2018年中考物理 噪声的控制及声的利用专题复习练习卷(无答案)
(精品-1)河南省永城市八年级物理上册2.4噪声的危害和控制课后作业A无答案新版新人教版20181010336
《噪声的危害和控制》一、单项选择题(共7题,共64分)1.我们生活在声音的世界里,声音无处不在，下列声音从物理学的角度来看，不属于噪声的是（）A.车辆的刹车声B.冲击钻发出的声音C.优美的小提琴声D.尖钉在铝锅上划出的声音2.小明正在教室中听课，对他来讲，下列各种声音不属于噪声的是（）A.老师讲课的声音B.教室外的叫卖声C.邻班同学音乐课上唱歌的声音D.教室内铅笔盒掉在地上的声音3.为了保证工作和学习，应控制噪声不超过（）A.90dBB.70dBC.50dBD.30dB4.下列说法中正确的是（）A.分贝数越高的声音响度越大B.0dB是指没有声音C.音调越高的声音分贝数越大D.音色越好的声音分贝数越小5.以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是（）A.建筑工地上噪声大的工作要限时B.戴上防噪声的耳塞C.市区里种草植树D.市区内禁鸣汽车喇叭6.下列防治噪声的事例中，属于从产生环节进行防治的是（）A.临街房子的窗户装上双层玻璃B.学校附近禁止汽车鸣笛C.城市高架桥道路两旁建隔音墙D.在高噪声环境下工作的人戴有耳罩7.广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动.但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响.为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取的下列方法有效、合理的是（）A.住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩B.禁止广场舞活动C.跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机D.住宅楼内安装噪声监测装置二、填空题(共4题,共36分)1.如图所示是两种声波的波形图，其中__________图所示的是音叉发出的声音波形图，__________图所示的是小刀刮玻璃时所发出的声音波形图。
2.下图是一款电子噪声监测器，此时噪声的大小为59.1__________，这个数字表示的是当时环境声音的__________（选填“音调”“响度”或“音色”）。
当附近有汽车或重卡车边按喇机边驶过时，显亦屏上的数字将__________（选填“增大”“减小”或“不变”）。
2018全国中考物理试题《声现象》试题汇编
2018全国中考物理试题《声现象》试题汇编2018年全国各地中考物理试题《声现象》汇编一、单项选择题1.（2018湖北襄阳）噪声是严重影响我们生活的污染之一，下列措施中属于在产生环节控制噪声的是（）A.在学校周围植树B.学校附近禁止汽车鸣笛C.教室安装隔音玻璃D.在附近学校的道路旁安装隔声板2、（2018•达州）关于声现象的说法正确的是（）A．物体的振幅越大音调越高B．声音在真空中的传播速度是340m/sC．打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生D．地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生3、（2018•攀枝花）在2018年《歌手2》的总决赛中，来自美国的歌手XXX获得了冠军，当她在台上与帮唱嘉宾XXX一起高歌时，她们两人声音最大的不同是（）A．音调B．响度C．音色D．声速4、（2018•怀化）声音对我们来说再熟悉不过了，下列关于声音的说法正确的是（）A．声音是由物体振动产生的B．戴耳罩是为了在声源处减房噪声C．按照音调的高低判袂不同的乐器D．声波能传递信息，但不能传通能量5、（2018•兰州）下列关于声现象的说法中错误的选项是（）A．声音在15℃的空气中传播速率约为340m/sB．吉他依靠琴弦的振动发声C．蝙蝠利用次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫D．“暮鼓晨钟”里的钟声和鼓声是人们依据音色进行分辨的6、（2018•岳阳）下列有关声学知识说法正确的是（）A．吉它发出的琴声来自弦的振动B．声音只能在气体中传播C．岳阳开展“禁炮”行动，是从传播过程中控制噪声D．汽车的“倒车雷达”是使用了次声波测距7、（2018•天津）生活中常用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音。
这里的“高”“低”是指声音的（）A．响度B．音调C．音色D．频率8、（2018•聊城）关于声现象，下列说法正确的是（）A．超声波可以在真空中传播B．吹笛子时，笛管振动发声C．汽车安装消声器，是在传播进程中减弱噪声D．用大小不同的力击鼓，鼓发出声音的响度不同9、（2018•安顺）下列有关声现象说法正确的是（）A．只有房主本人说出暗语时才干翻开的“声纹门锁”，是依据声音的音调来识此外B．声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播C．鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的D．中考期间学校路段禁止鸣喇叭，这是在声源处减弱噪声10、（2018•绵阳）在门窗关闭的空教室里说话，会感到声音比在门窗打开放有桌椅的教室里声音响亮，原因是（）A．声音的响度大些B．声音的音调高些C．声音与回声分隔了D．声音与回声混在一起了11、（2018•黑龙江）下列声现象中能申明声音传递能量的是（）A．B．烛焰晃悠钢尺振动C．D．蝙蝠靠超声波发觉昆虫倒车雷达12、（2018•海南）端午节期间，我省多地举行了XXX活动，比赛中队员们喊着号子，和着鼓点，有节奏地同时用力向前划桨，场面非常热闹。
2018年八年级物理精编练习-1.3噪声及其控制习题(提优训练)(含答案)
1.3噪声及其控制习题（提优训练）1.一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的是（）A、可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小B、可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射C、可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收D、可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢2.如图所示，是四种声音的波形图，其中属于噪声的波形图是（）A．B．C．D．3.如图是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置。
从装置上显示的分贝数可知：()A．此处的噪声能使人失去听力B．此处的噪声能妨碍人们的工作和学习68dBC．此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠D．此时的噪声是较理想的安静环境4.下列说法中正确的是（）A.乐音就是乐器发出的声音,它不可能是噪声B.打开门窗,加快空气的流动,可以减弱马路上的噪音C.噪声可以影响人们的休息和学习,但不会影响健康D.植树造林可以保护环境,减弱噪音5.课堂里老师与同学进行问题交流讨论时，所产生声音的强弱约为（）A．10dB B．50dB C．90dB D．400dB6.隔壁班的老师戴着“扩音器”讲课的声音，对你来说（）A．优美动听B．也是噪声C．增加学习D．以上均错7.一般说来,大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状,这样做是为了（）A.减弱声音的反射B.增强声音的反射C.提高声音的音调D.为了美观好看． 8.为了减小校园外汽车的噪声对教学的干扰，下列措施可行的是()A.在校园周围植树B. 将教室的窗户打开C.在教室内安装噪声监测装置D. 每个学生都带一个防噪声耳罩9. 《掩耳盗铃》出自战国时期吕不韦所著的《吕氏春秋·自知》 这则寓言比喻愚蠢自欺的掩饰行为．从物理学的角度来讲，盗铃者是采用了哪种途径来减弱铃铛所产生的噪声传入他的耳朵里()A ．在噪声的产生处减弱B ．在噪声的传播过程中减弱C ．在噪声的接收处减弱D ．盗铃者采用“掩耳”的方法不能减弱噪声10. 声音无处不在，下列关于声音的描述中正确的是（）A ．运动会上，同学们的呐喊声越大，声音的传播速度越快B ．音乐会上，观众能够辨别美妙的琴声，是依据音调的不同C ．教室里听到开始考试的铃声，同学们立刻开始答卷，说明铃声可以传递能量D ．中考期间，为减小噪声对同学们的影响，停止校园周边工地的施工，是在声源处减弱噪声11.下列各声音属于噪声的有____________(填序号)（1）、夜深人静时美妙的歌声（2）、公园树林里小鸟的欢叫声 （3）、晨读时的朗读声 （4）、装修时的电钻声（5）、自习课时的喧哗声12. 小张熟睡时被钢琴声惊醒，从环保角度讲此钢琴声是_(填“乐音”或“噪声”)；如图，从物理学的角度来看图中____是噪声．13. 2017 年 8 月 29 日，昆明地铁 3 号线正式通车运营。
