苏教版小学语文四年级上册全册同步练习题

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四年级上册语文同步练习-但愿人长久∣苏教版

第2课《但愿人长久》同步练习一、读拼音，写汉字。

suī rán quē diǎn kuān dà pǐn cháng （）（）（）（）二、辨字组词。

绪（）挣（）辈（）隐（）著（）睁（）悲（）急（）三、选字填空。

尝赏（）析品（）（）试欣（）官宫（）员器（）（）殿天（）四、用下面的词语造句。

十全十美：_____________________________________形影不离：_____________________________________五、根据课文内容填空。

课文主要围绕诗人心情的变化来写：（）——（）——（）。

六、按要求，写句子。

1.世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，哪里会十全十美呢！（换个说法，意思不变）_________________________________________________________________ _2.他眼睁睁地望着那圆圆的月亮。

（缩句）_________________________________________________________________ _七、阅读。

一年一度的中秋节到了。

这天夜晚，皓．（hào gào）月当空，万里无云。

人们都在欢欢喜喜地品尝着瓜果，观赏着明月，只有苏轼因思念弟弟而心绪．（xù zhě）不宁。

（1）给语段中加点的字选择正确的读音__________、__________。

（2）文中“心绪不宁”中“宁”的意思是_____________________。

（3）从这段文字里，我们得知中秋节的习俗有______________________。

参考答案一、读拼音，写汉字。

虽然缺点宽大品尝解析：本题主要考察了本课中重点字词的写法，“宽”是半包围结构，“尝”与“赏”读音不同，写法也不同，注意不要混淆。

二、辨字组词。

解析：形近字，是指几个字形结构相近的字。

苏教版四年级语文同步练习试卷实用

苏教版四年级语文同步练习试卷实用孩子从上学开始，首先学的就是语文，可见语文的重要性，语文的学习方法其实就是多练。下面是小编给大家整理的一些学习资料，希望对大家有所帮助。苏教版四年级语文上册课堂练习试卷一、基础知识 1、我能看拼音写出这些词语，请看这就是我最漂亮的钢笔字。(13分) fán nǎo bù fá xuán yá ruò wú qí shì shēng chù mǐn jié pí juàn hónɡ qiánɡ huánɡ wǎ 2、我能给带点字选择正确的读音，用“—”画出来。(6分) 埋(mán mái)怨欺侮(wǔ huǐ) 潜(qián qiǎn)心逃窜(cuàn chuàn) 明珠散(sǎn sàn)落嫉(jí jì)妒 3、根据语境写成语或歇后语。(13分) (1)姜咪咪代表香港二百多万青少年，向主席鲜花，心情可好了，可以用( )( )等词语来形容。 (2)听说害人的鸦片即将在虎门被销毁，老百姓纷纷前去观看，人可真多：( )( ) 。(表示人多的成语) (3)秋天是收获的季节，看到秋天的风景，秋天丰收的景象，你想到的成语有：( )( )。 (4)吴刚不小心把教室里的花瓶打碎了，老师叫他到办公室去，一路上，他心里就像“( ) ”。(填歇后语) (5)爷爷虽然读了许多书，但对外语可谓是“ ( )”。(填歇后语) 4、我是个出色的医生,小宁总对日记中的一段不满意,我能给下列句子治治病。(3分) 今天，我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了脆脆的萝卜、嫩嫩的黄瓜等许多新鲜的蔬菜。我和妈妈还一起拣菜，一起忙午饭。爸爸表扬我是个勤奋的孩子，我别提有多开心了! 5、开学以来,我积累了不少名言,我准备选择一句合适的把我的书房布置一下。 (2分) _____________________________________ 6、我的记忆力也不差，该背的我可决不含糊。(14分) (1)1949年10月1日，北京30万人在.广场举行了开国大典。人民领袖( )在.城楼上向全世界庄严宣告：!从此，.广场成了全国人民( )的地方。 (2)( )，( )，( )，( )……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊! (3)中国文化源远流长，诵读诗词佳句，能使我们充分领略古文化的无穷魅力。如：刘禹锡的“湖光秋月两相和，( )。”用比喻的手法突出洞庭湖的秀丽恬静;李峤的( )“ ，入竹万竿斜。”让我们感受到风的力量之大;不朽名句“人生自古谁无死，( )。”表现了文天祥的浩然正气和忠贞不渝的民族气节。 (4)作为我们小学生，不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”应像顾宪成所说的“ ________，________ 。” (5)在昨天与今天之间铺设大道，在 ( )。啊，教师的事业多么崇高!古今中外，( )!地北天南，( )! 把最后面一个句子换个说法写下来，要求意思不变。(1分) (6)看到小王因思念远方的亲人而伤心，我们可以用“ ________，________ 。”来劝慰他。这是( )代诗人( )写的词《水调歌头》中的名句，意思是________(1分) (7)本学期学过的课文中我最喜欢的课文是《》，因为________ ;(1分)最佩服的人物是( )，因为________，(1分)我想对他说;________(1分)最向往的地方是( )，因为那里 ________。(1分) 二、阅读 (一)(8分) 从此，徐悲鸿更加奋发努力，他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。当时，巴黎的博物馆里(陈列摆放)着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天，经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的(提高发展)。徐悲鸿的生活十分(清苦辛苦)。他只(租粗)了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。 1、划去括号中不合适的词。(2分) 2、“临”用音序查字法应查音序( )，再查音节( )。