大地测量学实习报告三篇

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测量学的实习报告

测量学的实习报告

测量学的实习报告测量学的实习报告集合九篇在当下这个社会中,报告使用的次数愈发增长,报告具有语言陈述性的特点。

为了让您不再为写报告头疼,以下是小编为大家收集的测量学的实习报告10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

测量学的实习报告篇1在课堂上,我们学了很多理论知识,但就是如果我们实际当中不能灵活运用那就等于没学。

实习就就是将我们在课堂上学习的理论知识运用到实践中。

在为期两周的实习过程中,我们组共进行了三个大项的实习。

一就是,5月18日到21日的使用dj—6大地经纬仪进行导线测量和建筑施工放样。

这项内容就是在校本部正门内的广场上进行的,按照实习安排要求,我们组在进行导线测量时,共进行了6站2测回角度测量及距离测量。

结束后,我们就进行建筑放样,我放了两栋建筑,(1)就是分别用觇点f23和f20放出建筑n;(2)就是分别用f22和f21放出建筑o。

二就是5月22日到25日的使用ds—3大地普通水准仪进行等外水准测量,这项内容就是在雁山校区周围进行。

测量路线就是一条闭合环路,共6个点,分别进行一次往返测量,往、返测量路程均大致为4、3公里。

我在满足规范要求的情况下测量了至少2公里的路程。

三就是5月27日的地形图的识图与等高线的描绘。

这项内容就是在五通镇附近的山上进行。

按照实习要求,我认真辩识了地图上图标与实物。

并按等高线描绘图上指示的地点去实地认真观察了地形,并分别一一标注在图纸上。

所有实习大项外业测量、观测完成后,接下来的时间便就是整理测量观测数据,画等高线等。

这样,短短的两周实习便结束了。

纵观整个实习过程,总结出了以下几点心得感受:一、风雨中和历练实习期间,天空并不作美。

不管就是用经纬仪进行导线测量,建筑放样,还就是等外水准测量,我们都就是在风雨和陪伴下度过的。

特别就是等外水准测量时,路线环境相当复杂,在泥泞的道路上,每前进一站都异常艰难。

尽管有时雨量太大,而不能进行测量。

但就是只要雨足够小,我们组就会继续进行测量。

大地测量实习报告(精选多篇)

大地测量实习报告(精选多篇)

大地测量实习报告(精选多篇)控制测量实习心得通过测量实习,首先我学到了很多,比如对仪器的操作更加熟练,加强了对所学知识的理解和掌握,很大程度上提高了动手和动脑的能力。

书上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

在实习中,面对的是实实在在的任务,来不得半点推委和逃避,野外作业也没有给你回去翻书的时间,一切都必须在现场解决。

因此,这让我深深明白理论知识的重要,在学校余下的时间里,我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾,做到胸中有沟壑,一目了然。

为以后实际的工作打下坚实的基础。

其次,拓展了与人交际、合作的能力。

我深感一次测量工作的圆满完成,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能快速而高效。

因此,在以后的工作中自己在不断加强业务能力的同时,要学会和同伴和睦相处,学会包容,学会忍受。

再次,通过实习我也认识到虚心求教的重要性。

在工作中,同伴有的只是中专或者中学学历,他们没有受过高等,在理论知识上他们往往有些欠缺,但是他们丰富的经验却是一种宝贵的财富,这种财富在课本上是学习不到的。

因此,在以后的工作中需要向常年工作在一线的测绘工作人员学习,不能摆架子,耍脾气。

虚心求教,认真学习,坚持理论和实际相结合,使自己更快的成为一名合格的工程人员一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

而这些,就是在测量之外所收获的了。

小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。

此次外业实习的每个步骤都以了然于胸,对于书本上的知识已基本掌握,这样来讲,也就没有太多的遗憾了。

测量也是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,在测量实习中必须保持数据的原始性,这也是很重要的。

为了确保计算的正确性和有效性,必须得反复核对各个测点的数据是否正确。

我在测量中不可避免的犯下一些错误,比如读数不够准确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。

因此,我在测量中内业计算和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正,同时也避免了很多不必要的麻烦,节省了时间,也提高了工作效率。