2018-2019年中考物理专项练习题：声音的利用
2018-2019年中考物理专项练习题：声音的利用一、单选题1.下列有关声现象知识应用的说法正确的是()A. 超声波可以将人体内的结石击成细小的粉末，这是利用声波可以传递信息B. 发生地震时，声学仪器能接收到地震产生的超声波从而确定地震的方位和强度C. 音乐家贝多芬失去听觉后是利用骨传导的方式继续创作的D. 演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的响度不同【解析】解：A、超声波可以将人体内的结石击成细小的粉末，这是利用声波可以传递能量，故A错误；B、发生地震时，声学仪器能接收到地震产生的“次声波”从而确定地震的方位和强度，这是利用声音可以传递信息和能量，故B错误；C、固体是可以传递声音的，故音乐家贝多芬失去听觉后是利用骨传导的方式继续创作的，故C正确；D、不同乐器的音色是不同的，所以演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的音色不同，故D错误；故选C．2.对于下列四个选项，说法正确的是()①小明敲鼓②广口瓶中的手机③用纸板滑动梳齿④噪声监测仪．A. 小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的音调越低B. 广口瓶中的空气越稀薄，人听到的响声越大C. 纸板划得越慢，人听到的音调越低D. 安装“噪音检测仪”可以根治噪音污染【解析】解：A、小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的响度越大；故A错误；B、广口瓶中的空气越稀薄，说明传声介质越少，人听到手机的响声越小；故B错误；C、纸板划得越慢，梳齿振动得越慢，频率越低，发出的音调越低；故C正确；D、安装“噪声监测仪”可以监测噪声大小，但不能减弱噪声；故D错误．故选C．3.下列事例中，利用声传递能量的是()A. 利用超声波排除人体内结石B. 通过听诊器给病人诊病C. 利用超声波给金属工作探伤D. 利用次声波判断地震方位和强度【解析】解：A、利用超声波排除人体内结石，是利用了声音传递能量，故A符合题意；B、通过听诊器给病人诊病，是利用声音传播信息，故B不合题意；C、利用超声波给金属工作探伤，是利用声音传播信息，故C不合题意；D、利用次声波判断地震方位和强度，是利用声音传播信息，故D不合题意．故选A．4.声音是人们交流信息的重要渠道，下列有关声现象的说法正确的是()A. 某些路段“禁止鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声B. 有些高科技产品，不振动也可以发出声音C. 用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量D. 只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调【解析】解：A、禁鸣喇叭是在噪声的产生处进行减弱的，故A错误．B、声音是由物体振动产生的，物体不振动就不会发出声音，故B错误．C、用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量；故C正确．D、因为每个人的声带结构不同，所以发出声音的音色就会不同，所以“声纹锁”是通过音色辨别主人的.故D错误．故选C．5.把头埋在水缸中说话，听到声音是“嗡嗡”的这是因为()A. 水缸振动发声B. 耳朵振动发声C. 听到了回声D. 听清了回声【解析】解：人埋头在水缸里说话，先是声带振动产生声音，声音在传播过程中，激起空气的振动，并在碰到水缸壁时发生反射，使原声加强，故听起来瓮声瓮气的.故C正确、ABD错误故选C．6.下列现象中，不是依靠声获得信息的是()A. 眼镜店利用超声波清洗眼镜B. 有经验的养蜂人通过听蜜蜂的“嗡嗡”声就能判断它是否采了蜜C. 往热水瓶内倒水时，通过听声音就能判断是否已装满D. 西瓜的生熟可以通过拍拍西瓜听听声音来辨别【解析】解：A、眼镜店利用超声波清洗眼镜，是利用超声波的破碎能力来清洗的，即是利用声音能够传递能量.故A正确．BCD、有经验的养蜂人通过听蜜蜂的“嗡嗡”声就能判断它是否采了蜜；往热水瓶内倒水时，通过听声音就能判断是否已装满；西瓜的生熟可以通过拍拍西瓜听听声音来辨别，这都是利用了声音能够传递信息.故B、C、D错误；故选A．7.一般说来，大会堂的周围墙壁都装饰为凹凸不平的蜂窝状.这是为了()A. 减弱声波的反射B. 增强声波的反射C. 增强声音的响度D. 仅为装饰【解析】解：大礼堂的四周都做成凹凸不平的、象蜂窝状的墙壁，可以减弱声音的反射；当声音传到这些墙面后，被反射到了不同的方向或被多次反射而吸收掉，这样就能保证较好的听觉效果；故BCD不符合题意；故选A．8.在雷雨来临之前，电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断，这是由于()A. 雷一个接一个打个不停B. 双耳效应C. 电光的速度比雷声速度快D. 雷声经过地面、山岳和云层多次反射造成的【解析】解：雷的原始声音持续时间很短，但经过过地面、山岳和云层多次反射持续时间就长了，故出现上述现象；故选D．二、多选题9.关于声现象，下列说法正确的是()A. 利用次声波可以预报自然灾害B. 声音在真空中传播的速度是340m/sC. 用超声波可以进行水下定位D. 悦耳的歌声不可能是噪声【解析】解：A、利用次声波可以对地震和台风等自然灾害作出预报，故A正确；B、声音的传播需要介质，声音在真空中不能传播，故B错误；C、超声的穿透能力强，所以可以利用超声波定位水下目标，故C正确；D、如果学生们正在午休，传来悦耳的歌声影响了休息，所以是噪声；故D错误．故选：AC．10.关于物理知识的应用，下列说法正确的是()A. 电线的线芯用铜或铝做--因为铜或铝的导电性能好B. B超和声呐都是利用声传递信息的C. 三峡船闸是连通器的应用D. 验钞机利用红外线使钞票上的荧光物质发光【解析】解：A、铜或铝的导电性能较好，因此常用做电线的线芯，该选项说法正确；B、B超和声呐都是利用声传递信息的，该选项说法正确；C、三峡船闸利用了连通器原理，在连通器中同种液体不流动时各容器中液面总保持相平，该选项说法正确；D、验钞机是利用紫外线使钞票上的荧光物质发光的效应进行防伪的，该选项说法不正确．故选ABC．11.医务人员工作时所采取的许多措施和使用的器材中，包含着许多物理知识，下列说法正确的是()A. 医生用听诊器接听患者心跳和呼吸的声音，能升高音调B. 医生给病人检查口腔时，把医用口腔镜放在酒精灯上烤一烤再放入口腔，这样做可以防止空气中水蒸气遇冷液化使镜面模糊C. 医生使用体温计给病人测量体温后，可用沸水对体温计进行消毒D. 医生为病人打针时，用酒精棉擦拭皮肤，人感到凉，是因为酒精汽化时吸热的原因【解析】解：A、医生用听诊器接听患者心跳和呼吸的声音，能减小声音的分散，从而增大响度，故A错误；B、医用口腔镜，在酒精灯上烤一烤再放入口腔，防止空气中的水蒸气遇冷液化使镜面模糊，故B正确；C、医生使用体温计给病人测量体温后，不能用沸水对体温计进行消毒，这样会使体温计的玻璃泡涨破，故C错误；D、用酒精棉擦拭皮肤，人感到凉，是因为酒精汽化吸热，具有降温作用，故D正确．故选BD．12.关于声现象的说法正确的是()A. 声和电磁波都能传递信息且可以在真空中传播B. 住宅安装双层真空玻璃可以减小室外噪声对室内的影响C. “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大D. 可以利用超声波的反射探测海洋的深度【解析】解：A、物体振动会发出声音，但是必须要有传播声音的介质，而电磁波传播不需要介质.此选项错误．B、声音的传播是需要介质的，因此住宅安装双层真空玻璃可以在传播过程中减弱噪声，此选项正确．C、敲鼓时用力越大，振幅越大，响度越大.此选项正确．D、超声波发出以后，到达海底就会反射回来，回声探测仪接收到讯号后，计算出超声波从发出到接收所用的时间，根据超声波在海水中的速度，就能计算海底的深度了，此选项正确．故选BCD．13.下列关于生活中的一些现象，说法正确的是()A. 甲从平面镜中看到乙的眼睛，根据光路可逆，乙也能从平面镜中看到甲的眼睛B. 显微镜由两个凸透镜组成，目镜成倒立放大的实像，物镜成正立放大的虚像C. 公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声D. 利用“超声波”出去体内结石是利用声音可以传递能量【解析】解：A、因为反射时光路可逆，所以甲从平面镜中看到乙的眼睛，乙也能从平面镜中看到甲的眼睛，故A正确；B、显微镜目镜的作用相当于一个放大镜，成正立、放大的虚像，显微镜的物镜相当于投影仪，成倒立、放大的实像，故B错误；C、公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声，故C正确；D、超声波可以粉碎结石，利用声音可以传递能量，故D正确．故选ACD．14.下面是小红学习了物理知识后的一些看法，你认为正确的是()A. 家庭电路中，灯泡和控制它的开关应该是串联的B. 汽油机在做功冲程中，内能转化为机械能C. 