“临”在字典中的意思有：①来到②挨近③照着字、画摹仿。“临摹”中的“临”该选第( )种。(2分) 3、用“～～”画出文中的打比方的句子,请你也写一个这样的句子。(2分) 4、徐悲鸿“更加奋发努力”表现在两个方面：(2分) ⑴________________________________ ⑵________________________________ (二) (11分) 《弯弯的小路》骄阳似火。快到中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀!无数人就要踩到杏子，怎么办? 这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“千万别动!”人群立时静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰…… “完了!”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条小路弯弯曲曲，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嘻笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。 “闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。 “姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿高举着一只杏儿喊。红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来…… 姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵乍放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼……噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花…… 1.联系上下文，将下列的词换个词，意思基本不变。(3分) 立时( ) 乍放( ) 奔流( ) 2.填空。(3分) “举”用部首查字法应先查( )部，再查( )画。“举”的解释有①动作行为;②提出;③推选;④全。“壮举”中的“举”应选择( )。 3.在文中摘录一个比喻句。(1分) _____________________________________ 4.文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因为( );第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为( )。(2分) 5.日常生活中，我们应该学会真诚地赞美别人。文中的那个人物感动了你，你想对他说些什么?(2分) _____________________________________ 三、作文。(30分) 提示：生活中，你一定得到过别人的帮助。回忆一下，他(她)是在什么情况下、怎样帮助你的?你是怎么感谢他(她)的，如果还没来得及感谢，你打算怎样表达谢意?请你以“谢谢你对我的帮助”为题，写一篇习作，内容具体，感情真实，250字左右。 _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ 小学四年级语文上学期末试卷(苏教版) 第一站：穿越基础知识林(24分) 1、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来!(4分) jūn yún ɡuī fàn zhì huì miáo huì 2、在正确的读音下划横线。(2分) (1)夜深了，我透过门缝(fénɡ fènɡ)看到妈妈还在缝(fénɡ fènɡ)衣服。 (2)小刚要转学了，宿舍(shě shè)里的同学都围着他，舍(shě shè)不得他走。 3、把词中写错的字划上横线，并在后面的“( )”中改正。(2分) 气魂雄伟( )形单影支( ) 春分佛面( ) 收益非浅( ) 4、辨字组词，请看清楚哦!(4分) 捷( ) 牌( ) 隔( ) 篇( ) 睫( ) 脾 ( ) 融 ( ) 遍( ) 5、补充下列词语，并按要求填空。(4分) 如( )添翼风和日( ) 欣( )若狂 ( )兴中华上面词语中，描写自然风光的词语有：____________，描写神情的词语有： __ _________，含有动物名称的词语有____ _______，我还能写二个含有动物名称的词语：______ ______、。 6、选择合适的词语填空。(4分) 兴趣乐趣喜悦喜爱同学们怀着( )的心情观看晚会。演员们的表演给大家带来了无限( )。因为……所以…… 既然……就…… ( )他不愿意去，你( )不必勉强他。 7.按要求改句子。(4分) 北京的秋天是最美的一个月。(修改病句) 我们把校园打扫的干干净净。(改为“被”字句) ___________________________________________________________ 第二站：飞翔积累的天空(22分) 〇课文回音壁。(按课文内容填空)6分 1、长城上，脚下的方砖，墙上的条石，很自然地想起的劳动人民来。 2、昆明湖静得，绿得。〇诗文冲浪网。(填写合适的诗句)6分 “朋友，请再喝尽这杯香醇的美酒吧，等你出了阳关，就再也没有一个交情深厚的老朋友了。”这是一对友人临别时依依惜别的话语。你知道是出自哪首古诗吗?请把古诗写下来。别忘了写上诗人的名字。(6分) ( ) 〇积累展示厅。(10分) 1、请选择合适的词句填空。(6分) ①有志者事竟成。 ②四面荷花三面柳，一城山色半城湖。 ③业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。 ④盛年不再来，一日难再晨。⑤及时当勉励，岁月不待人。 ⑥莫以善小而不为，莫以恶小而为之。 (1)在生活中，我们难免会遇到挫折和困难，但我们不要气馁，要坚信 (2)六月的西湖荷花盛开，岸边柳枝轻摇。如此景色，不禁让我想起了这样一句对联 (3)我常常因贪玩而不用心学习，妈妈语重心长地对我说： “ 。” 2.在本学期的读书活动中，我读了不少的童话故事书，有，其中，我最喜欢的一个童话故事是_______________，因为。(4分) 第三站：漫步快乐阅读岛(29分) 阅读《搭石》，完成下面练习家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石