工作报告之大地测量实习报告

工作报告之大地测量实习报告

大地测量实习报告【篇一:大地测量实习报告】目录第一部分技术报告 ....................................................................................................... .. (3)第1章概论 ....................................................................................................... . (3)1.1实习目的 ....................................................................................................... .. (3)1.2实习要求 ....................................................................................................... .. (3)1.3实习时间 ....................................................................................................... .. (3)1.4实习任务 ....................................................................................................... .. (3)1.5实习具体要求 ....................................................................................................... (3)第2章二等精密水准测量外业观测与数据处理 (5)2.1 实习目的 ....................................................................................................... . (5)2.2 实习任务 ....................................................................................................... . (5)2.3 精密水准测量外业观测作业依据 (5)2.4 实习地点 ....................................................................................................... . (6)2.5 测前准备 ....................................................................................................... . (6)2.5.1 仪器设备和物品 (6)2.5.2 其他物品 ....................................................................................................... .. 62.5.3 仪器的检验 (6)2.6 踏勘选点 ....................................................................................................... . (7)2.7 水准测量外业观测 (7)2.8 本组水准测量外业实际情况 (7)2.8.1 测区情况及踏勘选点 (7)2.8.2 使用的仪器及检验 (8)2.8.3 外业数据采集与计算 (9)2.8.4 外业成果表格 (9)第3章大地测量计算课程设计 (9)3.1 课程设计目的 ....................................................................................................... (10)3.2 课程设计主要内容 (10)3.3 课程设计地点 ....................................................................................................... (10)3.4 编程语言简介 ....................................................................................................... (10)3.5 高斯投影坐标正反算 (10)3.6 大地测量主题正反算 (13)3.6.1 目的 ....................................................................................................... .. (13)3.6.2 要求与任务 (13)3.6.3 计算数学模型 (14)3.6.4 大地主题解算程序简介 (20)3.7 不同平面坐标系之间转换 (22)3.8 水准测量平差计算 (22)第二部分实习总结 ....................................................................................................... (22)第三部分附录 ....................................................................................................... .. (25)附录1 数字水准仪的i角检验结果表附录2 数字水准尺的零点差检验结果表附录3 水准点点之记附录4 二等水准测量外业观测高差与高程概算成果表第一部分技术报告第1章概论1.1实习目的《大地测量计算与实习》课程,是在学生学习《大地测量学基础》之后的后续课程,是一次重要的集中教学实习。

大地测量实习报告

大地测量实习报告

精选大地测量实习报告4篇大地测量实习报告篇1一、实习目的1.了解当前土地管理部门的工作程序和业务流程。

2.熟练掌握大地测量仪器〔经纬仪〕的操作方法。

3.掌握界址点测量的外业实施方法和界址点坐标的计算。

4.熟练掌握大地调查的程序,大地草图的绘制,宗地图的绘制。

〔1〕大地调查表、宗地草图和界址点、界址边勘丈原始记录。

〔2〕大地控制测量原始记录、控制点网图和平差计算成果。

〔3〕解析界址点成果表。

〔4〕大地铅笔原图和着墨底图、大地图分幅接合表及宗地图。

〔5〕面积量算成果及土地分类汇总统计表。

〔6〕大地调查报告。

二、实习时间、地点一〕野外实习时间:某某年6月19日--6月26日地点:武安市上团城乡上团城三街时间:6月27日--7月6日地点:河北工程大学三、实习具体内容大地测量是为满足大地调查中对确定宗地的权属界线、位置、形状、数量等大地要素的水平投影的需要而进行的测量工作,是效劳于大地管理的一种专业测量。

