学校作文之学校门口作文

学校作文之学校门口作文
学校作文之学校门口作文

学校门口作文

【篇一:作文站在校园的门口】

[作文站在校园的门口]站在校园的门口

8.8 刘玉鑫

金秋时节,伴着阵阵清爽的风,我来到告别一个假期的校园,作文

站在校园的门口。

大大小小的车辆围在校园门口,家长学生来来往往,头上方的红绸

上印着金色的大字;欢迎新同学报到,吸引着我的目光,我的思绪

回到了2010年刚入学的这个时候。那时,爸爸陪我来到这报到,

我同这些新同学一样,对这里一切都充满了新奇。但年华匆匆而过,光阴似水东流,不经意间度过了两年的初中时光。

七年级的我,初来乍到,显得有些拘谨,坐在一个全新的教室,面

对一片陌生的面孔,我有些不知所措。老师走进教室,点完名后,

让我们学《中学生礼仪常规》,粗心的我将书包落在了宿舍,看见

别人都取出纸笔静静的抄写,我显得那么无助。“借给你用吧”一张

嫩红的笑脸作出了一个大大的微笑,我仍记得,她的声音是那样甜美,我不知怎么慌张起来,赶快答道一声:“谢谢”就埋头写了起来。也没注意在他坐在哪??。她的甜美微笑让我紧张的心变得轻松了。

渐渐的,我与同学开始交往,问问他们的姓名,介绍一下自己,我

很快熟识了所有人,并与他们一起进入了新一学期的学习生活,初

中二年级作文《作文站在校园的门口》。◆分享好文◆

“早啊”我想同学们打着招呼,再见到他们感到十分亲切,不经意间

我们度过了一年的时光,共同迈进了八年级的教室。

八年级的我们没有七年级那般轻松了,学科又多了一门,于是,我

开始为忙不完的功课打拼。请你也来分享一下,看你有没有感同身受。

场景一

“同学们!快吧上午布置的作业交上,每人必须交。”数学课代表站

在讲台上向同学们宣布。几个成绩好的学生拿着作业本交上,猛地

就被疯抢了去,抢到的得意洋洋,没抢到的也没曾失意向他们喊;“兄弟们,速度第一,我们可还没找落呢!”一场热火朝天的作业工

程就展开了??。

场景二

“老兄,快醒醒,这是晚自习,不是你的卧室。”“等会儿,我在睡会儿”。瞧你,嘴噘得像大海里伸出的朝鲜半岛,梦到大洋彼岸了吧“!!快清醒一下吧!这是晚自习我前面同桌的一段对话。

场景三

两同学在班级追逐,突撞进班的班主任,只见老师一脸乌云,叫我

们安静后,带走了打闹的两名同学。“恐是风萧萧兮易水寒,壮士一

去不复返了!”同学们默叹。

七、八年级的生活让我们长大了许多,有初至校园的孤独,有知心

的帮助,有大堆作业的学习压力,更有犯起小错误的插曲,一切都

是平凡但却合奏成一曲美妙的乐音,站在校园的门口,看新生入学,他们也一定会有我们一样的生活片段,一样灿烂的校园篇章。

指导教师;王玉昌

【篇二:校门口的那一幕(600字)作文】

篇一:当我迈进中学校门的那一刻

当我迈进中学校门的那一刻

当太阳伯伯还在伸懒腰,夜幕已悄悄降临;当树木植物刚刚繁茂,

冬天已悄然而至;当我还未与小学生活告别,中学生活的大门已为

我敞开。

当我迈进新中学的校门,我们敬爱的周恩来总理石像屹立在正前方,心中不由得洋溢起一片敬佩与兴奋。“允公允能,日新月异”,这是

我们的校风。

在这座陌生的校园里,我也不禁怀念起了六年的小学生活,是那么

的多姿多彩,让人难以忘怀,尝尽了酸甜苦辣,不想再脱离这样的

生活,也不想脱离同窗多年的小学好友。

我现在要学会迎接新生活,迎接新中学的一切一切。深吸一口气,

空气是那么的新鲜,校园里鸟语花香、草绿树茂。我也有点贪恋这

个校园了。

在未来的三年,我将属于这个学校,成为这里的一份子。想到这里,我也有点兴奋了,在这里的生活会变成怎么样,会发生什么有趣的事,那将会是另一种滋味。

从这座校门里,走进了无数懵懂童生,走出了无数优秀学子。见证

无数学生三年的成长历程。这个校园里存满了他们努力读书所付出

的汗水,存满了他们朗朗的读书声,记录了他们三年来的艰辛与欢乐,印下了他们成长的一个个脚印。在未来的校园生活里,我也会

留下这样的印记。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我要在这座校园里努力

奋斗、努力拼搏。好好读书,读出自己的知识天空。

中学,你是我成长与进步的篇二:教案3--校门口的作文课

校门口的作文课

设计说明:

教育学家苏霍姆林斯强调:小学作文当以观察作文为训练的主要形式。可见,“观察”在小学作文训练体系中,应该占据极其重要的位置,学生应该在教师有意识,有计划,有组织的指导下,频繁积极

地参与训练,从而获得观察和写作能力的提升。本案设计正是基于

这样的教学理念,以“校门口”为观察源,多次地让学生带着明确的

目的,进行有意观察,接受分项观察训练。学生经过指导,能在实

践锻炼中提高自己看、听、联想、表达的能力,夯实写作基本功。

同时,学生在经历了完整的指导过程后,其对观察的认识也会变得

更加全面。教学准备和教学时间:

1.现场观察的安全教育。

2.时间:有组织的指导分三个阶段:早晨进校时段,正常放学时段,延迟放学时段。每段指导约30分钟。(不含节假日的自由观察时间)

教学过程:

一、激发兴趣,布置观察任务

师:请大家自由地谈谈你对观察的了解。

生:观察不仅仅是用眼睛看,还可以通过尝、听、摸等方式来进行。师:对,这叫调动所有感观一起参与。生:我觉得一边看一边想也

很重要。“想”能不能算观察呢?

师:观察和想象、联想是好兄弟,二者配合,双剑合璧,威力无穷啊。生:我觉得光是看还不行,要及时用笔记录,否则再多的素材

也会溜走。师:这就叫做好记性不如烂笔头。记住“观察,记录不分家”。

生:我听说过莫泊桑观察马车夫的故事,他师从福楼拜学习写作,

用了三年时间只做一件事——观察旅馆门口的马车夫。由于观察得

很细致,他学会了一项本领,描写时能一下子抓住人物的特点。据说,他笔下的一百多个看门人各有各的特点,别人能够按图索骥,

准确地在现实中找到那个人。他的作品也因而让人过目不忘。

师:是啊,观察真是我们写作的好帮手。观察的话题说也说不完。

请大家记住,观察只喜欢和静得下心的孩子交朋友。你用心观察了,

你的所得必定比别人多。“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯

火阑珊处。”

你学会观察了,你就能在看似平常的生活中找到别人所发现不了的

新鲜的写作素材。这回的习作指导课,就让我们到再也平常不过的

校门口去观察,其实,忙忙碌碌的校门口有许多值得观察的人和事。只要你稍作停留,冷静观察,就会在自己熟悉的校门口发现许多有

趣的、意想不到的写作素材。

评析:通过和孩子漫谈观察,一方面进行指导前的预热,让孩子“知

方法”;一方面激活参与兴趣,为接下来的观察实践打好基础。

二、模块激活,全方

观察模块一:“看看”早晨的校门口

师:先请大家观察早晨来校时的校门口。大家想想,在这个时间段

观察,你预计能有什么收获?有哪些“看点”呢? 生:有些迟到的人,

匆忙地进校。他们的动作、表情很有得看。

生:许多同学一早开心地来校,他们快乐的样子同样值得观察。

生:有些孩子需要家长接送,还要家长帮忙背书包,我觉得写写他们,文章就有些分量,可以给这些孩子看看,让他们改正,认识到

自己的事情自己做。

生:我觉得可以看看值班的老师,他们是另外一道风景线。

生:我要专门观察送孩子的家长,我觉得观察他们会有许多新发现。师:同样在校门口观察,对象不同,所得不同;重点不同,所得不同;心态不同,所得不同。请大家自由地按照自己的意愿观察吧。

把自己的观察结果写成片段作文,我们一起交流、分享。这次的观察,以“看”为主要手段进行,大家可以在实地观察锻炼中,提高自

己的眼力。

片段展示1:

黄小峥上学进校门时,应该是最好玩的了。

1.贵妇。眼睛一扫,一架宝马z4“刹”的一声停在校门口,车上下

来一名身材窈窕的贵妇和一位胖得不行了的一年级学生。贵妇送孩

子进校后,就背着lv大摇大摆地坐上了车子。

2.书包忘了背。这事儿比较搞笑。背已经弯了的老爷爷背着孙子的书包带着孙子进了校园,值班老师马上拦住,说道:“这位老爷爷,

到这儿就够了,不用送!”“哦,好,光啊,走吧!慢慢走,啊!”孩子走

进去后,爷爷还守在门外。“啊???他的书包还没背呢。”我提醒了

一下。“光,光,你的书包啊!”

