高一A张雷先进事迹材料
雷锋先进事迹材料范文3篇
雷锋先进事迹材料范文3篇我是xx省全南中学的一名高中语文教师，同时也担任了年级组长、备课组长职务。
20xx年参加工作以来，自觉把发扬雷锋精神作为人生追求，工作兢兢业业，精益求精，立足本职工作，刻苦学习，钻研专业知识。
被评为县“优秀班主任”和县“优秀教师”。
在思想上，我能够以雷锋同志为榜样，积极要求进步，关心国内外大事，关心国家、民族的发展和社会的进步，有强烈的社会责任感，能树立正确的价值观、人生观和世界观。
以“钉子”精神刻苦学习专业知识，不断提高为人民服务的本领。
以敢当“螺丝钉”的精神干一行，爱一行，钻一行，时刻用雷锋的标准衡量自己一言一行。
热爱自己的工作岗位，珍惜自己的工作岗位。
在“以德为本做好人，勤学苦练做能人，勇于开拓做新人”上下功夫。
立足本职，勤劳务实，任劳任怨，实现自我价值，在平凡的岗位上作出不平凡的事。
第一，学雷锋与开展活动相结合。
根据学生的年龄特点，把雷锋精神有意识地渗透在多种形式的活动中，让学生在活动中以英雄为榜样，逐步养成良好的思想品德。
第二，学雷锋与日常行为的养成教育相结合。
学雷锋与养成教育相结合，就是引导学生在日常生活中按照榜样的标准要求自己，规范自己的言行。
第三，学雷锋与家庭教育、社会教育相结合。
学校教育、家庭教育、社会教育是造就人才的三大要素。
家庭教育、社会教育状况如何，直接影响学校教育的效果。
因此，在向学生进行学雷锋的教育时，我切实抓好学校、家庭、社会三者的协调与配合，以形成合力，使学生到社会环境中去接受榜样教育，在更大范围中自觉规范自己的行为。
“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，与同事相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，才能使生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
我将在日后的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我生活的一部分，使其精神成为我的一份良好的品格。
我知道，我现在所做的还远远不够，比起雷锋来，就像大海里的一滴水一样渺小。
高中生学雷锋先进个人事迹范文
高中生学雷锋先进个人事迹范文学雷锋不仅仅是嘴上说说而已，生活中我们要多学习雷锋精神，从力所能及的小事做起帮助有困难的人。
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高中生学雷锋先进个人事迹范文1 吕梦婷是一个乐观、向上、全面发展的优秀小学生，是大家学习的榜样。
自从她从书中看到雷锋的故事，她就下决心要向雷锋叔叔学习。
平时，她勤奋学习，上课认真听讲，作业认真完成;她自觉遵守纪律，从不迟到，不打闹，别人不守纪律时她还提醒他们;她能认真完成老师交给的每一项任务。
在家里，她十分懂事，非常体贴父母，每天都要帮助父母做很多家务，不仅如此，她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事，受到了他们的夸赞在学校，她同样做得更出色，她成绩优异，身为学习委员的她，处处以身作则。
她关心班级，对集体的事格外用心，每次学校举办集体活动或比赛，她都积极参加，兴趣广泛的她，自己主动的参加到学校的各项活动。
她和同学们团结一心，为班级赢得了不少荣誉。
她善良、热心，从不拒绝同学们的求助，她经常帮助同学们解决困难。
有时，某位同学如果学习状态不好或有什么其他问题时，她都会主动与同学们沟通，她还多次帮助几位成绩不理想的同学。
课间，她很少走出教室，要么她在一旁为同学讲题，要么和同学沟通，帮同学解决一些问题，要么坐在座位上努力学习。
每天放学以后，还主动留下来为班级打扫卫生虽然这些事浪费了很多时间与精力，可她却从不抱怨，她是老师同学眼中最优秀的学生，最负责任的班干部，由于她的种种优秀表现，她获得了多项荣誉，一张张奖状，一份份荣誉是一份又一份的鞭策，让她在前行之路上更加努力地奋进现在的她和以前一样，始终贯彻雷锋精神，以雷锋为榜样，她始终把学习放在心上，全身心地投入学习，是一个德智体美劳全面发展的优秀学生;她依旧像以前一样，把班级的事当成自己的事，主动的帮助同学们解决困难。
