学校图书馆学期工作总结
图书馆工作总结（通用17篇）
图书馆工作总结（通用17篇）图书馆工作总结篇1图书馆在全馆同志的共同努力下，在局领导及市领导的支持关心下，本着“一切为读者服务”的宗旨，围绕搞好公共文化服务，拓展图书馆教育和信息服务的功能，从读者服务、业务管理、制度完善入手，通过扎扎实实的努力，完成了以下各项工作。
(一)为优化基础服务，今年我馆继续把“读者至上，服务第一”的宗旨，贯穿到各项基础服务工作之中。
本年度我馆在增加传统纸质读书报刊数量的同时为满足读者对各类电子资源的需求，针对文化部要求基层图书馆开展数字图书馆服务的文件精神。
我馆邀请图书馆资源数字化专业人员对机房的软硬件设施进行整合优化，并通过招标采购了机架式20T光纤磁盘阵列扩充了电子资源存储系统，安装了USM存储管理软件有效的管理馆藏电子资源;购置了“百年树人”卫星资源接收系统，具备了每天自动同步下载国家和省中心的文化共享电子资源、上传地方资源，并及时发布在天长文化共享工程网站上供读者查阅;机房增加了冰封1000系统，实现了同省馆电子资源的互联互通;通过安徽省图书馆学会联采我馆增加了40万册的超星电子图书资源和博看电子期刊资源，初步完成了数字图书馆资源的建设。
为便于读者在我馆享受更好的公共文化服务，结合去年省文化厅下发的《公共图书馆服务标准》我馆专门增加了读者阅览休息区、存包柜、直饮水等设施，还开辟了廉政文化图书区、进场务工人员专柜、天长地方书籍专柜、政府信息公开栏、儿童报刊栏等特色专区，还为老人、残障人员、进城务工人员设立独立的学习阅读区域，提供辅助阅读服务项目。
(二)积极开展各类活动、发挥社会职能利用图书馆的教育职能，为广大读者开展教育活动，充分发挥图书馆的资源优势。
1、20xx年3月29日我馆积极组织、认真筹备，为配合两会召开举办了《中国梦—中华民族复兴之路》图片展，在会议现场和大厅LED显示屏展出;2、四月份为配合我市民生工程宣传启动活动月，我馆在第十八个4.23世界读书日，举行免费开放宣传日活动、在馆内增设了供读者免费取阅《弟子规》传统读物服务点;3、为了深入学习贯彻“两会”精神，深刻领会“两会”精髓，5月14日举办了由团市委主办，市邮政储蓄银行、市图书馆承办的“中国梦我的梦”主题演讲比赛;4、为了进一步加强传统教育，使青少年更好的感受中国优秀的传统文化，5月17日我馆和市教育局举办了“弟子规”读书教育活动讲故事比赛;5、积极开展各项讲座和培训工作。
高校图书馆工作总结(通用4篇)
高校图书馆工作总结(通用4篇)高校图书馆工作总结(篇1)一、图书馆日常管理图书馆作为高校的文献信息中心，日常管理工作不容忽视。
本年度，我们重点在以下几个方面进行了努力：环境维护：保持图书馆的整洁与安静是首要任务。
我们定期进行清洁工作，确保阅读区的卫生环境。
同时，通过制定并执行相关规定，有效控制噪音，为读者提供了一个良好的学习环境。
秩序管理：合理的借阅秩序是图书馆正常运作的基础。
我们通过培训图书馆助理、设置明确的借阅流程和加强巡查力度，有效地维护了借阅秩序，减少了图书丢失和损坏的情况。
安全管理：图书馆的安全至关重要。
我们不仅加强了进出图书馆的监控管理，还定期进行消防演习和安全检查，确保在紧急情况下能够迅速、准确地采取应对措施。
二、读者服务满足读者的需求是我们的工作目标。
一年来，我们努力提高服务水平，提供多样化、个性化的服务。
以下是我们在此方面的工作概况：导览服务：针对新读者，我们提供详细的入馆培训和导览服务，帮助他们更快地了解图书馆的结构和资源分布。
咨询解答：设立专门的咨询台，解答读者在借阅、检索等过程中遇到的问题，通过提供及时有效的帮助，提升了读者的满意度。