3.放声大哭。不用猜,绝对是一年级的小妹妹、小弟弟,他们应该

是舍不得家人,不适应这个大环境。

4.叫“姐姐”。有些低年级的学生进校时还会跟我说一声“姐姐好”,超级可爱的。其实,稀奇古怪的事儿还有很多,但每天都会遇到的

就是:家长等候。孩子进去以后,家长总是不放心,总在门旁守着,造成了一些不必要的交通堵塞。

观察模块二:“听听”正常放学时间的校门口

师:我们接下来要观察的是正常放学时间的校门口。大家可以先讨论:在这个时间段观察,有什么重点?预计会有

生:我可以看看各班的路队,一看就知道哪个班级的班风好,哪个

班级的纪律涣散。生:我觉得经过半天学习后,同。放学了,他们

必定议论纷纷,同学们的经历不同,各自的心情也不相我可以多听

听他们的议论,一定会有意

生:还可以听听在门口等着接孩子的家长的议论,兴许他们的议论

中就有素材呢。比如:对老师的评价,对孩子的看法,对学校的建

议等。我想,一定有我所需要的。

生:我还想听听值班老师的议论,也许会有新鲜事呢。

师:真不错,这个时段的观察,就以“听”为主要方式观察,提高自

己的听力吧。我要提醒大家,观察应该是多感官合作进行的。即便

以“听”为主,我们也不要放弃用眼“看”,二者结合,所得才多。

片段展示2:郑义

一阵悦耳动听的音乐响起,放学了,校园里又热闹起来。每个班都

像一锅开水,沸腾不止。同学们的嘴巴像关不住的水龙头,说个没完。收拾好书包,大家排起路队,跟着老师向校门口走去。校门外,两旁都站满了等侯的家长,他们一个个翘首盼望,一见到自己的孩子,脸上的笑容就像花儿一样绽开,递给孩子的,不是牛奶就是面包,嘴巴也不停地问长问短。高年级的大多是自己乘车或走路回家。你看,他们三三两两,结伴同行。有的飞一般的冲进路边的小店买

零食,看他们的表情,好像一口要把小店吞进去;有的边走边聊,

手舞足蹈??校门口的喧闹声渐渐散开了,留下的是老师们亲切的目光,在目送着同学们平安地离开。

观察模块三:“想想”延迟放学时的校门口

师:正常放学后,我们不妨稍作停留,观察延迟放学时间的校门口。这时候的主角是一些因各种原因迟回家的孩子,当然还有辛苦半天

下班的教师。大家注意观察,细心琢磨,能发现不同么?

生:这个时候,单独回家的孩子一般沉默不语,我们应该怎么观察呢?

生:可以边看边想。看一看他的脸色,揣摩他的心情,想想他为什

么迟回家,这时候他的心情怎么样?

生:还可以结合自己迟回家的经历,想一想他回家后会遇到什么事?生:我觉得可以想想这些孩子的家长们着急的样子和心情。

师:因为这个时间段的观察对象比较少,大家可以集中视线,做好

重点观察。如果遇到对象没有过多的言语和多余的动作时,我们要

用想象、联想来弥补,让观察对象变得生动、鲜活起来。想,就是

用大脑来观察。

片段展示3:

徐欣笛放学很长时间了,有些孩子还没出来。此时,家长们久久未

见到孩子,必定反应为:伸长脖子,来回踱步,神情凝重,目光久

久地盯着校门口。若有认识自己孩子的同学出来,必定会将他(她)拉

过来,急切地询问:我的孩子呢?他在干什么?过多久才会出来?做值

日么?某某考卷发了吗?今天的作业有哪些?突然问,期待的人出现了。孩子见到家长如同见到救星,立刻扑向家长的怀抱,或是抓住家长

的手,久久不肯松开。可是这个时候的家长不是又亲又抱,就是又

打又骂,居然是走两个极端。

观察模块四:自由观察节假日或特殊状况下的校门口

师:在三次观察之后,大家可以利用节假日路过校门口的时间,稍

作留心,观察这个时间段的校门口。这时你会发现,平常的繁忙的

校门口,现在可能安静下来了。对比观察,你也许会有所想,也有

所得。生:如果让我写这个时间段的校门口,我就用对比法写,一

个静,一个动;一个挤,一个宽。

生:这个时间段校门口人少,正好是我观察校门口风景、环境的好

机会。平常观察,我只注意人;现在观察,我会注意景。

师:大家还可以想想,尝试在一些特殊的时间段来观察校门口。

生:我可以观察下雨时的学校门口场景。

生:我可以观察有领导来检查工作时的学校门口是什么样。

生:我还想观察大型节庆时的学校门口场景。

师:自由观察,自由获取素材。我预祝大家成功获取可用的素材。

记住,平时多进行有意识的观察,很快能提高自己的观察能力。希

望大家在这四次的观察活动后,能养成主动观察的习惯,自觉提高

自己的观察水平。

片段展示4:林俊杰

假日里,我看着学校门口。雪白的大理石墙壁上刻着“福州市教育学

就是一道风景。

评析:这四次的观察指导极有创意。

首先。每次观察的重点不同。孩子在经历后.都能再一次体会观察

的要义。能更加全面地了解观察的本质,逐步形成观察意识;其次。在同一地点四次指导观察.能让孩子获取诸多鲜活素材。感受观察

【篇三:学校门口】

创办一所“学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会公认”的理想学校

学生是宝贝,教师是财富,家长是朋友

智圆行方荣校报国

培养“基础扎实、身心健康、气质高雅,能力综合,有中国文化根基”的现代国际公民

认认真真做好每一件小事,一丝不苟抓严每一个细节,踏踏实实关

注每一个过程

小学生我眼中的学校精选5篇_写景作文

小学生我眼中的学校精选5篇 篇一:我眼中的学校500字 每个人都有一个充满生机而美丽的学校,我觉的我的校园最美丽! 走进门口,第一眼就可以看见正前面有一块2平方米左右的石头,上面写着八个大字:厚德载物,自强不息。这就是我们的校训。在石头的两旁,各有一棵铁树,它们像一对亲兄弟似的立在那里。石头左边有一个凉亭,凉亭十分寂静,但偶尔也有几个学生坐在那里乘凉;凉亭前有一座假山,那假山一年都不停的流着水,水不但非常清澈而且还非常动听。石头右边有一个画廊,沿着画廊,你就可以看见一个银白色的,像一朵绽开的花儿似的东西,那就是我们学校的标志。 往南走,就来到了后花园。后花园最有趣儿的要算草坪上的石头,不要以为它们就是不通的石头,其实它们都是一些形状各异,颜色各异的音箱,每到放学时,它们就会放出优美的音乐,到那时侯,在去散散步,解除一下一天的烦恼,这种感觉一定很好!后花园的景色真美啊,那里真绿啊,像一块无瑕的翡翠;那里的树真直啊,像草原的哨兵的站在那里;那里的花真多啊,像花的海洋;那里的草地真软啊,在上面,不觉一点疼痛。 沿着弯曲的小路,就到了塑胶操场。操场时时都充满着同学们欢乐的笑声:早晨,同学们在锻炼身体;中午,同学们在玩耍;下午,初中的在打蓝球。往北走,就来到了沙滩,这是同学们最喜欢的地方。在往西走,左边是宿舍;右边是餐厅,往前走,就返回原地。 早晨,你看不见一个学生,只可以听见整齐而响亮的读书声荡漾在整个学校中。不管哪个教室里一张张整齐的桌子都会在你的心头。有时候现代化的科学技术来理解问题,使同学们更加深刻的了解问题的意思。 啊,我喜欢我这个美丽的学校。 篇二:我眼中的学校作文500字 我眼中的学校应该是这样的:远离喧嚣的城市,建在空气清新的农村。学校的四周是清清的麦田,绿绿的树林,蓝蓝的天空,教室是宽敞明亮的平房,平房的前前后后种满花草,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂嗡嗡传情,小鸟自由自在,下课了,孩子们在轻音乐里各做各的事情。操场的很大,不是水泥的,也不是塑胶的,更不是假草坪,而是真的草,真的花。 这不算什么,学校里除了上课用的之外,还要有各种各样的农作物,这些农作物是孩子们的亲自劳动的结晶,班级与班级之间要有种植比赛,看谁的庄稼长的好,长的旺,收获的果实多,打的粮食多。这子们要知道食物是从什么地方来的。 当然也有要娱乐活动。 学校要定期举行各种比赛,让一些有爱好的同学有所发展,充分发挥自己的特长,可以有数学考零分的作家,可以有不学外语的优秀生,当然,无论你爱好什么,都不要忘了自己是中国人,要学汉语,即使学不好,也没关系,但一定要学。 教师的教学方法不是陈旧的讲授法,而是现在正推行的自主学习法,有人说:学习是发现问题,解决问题的过程,首先要学会发现问题,从发现问题中,挖掘学生的潜力。 学校也需要有栅栏似的的院墙,或者像叶圣陶的《苏州园林》一样,是镂空

学校作文之校园二三事作文400字

校园二三事作文400字 【篇一:校园生活作文400字】 校园生活作文400字 校园生活作文400字(一) 世界上都有有趣的“园”可有人喜欢热闹好玩的公园,有人喜欢幽静 美丽的花园,而我却最爱平凡却能发出琅琅书声的校园。 进入校园,首先迎接我们的是干净整洁的大踏步和茂盛的灌木丛。 大踏步是由几十级水泥石阶梯组成的。每天放学,踏踏的声音像轻 快的音乐,给人画一般的美感。灌木生长在大踏步的两旁,它们方 方正正的,就像长廊的栏杆一样。 再往里走,我们来到操场。操场两旁站立着大樟树,它们像一个个 精锐的士兵,守护者我们的校园。在大樟树的身后,便是拔地而起 的教学楼。教学楼里传出琅琅书声,整齐、响亮,很有感情。走到 校园深处,宽敞明亮的大礼堂映入我们眼帘。在那里,有我们为感 动流下的泪水,有我们观看小品发出的欢笑声,还有我们倾听演讲 时的热烈掌声。 我爱我们的校园。平凡却能发出琅琅书声的校园——我最爱的校园!校园生活作文400字(二) 校园就是一个小花园,虽然不大,但很美丽。有花,有草,有山, 有水,还有可爱的“动物”朋友。 还没进校园,一阵微风夹杂着一阵阵清香,扑鼻而来,沁人心脾。 循着花香,进入校园,映入眼帘的便是一朵朵、一簇簇的鲜花。有 红的,红的像火;有白的,白的像雪;还有粉的,紫的,真是五彩 缤纷,绚丽多彩;花心中还藏着金黄的花蕊,花瓣上的晨露晶莹剔透,在阳光的照射下闪闪发光,好像童话中美丽的公主胸前佩戴的 珍珠;有的吹起喇叭,有的撑起花伞,真是婀娜多姿,妩媚动人! 这可忙坏了辛勤的小蜜蜂,看得眼花缭乱,在花丛中往来穿梭。草 坪的周围还长了不少树木,这些树木经过几十年的时光已经长成一 群参天大树了!绿油油的,好像是用最正的绿色颜料涂抹上去的。 这群参天大树后面还隐藏着一个巨大的操场,它可以踢足球、打篮球、跑步、做操和做各种有趣的游戏。课间,同学们都一窝蜂地拥 了出来了,都拥挤在操场上做着自己喜欢的运动。校园生活作文400字(三)

介绍自己的学校英语作文

介绍自己的学校英语作文 My name is Tom Lee. I am fourteen. I study at Luchuan No.2 Middle School, not a very big school. There are about six hundred students in my school. There is only one building in our school, but we have a very big playground. There are ten computer labs and one library in the building, and there are many computer books in the library. We often go there in the afternoon. 我的名字是汤姆李。我十四岁。我在陆川二中学习,不是非常大的一个学校。在我学校大约有六百名学生。我们学校只有一栋楼,但是我们有一个非常大的操场。在楼里面有十间电脑室和一个图书馆,图书馆里也有很多计算机的书籍。我们经常在下午去那里。 We are busy every day. We have four classes in the morning, and two in the afternoon. 我们每天都很忙。我们上午有四节课,下午两节。 English is my favorite subject and our English teachers are very patient and helpful. I am good at English, but bad in history. 英语是我最喜欢的学科而且我们学学校的英语老师是很有耐心也很乐于助人的。我的英语学得很好,但是历史则学得不好。 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

我眼中的学校作文(6篇)

我眼中的学校作文(6篇) 【篇一:我眼中的校园】 每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊:老师好,听上去让人很精神。走进学校大门,远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前,散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎,衬出了浓浓的秋意。牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时,只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来,站在鲜艳的五星红旗下,把国旗升上去。旗杆的两边栽着榆树,一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞,既可以遮雨,又可以遮阳,还美化了我们的校园,真是面面俱到。 再往里走就是我们的教学楼,由于刚刚粉刷过,色彩显得格外明亮,橙蓝相间,让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。楼顶上插着五颜六色的彩旗,就像给楼房带上了美丽的皇冠。走进教学楼时,耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声,真让人如痴如醉! 参观完教学楼,再往东走就来到了我们开心快乐的游戏场所操场。这里宽阔无比,一圈就是四百米。每到六一运会的时候,在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水,无论操场多么大,他们都坚持跑下来,为班级争得荣誉。操场中间是足球场,每到课间活动,这儿就是最热闹的地方,同学们有的跳绳,有的跳高,有的在踢毽子,还有的在切切私语,相互谈话。细细想想,

这儿既有同学们的欢呼声,也有同学们的叹气声,这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩! 我们的校园不但景色美,而且还有丰富多彩的生活,有舒适安静的学习环境,更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。 我爱我美丽的学校我的大家庭! 【篇二:我眼中的校园】 我眼中的校园那是一个美丽清洁而又令人感到神圣的地方,我爱他等同于爱我的父母。 我眼中的校园,它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花,总是开得如此的茂盛,色彩缤纷,芬芳艳丽。树的数量不计其数却每颗都挺拔苍劲,活力十足;相比之下,草儿仿佛也不逊色,更是清脆嫩绿。再加上历史久远的老教学楼与新教学楼的衬托下,校园的没就显得天衣无缝了,让人看了后感到心旷神怡 我眼中的校园,它也很清洁。同学们每天都会积极的打扫校园,他们愿意用自己的劳动来换取校园的清洁。为了清洁,他们从不乱扔一丁点垃圾,这才使得校园能维持清洁,学生们已经把学校的保洁当成自己的任务,并完成这项举手之劳的任务。这时,校园就很清洁了。 我眼中的校园,也是一个能让学生读到圣贤书的地方。哪里有优秀的教师,可谓人才济济,老师们会用尽各种可取的方法来帮助同学们提高学习成绩。这也是学生的动力所在。学生们都很勤