吕梦婷，能处处为他人着想，时刻以雷锋为榜样，她一定会成为一个雷锋式的好少年。
岗位学雷锋事迹材料（精选14篇）
岗位学雷锋事迹材料岗位学雷锋事迹材料无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过事迹吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
拟事迹需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的岗位学雷锋事迹材料（精选14篇），希望能够帮助到大家。
岗位学雷锋事迹材料1雷锋常说：“一花独放不是春，百花齐放春满园”。
我所在的五连担负迎外军事表演任务，技术，战术的表演理整体性的，要求每一个参加表演的战士都要具备良好的军事素质。
因此，我除了在自己身上下功夫，还要帮助别的战士提高军事素质，做到共同前进。
战士张德稳，身体条件比较差，一个时期一些训练课目特别是游泳训练始终上下去，就在课后专门给他开“小灶”，每天同他一起进行两个小时的体能训练，一次感冒发烧，浑身发软，还是坚持同小张泡在水里游泳，最后晕倒在河堤上。
小张非常感动，发誓练成铁汉。
如今，小张成了迎外战术表演班班长，全师赫赫有名的训练尖子，在他的聚宝箱里，珍藏了外军领导人授予的6枚勋章。
我常想：成绩的取得也不是一帆风顺的，事业不仅要求不怕苦，还要像雷锋那样，为了祖国和人民的利益，勇于牺牲自己。
一次，我带一个战术班给美国陆军参谋长一行进行实战表演，因为局部风向逆转，烟幕太大，重机枪射手看不清出发位置，始终不停地进行道路封锁射击，我被压制在一个洼地里，如果过不去就要影响整个表演效果，更重要的是将会影响我军在美国人眼里的形象。
为了我军的荣誉，为了表演的成功，我运用平时积累的实践经验，就在枪手更换弹链的一瞬间，一个鱼跃冲出封锁地，出色完成了表演任务。
美国陆军参谋长和随从人员从望远镜中目睹了这一场景，由衷地竖起了大拇指，一再表扬中国士兵的演练高难、逼真、精彩。
表演结束后，参谋长将一枚金灿灿的勋章挂到了我的胸前。
在前进的道路上，我也常常遇到个人前途、家庭和名利得失的考验，但我始终以雷锋为榜样，把党和人民的利益放在高于自己的一切的位置上，一心听从组织的安排，在本职岗位上，不计名利，埋头苦干，默默奉献，做一个闪闪发光的“螺丝钉”。
学雷锋先进个人事迹材料（精选3篇）
学雷锋先进个人事迹材料（精选3篇）学雷锋先进个人篇190后学雷锋先进事迹材料雷锋事迹正在我们快速运转的现代生活中被人们遗忘，雷锋精神正在悄悄地淡出人们的精神世界。
可我却要说，虽然沧海桑田，岁月流失，几度风雨，几翻变化，然而雷锋--这个用青春来凝结，以热血铸成的名字，在信息瞬息万变，科技日新月异，经济飞速发展的今天，依然在我们90后青年的心中熠熠闪烁，雷锋精神依然在我们的学习生活中占据着不可替代、不可动摇的的地位。
他的精神依然是当代倡导的社会主义荣辱观和先进文化的重要内涵。
雷锋仍然是我崇拜的偶像。
因此，在学习和生活中我学习着，践行着。
在思想上，我能够以雷锋同志为榜样，积极要求进步，关心国内外大事，关心国家和民族的发展和社会的进步，有强烈的社会责任感，能树立正确的价值观、人生观和世界观。
在学习和生活中能发挥一名共青团员的先锋模范作用。
在学习中，中考的失利、一类重点高中梦想的破灭，曾让我的情绪一度很是失落，但在老师的帮助和引导下，在24中校园浓郁的学习氛围感染下，我又找回了雷锋的钉子精神，不甘落后，勤奋努力，刻苦专研，努力攻克学习中的一道道难关，学习进步很快，在期末考试中获得了比较理想的成绩，我相信自己今后还会有更大的突破。
在学习中不保守，乐于帮助同学，当同学们需要帮助和指导时，我会热心地帮助他们解决难题。
在活动中，我能够积极参与，比如参加学校广播站记者团，参加学校的动漫社团等。
我能够身体力行，献计献策。