个性化服务：通过分析读者的借阅记录和偏好，为其推荐合适的图书或提供定制化的信息推送服务，满足不同读者的个性化需求。
三、信息素养教育随着信息技术的快速发展，提升学生的信息素养变得越来越重要。
为此，我们采取了以下措施：课程设置：开设了信息检索与利用的相关课程，帮助学生掌握基本的检索技巧和评价信息的能力。
培训讲座：定期举办信息素养培训讲座，邀请专家为学生讲解最新的检索方法和学术道德规范。
实践指导：在图书馆的实践区，为学生提供上机实践和指导，使他们在实际操作中巩固理论知识，提高实际操作能力。
四、技术应用现代化的技术手段在图书馆管理中发挥了重要作用。
我们今年主要在以下几个方面进行了技术应用的探索与实践：数字化建设：对部分特色馆藏进行数字化处理，建设数字图书馆，方便读者在线检索和阅读。
学校图书馆工作总结(3篇)
学校图书馆工作总结____年，在学院图书馆领导的正确指导下，我带领班组成员，勤勤恳恳工作，扎扎实实做事，不断创新图书馆管理模式，提升了服务质量与管理水平，认真履行岗位职责，较好地完成了各项工作，实现了流通部的总体目标，得到了广大读者的一致好评。
个人在工作实践中也得到了锻炼，工作能力、职业素质也有了很大提高，主要工作如下。
一、创新工作，推动图书管理水平跃上一个新台阶作为图书管理主要负责人，我不断结合实际需要，充分发挥主观能动性，调整自己管理图书的思路，做到了创新工作，有力地提高了内部管理水平。
图书馆藏书数量多，种类多，进进出出中，总馆往往找不到书的单的盒，针对这种情况，我强化内部管理，进一步规范了代借图书程序，专门设有送总馆的代借单，在检索机旁张贴了“填代借单须知”，极大地方便了读者，减轻了图书管理员的工作量，提高了工作效率。
目前我们收到代借单2700多张，借出代借书____本。
平均每天可以收到30多张单。
二、尽职尽责，高效务实完成上级交付任务一年来，我始终以极大的热情投入到平凡的图书管理工作，风雨无阻，尽心尽力履行还岗位职责，认认真真完成上级交付的任务，坚持不懈地做好日常管理，严格遵守劳动纪律，按时开放，保持开放的时间，确保广大读者的利益。
为了图书布局合理、方便读者借阅，我带领员工始终坚持有计划倒架，做到了一天一小倒，一周一大倒，目前已经有了2万多册的藏书，布局基本合理;为给读者提供一个舒适、整洁的借阅环境，每天早上坚持卫生清洁活动，中午和晚上，发现不洁情况，随时清理，每个周五组织大扫除，各个角落全部整理，确保环境的优雅;为保持书库整齐有序，经常整架，每天还回的书，尽量当日上完，上架图书1万册左右。
图书馆人员少，事务繁重，既需要做好日常管理，又需要搬运整理工作，我带领班组成员，发扬吃苦耐劳的精神，艰苦工作，较好地完成了各项任务。
由于网络管理系统经常掉线，读卡器不能正常发挥作用，为此我经常手工记录，加大了与读者沟通协调的力度，借出图书1万多册，还回21916册，还回光盘1420张。
2024年图书馆工作总结（5篇）
2024年图书馆工作总结为了迎接省“普图”检查，我校于____年____月成立“普图”工作领导小组，____月起开始进行学校图书室建设，到今年____月底，基本完成，图书室初具规模，并理解了省有关部门的检查验收。
一、学校领导重视一向以来，学校行政一向将“普图”做为一项重要的工作来抓，将此工作列入学校议程，由校长亲自负责，教导处、总务处进行监督和指导;学校会议上多次强调，要求全校教师都要进取支持此项工作，并在编目期间多次到藏书室询问图书室建设情景。
二、安排了专职人员我校自从接到“普图”工作的通知后，就专门安排了一名教师来进行此工作的操作，停止了该教师的其他一切工作，处处为“普图”工作大开方便之门;两次安排该教师参加了专业培训，并拿到了合格的专业技术证书，能进行图书的分类、编目工作。