我们安静的校园作文400字

我们安静的校园作文400字 导读:我们安静的校园作文400字 涟源的变化可真大呀!马路变宽了,楼房变高了,树木增多了,特别是我们的学校也焕然—新了。 刚—进校门,哇!原来那黑黑的围墙也披上了银装,上面还画了许多漂亮的图案。几座崭新的教学楼拔地而起,以前那条坑坑洼洼的小路一到下雨就成了一条小河,害得我们无处下脚,取而代之的是一条宽阔水泥路。以前的黄土地变成了一个大操杨,单扛、双扛等体育场地也应运而生。操场的前面是一个主席台,供我们节日排练节目,增添了我们的文娱生活。主席台前是旗杆,鲜艳的五星红旗在校园的上空迎风飘扬。 变化最大的是我们的教学楼,走近教室以前破旧的木门变成了崭新的防盗门,开门进入教室,崭新的一幕映入眼帘:黑板是可以移动的荧幕,讲桌是多媒体的教学桌,以前那破旧的`课桌集体“退休”了,新“上任”的是崭新的课桌,教室前面的墙壁上安装了两个广播,老师讲课的声音就从这两个广播里传出来,使我们听得更清楚,左边墙角有个知识小金库----小书柜,它带给了我们很多快乐,也丰富我们许多课外知识。后面的黑板报换成了电子荧幕,老旧的吊扇被空调所取代,给我们提供了温暖,舒适的学习环境。教学楼右前方的黄土台也被铲平了,建成了一个师生食堂,为全校师生提供了可口美味的营养餐。

这就是我们的小学,我们成长的新‘摇篮’。 【我们安静的校园作文400字】 1.安静的校园作文400字 2.我们校园的环境作文 3.我们的校园的作文 4.我们校园的冬季-作文 5.我们的校园小学作文 6.我们校园的春天小学作文 7.小学作文我们的校园 8.我们的校园英语作文 上文是关于我们安静的校园作文400字,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢

三年级作文:我们的校园

三年级作文:我们的校园 我们的校园三年级作文一:我们的校园 你知道我的学校是什么样子的吗?不知道的就来看看吧! 我们的学校在邵阳市九井湾旁,叫资江小学。我在那里上小学三 年级。 我们学校有三栋教学楼,教学楼每层都有几间宽敞明亮的教室, 教室里有聪明可爱的学生在听课。学校里有碧绿的大树,美丽的花朵。我们往学校后面走,有宽阔的操场,绿色的草地,还有一大大的雕像,雕像上有两个少先队员手指着太阳,好像要让我们认真地学习,天天 向上。高高的旗杆上飘着一面鲜艳的五星红旗。 上课时,同学们认真听课,老师认真讲课。下课时,有的同学玩 游戏,有的同学休息。 学校让我们学到很多知识,也让我们学会怎样做人。我爱我们的 学校。 我们的校园三年级作文二:我们的校园 我们的学校是白牙市一小,学校门口是一条马路,马路上有川流不 息的汽车。 走进学校,首先看到的是一条中心马路。马路左边是一个宽阔的 操场,操场前面是我们的教学楼,我们的教室在四楼最左边。我们天 天在老师的引导下,学习知识,学习做人的道理。 新教学楼后面是一个大操场,操场中间是一个升旗台。升旗台中 间竖立着一根笔直的旗杆,五星红旗在旗杆上迎风飘扬,它是那样火红;风停了,它便垂直围住旗杆的头,好象是一支屹着的红缨枪,又 象是一支高耸着的火炬。

我们的学校真美啊!我爱我们的学校。 我们的校园三年级作文三:我们的校园 我们学校座落在菜市场的东边,是茶陵县的一所重点小学。它是 我们学习科学文化知识的摇篮。 我们的校园可大了!我们学校有四栋教学楼、一栋办公楼、一栋 科教楼、还有宽阔的大操场,那是三千多位聪明活泼的学生休息的好 地方,还有一百多位老师。 我们的校园可美了!有花、有草、有树木。我们的校园不但风景 优美,而且是我们的童年生活的乐园。它给我们童年生活留下了一串 美好的回忆......我爱我们的校园! 我们的校园三年级作文四:我们的校园 我们的校园可美了,不信,你来瞧瞧. 看哪!这些茶花在寒冷的天气里还开的那么鲜艳,花瓣还是那么 红润,我想: 为什么茶花能够在冬天茁壮成长呢? 哇!看上去好好玩哦.原来,有一个非常大而又辉煌的大型玩具,有些人从楼梯上走上去,从滑滑梯上滑下来,可好玩儿了. 我们学校大门口中间有一个花坛,花坛里有很多美丽的花,一闻,你马上就会陶醉. 我最喜欢后山了,春天,我们能够在后山放风筝,冬天,我们能 够在后山堆雪人,打雪仗,玩儿的可开心了! 这就是我们的校园,这教书好,吃穿好,生活也好,我真喜欢我 的校园. 我们的校园三年级作文五:我们的校园

我眼中的学校作文600字优秀作文

我眼中的学校作文600字 篇一:我眼中的学校 我的学校是由一栋四层楼高的教学楼、三层高的教师办公楼以及一个靴子形的操场组成的。它们的面积并不大,但校园中的一草一木,老师和同学的熟悉的面孔都一一印在我的脑海中。学校中的往事一桩桩,一件件,历历在目,那将是我记忆仓库中永远不变的一颗颗流光溢彩的珍珠。 操场上的古木告诉我学校历史的悠久。特别是西南方的那棵高大魁梧的桦树,它见证了学校的风风雨雨,它记录着我们的欢声笑语,它记载着每个学生的成长道路。柏树总是那么高大挺拔,四季常青;那颗白玉兰树,翠绿的叶子,洁白的花朵,总是那么惹人喜爱,校园中总也笼罩着那股淡淡的花香,沁人心脾,舒服极了。 在这学校里,我们从无知变懂事,从幼稚变成熟,从胆小变勇敢,靠得是老师无私的教诲。往事点点滴滴涌上心头,我记得,班上的同学开始都不爱写日记,可在语文老师的培养下,大家几乎每天都养成了写日记的习惯,记录了生活中的酸甜苦辣,老师的鼓励,老师的赞赏,激起了我们写日记的兴趣。 操场是我们的快乐天地,每当课间时,操场上一片沸腾,有的同学像兔子一样活泼可爱,蹦蹦跳跳,跳着绳;有的同学在操场东北角的乒乓球桌前,开心地甩起乒乓球来;有的同学玩起老鹰捉小鸡、四个大字等游戏操场上到处是欢声笑语。叮呤呤上课了,同学们带着开心的笑脸回到了自己的班级。 美丽的校园,你永远留下在我的心中。 篇二:我眼中的学校 在美丽的濮阳小城的一角,有一座灵气涌动的学校,她就是傍子路坟而建又因此而得名的子路小学。 子路小学,是个美丽、可爱的地方,到处是一片生机勃勃的景象。一进大门,就能看到两排亭亭玉立的白玉兰树,仿佛在向世人证明着老师们纯洁的师魂。通过甬道右转,两颗相互依偎的银杏树,在告诉孩子们团结的力量。银杏树的右侧是一片苍翠的葡萄架,一到夏季变蔓延它的绿意,展示它旺盛的生命力。更值得一提的是操场东侧的白杨树,那个高啊,那个直,挺拔向上,坚决的守卫着我们的学校。教学楼周围的小花池内一年四季盛开的花儿啊,可着劲儿长的草儿啊,总是能让师生感悟到生命的伟大。更让人经惊叹的是,小小学校竟然还有楼顶花园呢! 我们的学校不仅美丽,还处处彰显着文化的魅力。门口两边的文化墙,阐释着幼小生命在这里茁壮成长的意义。操场东边的书籍介绍,引领孩子在书的海洋畅游。楼洞内的校魂、校训更是师生精神的引领。处处遍及的儒家文化让全体师生觉得这里就是一座集文明礼仪与真实浑然一体的圣洁殿堂。子路小学真是每一面墙都会说话,每一处景都能育人。 在这座温暖的大集体里,有着方向明确、清廉干事儿的领导班子,有着坚实、快捷的后勤服务团队,有着团结向上、坚不可摧的教师队伍。在这样的教师队伍里默默耕耘的老师数不胜数,他们就像是一只只飞翔的鸟儿,虽然没有雄鹰般强壮的翅膀,亦无天鹅般美丽的羽毛,但在她们的身上却有着感人的力量:真诚、勤勉、博爱、朴实。这些子路人执着的付出并快乐着,以自己无怨无悔的青春编织着动人的诗篇

