(完整版)学校幼儿园因病缺课登记、追踪制度及登记表

(完整版)学校幼儿园因病缺课登记、追踪制度及登记表
(完整版)学校幼儿园因病缺课登记、追踪制度及登记表

因病缺课登记、追踪制度

一、学生因事、因病不能到校上课者,应由家长向班主任提出请假,因病请假要出具医院证明。如因突然发病,无法由医院开具证明者,由家长及时向班主任口头请假,事后补交假条或医院证明。

二、各班班主任为第一责任人,关注本班学生出勤情况。对于因病缺课的同学,应问明病因,填写学生因病缺课登记表,及时交由校(园)医(保健老师)。

三、校(园)医(保健老师)对学生因病缺课登记表进行汇总、分析,若发现聚集性情况,应及时向疾控机构和教育行政部门报告。

四、校医(保健老师)要在24小时内将学生因病缺课的信息上报“深圳市学生健康监测信息系统”(托幼机构暂不需要)。

五、班主任要协助校(园)医(保健老师),对该班因病缺课的学生的病情和转归进行追踪。

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附件10

XX学校(幼儿园)因病缺课、追踪记录表(班主任或园医用)

2.班主任每天如无发现学生缺课情况,班主任必须实行“零”报告,向校医室(保健室)报告。

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XX学校(幼儿园)因病缺课、追踪记录汇总表(校(园)医用)

2. 班主任协助因病缺课学生后续的追踪工作。

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因病缺勤病因追查与登记记录表模版

精品文档 . 填写说明: 1、本资料为收集数据为主,依据《因病缺勤登记、追踪制度》需要而制定;所填写数据要与《晨检制度》中的病假登记数据相一致。 2、各校需要把2011-2012学年度、2012-2013学年度,2013-2014学年度的三个学年目前五个学期所有情况填写,学校必须有纸质材料存档。具体数据需向创强办递交电子版文档。 3、“学生因病缺勤人员登记表”是班级适用;“学生因病缺勤及病因排查登记表”是学校统计。表格可重复累加页数。 4、具体情况,如有不明,请咨询创强办陆都(660619)

学生因病缺勤人员登记表 学校名称: 年级班班主任: 注:1、班主任必须在每天上午上课前对全班学生晨检,若有生病学生,在每天上午9点前填此表交学校卫生室(保健室);若无生病学生,可直接在晨检汇总登记表的症状项目栏填0,签名确认。 2、传染病流行期间按有关文件规定做好每日晨(午)检监测(如:“甲流”防控期间体温监测、手足口病监测等)并登记。 第页.

学生因病缺勤人员登记本 学校名称_______________________ __________年级______班 ______年____月____日至______年____月____日 .

学生因病缺勤及病因排查登记表 学校名称: 1、排查原因*选项:①因病缺勤;②传染病早期症状(常见传染病早期症状:发热、皮疹、腹泻、呕吐、皮肤黄疸等);③疑似传染病病人。 2、排查结果*:填写病名 3、传染病流行期间按有关文件规定做好每日病情追踪并登记。 .

第页学生因病缺勤及病因排查登记本 学校名称_______________________ ______年____月____日至______年____月____日 .

因病缺勤病因追查与登记记录表

填写说明: 1、本资料为收集数据为主,依据《因病缺勤登记、追踪制度》需要而制定;所填写数据要与《晨检制度》中的病假登记数据相一致。 2、各校需要把2011-2012学年度、2012-2013学年度,2013-2014学年度的三个学年目前五个学期所有情况填写,学校必须有纸质材料存档。具体数据需向创强办递交电子版文档。 3、“学生因病缺勤人员登记表”是班级适用;“学生因病缺勤及病因排查登记表”是学校统计。表格可重复累加页数。 4、具体情况,如有不明,请咨询创强办陆都(660619)

学生因病缺勤人员登记表 学校名称: 年级班班主任: 注:1、班主任必须在每天上午上课前对全班学生晨检,若有生病学生,在每天上午9点前填此表交学校卫生室(保健室);若无生病学生,可直接在晨检汇总登记表的症状项目栏填0,签名确认。 2、传染病流行期间按有关文件规定做好每日晨(午)检监测(如:“甲流”防控期间体温监测、手足口病监测等)并登记。 第页

学生因病缺勤人员登记本 学校名称_______________________ __________年级______班 ______年____月____日至______年____月____日

学生因病缺勤及病因排查登记表 学校名称: 1、排查原因*选项:①因病缺勤;②传染病早期症状(常见传染病早期症状:发热、皮疹、腹泻、呕吐、皮肤黄疸等);③疑似传染病病人。 2、排查结果*:填写病名 3、传染病流行期间按有关文件规定做好每日病情追踪并登记。 第页

学生因病缺勤及病因排查登记本 学校名称_______________________ ______年____月____日至______年____月____日

(完整版)因病缺勤追踪报告制度

千河镇九年制学校 因病缺勤追踪报告制度 学生因病缺勤追踪报告既是学校对学生进行严格管理的常规工作,又是体现对学生的全面关爱,维护保障学生身体健康,有效预防各类传染病疫情的重要举措。遵照上级有关指示精神,特制定本制度。 一、班主任老师应认真按照学校晨检、午检工作的要求及时对学生进行晨午检,对晨检、午检中学生发热或疑似传染疾及时登记在晨检、午检表上并及时报告学校政教处,政教处协同总务处及卫生室要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。 二、班主任老师每日询查并登记因病缺课学生情况,逐一询问缺勤原因,并登记缺勤学生名单、主要症状、就诊检查情况(初步诊断)。并实行追踪随访制,对学生进行每日电话追踪随访,及时了解其诊治情况。 三、各班主任对因病缺课的学生,必须了解学生患病缺课的病因,如有怀疑,要及时报告给政教处。政教处接到报告后,要及时了解学生患病缺课的情况和可能的病因,以做到对传染病人的早发现。必要时上报学校及卫生防疫部门。 四、各班班主任负责每天对因病缺课人数的统计与登记,每天8:30前和下午14:00前将结果上报政教处。坚持做到“零报告”。

