绕口令大赛总结范文

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绕口令大赛总结范文

为了丰富校园文化生活,提升校园文化品位,提高当代大学生的普通话水平,展现当代大学生的青春风采,同时为即将带来的211本科教学评估作出应有的贡献。郑州大学协会于4月9日在二期泊月长廊举行了一场绕口令大赛。

本次绕口令大赛是协会在第三届社团文化节中继即兴比赛之后的又一次大规模的活动。本次活动创意独特,形式新颖,群众基础好,针对性广泛,赢得了同学们的踊跃报名与积极参与。另外,本次活动设有丰厚的奖品与小礼品,参与便有礼品赠送。整场活动下来,共有30多名选手报名参与,他们来自各个院系,既有文史的,又有理工的,还有医学的,社团联合会权益部部长杜家佳也抓住机会SHOW了一番。

本次活动的绕口令题目是普通话俱乐部部长收集所得,依然是现场报名,赛中抽取题目,五分钟准备构思,五分钟的方式。读绕口令分为四个步骤:一,用标准的普通话,中度的语速,清晰的发音读,以便在场人员知道绕口令的内容。二,用标准的普通话,较快的语速,清晰的发音读。三,用标准的普通话,最快的语速,清晰的发音读。(此环节为四步中最重要的环节,也是评委评分的最主要的参照。本次比赛评分的准则为:口齿清晰,发音准确,流利流畅,越快越好。)四,用家乡话读,更增加现场的趣味性,娱乐性。社团联合会兴趣爱好类发展中心人员及演协主要负责人担任了本次比赛的评委。

活动每半个小时会休息一次,此时选手们可以上台展示一下自己的才艺,活动中最精彩的'一次对抗莫过于3号选手xxx和14号选手xxx的对抗了,二人同唱〈〈突然的自我〉〉,嗓音各有千秋,一时真是难分高下。在活动现场观“战”的社团联合会权益部部长杜佳家同学在中间休息时,就本次活动谈了自己的感想,提了一些宝贵的建议,而且还现场试读了一个绕口令,现场气氛达到了高潮。经过选手的个个精彩展示,最终评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,并与协会所有工作人员合影留念。

本次活动经过协会所有工作人员的共同努力取得了预期的效果。它给广大同学提供了一个挑战自我,展现自我的舞台,推广了普通话,有利于大家的沟通;它还扩大了协会在全校社团中的影响,提高协会在全校社团中的地位,树立了协会在同学心中的形象,赢得了同学们的良好口碑。这次活动之所以取得较大成功,主要归结于:

一.协会主要负责人对工作的合理安排,准备十分充分。

当天下午三点半,工作人员就南从5号楼办了10套桌椅到活动现场,然后安排现场,并搬运设备,5点钟所有物品准备齐全。此外,在现场布置上,不但挂起了彩色气球,还应用彩灯,使现场气氛特别好。

二.所有工作人员的吃苦耐劳精神。

为了使得这次活动圆满成功,工作人员3点半就投入工作,不怕炎热的天气,甚至晚饭时好些人员都没去吃晚饭。

三.宣传力度大,形式新颖。

为了保证活动的影响力,宣传部做了两块展板展在一期与二期餐厅门口,为期3天;此外,还进行连续3天的广播宣传。

四.其它兄弟社团的大力支持。

舞蹈协会,英语协会与名人山庄在设备及器材给予了大力的帮助,在这里我们感谢他们。

本次绕口令比赛,虽是比赛,但是却感觉不到紧张的气氛,闭上双目,心随着选手一起飞向另一个世界,飞向选手为我们营造的快速的,有趣的世界之中。选手用自己的声音,感染着在座的每一位观众;用流畅的语调,震撼着在场的每一位评委。人的随机应变,现场互动和文艺节目的表演都把气氛推向高潮。整场比赛在轻松、活泼的氛围之中顺利的进行,打破了以往赛事的拘谨的成规,轻松的对话消除了选手的紧张,让他们在比赛中展现出最完美的一面。推广普通话,挑战自我,丰富了同学们的业余生活——我们演协的不谢追求!

