一张令人感动的照片

一张令人感动的照片

一张令人感动的照片

时间:2019-05-20 12:39:27 | 作者:江圣杰

在我的相册里,珍藏着许多照片,每一张照片都是一个完美的瞬间,一段甜美的回忆,其中有一张是最感人的!每当我看到这张照片,那时的情景就清晰地浮现在我眼前。

那是一个在暑假的早晨,我去公园散步,我带着爸爸给我新买的数码相机。一路上鸟语花香,绿树成荫,我用相机拍下了这些美景。正当我们准备横过马路的时候,我们看到了一位拄着拐杖的老奶奶也准备过马路,她大约七十几岁,头发全白了,手和脚还不停地颤抖,在路口徘徊着,好像要过马路,但又不敢过的样子,我和我的好朋友飞快地跑过去,问道:“奶奶,您是不是要过马路?”奶奶点点头,然后我说:“正好我们也要过马路,我们来扶您一起过马路吧!”奶奶听完我说的话,欣喜地点点头,我们轻轻拉着奶奶的手,四处看了看,等到没车的时候,便扶着奶奶慢慢的向前走过去,边走边说:“奶奶您不要担心,这些车看见我们在过马路的时候,一定会减速的,不会有安全问题的。”奶奶听完我说的话轻轻地松了一口气。等到我们把奶奶安全扶过马路后,我把这温暖的瞬间用相机拍了下来。今天和弟弟妹妹再次翻到这张照片,我把这一幕给他们讲了一遍,又跟他们讲了一些助人为乐,尊老爱幼的道理,我们看着照片开心地笑了!

通过这件事,我深深体会到,给别人带来快乐,也是我最大的快乐!

高分作文范文-令人感动的一件事-900字

写人-结构特性 (一)分类: 1、写人作文从人物身份上分:有关于自己、亲人、熟悉的人、陌生人、好人、敌人、偶像、朋友、雷锋、同学等多种人物作文。 2、从描写人物的角度分有:写人作文主要有人物肖像描写(又称外貌描写)、语言描写、动作描写、心理描写和神态描写的写人作文类型。 (二)一般结构形式: 1、引联式:睹物思人——联想回忆——睹物议人,总结全篇。 其中,“联想回忆”部分是记叙的重点。引起联想回忆的触发物可以是一张照片、一本日记或一封书信等。 2、寻访式:寻访缘由——寻访经过——寻访结果——寻访感想。 其中,“寻访经过”是记叙的重点。“寻访感想”部分应简洁,情和理并举。 3、转情式:恨的产生——恨的淡化——爱的萌生——爱的发展——爱的深化。其中,“恨的淡化”和“爱的萌生”之间要有过渡的语句。 4、议论式:议论评价——具体叙写——总结全文,升华中心。 其中,“具体叙写”部分应分段形成并列式或层递式结构,展开记叙描写。 (三)写人角度: 1.从不同角度,从忆海中觅取若干具体事件,从中提炼出若干精彩的富于情绪化的细节,使其有机地联系起来,可以写出人物性格的某一特征、某一侧面。 2.选取对某人的第一印象或最新印象,借以突出人物的某一特征。 3.专写人物的某种趣味,撷取其言行举止的典型材料,如潇洒、深沉、厚道、轻佻……以至写出其风度、气派或人情味来,文章的情感因素往往会活生生地流露于笔端。 4.从侧面写,描摹其待人接物的种种姿态、情性、习惯,如言语习惯、动作习惯等。这种浓入淡出寓浓于淡的写法,并非易作;而一旦出手,往往自成高格。 5.抓住规定情境氛围里人物的特定情绪,写情绪化了的种种细节,即对作者所把握的印象强烈的记亿片断,便全文笼罩在浓郁的氛围情调中,充满强烈的情趣。要懂得,有时写文章其实也是作者某种情绪的一种宣泄。 6.别忘了写出人物的机智与幽默,或者相反。这对于任何对象任何样式的写人散文,都是不可缺少的。因为,写人,写活脱脱的人,是对人物心灵探测的报告,是将生活中可遇的知音

最令人感动的真实故事_最令人感动的真实故事事迹

最令人感动的真实故事_最令人感动的真 实故事事迹 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《最令人感动的真实故事_最令人感动的真实故事事迹》的内容,具体内容:这个世上有很多令人感动的真实故事,你听过最令你感动的故事是什么呢?下面是我给大家整理的最令人感动的真实故事,希望能帮到大家!最令人感动的真实故事 1这时候,继父正赶... 这个世上有很多令人感动的真实故事,你听过最令你感动的故事是什么呢?下面是我给大家整理的最令人感动的真实故事,希望能帮到大家! 最令人感动的真实故事 1 这时候,继父正赶着牛一步一步朝集市走去,他是去卖牛的。说来你不信,牛已经卖过一次了,就卖到隔壁村子,但时隔不到一月,牛就自己跑回来了,任凭继父如何抽打它,都不愿回买主家去了。无奈之下,继父只好把牛暂时留在家中,把卖牛的钱如数退给买主。 随着家里的一头成年母牛前两月产下了一头牛仔,家里是再也没有多余的牛棚给牛住了,再说了,家里正缺钱用,必须卖掉牛。 卖掉了又跑回来的牛是一头年轻的小水牛,刚刚学会犁地,它属于耕牛里的"抢手货",价钱自然卖得高些,如果要卖牛,是非它莫属的。 自从牛自己跑回来后,继父就纳闷了,然道牛不仅识途,还恋家?这样的结论,着实让继父吃惊不小。其实,牛是继父一手养大的,还亲自教它耕地,其中的感情不是三言两语可以说得清的。特别是牛出生两月时候,

山里很多牲口闹瘟疫,方圆几十里不知死了多少头牛犊,牛的性命是继父用草药磨成的汁液一口一口喂养过,才救回来的。结果是牛的病好了,继父接着害病了一月有余。 即便继父明白了牛对家的依恋,心里也舍不得让牛走,但为了全家的生计,继父还是赶着牛去了集市,而且继父打算把牛卖得越远越好,那样牛就找不到回家的路了。 一到集市,牛就感觉到了离别的气氛,眼里露出了一丝恐惧的光,这样的感觉让牛很痛苦,还不安和焦虑,它不断用长长的脸蹭继父的腿,一下再一下,它想尽力讨好一下继父,想打消继父卖掉它的想法。每有一个买主和继父讨价还价的时候,牛总是轻轻地晃着尾巴,然后用舌头去舔继父的脸和手。看到有同类被人从集市牵走,它就发出很大的哞哞声,直到继父对它训斥过才肯安静一会。 但,不管怎样,牛还是被一个远道而来的买主买走了,价钱不是很高,但继父说那买主是个老实人,牛跟了他是不会吃亏的。关键的是,买主的家和我们的家相隔两百里以上,也正合继父卖牛的初衷。 牛走了,是被一辆手扶拖拉机载走的。 我们都以为,再也见不到牛了。然而,一年多以后的一个冷风咧咧的冬日,继父一开门就看到了牛,它就躺在门口的落光了叶子的枣树下......牛的身上布满了纵横交织的皮鞭伤痕,有些伤还流出带腥味的脓血来。 "喂——是谁把你打成这模样啊!哪个没天良的!"继父大声地怒吼道,眼里分明淌着泪,潮潮的,红红的。 第二天,继父就出门去了,把卖牛的钱退给了买主。