团结同学，乐于助人，有很强的团队意识。
我能够尽自己所能给同学们提供满意的服务，比如组织活动时，我会用自家的相机为大家、为班级留下精美的瞬间，也因此得到了老师和同学们的好评。
在社会上：尊老爱幼，在公共场所，能够为需要帮助的人伸出援助之手。
如积极为地震灾区捐款，在公交车上为老人让座，在节假日里积极参加社区的义务劳动。
雷锋精神的内涵很广，在现实生活中需要我们发扬的很多，我还只是做了九牛一毛，随着我们生活范围的不断扩展，我们90后必将撑起民族的脊梁。
xx学雷锋活动先进个人事迹材料
xx学雷锋活动先进个人事迹材料雷锋的事迹和精神已经成为整个世纪的标杆以下是小编推荐的xx学雷锋活动先进个人事迹材料欢迎阅读我叫张xx女生于1979年XX年从事教育教学工作大专学历小学一级教师从教以来一直担任语文学科教学工作和班主任工作现兼任语文教研组组长工作8年的教育工作中我全身心地投入到每天的教育工作中立志争当一名优秀的教师如今站在这三尺讲台“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师德高为范”是我的自律信条一、锐意进取不断超越我从事教育教学工作以来忠诚于党的教育事业教书育人诲人不倦时时以一个优秀教师的标准要求自己在多年的教育教学中为了不断提高自己的政治业务素养提高自己的教学认识水平适应新形势下的教育工作要求在教学中我从不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会积极参加各类学习活动向优秀教师、先进教育工作者学习并认真写心得体会二、认真教学潜心教研作为一名教师我刻苦钻研新课程标准认真研究教材教法注重多方位培养学生的能力和学习习惯对工作讲求实效对学生因材施教为了提高自己的教学水平我努力向名师名家学习观看教学录像了解教学思想从管建刚的教学中学到了习作教学的真谛;从于永镇的教学中学到了朴实;从窦桂梅的教学中学到了教学的深邃……为了备好课我认真钻研教材翻阅相关教学书籍查阅相关资料结合学生特点精心设计教学环节做了大量的课前准备工作课堂上给学生畅所欲言的时间和空间让学生做课堂的主人而我则循循善诱的引导做好学生的学习合作伙伴学习效果事半功倍教学上我很注重培优扶差的工作对于后进生我总是给予特殊的照顾在课堂上多提问多巡视多辅导对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣我抓好学生的小组学习活动选拔优秀的小组长带领小组成员一起进步为了提高学生的习作能力我坚持让学生写周记记身边的事说心里的话从学生真情实感的作文中我得到了许多……既了解到学生的精神世界及时对学生给予指导和帮助做到“春风化雨润物无声”使他们健康成长又取得学生的信任孩子们也乐于与我交流一下课他们就围绕在我的身边抢着与我谈话述说他们的喜怒哀乐有一次我去上厕所一群孩子围着我摆龙门阵都走到厕所门口了我问:“到这你们还不放过我?”“哈哈哈……”他们笑着转了身孩子们的脸上总洋溢着阳光的纯真的笑容跟他们在一起谈话自己似乎也年轻了十几岁三、关爱学生无私忘我班上进城务工、父母离异的孩子较多更需要老师的关怀杨玉琴同学的母亲在她出生不久就离家出走父亲常年外出打工她从小由爷爷奶奶抚养长大本学期她最亲的奶奶突然喝农药离世她亲眼目睹了当时的情景这给她幼小的心灵流下了难以磨合的创伤原本活泼的她整个人都变了常常一个人呆在座位上一言不发整天神情恍惚我不能看着她就这样消沉下去主动利用下课时间开导她叫她的好朋友安慰她有一天上体育课她突然神志不清呆在教室里哭见人就大喊：“走开”满脸的恐惧我赶紧把她送到医院跟家长进行及时的沟通在学校里跟班上的孩子讲要多跟她交流开导她不要在她面前提及容易让她伤心的事情有一天她又突然昏倒在走廊上我二话不说背起她往医院跑因为我穿的是高跟鞋背到半路就没力了汗水从双颊直往下滑落我咬紧牙心想救人要紧再难也要坚持下来就这样我坚持把她背到了医院她也得到及时的抢救在老师和同学们的共同努力下现在她脸上有了阳光学习更努力了学习成绩有了很大的进步真是功夫不负有心人关爱每个学生不仅要让他们感受老师的关怀更要让他们体会集体的温暖本期宋阳红同学周末时手骨折在乐山住院周一我刚到学校孩子们就急切地询问宋阳红的情况那节早读课我向他们讲解了骨折的相关常识也再次进行了安全方面的教育何不趁此机会他孩子们给他写信呢?