关于大学生手机使用情况的调查与研究

关于大学生手机使用情况的调查与研究
关于大学生手机使用情况的调查与研究

关于智能手机对大学生的影响的调查与分析

首语

随着手机游戏、手机微博、手机地图、位置服务、手机搜索等应用在消费者群体中日益普及,智能手机也迎来了真正的黄金成长期。数据显示,2018年第四季度中国智能手机市场销量达到2283万部,同比增长79.6%,环比增长16.8%。另一方面,近两年来,全球智能手机市场的重心开始呈现向中国转移的趋势,中国手机市场将再次掀起新的高潮。

智能手机逐渐占据市场并且开始风靡,成为手机市场的主流。因为在校大学生是具有前瞻性意识的群体,具有年轻,潮流,关注潮流的动向,对新鲜食物的好奇心很大,并且容易接受,对智能手机具有一定的消费能力,相比较传统的国产机,大学生更倾向于选择功能强大,运行速度更快的智能机。通过此次的调查,了解大学生群体对手机的了解程度和需求程度,并且从大学生对手机的影响上看出手机对大学生生活和学习等方面的影响。

一、调查目的

通过调查大学生目前使用智能手机的情况,购买手机的因素,包括品牌,价格,质量,操作系统,外观等因素,全面了解大学生的购机需求,同时调查智能手机对大学生的影响,从利弊俩方面充分考虑,从而总结出如何充分利用智能手机这一资源。

二、调查对象

调查对象来自安徽建筑大学从大一到大四的同学200名。其中理科生占81%,文科生占19%。男女比例为四比一。

三、调查方式及研究过程

1、确立调查课题,编写调查问卷;

本人从调查课题的背景出发,深入分析调查目的和意义,确立了此次调查的主题和基本方向,并从这个方向下手,着手编写调查问卷<《关于大学生手机

使用情况调查问卷》),主要包括以下内容:大学生的基本信息、手机状况调查、网络文明状况调查、手机消费情况调查等,共道题目。问卷经过多次修改和完善,以保证其信度和结构效度。

2、分发调查问卷,进行随机调查;

发放问卷是在安徽建筑大学管理学院学生会及部分学校社团发放问卷填写并当场收回。共发出问卷200份,回收有效问卷190份,回收率为95%。

3、整理调查问卷,对数据进行分析和总结,并得出结论;

在结束调查后进行了调查问卷的整理并采用了Spss for Windowos10.0进行数据统计分析。最后深入分析数据所反映的问题,得出结论。

4、撰写调查报告,总结本次调查

通过对本次调查数据的分析和结论的总结,撰写调查报告,完成本次调查。

四、调查时间:2018年11月3日——2018年11月10日

五、调查结果

第1 题您的性别是

从第一题可以看出我们此次调查

问卷的男生比例为47.3%,女生比

例为52.6%,男女比例基本持平。

第2题您所在的年级为?

年级的比例分别是46%,22%,20%,

12%,由此看出大一的同学对活动的兴趣比较浓厚。

第3题您现在使用的是智能手机吗?[单选题]A 是 B否

目前,使用智能手机的

大学生毫无疑问占大多

数,在访问中,我们甚至

了解到,有大学生是有俩

部智能手机。

第4题您使用智能手

机有多长时间?

上述数据显示,近半数大学生都在半年到一年内开始使用智能手机,它们在最近的使用呈上升趋势。第5题你手机每月的消费情况如何?

20%的学生在20元以内,75%的学生在50元以内,只有5%的学生月消费过50元。这说明学生手机消费普遍较低。

第6题您近期有使用智能手机的想法吗?[单选题]

目前多数人都有使用智能手

机的想法,说明智能手机已经

成为社会上的主流趋势,而且

发展迅速,愈来愈满足人的需

求。

第7题您的亲戚朋友中是否

有很多人使用智能手机?

这组数据说明智能手机不仅仅在大学生群体中风靡,而且在大学生的亲戚朋友中也都非常常见,说明智能手机使用的广泛

性。

第8题你多久更换一次手机?

5%的学生表示从不更换,19%的学生表示1年左右,56%的学生表示2年左右,8%的学生表示3年或以上,而只有12%的学生说随时可能换,视手机的更新速度而言

这说明学生手机更换速度还是相对较快的,甚至会因手机的更新速度而随时变动。

第9题您选择智能手机的因素是什么?<多选)

在这组数据中,大学生

选择智能手机的因素多种

多样,用户能自行下载各

种各样的软件和时尚的外

形使智能手机成为第一选择的重要因素,而随波逐流

的现象已经不存在了,说明智能手机成为趋势不是偶然。

第10题您对手机的依赖程度如何?

大学生对手机的依赖程度很深,大部分学生不用手机不习惯甚至感到焦虑,基本上少数大学身可以不用手机。

第11题您一般在哪里使用手机?<可多选>

大学生无论在走路时,课堂

上,睡觉占前,课余或吃饭时,

无时无刻不在使用手机,对视力

影响大。特别是课堂上,使用手

机到30%,对课业有一定影响,

而且睡觉前使用手机容易失眠等

对健康不利。

第12题除了一般的接听电话,您使用手机的主要用途是什么?<多选)

大学生使用智能手

机的主要用途主要在

于玩游戏,看小说,

聊天和逛空间。只有

少部分人用智能手机

查阅新闻和学习资

料。

第13题您认为智能手机是否对你的学习产生了影响?

大部分大学生认为使用智能手机消耗时间,影响学习,特别是课上也使用手机。仅有少数人认为没有影响或有益于学习。

第14题您认为手机是否对你的校园生活产生了影响?

智能手机对大学生的大学生活有不利的一面,也有有益的一面,虽然让一些同学变得宅了起来,但是却也更加方便人与人的交流。

第15题智能手机是否影响了您的健康?

智能手机对人的身体健康有一定的影响,因为其使用便利,所以大多数学生会长时间使用智能手机,易导致视觉疲劳,影响视力,有部分同学在睡前使用手机,易引起失眠。

第16题你曾在上课时使用智能手机吗?