其主要任务是根据权属调查依法认定的权属界址和使用性状,实地测量每宗土地的权属界址点及其他大地要素的平面位置。

一〕实习地根本概况:武安市是一座以工业为主,各行业全面开展的新兴城市,地处晋、冀、豫三省交界地带。

全市总面积1806平方公里,辖22个乡镇,502个行政村,总人口68万。

1999年,全市国内生产总值达53.6 亿元,财政总收入4.12亿元,综合经济实力位居河北省“十强”县〔市〕之列。

武安矿产资源丰富。

目前已探明矿产有5大类、23个矿种,其中煤、铁、石灰岩、非金属资源尤为丰富。

煤炭总储量23亿吨,其中地方占有储量3.13亿吨;铁矿总储量5.5亿吨,矿体104处;石灰岩普及全市,总量达700多亿吨。

交通、通讯便利,投资环境优越。

境内公路四通八达,国道、省道贯穿全境,全市412个行政村通上了柏油路;邯长铁路穿境而过,境内铁路总长118公里,越境铁路达5条,火车站点18个;全市城乡总容量达5万余门,实现了村村通。

测量学实习报告范文6篇

测量学实习报告范文6篇

【导语】测量学实习,让我学到很多实实在在的东西,⽐如对实习仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上⽆法做到的东西,很⼤程度上提⾼了动⼿和动脑的潜⼒,同时也拓展了与同学的交际,合作的能⼒。

⽆忧考为⼤家整理的测量学实习报告范⽂6篇,希望对⼤家有所帮助!测量学实习报告范⽂篇⼀ ⼯程测量实习,作为⼟⽊⼯程专业⼀门基本的必修专业实践课,对我们学建筑⼯程专业学⽣来说,它的重要性不⾔⽽喻。

学测量不仅是获取书本的理论知识,更是培养我们的动⼿操作能⼒和对课本理论知识的深⼊理解总结,以及体会测量思想“从控制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对⼯程测量的指导意义。

这项技能的熟练掌握对将来⾛向⼯地有极⼤的帮助,毕竟国内⾼校给予学⼦实践的机会远不⾜以满⾜学⽣的需求,为此,我们必须在有限的机会创造的知识收益。

当然我们还可以通过测量实习这个平台,改善我们的思维结构,培养合作精神和领导能⼒。

⼀、实习⽬的 1、联系⽔准仪的安置、整平、瞄准,能够测量出任意两点的⾼差,掌握⽔准仪的操作使⽤及保养⽅法,熟悉⽔准路线的布设形式。

2、掌握经纬仪对中,整平,瞄准,掌握⽔平⾓与竖直⾓的测量,掌握经纬仪的操作使⽤及保养⽅法。

3、通过实习,熟练地掌握课堂理论知识和实践操作技能。

4、掌握钢尺量距的⽅法。

5、使⽤经纬仪和⽔准仪测绘地形图。

6、熟练地掌握⼩区域平⾯控制和⾼程控制的布设及测算⽅法,掌握⼤⽐例尺地形图的测绘⽅法。

7、提⾼动⼿能⼒和分析问题、解决问题的综合能⼒,为今后参加⼯作打下坚实的基础。

8、培养热爱专业、热爱集体和艰苦奋⽃的精神,逐步形成严谨务实、团结合作的⼯作作风和吃苦耐劳的劳动态度。

⼆、实习设备 DS3型微倾式⽔准仪、DJ6型光学经纬仪、⽔准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡⽪等。

三、实习的内容与要求 1、平⾯控制测量。

图根平⾯控制测量⼀般采⽤闭合导线。

需要做到:踏勘选点:根据测图的⽬的⽬的和测区的地形情况,拟定导线的布置形式,实地选定导线点并设⽴标志。

大地测量实习报告四篇

大地测量实习报告四篇

大地测量实习报告四篇大地测量实习报告篇1一.实习目的:①巩固和强化课堂所学理论知识,在实践中训练分析问题,解决问题的能力,培养综合应用测量知识的能力。

②进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能,具备从事测绘工作的初步素质。

③掌握大比例尺地形图的全过程,如1:500地形图从图根控制测量到绘图的过程。

④培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。

二.实习内容:图根控制测量;水平角测量、距离测量、导线内业计算、图根点高程测量、地形测量;四等水准测量。

三.实习时间:XX-7-3至XX-7-13。

ⅱ、测区概况一.测区地理位置:河北省秦皇岛市抚宁县石门寨乡上庄坨村。

测区行政区划:河北省抚宁县石门寨乡。

交通情况:测区紧邻石门寨乡上庄坨村,东有秦皇岛至青龙县公路,有长途客车通往秦皇岛市区,交通便利。

二.测区气候特点:秦皇岛属暖湿润半湿润季风带华北型大陆性气候区,历年年均温约为10.5℃,年降水量695.5mm,集中于7─8月;秦皇岛市主要受东亚季风的影响,最大风速20.8m/s,1至3级风占74%。

