Fe(铁)、Mn(门)、B(碰)、Zn(醒)、Cu(铜)、Mo(母) ,

山东省2018年夏季普通高中学业水平考试(会考)生物试题及参考答案(供2017级高一学生使用)

生物试题 (供2017级学生使用) 一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有 一个选项是最符合题目要求的。 1.下列与细胞相关的叙述,正确的是 A.大肠杆菌细胞具有核膜 B.叶肉细胞的叶绿体中含DNA C.酵母菌细胞内不含RNA D.蓝藻细胞有氧呼吸的场所是线粒体 2.使用光学显微镜不能观察到的是 A.黑藻叶片中的叶绿体 B.好氧细菌聚集在水绵的光照部位 C.哺乳动物红细胞在蒸馏水中涨破的现象 D.口腔上皮细胞的细胞膜有两层磷脂分子 3.下列有关水对生命活动影响的叙述,错误的是 A.自由水可作为细胞内化学反应的反应物 B.水分减少是细胞衰老的特征之一 C.水分子通过细胞壁的扩散称为渗透作用 D.结合水是细胞结构的重要组成成分 4.下列与蛋白质结构和功能有关的叙述,正确的是 A.载体蛋白不具有特异性 B.不同蛋白质分子中肽键的结构不同 C.蛋白质结构多样性决定了其功能的多样性 D.蛋白质中不同氨基酸的区别在于氨基的数目不同 5.下列关于细胞膜的探索历程中相关实验与结论之间对应关系错误的是 选项实验结论 A 荧光标记的人鼠细胞融合实验细胞膜具有选择透过性 B 红细胞膜中脂质铺展成单分子层后是红细 胞表面积的2倍 细胞膜中的脂质分子排列为连 续的两层 C 蛋白酶处理细胞膜后细胞膜通透性改变细胞膜中含蛋白质 D 脂溶性物质更易通过细胞膜细胞膜是由脂质组成的6.下列有关唾液淀粉酶合成与分泌的叙述,错误的是 A.合成需要核糖体参与 B.加工需要内质网参与 C.分泌需要高尔基体参与 D.以主动运输方式从细胞内排出

7.ATP能直接给细胞的生命活动提供能量。下列生命活动中,不需要消耗ATP的是 A.肌细胞收缩 B.萤火虫发光 C.甘油进入细胞 D.大脑思考 8.下列关于酶的叙述,正确的是 A.酶的化学本质都是蛋白质 B.不同细胞中可存在相同的酶 C.酶为其催化的反应提供能量 D.低温能破坏酶的空间结构 9.下列关于人体肌肉细胞内有氧呼吸和无氧呼吸的比较,正确的是 A.二氧化碳只是有氧呼吸的产物 B.无氧呼吸过程中不会生成ATP C.还原氢只在有氧呼吸过程中产生 D.葡萄糖只能作为有氧呼吸的底物10.稻田长期不排水,可造成水稻幼根的腐烂,主要原因是 A.水稻无法进行光合作用 B.必需的营养物质严重缺乏 C.有氧呼吸产生的热能无法消失 D.无氧呼吸的产物对根产生毒害作用11.下列材料中,适合观察植物细胞有丝分裂的是 A.豌豆叶肉细胞 B.小麦叶片表皮细胞 C.蚕豆根尖分生区细胞 D.洋葱根尖成熟区细胞 12.下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是 A.细胞凋亡是正常的生理过程 B.幼儿的体内也存在衰老的细胞 C.植物细胞经组织培养可以形成新个体 D.细胞分化的原因是细胞的遗传物质发生改变 13.下列有关细胞癌变的叙述,错误的是 A.健康人的染色体上无原癌基因 B.癌症的发生与个人的身心状况有关 C.细胞癌变后细胞膜表面糖蛋白减少 D.皮肤细胞长期接触紫外线易发生癌变 14.与高等动物受精作用有关的叙述,错误的是 A.受精卵形成后进行有丝分裂 B.受精卵中的DNA一半来自来卵细胞 C.受精卵与亲代体细胞中的染色体数目相同 D.受精作用需要精子和卵细胞间的相互识别 15.右图为哺乳动物细胞分裂的示意图,下列有关该细胞叙述错误的是 A.存在两对同源染色体 B.可能为次级精母细胞 C.处于减数第二次分裂后期 D.分裂后的两个子细胞基因组成不同

