考研的机会成本

应届本科生选择硕士教育的个人机会成本

思想政治教育秦海月 22100339

如今考研热高烧不退，随着研究生教育规模的逐步扩大，越来越多的应届本科生选择继续攻读硕士学位。考研的原因也从纯粹的为了继续深造，学习更多的知识变得更加多样，除了一心求学外，有些是为了躲避就业压力，继续留在象牙塔中，有些是为了增加就业时的竞争力，甚至还有的是因为虚荣心作祟，盲目地学历崇拜。读研并不适合每一个人，且要付出巨大的时间、精力和金钱的代价。对于是否要选择读研，本科生们应该要仔细考虑，做出正确抉择。因此分析读硕的个人机会成本有一定的现实意义，这有利于他们更理性的对待研究生教育，提高他们的成本意识，从而做出更合理的人生决策。

机会成本是指生产者所放弃的使用相同的生产要素在其它生产用途中所能得到的最高收入。或者说机会成本是指“失去的选择”或错过了的物品或劳务的价值。如果把教育活动视为生产活动，教育部门看作生产部门的话，教育的机会成本就是社会资源或达到法定劳动年龄的个人因为教育而失去的选择或放弃的收入。由定义可以看出，如果按成本负担主体来分，教育机会成本可以分为社会机会成本和个人机会成本。本文将就个人机会成本的外延对应届本科生选择硕士教育的个人机会成本加以分析。

（一）收益成本

收益成本即是学生因为投资于研究生教育而放弃的其他方面的收益，主要包括投资收益和工资收益。

1.投资收益。投资收益是指学生所缴纳的学费如果用于其他投资手段而获得的收益。如果把学费投资到股票、基金、银行存款等各种行业获得的收益都构成学生的机会成本。以一般自费研究生三年学费3.5万元为例，虽然投资于各种行业收益不一且三年内3.5万元左右的资本投资可能获取不到多大的经济收益，如最稳定的银行存款利息大概只有一千多元，但这也是因为读研而放弃的个人机会成本的一部分。也许是因为这部分的机会成本过小，因此很多人选择读研。

2.工资收益。工资收益是指学生如果不读研，直接就业在这三年里获得的工资收入。据有关报道的数据显示，2011届本科毕业生的平均签约月薪为2000元左右，随着经验、资历、业绩的增加，工资会逐步上涨。按此估算，除了三年的生活必需品消费约20000元，这三年的收益大约为50000元。这项收益也构成应届本科毕业生读研时的机会成本。

由此可见，一名本科毕业生如果直接攻读三年硕士研究生的机会成本至少也要五六万元。对于一些紧俏专业和应用型专业的毕业生来说，他们本科毕业直接工作收益较高，即直接读研的机会成本比其他学生更高。对于国内普通家庭来说，子女读研的教育投资成本还是挺高的。除了能计算的、会计意义上的机会成本外，研究生还面临着其他隐性的，难以用数字衡量教育机会成本。

（二）时间成本

应届毕业生读研的时间正是人生最关键的黄金时期，选择读研的毕业生都具备基本的理论基础和知识结构，又有创新精神和灵活思维，以及年轻人特有的勇气和活力，在这一阶段，如果能获得较好的机会，那么很可能就是他们辉煌事业

的起步。然而，选择读研的话，学生的活动范围主要是学校，交际圈很小，学业也耗费了大量的时间和精力，社交十分有限，这很可能使他们丧失许多重要的机遇。对于学有成就的同学来说，这三年的寒窗苦读是值得的，不过对于那些对从事科学研究没有兴趣，仅仅是不愿面对就业压力而读研的学生来说，那三年的时间几乎被浪费了。有的学生如不能按期毕业则要推迟毕业时间，推的时间越长，其时间成本也越大。一寸光阴一寸金，浪费了三年大好时光，对于青年人来说是非常大的损失，这一部分的机会成本不容小觑。

（三）就业成本

大学的扩招让本科生就业形势相当严峻，也间接造成了研究生出路难寻。根据有关数据显示，2010年本科应届毕业生人数达到630万，加上往年沉淀下来

的未能就业的毕业生，人数相当庞大。虽然我国经济仍在快速发展，但也很难提供如此多的就业岗位。在此背景下，很多毕业生选择攻读研究生来躲避就业压力，也希望为未来就业增加筹码。研究生扩招让越来越多的人走上了漫漫考研路。这貌似缓解了当前的就业压力，实则是把问题向后拖了几年。本科生扩招为高中生提供出路，研究生扩招为本科生缓解压力，那么研究生的出路在哪里？事实上，现在研究生的就业压力已越来越大，甚至有报告称，研究生压力大于本专科生及博士生。从当前劳动就业市场上来看，一方面由于研究生人数大量增多，竞争增强，另一方面也因为研究生择业期望值偏高、择业目标短期化，导致个人择业期望与社会需求的不平衡。一些大中城市出现了高才低就和人才高消费现象，研究生与本专科生抢饭碗已经很普遍。而一些地处边远地区急需人才的用人单位却得不到高层次人才。研究生就业市场的不完善所导致教育成果的贬值和人力资源的浪费，无疑加大了学生本人以及整个社会的机会成本。

（四）心理成本

心理成本和一个词密切相关：“压力”。研究生虽然仍生活在象牙塔中，然而他们的心态已经和本科生时代大不相同。首先他们面对着来自于学业的压力。研究生毕业必须要拿出学术成果，很多高校一般要求研究生毕业之前公开发表2

篇以上的文章，这对很多学生来说是个不小的挑战。有些学生迫于压力，急功近利地拼凑别人的研究成果而不踏踏实实地搞科学研究，其学习效果自然大打折扣。第二是未来的不确定性让他们很是忧虑。就业形势越来越严峻，研究生“斯文扫地、知识贬值”的现象让他们非常焦虑，他们对今后步入社会的生存能力感到渺茫。另外，在象牙塔呆久了也会产生害怕面对社会现实的逃避心理，这些不利于研究生的心理健康成长。最后就是个人问题，研究生毕业大都二十六七岁了，这时候就面对着成家立业的压力以及这二者如何处理的问题。尤其是女研究生，大都不想面对“青春期女儿，更年轻妈妈”的尴尬情况，然而单位对育龄女歧视的压力又让她们在家庭事业间不知如何权衡。

上文分析了应届毕业生选择硕士教育的个人机会成本问题，仅从个人的角度来看，机会成本已经很大，甚至有些不合算。因此，在校生们在考虑读研这个选择时，一要充分考虑自己的自身情况，本专业读研能否获得长足的发展，自己是否是真有兴趣深入研究，甚至要考虑到家庭情况。二是要明确考研动机，如果仅仅是为了逃避压力或盲目学位崇拜就考研的话，是很不理性的决定。

计算读研机会成本对本科生考虑是否读研有很大的参考价值，对于研究生来说，这也能提高他们的成本意识，珍惜读书学习的机会。通过对机会成本的计算，

研究生们会更加明白自己这读书学习的机会来之不易，付出了巨大的代价，必须珍惜目前的读书机会，把握时机充分利用好高校宝贵和充足的教育资源。这样既可以尽快挽回机会成本损失，为收回成本奠定良好的基础，又可以为社会做出更大的贡献，尽快实现自己的人生价值。