既提高了写作水平又促进了同学间的感情在我的提议下孩子们精心准备写信有的还把信封好交到我手里神秘地说：“张老师不许偷看哦”这时又有孩子提出爱心捐款孩子们蜂拥而上生怕落后我把捐款单写好贴在了教室的墙上我取出部分自己再贴了些钱买了些水果去看望他余下的钱等有孩子生病时再取出部分买慰问品看望过了几天的一个早晨我还没走到教室一群孩子就围了上来兴奋地说宋阳红回信了还说刘洪莉不准大家碰那封信要我给大家读信我心窃喜孩子们迫不及待地坐好聚精会神地听着我读信我十分欣慰我班上还有两个学困生因为智力原因考试常得零分我从不歧视他们还教育其他孩子要关爱他们不准欺负他俩我深知一个具有综合素质能力的孩子更有发展前途因此每学期我班都会开展各种各样的比赛活动如：朗诵、绘画、舞蹈、折百变魔尺、五子棋、乒乓球等比赛这些活动丰富了学生的课外生活提高了学习兴趣三年级时由我组织孩子们搞活动现在孩子们能自己组织活动了每学期竞选的班干部也轮流当每周班干部自己组织开班干部会议“团结奋进独立创新”是我们的班训现在孩子们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习班风正学风浓班主任的工作是繁琐的我付出的是汗水可收获的是快乐在这些年的教学中我也取得一些小小的成绩曾获区“优秀教师”称号年终考核多次评为优秀自从踏上工作岗位以来所教语文年年超过区平上一届学生在我三年级刚接手时班级语文平均分低于区平2.5分经过不懈努力毕业考试和另一个班平均分合起来在区上排第二区级作文微格课比赛荣获一等奖区级美术技能大比武获得二等奖承担区级习作和美术区级公开课各一节所写论文在区上多次获奖现在所教学生陈方宇在小桔灯全国现场作文大赛获得二等奖唐欣雅获得三等奖唐欣雅所写作文《小狗巧妹》在XX年五月的《红领巾》杂志上发表在XX年xx区的安全征文中管喜艳荣获三等奖学雷锋征文中宋勇杰荣获一等奖吕珂君荣获二等奖这些成绩都离不开学校领导和老师们的关心和指导在今后的教学中我会更加努力在三尺讲台绽放光辉。
高一有关雷锋事迹日记500字：雷锋的一生
高一有关雷锋事迹日记500字：雷锋的一生雷锋，是一个一生都在为人民服务的传奇人物。
他出生于1950年，因为父亲在朝鲜战争中牺牲，所以他很早就懂得了爱国的精神。
在中国改革开放的时代，他坚定地相信自己是一个普通人也可以为国家做出不一般的贡献。
因此，他选择了当一名红卫兵。
他去了中国北方的一些极度贫穷的地区，参加了建立农村社会主义教育的运动。
雷锋并不是一名主持会议的人，他的工作就是在乡间巡逻，和当地的居民一起工作，帮助他们建设社会主义。
他非常的努力，天天都忙于为人民服务。
雷锋总是饱含着热泪，以身作则，无私奉献，全心全意地为他所服务的人着想。
他无助于贫穷，却始终相信自己的信仰会赢得人们的喜爱。
结果，他的爱心渗透到了最终，人们也开始从心底里喜欢他，这就是为什么人们都称他为“好样的”。
在一次他正在为农民分发物资的时候，雷锋觉得手上的工具很差，就想法儿修一下。
这样，他就磨出了一把挺好的钢笔，反倒成了他一生的象征。
他把钢笔刻上了“钢筋是怎样炼成的”，他们这句话也成为了许多年轻人所奉行的口号。
即使在中国的饥饿年代，雷锋仍然有着鲜明的个人特色。
他一直是一个具有高尚爱国情操的良好演员，所以明智的领导也把他派往了一个稍微优越一点的地方。
但是，在那里，雷锋仍然是一个忠实地相信自己的理想，真诚地为国服务的人。
他没有变，他的信仰更加牢不可破。
在一年的时间里，雷锋共写了一千封信。
在这些信中，他谈到过世界上其他国际主义工作者的生活，表达了对中国国家建设工作的深深关怀，和对社会主义试验和改革不只支持。
雷锋的境遇并没有一路顺风顺水。
在一次极度危险的巡逻中，雷锋不幸被人民解放军误判为反动派，以最高阶段的谴责被抓到政治监狱之中，被处理了很长一段时间，这对于再振奋精神的雷锋来说是一个不小的打击。
但想到自己的信仰和家乡的亲人，他依然在监狱中独自坚持并心中默念：永不放弃！是这句话，让他走出了监狱，回到了自己的岗位上。
