视力情况调查报告3篇

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视力情况调查报告(5篇)

视力情况调查报告(5篇)

视力情况调查报告(5篇)视力情况调查报告(5篇)视力情况调查报告1现在,随着课业的增多,我们毕业班学生肩上的担子也越来越重,再加上同学都没有保护眼睛的意识,因此,我们的视力也越来越差。

所以,这几天我在班级里统计了同学们的视力情况。

调查结果我调查了20位同学。

其中,只有2位同学两只眼睛视力都是5.0以上的,只占我调查人数的10%。

而有一只眼睛在5.0以上,另一只在4.0-4.9的有7个。

两只眼睛都在4.0-4.9的有11个。

可见同学们的.视力情况很不好。

分析建议不要在暗光下看有强光的东西。

若要长时间地写作业、看电脑和看电视应每半小时闭眼休息5-10分钟或做一次眼保健操,让眼睛能休息。

结论眼睛是我们心灵的窗,同时,它也能帮助我们完成很多事,所以,我们一定要好好地保护我们的眼睛。

我们应该马上就树立保护眼睛的意识,不然,我们将会永远地失去光明!视力情况调查报告2在人才济济的当今社会,具备健康的体魄是极为重要的。

随着大城市的发展,高楼耸立,大街小巷横穿各处,人们接近大自然的机会越来越少,人们忙忙碌碌,很少停息一会儿,放松身心。

作为中学生,我们发现了一个现象,就是学生的近视现象日趋严重。

在班级上,很多同学都戴着眼镜。

为了更进一步了解中学生的视力情况,我们开展了一次关于中学生视力情况的调查活动。

通过对中学生视力情况的调查使我们认识到中学生患近视的严重性。

通过调查报告,向同学们传达近视的危害,从而使广大学生们认识到要更好地保护眼睛。

为了清楚地了解中学生的视力情况,我们从网上查到了不少资料,里面的种种数据都使我们大吃一惊。

最新一次全国24省市学生视力监测结果表明:8万多初中生,视力不良率达50.72%,近视率为44.2%;7万多高中生,视力不良率达50.72%,近视率为65.2%。

这也就是说,一半以上的中学生都有一副沉重的‘眼镜’架在鼻子上!而更糟糕的是近年来,一些高校相继要求提高招生体检标准。

近视学生在高校录取过程中,将受到极大限制。

近视的调查报告(6篇)

近视的调查报告(6篇)

近视的调查报告(6篇)随着个人素质的提升,越来越多人会去使用报告,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

我们应当如何写报告呢?下面是我精心为大家整理的6篇《近视的调查报告》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

近视调查报告篇一一、问题的提出:我们班有好多同学都陆续带上了眼镜,我也是其中的一员。

有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。

二.调查方法:1.查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的。

2.调查询问同学,了解他们是怎么近视的。

3.通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。

4、通过班级博客发表问卷。

三、调查情况和资料整理:我班共有11个人近视。

我国的。

近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。

近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。

导致小学生近视的主要原因是做作业看书时姿势不正确,有时熬夜到太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质。

现在小学生近视率很高。

虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。

目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施。

中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。

近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。

四、结论通过对调查问卷的分析,我发现:1、从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。

2、无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

3、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。

4、近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。

这表明同学们对近视的问题还不够重视!5、看来,对同学们进行爱眼知识宣传,是非常有必要的。

关于近视的调查报告(通用15篇)

关于近视的调查报告(通用15篇)

关于近视的调查报告(通用15篇)关于近视的篇1最近,学校里近视的人越来越多了,特别是高年级的同学。

校园里,进进出出的同学有不少人戴起了小眼镜。

一个一年级的小朋友,脸上一副十分稚气的样子,可鼻梁上却已经挂起了沉甸甸的眼镜。

不看不知道,一看吓一跳,戴眼镜的同学可真不少!我们很想知道为什么,就在这下了一番功夫。

在老师的帮助下,我们针对近视做了关于少先队员近视率与用眼习惯的调查。

在查找资料时,我看到了一组触目惊心的数字:我国青少年近视发病率是世界第2位,发病率为50%。

其中,小学生近视率为22.78%,初中生为55.22%,高中生为70.34%,大学生高达80%以上。

我国中小学生患近视的人数占整个学生比例的60%,患者人数超过6000万。

居世界首位。

看了这一则网讯,我心中不禁一颤,产生了疑云:“为什么小学生也有那么多人近视呢?为什么大学生近视人数那么多呢?从小学生到大学生人数逐渐上升,近视和年龄有关吗?”一切疑问,都在我心中产生。