感动作文之令人感动的作文带评语

令人感动的作文带评语 【篇一:带评语的小学生作文】 常加班的妈妈 ——朱奕臣 我的妈妈有一双大眼睛,全身有雪白的皮肤。妈妈最喜欢穿裙子, 看上去很漂亮。妈妈 工作很忙,只有傍晚才能见到妈妈。每天早晨,妈妈很早起床,收 拾完屋子,吃完早点就送我上学,然后就去上班。我放学 后本来妈妈接我,但由于加班而没来,是爷爷、奶奶接我回家。我 在奶奶家学习,写作业。写完作业,已经六点多了,妈妈应该回来了,我有点想妈妈了。这时听到楼道有脚步声, 我以为是妈妈,就迫不及待地冲到门旁,想给妈妈开门,哪知脚步 声越来越小,到了楼上便 没了声音,原来不是妈妈,我很失望。我就一遍又一遍地问奶奶, 妈妈怎么还不来?奶奶提 醒我打电话。我连忙拿起电话,快速地拨号,可是没人接,我很失落。过来一会,终于听到 了敲门声了,我连忙跑到门口,给妈妈开门。妈妈终于来了!我说:妈妈,你怎么这么晚才 回来?我想你了!妈妈说:儿子,我今天加班回来晚了,对不起! 下次注意。妈妈不要再加班了,陪我学习会,玩会吧!我多希望妈 妈天天不加班,经常陪着我。老 师评语: 感受真实,自然,能表达出内心感受,并把事情记叙完整,较好。 字迹也有进步,注意 标点的正确占格。 学打兵乓球 ——朱奕臣 今年暑假,妈妈给我报名参加了乒乓球训练班,妈妈说:打乒乓球 不仅可以锻炼身体, 增强体质,而且还能培养人的顽强意志。第一天来到训练班,教练就教我练习打乒乓球的基本动作。一开始,我总是做不好,主 要是挥臂的时候肘关节上扬,我总是控制不好手臂的角度,教练一 遍又一遍地给我做示范,

手把手的教我,在教练的指导和我不懈的努力下,我终于练好了基 本动作。掂球也从一开始 只掂几个到现在可以掂五六十个了,教练很满意,我很高兴。我们训练班里,有很多小伙伴,我们经常在一起玩、打球、做操、跑步,成了朋友。现 在开学了,训练时间少了,但我还要努力训练,争取把乒乓球打得 更好。老师评语:选材用心,书写也较工整,有进步。段落清晰, 格式正确。尤其对于如何打乒乓球的动 作的描写很专业,同时也写出自己真实感受非常棒!我的奶奶 李明宇 我的边有许多熟悉的人,今天我要写一写我的奶奶,她最疼爱我了。奶奶有一双大眼睛,眉毛粗粗的,头发已经花白了,个子高高的, 身体有些胖,走起路 来速度缓慢。她最大的爱好是看电视,尤其爱看体育频道,奶奶年 轻时还是篮球运动员呢! 她可真厉害!由于那时打球受过伤,现在腿总疼,即使是这样,奶 奶依然带我出去玩。记得有一次我俩去了一商友谊大厦的游戏厅, 里面人很多,奶奶为了看着我一直陪着我打游戏,都没有坐下歇会儿,当时见她皱起了眉头手捶了捶腰,一会儿靠在游戏机 旁,一会儿手撑在游戏机桌面上。尽管她很累了,也没有催我早点 回家,一直跟在我后面。 我看到奶奶辛苦的样子我忽然觉得游戏不好玩了,我赶快跑过去扶 着奶奶回家了。我爱我 的奶奶,尽管她身体不舒服也会陪我玩,我高兴她也高兴,她就是 这么爱我,我以后要好好 孝顺奶奶。 老师评语:事情较具体,语句通顺,能把自己的意思表达出来,结 构较完整,继续努力。可爱的妹妹 刘子杨 去年冬天,有一件令我特别高兴的事。那就是我有了一个小妹妹。 我的小妹妹长得十分 可爱,脸圆圆的,向红苹果一样。在她那苹果般的小脸上,长着一 身水汪汪的大眼睛,长长 的睫毛,白白的皮肤,远远的小鼻子下面有一个红红的嘴。现在她 已经九个月了,别看她小,

令我感动的一件事500字(15篇)

令我感动的一件事500字(15篇) 令我感动一件事500字第1篇: 让人感动事有很多,而让人感动事中,还分为很多种类型。如,母爱、邻居关心、朋友照顾而令我感动一件事,却不一样,是我在公交车上看到了这样一个令我感动一幕。 记那是一个星期天上午,我跟着妈妈去邹城去玩,我坐在公交车靠窗子一个座位上,由于我背对着窗户,所以很难往外面看,可是,我还是往外面看了一眼,我呆住了,不由得张大了嘴巴,一个面黄肌瘦、高颧骨、两眼深凹陷下去乞丐,看起来大约有三四十岁男人,他行动很缓慢,在一个垃圾推里翻着,他衣服破烂不堪,根本看不出来衣服颜色,只穿一双已经缝满补丁烂拖鞋,他在找一些能够卖破烂东西,放在他破麻袋里,突然,一个香蕉皮让他带了出来,掉在了地上,该捡垃圾都捡完了,他起来刚准备拖着他麻袋走,又转过身来,把那个不起眼香蕉皮捡了起来,又放进垃圾桶里。看到这儿,我眼睛湿润了,全身都好像麻木了。 我震惊了!他是一个乞丐,一个行动缓慢乞丐,竟有保护环境意识,他完全能够不去理睬那个不起眼香蕉皮我想,很多人都做不到吧,而他做到了。 令我感动一件事500字第2篇: 令我感动一件事