雷锋，终于在1962年年底，在川南的一次交通事故中离开了他的故土。
学习雷锋精神,传承榜样力量作文高一
学习雷锋精神,传承榜样力量作文高一Learning from Lei Feng's spirit and inheriting the power of role models is an important topic for high school students. 雷锋精神是中华民族的一份宝贵精神财富，它体现了中国优秀传统文化的精髓，是中华民族精神的重要组成部分。
雷锋同志在生前无私奉献、全心全意为人民服务的崇高精神深受人们的尊敬和爱戴，成为了全国各族人民学习的楷模。
From a historical perspective, Lei Feng's spirit reflects the selfless dedication and devotion to serving the people, showing us the essence of traditional Chinese culture. 他的事迹感动了一代又一代中国人，也深深影响了今天的社会。
雷锋的形象成为了典型的革命精神的象征，他的事迹也象征着中华民族传统美德的集中体现。
Besides, Lei Feng's spirit has a far-reaching impact on today's society, and it is worth studying and learning. 作为当代的高中生，我们要学习雷锋，弘扬雷锋精神。
我们要向雷锋学习，学习雷锋的无私奉献、甘于奉献的高尚品质。
雷锋精神的实质是爱国主义和集体主义的升华，是对社会主义核心价值观的深刻诠释，是中国梦的践行者。
In terms of individual character, learning and inheriting Lei Feng's spirit can also help students build their own character. 同学们要在自己的生活学习中，处处要像雷锋学习。
学习雷锋事迹材料（精选25篇）
学习雷锋事迹材料学习雷锋事迹材料在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。
什么样的事迹才是规范的呢？以下是小编收集整理的学习雷锋事迹材料（精选25篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学习雷锋事迹材料1小丽同学是坪城乡中心小学五年级的学生，现为学校少先队红领巾监督岗值日干部。
她积极向上、努力进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生，深得学校老师和同学们的好评。
在2010年获得中心学校“优秀少先队员”称号，在2011年6月获得校级“三好学生”称号，还于2012年获得学校“优秀学生”称号,以及学校颁发的“爱心奉献好少年”称号。
五年级小丽同学，在班里担任学习委员，各科学习成绩优异。
她不仅学习成绩优秀，并乐于助人。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的原则。
平时她努力做到严于律己，宽以待人。
无论做什么事，都把“德”放在首位。
有句话说得好，“你有困难我助你”，她就是一个这样的女孩，乐观、活泼、人缘也特别好：同学的笔没水了，她就会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，总是她一个人独自默默地整理；同学生病了，她能及时给予关心和关照；有这样一件平凡的事，感动了我们五年级班每一位同学。
我班有位王欢同学玩耍时不小心摔伤了胳膊，在医院打了石膏，学习生活都需要别人照料。
这件事，小丽看在眼里，记在心中，主动向老师请愿，“老师你太辛苦了！让我来负责照顾王欢吧！”近一个多月的时间里，她天天坚持帮助王欢洗脸，收拾床铺，替她准备学习用具等，尤其是吃完早餐后，还将王欢桌面上的掉渣收拾干净。
