高校领导述职述法述廉报告范文最新五篇
2024年学院院长述职述廉报告例文（五篇）
2024年学院院长述职述廉报告例文各位同仁：在履行一年任期之际，本人对过去一年在能材学院担任教学副院长所负责的教学工作进行梳理和总结。
以下从德、能、勤、绩、廉五个维度，对一年来工作情况予以汇报。
一、德本人始终秉持真诚待人的原则，与领导班子保持紧密团结，积极营造和谐的工作氛围，为能材学院凝聚力和战斗力的形成贡献力量。
热爱教学工作，以实际行动履行教学副院长职责，展现了对教育事业的忠诚和热忱。
二、能在教学管理方面，我明确了立足自身、抓住机遇、充实内涵、提升质量的工作思路。
加强对教师思想意识的教育，提升责任感和服务意识，为年轻教师提供成长机会，增强师资队伍的素质。
引进具有企业经历的教师，提升双师素质队伍建设。
三、勤我严格遵守学校规章制度，努力成为全体教职工的榜样。
在工作中，无论是小事、小病都不请假，坚持全勤。
勤于思考，努力规范教学管理工作，积极与班子成员沟通，主持教学座谈会若干次，与教师谈话若干人次，积极倾听大家的意见，以促进教学工作的顺利进行。
四、绩我积极参与国家骨干院校建设工作，主持编写专业建设方案，推动人才培养模式改革，完成相关教学文件的编制。
在国家法定假期期间，组织全体教师完成专业建设方案，保证工作质量和效率。
我还与大兴安岭职业技术学院建立专业对口支援工作，推动专业发展。
在各类大赛中，指导学生取得显著成绩，提升学院声誉。
提出并实施教学改革方案，解决理论教学与实践教学的衔接问题，规范顶岗实习教学管理，推动教师工作量考核制度的建立。
在教学管理中，做到及时开会、及时工作、及时检查、及时反馈，收到良好效果。
成立学生科技活动小组，丰富教学活动，提高师生的创新能力。
五、廉我认真学习相关法律法规，深入查摆自身存在的问题和不足，加强法纪意识，自觉接受群众监督，保持艰苦奋斗的本色。
严格执行学院的各项规定，坚定支持中国共产党的领导，认真贯彻国家教育教学政策，努力做到让领导放心、让群众满意。
总之，过去一年中，我本着对教育事业的忠诚和对师生的责任心，不断推动教学工作向前发展，为学院的建设和发展贡献了自己的力量。
学院院长2024年度个人述职述德述廉报告（二篇）
学院院长2024年度个人述职述德述廉报告学院院长年度个人述职报告一、思想政治与学习情况过去一年，本人恪守职责，严谨自律，积极参加学校和学院组织的政治理论学习，深入学习贯彻党的理论和系列重要讲话精神。
积极开展“讲重作”专题教育实践活动，坚决贯彻中央八项规定精神；全面执行党的教育方针政策，与党中央保持高度一致；始终将理论学习放在首位，以学修身，以学养德。
坚持理论联系实际的学风。
不断加强党性修养，提升思想政治素质和政策理论水平，提高领导能力。
二、求真务实，各项分管工作取得显著成效遵循二级学院院长岗位职责，认真履行职责，带领全体教职员工，及时完成学校领导交付的各项任务及日常管理工作；推动师生教育理念的更新与创新。
在过去的一年中，在全院师生共同努力下，对学院的学科建设、专业建设、课程建设、师资队伍建设、教风学风建设、校园文化建设以及安全工作等方面开展大量工作，与班子成员团结协作，各司其职，确保全院管理工作有序进行。
主要工作内容包括：1. 做好常规教学运行管理：制定春学期教学执行计划，选聘开课课程主讲教师，完成教材选用和征订工作，组织专业方向划分，修订人才培养方案，加强外聘教师管理。
2. 在教师资源紧张的情况下，顺利完成教学任务，规范重修制度，完成各专业理论课程、实验课程和实践课程的教学工作，以及各类课程考核工作。
3. 做好专业学科建设：启动学院“____五”建设发展规划，修订人才培养方案，加强质量工程建设，开展新工科研究与实践项目，推进特色专业和重点专业建设。
4. 加强教职工队伍建设：引进专业人才，派出教师进修，加强“双能型”教师队伍建设，完成招生任务。
5. 做好教学研究与科研工作：推动科研项目立项，公开发表论文，申请专利，开展学术交流，组织学科竞赛及科技活动，支持大学生创新创业活动，加强实验室和实习基地建设，推动校企合作。
三、坚持原则，廉洁自律严格落实党风廉政建设主体责任，认真开展党风廉政教育，执行党风廉政建设方面的规定，纠正“四风”问题，推进政务公开。
2024年学校领导述职述廉报告（5篇）
2024年学校领导述职述廉报告在过去的一年里，本校荣膺全国作文教学先进单位称号，同时三个教学备课组亦荣获县优秀备课组殊荣。
