视力检测调查报告
关于近视眼的调查报告十篇
关于近视眼的调查报告十篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作范文、党团范文、演讲范文、心得体会、合同范本、条据书信、礼仪范文、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work sample essays, party and youth group sample essays, speech sample essays, personal experiences, contract sample essays, normative letters, etiquette sample essays, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!关于近视眼的调查报告十篇关于近视眼的调查报告篇1随着社会的变迁(课业的增多)，小学生们肩上的担子越来越重，学习的时间也就明显增多。
近视调查报告【优秀3篇】
近视调查报告【优秀3篇】在我们平凡的日常里，我们都不可避免地要接触到报告，报告根据用途的不同也有着不同的类型。
你所见过的报告是什么样的呢？这次漂亮的本文为您带来了近视调查报告【优秀3篇】，如果能帮助到您，本文的一切努力都是值得的。
篇一：调查过程及调查结果统计：篇一分两组进行，一组调查做好记录，另一组咨询医生和查阅资料，分工合作，共同进行。
(一) 从本校抽取3~6年级各两个班学生，了解学生视力情况。
我们首先确定调查范围，一、二年级学生年龄较小，眼睛发育还未成熟，我们就从三至六年级各抽两个班的学生调查，我们利用下午两节课后时间到健康老师那儿查三至六年级共507名学生的视力检查情况，并做好记录。
（5．0以上属于视力正常，5．0以下属于视力低下）。
调查结果列表如下：3~6年级学生视力情况调查表班级总人数检查数视力正常人数视力低下人数人数%人数％三、一55553258、22341、8三、二56563358、92341、1四、一67675277、61522、4四、二62623658、12641、9五、一64643554、62945、4五、二68684058、82841、2六、一69693956、53043、5六、二66663857、62842、4合计50750730560、220239、8(二) 调查近视同学，了解近视原因。
我们根据在采访后的整理和上网查得的资料，得出引起“学校性近视”的主要原因：1、环境因素(1) 照明与阅读姿势不良的局部照明方式严重影响视力，环境与作业面的亮度对比越大，越易引起视力疲劳。
白炽灯对视力的影响要比荧光灯大。
阅读姿势不良会造成视力减退。
阅读时间长的学生近视眼患病率表现高于阅读时间短的学生，阅读距离越近近视眼进展越快。
(2) 营养及饮食儿童的体质、营养和健康状况在一定程度上可以影响近视的形成和发展。
体质弱时或重病后身体抵抗力下降，此时如用眼时间长，容易发生近视。
此外，一些学者提出，儿童近视与糖、蛋白质、钙摄入量以及体内缺乏某种微量元素（如铬、锌、铜、钠）等有一定关系。
视力情况调查报告(5篇)
视力情况调查报告(5篇)视力情况调查报告(5篇)视力情况调查报告1现在，随着课业的增多，我们毕业班学生肩上的担子也越来越重，再加上同学都没有保护眼睛的意识，因此，我们的视力也越来越差。
所以，这几天我在班级里统计了同学们的视力情况。
调查结果我调查了20位同学。
其中，只有2位同学两只眼睛视力都是5.0以上的，只占我调查人数的10%。
而有一只眼睛在5.0以上，另一只在4.0-4.9的有7个。
两只眼睛都在4.0-4.9的有11个。
可见同学们的.视力情况很不好。
分析建议不要在暗光下看有强光的东西。
若要长时间地写作业、看电脑和看电视应每半小时闭眼休息5-10分钟或做一次眼保健操，让眼睛能休息。
结论眼睛是我们心灵的窗，同时，它也能帮助我们完成很多事，所以，我们一定要好好地保护我们的眼睛。
我们应该马上就树立保护眼睛的意识，不然，我们将会永远地失去光明!视力情况调查报告2在人才济济的当今社会，具备健康的体魄是极为重要的。
随着大城市的发展，高楼耸立，大街小巷横穿各处，人们接近大自然的机会越来越少，人们忙忙碌碌，很少停息一会儿，放松身心。
作为中学生，我们发现了一个现象，就是学生的近视现象日趋严重。
在班级上，很多同学都戴着眼镜。
为了更进一步了解中学生的视力情况，我们开展了一次关于中学生视力情况的调查活动。