没有一点怨言。
这件事，我们班每一位同学都记在心中，立志要向她学习。
在平时，对于有困难的同学，她会伸出手来尽他最大的能力帮助同学解决困难；在学习上，她能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里算得上是优秀，如果哪位同学不会做题，她会不厌其烦地重复讲解，一直到他们懂了为止。
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德育学生先进事迹推荐材料
——高一7班张雷个人事迹
张雷，男，1997年9月27日出生，河南省淮阳第一高级中学高一7班学生，班长，
优秀学生干部，优秀团员，三好学生。
他是一名高一年级学生，老师和同学一致认为他在日常学习生活当中各项都很优秀，
在班里也总能起到带头模范作用，得到了老师同学的一致好评，这与他平时的好习惯是
分不开的，正因为平时优秀习惯的养成，才有了他各项的优秀表现。
他是一个农村家庭长大的孩子，在他的成长过程中，经历了很多的磨练，他的父母有
时会闹矛盾，也总是发生上一辈的纠纷，他早早的经受住了考验，有了良好的心理素质，
这对他以后的进步，有十分重要的推进作用；“穷人的孩子早当家”，作为一个懂事的孩
子，他经常会帮助家人做力所能及的家务，有时还会去农田里，顶着骄阳去耕作。正是
这样的经历，锤炼了他良好的心理素质，让他思想进步、团结同学、诚信、宽容。
一、思想品德方面：
他平时思想品德方面表现优异，思想健康向上，积极进取，思想端正，吃苦耐劳，
有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关
心国家大事。并且他一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面
表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。平时他努力做到
严于律己，宽以待人。在老师的精心教导下，无论做什么事，都把“德”放在首位。在
学校，他乐于助人，哪位同学需要帮助，无论是学习还是生活，他都抢在前面，挺身而
出，为同学分忧解难；在家里，他除了做好自己的事，还帮母亲做饭、料理家务，帮父
亲干一些简单的农活，替生病的爷爷洗衣服；在社会上，他总是会利用假期去帮助村子
里的孤寡老人，为他们带去生活的帮助以及精神上的慰藉。因此受到大家的好评，同时
也带动了不少同学加入了“讲道德，做文明中学生”的队伍中。
他思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。作为班长，认真组织好每周
二下午的班会活动，而且能积极调动大家的思想，引导非团员积极向团组织靠拢，做好
优秀团员推荐工作，该生被评为“优秀团员”。入校后该生处处以团员的标准来严格要求
自己，做好了表率。
二、学习方面：
学习成绩他一直在班里名列前茅，在年级里也是毫不落后，每次也都能在年级里名列
前茅。这优异的成绩是源于他平时的努力认真。他总是课前就做好预习工作，记下在预
习中遇到的问题，做到带着问题听讲，有目的的听讲。平时在课上也认真的听老师讲课，
留心每一个细节，认真做好课上的笔记。课堂上他努力跟着老师的的思路走，向老师提
出自己的见解、问题，从不留下漏洞。在课后，他会完成基本的作业，完成基本的学习
任务，并且在完成作业之后能做好复习工作，将自己的知识巩固，为提高自己的成绩做
好基础工作，他还每天坚持锻炼，使自己拥有了健康的身体，能够快乐的去学习，不断
成长。而且他多次参加学校的各项活动，注重实践，提高他的动手能力，这也是他学习
的一个特殊途径。他努力探索出了一套适合自己的学习方法，很快地投入到了紧张的中
学学习中。无论是主科还是副科，都能够认真听讲，积极思考，提出问题。有时候，他
感觉到自己稍有退步，就认真总结近期学习情况、方法，并与老师交流，听取老师的建
议。面对现在学习生活中的激烈竞争，他毫不畏惧，反而笑着说：“马不练不以精，难为
千里也；人不练不以强，难担大事也。”