用放大镜观察物体时，看到的总是物体放大的实像D. “B超”利用超声波获得人体内部的信息【解析】解：A、家庭电路中，灯泡和控制它的开关是串联连接，故A正确；B、汽油机在做功冲程中，将内能转化为机械能，故B正确；C、放大镜实质是一个凸透镜，凸透镜可以成正立放大的虚像，还可以成倒立的实像，故C错误；D、“B超”利用超声波获得人体内部的信息，故D正确．故选ABD．三、实验探究题15.研究声现象：(1)图1所示实验中能说明声音产生原因的是______(填写序号，下同)；能说明声音传播条件的是______；研究声音特征有关的是______．(2)图④中悬挂着的乒乓球的作用是______．(3)在探究声音响度与振幅的关系时，小明将一把钢尺的一端压在桌面上，保持钢尺伸出桌边的长度一定，分别用大小不同的力向上拨动钢尺的另一端，钢尺拍打桌面发出声音(如图2所示)，发现向上拨动钢尺的幅度越大，桌面被拍打得越响.根据上述现象，小明得出了“振幅越大，响度越大”的结论.你认为小明得出结论所依据的实验现象是______(选填“正确”或“错误”)的，判断的理由是______．(4)小明还用钢尺探究了音调与频率关系，实验时他逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，用大小相等的力拨动钢尺，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现音调逐渐变低了，同时观察发现此时钢尺振动慢了，由此可得结论是：______；实验中小明发现当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于______．。
初中物理《八上》第二章 声现象-噪声的危害和控制 考试练习题
初中物理《八上》第二章声现象-噪声的危害和控制考试练习题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分评卷人得分l B ．临街房屋安装隔音玻璃C ．将市区的工厂迁至郊区D ．在高噪音环境中工作的工人佩戴耳塞知识点：噪声的危害和控制【答案】B【详解】A．学校附近禁止鸣笛是在声源处减弱噪声，故 A不符合题意；B．临街房屋安装隔音玻璃是在传播过程中减弱噪声，故 B符合题意；C．将市区的工厂迁至郊区是在声源处减弱噪声，故 C不符合题意；D．在高噪音环境中工作的工人佩戴耳塞是在人耳处减弱噪声，故 D不符合题意。
故选 B。
3、假如你的邻居经常引吭高歌，影响你休息和学习，你能想出办法来减弱噪声的干扰吗？写出两种办法即可。
知识点：噪声的危害和控制【答案】提醒邻居小声唱歌或关好门窗【详解】减弱噪声的方法有：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。
故减弱噪声的干扰的办法：提醒邻居小声唱歌，在声源处减弱噪声；关好门窗，在传播过程中减弱噪声。
4、如图所示，属于阻断噪声传播的是（）A ．禁止鸣笛标志B ．工厂用的防噪声耳罩C ．高架桥上的“隔音蛟龙”D ．摩托车的消声器知识点：噪声的危害和控制【答案】C【详解】A．禁止鸣笛，是在声源处减弱噪声，故 A不符合题意；B．工厂用的防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，故 B不符合题意；C．高架桥上的“隔音蛟龙”，在噪声的传播过程中减弱噪声，属于阻断噪声传播，故 C符合题意；D．摩托车安装消声器是从噪声的产生处来防治噪声的，即在声源处减弱噪声，故 D不符合题意。
故选 C。
5、为响应国家号召，城市建设中积极践行绿色发展理念，如城市道路两旁植树、穿城而过的高速铁路两旁建有隔音板、在噪声环境中工人戴耳罩、城市中的道路禁止鸣笛等，这些措施的共同目的是（）A ．减小大气污染B ．减小噪声污染C ．绿化美化环境D ．减小水污染知识点：噪声的危害和控制【答案】B【详解】城市道路两旁植树、穿城而过的高速铁路两旁建有隔音板、在噪声环境中工人戴耳罩、城市中的道路禁止鸣笛等分别是在传播过程中、人耳处、声源处减弱噪声，故B 符合题意。
2018年中考物理真题专题汇编--声现象(解析版)
2018年全国中考物理真题专题汇编--声现象（解析版）一．选择题1．（2018?岳阳）下列有关声学知识说法正确的是（）A．吉它发出的琴声来自弦的振动B．声音只能在气体中传播C．岳阳开展“禁炮”行动，是从传播过程中控制噪声D．汽车的“倒车雷达”是利用了次声波测距2．（2018?安顺）下列有关声现象说法正确的是（）A．只有房主本人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”，是依据声音的音调来识别的B．声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播C．鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的D．中考期间学校路段禁止鸣喇叭，这是在声源处减弱噪声3．（2018?海南）端午节期间，我省多地举行了赛龙舟活动，比赛中队员们喊着号子，和着鼓点，有节奏地同时用力向前划桨，场面非常热闹。
下列有关声现象说法正确的是（）A．鼓声是由鼓面振动产生的B．鼓声在空气中的传播速度最大C．鼓声属于超声波D．岸上观众是通过音调分辨出鼓声和号子声的4．（2018?广州）吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高，则绷紧的弦发声比它不紧时（）A．振幅一定更大 B．振幅一定更小C．振动频率一定更低 D．每秒内振动次数一定更多5．（2018?威海）下列关于声现象的说法，正确的是（）A．根据音调可以判断是哪位歌手正在唱歌B．道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声C．二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的D．用“Ｂ超”查看胎儿的发育情况，利用了声被可以传通能量6．（2018?安徽）如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节谁的高度，敲击它们，就可以发出“1.2.3.4.5.6.7．i”的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声。
则下列说法正确的是（）A．敲击瓶子时，声音只是有瓶本身的振动产生的B．敲击瓶子时，声音只是有瓶中水柱的振动产生的C．用嘴吹气时，哨声是由瓶中空气柱振动产生的D．用嘴吹气时，哨声是由瓶中水柱的振动产生的7．（2018?随州）2018年随州地区的第一场雪来得特別大，大地披上了银装，孩子们在雪地上打雪仗，好不热闹（如图所示），同时明显感觉到欢笑声比平时要小下面关于雪地里的声现象说法中正确的是（）A．雪地里孩子们的欢笑声主要是由鞋的振动产生的B．我们能区分不同孩子的声音，主要是他们音色不同C．松散雪地增强了声波的反射D．根据雪地的声音现象，剧院的四壁应做得光滑8．（2018?通辽）声音与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是（）A．考试期间考场周围禁止鸣笛，是在传播过程中控制噪声的B．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播C．超声波可以击碎人体内的结石，这是利用声波可以传递信息D．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高9．（2018?淄博）2018年平昌冬奥会上，智能机器人Troika可以用简单语言与人交流。
初中物理八年级上学期期末复习专练四：噪声的控制及声音的利用
初中物理八年级上学期期末复习专练四：噪声的控制及声音的利用一、单选题1. 关于声现象的描述，下列说法中正确的是（）A . “闻其声而知其人”是根据声音的响度来区分的B . 超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量C . 中考期间建筑工地夜间停止施工，是在传播过程中减弱嗓声D . 将正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内，抽出瓶内空气的过程中听到声音变大2. 下面关于声现象的配对中，错误的是（）A . “闻其声，知其人”——发声体不同，音色不同B . “长啸一声，山鸣谷应”——次声波传播很远C . “隔墙有耳”——固体也能传声D . 用超声波清洗眼镜——声波可以传递能量3. 关于声现象，下列说法正确的个数有（）①在15℃的温度下，声音在空气中的传播速度是340m/s；②“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的；③医生用“B超”观察身体是否有结石是利用超声波传递信息；④用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同；⑤大冶中心城区4月30日实施“禁鞭令”，这是在声源处减弱噪声；⑥只要物体在振动，人就一定能听到声音A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个4. 某校于2018年3月13日举行了“诵读经典致敬大师”为主题的诵读比赛。