三年级美丽的学校作文 描写我们的学校作文250字_作文250字

三年级美丽的学校作文描写我们的学校作文250字 美丽的学校我们的学校在竹林大道的邮局对面。我们学校还是一个环境优美的地方。 校门口的那个大柱子,是我们前任校长建立的,上面写着:修武县第二实验小学。 走进学校往右一转头,就会看见一个小花园,小花园里面种着小草、小花、小树等其他植物,小花园真美啊! 往前看,你会看到一个用钢管做的旗杆,外面围了一个正方形,不过四面都缺了一个口子,是专门让出入的,每个周一,我们全体师生就会在升旗台全面举行升旗仪式。 东教学楼都有:一、四、五年级、校长室、图书室、广播站等,那里的读书声特别高,而且整齐,环境还特别好。北教学楼都有:二、三、六年级、微机室、教导处等,我们三年级是一个环境优美的的地方。 穿过东教学楼,就是操场,操场上的跑道是用塑胶做成的,跑道中间还有六个篮球架,是同学们上体育课用的,跑道外面是仓库,里面全都是运动器材。 这就是我们的学校,真的好美啊! 美丽的学校在我们县城的中心有,有着一所美丽的学校。那是一所有着百年历史的老校了,还是一所充满快乐,孩子们都向往的地方——实验小学。 一进门,映入眼帘的是一座银色的雕塑,它是我们学校的标志,,两个奋飞的雄鹰,他就像我们一样,等待着我吸收了丰富的知识,与我们一起冲向蓝天,一起飞翔,在雕塑的周围,种植着绿色的常青藤,拥簇两只待飞的雄鹰! 在校园的一角,有一片绿色的竹林,在春天,竹笋悄悄地探出头来,看到这美丽的世界,那片竹林还是同学们捉迷藏的好地方呢! 在校园里最引人注意的就是松树了,一年四季都那样绿,那样挺拔。春天,它的松针是那样新鲜,淡绿中还带着一点嫩黄,就像刚刚探出头来嫩牙。好可爱!在炎热的夏天,松树想凉伞一样供我们乘凉。秋天来到了,所有的树木都落下了叶子,而松树却依然笔直的站着。寒冷的冬天到来了,可雪压不到万年松。如果仔细看,松针的表面有一层油脂。这可能就是松树冬天不怕冷原因吧! 学校是多么美丽呀! 美丽的学校油田一小是一个美丽的学校,有笔直的通向主教学楼的路,有可以结果的小果园,有宽大的主教学楼,还有两面墙上有浮雕的大厅,也有很大的塑胶操场,每次走进学校的大门,我都会有一种爱怜的感受,我的学校-----油田一小为什么那么美丽,那么动人呢? 如果走进大门,走进前操场,脚下踩的是小石板,这是我们做操的地方,走进大厅的左边,是文学家的雕塑,右边是同学的梦想;然后我会向果园去,在春天,这里美得很,春色满园;夏天也很美,绿树掩映;我最喜欢秋天,因为可以吃到香甜的果子,那是最幸福的;再往里走,就是主教学楼,走进教室里,一排桌椅排得整整齐齐,明亮的窗子,可以照见人影,天花板上,挂着日光灯,遇上下雨或阴天,我们照样可以享受充足的光线,在后面是操场,下课了,同学们三个一群,两个一伙,涌进操场,欢乐的玩耍,蹦蹦跳跳,整个操场人声鼎沸,一片喧哗声,成了一首热闹非凡的校园交响曲,这声音是那样的悦耳,那样的动听,

400字作文 我们的校园

美丽的校园(400字作文) 我们的校园——朝阳小学,一年四季都非常美丽,每一个季节 就像是每一幅各不一样的、五彩的画卷。就让我带你一起去我们美 丽的校园去走一转吧! 春天,我刚刚跨进校门,一股绿意马上向我扑来。首先,一颗 颗万年青在风中摇曳着,它们好像在举行一场隆重的大合唱来迎接 同学们哩!在操场中央往高段教学楼那边看,两棵松树像是两名强 壮的“卫士”,笔直地站在通往教室的大门两边的花坛中的土坑里, 这样日复一日,年复一年,已经持续了20余年了!那“卫士”的眼神 是那么严肃,笔直笔直地站在那里一动也不动。小草也在夜深人静 的时候抬着刚刚冒出的、尖尖的小脑袋。 夏天,后花园的樟树正在把他的全部生命力展示给我们看。后 花园的石凳上方都有都有许许多多的藤蔓,在夏天也抽出了新的嫩 芽儿,可爱极了!!!小朋友们也换上了五彩斑斓的夏装了哩!一 个个在操场上活蹦乱跳的,让校园充满了生机。 秋天,红叶散落了一地,落到了后花园的小池塘的红叶,小鱼 拿来当伞,落到草地上的红叶,小蚂蚁拿来当做自己心爱的跑步机,既可以锻炼,还可以暖身子哩! 冬天,雪花像漫天的鹅毛,一直的、没有终止地飘落下来,让世界 都穿上了银装。 我爱我美丽的校园,更爱我们四季如画的校园! 美丽的校园 我有一个美丽的校园,校园里不仅有花朵、小草和树木,还有同学 们活泼的身影。 春天来了!各种各样的花都竞相开放,连小草也不甘示弱,特别 是被春雨洗过后,都使劲地往上长。大课间的下课铃还没响,有些 同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿,我们都飞 快的冲出了教室。学校前面是一个操场,操场既宽阔,又平坦,里 面有两个篮球架,平时,同学们会在一起打篮球。下课时,操场上

我眼中的学校作文600字

我眼中的学校作文600 字 我的学校是由一栋四层楼高的教学楼、三层高的教师办公楼以及一个靴子形的操场组成的。它们的面积并不大,但校园中的一草一木,老师和同学的熟悉的面孔都一一印在我的脑海中。学校中的往事一桩桩,一件件,历历在目,那将是我记忆仓库中永远不变的一颗颗流光溢彩的珍珠。 在这学校里,我们从无知变懂事,从幼稚变成熟,从胆小变勇敢,靠得是老师无私的教诲。往事点点滴滴涌上心头,我记得,班上的同学开始都不爱写日记,可在语文老师的培养下,大家几乎每天都养成了写日记的习惯,记录了生活中的酸甜苦辣,老师的鼓励,老师的赞赏,激起了我们写日记的兴趣。 xx 的校园,你永远留下在我的心中。 在美丽的濮阳小城的一角,有一座灵气涌动的学校,她就是傍子路坟而建又因此而得名的——子路小学。 子路小学,是个美丽、可爱的地方,到处是一片生机勃勃的景象。 一进大门,就能看到两排亭亭玉立的白玉兰树,仿佛在向世人证明着老师们纯洁的师魂。通过甬道右转,两颗相互依偎的银杏树,在告诉孩子们团结的力量。银杏树的右侧是一片苍翠的葡萄架,一到夏季变蔓延它的绿意,展示它旺盛的生命力。更值得一提的是操场东侧的白杨树,那个高啊,那个直,挺拔向上,坚决的守卫着我们的学校。教学楼周围的小花池内一年四季盛开的花儿啊,可着劲儿长的草儿啊,总是能让师生感悟到生命的伟大。更让人经惊叹的是,小小学校竟然还有楼顶花园呢! 我们的学校不仅美丽,还处处彰显着文化的魅力。门口两边的文化墙,阐释着幼小生命在这里茁壮成长的意义。操场东边的书籍介绍,引领孩子在书的海洋畅游。楼洞内的校魂、校训更是师生精神的引领。 处处遍及的儒家文化让全体师生觉得这里就是一座集文明礼仪与真实浑然一体的圣洁殿堂。子路小学真是每一面墙都会说话,每一处景都能育人。 在这座温暖的大集体里,有着方向明确、清廉干事儿的领导班子,有着坚实、快捷的后勤服务团队,有着团结向上、坚不可摧的教师队伍。在这样的教师队伍里默默耕耘的老师数不胜数,他们就像是一只只飞翔的鸟儿,虽然没有雄鹰般强壮的翅膀,亦无