在文体活动中，本校荣获县广播操比赛团体一等奖，彰显出卓越的团队凝聚力。
在教育建设方面，投资____万元的____中学新建工程已启动，而投资____万元的____完小改建工程也已立项，经费由县教育局承担，标志着本校在硬件设施建设上的重大进展。
回顾这一年的工作，本人始终秉持科学的教育发展观，紧密围绕县教育局促进均衡发展、率先实现现代化的工作主题，坚持创优创新，深化教育内涵。
通过强化轻负优质教学，以少儿越文化活动为依托，创新鉴畔教育品牌，全面推进素质教育，提升学校办学内涵，实施一校一品策略，有效促进了完小的均衡、优质发展，推动了____小学教育科学、和谐发展的进程。
上半年，在____工作期间，本校秉持“以文化滋润，内涵发展，让我们的生命一起精彩”的办学理念，全面推进素质教育，开展器乐普及教育和书香校园建设。
通过严格的教学管理，提高教学质量，积极探索并实践课堂结构模式，努力打造一个充满活力、具有实力、富有魅力的校园。
下半年，在____中心小学工作期间，本校致力于建设一所与城里学校相媲美的校园，让校园内充满琴声、笛声、鼓声，教室里回荡着琅琅的书声，操场上洋溢着孩子们欢乐的笑声。
我们致力于让每个学生和教师都能有所发展，甚至是生命绽放。
为实现这一目标，本校采取了以下措施：一是严抓教育、教学规范，通过调研、指导、研讨、强化、整改等形式，增强课程执行力和活动的规范性，加强规范管理，实现轻负优质的教学目标；二是积极打造教师团队，通过加强校本师训、骨干培养等方式，努力打造专业团队，培养正直、醇美、富于内涵的师者气质，做有思想、有理想、有实绩、有作为的教师；三是打造____文化，树立教育品牌，通过编好校报、创刊教师《____笔谈》、做好每周一谈____话坊工作、开办____艺社等活动，提升____文化研究档次，树立学校品牌形象；四是用六全意识引领完小优质发展，包括树立全面质量观、全方位管理、有全局宏观意识、有全新的办学理念和办学思想、有全力的行政执行力、全身心地投入到教育教学实践中去等六个方面，促进完小的均衡、优质发展。
(5篇)高校领导述职报告
(5篇)高校领导述职报告高校领导述职报告一：综述与展望尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我要非常感谢各位领导和同仁对我们工作的支持与帮助。
在过去的一年里，我担任高校领导一职，负责管理和领导全校的工作。
在这篇述职报告中，就我所负责的各个方面的工作进行综述和展望。
一、教育教学工作我们高校一直致力于提供高质量的教育教学服务。
在过去一年中，我们组织了多场教学研讨会和专题讲座，以提高教师们的教育教学能力。
我们还推动了课程改革，并引入了更多的创新教育方法。
同时，我们加强与各企业的合作，为同学们提供更多的实践机会。
接下来，我们将继续推动课程改革和实践教育，以培养更多具有创新精神和实践能力的优秀学子。
二、科学研究工作在科学研究方面，我们鼓励教师们积极开展科研项目，并提供了更多的科研经费和奖励机制。
我们与其他高校和科研机构合作，加大了科研成果的转化和应用。
我们还鼓励学生参与科研活动，并为他们提供相关支持和指导。
未来，我们将进一步完善科研机制，提高科研水平和成果转化能力。
三、学生工作我们高度重视学生的发展和成长。
过去一年，我们加强了对学生的日常管理，并建立了良好的教育辅导体系。
我们也举办了丰富多彩的文化活动、社团活动和志愿服务活动，以培养学生的兴趣爱好和社会责任感。
未来，我们将更加关注学生的综合素质培养，为他们提供更多的发展机会。
四、师资队伍建设我们认识到优秀的师资队伍对高校发展的重要性。
因此，我们加强了对教师的培训和职业发展支持。
我们还提升了教师的待遇和福利，以吸引更多高水平的教师加入我们的团队。
未来，我们将继续加强师资队伍建设，提高教师们的专业素养和教育教学水平。
五、校园环境建设我们一直致力于创造良好的校园环境，以提供舒适和安全的学习生活环境。
我们进行了一系列的校园环境改善工程，包括校园绿化、图书馆扩建和实验室设备更新等。
未来，我们将进一步改善校园环境，并倡导绿色校园建设，为同学们创造更好的学习和生活条件。
(5篇)高校领导述职报告
（5篇）高校领导述职报告高校领导述职报告（一）尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是xxx大学校长xxx。
在过去一年里，我有幸担任这个重要的职位，在各位的支持和帮助下，我和学校的全体教职员工一起，取得了一些令人骄傲的成绩。
