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《认识实习》课程教学大纲

课程名称：认识实习

课程类别：实践

适用专业（方向）：市场营销

教学周数：1

学分：1

编制部门：工商管理系

编制/修订日期：2016年4月修订

一、认识实习（社会实践）的教学目的和内容

1．实习目的

通过实习使学生对各类企业有一个感性认识，使学生对企业的生产经营管理过程有一个初步的了解，并侧重于对所学市场营销专业对应的企业实际管理工作有较为深入的了解，使学生加深对本专业的认识，为下一步的专业课程学习打下一个良好的基础。

2．实习方式

采用分散实习和集中考评相结合的方式，即由学生就近自行联系实习单位。学生的实习单位应具有一定的规模和管理素质，有接待实习的热情和能力。

3．实习单位

各类型工业企业、各类型商业企业和其它类型企业。

4．实习时间

第一学年暑期，单招班一周时间（第21周）。

5.实习内容

（1）了解企业的基本概况；

（2）了解企业的管理体制、管理方式、管理制度；

（3）了解企业的组织机构及其职责；

（4）了解企业的产品生产过程；

（5）了解市场营销专业相对应的企业实际部门的情况；

（6）结合一种具体日用消费产品进行市场调查和市场分析

二、认识实习教学基本要求

通过实习期间的各种活动，使学生了解企业对市场营销专业的基本要求，明确努力方向，增强专业使命感，进一步培养和巩固市场营销专业学生的专业思想。具体要求如下：

1.指导教师

（1）在系实习领导小组的指导下，负责安排实习工作；

（2）指导实习学生认真钻研、相互学习；

（3）指导实习学生制定工作计划，积极开展工作；

（4）初步评定学生的实习成绩，指导实习学生作好个人的鉴定、小组评定和实习总结。

（5）作好实习学生的思想工作，发现问题及时向院实习小组汇报，安排好实习学生的学习、生活和后勤工作。

2.实习学生

（1）学习态度

对认识学习要有积极态度，认真参观并了解实习企业，实习过程中要善于观察、勤于思考、严肃认真、一丝不苟，加深对企业的认识，为今后的专业课学习打下良好的基础。

（2）实习纪律

（1）参加实习的学生必须遵守国家政策法规，遵守学校及实习单位规章制度，不得无故不参加实习。

（2）行为举止文明得体，要体现江苏理工学院校风所倡导的精神风貌，礼貌待人，虚心学习。

（3）实习是校外教学活动，实习学生应认真遵守交通规则，认真遵守实习单位安全规程，切实注意并保障自己的人身安全。

三、实习报告与实习考核

1．实习报告的格式与要求

实习结束时，学生必须撰写实习报告，以对实习工作进行全面的归纳、整

理和总结。实习报告要按统一的实习报告格式手写（填写要求见商学院“认识实习报告范本”），字数2000左右。

2．实习考核及成绩记载

（1）实习报告考核；

（2）其他佐证材料(比如：产品照片或实习单位公章)。

考核成绩按优、良好、中等、及格、不及格五级分制评定。

凡具备下列条件之一者，均认定为不及格。

（1）实习报告字迹潦草，内容有明显错误；

（2）抄袭他人实习报告者；

（3）在实习期间不遵守纪律，造成恶劣影响者。

执笔人：林新波审核人：批准人：