绕口令总结

绕口令汇总 一、韵母部分 (一)十三辙 1、发花辙:韵母包括a、ua、ia。 举例:(1)八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑。标兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。 (2)打南边来了个喇嘛,手里提拉着五斤鳎犸。打北边来了个哑巴,腰里别着个喇叭。 南边提拉着鳎犸的喇嘛要拿鳎犸换北边别喇叭哑巴的喇叭。 哑巴不愿意拿喇叭换喇嘛的鳎犸,喇嘛非要换别喇叭哑巴的喇叭。 喇嘛抡起鳎犸抽了别喇叭哑巴一鳎犸,哑巴摘下喇叭打了提拉着鳎犸的喇嘛一喇叭。也不知是提拉着鳎犸的喇嘛抽了别喇叭哑巴一鳎犸,还是别喇叭哑巴打了提拉着鳎犸的喇嘛一喇叭。只知道:喇嘛炖鳎犸,哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭。 2、梭波辙:韵母包括:e、o、uo。 举例:(1)哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗。光看怪瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。 (2)瓜棚挂瓜,瓜挂瓜棚。风刮瓜,瓜碰棚。风刮棚,棚碰瓜。 (3)坡上立着一只鹅,坡下就是一条河。宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅,不知是鹅过河,还是河渡鹅。 3、乜斜辙:韵母包括ê、ie、üe。 举例:(1)杰杰和姐姐,花园里面捉蝴蝶。杰杰去捉花中蝶,姐姐去捉叶上蝶。 (2)孩子是孩子,鞋子是鞋子,孩子不是鞋子,鞋子不是孩子。是孩子穿鞋子,不是鞋子穿孩子。谁分不清鞋子和孩子,谁就念不准鞋子和孩子。 4、一七辙:i、ü、er。 举例:(1)闲来没事出城西,瞧见了一个蝈蝈一个蛐蛐吹牛皮。蝈蝈说:在南山我一嘴吃了一只斑斓虎。蛐蛐说:在北山我两嘴吃了两只活叫驴。 (2)王七上街去买席清早起来雨稀稀,王七上街去买席。骑着毛驴跑得急,捎带卖蛋又贩梨。一跑跑到小桥西,毛驴一下跌了蹄。打了蛋,撒了梨,跑了驴,急得王七眼泪滴,又哭鸡蛋又骂驴。 5、姑苏辙:韵母是u。 举例:(1)出南门,走七步,拾块麂皮补皮裤。是麂皮,补皮裤,不是麂皮,不必补皮裤。 (2)胡苏夫和吴夫苏胡庄有个胡苏夫,吴庄有个吴夫苏。胡庄的胡苏夫爱读诗书,吴庄的吴夫苏爱读古书。胡苏夫的书屋里摆满了诗书,吴夫苏的书屋里放满了古书。 6、怀来辙:韵母是ai和uai。 举例:后来我总算学会了如何去爱,可惜你早已远去消失在人海,后来终于在眼泪中明白,有些人一旦错过就不再。 7、灰堆辙:韵母是ei和uei(ui)。

绕口令大全1

绕口令大全 声母练习 双唇音与唇齿音 △八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑;炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。△长扁担,短扁担,长扁担比短扁担长半扁担;短扁担比长扁担短半扁担。长扁担绑在短板凳上,长板凳不能绑在比短扁担长半扁担的长扁担上;短板凳也不能绑在比长扁担短半扁担的短扁担上。 △奋发商店卖混纺,有红混纺,黄混纺,粉红混纺,花混纺,纷繁的混纺让大娘着了慌。仿佛进了混纺的大世界,眼也花,手也忙。吩咐女儿快快来,赶忙帮我挑混纺。 舌尖中音 △牛郎年年恋刘娘,刘娘连连念牛郎。牛郎恋刘娘,刘娘恋牛郎,郎恋娘来娘恋郎。 △打南边来了两队篮球运动员,一队是穿蓝球衣的男运动员,一队是穿绿球衣的女运动员。男女运动员都来练投篮,不怕累,不怕难,努力练投篮。 △老龙恼怒闹老农,老农怒恼闹老龙,农怒龙恼农更怒,龙恼农怒龙怕农。△新郎和新娘,柳林里面来乘凉。新娘问新郎:“你是下湖去挖泥,还是下田去扶犁?”新郎问新娘:“你是柳下把书念,还是下湖去采莲?”新郎新娘商量定,我采莲,你挖泥,我拉牛,你扶犁;等挖完了泥,扶完了犁,也采完了莲,咱俩再到柳林里一同把书念。 舌面后音(舌根音)

△粉皮墙上画凤凰,黄凤凰、红凤凰、粉红凤凰、花凤凰。 △哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。△古老街前胡古老,古老街后古老湖,都说自己最古老。不知是胡古老比古老胡古老,还是古老胡比胡古老古老? 舌面前音 △稀奇,稀奇,真稀奇,蟋蟀踩死大母鸡,气球碰坏大机器,蚯蚓身长七丈七。 △京剧是京剧,警句是警句,京剧不能叫警句,警句也不能叫京剧,更不能叫金剧。 △清早起来雨稀稀,焦七上街去买席,骑着毛驴跑得急,捎带卖蛋又贩漆。一跑跑到金桥西,毛驴一下失了蹄,打了蛋,洒了漆,跑了驴,急得焦七眼泪滴,又哭鸡蛋又骂驴。 舌尖前音与舌尖后音(平舌音与翘舌音) △四十四个字和词,组成一首子、词、丝的绕口词。桃子、李子、梨子、栗子、桔子、柿子、槟子、榛子,栽满院子、村子和寨子。名词、动词、数词、量词、代词、副词、助词、连词、造成语词、诗词和唱词。蚕丝、生丝、熟丝、缫丝、染丝、晒丝、纺丝、织丝、自制粗丝、细丝、人造丝。 △报纸是报纸,抱子是抱子。报纸抱子两回事,抱子不是报纸,看报纸不是看抱子,只能抱子看报纸。 韵母练习 (1)单韵母 △阿发和阿大,打靶在山下,阿发打八发,阿大八发打,阿发脱靶太尴尬,