我爱我美丽的校园作文400字

我爱我美丽的校园作文400字 【第1篇】 今天我要向大家介绍一处大家都十分熟悉的地方!是什么地方呢?嘻嘻,现在先保密,听我介绍一番,你自然就知道了! 我们的教学楼整体看是一个大大的“回”字形,中间是一个小花园。走进小花园,给你的感觉就是一个字:“美”!春天,小花园里百花盛开,蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去,好一派春天生机盎然的景色!夏天,小花园绿树成荫,到处都是绿盈盈的,枝叶密密麻麻的,阳光射下来,只撒下斑斑点点细碎的日影,坐在树下会让人感到神清气爽,把一天的疲惫都赶到了九霄云外!秋天,树叶都落了下来,像一只只红色的花蝴蝶在飘然起舞。冬天,下雪了,大地都穿上了银白色的衣服,小花园也不例外,到处都是白白的,可漂亮了!我们还可以打雪仗,堆雪人……。 再向左走就是“翰墨园”了!这可是我们学校的特色。我们学校是书法学校,当然它就成了我们抒发感情的地方了,那儿有中国汉字的妙处、奇趣、知识、由来、历史……这可以让你了解到不少知识。还有一些大书家写的作品,和学生的书法作品。 我爱我美丽、有趣的学校!我一定要好好学习,用优异的成绩来报答老师、学校!! 【第2篇】 我们有一座美丽的校园,它一年四季景色宜人。春天春色满园、夏天绿树成阴、秋天秋高气爽、冬天雪花飘扬,给我们的校园增添了许多

色彩。 进入校园,校园里充满了勃勃生机。校园两侧开满了五颜六色的花朵,好像在对我们微笑,迎接我们的到来。校园两旁竖立着两棵挺拔的大树,它们就像战士一样守卫着我们的校园。 穿过花坛,迎面看见的是热闹非凡的操场,操场真大啊!差不多有十几个篮球场那么大。每当下课时,就可以看见同学们在操场上像撒了欢的猴子一样欢快地玩着,有的在玩跑步比赛,有的在跳绳,还有的在打篮球⋯⋯老师也来到操场上,享受温暖的阳光。叮铃铃上课了,同学们一个个像脱缰的野马一样快速地返回教室,老师也去上课了,操场上顿时安静下来。 走向正前方,周围都是一座座教学楼,教学楼并排着一间间明亮的教室。教室里会时不时地传出同学琅琅的读书声,那声音是那么的悦耳动听。走廊里还挂着花样繁多的精致的画,真是好看极了! 这就是我们的美丽的校园!它给我们带来了无穷的快乐和渊博的知识。这样的校园难道你不为它感到骄傲吗? 【第3篇】 我们的校园美得让人觉得无与伦比。它记载着我们在校园里一段段美好的回忆,它有我们快乐与悲伤的影子,它处处洋溢着我们的欢笑。  走进宽大的校门,迎面扑来的是那一阵阵茉莉花香。走进一看,一朵朵美丽的茉莉花随风摇曳。大门的两侧种着一棵棵品种不一的绿树。有的枝头还挂满了灿烂的花儿。再走进去,就是大操场了,操场的场

介绍自己学校英语作文

介绍自己学校英语作文 Our school was built in 1945 and a great number of students have graduated from it. Now many of them have become scientists, professors and engineers. Many students have also become workers and farmers after graduation. They have achieved great success in the development of modern industry and agriculture. Our school is a key middle school in our province. It has thirty classes with over 130students. Our school has a six-storeyed teaching building, several laboratories and a large playground. Last year, a new library was built and it has more than 1000 copies of books. All the teachers here are trying their best to do their work well. Every students is making full use of his time to train himself to be a qualified student. ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

我的新学校作文(精选20篇)

我的新学校作文(精选20篇) 我的新学校作文第1篇: 一转眼,小学的生活已经结束了,我已经跨入了初中的大门,已经是一名中学生了。眼前的一切对我来说是那么好奇,应对新的的教师、新的同学和新的环境,我有许多话要说。 我的班主任教师是金教师,他既幽默风趣有学识渊博,我觉得他好象开心果,时常逗得我们哈哈大笑,可是他也有厉害的时候。有一次,同学玩乒乓球过了时,忘了上课,好长时间才回来,教师很生气,把他们的乒乓球和乒乓球拍弄得“粉身碎骨”,为了缓解一下气氛,他还说:“我以前是练拳击的。”我们哈哈大笑。金教师写字很漂亮。文章写的也好,听说它在很多报刊上发表过文章呢。我很佩服他。“金教师,好样的,酷!我们要向你学习。”可是,分班后,我就不在是金教师班的学生了。我的新教师是刘教师,她很严厉,对我们的学习从不放松,可是,她也有和蔼的时候。昨日,我的眼睛里进了小虫子,她很着急,最终,是她细心翼翼的帮我弄出来了,我想对刘教师说:“教师,你好像我的妈妈呀!我们爱您!” 在原先班时,我有许多新同学,我和她们相处的很好,一齐玩,一齐吃饭。了刘教师的班级后,我又认识了许多新同学,她们学习很好。我会向她们学习的,我想对她们说:“虽然我们只相处了两个星期,但还是好朋友,我永远不会忘记你们的。”

我迈进了初中的大门后,我明白了,我又了一个新的环境,那里的卫生很好,环境很好,有许多健身器材,下课时,我们能够去玩。无拘无束,无忧无虑,每一天就像在天堂一般欢乐。学习虽然很累,可是,有这完美的新环境,疲劳似乎一下子全都没有了,浑身很简便。 初中生活是完美的是令人难忘的。我会继续走下去,并且好好学习,报答十六中,报答所有教过我的教师和父母!因为我坚信:一个女孩子要想长成参天大树,所具备的必须有勇气和坚强,如果女孩子总把自我当成花朵,总有开败的时候,女孩子就是要坚强一点。我要在那里度过完美的初中生活,为了报答所有爱我的人和爱的人我会全力以赴去努力,去拼搏,去实现完美的人生梦想。 这就是我的新学校,是我成长的摇篮地,在那里,必须会给我的人生留下完美的回忆,会让我的初中生活甜如蜜。 我的新学校作文第2篇: 开学了,我转了一个新的学校,换了一个完全陌生的学习环境,从今日开始,我就要与这个新的学校――民兴学校里的同学一齐学习了! 这个学校的环境很好,空气也很清新,我十分喜欢这个学校! 我被分配在六楼五年级二班,班里学习成绩好的人有很多,他们对我很好!我的语文教师、数学教师还有英语教师对我们都很严厉,但这只是在学习上,在私底下她们都很亲切。我很喜欢这个班级、很喜欢这个班里的同学、也很喜欢

我们的校园作文400字

我们的校园作文400字 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 我们的校园作文(400)一涟源的变化可真大呀!马路变宽了,楼房变高了,树木增多了,特别是我们的学校也焕然--新了。 刚--进校门,哇!原来那黑黑的围墙也披上了银装,上面还画了许多漂亮的图案。几座崭新的教学楼拔地而起,以前那条坑坑洼洼的小路一到下雨就成了一条小河,害得我们无处下脚,取而代之的是一条宽阔水泥路。以前的黄土地变成了一个大操杨,单扛、双扛等体育场地也应运而生。操场的前面是一个主席台,供我们节日排练节目,增添了我们的文娱生活。主席台前是旗杆,鲜艳的五星红旗在校园的上空迎风飘扬。 变化最大的是我们的教学楼,走近教室以前破旧的木门变成了崭新的防盗门,开门进入教室,崭新的一幕映入眼帘:黑板是可以移动的荧幕,讲桌是多媒体的教学桌,以前那破旧的课桌集体“退休”了,新“上任”的是崭新的课桌,教室前面的墙壁上安装了两个广播,老师讲课的声音就从这两个广播里传出来,使我们听得更清楚,左边墙角有个知识小金库----小书柜,它带给了我们很多快乐,也丰富我们许多课外知识。后面的黑板报换成了电子荧幕,老旧的吊扇被空调所取代,给我们提供了温暖,舒适的学习环境。教学楼右前方的黄土台