三.测区经济发展情况测区邻近抚宁县石门寨乡上庄坨村,主要以种植业、养殖业为主,南部有一废弃煤窖。

ⅲ、实习作业中依据《工程测量规范》(1995年版)、《测量学》、《测量与地图学》教材。

ⅳ、实习坐标系统坐标系统采用独立坐标系统,起算点g1坐标(1700.00,1700.00)。

高程系统采用独立高程系统,起算点g2高程170.00m。

ⅴ、图根控制测量大地测量实习报告篇2ⅰ、前言一.实习目的:①巩固和强化课堂所学理论知识,在实践中训练分析问题,解决问题的能力,培养综合应用测量知识的能力,大地测量学实习报告。

②进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能,具备从事测绘工作的初步素质。

③掌握大比例尺地形图的全过程,如1:500地形图从图根控制测量到绘图的过程。

大地测量编程实习报告

大地测量编程实习报告大地测量编程实习报告(精选5篇)紧张又充实的实习生活又告一段落了,相信你会领悟到不少东西,请好好写一份实习报告将它总结下来吧。

在写实习报告之前,可以先参考范文,以下是店铺收集整理的大地测量编程实习报告(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

大地测量编程实习报告1一、实习目的:1、联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程;2、掌握经纬仪对中,整平,瞄准与读书等基本操作要领;3、掌握钢尺量距的一般方法;4、练习用经纬仪和水准仪测绘地形图;5、培养学生综合应用测量理论知识分析解决土建施工放样中一般问题的能力。

二、实习要求:1、掌握水准仪、经纬仪等一些主要仪器的性能和如何操作使用;2、掌握数据的计算和处理方法;3、掌握地形图测绘的基本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;4、掌握测设的基本方法。

三、实习任务:1、控制点高程测量;2、导线长度测量;3、水平角度测量;4、闭合导线内业计算;5、测绘地形图;6、建筑物放样,道路中线测量和管线测量。

四、实习项目与程序:1、外业测量:(1)测量控制点高程;(2)测量控制点间距离;(3)测量闭合导线内角。

2、内业计算:(1)计算控制点间高差,推算各点间高程;(2)计算个控制点间距离及相对误差;(3)计算个内角闭合差及内角;(4)根据以上计算数据推算个点坐标。

3、测绘地形图:(1)将坐标范围内的控制点标定到图纸上;(2)根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程,再标在图纸上。

4、施工测量:圆曲线,缓和曲线测量。

五、实习方法:水准仪、经纬仪的使用。

1、测量的方法:(1)水准仪架在两个控制点的中间,距离两点大致相等。

在前后两点各立水准尺一把。

(2)望远镜对准水准尺并推动,再将水准仪调平,调节三个脚螺旋,使得圆水准器旗袍居中,然后微调倾螺旋,从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。

(3)调水平微动螺旋,使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。

测量学实习报告范文3000字6篇

测量学实习报告范文3000字6篇测量学实习报告范文3000字篇一一、前言在20xx年学期末,自20xx年x月x日起,我们进行了为期x天的工程测量实习。

这次实习的资料是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够到达基本掌握的程度。

由于本次实习安排在了假期,实习时间较为紧迫,老师对实习资料进行了适当的压缩,将我们一个班xx名同学分组合作。

在实习的第一天,由xx老师给我们做了实习的动员。

在动员会上,x老师强调了本次实习的重要性,并分析了由于xx地理条件较恶劣及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。