我又查找到了其他资料,猜测造成近视的原因是用眼习惯不良与学习任务加重。

在蒋老师的帮助下,我们又拿到了学校20xx年9月份的学生视力表,经过统计,我得到如下近视(视力不到5.0)数据:一年级92人中有12人近视;二年级82人中有8人近视;三年级92人中有7人近视;四年级94人中有5人近视;五年级130人中有15人近视;六年级133人有42人近视。

我发现近视人数从一年级到四年级逐渐减少,但五、六年级却又增加了,特别是六年级近视人数大约占了六年级总人数的30%。

“到底是怎么回事呢?”我们针对近视做了进一步的调查。

不体会生活,就不知道生活的甜。

同样,不问同学,怎么能知道近视的原因呢?我们采取了询问法。

我来到六年级班中询问了同学。

其中A同学说,他在家里经常上网玩游戏,时常玩到半夜才睡觉,放假时还玩个通宵;B同学说,她看书写字喜欢趴在桌子上,有时一边看电视一边写作业,离电视机很近;C同学说,他做眼保健操时经常与同学说笑吵闹,眼睛痛时还经常用脏手擦;D同学是又矮又胖的,他说他喜欢吃巧克力、糖等甜食,不喜欢吃西红柿、桔子等含维生素的食物。

2023年学生近视调查报告(精选15篇)

2023年学生近视调查报告(精选15篇)

2023年学生近视调查报告(精选15篇)学生近视调查报告1最近,学校里近视的人越来越多了,特别是高年级的同学。

校园里,进进出出的同学有不少人戴起了小眼镜。

一个一年级的小朋友,脸上一副十分稚气的样子,可鼻梁上却已经挂起了沉甸甸的眼镜。

不看不知道,一看吓一跳,戴眼镜的同学可真不少!我们很想知道为什么,就在这下了一番功夫。

在老师的帮助下,我们针对近视做了关于少先队员近视率与用眼习惯的调查。

在查找资料时,我看到了一组触目惊心的数:我国青少年近视发病率是世界第2位,发病率为50%。

其中,小学生近视率为x%,初中生为x%,高中生为x%,大学生高达80%以上。

我国中小学生患近视的人数占整个学生比例的60%,患者人数超过6000万。

居世界首位。

看了这一则网讯,我心中不禁一颤,产生了疑云:“为什么小学生也有那么多人近视呢?为什么大学生近视人数那么多呢?从小学生到大学生人数逐渐上升,近视和年龄有关吗?”一切疑问,都在我心中产生。

我又查找到了其他资料,猜测造成近视的原因是用眼习惯不良与学习任务加重。

在蒋老师的帮助下,我们又拿到了学校x年9月份的学生视力表,经过统计,我得到如下近视(视力不到)数据:一年级92人中有12人近视;二年级82人中有8人近视;三年级92人中有7人近视;四年级94人中有5人近视;五年级130人中有15人近视;六年级133人有42人近视。

我发现近视人数从一年级到四年级逐渐减少,但五、六年级却又增加了,特别是六年级近视人数大约占了六年级总人数的30%。

“到底是怎么回事呢?”我们针对近视做了进一步的调查。

不体会生活,就不知道生活的甜。

同样,不问同学,怎么能知道近视的原因呢?我们采取了询问法。

我来到六年级班中询问了同学。

其中a同学说,他在家里经常上网玩游戏,时常玩到半夜才睡觉,放假时还玩个通宵;b同学说,她看书写喜欢趴在桌子上,有时一边看电视一边写作业,离电视机很近;c同学说,他做眼保健操时经常与同学说笑吵闹,眼睛痛时还经常用脏手擦;d同学是又矮又胖的,他说他喜欢吃巧克力、糖等甜食,不喜欢吃西红柿、桔子等含维生素的食物。

关于小学生近视的调查报告(精选15篇)

关于小学生近视的调查报告(精选15篇)