89%的学生表示会在上课时期使用手机。这表明大部分学生都有上课使用手机的习惯,而这习惯纷纷表示是在智能手机推出后才形成的。这无疑对学生的学习造成了极坏的影响。

六、总结体会

总的来说,高科技的发展使得手机更加完善化,娱乐化,时尚化的同时,也带来了一序列的危害。就拿身边的实例来说明情况,在我们的同学之间,慢慢接触了人多了,也就发现了大家使用着各式各样的手机。有的人手机高贵华丽,而有些人的手机却普普通通,只能打电话,发短信,这时候才渐渐认识到手机也是一种身份的象征,一种面子时尚的象征。在校园的角落,当听到别人评论一个人的时候,老是可以听到些这样那样的评论‘看,那个人的手机真漂亮,真帅气’,慢慢的手机也就成为大学生时尚的代名词,拥有高端华丽的手机,也就是拥有时尚与高贵。慢慢的,我发现手机成为了我们炫耀的一种工具,成为了一种满足我们虚荣心的一种工具。于是慢慢的发现有些人开始追求高端手机,盲目的消费,同学们开始张扬个性,追求时尚,但是思想不够成熟,消费易情绪化。在从众心理与攀比心理的作用下,他们可能会盲目的购买手机,不断的更换机型,消耗话费,走品牌路线,从而适应潮流,追求虚荣,

消除自身在群体中的孤独感与恐惧感。而大学生没有自己的经济来源,不懂得金钱的来之不易。如此,则容易使得我们大学生形成生活从众、攀比、爱慕虚荣,而消费缺乏理性,不考虑生活本身的错误人生观与消费观。这样家庭带来了沉重的经济负担。与此同时我认为手机的娱乐化,无线上网更是给同学们上课不认真听讲找到了一个借口,在我们身边,这样的人不甚枚举,有些同学认为上课无聊,于是他们开始掏出手机看小说,上网,聊天,这样使得他们的学习成绩下降,道德准则也不断的沦丧。

其次,众所周知,科学研究表明,手机辐射对于长期使用手机人们的健康的影响不亚于抽烟带来的危害,研究表明,手机辐射可以引起基因突变,手机辐射会造成人的中枢神经系统机能性障碍,神经衰弱,引起头痛、头昏、失眠、多梦、记忆力减退,注意力不集中等。对于大学生这样一个手机使用频率较高的群体,手机辐射的危害是不可忽视的,有些大学生长时间发短信,而且因为手机屏幕较小,同学们又习惯在被窝等黑暗处或走路发送短信,会造成同学视力严重下降,引发青光眼等眼疾。还有的同学晚上打电话、发短信持续到很晚,导致他们严重的睡眠不足,生活秩序紊乱,上课睡觉,不仅影响了生活,也影响了正常的健康,学习。

我认为作为大学生来说,智能手机的普及化使得我们大学生生活更加社会化,交流更加密切化的,使得我们更加乐观的面对生活的同时,也带来了不小的危害,最重要的是大学生自己对待手机如何树立正确的价值使用观,不盲目追求时尚,正确引导自己合理使用手机成为了最重要的一件事。总结一个观点,我认为手机对大学生来说,是一种时尚也是一个陷阱。

申明:

所有资料为本人收集整理,仅限个人学习使用,勿做商业用途。

大学生手机使用情况调查方案设计

大学生手机使用情况调查方案设计 一、市场背景 随着当前经济与科技的发展,手机已成为人们必备的通讯工具,手机应用的产品和服务日益丰富,同时呈现多元化发展,人们对各类手机应用服务的需求也逐渐增长。人们对手机的品牌、性能、价格、外观等方面,有更高的喜好和要求。现在手机越来越普遍,同时随着我国经济的快速发展,人们生活水平的显著提高,对手机的需求日益增加,厂家也针对不同的群体研发了高中低档不同层次的手机,其中大学生群体占相当大的一部分比重,手机成了大学生生活中必不可少的用品。高校大学生思维活跃、思想前卫、对高科技知识了解比较多,同时对手机的各方面需求较有引导和创新作用。由于互联网技术的发展,大学生了解信息手段的多样化,大学生对手机市场表现出较主动的情形,特别由于当代大学生都处在青少年阶段,易受广告媒体宣传的影响,同时加之大学生对社会和自我均有自己独立见解,使得大学生在手机市场上又表现为复杂、矛盾情绪。 二、调查背景 近年来,随着手机在校园里的普及,越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场。为了了解手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况,掌握手机在大学的销售情况和市场前景,我们决定以大学生为调查对象,对校园里的手机市场作一次调研。学校是巨大的移动通讯消费市场,特别是拥有很大消费自主权的大学生,具有较大的挖掘潜力。一向以时尚,充满活力的移动通讯手机更是如此,移动网络供应商都在抢夺这块未来市场的大蛋糕。调查数据显示,高校大学生的移动通讯消费市场巨大。随着经济水平的不断提高,大学生购买手机的越来越多,更换手机的频率也越来越快。因为大学生是对新生事物和新潮流反应最快的一个群体,因此,了解他们对手机的消费倾向及不同的需求和偏好是很有必要的,所以这次调查主要针对中北大学在校大学生群体,通过现场调查,问卷调查,网上问卷调查等方式,针对手机的普及情况、用户消费特征、潜在消费趋势等方面进行细致的调查。 三、调查目的 确定大学生的消费方式,消费行为,将大学生的消费观用不同的数据表现出来,以便我们又直观的了解,了解大学生的心理需求,通过调查了解大学生所使用的手机数量,手机品牌和手机价位,以便我们了解手机市场的行情。可以了解到大学生到底喜欢怎样的价格、款式、外形、颜色、功能的手机产品,以便让生产商生产出适销对路的适合消费者胃口的手机产品。通过了解学生手机使用情况,为手机销售商和手机制造商提供参考,同时为大学生手机消费市场的开发提供一定的参考,以便了解手机市场的行情,为手机生产企业制定营销策略,提供客观依据。 四、调查对象 调查对象为中南民族大学在校大学生。 五、调查项目

大学生使用手机的现状调查分析

大学生使用手机的现状调查分析 一、调查背景 现代大学生,尤其是90年代后期出生的学生,使用手机的方式与80年代以后的老年人截然不同,具有自己的特点。手机已不再是一种单纯的拨打和收发短信的通讯工具,它已成为具有多媒体、游戏和网络等多种功能的高科技产品。大学生在课余时间经常使用手机,但是在教室里使用手机的情况较多。走进校园就能看到在打电话或玩的时候打电话的学生。走进教室或图书馆,大部分学生都把手机直接放在书桌上,教室里有很多学生。上课的时候听手机,偶尔会听到朋友的手机声音。晚上灯光熄灭后,卧室里几乎所有床边的床都会发明暗的手机荧光灯,伤眼睛。还需要一些睡眠时间。不仅如此,越来越多的大学生开始依赖手机大学生使用手机会给学校教育和大学生带来很多问题。这说明大学生使用手机现象值得关注。 二、调查方案 在线设定问卷调查,实施网络问卷调查,并扩大回答者的范围,具体的实施方法如下:完成问卷设计后,将问卷发送到各种媒体频道,如专用的博客、微博和微信朋友圈等,然后执行数据搜索。市场调查需要对接受问卷调查的大学生进行相关的搜索资料(为了区分网络回答者,在调查过程中需要先准备技术,再使用若干技术),设置吸引眼球的热点。同时,问卷调查结束后使用电子邮件表示感谢,让受访者感受到自己的价值。 三、调查目的 1. 大学生如何使用手机?