通过对中学生视力情况的调查使我们认识到中学生患近视的严重性。
通过调查报告，向同学们传达近视的危害，从而使广大学生们认识到要更好地保护眼睛。
为了清楚地了解中学生的视力情况，我们从网上查到了不少资料，里面的种种数据都使我们大吃一惊。
最新一次全国24省市学生视力监测结果表明：8万多初中生，视力不良率达50．72％，近视率为44．2％；7万多高中生，视力不良率达50．72％，近视率为65．2％。
这也就是说，一半以上的中学生都有一副沉重的‘眼镜’架在鼻子上！而更糟糕的是近年来，一些高校相继要求提高招生体检标准。
近视学生在高校录取过程中，将受到极大限制。
写近视眼的调查报告优质5篇
写近视眼的调查报告优质5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023关于班级视力情况调查报告精选范文【五篇】
2023关于班级视力情况调查报告精选范文【五篇】调查报告范文(一)一缘由1985年至今，我国曾进行了4次全国青少年体质健康调查。
调查表明，我国青少年的体质不断滑坡，其中，中小学生近视发病率逐年上升，近视率位居世界前列。
最近一次调查显示：小学学生视力不良率占31.67%,中学占58.07%,高中占76.02%,大学占82.68%。
学生近视眼防控形势十分严峻。
我校每学年对学生视力状况进行4次监测，发现学生视力不良率在75﹪左右。
“是谁悄悄蒙上了你的眼睛”?为全面了解学生的视力状况，以便给学校开展视力保护宣传教育构筑近视防控网络提供依据，我曾指导XX级“社会综合实践活动课题组”对我校学生的视力状况做过一次调查。
XX年5月10日，《胜利教育报》以“油田中学学生视力令人忧”为标题，发表了该次调查报告。
7月11日，《中学生学习报》以“中学生视力状况调查报告”为题进行了刊登。
10月26日《胜利日报新生活》以“一半中学生戴眼镜”为题作了报道，在校内外引起了较大反响。
XX年，我指导课题小组的同学再次对部分年级的视力状况进行了跟踪调查。
发现初二年级的近视率较XX年又有了变化：由22%上升到38%，增长了16%。
“眼睛是心灵的窗口”，调查结果令人担忧!于是《关注“心灵的窗户” 中学生视力调查》一文，发表在《胜利教育报》第467期上。
时隔3年多，学生的视力状况如何呢?近视率又发生了怎样的变化?带着一系列的问题，我再次对1200名学生的视力状况进行了全面调查，以期对我校学生的近视预防视力保护尽一份绵薄之力。
二过程首先，我设计了学生视力调查表，利用政治老师所教班级多的优势，分发到每个学生手中。
由他们具体询问详细统计各班的视力状况。
然后，把信息反馈回来，由我再汇总统计，得出结论。
整个过程历时半个月，材料翔实，程序严格，数字真实可靠。
三结果全校视力调查一览表以上数据表明：近视率随年级的变化而变化。
初二学生近视率明显高于初一年级，初四年级学生近视率又明显高于其他年级。
2024视力情况调查报告8篇
2024视力情况调查报告8篇在撰写调查报告时，要特别注重语言的准确性和清晰度，以确保读者不会陷入歧义和模糊的理解中，详细的调查报告提供了全面的数据和信息，使我们能够更快地做出决策，本店铺今天就为您带来了2024视力情况调查报告8篇，相信一定会对你有所帮助。
2024视力情况调查报告篇1据调查，国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。
全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为70.34%。
更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。
因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。
为什么患近视的学生越来越多？学生的眼睛到底是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分同学作了一次调查。
一、调查问卷1、你是不是近视？a、是的b、不是2、你是如何近视的？（不近视的可不答）a、看电视过度b、坐姿不端c、其它3、你近视多少度？a、100以下b、500以下c、更高二、调查分析：导致眼睛近视的原因：大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。
研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。