下列说法正确的是（）A . 诵读声是空气振动产生的B . 诵读声一定不是噪音C . 使用话筒可以提高声音的音调D . 诵读声是通过空气传进观众耳朵的5. 下列事例中，主要利用声传递“能量”的是（）A . 闻其声便能知其人B . 海洋里使用声呐装置可以探测海底的地形地貌，但却对海洋生物的生存造成了威胁C . 通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度D . 利用超声波排除人体内的结石6. 关于乐音和噪声，下面说法错误的是（）A . 优美的乐曲对某些人可能是噪声B . 舞台上演出的震撼人心的安塞锣鼓声对观众来说是乐音C . 同一个声音对一些人是乐音，对另一些人可能是噪声D . 所有的噪声响度一定很大7. 以下利用了超声波来获取信息的是（）A . 大象的“声音”交流B . 蝙蝠的“回声”定位C . 外科医生对结石病人的“超声”排石D . 预报台风、地震或监测核试验8. 下列事例中，不是利用声音传递信息的是（）A . 隆隆的雷声预示着一场大雨的到来B . 比赛场上发令员的枪声C . 医生通过听诊器给病人确诊D . 利用超声波排除人体内的结石9. 魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火．当他敲响小鼓，烛火就随着鼓声舞动．这一现象说明（）A . 魔术师有一种神奇的力量B . 鼓面振动发声，声波能传递能量C . 听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波D . 鼓面振动产生了电磁波10. 下列关于声音的说法中不正确的是（）A . “震耳欲聋”主要说明声音的音调高B . “隔墙有耳”说明固体也能传声C . “闻其声而知其人”主要根据音色来判断的D . 用超声波清洗钟表，说明声能传播能量11. 站在桥洞里说话时，听不到回声的原因是（）A . 桥洞两端是开口的，不能产生回声B . 桥洞反射的声音都从洞口跑走了C . 桥洞窄小，回声与原声混在一起D . 桥洞两侧的回声正好抵消12. 关于声现象，下列说法正确的是（）A . “公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些B . 人们分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的响度不同C . “禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声D . 超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量13. 下列关于声音的说法中正确的是（）A . “隔墙有耳”说明固体也能传声B . “震耳欲聋”主要说明明声音的音调高C . 北京天坛的丘，加快了声音的传播速度，从而使人听到的声音更加洪亮D . 用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递信息二、多选题14. 下列关于声音的说法正确的是（）A . 一切发声的物体都在振动B . 振动的空气柱一定在发声C . 在10m2的小房间里说话听不到回声，是因为“空间小，没有产生回声”D . 在同一宇宙飞船的太空舱内，两名宇航员可以直接对话三、填空题15. 宇航员登上月球后，即使相距很近也要用无线电进行交谈，这是因为________；小明说：我就是闭上眼睛也同样知道是谁在说话．可知，小明是根据不同的人说话的________不同来判断的；如果在靠近居民区的工地进行施工、爆破，可观察到附近房屋的玻璃会不停地振动，这说明声音能传递________．16. 超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗户玻璃震碎，说明声音可以传递________；利用超声波探伤的实质是声音传递________；台风和海啸会产生________（选填“次声波”、“超声波”），建立这种声波接收站就能对台风和海啸进行预警了。
中考物理 噪声的危害与控制专题练习
噪声的危害与控制一、单选题1.下列做法属于在传播过程中减弱噪声的是（）A. 摩托车装有消声器B. 城市路旁设有隔声板 C. 工人带防噪声耳罩 D. 考场附近禁止鸣笛2.通常，人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声，下列措施中，属于在产生环节控制噪声的是（）A. 临街的房屋安装隔音玻璃 B.学校附近禁止汽车鸣笛C. 在高噪声环境下工作的人戴耳罩 D. 在公路两侧设置屏障墙3.下列说法正确的是（）A. 禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声B. 在空气中，超声波比次声波传播速度快C. 手机无线上网是利用电磁波传输数字信号的D. “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高4.下列说法中正确的是（）A. 声音可以在真空中传播B. 消音器是在声源处减少噪音C. 声音的传播不具有能量D. 通过声音的响度可以区分不同种类的乐器5.关于声现象，下列说法中正确的是（）A. 声音在各种介质中的传播速度一样大B. “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C. 用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量D. 市区内“禁鸣喇叭”，采用的是在声音传播过程中减弱噪声6.下列与声现象有关的说法中正确的是（）A. 城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声 B. B超是利用了声音可以传递信息C. 我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小D. 声音在空气的速度一定是340m/s7.噪声是严重影响我们生活的污染之一，现代城市都把控制噪声列为环境保护的重要项目．以下措施中，不能达到减弱噪声目的是（）A. 摩托车上安装消声器B. 高架道路两侧建起透明板墙C. 街头设置噪声检测仪D. 机场工作人员佩戴有耳罩的头盔8.近年，全国各地掀起跳广场舞的热潮，广场舞有益身心健康，但也影响周围居民的生活，为避免给周边居民的生活造成干扰，下列措施合理有效的是（）A. 调节音响的音量，使声音的音调不要太高B. 居民关闭门窗，是在人耳处减弱噪声C. 在广场上安装噪声监测装置，以阻断噪声的传播D. 晚八点半以后停止跳广场舞，以防止噪声的产生9.下列措施中，不能减弱噪声的是（）A. 摩托车的消声器B. 居民区旁高架桥上的隔音挡板C. 学校附近安装噪声监测装置 D. 工厂用的防噪声耳罩10.你认为下列情况中没有发出噪声的是（）A. 中午，同学们在教室里学习、休息时，有些同学大声嬉戏B. 半夜时，有人引吭高歌C. 课堂上老师正在讲课，个别同学在小声讲话 D. 在歌剧院中，女高音歌唱家引吭高歌11.关于声现象，下列说法正确的是（）A. 二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的B. 运动员打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高C. 女航天员王亚平在天宫一号上讲课的声音是通过声波传回地球的D. “禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声12.下列措施属于在传播过程中阻断噪声的是（）A. 摩托车安装消声器B. 纺织工人戴防噪声耳罩C. 城市道路旁安装隔声板D. 放鞭炮时捂耳朵13.声音无处不在，下列关于声音的描述中正确的是（）A. 公园里，游客听见鸟的鸣叫声，说明空气可以传播声音B. 音乐厅内，观众能够辨别美妙的钢琴声，是依据音调的不同C. 闹市中，人们关紧门窗，可以在声源处减弱噪声D. 运动场上，同学们的呐喊声越大，声音传播的速度越大14.控制噪声是城市环境保护的主要项目之一．下列措施不能减弱噪声的是（）A. 大街小巷两旁种草植树B. 市区禁止机动车鸣笛C. 摩托车的排气管上加消声器 D. 在一些主要干道旁设置噪声监测设备15.下列措施中，属于在传播过程中减少噪声的是（）A. 改进汽车发动机的性能使它的振动减弱B. 在居民楼靠近马路的一面植树造林C. 用手捂住耳朵D. 禁止在市区燃放烟花爆竹16.下列情况中不属于噪声污染的是（）A. 燃放鞭炮时震耳欲聋的声音B. 织布机的声音C. 工厂烟囱冒出的黑烟D. 飞机发动机的声音17.下图所示的四种情景，下列有关说法中正确的是（）A. 道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声B. 用“B超”检查身体是超声波在医学中的应用C. 太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播D. 能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为响度不同18.假如跟你一墙之隔的邻居引吭高歌干扰你的学习，下列措施中无效的是（）A. 赶紧把门窗关紧B. 