2. 使用手机的大学生的特点是什么? 3. 大学生使用手机会让自己上瘾嘛? 4. 大学生使用手机对学习和开发有什么影响? 5. 大学生依赖手机的原因是什么? 四、调查对象 这项研究主要是考虑以下考虑事项,选拔大学生作为研究对象。首先,根据相关的问卷调查,中国的手机用户中年龄和就业性质、手机上网的大学生比例较高,是手机网民比例最高的,并且有逐年增长的趋势。第二,因为中国大学生人数多,大学生的概念发展,新产品新产品很容易接收,所以该集团对手机使用经验最敏感。第三,大学生群体属于特殊的社会群体,远离父母和家乡,在控制生活费和时间方面具有很大的自主性,其他社会群体不可以使用这一功能。作者考虑到客观条件的制约和研究的便利性,将周边学校和自己就读大学作为研究对象的学校,研究对象为大一到大四。 五、调查时间 从2020年6月29日到7月1日,进行了为期三天的线上以及线下的问卷调查收集。 六、调查程序 第一阶段:问卷调查提问的定义,计划调查设计与问卷调查设计由三部分组成。 第二步:根据问卷要求使用多种形式,调查官广泛收集与问卷活动相关的信息。 第三步:结果处理步骤:对收集到的信息进行整理,结构及分析,问卷调查结果将在书面问卷调查报告中显示出来。

关于现代大学生手机使用情况的调查报告

关于现代大学生手机使用情况的调查报告 计算机学院 物联网工程(2)班 吴润 孙顺中 赵晓东

2015/5/11 目录 一、手机使用情况调查背景 (3) 二、调查目的 (3) 三、调查准备 (4) 1.对象:淮南师范学院在校大学生 (4) 2.调查时间:2015.5 (4) 3.调查地点:校园 (4) 四、调查方式与计划安排 (4) 五、调查内容与结果分析 (4) Q1:购买手机时你最注重? (4) Q2:对自己的手机有多少的了解? (5) Q3:你认为自己比较注重于手机哪个方面? (5) Q4:外出时忘带手机会出现哪些症状? (6) Q5:你一个月的手机费用是多少? (6) Q6:你从什么时候开始使用手机的? (7) Q7:你现在正在使用的手机是第几部? (7) Q8:平均每天使用手机的时间? (8) Q9:课堂使用手机的情况? (8) Q10:通过手机学习的情况? (9) Q11:请给以下手机使用选项所花的时间进行排序?(排序题) (9) Q12:你觉得使用手机会带来怎样的影响(多选题)? (10) 六、结论、建议与前景 (11) 附件: (12) 关于现代大学生手机使用情况的调查问卷 (12)

一、手机使用情况调查背景 1、互联网+时代的今天,移动互联快速发展,智能手机技术不断成熟,生产手机的成本不断降低,手机功能越来越丰富,这就为手机的普及创造了条件。大学生远离家系乡求学需要跟家里和朋友联系,需要一个通信工具,而手机的价格便宜且方便,这就成为大学生的首选电子产品。 2、手机作为一个上个世纪世纪末的新事物,它的发展初期作为一个简单的通讯工具,走到现在成为集通讯,上网,多媒体平台,既是一个信息的收集者,也是个信息的发送者,手机的优越性在某些方面已经超过了报纸、杂志等信息载体,甚至是PC端。现在越来越多的人已经将手机作为一个随身必备的物品。 3、购买手机的大学生越来越多,而且更换手机的频率也越来越快,因为大学生是对新事物和新潮流反应最快的一个群体,因此,了解他们对手机的各种不同偏好以及他们的消费倾向和各种需求是很有必要的,所以这次调查主要是针对大学生群体,从而了解大学生对手机的偏好选择,了解手机的市场需求及其发展方向。本次调研主要在我校,通过问卷调查方式针对手机普及情况、用户消费特征、潜在消费趋势等方面进行了较为细致的调查,取得了较为全面的市场信息资料,对我校的学生手机市场有了大致的了解。 二、调查目的 通过对淮南师范学院大学生手机使用情况调查,局部了解大学生手机消费的市场容量及其结构、质量、价格、品牌等内容以及相关市场情况,为手机生产和经营机构以及学校提供相关的市场信息。 1、了解大学生一般选择何种价位的手机,选择什么样的手机及手机功能使用等基本情况. 2、研究消费者的行为与心理,了解大学生的手机消费情况与习惯. 3、手机及其手机的市场现状与潜力分析.了解手机在大学生使用中的结构及其潜在的市场需求. 4、研究大学生日常生活中手机所占的比例,了解手机的使用对大学生的生活及学习的影响。 5、理论与实际相结合,在市场调查过程中学会发现问题,分析问题,解决问题,提高各方面的能力。

中学生使用手机情况调查问卷

关于中学生使用手机情况的调查 一、调查报告概述 调查对象:高中生 调查时间:XX年XX月XX日 研究内容:了解中学生使用手机的普遍情况;手机的主要用途;手机对学 习的影响。 调查方法:问卷调查 二、问题假设 1.中学生使用手机的主要用途是上网 2.中学生使用手机对学习起了负面影响 三、调查问卷 关于中学生使用手机情况调查 同学们,你们好!我们是福建师范大学教育学院的学生,为了了解中学生使用手机的情况,我们将就一些相关问题展开调查研究,希望你们协助我们完成这份问卷,提供您宝贵的看法和意见。本调查不记名,数据妥善保管,保证您的隐私。能倾听您的意见,我们感到十分荣幸,谢谢! 备注:1.本问卷共分为两部分,有手机的同学填写第一卷,没有手机的同学 填写第二卷 2.多选题时,其他原因可写出来 年级:高一()高二()高三()性别:男()女() 【第一卷】有手机的同学填 1.是否是住宿生() A.住宿 B.不住宿 2. 请问你手机的来源() A.家长用过的 B.家长或亲友买的 C. 用自己的积蓄购买 D.其他_____ 3. 你使用手机的目的是()(可多选) A.方便与家人、同学联系 B. 学习需要