四年级上册语文第三单元同步练习题(苏教版)

四年级上册语文第三单元同步练习题（苏教
版）
四年级上册语文第三单元同步练习题（苏教版）
》》》泉城
小学四年级语文上册《泉城》同步训练题（苏教版）
》》》九寨沟
《九寨沟》课后作业题（苏教版四年级语文）
》》》田园诗情
苏教版四年级语文上册：《田园诗情》同步练习题
》》》桂花雨
《桂花雨》课后练习题（苏教版四年级上册语文）
语文学习并不难，只要大家合理使用复习资料，认真努力地学习，就一定会学好!希望我们提供的四年级上册语文第三单元同步练习题，能帮助大家迅速提高语文成绩!。

苏教版四年级语文上册期末试卷考试同步练习及答案

苏教版四年级语文上册期末试卷考试同步练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。

zhú jiàn zhuāng jia yán jiūgǎi shàn xū ruòjiān dìng jìng pèi xiǎn shìào mìzī rùn二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

堤．岸（tídī）即．将（jíjì）相．片（xiānɡxiànɡ）露．脸（lòu lù）角．色（jiǎo jué）宁．可（nínɡnìnɡ）三、给下列汉字组词。

洛（______）墨（______）遁（______）砚（______）痕（______）落（______）默（______）循（______）现（______）狠（______）四、把下面的词语补完整。