用棉花塞住耳朵C. 将门窗打开，让空气流动加快 D. 提醒他你正在学习，请他降低音量19.下列有关声的说法，正确的是( )A. 老师讲课的声音是由声带的振动产生的B. 学校附近禁止是在传播过程中减弱噪声C. “闻其声，知其人”是根据声音的音调判断的D. 医生通过听诊器给病人诊病是利用声波传递能量20.关于声现象，下列说法中正确的是（）A. 发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量B. “隔墙有耳”说明声音可以绕过障碍物进行传播C. 诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高D. 街头设置噪声监测仪是在声源处减弱噪声二、多选题21.为了减弱噪声，下列措施可行的是（）A. 将噪声大的机器换成噪声小的机器 B. 在马路两旁植树造林C. 在耳孔中塞入棉花D. 关闭所有声源22.关于声现象，下列说法正确的是（）A. “公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些B. 用泡沫盒罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生C. 外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音能传播信息D. 声音在不同介质中的传播速度一般不同23.据报道，世界“吼王”杰米•温德拉曾“吼”出超过100dB的声音，如图是他“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景．下列有关他“吼”出的声音的说法正确的是（）A. 声音传递了能量B. 声音只在玻璃杯中传播C. 声音是玻璃杯振动产生的 D.声音的分贝数越高其响度越大24.关于下列四幅图的说法正确的是（）A. 小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的响度越大B. 广口瓶中的空气越稀薄，人听到手机的响声越小C. 纸板划得越快，梳齿振动得越快，发出声音的音调越高D. 安装“噪声监测仪”可以根治噪声污染25.关于下列四个情景的说法正确的是（）A. 发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动 B. 不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质C. 城区内某些路段禁止汽车鸣笛，是为了从声音的传播环节控制噪声 D. 发声扬声器的烛焰晃动，说明声波能传递能量26.如图是控制噪声的几种措施，其中属于阻断噪声传播的是（）A. 摩托车的消声器是B. 公路两旁的透明板墙C. 城市道路旁的隔声板D. 工厂用的防噪声耳罩27.下列关于声现象的说法，正确的是（）A. 通常情况下声音在空气中传播得最快B. 用手按压琴弦的不同部位，用同样的力拨动，响度不同C. 相同温度下，在空气中超声波和次声波传播速度相同D. 某些路段“禁鸣喇叭”，是在声音的产生阶段防治噪声28.下列关于声现象的说法中，正确的是（）A. 我们听到的上课铃声是由铃的振动产生的B. 登上月球的阿姆斯特朗可与他的同伴进行面对面的直接谈话C. 安装在步行街路口的噪声监测装置可以监测马路上噪声的情况 D. 地震专家通过耳朵直接接听地壳运动产生的次声波来预测地震的发生29.要控制和减弱噪声的危害，下列措施中可行的是( )A.在公路边种植花草树木B.在耳朵里塞棉花团C.把机器固定在大底座上D.给发动机安装消音器30.下列关于声的说法中，正确的是（）A. 声音在介质中传播的速度与介质的种类和介质的温度有关B. 只要物体在振动，我们就能听到其发出的声音C. 工厂用的防噪声耳罩，这是在人耳处减弱噪声D. 用B超检查身体，说明声波能传递信息三、填空题31.小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关闭关严；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵．上述三种方案中，第一种是在________处减弱噪声；第二种是在________中减弱；第三种是在________处减弱噪声．32.噪声有危害，为了保护听力，声音不能超过________分贝；为了保证休息和睡眠，声音不能超过________分贝．33.小明家临街而住，于是在家装了一个噪声监测仪，监测仪测量的是声音的________（填“音调”、“响度”或“音色”）．如图所示，在监测仪上看到显示的数字，请你替它补上单位：54.4________，利用噪声监测仪________（选填“能”或“不能”）减弱噪声．34.放鞭炮时用手捂住双耳，这是在________处减弱噪声的；在城市街道禁鸣喇叭，这是在________处减弱噪声.35.减小噪声的途径有：在________处减弱、在________处减弱、在________处减弱。
2.3 声的利用+2.4噪声的危害和控制 课后练习
§2.3《声的利用》限时作业班级:________ 姓名:_________ 学号:________ 成绩:_________一、选择题（每题5分，总共75分）1.关于声现象，下列说法不正确的是（）A、声音是由物体的振动产生的B、声音不可以在真空中传播C、声源振动的频率越高，音调越高D、音调越高，说明声源振动的幅度越大2．以下操作中，不能改变音调的是（）3．下列有关声现象的说法正确的是（）A．声音在各种介质中的传播速度均为340m/sB．只要物体在振动，人就一定能听到声音C．利用超声波清洗眼睛，说明了超声波可以传递能量D．真空也能传声4.下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（）A.蝙蝠靠超声波发现昆虫B.倒车雷达C. 真空罩中的闹钟D.超声波清洗机5．语音智能门禁系统能“辨音识人”，这主要是依据声音的（）A.音调 B．响度 C．音色 D．频率6.重敲音叉发生的声音与轻敲音叉相比（）A．音调变低B．频率变大C．响度变大D．声速变小7.演奏弦乐器时，演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松开，这是在改变声音的（）A．振幅 B．响度 C．音调D．音色8.以下事例是利用声音传递能量的是（）A．将超声波应用到倒车雷达 B．医生用听诊器给病人诊断病情C．利用次声波判断地震方位 D．利用超声波排除人体内的结石9．小秦改变了尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子，尺子振动的快慢不同，听到的声音不同。
这表明（）A．音色与声源振动的幅度有关 B．音调与声源振动的频率有关C. 响度跟人与声源的距离无关 D．声音只能在空气中传播10．第十七届科博会在北京召开，中外多款智能机器人齐亮相，如幼教机器人可以和小朋友比赛背唐诗，下列有关说法正确的是（）A．机器人的声音不是由振动产生的B．机器人的声音可以在真空中传播C．机器人能区分小朋友的声音是因为他们的音色不同D．机器人的声音在空气中传播速度是3×108m/s11．有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是（）A．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B．超声波不是由物体振动产生的C．超声波的音调很低所以人听不到 D．超声波能传递能量12．以下利用了超声波的发射来获取信息的是（）A．大象的“声音”交流 B．定位外科医生对结石病人的“超声”排石C．蝙蝠的“回声” D．站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮13.琴弦H比琴弦L振动得快，推断此时H比L发出的声音（）A．音调高 B．音调低 C．响度大 D．响度小14.物理课上，老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如图所示。
噪声的危害和控制 习题(含答案)