C.受周围同学的影响 D.炫耀自己 E.其他_______ 4. 你开始拥有手机的时间() A.小学 B.初中 C.高中 5. 你一般什么时候使用手机()可多选 A.上课时间B.下课时间C.自习课D.课堂外时间 6.在校园内,一般在什么地方使用手机()(可多选) A.课堂 B.宿舍 C.饭堂 D.运动区(例如篮球场等) 7. 你每天使用手机时长为() A.一小时以内 B.1~2小时 C.2~3小时 D.3小时以上 8. 你最经常用的手机功能() A.短信 B.打电话 C.玩游戏 D.上网 9. 你的月消费额大概是() 元以下—500元—1000元 D.1000元以上 10. 你每个月的话费大概多少? 元以下元~50元元以上 11. 你当前的话费来源() A.父母帮忙充 B.自己从生活费里省 C.其他_______ 12. 你现在使用的手机是第几部() A.第一部 B.第二部 C.第三部 D.更多 13. 你认为中学生是否应该配备手机() A.应该 B.不应该 C.无所谓 14. 你认为使用手机对你的学生产生影响的会是() A.利大于弊 B.弊大于利 C.没有影响 15. 你对中学生使用手机有何看法? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ __________________________________ 【第二卷】:没有手机的同学填 1. 请问你没有手机的原因()(可多选)

2019大学生使用手机情况调查报告

三一文库(https://www.360docs.net/doc/fb379624.html,)/总结报告/调查报告2019大学生使用手机情况调查报告 一、调查目的:了解手机在大学生中的状况 近年来,随着手机在校园里的普及,越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场。为了了解手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况,掌握手机在大学的销售情况和市场前景,我们决定以大学生为调查对象,对校园里的手机市场作一次调研,。 二、调查对象:大学生 三、调查项目和调查表 四、调查时间:20**年**月**日——20**年**月**日 五、调查方式:网络问卷 为了使调查具有普遍性,我们放弃了传统的书面问卷形式,而采用制作电子版问卷在网络上进行调查的方式。这样做的好处是显而易见的:

1.提高效率,减少调查工作量。我们制作的电子版调查问卷使用https://www.360docs.net/doc/fb379624.html,平台开发,并挂在朋友的个人主机空间上,无需印刷,无需人工分派问卷 2.调查范围更广,调查对象更具随机性。由于是在网上答卷,没有空间和时间的限制,回答我们答卷的大学生朋友人数在20天左右的时间内轻松突破1000人,最后达到了1237人,并且这些参加我们调查的朋友来自全国各地。这个数字是由调查页面自动跟踪生成的。 3.数据统计便捷。我专门设计了一个调查数据统计页面,对调查数据进行自动的跟踪统计,主要有人数统计,占同类选项百分比统计等 六、调查方法: 1.由调查小组成员共同协商确定问卷内容,以书面文件形式确定,交由本人进行制作成电子版调查问卷。 2.电子问卷制作完成并通过无错测试后,我将其上传到我朋友租用的虚拟主机空间。 3.动员调查小组所有成员进行广泛宣传,宣传方式主要有二:一是让自己的朋友上网回答调查,二是在论坛上发布信息,让论坛上的网友帮忙回答 4.调查完成后,由全体小组成员对调查统计数据进行分析

大学生手机使用情况的调查报告(完整版)

报告编号:YT-FS-5385-54 大学生手机使用情况的调查报告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

大学生手机使用情况的调查报告(完 整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、调查时间:x年x月x日——x年x月x日 二、调查对象:在校大学生 三、调查方式:网络问卷 四、调查方法: 自己制作调查问卷,通过e-mail发送给认识的朋友,并请他们转发给熟识的同学进行调查。通过回复统计数据进行分析。 六、调研统计人:xx 结果与讨论: 调查数据统计分析: 本次调查共有167人参加并且完成了问卷,有效回复率为90%.并且参加调查的朋友具有很高的随机

性,保证了本次大学生手机调研具有一定普遍意义。我们主要针对大学生手机拥有和需求状况、学生手机的使用要求分析、学生手机族的消费动力分析、学生手机族的消费动机分析、学生手机族的目标确立分析 5个方面进行数据统计和分析并最后给出结论。 在接受调查的167名大学生中,涵盖了从大一到大三的样本,性别构成上基本持平,其中女性占53.3%,男性比例是46.6%。 1、大学生手机拥有和需求状况: 你现在是否拥有手机? 调查数据显示,在被访者中有89%的学生拥有手机。同时45%的学生将会在近期更换手机。在没有手机的学生中,71%学生将会在近期购买手机。 从这些数据可看出:随着人们生活水平的提高,手机在大学里已不再是新鲜事物了,已开始普及化了。大学生已经成为手机市场中一个不容忽视的消费者群体。 现在使用哪个牌子的手机?

大学生手机使用情况调查报告

大学生手机使用情况调查报告 一.导言 由于经济迅速发展,人们生活水平不断提高,社会信息化进程加快,高新科技产品成为了消费热点,手机作为一种方便快捷通讯工具已经逐步走进了现代生活的各个领域,也随之遍布了大学校园的角角落落,走在校园中,随处可见同学们一边走路一边拿着款式不同的手机打电话或者发信息,手机在当代大学生中普遍是不足为奇的。大学生使用手机已经成了一种新的消费理念。 因此,了解他们对手机的各种不同偏好以及他们的消费倾向和各种需求是很有必要的。 二、方法 1.调查对象 本次调查以北京社会管理职业学院在校学生为总体,采用随机抽样的方法选取调查对象。具体做法是:调查小组在校园和班级内随机抽取了120名在校学生作为本次调查的样本。 2.资料收集方法 本次调查采取问卷法收集资料。问卷由16个问题构成,主要询问了学生使用手机的情况。被调查学生的抽取及问卷的发放与回收,由北京社会职业管理学院人文科学系六位人员构成的调查小组事实和完成的。实际发放问卷150份,回收有效问卷120份,有效回收率80%。实际调查样本的构成为,男生64人,占总人数的53.3%;女生56人占总人数的46.7%。 3.资料整理与分析 调查人员先编制问卷编码表,全部问卷资料由调查员核实后进行编码,然后输入计算机,由笔者利用Excle软件进行统计分析。 三、结果与分析 在调查的120名学生中三星、苹果的使用者最多,分别为22、23个;小米手机异军突起,有12名使用者,在大学生所使用的手机品牌中排第三,第四为摩托罗拉:oppo、华为、步步高、联想、中兴等国产品牌为例其后;而曾经的巨头诺基亚的使用者已经寥寥无几,只有4人使用。其中国产手机占49%,非国产占51% 在使用的系统方面,安卓系统占据大半壁江山,占到72%,得益于谷歌对全球免费开放其安卓系统,现在手机厂商大都采用安卓系统。Ios系统占到19%,而曾经遍布天下的塞班系统随着诺基亚手机的衰败而一振不起,占有率仅为3%。微软公司推出的微软手机系统宣传的很不错,但似乎手机厂商根本不买微软的帐,占有率仅为4%。 随着智能系统在手机中运用的愈来愈广泛,良好的操控体验是不能少的,大学生使用直板类型的手机占据手机类型的85%,翻盖滑盖等类型已寥寥无几。手机的屏幕也越来越大,4英寸以上的手机已占据一大半。 大学生购买手机的场所依然是传统的去商场和专卖店为主,而网购的占到22%,可见电子商务发展的迅猛。大学生手机的价格分布比较合理一千元以下的占18%,一千元到两千元的占35%,两千元到三千元的手机占17%,三千元以上的占30% 大学生购买手机首先考虑的因素中,功能和品牌占据主导地位,分别占总量的32%、28%;价格因素,外形因素以及其他因素分别占18%、15%、7%。 大学生使用手机最常用的功能调查中,打电话是占的最多,为38%;其次是上网,为28%,发短信,打游戏及其他分别占14%、12%、8%。