在教学方面，我们以学生为中心，不断追求教学质量的提升。
我们加强了师资队伍建设，引进了一批高水平的教师；我们改革了教育教学方法，推行了多元化的教学模式，提高了教学效果；我们加大了对学生的关注和辅导力度，提升了学生的综合素质。
因此，学校的教学质量显著提高，学生的学习成绩也明显上升。
在科学研究方面，我们积极鼓励教职员工开展科研工作，并提供了一系列支持和资源。
作为结果，学校的科研水平得到了明显提升，一大批具有重大学术影响力的研究成果问世，为学术界和社会的发展做出了重要贡献。
在社会服务方面，我们更加注重与地方政府和企业的合作，积极推动高校与产业的融合，推动校企合作，为社会经济的发展作出了贡献。
同时，我们也加强了与周边社区的联系，积极参与社会公益活动，为改善社会环境做出了积极的努力。
在学校管理方面，我们推行了一系列有效的制度和政策，为学校的运营提供了良好的保障。
我们加强了学校的财务管理和人力资源管理，提高了资源的利用效率；我们加强了学校的发展规划和评估工作，增强了学校的内部管理效能。
通过这些措施，学校的管理水平明显提升，为学校的稳定发展奠定了坚实的基础。
当然，在取得成绩的同时，我们也存在一些问题和困难。
比如，学校在大学生创新创业方面还有待加强，师资队伍还需要进一步充实和优化等。
这些问题我们将进一步研究并提出解决方案，以确保学校的长远发展。
在未来的工作中，我将继续坚持“以人为本”的原则，把教育事业放在首位，以学生的发展为核心，更好地推动学校的发展。
我相信，在各位的支持和帮助下，我们一定能够取得更加辉煌的成就！谢谢大家！高校领导述职报告（二）尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是xxx大学校长xxx。
2024年高校领导干部述职报告样本(五篇)
2024年高校领导干部述职报告样本在政治理论学习方面，本人高度重视，积极参与党委中心组及党支部组织的集中学习活动。
200____年，我深入学习了“____”重要思想，重点研读了党的____、____届____中全会、____全会以及党的____精神，并系统学习了新党章。
通过不断深化理论学习，我努力提升自己的政治理论素养，以马克思主义理论为指导，应用于实际工作中。
在年度工作总结方面，本人在党委的正确领导和分管领导的悉心指导下，与魏克萃同志等团队成员紧密协作，主要完成了以下工作：一、以中央和省委关于保持____员先进性的文件为指导，抓住检查组莅临我校检查的契机，着力加强基层党组织建设和党员队伍建设，巩固和扩大先进性教育活动的成果。
在____年____月，检查组对我校进行检查，在党委的领导和分管领导的指导下，我们圆满完成了迎检任务，得到了检查组的高度评价。
为加强基层党组织建设，党委制定了《安徽农业大学党总支工作目标管理考核办法（试行）》和《安徽农业大学基层党支部工作目标管理考核办法（试行）》。
通过干部竞聘上岗，加强了学院____领导班子建设，调整和优化了党总支委员会；指导____个学院党总支调整了学生党支部设置，强化了支委班子的配备，提升了学生党支部的活力。
党委在经费紧张的情况下，拨付了____万元党员教育专项经费，并制定了《____党员教育专项经费使用、管理____》，同时将党费的____％返还给基层党组织，要求各单位根据实际情况适当配套经费，保障党员教育活动的顺利进行。
在党委的统一部署下，全校各级党组织开展了多样化的党员教育活动和主题实践活动，如____党员学习____精神和新党章的教育活动，____党员教师“一对一帮扶后进生”的结对帮扶活动，____新党员的入党宣誓和革命传统教育，____大学生党员的“献爱心、扶贫帮困”系列活动，以及____党员师生深入农村基层开展科技帮扶、政策宣讲、义务支教的暑期“三下乡”活动等，充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
2024年学校领导述职述廉报告新版（7篇）
2024年学校领导述职述廉报告新版一、坚定理想信念，深入学习。
本人在中国共产党的第十八次全国代表大会上，深刻领会了讲话精神，确立了为师生服务的工作宗旨，增强了建设小康学校的责任意识，将师生的美好愿景作为工作奋斗的目标。
1、注重党性修养，摒弃个人英雄主义，积极维护校长责任制，提升校长的权威。
2、具备强烈的大局意识，认识到大事关乎学校发展，小事涉及师生利益。