三、学校投入大我校的图书室建设能够说是从无到有的过程，以前的图书全部是堆放在几个书柜里，书架、目录柜、办公桌，甚至连阅览室和藏书室都没有。
自从接到上级精神，我校投入近万元，打造了____个标准的书架，一套办公桌椅，一个目录柜，10套阅览桌（可坐____人）;购置了编目所必须的铁书立、装订机、打码机等等;另外还专门腾出一间教室做为师生阅览室，腾出原会议室做藏书室……我校还按照上级要求，进取订阅教育报刊____种，丰富了师生的生活和工作的需要。
四、努力进行了编目工作由于我校图书原先都没有进行编目，此次的工作完全从零开始。
我中心小学共有学生____人，按中心小学人均20册计算，共需图书6160册，至____年____月起，我校图管员便每个工作日进入藏书室进行编目工作，并按今后____年学生有可能到达____人的情景共计编图书10319册，并建立了个别登记和总括登记;对期刊和报纸分别按年或月进行合订，盖上了管藏章，有效地保护好了学校的资料。
五、进行了图书开放工作图书室本身是用来丰富师生的业余生活的，我校在进行编目的同时对已经编好的图书进行了开放借阅，共办理了借书证____余本，每期人平借书次数到达了____次以上。
2024年图书馆工作总结（五篇）
2024年图书馆工作总结光阴荏苒，本学期即将步入尾声，现对图书馆过去六个月的工作进行总结如下：指导原则：在当前倡导素质教育，全面提升学生综合素质的教育背景下，图书馆充分发挥其作为第二课堂的功能，竭力满足广大师生的阅读需求，培养学生的阅读热爱和阅读习惯，以期为培养高质量、全面发展的新一代贡献力量。
一、建立小管理员团队学期之初，我们制定工作计划、图书室管理制度及业务操作细则，为新学生办理借书证，启动常规借阅服务。
鉴于图书馆工作的复杂性，我们设立了小管理员团队，协助工作。
我们对三至六年级的学生管理员进行培训，明确其职责，教授图书分类法和图书排列规则。
学生管理员在图书归还服务中发挥了重要作用。
二、充分利用资源，激发阅读热情学生时期是阅读的黄金时期，我们致力于激发学生对书籍的热爱，培养他们的阅读习惯，拓宽知识视野。
图书馆配合学校读书活动，积极推荐各类图书，营造浓厚的阅读氛围和读书环境。
书刊分类清晰，阅览环境宁静，设施现代化，共同构建高品位、高层次的文化空间。
三、标准化的日常运作图书室始终以高效配合教育教学工作为目标，定期采购新书，确保新书及时分类、编目、上架和出借。
同时，我们积极开展图书推介，确保新到的报刊及时展示。
我们致力于提高工作效率，通过整理、检查和熟悉图书位置，确保师生查找资料的便利。
四、有序完成报刊征订在高效完成报刊征订的同时，我们注重提供高质量的服务，确保每天收到的报刊当天分发。
在假期前，提前回收借出的图书，安排好师生的借阅工作。
五、持续提升专业素养在工作中不断学习，提升专业理论水平和实践能力。
我们关注行业动态，借鉴其他学校图书室的管理经验，丰富自身知识，提高个人素质，更好地为学校教育教学和师生服务。
虽然在图书室工作中取得了一些成绩，但仍存在不足。
未来，我将以更加饱满的热情投入工作，加强与其他图书室的交流，提升自身能力，始终致力于高效、全方位、准确的服务，为教育教学和师生提供更优质的服务。
在今后的日子里，我将继续努力，以弥补现有的不足，始终保持对工作的热情，不断提升专业素养，以更高效、更全面、更精准的方式服务于教育教学，服务于广大师生。
图书馆工作总结十三篇
图书馆工作总结十三篇图书馆工作总结篇一20xx年以来，在校领导的大力支持下，图书馆的软、硬件建设踏上了新的台阶，我校图书馆被评为省示范图书馆后，在利用图书馆培养学生的学习能力和创新能力、为教师专业发展服务等方面做了大量的工作，取得了一定的成效，现将图书馆工作总结如下：一.领导重视要确定和落实学校图书馆在教学中的地位，使每一位教育者及学生都真正意识到学校图书馆对人的发展的重要作用，学校领导的重视直接影响到图书馆的建设与发展以及图书馆作用的发挥。