并鼓励同学们努力克服天气以及实习条件等困难,努力完成本次实习。

同时,x老师还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。

本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺以及脚架。

从当天下午开始,我们就正式开始了室外的测量工作。

二、实习资料本次实习资料包括四等水准测量.纵断面水准测量以及场地抄平测量。

1.四等水准测量首先进行的是业外测量,在实习场地的周围选取大于1000米,小于1300米的五边形闭合导线,在每条边上至少选取一个转战。

将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平,在两点分别竖起两把水准尺,按照后视黑尺—前视黑尺—前视红尺—后视红尺的顺序,读出黑面尺的上.中.下丝以及红面尺的中丝读数,并记录每点以及转战的读数。

业外测量工作结束后,我们又进行业内计算工作,业内计算的工作量是十分大。

规定起始点的高程为30米。

按照相关公式计算出每点的高程,并计算出各项限差:视线长度前后视距差前后视距累计差黑红面读数差黑红面高差之差高差闭合差并保证各项限差贴合国家四等水准测量的规范。

H视线高程=H已知高程+H视尺读数2.纵断面水准测量首先拟定施测路线。

在指导教师的指导下,选一已知水准点作为高程起始点,记为BM1,选取有200米长度、必须高差的路线作为施测路线,每隔10米处标记庄点,再在地势起伏较大的点上另设庄点。

测量的实习报告3篇

You can't measure it, you can't manage it.勤学乐施积极进取(页眉可删)测量的实习报告3篇测量的实习报告篇1控制测量是研究精确测定和描绘地面控制点空间位置及其变化的学科。

它是在大地测量学的基础理论基础上以工程建设和社会大战与安全保证的测量工作为主要服务对象而发展和形成的,为人列社会活动提供有用的空间信息。

因此,以本质上说,它是地球工程信息学科,是地球科学和测绘学中的一个重要分支,是工程建设测量中的基础学科,也是应用学科。

在测量工程专业人才培养中占有重要的地位。

控制测量的服务对象主要是各种工程建设,城镇建设和土地规划与管理等工作。

这就决定它的测量范围与大地测量要小,并且在观测手段和数据处理方法上还具有多样化的特点测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。

测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。

在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。

(一) 实习概述一、实习名称:控制测量学校内实习二、实习目的1. 巩固校内课堂所学知识,加深对控制测量基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一。

2. 提高动手能力,通过实习熟悉并掌握工程控制测量的作业程序及施测方法,熟悉控制布设作业计划、控制布设、观测、数据处理的作业程序及方法。

3. 对野外观测成果进行整理、检查和计算,掌握测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

三、实习时间及地点1. 实习时间 20__年6月17日-24日2. 实习地点河南工业职业技术学院新校区四、实习任务:在规定时间内完成一组四等导线和一组二等水准所有的外业测量和内业数据处理的一系列工作,并保证其精度要求符合标准,各项成果不允许超过规定的限差。

测量学实习报告总结3篇

测量学实习报告总结3篇测量学是园林、景观专业重要的专业基础课。

对工程测量学进行了定义,指出了该学科的地位及商量应用领域;阐述了工程测量学领域通用和专用仪器的进展。

本文是学习啦我为大家整理的测量学实习报告范文总结,仅供参考。

测量学实习报告范文总结篇一:从__年6月18日到6月27日,我们进行了为期两个星期的测量实习。

实习的地点位于农大东校区的主楼及周边。

此时,实习已经结束了,但是通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际以及团队协作的重要性。

任何理论都得去实践,这样才能更好的把握它。

没有团队协作,这么多的数据测量和处理,一个人根本不行能在2周时间内处理完,并且以图的形式上交上去。

我们测量的主要部分是主楼以及周边约50米的范围,包括角度,距离,高程等等。

夏季酷热,我们每天早上五点就起来去测量,很多人在大学期间都没有这么早起过,我们的热情是很充分的。

在测量过程中,我们也放了2天的假,因为那时正值端午节,后来我们测量了2个全天,以前测量都是早上5点出勤,测量到早上点,然后下午天凉了再来测量一段时间。

但是那2天,我们确实是几乎成天都在测量场地上,每天早上5点起来去,然后始终测到午饭时间,大家集体去女生楼吃完饭继续去测量。

在测量过程中还下过2次雨,我们照旧是冒着小雨进行测量,回头想想这种精神,真的是很宝贵的。

这是一种自得其乐的精神。

学习测量学半学期的时间,大约11周左右我们的课程已经结束。

其实,测量是一项特殊精确的工作,我们说使用的各种仪器,精确度都很高,在测量的过程中,也要求我们正确使用仪器和读数,最终还要进行测回验算,要是误差太大我们就必需重测,在测量的过程中,我们确实是有一两次因为数据的误差太大重新测量过。