关于中学生使用手机情况的调查报告

关于中学生使用手机情况的调查报告 调查背景: 二十一世纪是人类全面进入信息化社会的世纪.伴随网络技术的发展和作为通讯工具手机的普及,手机已逐渐成为中学生的新宠.近几年来,只要你稍加留意,随处可以看到一些中学生拿着手机侃侃而谈。随着中学生使用手机的人数也越来越多,使用的手机也越来越好,对于正处在身心发展的关键时期的学生们来说,使用手机对他们的成长是否有好处?是利大于弊还是弊大于利?手机在校园内的流行,使我们不得不重视这个问题。为此我决定做一次调查。 调查目的: 1、了解学生购买手机的目的及拥有比例;了解使用手机给他们的学习、生 活带来得影响;了解社会、学校、家庭方面对学生持有手机的态度及对 策。 2、通过这次调查,寻求一个较好的方式引导学生利用好手机。 调查对象: 桓台县XX中学全体学生。 调查内容: 本次调查主要是有针对性地就购买手机的目的、中学生拥有手机的总体利弊以及校园实现手机普及这一社会现象的正常与否和影响中学生购买决策的因素等。 调查方法:问卷调查、现场采访。 调查时间:2010.11.2—2010.12.2 调查过程及结果分析: 本次调查我挑选了一所中学的全体中学生作为考察对象,共发放调查问卷380张,学生其中有效问卷368张,22张为无效问卷。通过对问卷的整理分析我得出以下数据: 调查表: 1、你是否拥有手机? A .有 69.65% B. 无 30.35%

2、你购买手机的目的是?(可多选) A.方便与家人、朋友联系 60% B.工作需要 15.29% C.受周围人影响 14.71% D.交异性朋友 7.65% E.炫耀自己 2.35% 分析:从调查的这组数据来看,学生们购买手机的目的还是很明确. 3、你是在什么时候拥有的手机? A.小学 11.17% B.初中 45.65% C.高中 44.28% 分析:通过调查手机的使用出现了低龄化,拥有手机的学生得年龄逐步走低。 4、你觉得现阶段是否有必要带手机? A.有必要52.36% B.可有可无22.05% C.没必要25.59% 分析:大多数学生都愿意拥有手机,可以看出手机对于学生们来说具有非常大的诱惑力。 5、你购买手机的费用来自? A.家长 74.38% B.亲戚 1.83% C.自己赚钱20.14% D.朋友赠送 3.65% 分析:学生购买手机的费用大部分都是来自于父母,据我们调查还有很大部分同学通过业余时间打工赚钱买的. 6、你选购手机或你有选购的机会时,你会优先考虑下列哪个因素? A.性能30.68% B.价位18.95% C.品牌 22.11% D.服务 7.47% E.流行趋势12.53% F.能用就行 8.26% 分析:由此可见同学们在购买手机的时候,要求是高性能的,追求多功能的手机,也是促使同学们着迷于手机游戏等的原因之一. 7、你家长是否允许你带手机上学? A.允许34.16% B.不允许47.69% C.不清楚18.15% 分析:通过这组数据可以看出家长不然孩子带手机的占了多数,可是学生们有手机的依然占多数。 8、你使用手机最多是? A.打电话32.16% B.发短信42.69% C.上网15.79% D.玩游戏 6.43% E.其它 2.92% 分析:从结果中得知同学们使用手机不外乎打电话、发信息、玩游戏、上网这几个原因,从以上数据中有很多同学都把手机当成”微型电脑”使用了. 9.你每个月的话费支出是多少? A.50元以下 57.74% B.50—80元 29.48% C.80—100元 11.91% D.100元以上 0.87% 分析:通过以上数据可以知道,同学们每个月的消费大都在50元左右,这个数目对于学生们来说还是可以承受的。 10、你购买手机的价格一般是多少? A.1000元以下 30.65% B.1000—1500元 44.78% C.1500—2500元 20.22% D.3000以上 4.35%

大学生使用手机调查报告(完整版)_1

报告编号:YT-FS-4913-15 大学生使用手机调查报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

大学生使用手机调查报告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 近年来,随着我国社会的进步,经济的发展,信 息化进程的不断加快和提高,高新科技产品成为人们 使用和消费的热点。手机作为其中的代表之一,也不 断地被人们关注和亲睐。而大学生作为一个特殊的群 体,他们接受新的事物和想拥有高新产品的欲望比较 强烈,尤其是在手机使用方面更为突出,此次的调查 研究与分析正是对当前的大学生手机使用情况的进一 步了解。 本次调查主要以某一高校的不同学院的同学作为 调查对象,通过问卷的形式较全面的了解当代大学生 手机的使用情况。 一、大学生开始使用手机的时间 经过问卷调查基本了解,手机在大学生中使用广

泛,几乎每一位大学生都有一部手机。大多的大学生开始使用手机的时间是高中,占被调查人数的60%,有34%的大学生是在大学才开始使用手机的,更有5%的同学在初中就开始使用手机。 二、大学生对手机附加功能的要求 在当今互联网发展迅速的情况下,更多的大学生对手机能否上网有一定要求,调查显示70%的大学生希望手机带有上网的功能。另外对带有游戏的要求占35%,照相也是一种需求大的功能,大约有60%的大学生要求手机能带照相,还有40%的大学生乐于手机能带mp4. 三、平时使用手机做哪些事 当代的手机功能齐全,大学生们使用手机主演用于通讯、上网浏览网页、听歌看电影、照相和看小说,它们分别占了调查人数的70%、76%、31%、29%和28%。 四、一个月的消费情况 大学生手机消费占了生活费的一部分,但总的来说,大学生手机的消费都不是很高。经调查:一个月