在参加省示范图书馆的评估中，学校领导始终重视，不但深刻认识到示范图书馆的建设能从一定程度上反映着一个学校的办学理念和关系着一个学校的可持续发展，而且从人力、物力、财力等方面全方位保证图书馆的建设和发展。
我校图书馆由正校长主管，副校长分管，从设备更新、藏书的增添、人员的配备等几方面着手，投入了大量的财力、物力，真正做到图书馆的建设与学校的发展同步。
二.硬件设施我校图书馆面积800多平方米，有铁质书架8排，可藏书3万册。
阅览桌30多张，学生阅览座位约90多个，教师阅览室座位30多个，工具书橱3只，铁质书橱6只。
服务器一台、终端机3台、复印机一台、激光打印机一台、刻录机一个、扫描仪一台、移动硬盘一个，电子阅览室有服务器一台、电脑24台。
整个图书馆分四层，二楼为教师阅览室、三楼电子阅览室，四楼藏书室采编室、借书室、多功能播放室。
五楼为学生阅览室。
每层楼都设有消防设施。
图书馆布局合理、借阅方便、环境安静、氛围舒适，是读书、阅览、备课、自修及开展各种读书活动的好地方。
三.管理我校图书馆的管理力求规范化、制度化、科学化。
一方面，配备了较高素质的工作人员以更好地为广大师生服务，目前管理人员中，其中高级职称一人、中级职称有一人、高级工一人、中级工一人。
其中一人还参加了福建省的图书馆专业培训。
其他人员都参加市区一级培训，做到各项规章制度健全并张贴上墙。
如：图书借还制度、遗失赔偿制度、阅览制度、管理人员岗位职责制度、学生阅览规则等。
小学图书馆管理工作总结(四篇)
小学图书馆管理工作总结一学期以来我担任图书管理员工作，以前总以为图书室的工作只是简单的“借借还还”，其实他是一种学术性、技术性、创造性极强的工作，同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的工作。
需要耐心、细致、周到的服务态度。
现将本学期图书室管理工作做个简要的总结：一、规范管理，提高管理水平在日常管理中，我在提高工作效率上下功夫。
一是勤整理，对归还的图书及时归类上架;二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找，然后“踢”出来进行“归队”;三是勤过目，勤到书架旁看一看，了解各类图书的位置。
尽量为师生查找借阅节省时间，提高效率。
二、充分利用图书资源，激发学生阅读兴趣学生阶段是人生读书的黄金时光，为了激发同学们爱书的情感，积极鼓励学生去多读书，从小培养他们的阅读能力，本学期从低年级到高年级共____个班，图书室保持全天开放，只要有需要，就可以以班为单位来图书室借书。
图书室确保让每位同学都可以借阅书籍，让他们都学会读书，都来读书，不断扩展自己的知识视野。
三、对全校师生服务，切实发挥教育教学第二课堂的作用四、认真学习业务知识，端正服务态度五、存在问题学校图书室虽然发挥了它应用的功能，但同时也存在不足，班级阅读量参差不齐，有班级班主任、语文老师不够重视，学生借书不够积极，还有学生不借书。
有的学生不能够及时还书，希望今后班主任、语文老师能够重视学生借、还书工作，我们一起把工作做得更好。
少数学生不够爱惜图书，图书破损现象时有发生，我将在今后的工作中克服不足，进一步发挥图书室的育人功能，把图书室的工作做得更出色。
总之，学校图书室在繁荣校园文化生活，全面提高学生素质中起着不可低估的作用，无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。