通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。

测量学是用来商量地球的样子和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的转变。

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大地测量学实习报告三篇每每到了毕业季,同学们都在一个个网站,一个个网页翻找着实习报告范文,下面是小编整理的几篇大地测量学实习报告范文,希望能够帮你节省寻找的时间。

大地测量学实习报告篇一一,概述1²基本概述《大地测量学基础》实习是测绘工程专业的主要基础实习之一,是在《测量学》、《测量平差》等课程的基础上,继续学习《大地测量学》的有关基本理论、专业知识和操作技能。

通过本课程实习环节,使学生明了本课程在专业中所处的位置和作用,理解控制测量是各项测量工作的基础,具有控制全局的作用,是直接为工程建设服务的;使学生能建立为满足测绘地形图要求的具有必要精度的平面和高程控制网;使学生能够建立具有控制全局作用,即有一个统一而合理的坐标系统的控制网,从而使地形图能互相拼接成一个整体;使学生能够建立一个具有限制测量误差传递作用的基本控制网,以满足设计、施工、放样的要求;使学生能够正确合理地进行控制网的技术设计,在外业作业、外业成果整理以及各工序中可能出现的问题初步加以分析、判别和处理,为学生更好地学好后继课程《工程测量学》打下基础。

大地测量学实习分为两个部分,一是精密水准测量,二是精密角度测量, 2²实习时间安排:实习动员、借领仪器做好出测前的准备工作工具、仪器检校(天)每人观测8~10个点,每个测站测6测回,(要求满足测站限差)熟练掌握观测方法、要领(8天)精密水准测量每人观测往返2~3Km(7天)操作考核,抽签考核(天)三,精密角度测量测量员:XXX 记录员:XXX 前后视脚架:XXX找点:XXX一,角度测量具体要求1,了解全站仪,J2经纬仪的基本结构及各螺旋的作用,掌握全站仪,J2经纬仪测角的方法。

一测回2c互差小于等于13”两次重合读数小于等于3”,2,测量仪器J2经纬仪一台,一架棱镜,两个脚架,两个测签,记录板一块,记录纸等。

或全站仪一台,两架棱镜,三个脚架,记录板一块,记录纸等。

二,观测方法180 10 10 1、整置仪器,将仪器照准零方向,按下列式子: ( 为测回间mm度盘变换角,m为测回数)2、盘左:顺转照准部1~2周后,精确照准1方向(零方向),读取水平度盘及测微器读数(重合两次读数)。

(注意:使用照准部微动螺旋和测微器螺旋时,其最后旋转方向均为旋进)3、顺转照准部,依次精确照准2、3、4、……p方向,最后又闭合至1方向。

分别读取水平度盘及测微器读数(重合两次读数)。

并记录于表中,以上构成上半测回。

1、盘右:逆转照准部1~2周后,精确照准1方向(零方向),读数、记录。

2、逆转照准部,依次精确照准p、……4、3、2方向读数、记录,最后又闭合至1方向;4、5两步构成下半测回,以上构成一测回。

三,注意事项1、严格按上述步骤操作;2、使用照准部微动螺旋和测微器螺旋时,其最后旋转方向均为旋进;3、限差要求见实习任务书四,路线及遇到的问题我们是从南工大水塔前的2号点开始测得,从20号点到大门苗圃跟前的36号点,然后再从大门外的1号点到水塔的20号点闭合,其中我们又从北苑的15点到同和门口的43点到仁智斜坡的21点做了一个小闭合。

还有其他的小闭合。

测量的时候我们也遇到了好多问题,首先是四个班有很多组在测量,而路线大概都差不多,所以就造成了很多人要等,其他人测完才能搬站,很耽误时间,其次是找点,因为南工大很多路都是新铺的,从而导致很多控制点被掩埋了,找不到了,其中5号点就是的,所以要在保证前后视通视的情况下自己在大概位置定。