高中生物会考试卷及答案

市2008年夏季普通高中毕业会考 生物试卷 一、选择题(下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意要求的。) 1(下列属于分子水平上取得的生物学成果是 A. 克隆羊多莉 B. 人类基因组草图 C. 杂交水稻 D.组织培养生产花卉 2(DNA完全水解后,得到的化学物质是 A(氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 B(核糖、含氮碱基、磷酸 C(氨基酸、核苷酸、葡萄糖 D(脱氧核糖、含氮碱基、磷酸 3(生物体的蛋白质具有多样性,其原因不可能是 ( A(组成肽键的化学元素不同 B(组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同 C(蛋白质的空间结构不同 D(组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同 4(下列构成植物体的化学元素中,能够促进花粉的萌发和花粉管伸长的微量元素是 A(碳 B(硼 C(磷 D(锌 5(组成染色体和染色质的主要物质是 A(蛋白质和DNA B( DNA和RNA C(蛋白质和RNA D(DNA和脂质 6(有关细胞膜的叙述,不正确的是 ( A(细胞膜具有全透性 B(细胞膜具有一定的流动性 C(细胞膜具有识别的功能 D(细胞膜的两侧结构不对称 7(线粒体、叶绿体和质网都具有 A(基粒 B(基质 C(膜结构 D(少量DNA 8(贮存和复制遗传物质的主要场所是 A(核糖体 B(染色体 C(细胞核 D(线粒体

9(下列关于细胞周期的叙述,正确的是 A(抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期 B(细胞周期包括前期、中期、后期、末期 C(细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础 D(成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期 10(下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是A(细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异 B(细胞的衰老和死亡是一种正常的生命现象 C(细胞分化仅仅发生于胚胎发育阶段 D(所有体细胞都不断地进行细胞分裂 11(原核细胞和真核细胞最明显的区别是 A(有无核物质 B(有无核糖体 C(有无细胞膜 D(有无核膜 1 ( 12(下列物质中,以自由扩散的方式通过细胞膜进出细胞的是A(钾离子 B(氧气 C(氨基酸 D(葡萄糖 13(下列对酶的叙述,正确的是 A(所有的酶都是蛋白质 B(酶在催化生化反应前后本身的性质会发生改变 C(高温能使酶的分子结构破坏而失去活性 D(酶与无机催化剂的催化效率相同 14.绿色植物在暗室中不能 ( A(生长 B(呼吸 C(合成叶绿素 D(吸收矿质元素

高中生物会考试卷及答案

北京市2008年夏季普通高中毕业会考 生物试卷 一、选择题(下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意要求的。) 1(下列属于分子水平上取得的生物学成果是 A. 克隆羊多莉 B. 人类基因组草图 C. 杂交水稻 D.组织培养生产花卉 2(DNA完全水解后,得到的化学物质是 A(氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 B(核糖、含氮碱基、磷酸 C(氨基酸、核苷酸、葡萄糖 D(脱氧核糖、含氮碱基、磷酸 3(生物体内的蛋白质具有多样性,其原因不可能是 ( A(组成肽键的化学元素不同 B(组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同 C(蛋白质的空间结构不同 D(组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同 4(下列构成植物体的化学元素中,能够促进花粉的萌发和花粉管伸长的微量元素是 A(碳 B(硼 C(磷 D(锌 5(组成染色体和染色质的主要物质是 A(蛋白质和DNA B( DNA和RNA C(蛋白质和RNA D(DNA和脂质 6(有关细胞膜的叙述,不正确的是 ( A(细胞膜具有全透性 B(细胞膜具有一定的流动性 C(细胞膜具有识别的功能 D(细胞膜的两侧结构不对称 7(线粒体、叶绿体和内质网都具有 A(基粒 B(基质 C(膜结构 D(少量DNA 8(贮存和复制遗传物质的主要场所是 A(核糖体 B(染色体 C(细胞核 D(线粒体 9(下列关于细胞周期的叙述,正确的是 A(抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期