在今后的工作中，我将再接再厉，尽快改正工作中的不足之处，不断努力，进一步做好图书管理工作，让图书室成为师生取之不尽，用之不竭的知识源泉。
小学图书馆管理工作总结（二）“为教学服务”是学校图书室永恒的主题。
2024年学校图书馆工作总结简单版(3篇)
2024年学校图书馆工作总结简单版____年学校图书馆工作总结一、工作背景和环境介绍____年，学校图书馆迎来了一个新的工作年度。
学校图书馆位于学校中心区域，是全校师生学习和研究的重要场所。
图书馆拥有丰富的纸质和电子图书资源，并配备了先进的图书管理系统和设施。
图书馆的工作涵盖了借阅、归还、查询和推荐等方面，为师生提供全方位的图书资讯服务。
二、工作目标及任务在____年的工作中，图书馆的主要目标是提高服务质量和效率，适应数字化时代的发展趋势，并为师生提供更加便捷和多样化的图书服务。
具体工作任务如下：1. 提升图书馆服务水平：加强对师生的需求调研，优化服务流程，提高借阅和归还图书的效率，并扩大图书馆的开放时间，以满足师生的学习和研究需求。
2. 推广电子图书资源：加强对电子图书的采集和整理工作，提高师生对电子图书的使用率。
开展电子图书资源的推广活动，提供电子图书使用指南和培训，引导师生更好地利用电子图书资源。
3. 加强信息安全管理：加强对图书馆信息系统的安全防护，确保图书馆电子资源和师生个人数据的安全。
定期更新安全设备和软件，加强网络安全培训，提升图书馆信息系统的可靠性和安全性。
4. 加强读者教育和培训：组织阅读推广活动，开展读书会和讲座，提高师生的阅读兴趣和阅读能力。
开展信息素养培训，提高师生的信息获取和利用能力，培养其独立学习和创新思维能力。
三、工作总结及成果展示在____年的图书馆工作中，我们按照工作目标和任务，团结协作，充分发挥团队的智慧和创造力，取得了以下成果：1. 提高图书馆服务水平：通过优化流程和服务方式，图书馆的借阅和归还效率显著提升。
图书馆的开放时间也延长到晚上10点，方便了那些喜欢夜间学习的学生。
同时，图书馆还加装了自助借还设备，减少了排队等候的时间。
2. 电子图书资源推广：图书馆采购了大量的电子图书资源，并将其整理整合到图书馆的数字平台上。
图书馆还开展了系列推广活动，推动师生积极利用电子图书资源。
学校图书馆个人工作总结6篇
学校图书馆个人工作总结6篇学校图书馆个人工作总结 (1) 时光匆匆，岁月如梭，20__年已经结束了。
在本学期中我校图书室在校领导的支持和关怀下，经过本人的努力工作，发展得井井有条，顺利完成了学期初始所定之计划。
现总结如下一、规范管理，提高管理水平1、健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对图书室图书及时进行分类、编目与整理，为每位老师、学生办理借阅登记，做好图书和资料的出借工作。
2、认真学习，深刻认识总结了新时期新阶段教育信息化工作的重要性，增强了服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意为全体师生服务。
使图书管理工作嬴得了全体师生的一致好评。
3、及时为教师整理各种图书和资料，一有新书及时提供新信息，以便师生查找、查阅，充分利用图书室的图书资源，加大了图书的借阅和流畅，全面提高了图书室图书、资料的流通率，利用率，充分发挥了图书室的作用，真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。
4、借阅图书做到了认真细心，加强了爱护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍。
做到不涂划、不污损，及时修补破损图书。