关于小学生近视的调查报告(精选15篇)关于小学生近视的调查报告1前言眼睛是我们心灵的窗户,只有眼睛才可以让我们看到五彩的世界。

但现在我们许多人都患上了近视,早早地戴上了厚厚的镜片。

近视给他们带来了不少的困扰,那么究竟是因为什么原因才让他们患上近视?近视又给他们带来了什么后果?如何预防和矫正近视眼呢?我们三位同学就我们班的近视情况开展了调查。

一、调查对象与方法。

(一)调查对象:11月18日至11月22日,我们三位同学组成调查小组,对我们班的近视情况进行了一次调查。

(二)调查方法:我们对我们班的近视患者进行了一次采访,问题主要有,近视度数?家庭成员是否有近视?近视造成了哪些不方便?家里平均每天看电视或上网多少时间?近视后有否请医生进行视力纠正?并对全班眼保健操情况和学习姿势进行了一次检查。

以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。

二、调查结果与分析。

(1)长期读写姿势不正确,喜欢躺在床上看书,或看书写字距离太近。

(2)有的每天看电视,打游戏,玩电脑,平均每天时间超过2.5小时,用眼时间太长,造成眼睛疲劳。

(3)没有坚持做眼保健操,或眼保健操姿势不正确,不认真。

通过对全班的眼保健操检查来看,姿势正确及认真的竞只有15人,达全班人数的29%左右。

(三)近视眼的后果“通过对近视眼同学的采访,同学们纷纷表示患了近视眼后,生活有许多不便这处,总结后有以下几点。

(1)上体育课或课间活动时特别不方便,特别害怕眼镜掉下来后,找眼镜麻烦。

(2)平时生活时,在睡觉,洗脸的时候,经常要把眼镜摘下,戴上,超麻烦。

(3)眼睛时常有不舒服的现象,经常要用手揉眼睛。

(四)从上面的调查结果来看,近视已经成为一种普遍现象。

而近视是可以预防的,近视主要由于用眼时间过长,学习姿势不正确,没有正确的体育锻炼以级用眼不卫生所造成的。

而近视也的的确确给同学们生活和学习带来了不便之处。

三、解决方法:(1)用眼时间不宜过长,每隔45-60分钟要休息10分钟左右,休息时多看看窗外绿色植物,使眼球能得到充分休息。

近视原因调查报告6篇

近视原因调查报告6篇

近视原因调查报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学生近视情况调查报告(7篇)

学生近视情况调查报告(7篇)

学生近视情况调查报告(7篇)随着个人素质的提升,报告的适用范围越来越广泛,不同的报告内容同样也是不同的。

你知道怎样写报告才能写的好吗?问渠那得清如许,为有源头活水来,下面是作者可爱的编辑给大家分享的学生近视情况调查报告(较新7篇),欢迎借鉴。

关于近视的调查报告篇一俗话说“眼观六路”。

眼睛是心灵的窗户,是探索万物不可或缺的工具。

但我发现,班上小小年纪、鼻梁上却架起了沉甸甸的眼镜的同学不在少数。

为了清楚地了解引起近视的原因、找到预防近视的对策,我们小组几个同学通过查阅资料、调查统计、请教专家等方式,对本班同学的近视情况进行了一次调查。

近视眼是一种视力缺陷,是指由于晶状体的曲度过大,远处来的光线形成的物像落在视网膜的前方,因此看不清楚远处东西的状态。

我们班共有同学60人,其中15人有不同程度的近视,所占比例为25%。

其中有先天性遗传近视的4人,后天近视的11人。

与前几年相比,近视率有增长趋势。

通过调查,我们发现后天近视主要是由于平时不注意用眼习惯造成的,主要原因有:1、长时间用眼,不休息造成视觉疲劳,如经常上网、看电视。

2、看书写字姿势不对,离书本太近。

3、在光线太强或太暗的环境中看书写字。

4、不认真做眼保健操。

从中可以看出,青少年时期的用眼卫生习惯至关重要。

为保护眼睛、预防近视,我提议大家从以下几方面做起:1、读书写字姿势要正确,不弯腰驼背或趴着写功课,不躺着看书,眼睛与书本的距离在30厘米左右。

2、用眼半小时一定要休息一会,远眺几分钟。

不要长时间用电脑、看电视。

3、不要在光线太暗的环境中看书写字,也不要在直射的强光下看书。

4、认真做好眼保健操,定期检查视力。

5、为预防视力下降,应多进食一些含维生素A的食物,如豆制品、鱼、牛肉、核桃、蔬菜及新鲜水果等。

同学们,好好爱护自己的眼睛吧!让这“心灵的窗户”永远澄澈清亮,让你的世界永远一片光明!关于近视的调查报告篇二1、调查内容①了解五年级学生近视是否与年龄、年级、性别有关?②了解五年级学生近视率的高低是否与优班和普通班有关?③向全体五年级学生提出预防近视的意见和建议。