五、学生因病缺课时班主任应告知其请假,并补写请假条,家长必须说明病因。 六、凡学生患各类传染病的,其复课要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明(县级以上),手续完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其复课时间。 七、政教处将《学生因病缺勤病因追踪登记表》与《晨午检记录表》一并存档。以便跟踪处理。 八、学校将因病缺勤追踪报告作为班级管理的一项重要内容,纳入班级考核管理。对执行不力,落实不到位,造成重大影响的班级实行一票否决,取消优秀班级评选资格。 九、学校突然出现大量学生不明原因缺课时,要及时上报教育部门和卫生行政部门(或疾控中心)。 十、学校教职工因病缺勤追踪由校办室负责登记。 千河镇九年制学校 2020年2月修订

幼儿园因病缺勤登记表

幼儿园因病缺勤登记表 幼儿园是群体集聚的场所,一些群体性传染病的流行,往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。因此,执行因病缺勤追查与登记制度,对于确保园内的卫生安全,关系重大。根据上级有关要求,特制订本制度如下: 一、各班班主任对于因病缺勤的幼儿,应当了解幼儿的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时通知保健医,保健医接到报告后,应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现、早隔离、早治疗。二、各班班主任负责每天对班内因病缺课幼儿人数的统计与登记,并做好因病缺课幼儿的联系工作,将联系情况报告学校保健医,并作进一步的家庭联系。三、一日活动中发现幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知保健医,以便进行进一步排查,确保做到对病人的早发现、早报告,并做好相应的表格填写。四、告知家长幼儿因病缺课时要事先向班主任汇报请假,说明病因。 五、班主任和保健医对边治疗边要求来园的幼儿家长要做好说服劝止工作,在家中治疗休息,病愈后要查验传染病复学医学诊断报告或进行观察后才能入园进班 为防止传染病传播,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》有关规定,特制定本制度:1.校长为学校疫情总责任人,各班主任老师为疫情第一排查人,学校确定信息员为疫情报告人。2.严格按照晨检制度规定认真做好晨检工

作,班主任早晨对到校的每个学生应仔细进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。3.班主任在晨检时如发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,应在学生请假时认真登记,并将存在以上可疑症状的学生及时报告给疫情报告人。

学校因病缺课缺勤登记追踪制度

XX完小因病缺课缺勤登记追踪制度 学生因病缺勤登记既是学校对学生进行严格管理的常规工作,又是体现对学生的全面关爱,维护保障学生身体健康,有效预防各类传染病疫情的重要举措,特制订本制度。 一、班主任和科任老师应认真按照学校晨检、午检、晚检工作的要求及时对学生进行检查,对三检中学生高热或疑似传染疾病及时登记在三检表上并及时报告学校主管领导。 二、学生因病缺课,班主任应对学生病因作具体记录,并对学生的病况与家长保持密切联系,并填写《XX完小学生因病缺课缺勤追踪记登记表》以便随时掌握,做到心中有数。 三、学生因患传染病而隔离治疗的,班主任及任课老师要对其各方面予以关心。学生病后复课,班主任应查验医生开具病愈复课证明,并作记录。 四、对因病缺课的学生作好登记,学校要认真登记备案,凡学生患各类传染病的,其复课要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其复课时间。五、《学生因病缺勤病因追查登记表》与《晨检记录表》一并存档。以便跟踪处理。

XX完小学生因病缺课登记制度 1、班主任老师每日记录登记学生因病缺课情况,逐一询问缺勤原因,并登记缺勤学生名单、主要症状、就诊检查情况(初步诊断)。并实行追踪随访制,并对学生进行每日电话追踪随访,及时了解其诊治情况。 2、班主任如发现在短期内有某种传染病或疾病的爆发,应立即同学校领导联系,并配合做好消毒隔离工作。 3、卫生健康老师(XX)如无法处理短期内的某种传染病或疾病的爆发,应立即向卫生防疫部门联系,并做好患病学生的登记工作。 4、做好每月的学生因病缺课情况的汇总,及时上报给卫生副校长,以便掌握学生的健康状况。

学生缺课追踪制度 登记表

学校传染病防控应急预案 白寨中心小学 为全面贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》和县教委及卫生局有关文件精神,本着师生健康和生命安全第一的指导思想,为及时有效地控制传染病在校园的发生和流行,使传染病工作有力、有序、有效开展,特制定如下工作预案。 一、目标管理 1、普及传染病的防治知识,提高全体师生的自我防范意识。 2、完善传染病信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在校园的发生和蔓延。 二、组织机构 学校成立传染病应急领导小组。由一把手总负责,分管副校长负责保证转送病人的车辆,随时待命;校长负责与班主任的及时沟通,加强宣传工作,稳定师生情绪,消除不必要的紧张和恐惧心理;副校长负责安排疫点的消毒工作,负责门卫的管理;班主任负责联系家长,掌握学生家长的电话;领导小组成员负责现场的及时救治和转送病人,各班班主任要掌握并每学期核对班级学生的家长联系电话,确保紧急情况下与家长的联系畅通。 三、应急处理 1、学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察,给予积极的支持和配合。 2、学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向传染病领导小组报告。 3、在发现传染病人、疑似传染病人时,必须按照规定时间:甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种),6小时内;乙类传染病12小时内;丙类传染病24小时内报告。统一填报传染病报告卡,向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。

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