3、具有良好的道德品质，对自身职业充满敬畏，对角色充满使命感。
热爱学生，热爱教育，关心职工，帮助教师，致力于提升学校的社会美誉度。
遵守社会公德，实践家庭美德，注重个人品德修养。
在教职工团队建设中，本人强调师德建设的重要性，与班子成员共同努力，营造德行高雅、重德崇商的学校氛围。
二、提升能力，全面发展。
作为学校书记，主要职责是推动学校发展。
提升发展能力，需要依靠良好的政策水平、协调能力和业务能力。
1、能够提出切实有效的政策措施，在中层干部调整方案制定中提出建设性意见，得到班子成员的积极响应。
2、具备较强的协调能力，善于沟通，处理问题时冷静思考，依法依规，积极参与学校重大事项的谈判协商，维护学生家庭和学校的利益。
3、在党委业务工作中，本人思路开阔，务实创新，执行力强。
在基层党建工作上，提出“教育上是楷模，教学上是标兵，招生上是先进”的口号，推动全体教职工和各支部创先争优。
三、勤奋工作，无私奉献。
本人具有强烈的事业心和责任感，工作中充满热情。
分管办公室工作，起草学校重要文稿，参与学校重大历史资料整理。
积极向业务能力强的同志学习，与骨干教师保持沟通，有利于教职工思想政治建设。
工作作风踏实，注重调查研究，及时为师生举办专题讲座，落实国家资助政策，关心青年干部成长，协助处理校园事务，勤俭节约，为建设节约型学校发挥表率作用。
四、创造业绩，迎接盛会。
本年度，学校党委提出“创造新业绩，喜迎____大”的口号，在各项工作中取得了显著成效。
学校党委和党支部获得了上级的表彰，党建考核评估获得好评，为中心工作提供了有力保障。
2024年学校领导述职述廉报告样本（5篇）
2024年学校领导述职述廉报告样本本人于去年成功竞聘学校中层副职干部职位，至今已满一年。
今日，我依旧铭记去年在此会场，众位老师赋予我神圣的投票，让我有机会为____实小的师生们服务。
在此，我向在座的各位老师表示由衷的感谢。
接下来，我将就过去一年的思想与工作情况进行简要汇报。
一、学籍管理方面1. 深入学习，虚心求教。
面对全省学籍管理改革升级的新形势，我深知学籍工作的复杂性与重要性，因此，我积极调整心态，深入学习学籍新平台的帮助文件，深入理解教育局下发的学籍文件精神，明确工作重点与难点。
通过对比新旧网络平台的功能，我熟练掌握了学籍操作的具体步骤，理清了学籍工作的脉络。
同时，我虚心向普教科柯科长、邓怀斌主任、老学籍管理员李爱学以及教导处程德龙老师请教，从一无所知到游刃有余，短时间内便迅速适应了新的工作角色。
2. 规范管理，提升效率。
为确保学籍工作的顺利进行，我静心研究、积极行动。
我以办公桌为中心，制作了大量表格，筛选各种数据，整理编辑学籍资料，为学籍工作奠定了坚实基础。
同时，我深入班级，摸清班级人数，调查转入、转出、休学、复学等情况，收集身份证复印件，并做好详细记载。
我以高效为目标，录入学籍数据上万条，确保学生、家长姓名精确，电话准确，住址明确。
我积极联系教育局，确保异动手续、学号等工作的全面落实。
在全县百余所学校中，我校学籍工作率先达标完成，特别是在一年级新生学籍注册工作中，我校取得了显著成绩，我被教育局评为南漳县中小学优秀学籍管理员。
3. 摆正位置，作风优良。
在繁忙的家长接待工作中，我始终坚持以人为本的原则，用笑脸相迎、用政策说话、用程序办事。
对于能办理的业务，我尽量当场办理，避免家长跑冤枉路、花冤枉钱、说冤枉话。
我耐心为家长解释政策，细心办理学籍手续，让家长和领导放心。
二、电教工作方面面对电教工作的繁多与复杂，我积极承担起责任。
在杨校长的帮助指导下，我检查维护了学校的电教设备，确保设备的正常运行。
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下面本店铺在这里为大家精心整理了几篇高校领导述职述法述廉报告范文，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
高校领导述职述法述廉报告1学校在上级领导的正确领导下，学校班子以科学发展观为指导，深化课程改革，坚持教育创新，强化教育管理，打造一流队伍，进一步提升我校软硬件水平，以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标，在广大教职工的共同努力下，以积极进取的态度，致力于改善学校面貌，团结一致，务实苦干，圆满完成了一年的工作任务，现将班子工作情况汇报如下：一、班子和队伍建设情况(一)开展全员学习，加强班子队伍政治思想和业务能力建设建立学习制度。