绕口令教案 二年级

兴趣课教案 绕口令 一、教学目标 1 在诵读中感受绕口令的魅力,激发兴趣。 2 初步了解基本的绕口令知识,感受祖国语言文字的精华。 3 训练学生诵读能力,了解说好普通话的不易,培养学生热爱祖国语言文 字的感情。 4 .教育学生日常交流时不仅要口齿清晰,还要培养仔细聆听的习惯。 二、课前准备 多媒体课件(绕口令《喇嘛和哑巴》的表演录像及绕口令练习题)、空白纸张、奖品(“绕口令小高手”、“优胜小组”和五角星的贴纸) 三、课时安排 2课时 四、教学过程 第一课时 (一)课件导入,激发兴趣 1.同学们,你们喜欢绕口令吗?让我们先一起欣赏一小段绕口令表演。 2.课件播放:绕口令《喇嘛和哑巴》的表演录像:“打南边来了个喇嘛,手里提拉着五斤鳎犸。打北边来了个哑巴,腰里别着个喇叭……” 3.我们刚看到的相声演员的绕口令表演是不是非常有意思?这节课,我们就一起来玩玩这种游戏,好吗? (板书课题:绕口令) (二)绕口令初步练习 1.看到你们这么兴奋,是不是想马上练习读读看呢? 2.课件出示简单的绕口令,全班诵读。

(1)大兔子,大肚子,大肚子的大兔子,要咬大兔子的大肚子。 (2)“有个小孩叫小杜,上街打醋又买布。买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔。放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔,飞了鹰,跑了兔。洒了醋,湿了布。” 3.简介绕口令 这两则绕口令故事是不是非常有趣呢?绕口令不仅有很多好玩的故事内容。多练习的话,还可以使小朋友们反应更加灵活,口齿更加伶俐呢!人们把一些发音相同相近的字词编成几个句子,要求一口气急速而又准确念出,这就是绕口令。 4.学生自由练习,要求读准字音。 5.教师范读,学生跟读。 6.开火车练习读,集体评议。 (三)绕口令提升练习 1.经过练习,同学们的小嘴巴是不是现在都变得灵活了。那老师就加大难度,看看同学们的绕口令功夫有没有“更上一层楼”。 2.课件出示,师指名读,并请学生说说读得怎么样?哪些比较难读?从中发现了什么? (1)“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十……” (2)“八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。” 3.指导学生在读这两则绕口令时,抓住关键字练习,如第一则《四和十》,读“四”时舌尖碰牙齿,读“十”时舌尖别伸直。 4.学生自由朗读,提出要求:准确、流利、快速、掌握关键字。 5.同桌相互检查两则绕口令的读准读快程度。 6.个人展示读,评议,相机奖励读得好的学生五角星贴纸。 (四)布置任务,课后小结 同学们对这节课的绕口令练习还不尽兴呢?那下节课的绕口令比赛,老师

宣传普通话活动的总结【三篇】.doc

推广普通话作为国家语言文字工作的重要组成部分,也是一个民族文明的标志。在推普周来临之际,很多地方会举行推普宣传活动。开展活动可以让大家更加热爱祖国语言文字,也可以为构建和谐语言生活提供保障。以下是整理的宣传普通话活动的总结,欢迎阅读! 【篇一】宣传普通话活动的总结 根据县教育局关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知精神,我校开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效。 一、做好宣传工作 国旗下讲话上,我校进行了“推广普通话,争当小标兵”的倡议:坚持以城市为中心,以学校为基础,进一步提高全体公民的语言文字规范意识,提高全社会语言文字规范水平,充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结,维护国家统一,推动社会经济发展,全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生在校任何地方都说普通话,从而带动全社区都参与说普通话。 二、抓好活动主题 根据教育局要求,本届推普周活动的主题为“实现顺畅交流,构建和谐社会”。本着这一活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会,围绕推广普通话这一主题,开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。 三、搞好活动项目 我校制订了推普周活动方案,根据这一活动方案,我校切实执行了活动方案的内容,并取得一定成效。 1、为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设,充分发挥五星广播站、小星星电视台作为推广普通话规范字窗口的宣传作用,努力为学生搭建自我展示、自我发展的舞台,我校举办了“小鬼当家—争做主持人”活动,凡在播音、主持方面有特长或感兴趣的同学均可在校广播站中主播节目,到小星星电视台尽情地展示自己的才能,活动后由全校学生评选出自己最喜爱的小主持人。 2、充分利用综合实践活动课程,各班组织“啄木鸟小队”,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字,并与有关部门联系加以改正。 3、发挥少先队组织的作用,学校组织“百灵鸟小队”,在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,并做好记录,评选语言文字规范班。 四、开展推普主题队会 班队课上,每班都进行了推广普通话的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、演讲比赛。各班的主题队会,都