那是一个炎热夏天,我和妈妈在等公交车,准备回乡下去。等了好长一会儿,公交车到了。人们蜂拥而至。 这时,我看到一位残疾叔叔正一拐一拐地向朝公交车门走去,我和妈妈退后了一点让他先上车。那位残疾叔叔说:“不急不急,还是你们先上吧!”看到他让我们先上,我们只好和那些挤车人族拥着上了车。好一会,残疾叔叔才上到车上。车上人很多,我和妈妈挤了一会,好不容易看到一个空座位,妈妈也在我前面找到了座位,我们两个坐下了,残疾叔叔就坐在我身后。过了几站路,人渐渐少了,又走上来了一位手白发苍苍老奶奶,她拄着拐杖,还拉着小孙女。我看了看老奶奶和她小孙女,心想:这么炎热天气,我好不容易找到座位,我才不给她们让座呢!可我又一想,我应当帮忙别人呀我正想着,残疾叔叔站了起来,他热情地对老奶奶说:“您坐下吧!”这时旁边一位阿姨也给跟随老奶奶上车小孙女让座了。老奶奶一再推脱说:“你身体残疾,我虽然老了,但硬朗着呢,还是你坐吧!”残疾叔叔说:“您坐吧!我一会儿就到站了!”老奶奶拗可是残疾叔叔,就对残疾叔叔说:“那多谢了!”又过了好几站,老奶奶和她小孙女下车了,这时残疾叔叔才一拐一拐地坐到座位上。 这时我,脸上火辣辣,说不出来愧疚在我心里煎熬,残疾叔叔助人为乐精神多么高尚啊!残疾叔叔精神实在让我感动,我今后必须要学习残疾叔叔,把困难留给自我,把方便

令人感动的时刻

令人感动的时刻 时间:2019-01-04 23:30:23 | 作者:陶鑫 光阴似箭,岁月如梭,不知不觉中生命的年轮,又增加了几圈。回首这一路坎坷,总有那么一双手,始终紧紧的牵着我,那便是我所感恩的人——老师。当我们慢慢开始感知这个世界时,便被送到了老师的身边,伴着那谆谆教诲,我明白了许多做人的道理,可以说老师是传承文明的奠基石。 一路走来,给我感触最深的,是进入初中之后,教我们数学的“老虎”老师。我们从上届的学长学姐那儿得知,这是一位来自“非洲”的“纸老虎”。说他从“非洲”来,因为他质朴、爽直,说话从不拐弯抹角,当然,同学们很愿意听他的话;说他是“纸老虎”,是因为这张“纸”上都贮满了他渊博的学识。他讲起负数的产生,丌的来历,我们听得津津有味。并且他讲课时,也如同老虎看见猎物一般全身心投入,声音极其嘹亮…… 但是,上课时的“老虎”老师讲课讲得极其投入时,会突然大吼一声,让那些思想开小差的人立刻回过神来。所以,我们几个好动之徒上课时都不敢轻举妄动,因而也都不大喜欢这个好似“老虎”一般的老师。有时还顶撞老师,惹得他不开心。 直到有一天,我突然彻底改变了对他的看法。那时下了晚自习,杨典??和覃俊杰觉得还有两道数学题未理解透彻,就去办公室请“老虎”老师给他们讲解,我则在教室订正数学试卷上的错题。 半小时后,他们出来了,我们一起去上卫生间。此刻,已是皓月当空,群星璀璨。白天绿道上来往如织的游人,没有了影儿,皎洁的月光下一片寂静。 准备回寝室时,发现办公室的灯还亮着,我们淘气地推开门一看,几个老师还在批改作业,再仔细一看,发现我们班的“老虎”老师也在里边。此时,我一看表,都十点多了,宿舍也该熄灯了。心想:这么晚还在改作业呀!望着他那疲惫的眼神,深深的眼袋,心中不禁升腾起一阵阵心疼,平时“老虎”老师对我们很好,只是上课时严厉些,我们竟还感到厌烦。不行!我过去不懂得感恩,愧对老师了。今天,我要借此机会,表达我对老师的敬意! 于是打开钱包,看了一下还有三元。我跑到超市买了一袋咖啡,又去去办公室拿来老师的杯子,跑到饮水机前倒了一杯开水,然后把咖啡倒了进去,搅拌了一会儿,便香气四溢了。 “老师,给,您辛苦了。”我走进办公室,站在老师面前小声说。我仔细端详着老师,才发现他头上的青丝中已染上了些许白发。“不用了,你自己喝吧。”老师谢道。“这么晚了,您还在工作,肯定累了,休息一下,喝杯咖啡解解困再工作吧!”在我一再的央求面前,老师终于接了杯子,微笑地说道:

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令人感动的母爱故事小学生材料精选大全最新 收录的一些范文,希望能为大家提供帮助。 令人感动的母爱故事1 感动,不一定就是轰轰烈烈的大事故,更多的是身边小事。它们就像细雨,一滴一滴地透入心田,甘甜无比,耐人回味。 今年十一小长假的第一天,我和小区里的小伙伴们举行了一次小型的骑车比赛。因为我的小自行车已经买了四年半了。零件像上了年纪的老人一样,都老龄化了,骑着骑着总是掉链子。所以,我每次都被甩在后边,每次都是最后一名。我的心里很不开心,只好把小脑袋低低垂下。那些人都嘲笑我骑得太慢了,像一只老蜗牛。这伤心的一幕正好被妈妈看到了。妈妈向我走来,轻轻抚摸着我的小脑袋,关切地问:”儿子怎么了?愁眉苦脸的。”我撅着小嘴低声回答:”我的自行车老掉链子,比不过他们。大家都笑我是老蜗牛。您能不能给我买一辆全新的自行车呢?”妈妈听了,毫不犹豫地说:”没问题,明天我就去给你买一辆新的自行车,你也应该买一辆新车了。” 转天妈妈带我来到东丽商场,让我挑了一辆黄绿色可变速的自行车。妈妈付钱时,我才知道这辆车有600多元钱呢!可妈妈却毫不迟疑地就给我买下了这辆车。他平时买东西时可没这么大方,每次我和妈妈去超市给家里买日用品,她总是在货架前转来又转去,拿起同类商品比对来比对去,专挑量大而又便宜的购买。没想到今天却如此爽快地给我买下这辆”昂贵”的自行车。这里面包含着妈妈对我浓浓的爱呀! 我骑着这辆崭新的自行车,飞驰在回家的路上。眼睛里噙满了泪花,被妈妈那温暖无私的爱深深感动着。 令人感动的母爱故事2 在我丰富的经历中,有许多令我感动的事。它们徜徉在我的心底,温暖着我的心头。在我面临失败时,一次次给予我温暖与鼓励,让我在失败的地方重新站起来,然后继续坚强地走向人生那艰难的道路…… 记得小时候,我有一次发烧,一直不停地呕吐,而且头很晕。妈妈赶忙走过来,帮我夹着温度计,让我躺在床上,并用湿手巾帮我降温。妈妈一看温度计,吓坏了:38。5度。不一会,又增加到39度、40度,把妈妈急得像热锅上的蚂