而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。
1、看电视距离太近2、看电视的时间太长3、所看电视的画面浓度太深4、写作业时的姿势不正确5、在光线太强的阳光下看书6、在光线太弱的光下看书7、长时间的在电脑前8、不合理饮食9、看激光10、在车厢里看书11、遗传因素12、不认真做眼保健操三、调查结果：通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。
甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。
还对近视无所谓，错上犯错。
2024有关近视的调查报告(模版27篇)
2024有关近视的调查报告（模版27篇）有关近视的调查报告篇1一、问题提出现在的近视眼真多呀！近视是我们学生的一种常见的眼病，被国家列为重点防治的6种学生常见病之一。
近年来中小学生的健康调查显示，我国人口的近视率越来越高。
就拿我们班来说，一年级的时候只有4-5个人近视，而现在却有将近90%的人都近视。
那么他们是怎么近视的呢？对此，我做了一次调查。
二、调查方法1、查阅书籍、资料等，了解什么是近视。
、2、调查询问同学，了解产生近视的原因。
3、通过多种途径，了解目前青少年的近视状况。
三、调查情况和资料整理信息渠道涉及方面具体内容查阅书籍、资料等什么是近视近视视力缺陷的一种，患有近视的人能看清近处的东西，看不清远处的东西，近视是由于晶状体和视网膜的距离过长或者晶状体屈光力过强造成的。
调查、询问同学产生近视的原因1、课业负担过重；2、看电视、电脑、玩游戏机时间过长；3、书本离的太近；4、睡眠不足；5、写字看书姿势不对；6、灯光太弱或太强.....多种途径目前青少年近视状况据20xx年全国学生体质健康调查结果统计，小学生的近视率为40%，初中为67%，高中竟达到了79%四、结论据调查，我国纯属近视国，13亿人中有12亿人近视。
目前本班大多数人近视原因基本上可以归纳成以下几种：1、上网时间长，而且不注意对眼睛的保护。
2、不做眼保健操。
3、不滴眼药水来解除眼疲劳，导致视力严重下降。
.......五、建议我在此劝大家一句，希望大家少上网，写字看书要有个好的坐姿，在光线合适的地方看书，给眼睛适当的休息和保护。
调查人：杨睿涵调查时间：20xx年4月22日有关近视的调查报告篇2近年来，小学、初中、大学的学生纷纷戴眼镜，眼镜几乎成为人们生活中不可或缺的东西。
那么是什么导致这么多人近视呢？我带着好奇做了个调查。
共调查10人，其中2人不戴眼镜，占总数的20%，8人戴眼镜，占总数的80%。
有一个人没戴眼镜近视，占总数的10%。
近视情况调查报告7篇
近视情况调查报告7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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视力检测调查报告初一级部视力检测分析调查报告我校联系专业视力检测机构使用标准对数视力表箱对初一级部261名中学生进行现场测试。
结果：视力不良人数85人，视力不良率占34.14％。
可见，对学生视力保护工作应早抓起，到了眼球已发育成熟而定型，形成重度者，已成为真性近视，很难矫治。
学生近视度数主要集中在100—200度间，说明近视的学生主要是在预防上做得不够，治愈的可能性比较大，只要在平时多注意劳逸结合，连续用眼时间不要太长完全有可能避免近视的发生的。
对学生用眼情况进行调查，结果发现读写姿势不正的占75%，连续作业半小时不休息的占25%，经常躺着看书的占9%，在光线不良条件下看书的占65%。
经常看电视的占69%，其中周六周日连续看电视或打游戏2小时以上的占58%。
对学生家庭调查中发现有65%的学生拥有VCD机，36%的学生拥有电子游戏机，拥有电子游戏机的学生33%是近视眼患者。
用眼过度是青少年近视眼发病率上升的重要因素。
每天学习时间长、一次持续用眼时间长及睡眠时间短；课外作业多、考试多及课外活动时间少加重了眼睛的负担。
再加上一些学生不注意用眼卫生、读写姿势不良。
而连续地看电视（特别是周六、日）使学生视力迅速下降。
学校应与家长取得联系，控制学生在家看电视时间（特别是电子游戏机），书面通知家长要求严格控制。
对学生做眼操态度的调查发现，69%的学生能坚持天天做一次眼操，但认真做眼操的只占34%。
能将手洗净做的占4.8%，穴位做错的占54%。
学生参加“二操二课二活动”的占总人数的91%。