绕口令大赛工作总结

绕口令大赛工作总结 ★工作总结频道为大家整理的绕口令大赛工作总结,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。 为了丰富校园文化生活,提升校园文化品位,提高当代大学生的普通话水平,展现当代大学生的青春风采,同时为即将带来的211本科教学评估作出应有的贡献。郑州大学演讲协会于4月9日在二期泊月长廊举行了一场绕口令大赛。 本次绕口令大赛是演讲协会在第三届社团文化节中继即兴演讲比赛之后的又一次大规模的活动。本次活动创意独特,形式新颖,群众基础好,针对性广泛,赢得了同学们的踊跃报名与积极参与。另外,本次活动设有丰厚的奖品与小礼品,参与便有礼品赠送。整场活动下来,共有30多名选手报名参与,他们来自各个院系,既有文史的,又有理工的,还有医学的,社团联合会权益部部长杜家佳也抓住机会show了一番。 本次活动的绕口令题目是普通话俱乐部部长收集所得,依然是现场报名,赛中抽取题目,五分钟准备构思,五分钟演讲的方式。读绕口令分为四个步骤:一,用标准的普通话,中度的语速,清晰的发音读,以便在场人员知道绕口令的内容。二,用标准的普通话,较快的语速,清晰的发音读。三,用标准的普通话,最快的语速,清晰的发音读。(此环节为四步中最重要的环节,也是评委评分的最主要的参照。本次比赛评分的准则为:口齿清晰,

发音准确,流利流畅,越快越好。)四,用家乡话读,更增加现场的趣味性,娱乐性。社团联合会兴趣爱好类发展中心人员及演协主要负责人担任了本次比赛的评委。 活动每半个小时会休息一次,此时选手们可以上台展示一下自己的才艺,活动中最精彩的一次pk莫过于3号选手xxx和14号选手xxx的pk了,二人同唱〈〈突然的自我〉〉,嗓音各有千秋,一时真是难分高下。在活动现场观“战”的社团联合会权益部部长杜佳家同学在中间休息时,就本次活动谈了自己的感想,提了一些宝贵的建议,而且还现场试读了一个绕口令,现场气氛达到了高潮。经过选手的个个精彩展示,最终评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,并与演讲协会所有工作人员合影留念。 本次活动经过演讲协会所有工作人员的共同努力取得了预期的效果。它给广大同学提供了一个挑战自我,展现自我的舞台,推广了普通话,有利于大家的沟通;它还扩大了演讲协会在全校社团中的影响,提高演讲协会在全校社团中的地位,树立了演讲协会在同学心中的形象,赢得了同学们的良好口碑。这次活动之所以取得较大成功,主要归结于: 一.演讲协会主要负责人对工作的合理安排,准备十分充分。 当天下午三点半,工作人员就南从5号楼办了10套桌椅到活动现场,然后安排现场,并搬运设备,5点钟所有物品准备齐全。此外,在现场布置上,不但挂起了彩色气球,还应用彩灯,使现场气氛特别好。

经典绕口令大全(超全面)

- 经典绕口令大全 超全面哦 经典绕口令大全(普通话绕口令、中文绕口令)含有儿童绕口令、幼儿绕口令、数字绕口令、动物绕口令、人物绕口令、植物绕口令及其它绕口令等: “绕口令”的最大特点是“拗口”。它是学习语言艺术(如相声,快板等等)的必修课。可以锻炼人“舌”,“唇”,“齿”的相互配合的技巧,被形象地称为“口腔体操”。练习绕口令最好从儿童时期开始,尤其是方言地区。 扁担长,板 凳宽,板凳没有扁担长, 扁担没有板凳宽。扁担 要绑在板凳上,板凳偏不 让扁担绑在板凳上。 大花碗里 扣个大花活蛤蟆。 南边来了 他大大伯子家的大搭拉 尾巴耳朵狗, 北边来了 他二大伯子家的二搭拉 尾巴耳朵狗。 他大大 伯家的大搭拉尾巴耳朵 狗,咬了他二大伯家的 二搭拉尾巴耳朵狗一 口; 他二大 伯家的二搭拉尾巴耳朵 狗,也咬了他大大伯家 的大搭拉尾巴耳朵狗一 口。不知是他大大伯家 的大搭拉尾巴耳朵狗, 先咬了他二大伯家的二 搭拉尾巴耳朵狗;还是 他二大伯家的二搭拉尾 巴耳朵狗,先咬了他大 大伯家的大搭拉尾巴耳 朵狗。 喇嘛与 哑巴 打南边来 了个哑巴,腰里别了个 喇叭; 打北边来 了个喇嘛,手里提了个 獭犸。 提着獭犸 的喇嘛要拿獭犸换别着

- 喇叭的哑巴的喇叭; 别着喇叭的哑巴不愿拿喇叭换提着獭犸的喇嘛的獭犸。 不知是别着喇叭的哑巴打了提着獭犸的喇嘛一喇叭; 还是提着獭犸的喇嘛打了别着喇叭的哑巴一獭犸。 喇嘛回家炖獭犸; 哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭 九与酒 九月九,九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯酒,九个酒迷喝九口。喝罢九口酒,又倒九杯酒。九个酒迷 端起酒,“咕咚、咕咚” 又九口。九杯酒,酒九 口,喝罢九个酒迷醉了 酒。 天上一 颗星 天上一颗 星,地下一块冰,屋上 一只鹰,墙上一排钉。 抬头不见 天上的星,乒乓乒乓踏 碎地下的冰, 啊嘘啊嘘 赶走了屋上的鹰,唏哩 唏哩拔掉了墙上的钉。 八十八岁 公公 八十八岁公公门前有 八十八棵竹, 八十八 只八哥要到八十八岁公 公门前的八十八棵竹上 来借宿。 八十八 岁公公不许八十八只八 哥到八十八棵竹上来借 宿, 八十八 岁公公打发八十八个金 弓银弹手去射杀八十八 只八哥, 不许八十 八只八哥到八十八岁公 公门前的八十八棵竹上 来借宿。 化肥 黑化肥