第八讲——一件令我感动的事一件令人感动的事标准教案五年级8

五年级《一件令我感动的事》标准化教案 教学内容: 题目:《一件令我感动的事》。引导学生写自己亲身经历的一件真实的事,这件事可以是大事,也可以是微不足道的小事,这些事能表现出人心的美和善。写时注意把事情的过程写清,关键的地方可以写详细些,能抓住人物的语言、动作表情等细节,写出人物的心情。 【教学目标】 1.学会把一件事写清楚,突出感动的地方,并注意情感的自然流露。 2.学会在生活中寻找感人的材料,逐步培养成留心观察生活的习惯。 3.学会在叙事中恰倒好处地抒情议论。 【教学重点】 写自己亲身经历的一件真实的事,写时注意把事情的过程写清,关键的地方可以写详细些 【教学难点】 把事情的过程写清。能抓住人物的语言、动作表情等细节,写出人物的心情。 【教学准备】 1、你经历的哪些事让自己感动?写时注意把事情的过程写清,关键的地方可以写详细些。 2、制作有关课件或图片。 【教法学法】 1、注意教学情境的创设,是激活学生思维的有效方式,学生看到感人的画面后,顺势引导学生说说身边有哪些让自己感动的事?教师要带学生走入情境,启发思考和创新,同时针对学生发表的言论,要进行评价,促进他们形成自己的语言风格。 2、教学时,注意小组合作交流,教师指导学生说话分三步,看图说——概括地说——具体地说。在老师的引导下使学生根据习作提示逐渐的把作文表达完整。为后来的写打下基础。 【教学流程】 一:单元引入回忆“感动”。 (设计意图:引出“知识天地”内容。既在课本里出现的人物中,最使你感动的是谁?他具有哪些优秀品质?) 师:在近段时间的教学中,你们老师带领你们走进了第四组课文的学习,学完之后有什么感受呢?生:整组课文都很感人。 师:哪篇课文的哪个地方使你感动呢? 生自由说 生1:《再见了亲人》中的志愿军战士和朝鲜人民的深情厚谊令我感动。 生2:《金色的鱼钩》中,老班长把鱼肉给三个生病的小战士吃,而身体也同样虚弱的他自己却只啃鱼骨头,他的这种关心自己胜过关心他人的高尚品质非常令我感动。 生3:《梦想的力量》中的小男孩的善良和对实现美好梦想的执着让我感动。 生4:《桥》中老支部书记在生死关头不徇私情、舍己救人的、英勇献身的崇高精神令我感动。…… 师随机板书:真情善举美德…… 师:同学们说的真好,可见大家对课文内容掌握的都很牢固。接下来,请同学们看“知识天地”第一题。根据意思写词语。然后写出六个描写人物优秀品质的成语 学生做题,师核对答案。(根据意思写成语答案:力挽狂澜胸有成竹安居乐业惊心动魄) 师:有美就有丑,请同学们看一看这位同学的行为该用哪一个成语教育他呢?(出示知识天地第二题) 师:其实,生活中的感动无处不在,不信请同学们看“素养考场”中的这段文字,体会其中的感情。

那个令人感动的时刻精选作文

那个令人感动的时刻精选作文 也许,那只是件小事,微乎其微,但那个时刻,却定格在我的脑海中,让我热泪满眶…… ——习题记 那一夜,风,刮得窗户发着颤,雨,拼命地敲打着玻璃,仿佛随时要将玻璃击得支离破碎。我,发烧了。 在夜里,我被热醒,摸摸额头,滚烫。全身无力,晕乎乎的。想强忍到天亮,但越发的晕眩。恰逢一位舍友小A半夜起来上厕所,听到我有气无力的呼唤声,回身向我走来。“怎么了?身体不适?”我点点头,“发烧了。”他听完,立马蹲下身,熟练地打开行李箱,拿出电子量温器。所有的动作都不过在弹指之间。“38度,中烧。”他沉稳地说道,打开药箱,取出退烧药。在这时,我的下铺——小B也醒了。他打了个哈欠,睁开惺松的睡眼,轻声问道:“咋啦?”“没什么,他发烧了。”此时小B一个激灵,立马爬下床,摸摸我的额头:“挺烫的,有什么需要帮忙的?”“要不你去接一盆热水,帮他擦汗。”于是乎小B将他自己的那一床棉被盖到我身上,端着盆轻手轻脚地跑出去,此时的小A,找到了退烧药,端着我的杯子,也出去给我接开水了。望着他们繁忙的背景,一股暖流涌上我的心头。拿体温计的小A,是我最好的朋友,而给我加被子的小B,在这之前,他与我闹了许多不愉快,双方一直僵持着,但此时的他,完全不顾之前的种种。正当我在感慨友谊的力量时,小A来了,他拿着开水,在窗外灯光的投射下,

瓶口上还在源源不断地冒着热气。小B也随后而至,他吃力地端着盆子,脖子上的青筋都暴起了,细密的汗珠在他的额头上狂欢。小A也早已汗流浃背…… 当他们俩同时将水和毛巾递给我的那个时刻,我再也忍不住了,光滑的腮边,留下两道泪痕。那一刻,时间仿佛定格了,我多么想让时间一直停留在这,让我永远感受着,那一份感动…… 虽然,此事早已被时光老人无情地带走。但,不变的是友谊与感动。他们那繁忙的背影以及我好转后的笑容,早已烙印在我的心!那份感动,还在……