学校近视问题的调查报告总结10篇

学校近视问题的调查报告总结10篇

学校近视问题的调查报告总结10篇学校近视问题的调查报告总结篇1一、问题提出眼睛是人类身体中最重要的一部分,也是看世界最重要的器官。

但是现在随着生活水平的高,我们班近视的人越来越多,我也是其中一位。

为了我们班不再有更多人近视,我决定做一次调查。

二、研究过程与方法1、查阅有关保护眼睛的知识合什么是近视眼的资料。

2、调查近视人数,及访问近视原因。

以下是我整理的研究情况:信息渠道涉及方面具体内容书籍上网什么是近视眼近视眼是视力缺陷中的一种,能够看清远处的东西,却看不近处的`都系。

调查近视人数我班有51人,近视人数11人,大概占我们班的四分之一。

采访他们为什么近视1、看电视太多。

人数3人。

2、躺着看书。

人数3人。

3、书写姿势不正确。

人数3人。

4、不爱做眼保健操。

人数1人。

5、玩电脑游戏。

人数2人三、研究结果1、不注意用眼睛和长时间用眼,就很容易造成眼睛近视。

如:看电视太多,躺着看书,书写姿势不正确,不爱做眼保健操,玩电脑游戏,等等。

2、近视眼是可以避免的,但要做到“二要”“二不要”是:1、读书写字姿势要端正,眼睛和书本距离要保持一市尺。

2、连续看书一小时左右要休息片刻,或者向远处眺望一会儿。

“二不要”是1、不要在光线昏暗和直射阳光下看书,写字。

2、不要躺在床上和走路时看书或在动荡的车厢里看书。

学校近视问题的调查报告总结篇2项目名称:关于青少年近视的调查报告简介:调查报告主要调查了青少年的近视情况,并对影响因素进行了充分具体的分析,为今后预防及控制青少年做出一定工作。

详细介绍:调查报告从调查的数据出发,分析了近视的因素有用眼不健康,时间过长等,又从科学的角度分析了预防及防控措施,为今后的预防及防控做出一定工作。

作品专业信息撰写目的和基本思路我国近视人群逐年提高,并向低龄化发展,近视患者视力降低、视觉功能受到损害,学习、工作和生活受到影响。

若不能有效地控制,它将严重影响下一代的身体健康,甚至影响到民族素质与我国综合国力的提高。

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视力情况调查报告
视力情况调查报告3篇
视力情况调查报告篇一:
亲爱的同学,为了更好的了解您的视力情况,更好的保护您的眼睛,分析造成视力下降的原因,寻求预防近视的有效方法。

我们设计了一份调查问卷,希望您如实填写。

谢谢!
1.父母经常提醒和监督你的用眼习惯吗?
□总是□经常□偶尔□从不
2.在家看书字字的光线充足吗?
□适宜□过强□偏暗□暗
3.看电视的距离?
□>4米□3—4米□2—3米□<2米
4.看电视电脑的时间?
□<1小时□1—2小时□2—3小时□>3小时
5.每天回家后连续写作业看书的时间?
□<1小时□1—2小时□2—3小时□>3小时
6.每天睡眠几小时?
□>10小时□8—10小时□6—8小时□<6小时
7.课间休息时是否到户外活动或做眼保健操?□总是□经常□偶尔□从不
8.是否经常躺着看书或在晃动的车内看书?
□从不□偶尔□经常□总是
9.平时写字看书的姿势正确吗?
□总是□经常□偶尔□从不
10.教室光线如何?
□不错□一般□差
11.您认为近视能够防治吗?
□可以防治□可防不能治□不知道□不能防治
12.您认为看不清黑板就要马上配眼镜吗?
□不应该□检查再说□不知道□应该配眼镜
13.近视防治应采取怎样的措施?
□综合措施防治□选择单一产品□配眼镜□不管不问
14.请写下你对于关于改善视力问题的其他意见。

