122创新永无止境教案-人教部编版九年级道德与法治上册

学科初中政治授课班级初三授课人

授课

题目

2.2 创新永无止境授课时间2020.9

学情

分析

教学目标情感、态度与价值观目标：培养创新精神，养成创新、质疑和批判的良好习惯，在生活中进行创新实践。[来源:Z#xx#https://www.360docs.net/doc/fb3848255.html,]

2.知识与技能：了解我国科技现状，知道为什么要建设创新强国和如何建设创新强国。懂得教育对创新型国家建设的重要意义，认识万众创新和大众创业。

3.过程与方法：通过合作探究、讨论等方法，能够利用所学知识分析社会现象，从日常生活的感受出发，培养学生亲社会行为；培养学生通过案例分析问题的能力。

教学重点和难点1.重点：如何建设创新型国家。

2.难点：理解创新和教育的重要性，积极投身于万众创新。

教学思路设计

内容与方法选择

合作探究法、讨论法、讲授法

工具使用

或说明

教学步骤

步骤内容相关说明

导入新课1、播放视频：《创新中国》

2、思考：中国近几年来的科技创新成就世界瞩目，中国目前的科技创新能力如何？未来要怎么发展呢？

讲授新课一、创新强国

(一)中国科技创新之路任重道远

1、思考：认真观察两表格，你有哪些发现？

2、总结：我国科技创新的现状。

(1)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。

目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基

础，在一些重要领域走在世界前列。(2)从整体上看，仍

然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技

对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创

新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。

3、小拓展：解释什么是“综合国力”。

(二)建设创新型国家

1、（1）思考1：根据你的理解，请你说说，发展科学技

术、建设创新型国家的关键要依靠什么？

（2）思考2：培养人才要依靠什么？

（3）总结：如何建设创新型国家一。

（4）补充说明：创新中国在行动。（教材P21“相关链

接”）

2、材料分析：请你谈谈材料给你带来的感悟和启示？

3、总结：教育的重要性。

4、展示：我国教育改革发展的辉煌成就。

5、探究与分享P24：

（1）中国为什么要自主开发北斗卫星导航系统？你从中

获得哪些启示？

（2）总结：如何建设创新型国家二。

6、为什么美国科技创新长期领先于世界：

（1）根据材料，说一说为什么美国科技创新长期领先于

世界？

（2）这对建设创新型中国有何启示？

（3）总结：如何建设创新型国家三。

因为创新要

依靠人才，

人才要依靠

教育，因此

既要发展科

技，又要发

展教育，所

以实施科教

兴国战略。

分析美国科

技创新长期

领先于世界

的原因可

知，要实现

科技创新，

就必须要有

许多的配套

保障，例如

制度、奖励、