建立中心组学习制度，结合学校工作实际，领导班子制订并落实学习计划，班子成员都能认真做好学习笔记，按要求完成学习任务，互相交流2023年学校领导班子述职述廉报告2023年学校领导班子述职述廉报告。
认真抓好全体教职工政治学习，在全员自学的基础上，定期集中学习、集中辅导、集中检查。
落实学习任务。
把科学发展观、党的方针政策、《党章》、《党内监督条例》、《教育法》以及《未成年人保护法》方面的法律法规政策作为必学科目。
学习始终坚持紧密联系工作实际，促进学校教育教学工作。
注重把学习同改进作风、加强班子建设、党的廉政建设相结合，把学习的成果转化为思想方法，形成工作思路和目标，全心全意为教育教学多思善谋，把教育教学工作做得更好。
(二)坚持民主集中制，增强领导班子凝聚力学校领导班子按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，抓大事、议大事。
进一步健全党的组织生活制度，班子成员以普通党员的身份，积极带头参加党支部组织生活会等活动。
每位领导干部都能够正确处理集体领导和个人分工负责的关系，增进相互沟通，形成团结、统一、坚强的领导班子集体，充分发挥了党支部领导核心作用。
班子团结协调、积极向上、勤奋工作，大事讲原则，小事讲风格，从我做起，以身作则，正确对待和处理矛盾和问题，主动加强沟通协调，调动一切积极因素，凝心聚力做好一切工作。
二、主要工作开展情况(一)教学工作1、完善制度，抓常规促质量。
(1)加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径，以制定制度、以机制激励，抓好教学流程的各个环节，规范教师的教育教学行为，要求每位教师扎实做好常规工作。
(2)加强教学常规检查。
本学期每月由教务处组织一次教学常规检查，检查内容为教师的教案、听课记录、学生的作业布置及批改等。
每次检查记录在案，发现问题要求相关老师进行整改。
(3)充分重视“三会”的功能作用，开好教师会，学生座谈会和学生家长会。
本学期，每个年级都召开了学生座谈会，通过教育，使学生明确学习目的，端正学习态度，增强学生信念，克服学习困难，讲究学习方法，提高学习成绩。
努力营造和谐的、积极的、向上的学习氛围，培养和树立良好的学习风气。
各年段召开家长会，在家长会上，课任老师、班主任和家长们一起交流教育孩子的经验和方法，达到家校充分沟通，共同促进学生学习的进步。
(4)继续做好“培优补差”工作，充分利用晚自修和下午第四节课时间，各年段各任课教师依据各自确定的“优秀生”、‘特长生”和“学困生”等进行“培优补差”，努力提高学生的整体水平。
(5)加强学校现有教学资源的管理和开发，发挥实验室、多媒体教室、图书馆的作用。
加强思想教育，明确部门职责，使其积极服务于教学，不断提高服务水平，加强对图书馆、实验室、多媒体教室等教辅部门工作的指导，加强课堂教学与信息技术的整合，充分发挥现代教育技术在教学中的作用，提高教学效果，指导并督促检查教师使用现代电教设备，以适应现代化教学的需要。
抓好理、化、生实验工作，实验开出率要达到规定标准。
实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表，注明实验计划和上课教师、实验员教师签字。
实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。
保持实验室和仪器的卫生，为师生服好务。
2、走进课堂，抓教研促提高。
(1)听课今年对教师听课进一步规范，听课情况由值班行政巡视登记，鼓励教师之间互听、互评、互学，一般教师听课都在15节以上，教师每次听课都能认真做好听课记录基本上都有听课评议。
(2)集体备课备课组每周集体备课一次，在做到“四落实”(时间、地点、人员、内容)、“五统一”(教学目的，教学进度，教学重点、难点，单元和学期检测)的基础上针对各班学生实际情况，备课组教师精心设计出有利于学生发展的特色教学。
(3)教研活动各教研组能组织好两周一次的教研活动，每次都有活动主题，学校共拟定“教学设计”、“课件制作”、“课堂教学的有效性”、“教具制作”等专题研讨，各教研组根据自己的实际自定教研活动主题。
(4)岗位大练兵以教研组为单位组织了教具制作、课件制作等教学技能比赛。