高三语文发人深思令人感动的小故事.doc

发人深思令人感动的小故事 第一个故事是《校长画画的故事》:说有 48 位校长参加北京清华大学“现代教育管理”校长培训班。培训班结束时,人人踌躇满志,个个觉得学到了很多东西,回到学 校一定要好好干一场。 这时,他们的教授组织了一项考试:教授让每个校长拿出一张纸,用简笔画,画自己 未来的学校,让大家互相学习学习。校长们没有异议,埋头作画,很快作画完毕。教 授把校长们的画认真看了一遍,什么也没有说,当时只提了四个问题: 第一个问题是:画到人的请举手? 48 位校长中只有 12 位举手,大多数画的是学校的 大楼、树木、花坛、设备等,就是没有人。接着,教授问第二个问题:画出了学 生的请举手?只有 4 人举手,其中有一位校长在图中画了两排人。他解释说:第一 排画的是学校领导,第二排画的是老师,但没有画学生;接着,教授问第三个问题: 画出了学校所在社会环境的请举手?举手的人很少。第四个问题是:画出了学校特色 的请举手?基本上没有人。 四个问题提问了,教授当时没有作什么解释,但校长们震惊了。这是个真实的故事。去年刊登在《中国教育报》上,题目就是《画学校,画出了震惊》。请大家思考一下,是什么让校长们震惊了? 当前现代教育管理的核心是“学校要以人为本” 、“学校要办出特色”等。这些先进 的教育理念,在培训课上,校长们早已耳熟能详,烂熟于心,在理论认识上一点都没 有障碍,然而落在一幅画上时,却很少体现出来。这说明什么?这说明:观念理 解容易,转变行动困难,如果要把观念变为自己血液中的东西,那就更是难上加难!现在,学校教育、家庭教育,新观念很多。这就要求我们的领导,老师、家长们, 不仅要勤于学习新课改,更要勇于实践新课改。学校要以学生为本,家庭要以孩子 为本! 第二个故事是《学生答题的故事》:有一位著名的节目主持人,在一个谈话节目中设

令我感动的一件事范文10篇

《令我感动的一件事》 要求; 1、写自己亲身经历的一件真实的事,这件事可以是大事,也可以是微不足道的小事,这些事能表现出人心的美和善。 2写时注意把事情的过程写清,关键的地方可以写详细些,能抓住人物的语言、动作表情等细节,写出人物的心情。 参考 A开头: (1)时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱。 (2)人的一生中会发生许许多多的事,但令我印象最深刻的事,是一件令我感动的事。 (3)妈妈为我做过无数的事,我都记不清楚了。唯独那一个闷热的晚上,妈妈拿着扇子给我扇风的事,我至今记忆犹新。 (4)一个手势,一个动作,有时令人感动;一份歉然,一份等待,有时令人难忘......在我的脑海里,曾经有过这样一段回忆:那是在一次放学回家的路上...... B、结尾: (1)这些已成为美好的过去,永远留在了我心中。这是我过的最开心而又最让我感动的一次生日。 (2)事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……(3)这件事情虽然已经过去很久了,但是我却记忆犹新。 令我感动的一件事1 时间匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已――那一份深沉的母爱。 那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“波波,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。 正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。 这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。 “波波,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来…… 一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感

记一件令人感动的事作文8篇

记一件令人感动的事作文8篇 导读:【篇一:记一件令人感动的事】光阴似箭,5年级这个学期就要结束了。但是在我的记忆沙滩上,有许多五彩缤纷的“贝壳”,现在我就捡起一个“贝壳”跟你们一起分享一下。 记得那是一个风和日丽的日子,由于我发烧了,不能去学校与同学们一起玩耍。我孤零零的躺在床上,既不能听到鸟儿婉转的鸣叫声,又不能听到同学们的读书声。我转过头,向日历望去,5月12日,这不是我的生日吗。同学们都说要跟我一起过生日的。想到这里,我伤心的把被子蒙在头上,泪水不禁湿润了我的眼睛。 过了一段时间,突然响起了敲门声。我拖着沉重的脚步去开门。打开门一看,竟然是我的同学们。我不由得惊呆了,问:“你们怎么来了?”陈晓生说:“今天是你的生日。你瞧,我们都给你带来了礼物和蛋糕。”我听了,泪水不禁再一次的流了下来。同学们把蛋糕拿出来,让我许愿。当我许完愿后,同学们都纷纷的把礼物送到我的手里,我接过礼物,想:这不是普通的礼物,这是同学们对我的友谊。 那天,我过了一个令我感动的生日。虽然着学期快结束了,但是他们都永远留在我的心中。 【篇二:记一件令人感动的事】 感动的事情有很多,有人说:“只有被社会认可的才能说那个事很感动。如乐于助人的雷锋,几乎捐了全部家产的郭明义。”可我觉得感动的事其实就在我们每天都拥有的母爱之中。 我清楚地记得那是在2009年,我还在那洁白的医院里接受治疗,那天我刚

从甜美的梦想里醒来。“妈妈快帮我洗脸!”我像往常一样叫她。妈妈慢慢地从卫生间出来。“啊!妈妈您怎么了?”我见妈妈嘴边有几滴鲜血,把我吓得目瞪口呆。妈妈见我看见了,就迅速的用手抹去了血。她说:“这件事千万别告诉你外公。”我说:“可是……”我的话被她打断了。她说:“没什么可是的,我是不想让你外公担心,如果真的把这件事说出来,那全家人就会照顾两个人,这样对你们都不好!”说完就强忍着病痛去做家务了。 我呆呆地坐在病床上,反复回想刚才发生的一切,我觉得妈妈的病不能拖下去了,所以我在和家人吃完午饭后,偷偷地告诉了外公。外公说:“你去给你妈妈说吧!看你能不能把你妈妈说服。”我爽快地答应了,我马上给妈妈说了我的打算,她生气地说:“真是的!不是叫你别说吗?”我说:“妈妈,我知道你不想让外公他们担心,但是您的病实在是不能再拖了!如果你不治,这样他们会更放心不下你的。”妈妈好像被我说服了似的,欣慰地说:“好吧!我今天就去医院看病。” 那天,我虽然说服了妈妈,但是她的做法至今让我感动! 【篇三:记一件令人感动的事】 在我记忆的长河里,有着许许多多的故事。可是,很多记忆已经随着时间的流逝而褪色。可是有一个人物却令我不能忘怀,感动不已,那就是——我的奶奶。 印象中,我的奶奶很有活力,什么事她都争着干,轻松完成。可是,有一件事却彻底改变了我的想法…… 我的奶奶很喜欢种菜:生菜、油菜……样样都有。可是,有一天,两位保安对我们说天台不能种菜了,奶奶很不情愿地换上一套运动装,上楼搬菜去了。我也很想和奶奶一起搬,可我要做饭,不能陪奶奶去搬菜了。想到奶奶做事都轻松