B(细胞周期包括前期、中期、后期、末期 C(细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础 D(成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期 10(下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是 A(细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异 B(细胞的衰老和死亡是一种正常的生命现象 C(细胞分化仅仅发生于胚胎发育阶段 D(所有体细胞都不断地进行细胞分裂 11(原核细胞和真核细胞最明显的区别是 A(有无核物质 B(有无核糖体 C(有无细胞膜 D(有无核膜 1 ( 12(下列物质中,以自由扩散的方式通过细胞膜进出细胞的是 A(钾离子 B(氧气 C(氨基酸 D(葡萄糖 13(下列对酶的叙述,正确的是 A(所有的酶都是蛋白质 B(酶在催化生化反应前后本身的性质会发生改变 C(高温能使酶的分子结构破坏而失去活性 D(酶与无机催化剂的催化效率相同 14.绿色植物在暗室中不能 ( A(生长 B(呼吸 C(合成叶绿素 D(吸收矿质元素 15(高大树木顶端的叶片细胞能够不断得到根吸收的水分。引起水分上升的动力主要来自A(蒸腾作用 B(呼吸作用 C(渗透作用 D(光合作用 16(为确定镁元素是否为植物生活所必需,用人工配制的缺镁营养液培养植物,应该 A.以土壤为基质,浇灌缺镁营养液

2020年山东普通高中会考生物真题及答案

2020年山东普通高中会考生物真题及答案 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.经内质网加工的蛋白质进入高尔基体后,S酶会在其中的某些蛋白质上形成M6P标志。具有该标志的蛋白质能被高尔基体膜上的M6P受体识别,经高尔基体膜包裹形成囊泡,在囊泡逐渐转化为溶酶体的过程中,带有M6P标志的蛋白质转化为溶酶体酶;不能发生此识别过程的蛋白质经囊泡运往细胞膜。下列说法错误的是 A.M6P标志的形成过程体现了S酶的专一性 B.附着在内质网上的核糖体参与溶酶体酶的合成 C.S酶功能丧失的细胞中,衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累 D.M6P受体基因缺陷的细胞中,带有M6P标志的蛋白质会聚集在高尔基体内 2.癌细胞即使在氧气供应充足的条件下也主要依赖无氧呼吸产生ATP,这种现象称为“瓦堡效应”。下列说法错误的是 A.“瓦堡效应”导致癌细胞需要大量吸收葡萄糖 B.癌细胞中丙酮酸转化为乳酸的过程会生成少量ATP C.癌细胞呼吸作用过程中丙酮酸主要在细胞质基质中被利用 D.消耗等量的葡萄糖,癌细胞呼吸作用产生的NADH比正常细胞少 3.黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物,分布广泛、易于取材,可用作生物学实验材料。下列说法错误的是 A.在高倍光学显微镜下,观察不到黑藻叶绿体的双层膜结构 B.观察植物细胞的有丝分裂不宜选用黑藻成熟叶片 C.质壁分离过程中,黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小 D.探究黑藻叶片中光合色素的种类时,可用无水乙醇作提取液 4.人体内一些正常或异常细胞脱落破碎后,其DNA会以游离的形式存在于血液中,称为cfDNA; 胚胎在发育过程中也会有细胞脱落破碎,其DNA进入孕妇血液中,称为cffDNA。近几年,结合DNA测序技术,cfDNA和cffDNA在临床上得到了广泛应用。下列说法错误的是 A.可通过检测cfDNA中的相关基因进行癌症的筛查 B.提取cfDNA进行基因修改后直接输回血液可用于治疗遗传病

山东省2018年夏季普通高中学业水平考试 会考 生物试题

山东省2018年夏季普通高中学业水平考试 生物试题 (供2017级学生使用) 一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有 一个选项是最符合题目要求的。 1.下列与细胞相关的叙述,正确的是 A.大肠杆菌细胞具有核膜 B.叶肉细胞的叶绿体中含DNA C.酵母菌细胞内不含RNA D.蓝藻细胞有氧呼吸的场所是线粒体 2.使用光学显微镜不能观察到的是 A.黑藻叶片中的叶绿体 B.好氧细菌聚集在水绵的光照部位 C.哺乳动物红细胞在蒸馏水中涨破的现象 D.口腔上皮细胞的细胞膜有两层磷脂分子 3.下列有关水对生命活动影响的叙述,错误的是 A.自由水可作为细胞内化学反应的反应物 B.水分减少是细胞衰老的特征之一 C.水分子通过细胞壁的扩散称为渗透作用 D.结合水是细胞结构的重要组成成分 4.下列与蛋白质结构和功能有关的叙述,正确的是 A.载体蛋白不具有特异性 B.不同蛋白质分子中肽键的结构不同 C.蛋白质结构多样性决定了其功能的多样性 D.蛋白质中不同氨基酸的区别在于氨基的数目不同 5.下列关于细胞膜的探索历程中相关实验与结论之间对应关系错误的是 6.下列有关唾液淀粉酶合成与分泌的叙述,错误的是 A.合成需要核糖体参与 B.加工需要内质网参与 C.分泌需要高尔基体参与 D.以主动运输方式从细胞内排出