人（____）稀少提心（____）胆为非作（____）聚（____）会神面如（____）色无（____）为力五、选词填空。

理想思想妄想梦想1．他是一个有（_______）的人，说话办事都有自己的主张。

2．敌人（_______）把我军全部消灭在乌江天险，没想到却被我军杀得片甲不留。

3．我有一个远大的（________），想长大后像杨利伟叔叔一样当一名宇航员。

4．我曾经（________）自己有一对非常有力的翅膀，在万里碧空中自由飞翔。

六、按要求写句子。

1．敌人的两个旅援兵正在对岸向泸定桥行进。

（缩句）_______________________________________2．我们得到的足以抵偿我们付出的代价。

（改为反问句）_____________________________________3．人类最终终于登上了千百年来心驰神往的月球。

苏教版四年级语文上册字词专项同步练习

苏教版四年级语文上册字词专项同步练习1. 辨字组词。

综______ 萍______ 削______ 郑______棕______ 苹______ 消______ 掷______2. 下列每组字形全对的一组是（）。

A .茧子庙会春蚕客践恍恍惚惚B .高跷主席不屑冤枉恋恋不舍C .启迪嫁妆上邀恍惚摇撸3. 含有劝诫和教育意义的话叫______。

4. 品读课文，选择恰当的词语填空。

（1）归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着________回去。

（）（2）头白的芦苇，也________一瞬的红颜了。

（）（3）花牛在草地里眠，白云________了半边天。

（）5. 比一比，组词语。

渡______倦______坐______度______卷______座______6. 猜猜下列句子中划线词语的意思。

①遇到大风大雨，花生藤趴在地面上奄奄一息，过了一夜，它又长得生机勃勃。

②这条街白天很热闹，晚上却很寂静。

③爸爸只是粗略地说了一下题目的意思，没有详细解答。

7. 在课文中画出下列词语，重点理解划线的词语。

纳闷美观大方承认满意衬衫等不及负责泄气恼怒8. 选词填空。

严厉严肃严格①大自然给了破坏自然环境的人们最______的惩罚。

②妈妈______地对我说：“只有诚实，才能获得别人的信任。

”③只有______要求自己，才能做一名优秀的少先队员。

9. 在课文中画出下列词语，重点理解划线的词语。

澎湃闪烁窃窃私语蕴藏景色奇异物产丰富10. 比一比，再组词。

戎______ 诸______ 竞______ 唯______猪______ 者______ 竟______ 难______11. 比一比，再组词。

既______ 消______ 狠______ 违______即______ 悄______ 狼______ 伟______12. 读拼音，写词语。

①我qiān______着妹妹的手，到河边捡é______luǎn______石。

2021年苏教版四年级上册语文看拼音写词语同步练习及答案

2021年苏教版四年级上册语文看拼音写词语同步练习及答案一、看拼音，写词语。

gēn jùpú tao ào mìjià shǐwéi kàngfèng xìxuǎn zéhén jìbēi cǎn měng shòu二、我会读拼音，写词语。

wèi jièfú shìsuì dào pì rúshì hòu qiāng shuān jié nàn pī miàn三、看拼音，写词语。

luò yáng yàn tai shuǐ húgōng jìngbó xuéxiāng féng hùn luàn shí jiàn四、看拼音写词语。

guān cháo xū ruòshì jìpí láojìng pèi yǎn hùqīng xīguàn gài五、看拼音，写词语。

qiān bǐkàng yán huāng máng fā lèngchóu zi guì bǎn jiè zhǐguǐ liǎn六、看拼音，写词语。

jiè shào yāo guài shòu xiǎo guāi qiǎoliū kāi xìng fúkuí huāliè shì七、看拼音，写词语。

苏教版四年级上册《第19课-奇妙的国际互联网》小学语文-有答案-同步练习卷(6)

苏教版四年级上册《第19课奇妙的国际互联网》同步练习卷（6）一、填空题（共3小题，每小题0分，满分0分）1. 课内阅读。

国际互联网上的内容非常丰富，各种知识、各类信息无所不有。

人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影，可以和天南海北的朋友聊天、游戏，可以在家里听老师上课，或者在网上查阅资料，并向国内外专家请教；还可以在家里上班、开会；甚至可以足不出户逛“网上商场”用“电子钱包”付款，让商店把东西送到家中……（1）在文中空白处填上合适的标点。

（2）这段话是围绕哪句话写的？________（3）人们还可以在网上干什么？写一写。

________（4）这段话有一些词加上了引号，请说说它们各表示什么。

________（5）用“可以……可以……还可以……”仿写句子。

________2. 课外阅读。

走近网络词语网络词语，简单地说就是指网民们在网上聊天，留言时经常使用的一些“新词语”，网络词语中有一特殊的群体﹣﹣字母。

在虚拟的网络世界中，用字母来表示特定的意思已经成为一种时尚了。

英文单词缩写：“PK”（Player kill的缩写，表示比拼）、“3X”（Thanks，谢谢！）拼音字母缩写，如：“PP”（照片）、“GG”（哥哥）。

“汉字新词”在网络词语中也非常流行，所谓“汉字新词”，就是给某些现代汉语词汇赋予新的意义而形成的网络词语，如帖子（就是在论坛上留言或发表文章）、灌水（用于在论坛中发些没有实质内容或与主题无关的话语）。