令人感动的励志故事大全

令人感动的励志故事大全 故事发生在西部的青海省,一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天的用水量严格 的限制为三斤,着还得靠驻军从很远的地方运来。日常的引用,洗漱,洗衣,包括喂牲口,全都依赖着三斤珍贵的水。 人缺水不行,牲畜一样,渴啊! 终于有一天,一头一直被人们认为憨厚,忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入 沙漠里惟一的也是运水车必经的公路。终于,运水的军车来了。老牛以不可思议的识别力,迅速的冲上公路,军车一个紧急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员呵斥驱赶,不肯挪动半步。五分钟过去了,双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路 索水的情形,但它们都不象这头牛这般倔强。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面 的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。 后来,牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠很地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上, 牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但还是不肯让开。鲜血沁了出来。染红了鞭子,老牛的凄 厉哞叫,和着沙漠中阴冷的酷风,显得分外悲伤。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机 也哭了,最后,运水的战士说:“就让我违反一次规定吧,我愿意接受一次处分。” 出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼 唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪的喝完水,伸出 舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没 等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走…… 有这样一个儿子,他是个大款,母亲老了,牙齿全坏掉了,于是他开车带着母亲去镶牙,一进牙科诊所,医生开始推销他们的假牙,可母亲却要了最便宜的那种。医生不甘就 此罢休,他一边看着大款儿子,一边耐心地给他们比较好牙与差牙的本质不同。可是令医 生非常失望的是,这个看是大款的儿子却无动于衷,只顾着自己打电话抽雪茄,根本就不 理会他。医生拗不过母亲,同意了她的要求? 这时,母亲颤颤悠悠地从口袋里掏出一个布包,一层一层打开,拿出钱交了押金,一 周后再准备来镶牙。两人走后,诊所里的人就开始大骂这个大款儿子,说他衣冠楚楚,吸 的是上等的雪茄,可却不舍得花钱给母亲镶一副好牙。正当他们义愤填膺时,不想大款儿 子又回来了,他说:“医生,麻烦您给我母亲镶最好的烤瓷牙,费用我来出,多少钱都无 所谓。不过您千万不要告诉她实情,我母亲是个非常节俭的人,我不想让她不高兴。” 我上床的时候是晚上11点,窗户外面下着小雪。我缩到被子里面,拿起闹钟,发现 闹钟停了,我忘买电池了。天这么冷,我不愿意再起来。我就给妈妈打了个长途电话:

写一件令人感动的事(1)

《写一件令人感动的事》教案 教学目标: 1、运用语言、心理等细节描写,把一件事写具体,写得感动人。 2、加强学生的口头表达能力。 教学重、难点: 运用语言、心理描写,把一件事写具体,写得感人。 教学准备:幻灯片 教学课时:一课时 教学过程: 一、视频导入,激发情感 1、同学们,老师和大家分享一个视频,看后你来告诉大家,哪个画面令你印象深刻? 2、学生畅说。 3、是啊,这些画面令你们印象深刻,也令你们老感动,今天,我们就一起来学习怎样把令自己感动的一件事写下来。 二、范文引路,感悟写法 1、多媒体出示句子,了解写法。 2、小结:是啊,我们可以抓住语言、心理等细节描写,把人物形象刻画得更加清晰、更加高大,更能令人感动。 3、出示两个片段,感悟写法。 三、借鉴写法,尝试运用

1、出示图片,学以致用。 2、学生自由练说。 3、指名学生说。 4、小结。 5、简要提醒文章的开头、结尾。 四、模仿写法,迁移运用 1、出示图片,鼓励学生说生活中感人的事。 2、小组合作、交流。 3、学生汇报。 4、点评。 5、小结。同学们说得真感人,都懂得抓住语言、动作这些细节描写,突出人物的优秀品质。 6、出示习作要求,生写作。 附板书设计: 一件令人感动的事 开头 语言 中间一件事(感动) 心理 结尾

《写一件令人感动的事》课堂实录 教学目标: 1、运用语言、心理等细节描写,把一件事写具体,写得感动人。 2、加强学生的口头表达能力。 教学重、难点: 运用语言、心理描写,把一件事写具体,写得感人。 教学准备:幻灯片 教学课时:一课时 教学过程: 一、视频导入,激发情感 师:同学们,老师和大家分享一个视频,看后你来告诉大家,哪个画面令你印象深刻? 师:请你。哪个画面令你印象深刻? 生1::小男孩端水给妈妈洗脚 生2::妈妈端水给奶奶洗脚 师:是啊,这些画面令你们印象深刻,也令你们老感动,今天,我们就一起来学习怎样把令自己感动的一件事写下来。 二、范文引路,感悟写法 师:第四单元的课文都是写令人感动的事,我们来回忆看看它们是抓住什么描写表达人物的品质的?(多媒体出示句子)

关于一件令我感动的事的精选作文八篇

关于一件令我感动的事的精选作文八篇【篇一:一件令我感动的事500字】 我的邻居李阿姨是四川人,因为那场大地震失去自己的儿女,成了一个失去儿女的孤单阿姨。李阿姨虽然失去自己的儿女,但是四周的孩子对她都很尊重,因此她把四周的孩子当做自己的孩子来疼爱。 记得那一天下午,天突然下起了鹅毛般的大雪。放学时候,每个同学都冻得缩成一团,等待父母来送衣物。一些同学的父母来得早送衣物给他的儿女早就回家了,而我只好在教室里焦急的等待妈妈送衣物给我。这是李阿姨正好下班,她看见我冻成这个样子,马上把身上唯一能取暖的大衣脱了,往我身上盖,全身发抖的说:“快把这件大衣穿上,要么就会冻病了,快穿。”阿姨你不冷吗?”我哆嗦的问。阿姨想用手取暖的说:“我不冷,阿姨的身体比你强壮,冻一会没什么问习题。”“难道阿姨真的不冷吗?不是的,李阿姨看见我冷,仿佛就看见自己的儿女也在冷,就自由的想把自己身上的大衣脱下来给我穿。当时,她每发抖一下,我的心有一种说不出的感谢。当我走到家里,李阿姨已经冻得像一块冰一样,但她还是装作没事的样子说:“我没事,你放心回家吧。”听到这句话,我感动的快要流泪。 第二天,我才知道李阿姨生病了,我知道李阿姨是因为我才生病的,我经过这次才真正了解李阿姨真的很爱每个孩子。虽然这次我没有去探望李阿姨(在这场大雪中,我也生病了)但是我永远不会忘记。每当下雪时走在路上,我的头里就会浮现李阿姨送我回家的情景。 【篇二:一件令我感动的事_1000字】