噪声的危害和控制习题（含答案）一、单选题(本大题共11小题，共22.0分)1.课堂里老师与同学进行问题交流讨论时，所产生声音的强弱约为（）A.10dBB.50dBC.90dBD.400dB2.控制噪声是城市环境保护的主要项目之一，下列措施不能减弱噪声的是（）A.中考期间考场附近禁止工程施工B.市区禁止机动车鸣笛C.在一些主要干道旁设置噪声监测设备D.摩托车的排气管上加消声器3.如图所示，“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有如图所示，“辽宁”戴有耳罩的头盔，目的是（）A.减弱飞机发动机噪声的传播B.在人耳处减弱噪声 C.防止次声波对人耳的伤害 D.减弱飞机发动机噪声的产生4.如图所示，是道路交通“禁止鸣笛”的标志，主要目的是为了控制城市中的噪声污染，这种控制噪声的途径是（）A.在人耳处B.在传播途中C.在声源处 D.以上方式都有5.控制噪声有许多措施．如：①在飞机场的跑道两旁植树造林，用来减弱飞机起落时的噪声；②上课时，居民区燃放鞭炮，靠窗的同学把窗户关好；③把有噪声源的厂家搬迁到远离居民区的地方；④在马路和住宅区间设立屏障，使噪声减弱．其中属于在传播过程中减弱噪声的方法是（）A.①②④B.①②C.①②③D.②④6.以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是（）A.影剧院的墙面用吸音材料制成B.在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔C.高架道路两侧某些路段设有隔音板墙D.城市某些路段禁鸣喇叭7.城市的道路两旁栽种了很多树木．这些树木既可以吸收空气中的有害气体和灰尘，也可以减小噪声对环境的影响．这种做法是采用了下列哪种途径来减弱嗓声的（）A.在声源处减弱 B.在传播过程中减弱 C.在人耳处减弱 D.以上都不正确8.从环保角度看，以下不属于噪声的是（）A.阅览室内絮絮细语B.物理课时，听到隔壁教室传来的歌声C.深夜，人们正要入睡，突然传来弹奏熟练的钢琴声D.吸引人们的雄辩有力的演讲声9.为了缓解交通压力，许多大中城市都修建了高架，紧邻居民的地方大都安装了密闭的玻璃屏，其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害．这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的（）A.在声源处减弱B.在传播过程中减弱C.在人耳处减弱D.以上三种均是10.噪声污染已成为危害人们生活的三大污染之一，控制噪声污染应分别从声源处、传播途径、人耳处三方面着手，以下事例中属于在传播途径上减弱噪声的是（）A.中考期间考场周围工地停止施工B.飞机场附近居民采用双层窗C.汽车驶入市区禁止鸣喇叭D.工人工作时戴防噪声耳罩11.耳朵卫生在现代社会越来越重要，特别是在噪声大的环境下，应该（）A.大声讲话，排除外部声音的影响B.用棉球塞住耳朵C.把汽车上的音响声音开大些，外面的噪音干扰就小了D.把随身听的音量开到最大二、多选题(本大题共1小题，共3.0分)12.下面减小噪声的方法中，切实可行的做法是（）A.杜绝一切噪声的产生B.在高速公路两边建隔音墙C.让产生噪声的工厂尽可能远离人口稠密的地区，并在周围大量植树D.在外面噪声比较大时关上门窗三、填空题(本大题共7小题，共14.0分)13.夜间学生已入睡，校外的卡拉OK歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学．这时，甲同学起身关上了窗户，乙同学索性用被子把头蒙住，丙同学打电话到歌厅，要求将音量调小一点．他们减弱噪声所采用的途径：甲在______ 中减弱，丙在______ 处减弱．14.“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的产生，又没有阻断声音的______ ，只是阻止声音进入自己的耳朵．15.为了保护听力，应控制噪声不超过______ 分贝；为了保证工作和学习，应控制噪声不超过______ 分贝．16.暑假之间，为了不打扰小明学习，一方面，爸爸看电视时调小了音量，这是在______ 减弱噪声的，调小音量也是为了减小声音的______ ；另一方面，爸爸将小明房间的门关上，这是在______ 减弱噪声的．17.图甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知：______ 图是乐音的波形，______ 图是噪声的波形．18.中考期间，在考点周围重点路段设置如图所示______ 标志，这种做法属于在______ 处控制噪声．19.小明每天利用闹铃叫早，为了防止闹铃影响到家人休息，当闹铃响起时，他立刻将闹铃关闭并马上起床．小明将闹铃关闭是为了防止______ 的产生．四、实验探究题(本大题共1小题，共6.0分)20.教室的窗玻璃是双层的．课间，同学在窗外敲玻璃时，小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样．于是他想探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”．为此，小明进行了以下实验：①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右侧，把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧（如图）．②随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记下玻璃球被弹出的距离．共做10次．③换成双层玻璃板重复上述实验．（1）实验后，发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱，这与实验中的哪一操作不当有关？______ ．小明改进后，重做了实验，获得了如下数据：实验次数12345678910平均值玻璃球被弹开的距离（cm）单层7978828081798081788280双层2223252123242125222423（2）受到橡胶球的敲击时，玻璃板振动的强弱是通过______ 来反映的，这种方法叫转换法．（3）根据上表中的实验数据分析，可以得出的结论是______ ，为了控制噪声污染，我们卧室的玻璃应选用______ 玻璃（单层/双层）．噪声的危害和控制习题（含答案）【答案】1. B2. C3. B4. C5. A6. D7. B8. D9. B10. B11. B 12. BCD13. 传播过程；声源14. 传播15. 90；7016. 声源处；响度；在传播过程中17. 甲；乙18. 禁止鸣笛；声源19. 噪声20. ②中随意拉开橡胶球；玻璃球被弹开的距离的多少；受敲击时，单层玻璃的振动比双层玻璃的振动强；双层【解析】1.解：0dB是人刚能听到的最微弱的声音，30～40dB之间人们较理想的安静环境，为了保证工作和学习，声音不能超过70dB，故课堂里老师与同学进行问题交流讨论时的声音分贝数约为50dB；故选B．人们以分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级．0dB是人刚能听到的最微弱的声音，30～40dB之间人们较理想的安静环境；70dB会干扰谈话，影响工作效率；长期生活在90dB以上的噪声环境中，听力会受到严重影响．本题主要考查了噪声强弱的等级和危害．属于识记内容，比较简单，是一道基础题．2.解：A、中考期间考场附近禁止工程施工，是在声源处减弱噪声，故A不合题意；B、市内禁止机动车鸣笛，是在声源处减弱噪声，故B不合题意；C、在一些主要干道旁设置噪声监测设备，只是能够监测噪声的分贝，但不能减弱噪声，故C符合题意；D、在摩托车的排气管加消声器可以在声源处减弱噪声，故D不合题意．故选C．噪声的防治主要从三个方面进行，一是在声源处减弱，二是在传播过程在减弱，三是在接收处减弱．根据各个选项所给的具体措施，分别进行分析．此类问题是考查对防治噪声途径的理解情况，要结合实例进行分析解答，此类问题是中考的热点问题，要重点掌握．3.解：“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔是在人耳处减弱噪声，故B符合题意，ACD不符合题意．故选B．减弱噪声有三种：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱．本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力，要结合防治噪声的途径方法进行分析解答．4.解：禁止鸣笛，即让发声体不再发声，故属于在声源处减弱噪声．故选C．减弱噪声的途径有三种：即在声源处减弱、在人耳处减弱、在传播过程中减弱，利用上述知识分析即可确定答案．本题考查减弱噪声的途径，真正的理解减弱噪声的三条途径是解决该题的关键．5.解：①在飞机场的跑道两旁植树造林，用来减弱飞机起落时的噪声，属于在传播过程中减弱噪声；②上课时，居民区燃放鞭炮，靠窗的同学把窗户关好，属于在传播过程中减弱噪声；③把有噪声源的厂家搬迁到远离居民区的地方，属于在声源处减弱噪声；④在马路和住宅区间设立屏障，使噪声减弱属于在传播过程中减弱噪声，综上分析，属于在传播过程中减弱噪声的方法是①②④．故选A．减弱噪声的途径有三个：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱．可通俗地认为是消声、吸声和隔声．本题主要考查对防治噪声途径的理解与运用，能结合实际进行辨别是解答的关键．6.解：A、影剧院的墙面用吸音材料制成，是在传播过程中减弱；不符合题意；B、在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔，是在接收处减弱噪声；不符合题意；C、高架道路两侧某些路段设有隔音板墙，是在传播过程中减弱；不符合题意；D、城市某些路段禁鸣喇叭，是在声源处减弱；符合题意；故选D．减弱噪声有三种途径：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱．而题目要求的是在声源处减弱，声源就是振动发声的物体．本题是考查减弱噪声的三个途径在生活中的具体运用．解决此类实际问题，要结合防治噪声的方法进行分析处理．7.解：城市的道路两旁栽种了很多树木．