谢谢您的参与!我们将努力为同学们改善学习条件,营造良好环境。

视力情况调查报告篇二:
随着电脑的普及,许多的小孩子都患上了近视,因此,家长朋友们都比较关注这一方面的问题,担心孩子的健康。

实话说,我也患上了近视。

我的周围,患近视的同学很多,因此我很想弄明白他们又是为何患上近视的。

于是,我对小学生近视原因进行了调查。

一、调查的目的
1、调查学生的近视情况,找出近视的原因、近视对个人的影响及其预防和治疗方案。

2、通过调查近视情况,提高人们预防近视的意识,从而降低近视率。

二、实践过程
1、我上网查阅资料,了解一般人是怎样患近视的。

2、我阅读了近来的报纸及杂志里有关近视的相关内容,深入地探索近视的原因、危害及预防。

3、我打电话给患近视的同学和朋友,问他们是怎样近视的以及近视所带来的不便。

4、我到清远市眼科医院咨询院长,小学生患近视的原因及预防措施。

三、调查数据及分析
我在调查中发现,近视在12~18岁为高速发展期。

小学生近视眼发病率为20、13%,中学生为56、12%,高中生为23、75%。

每年,患近视的人数呈递增趋势,而且近视度数大增,上千度的近视眼都不是少数。

学龄前儿童用眼不多,但患近视的比例也大为增加。

四、结论:
(一)近视的原因:
1、学龄前儿童患近视主要是因为先天性眼球发育不健康导致,如弱视、斜视、散光等眼部疾病都
很容易导致近视产生。

2、小学生近视主要是因为看电视距离太近、时间太长和所看电视的画面浓度太深;玩电脑时间过长;读书、写字时不注意距离与姿势,在光线太强或太弱的阳光下、车厢里看书;不认真做眼保健操等因素导致眼部疲劳,而导致近视产生或加重;不合理饮食;看激光;小学生补课、家庭作业、钢琴班、舞蹈班等等之类的课外>培训,都会使得小学生缺乏运动,睡眠过少。

3、中学生近视除了上述原因外,还因为学习任务重,压力大,功课多,户外活动少,导致用眼过度,加重近视。

4、遗传因素、环境污染和摄入营养成分的失衡也是患近视的重要原因。

5、患近视后未及时治疗或不戴眼镜,加重近视程度。

6、不合适的配镜,如配镜过矫或配镜不足。

7、全身健康状况差如体弱、早产儿、营养不良、偏食的儿童。

8、孩子如果长期吃含糖精食品,也会引起视力的降低,因为过多糖份的摄入会造成钙、铬等微量
元素及维生素B1吸收不足,会致使眼球壁弹性降低,眼轴拉长,从而促使近视发生和近视度数加深。

(二)近视的危害:
1、容易受损伤:孩子得了近视配戴眼镜后,由于儿童活泼好动,若不慎受撞击破碎,轻者眼睛被
扎伤,重者导致失明。

2、学习成绩下降:孩子得了近视不配戴眼镜看不清字,配戴了眼镜后容易造成视疲劳,注意力不
集中,使学习成绩下降。

3、影响孩子前途:孩子得了近视,升学选择专业和就业有很大限制,前途受到极大影响。

4、遗传后代:现代医学已经证明,由于后天因素得的近视,如不及时治疗,也将遗传后代。

5、危害身心健康:由于孩子近视,多种体育活动无法参加,影响孩子身体正常发育,致使孩子体质虚弱多病,身心健康受到极大影响。

视力情况调查报告篇三:
在人才济济的当今社会,具备健康的体魄是极为重要的。

随着大城市的发展,高楼耸立,大街小巷横穿各处,人们接近大自然的机会越来越少,人们忙忙碌碌,很少停息一会儿,放松身心。

作为中学生,我们发现了一个现象,就是学生的近视现象日趋严重。

在班级上,很多同学都戴着眼镜。

为了更进一步了解中学生的视力情况,我们开展了一次关于中学生视力情况的调查活动。

通过对中学生视力情况的调查使我们认识到中学生患近视的严重性。

通过调查报告,向同学们传达近视的危害,从而使广大学生们认识到要更好地保护眼睛。

为了清楚地了解中学生的视力情况,我们从网上查到了不少资料,里面的种种数据都使我们大吃一惊。

最新一次全国24省市学生视力监测结果表明:8万多初中生,视力不良率达50.72%,近视率为
44.2%;7万多高中生,视力不良率达50.72%,近视率为65.2%。