“一路携着信任包容、尊重爱护、襟怀坦荡、浩然正气及一份坚决和执着的信念。勇敢坚强地走自己的路……不管风雨如何倾洒都应该笑着面对。永远保持婴儿般那纯朴、纯真、纯洁、纯粹的心态。更加珍惜身边的每一个亲人和朋友、珍惜阳光下的点滴美丽。再次用我的双手高高地托起一颗真诚的心。” 这就是郑雁姐姐;这就是郑雁姐姐在空间主页上说给自己的一句话。郑雁姐姐是妈妈在网上认识的朋友,她是一个有爱心、善良的音画高手。 打开记忆的闸门,总有一件令你感动的事,久久不能忘怀。 郑雁,来自浙江宁波恒瑞电子实业有限公司,几年前,她的公司遭受了很大的困难,她还由于善良被别人骗走了很多钱,在这样的处境下,她不畏困难困苦,凭着顽强的意志,又重新拼搏,让公司焕发出了勃勃生机。几年里,她的坚持和努力得到了回报。现在,她的公司越来越大,员工也越来越多,经营得非常好。她一直热心投入在帮助那些急需帮助的人当中,她曾支助过许许多多的贫困儿童,让他们获得了学习的时机。现在这些孩子,有些已经中小学毕业,升入了不错的重点初中,有些仍然在学校努力的学习,继续得到郑雁姐姐的帮助。 郑雁姐姐最近的一次爱心行动是在不久前赞助了患有严重尿毒症的十六岁的女孩——易诗诗。易诗诗,她是一个从小母亲病逝,住在广西省河池市金城江区铁路三队二区1栋101号的女孩。可是命运非常残酷,在她小小的年纪上,赋予她了太悲惨的命运,患上了一种

一件令人感动的事

我长大了,应该有属于我自己的秘密。”坐书桌前,对着日记本,我想起了那天…… 多少日子过去了,可我还记的那一天,记着她对我的爱。 那天清晨,我正准备上学,突然“咯噔”一声的巨响,我看见了我敬爱的母亲,她正在锁门,车子上有水,我用手擦了擦,还有许多水又再凝聚在一起同,母亲见了,很不高兴,她又打开门把毛巾拿出来将我的手擦干中,在我擦手的时候,母亲用自己的衣袖把车上的水擦干了。报答母亲原来如此简单!我不禁想起母亲——她省吃俭用供我和弟弟上学,她连一顿肉也舍不得吃,却对我和弟弟异常大方,每次吃饭时,母亲总是往我的碗里夹菜,我问她为什么不吃,她说:“你们吃饱了,我也很高兴,多吃一顿,少吃一顿,无所谓!” 妈妈的爱是无私的,伟大的,她的爱常常在冬夜里让我温暖,她的心胸是那么宽广,又那么大方,她的眼是那么耀眼,她的笑容更是那么甜蜜。 我常常问自己,该如保报答母亲?这一件事给了我最好的回答。 一件令人感动的事 《感动中学生的100篇故事》已在我的书架上尘封多日了,除了买回来那天,心血来潮的看了几篇,后来就被束之高阁了。直到今天,学校开展了感恩教育的读书活动,我才从书架上拿下它。擦拭一下封面,打开扉页,映入眼帘的是这样一行字:“感动常在,感恩感动”。热血一下子涌上了心头, 100篇故事很快被我读完,可是内心的涌动却让我浮想联翩。 父母之恩,我们当以涌泉相报。记得小时候,一场突如其来的高烧使我痛苦到了极点。还记得当时内心的煎熬:时间像没了意义在我耳边呼啸而过,我是那么的无奈,那么的无助……当我再次醒来的时候,眼前一片雪白,有一股刺鼻的药味。环顾四周,猛然发现妈妈的脸庞就在面前,或许见到我已经醒了,妈妈脸上绽出了如释重负的笑容!妈妈肯定是为我担心了吧!而我有没有懂她的心呢? 也许是我还小,当时我的想法和许多人一样。认为父母对我们好的应该的,我们对他们好也就只要给将来给他们一大笔钱,就可以尽孝了!读完这本书,才明白父母养育了我们一辈子,他们其实不需要很多的钱,而是希望我们生活能够幸福美满,然后在有空的时候,常回家看看,多和他们聊聊。虽然今天我还是学生,但是除了我们可以用学习成绩来报答父母的关爱,平时还可以做些力所能及的家务。泡一杯茶、洗一次碗、拖一回地……这些最简单的,也是孝敬父母的表现。 人生漫漫,感动常在,内心澎湃,感恩便来。 这本书中那100篇故事,篇篇都可以说是感人肺腑,那一个个用心写下的字眼将会带着无穷的力量将我们的社会变得更加强大,更加美好! 还记得两年前那惊天动地的汶川大地震,让多少人家破人亡。就在这时中华民族团结一致的精神爱心的力量,又一次给了他们希望,“一方有难,八方支援”全世界的中华儿女用他们的行动再次证明:中华民族永远都是最坚强的! 合上了书,放回书架,让它继续尘封吧,因为感恩之心已经深深印在我脑海里了!

令人感动的故事最新汇总

令人感动的故事最新汇总 令人感动的故事1 人们常说“母爱是伟大的,父爱是崇高的”,可是我觉得师爱比母爱更伟大,比父爱 更崇高!你若不信,听我说说我和我班主任常老师之间发生的一件令我感动的事吧。 记得刚上一年级的时候,有一天天气很冷,而那时我还不会好好照顾自己,帽子没戴好,就跑出去做操了。到了操场,我的脸立刻冻得像一个红红的大苹果似的。正当我冷得 发抖时,常老师走过来细心地帮我戴好帽子,还亲切地问我冷不冷。这时,一股暖流涌上 我的心头,赶走了冬日里的寒冷。泪水在我的眼眶里打转转,老师真让我感动啊!你就像 妈妈一样,关心呵护着我,让我在寒冷的冬天随时感受到春天般的温暖! 这件事过去很久了,却一直留在我的记忆中,感动着我,温暖着我。让我感觉到师爱 的伟大。 令人感动的故事2 人们之间有许多令人感动的事,我就遇到了一件感人的事。 有一天放学回家,我看见一个老奶奶晕倒在马路边,突然一个大哥哥跑了过来,立刻 给老奶奶做人工呼吸,并立即把老奶奶背了起来,向医院走去。爸爸觉得很感人,便跟我 去看了看,只见医生对大哥哥说老奶奶要输血,说要B型血,大哥哥一听,立刻说“我是 B型血,抽我的。”爸爸上前问道:“你是她什么人?”“我不认识,但既然老奶奶受伤了,就应该出手相救。”说完,便抽血去了。我很感动,不禁流下眼泪。 后来,老奶奶醒了,她很感激,连声说谢谢!还送了礼物,而大哥哥却说:“不用谢,这是我应该的。”说完,便走了。 人们之间有很多感人的事例,我相信,人间处处有真情。 令人感动的故事3 我的妈妈,一个普普通通的人,在我身上倾注了全身心的爱,对于这种爱,一开始, 我不以为然。但有一件事,让我感受到了这种爱。 有一个冬天,外面下着鹅毛大雪,我要上英语课。推开门一看,外面白茫茫一片,我 有些害怕,不想去。妈妈似乎看透了我的心思,微笑着说:“做事要有克服困难的决心呀!我们走吧,你的袜子会湿的,我背你走,好吗?”我听了,点点头,妈妈背起我,去我学校。来到学校,我走进暖烘烘的教室,而妈妈却在阴冷的走廊里等我。下课了,妈妈又背 我回家。到了家,妈妈脱下鞋,一看,袜子全湿了,脚冻得通红。看到这一切,我惊呆了,顿时一股暖流遍布全身,母爱的办量真是伟大啊! 我有一个这样的妈妈真是幸福,这件事我永远都不会忘记!