朗诵小组活动总结

朗诵小组活动总结 篇一:朗读小组活动总结 朗诵小组活动总结 11普高组马会平 从十月十一日成立朗诵小组以来小组成员的朗诵水平有了长足的进步,基本形成了自己的朗诵风格。现就一学期以来的工作开展情况小结如下 一激发同学们对朗诵的兴趣和热情 明确朗诵的对身心的好处:(一)是有利于开发右脑。因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音,久而久之,有利于学生形象思维能力的自我培养。(二)是能改变学生的性格。性格内向者往往发出的声音也很小,如果全体学生都能坚持大声读课文及其它文章、书籍,很容易使学生爱讲话,性格也就随之而变。 (三)是有利于学生体会到辩论、争论的价值,这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。 (四)是有利于改变差生,大多数的差生的突出表现就是不会大声读课文,大声读不好课文,从大声朗读开始训练,许多差生能在读的过程中,形成一定的思考力。 (五)是大声读,因为脑神经处于极度兴奋状态,这本身就能刺激学生深入理解文章、书籍。 (六)是大声读需要集中精力,大脑处于“排空”

状态,有利于记忆材料。(七)是大声朗读文章是语感形成的必走之路,可以这么说,没有真正的大声读文章,就不会有什么真正的语感。 (八)是大声读文章有利于“诗性美”的再现。每篇文章、书籍都有着“诗”的美,都有着作者美的灵感,而大声读,可以将这种美还原。 (九)是大声读有利于其它学科的学习,比如数学的解题如果有了大声读, 效果一定更好,需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读,学习效率一定会很高。 (十)是有利于提高写作能力。大声读他人作品是学习的过程,大声读自己的作品实质是修改完善的过程。 最新医学证明,人在大声朗读时,副交感神经会加强工作,大脑得到放松,心情也就爽快了。在朗读时,70%以上的神经细胞参与大脑活动,超过默读和识字,相当于大脑的“热身体操”。如果长期坚持,反复练习朗读,能强化学生的记忆和提高学生注意力,进入兴奋的学习状态,增强学习效果。健康学家们认为:朗诵犹如“健身体操”,可使大脑皮层的抑制和兴奋过程达到相对平衡,血流量及神经功能的调节处于良好状态;朗诵有如唱歌,能增加肺活量,使全身通畅,有怡情养性的独特作用;朗诵还是一种“思维体操”,特别有助于减轻精神压力,锻炼人的记忆力和表达力。

绕口令大赛总结_2

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好类发展中心人员及演协主要负责人担任了本次比赛的评委。 活动每半个小时会休息一次,此时选手们可以上台展示一下自己的才艺,活动中最精彩的一次pk莫过于3号选手xxx和14号选手xxx 的pk了,二人同唱〈〈突然的自我〉〉,嗓音各有千秋,一时真是难分高下。在活动现场观“战”的社团联合会权益部部长杜佳家同学在中间休息时,就本次活动谈了自己的感想,提了一些宝贵的建议,而且还现场试读了一个绕口令,现场气氛达到了高潮。经过选手的个个精彩展示,最终评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,并与演讲协会所有工作人员合影留念。 本次活动经过演讲协会所有工作人员的共同努力取得了预期的效果。它给广大同学提供了一个挑战自我,展现自我的舞台,推广了普通话,有利于大家的沟通;它还扩大了演讲协会在全校社团中的影响,提高演讲协会在全校社团中的地位,树立了演讲协会在同学心中的形象,赢得了同学们的良好口碑。这次活动之所以取得较大成功,主要归结于: 一.演讲协会主要负责人对工作的合理安排,准备十分充分。 当天下午三点半,工作人员就南从5号楼办了10套桌椅到活动现场,然后安排现场,并搬运设备,5点钟所有物品准备齐全。此外,在现场布置上,不但挂起了彩色气球,还应用彩灯,使现场气氛特别好。 二.演讲所有工作人员的吃苦耐劳精神。 为了使得这次活动圆满成功,工作人员3点半就投入工作,不怕炎

绕口令大全(常见绕口令集合)

绕口令大全(常见绕口令集合) 本文是关于绕口令大全(常见绕口令集合),仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 1、初入江湖:化肥会挥发 2、小有名气:黑化肥发灰,灰化肥发黑 3、名动一方:黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥发会发黑 4、天下闻名:黑化肥挥发发灰会花飞;灰化肥挥发发黑会飞花 5、一代宗师:黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞;灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花 6、超凡入圣:黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会飞;灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花化为灰 7、天外飞仙:黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会回飞;灰化灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰 8、喇嘛和哑巴: 打南边来了个喇嘛,手里提拉着五斤鳎(tǎ) 目。打北边来了个哑巴,腰里别着个喇叭。 南边提拉着鳎目的喇嘛要拿鳎目换北边别喇叭哑巴的喇叭。 哑巴不愿意拿喇叭换喇嘛的鳎目,喇嘛非要换别喇叭哑巴的喇叭。 喇嘛抡起鳎目抽了别喇叭哑巴一鳎目,哑巴摘下喇叭打了提拉着鳎目的喇嘛一喇叭。也不知是提拉着鳎目的喇嘛抽了别喇叭哑巴一鳎目,还是别喇叭哑巴打了提拉着鳎目的喇嘛一喇叭。 喇嘛炖鳎目,哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭。 9、六十六头牛: 六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛,栽了六十六棵垂杨柳。 六十六篓油,堆在六十六间楼;六十六头牛,扣在六十六棵垂杨柳。 忽然一阵狂风起,吹倒了六十六间楼,翻倒了六十六篓油,折断了六十六棵