7.ATP能直接给细胞的生命活动提供能量。下列生命活动中,不需要消耗ATP的是 A.肌细胞收缩 B.萤火虫发光 C.甘油进入细胞 D.大脑思考 8.下列关于酶的叙述,正确的是 A.酶的化学本质都是蛋白质 B.不同细胞中可存在相同的酶 C.酶为其催化的反应提供能量 D.低温能破坏酶的空间结构 9.下列关于人体肌肉细胞内有氧呼吸和无氧呼吸的比较,正确的是 A.二氧化碳只是有氧呼吸的产物 B.无氧呼吸过程中不会生成ATP C.还原氢只在有氧呼吸过程中产生 D.葡萄糖只能作为有氧呼吸的底物10.稻田长期不排水,可造成水稻幼根的腐烂,主要原因是 A.水稻无法进行光合作用 B.必需的营养物质严重缺乏 C.有氧呼吸产生的热能无法消失 D.无氧呼吸的产物对根产生毒害作用11.下列材料中,适合观察植物细胞有丝分裂的是 A.豌豆叶肉细胞 B.小麦叶片表皮细胞 C.蚕豆根尖分生区细胞 D.洋葱根尖成熟区细胞 12.下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是 A.细胞凋亡是正常的生理过程 B.幼儿的体内也存在衰老的细胞 C.植物细胞经组织培养可以形成新个体 D.细胞分化的原因是细胞的遗传物质发生改变 13.下列有关细胞癌变的叙述,错误的是 A.健康人的染色体上无原癌基因 B.癌症的发生与个人的身心状况有关 C.细胞癌变后细胞膜表面糖蛋白减少 D.皮肤细胞长期接触紫外线易发生癌变 14.与高等动物受精作用有关的叙述,错误的是 A.受精卵形成后进行有丝分裂 B.受精卵中的DNA一半来自来卵细胞 C.受精卵与亲代体细胞中的染色体数目相同 D.受精作用需要精子和卵细胞间的相互识别 15.右图为哺乳动物细胞分裂的示意图,下列有关该细胞叙述错误的是 A.存在两对同源染色体 B.可能为次级精母细胞 C.处于减数第二次分裂后期 D.分裂后的两个子细胞基因组成不同

山东省普通高中学业水平考试(会考)生物试题及参考答案

生物试题 (供 2017 级学生使用) 一、选择题:本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。在每小题给出的四个选项中,只有 一个选项是最符合题目要求的。 1.下列与细胞相关的叙述,正确的是 A.大肠杆菌细胞具有核膜 B.叶肉细胞的叶绿体中含 DNA C.酵母菌细胞内不含 RNA D.蓝藻细胞有氧呼吸的场所是线粒体 2.使用光学显微镜不能观察到的是 A.黑藻叶片中的叶绿体 B.好氧细菌聚集在水绵的光照部位 C.哺乳动物红细胞在蒸馏水中涨破的现象 D. 口腔上皮细胞的细胞膜有两层磷脂分子 3.下列有关水对生命活动影响的叙述,错误的是A. 自由水可作为细胞内化学反应的反应物 B.水分减少是细胞衰老的特征之一 C.水分子通过细胞壁的扩散称为渗透作用 D. 结合水是细胞结构的重要组成成分 4.下列与蛋白质结构和功能有关的叙述,正确的是A. 载体蛋白不具有特异性 B.不同蛋白质分子中肽键的结构不同 C.蛋白质结构多样性决定了其功能的多样性 D.蛋白质中不同氨基酸的区别在于氨基的数目不同 5.下列关于细胞膜的探索历程中相关实验与结论之间对应关系错误的是 选项实验结论 A 荧光标记的人鼠细胞融合实验细胞膜具有选择透过性 B 红细胞膜中脂质铺展成单分子层后是红细 胞表面积的 2 倍 细胞膜中的脂质分子排列为连 续的两层 C 蛋白酶处理细胞膜后细胞膜通透性改变细胞膜中含蛋白质 D 脂溶性物质更易通过细胞膜细胞膜是由脂质组成的 6.下列有关唾液淀粉酶合成与分泌的叙述,错误的是 A.合成需要核糖体参与 B.加工需要内质网参与 C.分泌需要高尔基体参与 D.以主动运输方式从细胞内排出

2020高中生物会考主要考点归纳(实用版)