也被铲平了,建成了一个师生食堂,为全校师生提供了可口美味的营养餐。 这就是我们的小学,我们成长的新‘摇篮’。 我们的校园作文(400)二进入校门,首先映入眼帘的是学校里美丽的绿化带,春天到了,紫丁香开花的时候,很漂亮,开花的时候淡淡的紫色给紫丁香增添了不少生机,每当紫丁香盛开的时候,我们可爱的校园里飘满幽幽的清香。 往里走就是我们往日学习的主教学楼,这个五层的小楼虽然没有别的学校设施先进,但我们还是比任何学校的学生都有精神。 主教学楼的旁边是逸夫楼,虽然逸夫楼是厢楼,但是我们还是很喜欢去逸夫楼,因为逸夫楼里有图书馆,可以满足我爱看书的需求。 再接着就是大操场。下课了,大操场上热闹非凡,上课的时候,如果你站在操场,肯定会听到琅琅的读书声和悠长的音乐,有时你也会听见许许多多的笑声。 操场上挺立着一根高高的旗杆,旗杆上的国旗迎风飘扬。周一,我们会举行庄严的升旗仪式。 在这个学校学习,我们是多么的幸福呀! 我们的校园作文(400)三我们的校园非常美丽。 一进校门往右看是高耸有巨大的办公楼,它是纯白色的二层楼,造型非常美观。高楼里还有会议室、微机室、图书室等。每间办公室都非常宽敞、明亮,桌椅整齐,老师们在这里认真工作。 沿着小路往前走,是庄严雄伟的主席台。主席台前竖立着一根铁

校园的美景(400字)作文

精选作文:校园的美景(400字)作文刚进我们学校,总是有几颗松树像哨兵一样保护你。要知道我们学校的美,必须从刚进学校说起。走进学校,映入眼帘的是挺立在操场前的国旗,我们每个星期都要升旗,这是让我们时刻将国家和先烈们记在心中。接下来是操场两边的树木,每到秋季,树上就落下了黄黄的树叶,金黄色的校园马路让我们流连往返。操场上高高的篮球架孤独的竖立着,似乎能感受到篮球筐说:只要你们快乐,我们也就快乐。 下课了,几个小吊铃叮铃铃地响了,同学们有的在玩沙包,有的玩皮筋,有的在看书,还有的在玩捉迷藏,同学们热闹嬉戏的样子,给学校增添了许多生机。学校的四季也很美。 春天,树木都苏醒了,长了好多花,就像在给校园化妆,把校园装扮的五彩缤纷。夏天,学生们满头淋漓,都想马上喝光一大桶水。课余时间给花草树木浇浇水,让它们快快长成参天大树和美丽可爱的鲜花。秋天,天气晴朗,在外面跑累了,一阵风吹来,好象一大盆水泼到身上,凉凉的。冬天,如果有场雪,校园就像披上了一件白色的大衣,这件大衣就让让学校更加漂亮,更加洁白!这就是我的学校,既漂亮又美丽的学校!四年 级:1842769493 篇一:校园的景色作文 校园的操场 我的学校坐落在美丽的西湖畔。里面有古老的榕树,高大的教学楼,庄严的升旗台......可我最喜欢的还是学校的操场。 学校的操场是椭圆形的,200米长的红色塑胶跑道围绕着绿色的橡胶球场,从高处看就像是红色花边里镶着一块碧绿的宝石。在操场前后各有一个高高的篮球架,就像两个威武的哨兵在守护它们的家园。每当下课铃声敲响的时候,同学们就像出笼的小鸟一样奔向宽大的操场。在那里打球、奔跑、游戏??在上课铃声奏响的时候,整个校园十分安静,仿佛时间也都凝固了,只是不时地听到同学们朗朗的读书声和老师认真的教书声。每天早上,同学们都要下到操场做广播体操,随着音乐的响起,同学们整齐一致地做着早操,把身上的寒冷抛弃,迎来新一天的快乐和活力。 在操场的前方是一棵古老的榕树。它枝繁叶茂,巨大的树冠像伞一样向天空撑开。它伴随着一代代人的成长。夏天,它为人们遮阳避暑;冬天,它为校园增添了一抹生机。 在操场的后面是庄严的升旗台。无论风吹日晒,它总是矗立在教学楼的中间。鲜艳的五星红旗是革命战士用鲜血染成的。它激励着我们要好好学习。在操场的右边,是一片美丽的花圃。三个球状的可爱植物并排站着;四棵高耸入云的假槟榔立在花草丛中;一种不知名的绿色小树像一位亭亭玉立的姑娘;满是叶子的映山红露出了红嫩的花苞??真是形态万千! 我爱我的校园,更爱学校的操场。 学校的一角 已经在学校学习4个年头了,校园里的景物我再熟悉不过了,但是我印象最深的莫过于校门口的那一棵老榕树。 每当下课的时候,就有不少的同学在榕树旁嬉戏,这棵老榕树高过三层楼,一直以来挺立在操场边,就像个坚强的战士,每天都守护着我们美丽的校园。它的躯干可粗了,一枝一枝地直奔天空,满树挂满了长长短短的胡须,其中的两根已经有手腕粗了,深深地扎进土壤中,远远地望去,

描写学校美景的作文400字我们的校园

描写学校美景的作文400字我们的校 园 500字习作 我们的校园真美啊!我来给你们介绍介绍它吧。顺便让你见识见识我们的学校有多美。 清晨,迎着微微的朝霞,随着小鸟的鸣叫声,我们步入了学校,映入眼帘的当然是我们学校的教学楼了,它有四层楼高,从外面看上去窗明几净,粉红色的墙上挂着“勤奋学习立志成才”八个大字,在八个大字的中间还有一枚校徽是红白相间的,几个大字都是红色的,非常鲜艳。教学楼两旁的树木,一年四季都是绿的,尤其一到了春天和夏天的时候,白杨树就像战士一样屹立在教学楼两旁,守护着我们的学校,还有花坛,到了夏天还开玫瑰花呢,里面每种花都特别值得我们去慢慢欣赏。 走进教学楼,正对面是一面大镜子,左手边是一年级的教室和一年级老师的办公室。右手边是表扬栏,上面写着表扬哪个班和需要加油的班级。 二、

三、四楼都是我们高年级老师办公室。白色的走廊上挂满了中外各国的科学家画像和名人名言,学校为我们营造出一个好的学习环境。 走出教学楼,就是我们的操场,左边有五六个乒乓球台子,下课了,我们可以在那里玩耍,右边是一个比较大的篮球场,每天都有同学们奔跑玩耍的身影,往前看,即是我们的橡胶跑道,又是我们的橡胶草地,红色的橡胶跑道一圈连着一圈,橡胶跑道围绕着橡胶草地,这片绿绿的橡胶草地,像真的草地一样呵护着我们。这橡胶草地也能当我们最大的足球场。 到了秋天,树上挂满了金黄的叶子,树叶慢慢飘落下来,就像一只只金黄色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。到了冬天,下雪的时候,一棵棵树木被装点成白色的圣诞树,我们在其间打雪仗、堆雪人。 我们的学校很美吧,我没说错吧? 500字习作 我们的校园真美啊!我来给你们介绍介绍它吧。

我们的校园作文400字(优美)