垂杨柳,砸死了六十六头牛,急煞了六十六岁的陆老头。 10、背了六匹绸 牛老六、侯老六、仇老六、尤老六,住上刘老六的六号楼,半夜里,牛抵猴,猴斗牛,撞倒了仇老六的油,油坏了尤老六的绸。 11、施史氏嗜狮,誓食十狮。是时,十狮适市,氏视十狮,十狮逝。氏拾十狮尸,适石室,石室湿,氏使侍拭石室,石室拭,氏视十狮:是十石狮尸! 打南边来了一个喇嘛,手里提着五斤鳎(tǎ)蚂,打北边来了一个哑巴,腰里别着一个喇叭。提搂鳎蚂的喇嘛要拿鳎蚂去换别着喇叭的哑巴的喇叭,别着喇叭的哑巴不愿意拿喇叭去换提搂鳎蚂的喇嘛的鳎蚂。 提搂鳎蚂的喇嘛抡起鳎蚂就给了别着喇叭的哑巴一鳎蚂,别着喇叭的哑巴抽出喇叭就给了提搂鳎蚂的喇嘛一喇叭,也不知是提搂鳎蚂的喇嘛打了别着喇叭的哑巴,还是别着喇叭的哑巴打了提搂鳎蚂的喇嘛。 喇嘛回家炖鳎蚂,哑巴回家滴滴答答吹喇叭。 针对性练习 b-p:补破皮褥子不如不补破皮褥子(《补皮褥子》) b-p:吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿(《葡萄皮儿》) d:会炖我的炖冻豆腐,来炖我的炖冻豆腐,不会炖我的炖冻豆腐,就别炖我的炖冻豆腐。要是混充会炖我的炖冻豆腐,炖坏了我的炖冻豆腐,哪就吃不成我的炖冻豆腐(《炖冻豆腐》)。 l:六十六岁刘老六,修了六十六座走马楼,楼上摆了六十六瓶苏合油,门前栽了六十六棵垂杨柳,柳上拴了六十六个大马猴。忽然一阵狂风起,吹倒了六十六座走马楼,打翻了六十六瓶苏合油,压倒了六十六棵垂杨柳,吓跑了六十六个大马猴,气死了六十六岁刘老六(《六十六岁刘老六》)。 d-t:大兔子,大肚子,大肚子的大兔子,要咬大兔子的大肚子(《大兔子和大肚子》)。 n-l:门口有四辆四轮大马车,你爱拉哪两辆来拉哪两辆(《四辆四轮大马车》)。 h:华华有两朵黄花,红红有两朵红花。华华要红花,红红要黄花。华华送给红红一朵黄花,红红送给华华一朵红花(《华华和红红》)。

最难读的绕口令大全

最难读的绕口令大全 本文是关于最难读的绕口令大全,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 1.糖和缸 小江拿着一包糖, 小方提着一只缸, 上楼梯,脚一滑, 打翻了小江手中糖。 小方慌忙来帮忙, 拾起糖,装进缸, 缸里装着一包糖。 小江小方端起缸, 吃了糖,把楼上。 2.小礼和小丽 小礼家有梨, 小丽家有李。 小礼帮小丽摘李, 小丽帮小礼摘梨。 3.橡皮泥 丽丽有盒橡皮泥, 揉好泥儿捏个梨, 捏好梨儿捏狐狸, 捏了狐狸还有泥。 4.玩沙 两个娃娃玩沙, 一个在沙上搭塔, 一个沙下挖沙, 5.分果果

国国和哥哥, 树下分果果。 哥哥给国国大果果, 国国把大个给哥哥。 哥哥让国国, 国国让哥哥。 都说自己要小个, 外婆见了乐呵呵。 6.数狮子 公园有四排石狮子, 每排是十四只大石狮子, 每只大石狮子背上是一只小石狮子, 每只大石狮子脚边是四只小石狮子, 史老师领四十四个学生去数石狮子, 你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子? 7.拔萝卜 出八十八二十八, 八个小孩儿把萝卜拔, 你也拔,我也拔, 看谁拔得多,看谁拔得大。 你拔得不多个儿不小, 我拔得不少个儿不大。 一个萝卜一个坑儿, 算算多少用车拉, 一个加俩,俩加仨, 七十二个加十八? 拿个算盘打一打, 一百差俩九十八。 8.九个酒迷喝醉酒