中学生智能手机使用情况调查报告

中学生智能手机使用情况调查报告 一、调查课题 中学生智能手机使用情况调查 二、调查时间 2013年8月 三、调查对象 xx高中高三一班全体学生(60人) 同学和朋友(20人) 四、调查途径 对班级学生进行现场发放调查问卷并在一段时间后收回 对同学很朋友通过网上qq空间调查 注:《调查表》见附录 五、调查背景 伴随着电子技术的飞速发展,电子产品也在不断适应着各个年龄段的人群,智能手机,作为电子产品的典型代表逐渐渗透于社会的各个角落,而中学生对智能手机的态度,智能手机对中学生的影响,以及各大品牌在中学生眼中的看法等也备受社会的关注,作为一名大学生,我们利用暑期对就近的中学生进行了调查,希望能够通过此次调查,了解中学生使用只能手机的情况,增强社会各界对中学生使用智能手机情况的了解。 六、调查数据统计 人数 A B C D E F G H I J K L 1 34 26 \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ 2 52 6 2 \ \ \ \ \ \ \ \ 3 41 19 \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ 4 \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ 5 2 3 33 2 0 1 \ \ \ \ \ \ 6 3 10 3 7 10 \ \ \ \ \ \ \ \ 7 52 8 \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ 8 28 32 \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ 9 38 32 35 48 50 32 25 6 \ \ \ \ 10 45 28 21 5 4 \ \ \ \ \ \ \ 11 30 48 23 6 \ \ \ \ \ \ \ \ 12 1 50 44 0 2 1 28 45 47 21 3 2 13 48 1 2 8 1 \ \ \ \ \ \ \ 14 49 42 1 3 \ \ \ \ \ \ \ \ 15 28 2 20 3 1 1 1 1 2 1 \ \ 16 15 28 45 35 25 \ \ \ \ \ \ \ 17 3 10 34 13 \ \ \ \ \ \ \ \ 18 48 25 49 10 \ \ \ \ \ \ \ \ 19 52 1 7 \ \ \ \ \ \ \ \ \ 20 49 11 \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ 通过网络途径调查数据统计

关于大学生使用手机情况的调查研究

关于大学生使用手机情况的调查研究 一、手机使用情况调查背景 1、由于经济迅速发展,人们生活水平不断提高,腰包开始鼓起来了。21世纪手机技术不断成熟,生产手机的成本不断降低,这就为手机的普及创造了条件。大学生远离家系乡求学需要跟家里和朋友联系,需要一个通信工具,而手机的价格便宜且方便,这就成为大学生的首选电子产品。 2、手机作为一个20世纪末的新事物,它的发展初期作为一个简单的通讯工具,走到现在成为一个新的信息携带者,手机的优越性在某些方面已经超过了报纸、杂志等信息载体。现在越来越多的人已经将手机作为一个随身必备的物品。 3、随着科技的发展,手机变得越来越高端、普及,这一原来用来交流的工具出现了越来越多的娱乐功能,从而产生了“低头族”--时刻都低着头在玩手机的人。手机由交流的桥梁变成了沟通的障碍,但它又是日常生活中不可缺少的一部分。 二、摘要 大学随心所欲的自由生活,就像江湖里的种种传说,大把大把的空余时间,无数的比赛活动,浪漫的恋爱,日上三竿的懒觉,大家似乎只看到大学课外生活的“逍遥多彩”,却忽视了最重要的是学习。然而,原本应该是学习的上课时间,玩手机,却成为了学生认真听课的一大杀手,而且有了手机后,同学间的沟通与交流也日益减少,同学间的感情与友谊也出现了种种问题,所以我们小组想通过该调查了解当今大学生对手机的使用情况和对手机的依赖程度。本文试图通过分析数据,来了解大学生上课玩手机这一现象。 关键词:大学生;上课玩手机;依赖程度;沟通与交流 三、调查目的与意义 目的: 通过这次调查了解当今大学生对手的依赖程度,内容如下: 1、了解当大学生对手机的依赖程度 2、了解大学生对手机产生依赖的原因

大学生手机使用习惯调研报告详细版

文件编号:GD/FS-4875 (报告范本系列) 大学生手机使用习惯调研 报告详细版 The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

大学生手机使用习惯调研报告详细 版 提示语:本报告文件适合使用于个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报,表达方式以叙述、说明为主,内容包含分析,综合,新意,重点等,最终实现对未来的良好规划。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 (执行:部门同事reed) 调研说明 ?调查对象:长沙、武汉、成都5所高校应届毕业生 手机用户,合计219人(男生占65%,女生占35%) ?调查形式:针对参加a8校园招聘的应届毕业生,现场发放并回收问卷 ?调查目的:了解大学生手机使用基本情况 了解大学生手机消费能力及手机音乐使用习惯

了解大学生对目前竞品手机音乐播放器的认知及使用情况 为大学生细分市场的产品及推广策略提供参考 ?执行时间:湖南大学11-14 湖南科技大学11-17 华中科技大学11-20 武汉理工大学11-21 成都电子科技大学11-28 ?由于地区及操作所限,本次调查未遵循严格抽样程序,因此,调研数据管中窥豹,仅供参考?为行文方便,报告仍将以“大学生”作为陈述对象,但结果代表性请参照以上说明 调研主要发现 ?大学生钟情四大品牌手机,山寨之风吹进校园 ?动感地带大学生市场占有率保持绝对领先,联通新势力居第二

大学生手机使用状况调查方案

大学生手机使用状况调查方案

学生手机使用状况调查 随着社会信息化进程的加快,高新科技产品成为消费热点,手机作为其代表之一,而大学生也作为一个潜在的消费群体,在以往的研究中,人们着重从外显因素出发分析了大学生的购买倾向,发现了一些比较具有普遍代表性的现象,可是并未就现象进行更深层次的探讨. 本研究在此基础上,重点分析了潜在因素对大学生购买决策的影响,并进一步结合心理学理论加以阐释. 一、调查目的:了解手机在大学生中使用的状况 二、调查对象:大学生 三、调查样本:400大学生 四、调查时间:03月29日-- 04月05日 五、调查方式:网络问卷传统问卷 六、调查地点:广东工业大学华立学院 七、实施的具体细则:采取抽样调查的方法,大一、大二、大三、大四分别各抽取100人进行调查,每一个年级的人在六个学部平均选出,共同组成100元。我们组由5人,一人做调查方案,其余4人个调查有一个年级,主要采用网络调查的方式调查,传统调查为辅。调查完成和收集完成,在分析收集完成的数据。 八、调查问卷的设计:

大学生使用手机状况调查问卷 亲爱的同学: 你好! 手机已经成为当代大学生重要的通讯工具之一,在大学校园日益普及,那么它在我们的生活中究竟扮演着一个怎样的角色?对我们的生活产生了哪些影响?使用状况如何?我们如何才能更加合理、高效、快捷地利用这一现代通讯工具?这不但关系到我们每个人的生活,也是关系到科技进步与现代社会发展和谐与否的重大问题。作为社会工作专业的学生,我们本着关注社会、服务社会的专业理念组织了本次调查,希望你能在繁忙的学习生活中抽出一点时间填写这份问卷,使我们对我校大学生的手机使用状况有一基本了解。真诚感谢你的合作与支持! 填写要求: 1、请您所选择答案的序号写在括号内。 2、对只许选择一个答案的问题只能写一个在括号内,对可选多 个答案的问题,请您认为合适的答案填写在括号内。 3、需填写数字的题目留出的横线上填写。 4、对于表格中选择答案的题目,在所选的栏目内画勾。 5、对注明要求您自己填写的内容,请在规定的地方填上您的 意见。 年级:班级:专业:性别:

中学生手机使用情况调研报告

《中学生手机使用情况调研报告》 随着现代社会的飞速发展,越来越多的高科技电子产品逐渐问世,而“日新又新我常新”的手机更是成为了时代进步的一种必然。大部分的中学生拥有了属于自己的一部很morden的手机,几乎天天带在身旁。手机,这个无时无刻不在变换的小精灵,在给我们带来无限便利的同时也影响着我们的学习生活。跟着我们的思路探访一下手机的利弊,让我们一起从生动的例子中悟出怎样正确面对现代化电子产品吧! 目录 一.调查问卷及结果分析 二.校园手机概况 三.手机案例分析 四.拒绝无聊短信 HOT 五.调查问卷结果&分析 一.调查问卷结果&分析 为了全面考察一下同学们在手机方面的应用,我设计了一个小小的调查问卷,收上来后统计了一下结果又加以分析,作为这个调研报告的第一个板块,希望大家能从中收获很多。 《关于中学生手机使用情况的调查问卷》 手机作为现在我们最常使用的一种通讯工具,带给我们许多方便。但同时也有新的问题困扰着它,因此,我想做个调查,谢谢支持。 1、你知道手机有辐射吗?() 1.知道 2.不知道 2、、你的手机开机状况() 1.每天都开 2.上学关机,下学开机 3.周一到周五关机,周六日开机 4.有时开,有时关,没准 3、你用手机主要和谁联系? () 1.和父母联系 2.和同学联系 3.其他

4、你用手机主要做什么? () 1.打电话 2.发短信 3.玩游戏 4.听歌,看电影 5.其他 5、你收到过垃圾短信吗?() 1.每天好几条 2.每天一条左右 3.有时会收到 4.很少收到 6、你收到的最多的垃圾短信属于哪类?() 1.诈骗短信,如告知中奖 2.贩卖违法物品,办证 3.广告短信,如机票酒店打折 4.同学、朋友发来的,"......请转发给10人,否则你的成绩将下降或你将有恶运等等"垃圾短信? 5.其他 7、当你写作业时,有同学的短信发来,你会: () 1.不理,写完再看 2.马上看一下,但不回 3.立刻看,立刻回 4.其他______________ 8、同学间互发的无聊或垃圾短信是否对你造成了困扰?[单 选] () 1.非常烦,影响正常收发短信或接听电话 2.有点烦,但不影响正常生活 3.没有多大影响 4.喜欢,可以打发时间 9、为什么天天带着手机() 1.电话亭少或电话亭电话常坏 2.手机方便 3.手机有娱乐功能 调查结果 共收回有效调查问卷共24张 1、你知道手机有辐射吗?

大学生手机使用情况调查提纲

大学生手机使用情况调查提纲 一、调查目的 准确了解大学生每月手机话费消费情况,把握大学生手机费消费的心理特征和行为导向,发现生手机话费消费中存在的问题,并提出解决方案和建议。 二、调查对象 上海电力学院、上海工商外国语学院学生 三、调查方法 1、问卷调查——向新生和高年级学生共发放问卷200份 2、访谈调查——走访同学或朋友获取更丰富、深入的信息 3、资料调查——上网或看书收集相关资料作为参考、借鉴 四、调查的主要内容 1、大学生手机拥有率 2、大学生总体每月手机话费多少 3、大学生话费一般用于哪方面 五、调查成果 1、调研小组每位同学各自完成一篇调研报告 2、全体小组成员共同制作一份PPT 3、推举小组代表在课堂上展示PPT,做交流发言,介绍调研经验和成果 六、小组成员及分工 七、时间安排 第8周之前,确定调研小组成员名单,选定调研题目 第9——10周,讨论调查问题,制作并完善调查问卷 第11周,选取合适的调查对方,发放并回收问卷 第12周,整理问卷及访谈记录,分析数据 第13——14周,根据问卷调查数据、访谈记录及收集的相关资料独立完成调查报告 第15周,准时上交社会实践作业

报告内容 为了通过亲身体验社会,让自己更进一步了解社会,增长见识,锻炼才干,培养韧性,检验自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。在大一上学期期间我参加了实践活动,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 首先,感谢焦凤梅老师给我这个机会实习,我先介绍一下我们调查的情况吧。 现在的条件好了,手机也不像十年前那样,早已进入了平常百姓的生活,而大学生中有手机的也已经是件非常普遍的事情了,不同家庭条件在一定程度上决定了会花多少钱在手机上。鼓励节俭是一句老话了,可惜的是现在这句话似乎没有以前的那种魔力了,在物欲横流的这个时代,攀比相信是很多人难以避免的事情了,大学生在使用手机的时候也不会避免这个问题。黑龙江的一项调查表明,手机话费已成为大学生日常消费的“大头”,每个月达到100元左右,而一些正在找工作的大四学生每月手机费都在200元以上,与伙食费用几乎相等,而大部分学生每个月买书的费用一般在50元以下。 为了准确了解大学生每月手机话费消费情况,把握大学生手机消费的心理特征和行为导向,发现大学生手机话费消费中存在的问题,并提出解决方案和建议。我们进行了大学生手机使用情况调查。 通过一系列的实践活动:第8周之前,确定调研小组成员名单,选定调研题目。第9——10周,讨论调查问题,制作并完成调查问卷。第11周,选取合适的调查对象,发放并回收问卷。第12周,整理问卷及访谈记录,分析数据。第13——14周,根据问卷调查数据、访谈记录及收集的相关资料独立完成调查报告。第15周,准时上交社会实践作业问卷调查 我们了解到了学生手机的使用要求分析: 1.大学生使用手机用途较统一。在已有手机用户中,度搜狐用于联系亲友,占67.7%。 还有少数只是跟着大家走(受周围人影响的)和追赶时尚的,各占9.8%。家长方面 认为,手机是用于方便和孩子联系的,学生手机族的手机58.0%都是家长掏钱买的。 同样学生也认为有了手机可以方便与亲友进行沟通,以维系家人及朋友的感情。 2.手机费用普遍较低 在学生手机族中,每月手机费用普遍较低。每月消费在50元以下的占40%,在100以内的占88%。但也存在一些高消费学生,在100—300元内的占12%,其中200—300这一高消费段也占6%。超过300元手机费用基本没有。 3.充值卡成为主要服务方式,手机费用主要用于发短信。 在被访者中,有近82%的是采用充值卡方式。同样,手机费用用于短信服务的占87%。 这充分说明了,学生的消费能力有限。 4.学生手机族的消费动力分析 确切地说,消费动力与消费需求是密切联系的,当一个消费需求出现以后,为了满足这种需求的动力也就随之产生了,对比我们不想加以详细论述。从上面各种数据中可以看出学生手机族的消费动力是处于一个较高水平的,造成这一高消费动力的原因,主要有以下几点: 第一.社会经济发展水平的提高,家庭收入的增加,学生消费者的消费心理欲望增强。经济发展水平的提高,使得商品的市场生命周期缩短,特别是在通 信领域,手机更新换代的速度达到一周一款。手机产品的市场生命周期的 缩短,使得学生消费者的消费活力被激发出来,大大强化了他们对新、奇、 美得追求。而家庭收入的再让你更加,则进一步加强了他们消费的信心。 第二.新经济、新文化、新观念,学生消费者的消费行为总体规范发生了极大变化。经济基础决定上层建筑,新的经济必然与新的文化相对应,而新的文