“网络词语”中还有一类特殊的“数字表意”词，也就是用阿拉伯数字进行巧妙组合来表达一定的意思，最常用的有“886”（拜拜了）“7456”（气死我了）等。

（1）你读了上面的材料，有什么样的收获？①________②________（2）你还听说过哪些网络词语呢？（3）你觉得小学生上网好吗？为什么？说说你的理由。

（4）你会“上网”吗？说说你想从“网上”获得哪些信息？请写下来。

________。

3. 有一位同学非常爱上网，在网上和别人玩游戏，常常忘了吃饭、睡觉。

苏教版小学四年级语文上册普罗米修斯盗火一课一练课后同步练习题

苏教版小学四年级语文上册《普罗米修斯盗火》一课一练课后同步练习题苏教版小学四年级语文上册《普罗米修斯盗火》一课一练课后同步练习题13、普罗米修斯盗火一、比一比，组词。

迈（）啄（）悔（）盗（）边（）琢（）侮（）盐（）二、在括号里填上适合的词语。

困苦的（）漫长的（）凶猛的（）繁重的（）庞大的（）凶恶的（）三、将词语补充完整，并选词填空。

警惕（）（）大发（）霆驱（）取（）（）（）袅袅不远（）里（）日（）雨悬崖绝（）不（）不挠（）弓（）箭一、我（）地把二十个鸡蛋放到篮子里，然后亲自给奶奶送去。

二、太阳是人类不可缺少的朋友，严寒的冬季，它无私地帮忙人们（）。

3、加拿大的白求恩医生（）来到中国，不辞辛劳地进行治病救人。

4、有些草药长在（）很难采摘。

四、按课文内容填空。

一、课文以无火——（）——（）——（）为要紧线索，写出了普罗米修斯是个（）的神。

他看到人类生活在（）和（）中，（）为人们盗取天火。

2普罗米修斯（）地把（）带到人世。

从这人类就用（），用火来打造（），还用火来（）。

人类文明（）。

苏教版小学四年级语文上册《普罗米修斯盗火》一课一练课后同步练习题13、普罗米修斯盗火一、比一比，组词。

迈（）啄（）悔（）盗（）边（）琢（）侮（）盐（）二、在括号里填上适合的词语。

困苦的（）漫长的（）凶猛的（）繁重的（）庞大的（）凶恶的（）三、将词语补充完整，并选词填空。

二、太阳是人类不可缺少的朋友，严寒的冬季，它无私地帮忙人们（）。

3、加拿大的白求恩医生（）来到中国，不辞辛劳地进行治病救人。

4、有些草药长在（）很难采摘。

四、按课文内容填空。

一、课文以无火——（）——（）——（）为要紧线索，写出了普罗米修斯是个（）的神。

他看到人类生活在（）和（）中，（）为人们盗取天火。

2普罗米修斯（）地把（）带到人世。

苏教版四年级语文上册句子同步练习

苏教版四年级语文上册句子同步练习一、按要求，完成句子练习。

1．用下面的词语写句子。

占上风：______________________________栽跟头：____________________________2．选一个事物，用上一两个带点的词语描绘它，再写下来。

秋叶风筝风雪彩虹小溪霎．时．顿．时．忽．然．一会儿工．．．．．．．．．夫．过了一会儿________________________________________________3．照样子，长话短说。

例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。

官绅跪地求饶。

顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩，她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着。

__________________________________________________二、按要求改写句子。

1．蝙蝠夜里飞行，难道是靠眼睛吗？（改为陈述句）___________________________________________________________2．钱塘江潮滚滚而来，仿佛有千万匹战马奔腾而来。

（仿写句子）____________________________________________________________3．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

（仿写句子）____________________________________________________________4．即使．．一根极细的电线，它也．能灵巧地避开。