这也就是说,一半以上的.中
学生都有一副沉重的‘眼镜’架在鼻子上!而更糟糕的是近年来,一些高校相继要求提高招生体检标准。

近视学生在高校录取过程中,将受到极大限制。

这些限制意味着每年有84%的高中考生,68%的初中
考生被限考专业拒之门外。

到底是什么原因造成这么多初中生视力下降呢?原因很多,其中环境是形成近视的主要因素,眼睛过度疲劳和不合理用眼方式,使得不少青少年眼睛的调节功能逐渐衰退而遭破坏。

现在问题比较普遍的是学生课桌椅不规范,未能按年级、个体差异配置,不便于学生养成良好的坐姿。

教室采光不好也易造成学生近视。

此外,长时间接触荧光物体,如电视、电脑等,也是造成学生视力下降的原因。

所以说不良的学习环境严重影响了学生的身体健康。

不积极参加体育锻炼,体质较差也不可忽视,我们从网上搜查的资料中:体校的学生出现近视率明显小于普通高校,仅为四分之一。

这一方面与体育专业学生课业负担较轻有关,另一方面,也与体育专业学生喜爱运动、体质好有关。

普通学校女生比男生不爱运动,也存在女生近视率高于男生的现象。

其次,不科学的饮食习惯也会导致近视。

大量的临床资料及动物试验说明:近视眼的形成与机体缺乏钙、铬等微量元素有关。

甜食为酸性食物,一方面大量消耗体内的钙元素,另一方面升高血糖,改变晶体渗透压,是导致近视眼形成的又一祸根。

现在,学生的近视眼已成为大家普遍关注的话题。

据统计,目前全国约有 51 %的同学是处于近视阶段的,大约占了二分之一。

此外,我们通过调查了解,知道在休假时间中有24%的学生是在看书的,看书并非一件坏事,但
看书也看的合理,这里的合理并非指书的类别,而是指看书时的姿势要正确.要遵循“二要二不要”原则,所谓:“二要”是指眼睛和书本距离要保持一市尺,和连续看书一小时左右,要休息片刻向远处眺望一会,
而“二不要”是指不要在光线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。

可是根据数据显示,我们学生平时看书离书面较近和躺在床上看书的就占全校学生的64%.虽然力奋是好的,但为了成绩而损害眼睛的话,是很可惜。

有关资料显示,虽然饮食习惯不是近视的直接原因,但也属其中一个原因。

比如说如果缺乏胡萝卜素,维生素A,维生素B2,就会使眼睛容易疲劳,从而造成近视。

所以,我们要多吃维生素A,B2,
含胡萝卜素较多的食物,如牛奶,动物肝脏,鸡蛋,花生,胡萝卜,蔬菜等。

从调查中看,有一部分中学生由于姿势不正确和距离近造成了视力下降,说明这些学生对日常行为中保持正确的姿势、适当的距离对保护视力的重要意义还没有正确的理解和重视。

这就要求我们的老师在教学和日常生活中要不断地对学生的行为习惯进行教育、强调,加强学生保护眼睛的意识。

我们认为,眼睛的卫生教育应从小学开始,一上学就要进行“三要两不要”的习惯教育,使学生把这些基本要求从小习惯化。

尽管现在的高考、中考、初考的竞争日趋激烈,如果用延长时间、题海战术来追求升学率,不仅
会使学生视力下降,造成永远不能弥补的损失,而且还会使学生的体质下降,严重防碍学习,所以各学科教学都有责任帮助学生从题海中解脱出来,降低学习强度,使学生有时间注意休息。

饮食中增加蛋白质,减少碳水化合物供应,可使有遗传背景而发生近视的青少年减少或中止近视度数的增加。

因此,为避免发生近视,少吃糖果和高糖食品。

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