(二)德育管理1、继续加强德育队伍建设(1)德育首位，全方位育人全体教职员工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，学校要求具有“全员班主任”的责任意识，落实了优生、边缘生、后进生的帮扶工作。
全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育。
全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
(2)加强了班主任队伍建设制定实施了《文明班级量化考评实施方案》，继续实行班主任工作制度，班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。
加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化“三精”意识，即精心、精细、精品。
召开了两次优秀班主任经验交流会，并下发了典型经验材料，举行示范班会观摩。
(3)充分发挥学生自主管理的作用①在班级内部继续加强对班干部的培养和考核，形成班委例会制度，放手让班干部去自治管理班级，或成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进行量化管理。
②深化责任意识。
在责任方面做到“五点五学会”，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬;以对自己负责为立足点，学会诚信;以对学习负责为基本点，学会求知;以对集体负责为凝聚点，学会关心;以对社会负责为升华点，学会报效祖国。
这样有效地促进了学生的养成教育，学校每学年都涌现出一大批三好学生、优秀干部、优秀团员，并在全校大会上大张旗鼓的进行表彰鼓励。
2、狠抓学生养成教育，认真落实一日常规继续开展为争创文明班集体为龙头的常规管理活动，制定了《文明班级量化考评方案》，对学生纪律、学生、两操、卫生、安全等一日常规，从严管理，精细管理，在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、团委会参与管理，实行一日一反馈，一周一评比，期末作总结，使常规工作落实到实处。
3、多渠道开辟育人阵地(1)充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育，选择行政、学生代表每周国旗下讲话，增强了对学生教育的针对性和实效性。
(2)协助总务处和生管老师参与文明寝室的管理。
经过严格管理，各班级的积极配合，学生宿舍楼管理日趋规范，成为学校管理的一个亮点，得到了师生及学生家长的一致好评。
(3)组织同学们到xx县劳动基地进行为期三天的社会实践活动，体验劳动的艰辛和接受郑樵文化的熏陶。
4、开展了丰富多彩的文体活动为了丰富校园文化生活，寓教育于活动中。
本学年学校先后组织了年段篮球赛、第三届趣味健身运动比赛、第37届学校运动会、第三届校园艺术节，丰富了校园文化生活。
(三)安全工作学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。
做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列安全教育活动，取得了良好的教育效果。
我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、消防、大型活动等的安全教育。
1、开展丰富多彩的安全教育活动。
利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演讲和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。
还利用学校广播、黑板报、悬挂条幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
本学期开展了全体师生消防疏散演练，收到很好的效果。
2、是加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。
我校除了要求教师家访外，还印发了“关于交通安全教育《告家长书》”、“中学生消防安全知识”等相关安全宣传材料，向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。