大学生手机使用情况调查报告

大学生手机使用情况调查报告 随着生活水平的改善,手机的普及率开始升高。且使用范围也开始扩大,在大学里,手机几乎是人手一部的通讯工具。以下是小雅整理的关于大学生手机使用情况调查报告,供参考借鉴! 一、手机使用情况调查背景 由于经济迅速发展,人们收入不断提高,逐渐开始追求高品质生活。此时手机技术也正在不断成熟,生产手机的成本不断降低,这就为手机的普及创造了条件。大学生远离家系乡求学需要跟家里和朋友联系,需要一个通信工具,而手机的价格便宜且方便,这就成为大学生的首选电子产品。 现在手机已渐渐不再是个别人物的身份的象征,也不再是大人们的专用,年轻人,尤其是大学生已悄悄成为新的消费人群。越来越多的商家也已开始把大学生作为手机购买群中最重要的消费群体之一,开始为大学生量身订做了很多款适合大学生使用的手机。手机,作为一种重要的联络手段,一种高端科技产品,一种时尚的象征和身份的标志,手机在校园里的普及率已经超乎人们的想象。 购买手机的大学生越来越多,而且更换手机的频率也越来越快,因为大学生是对新事物和新潮流反应最快的一个群体。因此,了解他们对手机的各种不同偏好以及他们的消费倾向和各种需求是很有必要的,所以这次调查主要是针对大学生群体,从而

了解大学生对手机的偏好选择,了解手机的市场需求及其发展方向。本次调研主要在我校,通过问卷调查方式针对我校学生手机使用情况、手机选择、偏好情况,消费特征等方面进行了较为细致的调查,取得了较为全面的信息资料,对我校的学生手机使用和消费情况有了大致的了解。 二、手机使用情况数据分析 1。调查的男女比例分析 2。受访者手机品牌倾向分析 大学生是比较讲究个性和流行的消费群体,因此在手机购买商凸显了个人特点。接受调查的同学中有25%的同学选择三星,接下来是其他品牌的手机,苹果占22。5%,HTC占15%,诺基亚和摩托罗拉分别占12。5%,其他的占7。5%。可以看出使用品牌机的同学还是占多数的,尤其是国外的知名品牌,比如三星、苹果。 3、受访者所能接受的价位 由图可以看出,价格在1000—2020之间存在最大的消费人群,比例高达35%,而购买3000元以上的比例只有15%,说明价格越高购买人数越少,反应大学生的消费水平有限。 4、受访者购买手机时所考虑的因素 调查显示,学生消费者在购买手机时最注重的还是手机的性能、价位及服务。大部分的被调查者认为好用和耐用才是最重要的,在保证质量的前提下,还要优先考虑手机的外观设计是否符

小学生使用手机的调查报告

小学生使用手机的调查报告

小学生使用手机的调查报告 昌邑市围子街道围子小学五年级二班马国权 一、调查人员:马国权王涵 二、问题提出:寒假期间,发现我班同学建立了几个班级群,班级 微信群,总是出现很多无关紧要的聊天内容,是家长发的吗? 使用手机这么频繁,是家长的手机还是自己的手机?每天使用手机多长时间…… 三、调查目标:让同学们认识使用手机的利与弊 四、调查方法 1、查阅资料:到网站查找有关中小学生使用手机利与弊的资料,以便更深入地了解。 2、问卷调查:从家长、学生两个角度进行问卷调查,从而更全面地看待问题。 3、访问:通过QQ、微信、飞信、电话访问,更好地了解同学们对使用手机的状况。 五、调查过程: 为了了解同学们使用手机情况与认识,我们在家长和老师的帮助下,各发放了15份问卷,还通过QQ、微信、飞信、电话访问,分别对五(1)班、五(2)班共60位同学和本班30位家长进行了调查。(一)学生卷

学生卷,我们分为两大块,即有手机的同学回答内容与没手机的同学回答内容。我们问了60名同学。 1、在这60份回答中我们了解到有58人有手机,占总数的93.33%;其中有智能手机的48人,占总数的80%,没有手机的有4人,占总数的6.67%;从这个数据分析,同学们拥有手机率是相当高的。 2、在调查中,我们还发现,这些有手机的同学中,平时上学期间经常使用的占24.8%,偶尔使用的占65%,几乎没用的占10.2%。而寒假期间,人人经常使用。而经常使用和几乎没有使用的同学的手机是家长孩子自己的,同学们可以自由支配,而偶尔使用的同学的手机有25%是和家长共用的。在自己拥有手机的同学里面,有20%是家长给买的新的,有80%是家长淘汰下来的。 3、对于手机功能使用方面的调查显示,有35.5%的同学用来聊天的,有15%的同学是到班级群里讨论作业的,有19.5%的同学是电话联系或收发短信用的,有11.6%的同学是玩游戏的,有8.3%的同学摄像功能是用的最多的,有7.1%是经常到用的,还有3.3%的同学使用最多的是上网玩游戏的。从这些数据分析,同学们使用手机的功能是非常广泛的,但是基本上跟学习没多大关系。

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