这些树木既可以吸收空气中的有害气体和灰尘，也可以减小噪声对环境的影响．这种减弱噪声的途径是在传播过程中减弱噪声．故选B．减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱，根据减弱噪声的三种途径与题目中提到的物理情景相对应，从而可以得到答案．本题主要考查学生对：减弱噪声途径的方法的了解和掌握，是一道基础题．8.解：A、阅览室内的絮絮细语影响了人们的阅读，属于噪声，不符合题意；B、上物理课时，听到隔壁教室音乐课传来的歌声，影响了同学们的听课，属于噪声，不符合题意；C、夜深，人们正要入睡，忽然传来弹奏很熟练的钢琴声，影响了人们的休息，属于噪声，不符合题意；D、吸引着人们的雄辩有力的演讲声，不属于噪声，符合题意．故选D．从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声．本题考查了学生对噪声概念的掌握，属于声学的基础知识，是中考常考的内容．9.解：在声源与居民之间安装了密闭的玻璃屏，切断了汽车产生的噪声向居民传播的途径，所以这属于在噪声的传播过程中减弱噪声．故B正确，ACD错误．故选B．将减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱与题目中提到的物理情景相对应，从而可以得到答案．隔音墙确实起到了减弱噪声的目的．但它是通过三种方法中的哪种方法减弱噪声的要区分开．这是此题考查的目的之一．10.解：A、中考期间考场周围工地停止施工，属于在声源处减弱噪声，不合题意；B、飞机场附近居民采用双层窗是为了在传播过程中减弱噪声，符合题意；C、汽车驶入市区禁止鸣喇叭，属于在声源处减弱噪声，不合题意；D、工人工作时戴防噪声耳罩是为了在人耳处减弱噪声，不合题意．故选B．解决此类问题要知道减弱噪声有三种途径：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱．本题考查学生对防治噪声的途径方法的理解和掌握情况，要结合三种途径进行分析判断．11.解：A、大声讲话，不能排除外部声音的影响，也不利于听力的保护；故A错误；B、在噪声大的环境下，用棉球塞住耳朵，可以在人耳处减弱噪声，有利于听力的保护，故B正确；C、把汽车上的音响声音开大些，不能减小外面的噪音；不利于听力的保护；故C错误；D、把随身听的音量开到最大，增大了噪声，对保护听力没有作用．故D错误．故选B．减弱噪声的途径有三条，即在声源处减弱、在人耳处减弱、在传播过程中减弱．解决此类问题要结合噪声的特点和防治噪声的途径进行分析解答．12.解：A、杜绝一切噪声的产生是不可能的，故A错；B、在高速公路两边建隔音墙，是在传播过程在减弱噪声，故B正确；C、让产生噪声的工厂尽可能远离人口稠密的地区，并在周围大量植树，是在传播过程在减弱噪声，故C正确；D、在外面噪声比较大时关上门窗，是在传播过程在减弱噪声，故D正确．故选B、C、D．防治噪声的三条途径，即在人耳处，在传播过程中，在声源处．据此分析判断．本题主要考查学生对噪声的防治的途径的了解和掌握，是一道基础题．13.解：甲同学起身关上了窗户，这是在传播过程中减弱噪声；乙同学索性用被子把头蒙住睡，这是在人耳处减弱噪声；丙同学到歌厅，要求将音量放小一点，这是在声源处减弱噪声；故答案为：传播过程中；声源．根据所学知识可知，减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；在传播过程中减弱噪声；在人耳处减弱噪声来解答此题．解决此类问题要结合防治噪声的途径进行分析解答，比较简单，属于基础题目．14.解：铃声是由于铃的振动产生，“掩耳盗铃”从物理学角度分析，既没有阻止声音的产生，又没有阻断声音的传播，只是阻止声音进入自己的耳朵．故答案为：传播．声音由物体的振动产生；声音的传播靠介质，气体、液体、固体都可作为传播声音的介质；真空不能传声．运用声音的产生和传播的知识可做出解答，还要注意物理知识与生活的联系．15.解：为了保护听力，应控制噪声不超过90dB；为了保证工作和学习，应控制噪声不超过70dB；故答案为 90，70．声音的强弱等级用分贝来表示．0dB是人能听到的最微弱的声音；30-40dB是较为理想的安静环境；70dB会干扰生活、影响工作；长期生活在90dB以上的噪声环境中，听力会受到严重的影响；超过150dB的噪声环境，会使双耳完全失去听力．本题考查了学生对噪声强弱等级及危害的了解．16.解：（1）把电视音量调小可以在声源处减弱噪声，防止影响小明学习；（2）调节音量时，喇叭的振幅发生改变，所以发出声音的响度发生改变；所以把音量关小是为了减弱声音的响度．（3）爸爸将小明房间的门关上，这是在在传播过程中减弱噪声的．故答案为：声源处；响度；在传播过程中．（1）防治噪声的途径，从三方面考虑：①在声源处；②在传播过程中；③在人耳处；（2）响度是指声音的强弱，它与物体振幅有关，音量的调节就是改变声音的响度．本题考查学生对响度在生活中具体应用的了解情况，知道控制噪声的途径，是一道声学的基础题．17.解：从图形上可以看出，甲声音中的振动都是规则的振动，故是乐音；乙声音是无规则振动，故是噪声．故答案为：甲；乙．乐音是由物体做规则振动而产生的，噪声是由物体做无规则振动产生的．本题主要考查学生对乐音和噪声的认识，是一道基础题．18.解：如图所示的标志为禁止鸣笛标志，这属于在声源处控制噪声的产生．故答案为：禁止鸣笛；声源处．防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．解决此类问题要结合防治噪声的途径进行分析解答．19.解：小明将闹铃关闭是为了防止噪声的产生，该措施是在声源处减弱噪声的．故答案为：噪声．减弱噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱．本题考查噪声的来源，属于基础题．20.解：（1）随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，是造成玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱的主要原因；（2）当玻璃球受到橡胶球的撞击时，玻璃板振动的强弱是通过玻璃球被弹开距离来反映的，这是转换法；（3）同样的撞击下，单层玻璃后的玻璃球比双层玻璃板后的玻璃球运动的距离远，所以可以得到的结论是：受敲击时，单层玻璃的振动比双层玻璃的振动强；为了控制噪声污染，我们卧室的玻璃应选用双层玻璃．故答案为：（1）②中随意拉开橡胶球；（2）玻璃球被弹开的距离的多少；（3）受敲击时，单层玻璃的振动比双层玻璃的振动强；双层．此实验是通过把玻璃板振动的强弱转换成了玻璃球被弹开的距离，利用了转换法的思想方法，这样通过玻璃球被弹开的距离就可以比较单层和双层玻璃板的震动强弱．解决此类实验题目要结合相关的物理研究方法进行研究．。
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1 噪声的控制及声的利用 1．图所示的事例中，利用声波传递能量的是
A．蝙蝠靠超声波发现昆虫 B．倒车雷达 C．超声波清洗机 D．医生用B超检查身体 2．中国海事第一舰“海巡01”轮在海上展开拉练，未来将被派往南海、钓鱼岛等海域执行任务，“海巡01”轮配备有强声设备，可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波，主要用于对付海盗等人员。根据以上信息，下列说法中错误的是 A．声波具有能量 B．声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度 C．护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声 D．强声设备发出的声波是次声波 3．关于声现象，下列说法中正确的是 A．物体振动得越快，发出的音调越低 B．在交响乐演奏中，台下的观众能分辨出不同乐器的声音，主要靠音色辨别 C．“倒车雷达”利用了次声波 D．摩托车加装消声器属于在传播过程中减弱噪声 4．关于声现象，下列说法正确的是 A．声音在真空中的传播速度是340 m/s B．学校路段禁止鸣喇叭，这是在传播过程中减弱噪声 C．声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢 D．用超声波能粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量 5．关于声现象下列说法错误的是 A．宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播 B．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大 C．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声具有能量 D．城市道路旁的隔声板可以防止噪声的产生 6．科学家在对蝙蝠的研究中，曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上，发现蝙蝠也可以很正常地飞行，没有受到一点影响，这是因为 A．蝙蝠在飞行时会发出次声波，根据回声定位原理来飞行 B．蝙蝠的眼睛会发出超声波，穿透黑布，清楚地看到黑布外面的目标 2