一学期来，图书室的图书基本保持原样。
5、及时整理图书室内务，保持整洁清爽。
二、开展活动，发挥育人功能为了适应学生乐读这一目标，图书管理员能有目的地向学生推荐适合儿童阅读的新书，并教给学生阅读图书的方法，本学期中，学生借书近1000余册，教职工借书120余册，参加阅览的人数共达200人次以上，有效的提高了图书的利用率。
其次，本学期指导学生开展读书活动，协同刘老师开展了讲故事比赛，演讲比赛等并及时表扬鼓励，现有部分学生喜读乐读图书。
由此可见，读书活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。
总之，在今后的工作中，将根据师生的需求，根据学校的实际情况，加强管理，更好地为师生服务，把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大的作用。
学校图书馆个人工作总结 (2) 作为一名图书馆管理人员，现将学校图书馆年终工作总结呈现如下，敬请各位提出宝贵意见及建议。
2024年学校图书馆工作总结范本(4篇)
2024年学校图书馆工作总结范本____年，____县图书馆在市文化局和县委县政府的关心、重视下，在教文体局领导的支持、帮忙下，全馆职工，本着一切为读者服务的宗旨，围绕优化服务功能、增强业务管理、提高人员素质入手，加大力度拓展图书馆教育和信息功能，从日常工作、读者活动、读者服务、文化资源共享等几方面入手，透过一年扎实的努力，顺利完成了本年度的各项工作，具体汇报如下：一、日常工作。
保障开馆时间;坚持做好借阅记录，确保书籍不流失;为给读者营造良好的读书氛围，我们努力创设干净、美观、安静、整洁的读书环境，做到了标牌标准明显，室内清净安逸，图书摆放整齐有序;对新进的5000册图书进行整理、盖馆藏章、分类、上架，并利用图书管理软件对新书逐一进行登记。
二、读者活动工作。
三、读者服务工作。
做好读者推荐新书、编制新书目录、开展送书服务、解答读者咨询、电子阅览室查询等服务，为读者带给便捷的条件。
利用图书馆读者服务宣传周，透过印制宣传单，制作展览，让群众了解图书馆，走进图书馆，利用图书馆，发挥图书馆的社会教育职能。
四、文化资源共享工作。
图书馆是我县文化信息资源共享工程县级支中心。
____年已收到____万元的____省文化共享工程县级支中心平台建设项目设备，但至今还未安装使用。
现正用心争取各级领导支持，准备安装这批设备的各项事宜，以充分发挥其作用，填补我县图书馆没有电子阅览室这项空白。
总之，透过全馆同志共同努力，在县局领导的关怀支持下，我们的工作取得了必须成绩，办馆条件进一步改善，业务素质进一步提高。
但不容忽视的是，在基础设施建设、经费投入、业务人员配备、服务水平上，与其他县市相比，还有很大的差距，与上级的要求还有必须距离。
我们将继续虚心学习，以争先创优为契机，以更加饱满的热情投入到工作之中，迎接更大的挑战，努力取得更大的成绩。
2024年学校图书馆工作总结范本（2）我校图书馆全体成员，紧紧围绕学校工作的总目标，在争创“四星级”中学的过程中，兢兢业业、勤奋工作、任劳任怨、不怕困难、全心全意把我校图书馆建设成名副其实的中学示范图书馆。
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学校图书馆学期工作总结
学校图书馆学期工作总结
图书馆是学生成长的第一课堂，是学生成长的乐园，是
学生获取知识的理想场所,是全校信息资料中心,是教师继
续培训的场所.我们图书馆充分利用馆藏资料，在教师教育
教学科研和学生健康成长中发挥着重要作用。根据学校图书
馆的实际情况，本学期我们圆满完成以下工作任务。
一.充分发挥图书馆在学生素质教育中的作用。