（用加点的关联词写一句话）____________________________________________________________5．我今天的作业基本上全部做完了。

（修改病句）____________________________________________________________6．其余的两粒豌豆说：“我们到了哪儿，就在哪儿住下来。

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1、老师，您好！一、听说你写的钢笔字不错，想不想展示一下呢？铺设崇高浸透创造智慧 ________ ________ ________ ________ ________ 塑造朝霞闪烁祝愿波涛 ________ ________ ________ ________ ________ 二、给划横线的字选择正确的读音浸透（jīn jìn）塑造（sù suò）衷心（zhōng zōng）编织（bīn biān）三、写出下列词语的近义词蕴含（）崇高（）闪耀（）祝愿（）塑造（）波涛（）

四、写出下列词语意思相反的词。蕴含（）崇高（）闪耀（）祝愿（）塑造（）波涛（）五、先把语句补充完整，再说说加点词的意思笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织；笑语盈盈，那是甘露茁壮的新苗。 “茁壮的新苗”是指。六、按课文内容将诗句补充完整，再根据你的理解填空。

1. 用_______和_______把人才塑造，让_______和_______在心灵闪耀。啊，教师的事业多么美好！笔尖飞舞，那是_____________________；笑语盈盈，那是______________________。 2. 诗句中把教师比作________和_______，把学生比作_____________，“春晖”、“朝霞”指________________。七、你最喜欢这首诗里的哪些诗句？把它抄下来，背一背吧。八、读下面的句子，给它换个个说法，意思不变。古今中外，哪个人的成长不浸透着 ! 地北天南，哪一项创造不蕴含着！

2、但愿人长久一、给带点字选择正确的读音埋（mán mái）怨品尝（shǎng cháng）玩耍（shuǎ yào）朝廷（tíng yán）二、看拼音，写词语 pǐn cháng wán shuǎ mán yuàn ( ) ( ) ( ) guān shǎng dàn yuàn kuān wèi ( ) ( ) ( ) bēi huān lí hé yīn qíng yuán quē ( ) ( ) 三、比一比，再组词廷（）耍（）尝（）挺（）要（）赏（）洒（）慰（）隐（）酒（）蔚（）稳（）四、在括号里填上合适的词语品尝（）观赏（）（）地品尝（）地望着（）的月亮（）的感情五、根据意思写出词语 ⒈比喻亲兄弟感情深厚。（） ⒉形容彼此关系亲密。（）六、先解释加点的字，再用课文中的语句写出下列句子的意思 ⒈人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。合：_________ 缺：___________ 全：_________ ⒉但愿人长久，千里共婵娟。但愿：__________ 婵娟：_____________

3 古诗两首一、根据课文内容填空，《望洞庭》的作者是_____________代诗人________，诗中作者把洞庭湖比作________________，把君山比作____________。全诗表达作者对洞庭湖秋夜景色的______________和____________之情。 4、《峨眉山月歌》的作者是______________代诗人________________。全诗表达了___________________的思想感情，尤其从________________， ___________________________两句可以看出。

二、默写两首古诗。

4、秋天一、抄写词语。明丽照耀酿造珍藏烦恼柔韧羊肠小路井井有条

二、在括号里填上恰当的词。一（）香气一（）牛羊一（）酒歌一（）梳子一（）红袄一（）菊花三、课文填空。 1、秋天到了，大地发生了很大的变化。太阳（），空气（），（）和（）（）开了，（）、（）、（）和（）成熟了，（）和（）（）也成熟了。 2、秋风如同（）的梳子，把田野梳得（）；秋光（）发亮的汗珠，（）在田野闪耀。 3、走在秋天，头顶有（）的阳光照耀；捡一片黄叶悄悄地（），秋天（）会向我们微笑。这一段与课文第一段（）。四、拓展练习。 1、填描写秋天的古诗，并背熟。 ⑴采东篱下，悠然见南山。 ⑵花开，十里飘香。 ⑶停车坐爱晚，红于二月花。 ⑷无边萧萧下，不尽长江滚滚来。 2、秋天是收获的季节，请写一首小诗赞赞心中的秋天。