令人感动的一件事

《令人感动的一件事》作文指导 推荐教学目标: 1.借助多种方法通过情感渲染,引导学生回味亲身经历的或者看到、听到的感动的事,解决“写什么”的问题。 2.抓住日常生活中的动情点,对人物的特点进行细节描写,解决“怎么写”的问题。教学重点、难点: 指导学生如何动情点,通过细节书写“感动”,体验真情。 教学过程: 一、导入: 世上有许多东西,在与别人分享的时候,总是越分越少,而有些东西却是越分越多,那是什么呢?(学生交流)像这样情感和精神方面的东西会越分越多! 二、回味爱: 1. 感受爱: 爱和快乐同在,最快乐的事就是感受爱和被爱。我们先来看看自己的身边,有哪些人让你感受到爱的温暖?(学生交流)每个人都有机会,让我们一起呼唤出心中的这个人(学生呼唤)每天我们都在爱的温暖中快乐地生活着,可是随着我们的成长,有了属于自己的天空之后,却忽略了这些爱我们的人,忽视了他们为我们付出的点点滴滴,所以现在就让我们走近他们,去回味那些让我们感动的事,一起(生齐读:捕捉细节,感悟真情)。 【生活中令我们感动的东西很多,可是因为学生整天沐浴在爱的温暖中,对“感动”已经很漠然,所以我设计了这样的“导语”,给学生提供一个相对集中的话题,从而积极地唤起学生“头脑”中的“情感储备”,调动小班化学生全体参与的积极性,为解决“写什么”打下基础。】 过渡:听过《母亲》这首歌吗?让我们看着歌词静静地欣赏 (播放《母亲》)。 师:听着这首歌你感受到了什么?看看歌词,你觉得哪些地方最让你感动? 母亲为我们拿书包,打花伞,给我们包饺子,擦眼泪……这些都是平凡的小事,但也正是这些小事包含着浓浓的母爱。现在就让我们静静地想一想自己的亲人,想想他们为我们做过了哪些事? 学生交流 小结:这些都是生活中看似平常的小事,现在,我们细细品味之后,心中就会溢满了温暖和感动。 2. 拓展爱: 过渡:给我们关爱,令我们感动的仅仅是亲人所做的这些事情吗? 现在我们来看一组图片(课件展示一组反映爱的画面) 你看到了什么?从中你又感受到了什么?(亲情回报之爱、师生之爱、朋友之爱、社会的大爱) 学生交流。 过渡:是啊!同学们,图片中展现的有日常生活和学习当中的小事,也有灾难降临时人们冒着生命危险抗震救灾的大事,但无论大事还是小事,无论亲历还是耳闻,我们的感受却是相同的,那就是爱和感动。 【先由《母亲》这首歌导入,而后欣赏一组照片,打开思路,这些方法,激发了学生的情感,有效地提高了学生谈话的兴趣。这也体现了小班化四大教学策略之一的“兴趣教学策略”,就是通过激发每一个孩子的兴趣,让他们都参与到本节课当中。】 3. 分享爱

记一件令人感动的事精选作文

记一件令人感动的事精选作文 记一件令人感动的事精选作文 感动在生活中无处不在,无论在和平常代,还是在战争时期,都有很多感人的事情。 在5月12日,也发生了不少感人的事。我记得有这样的一个故事。在解放军发掘的时候,挖出了一个母亲,这个母亲跪着,双手撑着地,仿佛在竭力保护着什么。于是解放军伸手在他身下搜索,结果发现了一个还活着的⑶4个月大的婴儿,被棉被包着,因为有母亲的保护,他应该没有什么大碍,于是就把孩子送去医院验伤,当医生打开棉被时,发现里面有一部手机,手机里有一条已经打好短信,医生看了这一封信,当场哭了,很快,这条短信传遍了所有人,但凡听说过的人,都不禁哭了起来,这条短信到底是何方神物呢?让看惯了生离死别的医生都流泪,其实,这条短信写着:孩子,假如你还活着,你要记住,妈妈爱你。 多么伟大的母亲,为了救了孩子而失去了自己的生命,是啊,世界上有哪位父母不爱自己的孩子呢? 记一件令人感动的事精选作文 感动的事情有很多,有人说:“只有被社会认可的才能说那个事很感动。如乐于助人的雷锋,几乎捐了全部家产的郭明义。”可我觉得感动的事其实就在我们每天都拥有的母爱之中。 我清楚地记得那是在20XX年,我还在那洁白的医院里接受治疗,

那天我刚从甜美的梦想里醒来。“妈妈快帮我洗脸!”我像往常一样叫她。妈妈渐渐地从卫生间出来。“啊!妈妈您怎么了?”我见妈妈嘴边有几滴鲜血,把我吓得目瞪口呆。妈妈见我看见了,就迅速的用手抹去了血。她说:“这件事千万别告诉你外公。”我说:“可是……”我的话被她打断了。她说:“没什么可是的,我是不想让你外公担忧,假如真的把这件事说出来,那全家人就会照顾两个人,这样对你们都不好!”说完就强忍着病痛去做家务了。 我呆呆地坐在病床上,反复回想方才发生的一切,我觉得妈妈的病不能拖下去了,所以我在和家人吃完午饭后,偷偷地告诉了外公。外公说:“你去给你妈妈说吧!看你能不能把你妈妈说服。”我爽快地答应了,我马上给妈妈说了我的打算,她生气地说:“真是的!不是叫你别说吗?”我说:“妈妈,我知道你不想让外公他们担忧,但是您的病实在是不能再拖了!假如你不治,这样他们会更放心不下你的。”妈妈仿佛被我说服了似的,欣慰地说:“好吧!我今天就去医院看病。” 那天,我虽然说服了妈妈,但是她的做法至今让我感动! 记一件令人感动的事精选作文 时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我记忆犹新,感动不已——那一份深沉的母爱。 那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“晶晶,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。 正当中午放学的时候,突然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带

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