素质教育是一个系统工程，它包涵爱国主义教育、社会
主义教育、集体主义教育、文化知识教育、法律知识教育、
基本国情教育、尊敬师长教育、审美教育、理想、世界观教
育等等。为了进行素质教育，我们从以下几个方面着手：
1.要求学生必读的爱国主义教材，如《党在我心中》、《只
有社会主义才能救中国》、《共青团知识》、《少先队工作手册》、
《马克思传》、《基本国情读本》、《中学生素质教育》、《中学
生心理健康教育》、《中学生法制教育》、《中学生审美教育》
等。通过读书活动，学生培养了高尚的革命情操，增强爱国
主义情感，树立了远大的理想，学会了如何做人一个对国家
社会有用的人才。
2.。安排学生定期到馆读书，我们抓住机遇，采用多种
手段对学生进行素质教育。首先让他们读《向雷锋同志学习》、
《下一代》、《中国近代革命家的故事》等素质教育的书刊，
然后要求学生写读后感、心得体会、书评，使他们在读书活
动中潜移默化地受到素质教育。心得体会、书评、读书卡片
形成多样，内容丰富，思想性强。
3.举行小考试、小测验。本学期我们编印了“党在我心
中知识测验”、“祖国在我心中”、“基本国情知识测验”、“歇
后语集锦”、“气象谚语集锦”、“绕口令”、“时代精神”、“城
市的别称”、《中外作家知多少》等材料，对学生进行考试。
学生的基础知识有所提高，知识面拓宽了，视野开阔了，求
知欲望更大了。
二、完成图书馆的各项任务。
1. 本学期共借阅图书流通率达20%以上。阅读人次
率有所提高。读者到馆率也越来越大。大部分学生老师乐意
来图书馆，热忱的服务态度加上丰富的馆藏资源和幽雅的环
境吸引着他们。
2. 新买的书籍及时著录，期刊杂志及时装订，如此
学生教师能够及时借到他们想要利用的图书资料。我们从
“为人找书”想“为书找人”转变，力争被动服务想主动服
务转变，深得学生的好评。
3. 遵守图书馆规章制度，保持图书馆清净，通风，
采光，幽静，文雅。凡是学生遗失的图书，按规定及时赔偿，
确保学校固定资产的稳定。
4. 参加市区集体教研活动。.到安家小学参加“新北区
图书管理研究工作会议”，主题是安排图书馆工作。.在黄林
高级中学参加业务活动，主要是准备江苏将要召开的大型图
书馆工作会议。.在魏村新华小学参加“新北区图书馆研究
工作会议”主题是“江苏省中小学网络读书活动”。
5.撰写教学论文，论文题目是“新形势下中小学图书馆
的利用与发展”。争取得二、三等奖。另外举行几个专题研
究，学习图书馆管理的系统知识，不断增强业务能力。
三、存在问题和今后努力方向。
通过长期的图书馆实际工作,我们有这样的体会和意识.
1.领导的高度重视是图书馆开展工作的先决条件,否则
图书馆很难开展工作。我校领导对图书馆给予大力支持，所
以我们能顺利开展工作。
2.学生的积极参与和班主任的全力配合也是图书馆开
展工作的保证。如果学生、班主任不与我们配合，那么后果
不堪设想。我校大部分老师与学生能够密切配合，但是部分
学生老师做得不好。今后要加强宣传力度，统一思想，统一
行动，顾全大局，把工作做得更好。
3.教师利用期刊杂志现象有所好转，但不尽人意。借阅
杂志的老师只有10几个。从中可以看出部分老师的业务进
修意识不强。同时图书馆理员必须主动把杂志送到老师手中，
充分发挥期刊在教育教学科研中的作用。
4.素质高是图书馆理员使图书馆正常运转的条件。应该
肯定我们的业务水平还不高，今后要加强学习进修，努力提
高思想水平，业务水平，能力水平，管理水平。
5.图书馆的价值在于利用。光有现代化的设施不等于现
代化的管理水平。如果图书馆资源没有充分利用，那么它就
成为藏书楼，没有实际效果。所以我们建议要回绕学校中心
工作，开展各种活动，尤其是每学期要开展读书节活动。