不认真做操、穴位不正、双手不清洁也是学生视力下降的原因之一，做眼保健操时应注意：①按摩穴位要正确，闭目操练，手法要轻缓，以感觉酸胀为度，不要过分用力，以免擦伤皮肤。
②每天做两次（上、下午两节课后各做1次），必须坚持做。
③手要保持清洁，指甲要剪短。
④做完操后，应望远让眼球的调节完全放松。
⑤如面部、眼睛有炎症或疖肿时应暂停操练。
对学生参加体育锻炼情况统计，42%的学生经常锻炼，11%的学生不愿锻炼。
加强学习目的性教育，让学生积极投入到体育锻炼中来，从而提高人体抵抗力，增强抗病能力。
对学生每日食物进行统计，有17%的学生偏良挑食，91%的学生经常吃零食，而零食中63%是糖果。
科学合理地制订食谱，改掉少儿挑食的不良习性。
少儿挑食会引起营养不良，也是引起视力下降的重要因素之一；另外，少儿喜欢吃零食也不利于眼健康，零食里的营养成分少，还可能带有对身体有害的添加剂。
对策与措施：1、切实加强学校体育卫生工作的实施，可通过板报、主题班会等形式，努力指导学生懂得用眼卫生，养成爱眼、护眼的良好习惯。
定期对学生进行“防近”宣传教育。
2、对视力下降的学生，要进行各方面分析，让教师和家长了解造成学生近视的原因，及早进行药物、物理、中医等治疗。
3、建立“家校通”或学校组织开“家长会”等活动与家长联系，注意学生营养，平衡膳食。
因为偏食对视力发育有非常明显的影响。
由于偏食导致营养不均衡，影响眼球的发育。
无论是蛋白质或是维生素缺乏都可造成近视或近视的进一步发展。
在肉、蛋制品中含有大量的蛋白，但维生素较少，而在肝脏、蔬菜、水果中含有丰富的维生素，但蛋白质较少。
因此为了眼球的正常发育，预防近视的发生，减缓近视的发展，应养成合理的饮食习惯，多吃新鲜蔬菜水果、粗制品、豆制品、海带等，少吃糖果等，切不可偏食。
4、预防学生近视眼要人人抓、经常抓、科学抓，还从预防为主、防治结合的原则出发，定期做眼睛视力检查：可以及时发现眼疾病并及时治疗，对于假性近视及时发现可以得到有效的矫正。
5、积极开展体育锻炼，让学生经常参加室外活动，有效控制学生近视眼发病率，保障青少年健康成长。
初二级部视力检测分析调查报告我校联系专业视力检测机构使用标准对数视力表箱对初二级部248名中学生进行现场测试。
结果：视力不良人数150人，视力不良率占42.86％。
可见，对学生视力保护工作应早抓起，到了眼球已发育成熟而定型，形成重度者，已成为真性近视，很难矫治。
学生近视度数主要集中在100—300度间，说明近视的学生主要是在预防上做得不够，治愈的可能性比较大，只要在平时多注意劳逸结合，连续用眼时间不要太长完全有可能避免近视的发生的。
对学生用眼情况进行调查，结果发现读写姿势不正的占78%，连续作业半小时不休息的占29%，经常躺着看书的占12%，在光线不良条件下看书的占69%。
经常看电视的占62%，其中周六周日连续看电视或打游戏2小时以上的占51%。
对学生家庭调查中发现有58%的学生拥有VCD机，32%的学生拥有电子游戏机，拥有电子游戏机的学生32%是近视眼患者。
用眼过度是青少年近视眼发病率上升的重要因素。
每天学习时间长、一次持续用眼时间长及睡眠时间短；课外作业多、考试多及课外活动时间少加重了眼睛的负担。
再加上一些学生不注意用眼卫生、读写姿势不良。
而连续地看电视（特别是周六、日）使学生视力迅速下降。
学校应与家长取得联系，控制学生在家看电视时间（特别是电子游戏机），书面通知家长要求严格控制。
对学生做眼操态度的调查发现，66%的学生能坚持天天做一次眼操，但认真做眼操的只占32%。
能将手洗净做的占5%，穴位做错的占56%。
学生参加“二操二课二活动”的占总人数的89%。
不认真做操、穴位不正、双手不清洁也是学生视力下降的原因之一，做眼保健操时应注意：①按摩穴位要正确，闭目操练，手法要轻缓，以感觉酸胀为度，不要过分用力，以免擦伤皮肤。
②每天做两次（上、下午两节课后各做1次），必须坚持做。
③手要保持清洁，指甲要剪短。
④做完操后，应望远让眼球的调节完全放松。
⑤如面部、眼睛有炎症或疖肿时应暂停操练。
对学生参加体育锻炼情况统计，41%的学生经常锻炼，12%的学生不愿锻炼。
加强学习目的性教育，让学生积极投入到体育锻炼中来，从而提高人体抵抗力，增强抗病能力。
对学生每日食物进行统计，有16%的学生偏良挑食，90%的学生经常吃零食，而零食中64%是糖果。
科学合理地制订食谱，改掉少儿挑食的不良习性。
少儿挑食会引起营养不良，也是引起视力下降的重要因素之一；另外，少儿喜欢吃零食也不利于眼健康，零食里的营养成分少，还可能带有对身体有害的添加剂。