【高中会考知识】高中生物超全会考知识汇总! 高中生物会考知识点归纳 第1-3章复习要点

第5章复习要点 1.眼球的折光系统?角膜、房水、晶状体、玻璃体 2.反射弧的组成?感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 3.突触单向传递的原因?突触递质的释放为单向的 4.脊髓的功能?反射,传导脑的高级功能?条件反射 5.激素调节的特点?高效性、特异性 6.列举垂体分泌的各种激素?生长素,促甲状腺素、促肾上腺皮质激素、促性腺激素 7.人体免疫的三道防线分别是?机体完整的皮肤和黏膜,吞噬作用,特异性免疫 8.顶端优势的原理?顶芽产生的生长素向下运输,大量积累在侧芽部位,使侧芽的生长受到抑制,顶芽优先生长 9.生长素的化学名称?吲哚乙酸 10.生长素类似物在农业生产上的用途?培育无籽果实,促进扦插枝条生根,防止落花落果 11.自主神经也叫什么,作用是什么?植物性神经;调节控制内脏器官的活动 12.建立条件反射的基本条件是?无关刺激与非条件反射在时间上的结合,即强化 13.神经冲动在一个神经元上的传导形式?生物电 14.听觉和平衡的感受器?耳蜗;前庭器 15.甲状腺素的作用?促进新陈代谢﹑促进生长发育﹑提高神经系统的兴奋性 16.激素调节的基本方式?负反馈 17.人工免疫的主要方式是?接种疫苗

18.生长素的作用 19.胚芽鞘向光性生长的原因 20.听觉形成的过程 第6章复习要点 第7章复习要点

1.常见的无性繁殖方式?孢子生殖,出芽生殖,分裂生殖,营养繁殖 2.有丝分裂前期的特点、有丝分裂后期的特点 3.动植物细胞有丝分裂的差异?前期形成纺锤丝方式不同,植物两极直接发出,动物由中心体 发出;末期形成子细胞方式不同,植物赤道面位置形成细胞板,在转变成细胞壁,把细胞一分为二,动物赤道面位置细胞膜内陷,缢缩成两个子细胞 4.细胞分裂后的三种状态?(各举一例)不增殖细胞(神经细胞)、暂不增殖细胞(肝、肾细胞)、增殖细胞(动物骨髓细胞) 5.减数第一次分裂前期的特点?同源染色体联会减数第一次分裂后期的特点?同源染色体分离,非同源染色体自由组合 6.精子和卵细胞形成过程的差异?精子:细胞质均等分裂,一个精原细胞形成四个精细胞;卵细胞:细胞质不均等分裂,一个卵原细胞形成一个卵细胞精子形成过程有变形 7.细胞分化的特点?稳定、不可逆 8.植物组织培养需要控制的条件?无菌,温度,pH值,光照 9.图解植物组织培养的过程 10.图解克隆绵羊多利的培育过程 第8章复习要点 1.染色体变异的类型?结构变异的类型?结构、数目变异;缺失,重复,倒位易位 2.物理和化学致变因素各举三例 3.什么是基因突变?有什么特点? 4.变异主要有哪三方面?基因突变,基因重组,染色体畸变 5.图解三倍体无子西瓜的培育过程 6. 单倍体育种有什么优点?明显缩短育种年限简述单倍体育种的过程 7.遗传病预防的措施有哪些?禁止近亲结婚、遗传咨询、避免遗传病患儿的出生、婚前体检,适龄生育。

2018年高中生物会考模拟试题(3套、含答案)

4. 下列不属于遗传病的是 A. 白化病 B.红绿色盲 5. 肥胖是因为体内积累了大量的 F列关于育种的叙述,不正确的是 A. 三倍体西瓜高度不育,故称无籽西瓜 B. 两株二倍体玉米杂交,获得的子代依然是二倍体 C. 杂交育种可产生新基因 D.通常采用花药离体培养的方法来获得单倍体 F图是某种物质跨膜运输方式的示意图,该运输方式是 A. 自由扩散 B. 协助扩散 C. 主动运输 D. 被动运输 普通高中学业水平考试(1) 生物 、选择题:共30个小题,每小题2分,共60分。每小题给出的四个选项中,只有项符合题目要求。 1 ?蓝藻细胞和玉米细胞在结构上的最主要的区别是 A .有无细胞膜 B .有无核膜 C .有无细胞质 D .有无核物质 2.“大头娃娃”事件, 以使用的试剂是 是婴儿食用了劣质奶粉导致的。鉴定奶粉中是否含有蛋白质,可 A .苏丹川染液 3.下列各图中,图形 时,连接正确的是 B.斐林试剂 C .双缩脲试剂 D .溴麝香草酚蓝水溶液 O 匚二!分别代表磷酸、脱氧核糖和碱基,在形成脱氧核苷酸 A .糖类 B.蛋白质 C.肌肉 D.脂肪 C .镰刀型细胞贫血症 D.艾滋病 6. 7. 根尖分生组织细胞有丝分裂装片的制作流程正确的是 A. 染色T漂洗T解离T制片 B. 漂洗T解离T染色T制片 C. 解离T染色T漂洗T制片 D. 解离T漂洗T染色T制片