在知识的海洋中，他是个贪婪的索求者。在学习上，马学乾同学勤奋努力，刻苦钻
研，认真学习各科知识，本着“不读死书，灵活学习”的原则，合理安排学习时间，运
用科学的学习方法学习。学习成绩一直名列前茅。他不但努力学习教科书上的知识，课
余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。在此基础上，他读书还有一个最大的优点，
那就是爱思考、爱发问，甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜
不倦、善思好问的精神，使他不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和
学习能力，在学校的各级考试中，他的成绩始终名列前茅，连续被评为校“三好学生”、
“优秀团员”、“优秀学生干部”等，成为大家心目中的好伙伴好朋友。
三、努力学习，认真工作的中学生,对班级的贡献。
工作上,他有很强的能力。办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,通过
这两年多担任班长的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的责任
感和工作能力。最难能可贵的是:在多项学校组织的综合活动中,他均能做到组织策划并
积极参加。在做好班级的常规工作的同时,能对整个班级的长期发展做长期的规划,制定
长期发展努力的方向和目标。在他的带领下和全班同学的共同努力下,他们班在学校的多
项活动中取得突出的成绩和深远的影响。在课余活动中,他积极带动全班同学的积极能动
性,与班委积极协商密切配合,在平日的工作中,细心周到,关心顾及他人的感受,能首先
站在同学的立场考虑问题,能及时地与同学交流并将同学的情况与老师做及时的汇报。作
为高一(7)班的班长，他不仅在各方面起到了带头作用，为同学做出表率，并且有着较强
的组织与领导能力，如上所述，他是班里的核心，是老师的左膀右臂。他总能按时完成
学校以及老师布置的任务，还会组织班委、同学完成各项任务，并且能够有条理的管理
班级，得到了同学们的信任、一致好评，是同学眼中的好班长，好干部，老师眼中的好
学生，好帮手。
上中学后，他积极调整学习态度，努力探索出了一套适合自己的学习方法，无论是主
科还是副科，他都能够认真听讲，积极思考。觉到自己稍有退步，就认真总结近期学习
情况，并与老师交流，听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争，他不畏惧，
总是笑着说：“受过压力的弹簧才能弹得更高，想要跳得比别人高，就得受更多的压力
受更多的磨练。”正是积极的学习态度，他在各科各项考试中都名列前茅。他团结同学，
热爱班级，带领同学们参加学校组织的各种比赛，他所编排的班级节目，多次在年级和
学校获奖。期末评比时，他全票当选为“优秀班级干部”。他被同学们推选为第一批团
员，在加入团组织后，他又承担起了团支书的工作。每周的会议，无一次缺席，团要求
上交的材料，他都保质保量地上交。在班里组织团员上团课，学习团的知识。学期末，
他们团支部被评为了“校级优秀团支部”，他本人也被评为了“优秀团支部书记”和“优
秀团员”。
他现在的目标是充实的过好每一天,考好每一次试,为将来的高考作好铺垫,争取在
高考中能够取得好成绩。他现在的理想就是考上一个好大学,能在自己感兴趣的工作中一
展自己的能力,为社会献一份力,过一个充实而又完美的人生。
人正因为有了坚定的梦想，才会收获硕果累累，正因为有了执着的追求，才会更加
相信自己。他一定会凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中
奋力遨游。用他高远的理想和追求做笔，进取和奋发为墨，书写着一张多彩的人生画卷。
作为一个学生，他很优秀；作为一个班长，他很尽职；作为一个团员，他很出色。相
信他以后会以更加出色的成绩，来为这个荣誉添彩。
积极进取 品学兼优
武屯镇初级中学
马 学 乾
2012年10月23日