38号点也是。

四,总结和成果提交整理成果、编写实习报告、归还仪器(天)3²教学要求:1、对大地测量学的基本理论、作业方法、作业顺序、检测手段及其相互关系,应阐述清楚;2、掌握精密测角仪器、精密水准仪和电磁波测距仪的使用方法及检验、检校方法;3、掌握二等精密水准测量方法;4、掌握精密测角方法。

二,精密水准测量测量员:XXX 记录员:XXX 跑尺员:XXX指导老师:XXX一,水准测量具体要求我们测得二等水准,二等水准测量实习目的和要求如下一、目的和要求(1)进一步熟练S1精密水准仪的操作,掌握用奇偶站观测法进行二等水准测量的观测、记录与计算方法。

(2)熟悉二等水准测量的主要技术指标,掌握测站及线路的检核方法。

视线高度>;视线长度≤50m;前后视视距差≤1m;前后视距累积差≤3m;主副面读数差≤ ;主副面高差之差≤±。

容许差d容=±4√s。

二、仪器和工具S1水准仪一架(包括脚架),S1 水准尺一对,尺垫一付,记录板一块,测绳一根,记录纸等。

三、方法与步骤及技术规范1、按奇、偶数站观测程序操作。

往测奇数站(返测偶数站)程序操作为:“后(基本分划)、前(基本分划)、前(辅助分划)、后(辅助分划)”。

往测偶数站(返测奇数站)程序操作为:“前(基本分划)、后(基本分划)、后(辅助分划)、前(辅助分划)”。

2、以往测奇数站为例,一站的操作步骤为;(1) 照准后视水准尺,读取后视基本分划的上、下丝视距读数并记录;(2) 用微倾螺旋使符合气泡精确符合,用楔形丝夹准基本分划,并读数记录;(3) 旋转望远镜照准前视水准尺,使符合气泡精确符合,用楔形丝夹准基本分划,并读数记录;然后再读取上、下丝视距读数并记录;(4) 仍前视,使符合气泡精确符合,用楔形丝夹准辅助分划,并读数记录;(5) 旋转望远镜照准后视水准尺,使符合气泡精确符合,用楔形丝夹准辅助分划,并读数记录;3、再按“前(基本分划)、后(基本分划)、后(辅助分划)、前(辅助分划)”的操作步骤,做偶数站的观测。

4、技术规范1、每次读数前,必须使长水准管气泡居中;2、读数时由小的数向大的数读取,或由上向下读取以米为单位;3、必须按奇、偶数站观测程序操作;并按精密水准测量的规定来操作;4、满足实习任务书上的各项限差;5、记录及计算检查合格后方可迁站。

四、注意事项(1)二等水准测量比三四等水准,工程水准测量有更严格的技术规定,要求达到更高的精度,其关键在于:前后视距相等(在限差以内),以及仪器的精密程度;从后视转为前视(或相反)望远镜不能重新调焦;水准尺应完全竖直,最好用附有圆水准器的水准尺。

(2)每站观测结束,已经立即进行计算和进行规定的检核,若有超限,则应重测该站。

全线路观测完毕,线路高差闭合差在容许范围以内,方可收测,结束实验。

五、测量路线及时间南京工业大学水校医院前16号点,过大门口,从浦江绕一圈到厚学楼跟前35点,往返,全长约的闭合路线。

闭合差为,容许差d容=±4√s=所以测量结果合格详细数据见所交二等水准测量观测表,测量时间 3月2号到3号完成。

二,i角检验1、场地准备工作:在镜湖南边平坦的场地上选择一条米的直线J1J2。

并将其平均分成S=米的三等份(J1A AB BJ2=米)。

在两端点均用修正液做了记号,见记录附图。

A、B点分别放尺垫。

2、在J1J2 处先后架仪器,中间A、B为立尺点。

仪器整平后使符合气泡精密符合,分别在A、B点上的水准尺上读取四次读数,分别取四次读数的平均值为a1、b1;a2、b2。

3、计算:1 a2 b2 a1 b1 2 i 10 (S 103mm, 206265 104)S4、校正方法:在J2点上进行,转动望远镜微倾螺旋使望远镜视线对准A尺上应有的正确读数a2, a 2 a2 校正水准器上、下改正螺旋,先松后紧,直至气泡居中;b2检查B尺上应有的正确读数于15 为止。