9.在光合作用过程中,CQ参与的是 A .光反应 B.暗反应 C .全过程 D.均不参与 10?下列属于基因工程中用到的工具酶是 A .限制酶 B. RNA聚合酶 C.蛋白酶 D.运载体 11?在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”过程中,如果有CQ产生,则可判断此过程 A. —定是无氧呼吸 B. 一定是有氧呼吸 C. 一定不是酒精发酵 D. 一定不是乳酸发酵 12?酒后驾车极易引发交通事故,酒醉者常表现出:走路不稳、呼吸急促、语无伦次。 与有关生理功能相对应的结构分别是 A .垂体、大脑、下丘脑 B .脊髓、小脑、脑干 C .小脑、脑干、大脑 D .大脑、垂体、下丘脑 13 ?云南某旅游区有8群猕猴共240只,我们称这些猕猴为 A .八个种群 B .一个种群 C .八个物种 D. —个群落 14. 下列表示某生物个体的细胞分离的不同时期,其中能进行同源染色体分离的是 A B C D 15. 线粒体普遍存在于植物细胞和动物细胞中。通过染色,可以在高倍显微镜下观察到生活状态 的线粒体的形态和分布。下列适宜做实验材料的是 A. 人的口腔上皮细胞 B. 新鲜的藓类的叶 C. 新鲜的菠菜的叶 D. 新鲜的黑藻的叶 16. 下列表述正确的是 A. 杂合子的自交后代中可能出现纯合子 B. 表现型相同的生物,基因型一定相同 C. D 和D, D和d, d和d都是等位基因 D. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 17. 春暖花开,花香四溢,蜜蜂忙着在花丛中采蜜。招引蜜蜂采蜜的信息属于 A. 物理信息 B. 化学信息 C. 行为信息 D. 声信息

2017高中生物会考模拟试卷人教版

2017高中生物会考模拟试卷 一、选择题(每题只有一个答案最符合题意,每小题1分,共50分) 1、下列表述,除哪项外都表示生物与环境的相适应() A.鱼生活在水中,用鳃呼吸 B.蚯蚓能生存在多种土壤中 C.鱼饵投入水中,招引了许多鱼来取食 D.冬季来临时,许多落叶植物都落叶,以减少能量的消耗 2、苍蝇、蚁子的后翅退化成平衡棒,可在飞行中保证身体稳定。决定这种特征出现的根本原因是() A.遗传性 B.适应性 C.应激性 D.向光性 3、C、H、N三种化学元素的质量分数共占人体化学成分的73%左右,而这三种元素在组成岩石圈的化学成分中,质量分数不到1%,这个事实说明()A.生物界和非生物界具有统一性 B.生物界和非生物界存在着本质的区别,两者还具有差异性 C.生物界没有一种元素是生物所特有的,生物和非生物从本质上看是相同的 D.生物界与非生物界本质是不同的

4、细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递和血型决定有着密切关系的化学物质是() A.糖蛋白B.脂质C.蛋白质D.核酸 CO从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入一相邻细胞的叶绿体基质内,共5、一分子 2 穿越过的生物膜层数是() A.5 B.6 C.7 D.8 6、细胞有丝分裂过程中染色单体的形成和分离分别发生在() A.间期和前期B.间期和后期C.间期和中期 D.间期和末期 7、如图所示,卵原细胞内含有Aa、Bb两对同源染色体,已知此卵 原细胞经减数分裂所形成的卵细胞的染色体组成为Ab,则其所产生的三个极体的染色体组成分别为() A.AB、Ab、ab B.Aa、Bb、AB C.Ab、aB、aB D.AB、aB、ab 8、下面是关于细胞中水含量的叙述,其中不正确的是()

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