C．蝙蝠在飞行时会发出超声波，根据回声定位原理来飞行 D．黑布太薄会透光，蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标 7．如图所示，与图中情景相关的说法中正确的是
A．动物之间可以通过声音传递信息 B．控制公路噪声的唯一路径是减少鸣笛 C．海豚只能接收超声波 D．交响乐队中所有乐器音色完全相同 8．下列事实中，不是利用声传递信息的是 A．用声呐探测海洋深度 B．蝙蝠确定目标的方向和距离 C．B超检查 D．超声波洗牙 9．下列事例中，属于次声波应用的是 A．牙科医生用声波清洁牙齿 B．预报海啸、台风 C．用声呐技术探测鱼群 D．蝙蝠回声定位 10．我们生活在一个充满声音的世界里，下列关于声音的说法中正确的是 A．我们可以利用回声来测量地球和月球之间的距离 B．用听诊器检查身体是利用了超声波 C．“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的 D．在铁路高架桥两侧修隔音墙是在传播过程中减弱噪声 11．如图所示是我们经常看到的禁止鸣笛标志。请你选出与这种控制噪声相同的方法
A．在摩托车上安装消声器 B．在道路旁设置隔声板 C．工人戴上防噪声耳罩 D．上课时关闭教室的门窗 12．下列措施中是在声音的产生处减弱噪声的是 A．房间的窗户安装双层玻璃 B．摩托车上安装消声器 3
C．燃放鞭炮时用手捂住双耳 D．剧院内墙用吸音材料装饰 13．控制噪声可以从三个方面入手，下面一些关于控制噪声的说法中不正确的是 A．在城市禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播 B．在飞机旁工作的人员要佩戴耳罩，这是为了在人耳处减弱噪声 C．歌剧院内墙采用蜂窝状的材料来装饰是为了吸声 D．住宅安装双层玻璃是为了在传播过程中减弱噪声 14．控制噪声是城市环保主要项目之一。下列哪种措施不能减弱噪声 A．市区内禁止机动车鸣笛 B．减小二氧化碳气体的排放 C．在汽车的排气管上装消声器 D．城市街道两旁和空地多种草、多植树 15．为了防止噪声，下列做法属于在传播过程中减弱噪声的是 A．临街房屋安装隔音玻璃 B．学校附近禁止鸣笛 C．在高噪音环境中工作的工人佩戴耳塞 D．将市区的工厂迁至郊区 16．广场舞是中国大妈喜欢的一种健身活动。但广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成影响。为使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为下面哪种方法是有效、合理的是 A．住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩 B．禁止广场舞活动 C．跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机 D．住宅楼内安装噪声监测装置 17．如图，盲人过街提示器（即盲人砖）提示盲人的途径可能是
A．可见光 B．红外线 C．紫外线 D．声音 18．下列哪项措施不是为了防止噪声对人的影响 A．汽车挡风玻璃上装有一层膜 B．小汽车要求其密封性很好 C．汽车的排气管上要求装上消声器 D．工厂的工人在车间带上耳罩 19．在选择减弱噪声的方法时 4
A．只能在声源处减弱噪声，如设法给发动机加消音器 B．只能在声音传播过程中减弱，如用隔音板隔离 C．只能在听者身上想办法，如堵上耳朵，塞上耳塞 D．可以在声源处，声音传播过程中及听者身上同时想办法减弱 20．噪声污染对人体有很大危害，下列噪声的等级与危害相符的是 A．高于50 dB的噪声将影响人们的学习和工作 B．高于70 dB的噪声将影响人们的休息和睡眠 C．在30 dB~40 dB的环境中，人会感觉到烦躁 D．长期在高于90 dB的噪声环境中将会影响人们的听力 21．一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的是 A．可能是大雪后行驶的车辆减少，噪声减少 B．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射 C．可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢 D．可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用 22．噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是 A．机动车辆在市内严禁鸣笛 B．学校将高音喇叭换成许多小音箱 C．清除城市垃圾，保持环境整洁 D．在城市街道两旁种草植树 23．为了减弱居住环境周围的噪声，下列措施不可行的是 A．不允许噪声大的汽车通过，只有噪声小的车辆才能进入 B．在马路和住宅间设立屏障或植树造林 C．每一个居民在耳孔中塞上一小团棉花 D．加厚墙壁，窗户安装双层玻璃 24．如图所示，在我市三环高架快速路部分路段的两侧设有一些由特殊材料制成的板墙。这些板墙的作用是
A．控制交通噪声的产生 B．阻隔噪声的传播 C．防止车辆坠落 D．遮挡阳光对路面的照射 25．为了保护听力，在一般情况下应该控制噪声不超过 A．30 dB B．50 dB C．90 dB D．110dB． 5
26．为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路两侧立有一定高度的隔声板，这种减弱噪声的措施属于 A．防止噪声产生 B．阻断噪声传播 C．防止噪声进入人耳 D．以上说法都不正确 27．有下列四项措施：①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；②城市禁止机动车鸣喇叭；③马路两旁植树；④高架道路两侧设隔音板墙，其中对于控制噪音污染有效的是 A．①② B．②④ C．①②④ D．①②③④ 28．下列事例中利用声传递能量的是 A．利用超声波给金属工件探伤 B．通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位 C．利用超声波排除人体内的结石 D．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物 29．有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，正确的说法是
A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播 B．超声波的音调很低，所以人听不到 C．超声波不是由物体振动产生的 D．超声波能传递能量 30．下列说法正确的是 A．人耳听不见超声波和次声波，但有的动物能听见 B．次声波对人类有百害而无一利 C．通过监测超声波，可以监测火山爆发 D．用超声波照射过的种子发芽期会推迟，生长期会延长 31．下列距离不能用声呐来测量的是 A．海的深度 B．相距很远的两座高山之间的距离 C．地球到月球之间的距离 D．很长的钢管的长度 32．下列事实中，应用了次声波的是 6
A．用声呐测海底的深度 B．蝙蝠判断物体的位置和距离 C．海豚判断物体的位置和大小 D．预报海啸、台风 33．关于超声波的应用中不正确的是 A．超声波可以用于医疗诊断 B．超声波可以用于速度测定 C．超声波可以用于清除污迹 D．超声波可以用于地震预报 34．自然界中有许多奥妙的声，声音是人们交流信息的重要渠道，是日常生活中经常接触到的物理现象。下列有关声现象的说法中错误的是 A．用牙齿听声利用的是骨传导 B．用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量 C．利用声波可以传递信息 D．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声 35．在下列说法中，正确的是 A．潜艇上的声呐系统是利用超声波工作的 B．城市道路旁安装隔声板是为了美观 C．机动车辆在市内严禁鸣笛是在传播过程中减弱噪声 D．医院里的B超是利用次声波工作的 36．控制噪声可以从三个方面入手，下面关于控制噪声措施的说法，正确的是 A．摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵 B．城市道路旁的隔声板是防止噪声产生 C．道路旁植树是阻断噪声的传播 D．工厂用的防声耳罩是防止噪声进入耳朵 37．在蜿蜒的铁路线上，“铁轨医生”用探伤仪给铁轨做“B超”，这是利用声可以传递_________，探伤仪发出的超声波不能被人耳听见，原因是超声波振动的_________太高。 38．汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递__________的特点。除夕之夜，燃放烟花爆竹时，不少汽车由于受到振动使它的报警声响起，此时汽车的报警声和鞭炮声对于已经入睡的人来说是__________。 39．汽车悄然进入了千家万户。住在马路边的居民总觉得汽车声音很吵是因为汽车的_______（选填“响度”、“音调”或“音色”）较大。在需要安静环境的医院、学校等单位附近，常常有禁止鸣笛的标志。禁止鸣笛是在