5、我给江主席献花一、填上合适的词语。（）的雨（）的胸怀（）的笑容（）的挥动（）的花（）的等待二、写出几个表示心情喜悦的词语。满面春风三、根据课文内容填空 1，1997年（）月（）日香港启德机场，兴高采烈的人们手拿国旗和香港特别行政区区旗，秩序井然的等待着中央代表团的到来。 2，江主席一走出机舱，就向欢迎的人们（），他（）地走下舷梯，迈着稳健的步伐向我们走来。在回归的日子里，洗刷了的香港人，首次迎接自己的国家元首，怎能不（、）呢？ 3，他望着（）的我，微微（），爱抚的把我（）。我就像（），顿时（）。这句话采用了打比方和双关的修辞手法，表现了香港同胞的欣喜和幸福。四、拓展训练： 1、填上合适的关联词语，读读背背。 a，人生（不是）一种享乐，（而是）一桩十分沉重的劳动。——列夫托尔斯泰 b，人（只有）献身于社会，（才）能找出那短暂而有风险的生命意义。——爱因斯坦 2、江主席是江苏（）人，是我国第（）代领导集体的核心。 3，香港在（）回到了祖国的怀抱，她的区旗是（），首任行政长官是（）；澳门香港在（）回到了祖国的怀抱，她的区旗是（），首任行政长官是（）。

6、天安门广场一、照样子组词例：1.征（长证）（象征）（征途） 2.宣( ) ( ) ( ) 3.族( ) ( ) ( ) 4.预( ) ( ) ( ) 5.示( ) ( ) ( ) 二、在括号里填上合适的词语 6. ( )的天安门广场 7. ( )的天安门城楼 8. ( )的汉白玉华表 9. ( )的纪念碑 10. ( )的花草树木 11. ( )的五星红旗三、选择合适的词语填空展现出现 12.雷雨过后，天边( )了一道彩虹。 13.历史博物馆的展示厅十分全面地( )了人类历史的进化过程。屹立挺立矗立 14.东方明珠电视塔( )在黄浦江畔。 15.中华人民共和国( )在世界的东方。 16.在烈日和暴雨下，边防战士昂首( )在哨岗上。四、根据课文内容填空 17.1949年10月1日，登上天安门城楼，宣告了（绿色圃中，亲自升起了。 18. 在首都北京的天安门前，有一片的场地，这就是的天安门广场，广场的北面是，南面是，中央是，东面是，西面是。 7 徐悲鸿励志学画一、看拼音，写词语 chéng jì gǎi biàn cuò wù ( ) ( ) ( ) jī nù qīng kǔ yōu yì ( ) ( ) ( ) bù zhī pí juàn yǒng wǎng zhí qián ( ) ( ) 二、比一比，再组词博（）导（）州（）搏（）异（）洲（）奋（）列（）怒（）愤（）例（）努（）三、选择加点字的正确解释，将序号写在括号里 ⒈清：①液体或气体纯净，没有混杂的东西②寂静③公正、廉洁④清楚⑤清贫⑥单纯 ⑴徐悲鸿的生活十分清苦。（） ⑵乡村的夜晚到处是那么清静。（） ⑶他怎么也说不清到底是怎么一回事。（） ⒉临：①靠近，对着②来到，到达③将要④照着字画摹仿 ⑴同学们正在细心地临摹这幅画。（） ⑵读到这儿，我仿佛身临其境一般。（）四、照样子，改写句子例：四（1）班夺得了拔河比赛的冠军。拔河比赛的冠军被四（1）班夺得了。 ⒈一个外国学生的话激怒了徐悲鸿。 __________________________________________ ⒉徐悲鸿创作的油画轰动了整个画界。 __________________________________________ 五、联系课文内容，说说下列句子的意思 ⒈功夫不负有心人。 __________________________________________ ⒉有眼不识泰山。 __________________________________________ 六、读句子，答题 ⒈从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。 “徐悲鸿更加奋发努力”表现在______________________________________ ⒉那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常震惊。 “震惊”的意思是__________________。那个外国学生震惊的原因是____________________________________

8、虎门销烟