九月九, 九个酒迷喝醉酒。 九个酒杯九杯酒, 九个酒迷喝九口。 喝罢九口酒, 又倒九杯酒。 九个酒迷端起酒, “咕咚、咕咚”又九口。 九杯酒, 酒九口, 喝罢九个酒迷醉了酒。 9.酒换油 一葫芦酒九两六, 一葫芦油六两九。 六两九的油, 要换九两六的酒, 九两六的酒, 不换六两九的油。 10.兔和肚 白兔是白肚, 黑兔是黑肚。 白兔白肚不是黑肚, 黑兔黑肚不是白肚 11.小梁草地放羊绕口令 小梁草地放羊,小杨场里晒粮,小常山上打狼, 小梁的羊吃了小杨的粮,小常打狼打了小梁的羊, 小梁怨小杨晒粮,小常怨小梁放羊,小杨怨小常打狼。 12.瓜和花 长长藤,开花花,

绕口令活动总结范文

绕口令活动总结范文 绕口令是一项锻炼口齿的兴趣活动下面是小编为大家收集的绕口令活动总结欢迎大家参考借鉴 为了丰富校园文化生活提升校园文化品位提高当代大学生的普通话水平展现当代大学生的青春风采同时为即将带来的211本科教学评估作出应有的贡献郑州大学演讲协会于4月9日在二期泊月长廊举行了一场绕口令大赛 本次绕口令大赛是演讲协会在第三届社团文化节中继即兴演讲比赛之后的又一次大规模的活动本次活动创意独特形式新颖群众基础好针对性广泛赢得了同学们的踊跃报名与积极参与另外本次活动设有丰厚的奖品与小礼品参与便有礼品赠送整场活动下来共有30多名选手报名参与他们来自各个院系既有文史的又有理工的还有医学的社团联合会权益部部长杜家佳也抓住机会show了一番 本次活动的绕口令题目是普通话俱乐部部长收集所得依然是现场报名赛中抽取题目五分钟准备构思五分钟演讲的方式读绕口令分为四个步骤:一用标准的普通话中度的语速清晰的发音读以便在场人员知道绕口令的内容二用标准的普通话较快的语速清晰的发音读三用标准的普通话最快的语速清晰的发音读(此环节为四步中最重要的环节也是评委评分的最主要的参照本次比赛评分的准则为:口齿清晰发音准确流利流畅越快越好)四用家乡话读更增加现场的趣味性娱乐性社团联合会兴趣爱好类发展中心人员及演协主要负责人担任了本次比赛的评委

活动每半个小时会休息一次此时选手们可以上台展示一下自己的才艺活动中最精彩的一次pk莫过于3号选手xxx和14号选手xxx 的pk了二人同唱〈〈突然的自我〉〉嗓音各有千秋一时真是难分高下在活动现场观“战”的社团联合会权益部部长杜佳家同学在中间休息时就本次活动谈了自己的感想提了一些宝贵的建议而且还现场试读了一个绕口令现场气氛达到了高潮经过选手的个个精彩展示最终评出一等奖2名二等奖3名三等奖5名并与演讲协会所有工作人员合影留念 本次活动经过演讲协会所有工作人员的共同努力取得了预期的效果它给广大同学提供了一个挑战自我展现自我的舞台推广了普通话有利于大家的沟通;它还扩大了演讲协会在全校社团中的影响提高演讲协会在全校社团中的地位树立了演讲协会在同学心中的形象赢得了同学们的良好口碑这次活动之所以取得较大成功主要归结于: 一.演讲协会主要负责人对工作的合理安排准备十分充分 当天下午三点半工作人员就南从5号楼办了10套桌椅到活动现场然后安排现场并搬运设备5点钟所有物品准备齐全此外在现场布置上不但挂起了彩色气球还应用彩灯使现场气氛特别好 二.演讲所有工作人员的吃苦耐劳精神 为了使得这次活动圆满成功工作人员3点半就投入工作不怕炎热的天气甚至晚饭时好些人员都没去吃晚饭 三.宣传力度大形式新颖

[精选工作总结范文]:绕口令大赛总结

绕口令大赛总结 为了丰富校园文化生活,提升校园文化品位,提高当代大学生的普通话水平,展现当代大学生的青春风采,同时为即将带来的211本科教学评估作出应有的贡献。郑州大学演讲协会于4月9日在二期泊月长廊举行了一场绕口令大赛。 本次绕口令大赛是演讲协会在第三届社团文化节中继即兴演讲比赛之后的 又一次大规模的活动。本次活动创意独特,形式新颖,群众基础好,针对性广泛,赢得了同学们的踊跃报名与积极参与。另外,本次活动设有丰厚的奖品与小礼品,参与便有礼品赠送。 整场活动下来,共有30多名选手报名参与,他们来自各个院系,既有文史的,又有理工的,还有医学的,社团联合会权益部部长杜家佳也抓住机会show 了一番。 本次活动的绕口令题目是普通话俱乐部部长收集所得,依然是现场报名,赛中抽取题目,五分钟准备构思,五分钟演讲的方式。读绕口令分为四个步骤:一,用标准的普通话,中度的语速,清晰的发音读,以便在场人员知道绕口令的内容。二,用标准的普通话,较快的语速,清晰的发音读。三,用标准的普通话,最快的语速,清晰的发音读。(此环节为四步中最重要的环节,也是评委评分的最主要的参照。本次比赛评分的准则为:口齿清晰,发音准确,流利流畅,越快越好。)四,用家乡话读,更增加现场的趣味性,娱乐性。社团联合会兴趣爱好类发展中心人员及演协主要负责人担任了本次比赛的评委。