我们的校园作文400字(优美) 我就读的浦东新区园西小学是川沙新镇首屈一指的小学,它坐落在镇区西北面的新德西路上,设备齐全,环境优美,是我们学习的好地方。 从北门出发,由北向南进入校门,首先映入眼帘的就是一个电子显示屏。它高约五米,宽约四米。你们可别小看了这大屏幕,它是我们的“新闻演播室”:有时放映校园里的图片,有时滚动重要的通知,有时还显示天气情况和空气质量……给我们的学习和生活带来了诸多便利。在屏幕旁边有个引人注目的喷泉池,池子是半圆形的,四周铺满了形状各异的鹅软石,池水青得像一块无瑕的翡翠。后面竖着一堵高约三米、宽约二米的背景墙,在它后面喷出来的流水像一条条银色的丝带,不仅光彩夺目,而且还会发出美妙的声音,让人听了心旷神怡。 沿着柏油路往右走,你会看到一个很大的运动场,一条400米的环形跑道围成一个椭圆形,中间铺上了绿绿的草坪,走在草地上,会觉得软绵绵的,可舒服啦!每当下课时,操场上人声鼎沸,同学们有的在跑道上比赛跑步,有的在草坪上踢足球、打羽毛球,还有的三五成群地在玩打野鸭的游戏……玩得不亦乐乎。 玩累了,坐在草地上,一眼就能看见东侧的行健楼,墙

上有几座体育运动的浮雕,浮雕颜色鲜艳、形象生动,格外引人注目。浮雕上面刻有“静如处子,动如脱兔”八个大字,这是教育我们不仅要好好学习,还要动静结合,快乐学习。沿着楼梯往上走,最宽敞的体操房显现眼前,那是我们雨天上体育课的好场所。 参观完操场和行健楼,该去我学习的地方看看了。我们的五层、“E”形学校坐落在学校东侧。从北往南看,分别是学思楼、雅正楼和咏言楼。其中学思楼和雅正楼里分布全校37个班级,每层都有宽敞明亮的教室,窗明几净,桌椅整齐。同学们在教室里认认真真地听课,教室里不时传来一阵阵琅琅的读书声,沙沙的写字声。 我们的班级在学思楼的四楼,这里有讲台、书架、电脑和桌椅,中间四排椅子排列得整整齐齐,后面还有学习园地,顶上的日光灯把教室照得份外明亮。到了夏天,5盏吊扇可以给我们带来一片清凉。 咏言楼是我们的专用教室楼,里面设施齐全、功能完善:听,音乐房里我们齐声高歌;看,围棋室里我们审时度势地搏奕,劳技室上我们心灵手巧做手工,美术室里我们尽情描绘心中所想,阅览室里我们在书的海洋中徜徉……真是快乐无比啊! 在三幢楼中,还夹杂了两个美丽的大花坛,花坛里的花五颜六色,微风吹过,送来缕缕沁人心脾的清香。花坛内还

我眼中的学校作文800 (3篇)

我眼中的学校作文800 (3篇) 你眼中的学校是一个怎么样的学校呢。小编为大家整理的相关的我 眼中的学校作文800 ,供大家参考选择。我眼中的学校作文800 (1) 我眼中的校园,是一个美丽、可爱的地方,到处都是一片生机勃勃的景象。 进入校园,一眼就能看见那苍翠而挺拔的雪松,屹立在校门口,好像一位威严的战士一样守卫着学校。我们的学校是一片绿色的海洋,到处都能看见绿树,我们喜欢在这美丽的地方学习。 在教学楼里,我们的校园就有特别之处,一楼是民间文化,二楼是民族文化,三楼是奥运冠军的照片。我们学校还有独轮车队、舞蹈队、合唱队、篮球队、田径队…… 我们的学校草场非常大,让全校师生站在那里一定不觉得拥挤; 学校的操场真美,夏天绿树成荫,秋天落叶纷飞,冬天白雪一片,春天百鸟争鸣;学校的操场真热闹,有的在跳绳,有的在玩沙包,还有 的在打球。 我们学校的老师,我们也很喜欢。他们不会体罚我们,有的老师生病了,还坚持给我们讲课,老师也很负责任,也很关心我们。讲的课我们也很爱听,很生动有趣。 我喜欢这美丽的校园,愿我们的校园越来越好。 我眼中的学校作文800 (2)

我眼中的学校是美丽的。当同学们早读时,窗外的大树陶醉地听着,小鸟也不唱了,瞪着大眼睛,偶尔叫两声仿佛在说:“好!好!” 小花、小草随着同学们有节奏的朗读声,摆出优美的姿态。校园的美丽源自同学们琅琅的读书声。 我眼中的学校是热闹的。下课了,寂静的操场一下子变得热闹了。同学们在操场上扔沙包、踢毽子、跳皮筋、摔跤……踢毽子时的数数声赢了比赛后的笑声……汇成了一部美丽的交响曲。叮铃铃,上课了,许多同学都意犹未尽地走进教室。校园的热闹源自下课后同学们快乐的嬉闹。 我眼中的学校是活泼的。上课了,课堂上同学们回答问题很活跃,一双双小手举得很高,一张张小口说:“叫我,叫我!”回答的问题一个比一个精彩。校园的活泼源自同学们积极回答问题的课堂。 我爱我的学校,我喜欢校园的每个角落! 我眼中的学校作文800 (3) 提起书香四溢这个词,大家首先想到的除了图书馆,只有学校了吧?学校在你眼中是这样的存在呢?是能够让自己沉浸在知识的海洋里,还是沐浴在温暖的友谊中呢?我眼中的学校,是苦恼的海洋,也 是欢乐的乐园。 学校的定义总是离不开教育和学习。每天我们都要穿上学生制服,戴上校章,不断地穿梭在学校与家的两点一线之间。有人形容学校是牢笼,哪也去不了,纪律对他们来说就是一种束缚。他们通常人在教室,心却早已遨游在天空和大海之中。但是学习也有学习的乐趣。每

介绍自己校园的作文

介绍自己校园的作文 篇一:我的校园 每天天刚亮的时候,别人还在睡觉的时候,我已经起床了。带着激动的心情走向了传授我们知识的校园。 走进校园,眼前是一棵棵大树,整齐的站在两旁,像两排卫兵;中间是一个大花坛,花坛中的花,你不让我,我不让你,竞相开放;里面是像巨人的教学楼;教学楼前面是喷泉,喷出来的水花雪白雪白的;一下课,操场上热闹起来,有的跳绳,有的踢足球。同学们都玩的大汗淋淋; 教室里,一排排整齐的课桌,出现在我的眼前,教室前面是大屏幕,是用来讲课的。我的校园是美丽的。 篇二:我的校园 我的校园坐落在城东的护城河边。当每个季节到来时, 我的校园景色也各不相同。春天,校园的栅栏边,长出了小草的嫩芽,几颗小桃树也抽出了细嫩的枝条,这是万物复苏了;夏天,鲜花把校园打扮得五颜六色的,十分美丽。那是一幅生机盎然的图画;秋天,阵阵清风扫落叶,凉意

袭来;冬天,皑皑白雪让校园换上了银白色的冬装。 四季虽然很美,但我独爱那秋天的校园。校园里,许多树木的叶子变成了黄色,一些树木的叶子变成了红色,还有的叶子变成了半绿半黄的颜色。它们经不住秋风的侵袭,从树上纷纷落下来,像美丽的蝴蝶在翩翩起舞,落在地上的树叶厚厚的就像铺了一层柔软的地毯。只有那不怕寒冷的冬青和竹子依然那么葱郁。学校的花坛里许多花的花瓣已经凋谢,叶子枯黄。只有坚强的菊花开得那么旺盛。你看校园大门边的菊花,像一个个黄绣球,那叶子绿绿的,一点也不怕秋风的吹冻。 在这样的季节里,也是美丽欢乐的。虽然这个季节有 上到处可以看见同学们活泼的身影。整个校园充满了欢声 点微凉,但是校园里到处可以听到琅琅的读书声,在操场 笑语。 秋天的校园,我的校园,真是美如画啊!在这美丽的 校园里,我们怎么能不好好学习呢? 篇三:我的校园 春天,我们迎着温暖的阳光走进校门,迷人的景色尽 收眼底,瞧!映入眼帘的教学楼,窗明几净,一尘不染。教学

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