是否为:b2 b2 。

否则应反复检校,直至i角小技术规定:1、每次读数前,必须使长水准管气泡居中。

2、瞄准目标必须消除视差。

3、校正应先松后紧改正螺旋,最后全部旋紧改正螺旋。

i角的检验仪器:S1水准仪水准尺(A):杨丽斌观测者:徐东风时间:8:50 水准尺(B):赵海博记录者:陈伟日期:XX年3月2日成象:清晰检查者:石岩附图三,测量过程以及所遇问题精密水准测量我们组我是第一个测的,陈伟帮我记的数据,杨丽斌和赵海博跑尺,杨是前视,赵是后视。

石岩有的时候跑尺兼检查数据。

我的水准测了一天半,从2号早上到3号下午。

我测得时候天气还好。

成像也比较清晰。

由于经过上学期测量学实习,虽然每天都起早干到成像不清晰的时候,由于上学期经过了五周的测量学实习,所以也不觉得很累。

更感觉是一种乐趣。

水准测量时,一开始测得好慢,仪器整平,瞄准啊,都很慢,而且南京工业大学又是到处都是坡,但是测了几站以后速度自然就快起来了,当然是在测量结果合格的情况下啦。

测量水准时我发现了许多问题,有几个组他们比较心急i角没检验就开始测,后来发现超限又返工,一反工就导致他们测得更慢了,所以我觉得要做好前期工作再去实践。

还有一开始测得时候后视读完数值以后,转为前视的时候没有重新调焦,导致误差变大。

还有在测量的时候边测边算不仅让我们测得速度变慢而且导致好多数据测量错误,只得回来重新检查。

重新计算。

测量水准时,一开始的时候,连整平都很困难,一站整平S1精密水准仪都要好几分钟,但是几站测过,速度就不知不觉的快起来了,这样就大大的提高了我们工作的效率,从第一个人测水准花两天的时间,到后来我们其余两个人的水准也就用了不到一天半的时间。

另一个问题是每一站都要拉尺子量距离,也很慢,我们用的是3米的尺子就造成我们的测站比两米尺的组测站少了人很多,我测了整整88站。

精密水准测量成果,闭合差为,容许差d容=±4√s=所以测量结果合格,详细数据见所交二等水准测量观测表。

精密角度测量见所交的角度观测手薄。

收获,我们把大地测量学实习完成以后,收获很多,从这次的测量实习不仅使我了解了基本二等水准测量和精密角度测量工作地全过程,系统地掌握了精密测量仪器操作、数据处理、施工放样等基本技能,也是对我各方面能力的锻炼。

测量要求认真、仔细、精确、严谨,很小的错误也会在工程中造成很严重的后果,包括任何工作都必须这样要求自己才能保证工作质量和效率。

当然这次实习也让我进一步体会到团结合作、合理分配的重要性,以及在任何工作中都必须要有的认真负责的态度和吃苦耐劳的精神。

一开始组员之间老出分歧,到后来我们达成一致,这次合作让我学会,听取别人意见很重要,团队合作很重要。

从中也体验了在外业工作的幸苦,学会了忍受。

但看到自己测得数据最后满足要求,误差很小,自己也说不出的高兴。

同时也要感谢郑老师,在实习期间对我们的指导。

收获,体会,建议(一)收获1.进一步巩固,加深大地测量学,GPS的有关理论知识。

2.熟练掌握了大地测量学,GPS所使用的仪器及观测方法,提高了控制测量实践能力。

大一实习时进行的是图根碎步测量,精度等级不高,而大范围,高等级的大地测量对局部的测量工作起到控制作用,对测绘人员的能力要求高,进一步培养了我的测绘实践能力。

3.培养和提高解决实际问题及组织测绘生产的管理能力。

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