对策与措施：1、切实加强学校体育卫生工作的实施，可通过板报、主题班会等形式，努力指导学生懂得用眼卫生，养成爱眼、护眼的良好习惯。
定期对学生进行“防近”宣传教育。
2、对视力下降的学生，要进行各方面分析，让教师和家长了解造成学生近视的原因，及早进行药物、物理、中医等治疗。
3、建立“家校通”或学校组织开“家长会”等活动与家长联系，注意学生营养，平衡膳食。
因为偏食对视力发育有非常明显的影响。
由于偏食导致营养不均衡，影响眼球的发育。
无论是蛋白质或是维生素缺乏都可造成近视或近视的进一步发展。
在肉、蛋制品中含有大量的蛋白，但维生素较少，而在肝脏、蔬菜、水果中含有丰富的维生素，但蛋白质较少。
因此为了眼球的正常发育，预防近视的发生，减缓近视的发展，应养成合理的饮食习惯，多吃新鲜蔬菜水果、粗制品、豆制品、海带等，少吃糖果等，切不可偏食。
4、预防学生近视眼要人人抓、经常抓、科学抓，还从预防为主、防治结合的原则出发，定期做眼睛视力检查：可以及时发现眼疾病并及时治疗，对于假性近视及时发现可以得到有效的矫正。
5、积极开展体育锻炼，让学生经常参加室外活动，有效控制学生近视眼发病率，保障青少年健康成长。
初三级部视力检测分析调查报告我校联系专业视力检测机构使用标准对数视力表箱对初三级部336名中学生进行现场测试。
结果：视力不良人数176人，视力不良率占47.56％。
可见，对学生视力保护工作应早抓起，到了眼球已发育成熟而定型，形成重度者，已成为真性近视，很难矫治。
学生近视度数主要集中在100—400度间，说明近视的学生主要是在预防上做得不够，治愈的可能性比较大，只要在平时多注意劳逸结合，连续用眼时间不要太长完全有可能避免近视的发生的。
对学生用眼情况进行调查，结果发现读写姿势不正的占81%，连续作业半小时不休息的占31%，经常躺着看书的占13%，在光线不良条件下看书的占71%。
经常看电视的占58%，其中周六周日连续看电视或打游戏2小时以上的占42%。
对学生家庭调查中发现有52%的学生拥有VCD机，28%的学生拥有电子游戏机，拥有电子游戏机的学生34%是近视眼患者。
用眼过度是青少年近视眼发病率上升的重要因素。
每天学习时间长、一次持续用眼时间长及睡眠时间短；课外作业多、考试多及课外活动时间少加重了眼睛的负担。
再加上一些学生不注意用眼卫生、读写姿势不良。
而连续地看电视（特别是周六、日）使学生视力迅速下降。
学校应与家长取得联系，控制学生在家看电视时间（特别是电子游戏机），书面通知家长要求严格控制。
对学生做眼操态度的调查发现，63%的学生能坚持天天做一次眼操，但认真做眼操的只占31%。
能将手洗净做的占5.1%，穴位做错的占57%。
学生参加“二操二课二活动”的占总人数的86%。
不认真做操、穴位不正、双手不清洁也是学生视力下降的原因之一，做眼保健操时应注意：①按摩穴位要正确，闭目操练，手法要轻缓，以感觉酸胀为度，不要过分用力，以免擦伤皮肤。
②每天做两次（上、下午两节课后各做1次），必须坚持做。
③手要保持清洁，指甲要剪短。
④做完操后，应望远让眼球的调节完全放松。
⑤如面部、眼睛有炎症或疖肿时应暂停操练。
对学生参加体育锻炼情况统计，40%的学生经常锻炼，13%的学生不愿锻炼。
加强学习目的性教育，让学生积极投入到体育锻炼中来，从而提高人体抵抗力，增强抗病能力。
对学生每日食物进行统计，有15%的学生偏良挑食，88%的学生经常吃零食，而零食中65%是糖果。
科学合理地制订食谱，改掉少儿挑食的不良习性。
少儿挑食会引起营养不良，也是引起视力下降的重要因素之一；另外，少儿喜欢吃零食也不利于眼健康，零食里的营养成分少，还可能带有对身体有害的添加剂。
对策与措施：1、切实加强学校体育卫生工作的实施，可通过板报、主题班会等形式，努力指导学生懂得用眼卫生，养成爱眼、护眼的良好习惯。
定期对学生进行“防近”宣传教育。
2、对视力下降的学生，要进行各方面分析，让教师和家长了解造成学生近视的原因，及早进行药物、物理、中医等治疗。
3、建立“家校通”或学校组织开“家长会”等活动与家长联系，注意学生营养，平衡膳食。
因为偏食对视力发育有非常明显的影响。
由于偏食导致营养不均衡，影响眼球的发育。
无论是蛋白质或是维生素缺乏都可造成近视或近视的进一步发展。
在肉、蛋制品中含有大量的蛋白，但维生素较少，而在肝脏、蔬菜、水果中含有丰富的维生素，但蛋白质较少。
因此为了眼球的正常发育，预防近视的发生，减缓近视的发展，应养成合理的饮食习惯，多吃新鲜蔬菜水果、粗制品、豆制品、海带等，少吃糖果等，切不可偏食。