活动每半个小时会休息一次,此时选手们可以上台展示一下自己的才艺,活动中最精彩的一次pk莫过于3号选手____和14号选手____的pk了,二人同唱〈〈突然的自我〉〉,嗓音各有千秋,一时真是难分高下。在活动现场观“战”的社团联合会权益部部长杜佳家同学在中间休息时,就本次活动谈了自己的感想,提了一些宝贵的建议,而且还现场试读了一个绕口令,现场气氛达到了高潮。经过选手的个个精彩展示,最终评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,并与演讲协会所有工作人员合影留念。 本次活动经过演讲协会所有工作人员的共同努力取得了预期的效果。它给广大同学提供了一个挑战自我,展现自我的舞台,推广了普通话,有利于大家的沟通;它还扩大了演讲协会在全校社团中的影响,提高演讲协会在全校社团中的地位,树立了演讲协会在同学心中的形象,赢得了同学们的良好口碑。这次活动之所以取得较大成功,主要归结于: 一.演讲协会主要负责人对工作的合理安排,准备十分充分。 当天下午三点半,工作人员就南从5号楼办了10套桌椅到活动现场,然后安排现场,并搬运设备,5点钟所有物品准备齐全。此外,在现场布置上,不但挂起了彩色气球,还应用彩灯,使现场气氛特别好。 二.演讲所有工作人员的吃苦耐劳精神。 为了使得这次活动圆满成功,工作人员3点半就投入工作,不怕炎热的天气,甚至晚饭时好些人员都没去吃晚饭。 三.宣传力度大,形式新颖。

经典绕口令大全(超全面)

经典绕口令大全 超全面哦 经典绕口令大全(普通话绕口令、中文绕口令)含有儿童绕口令、幼儿绕口令、数字绕口令、动物绕口令、人物绕口令、植物绕口令及其它绕口令等: “绕口令”的最大特点是“拗口”。它是学习语言艺术(如相声,快板等等)的必修课。可以锻炼人“舌”,“唇”,“齿”的相互配合的技巧,被形象地称为“口腔体操”。练习绕口令最好从儿童时期开始,尤其是方言地区。 扁担长,板凳宽,板凳没有扁担长,扁担没有板凳宽。扁担要绑在板凳上,板凳偏不让扁担绑在板凳上。 大花碗里扣个大花活蛤蟆。 南边来了他大大伯子家的大搭拉尾巴耳朵狗, 北边来了他二大伯子家的二搭拉尾巴耳朵狗。 他大大伯家的大 搭拉尾巴耳朵狗,咬了 他二大伯家的二搭拉尾 巴耳朵狗一口; 他二大伯家的二 搭拉尾巴耳朵狗,也咬 了他大大伯家的大搭拉 尾巴耳朵狗一口。不知 是他大大伯家的大搭拉 尾巴耳朵狗,先咬了他 二大伯家的二搭拉尾巴 耳朵狗;还是他二大伯 家的二搭拉尾巴耳朵 狗,先咬了他大大伯家 的大搭拉尾巴耳朵狗。 喇嘛与哑巴 打南边来了个哑巴, 腰里别了个喇叭; 打北边来了个喇嘛, 手里提了个獭犸。 提着獭犸的喇嘛要 拿獭犸换别着喇叭的哑 巴的喇叭; 别着喇叭的哑巴不 愿拿喇叭换提着獭犸的 喇嘛的獭犸。 不知是别着喇叭的 哑巴打了提着獭犸的喇 嘛一喇叭; 还是提着獭犸的喇 嘛打了别着喇叭的哑巴 一獭犸。 喇嘛回家炖獭犸; 哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭 九与酒 九月九,九个酒 迷喝醉酒。九个酒杯九 杯酒,九个酒迷喝九口。 喝罢九口酒,又倒九杯 酒。九个酒迷端起酒, “咕咚、咕咚”又九口。 九杯酒,酒九口,喝罢 九个酒迷醉了酒。 天上一颗星 天上一颗星,地下一块 冰,屋上一只鹰,墙上 一排钉。 抬头不见天上的星, 乒乓乒乓踏碎地下的 冰, 啊嘘啊嘘赶走了屋 上的鹰,唏哩唏哩拔掉 了墙上的钉。 八十八岁公公 八十八岁公公门前 有八十八棵竹, 八十八只八哥要 到八十八岁公公门前的 八十八棵竹上来借宿。 八十八岁公公不许

绕口令大全

绕口令大全 单韵母练习 1、坡上立着一只鹅,坡下就是一条河。宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅不知是鹅过河,还是河渡鹅? 2、山上五棵树,架上五壶醋,林中五只鹿,箱里五条裤。伐了山上树,搬下架上的醋,射死林中的鹿,取出箱中的裤。 3、山前有只虎,山下有只猴。虎撵猴,猴斗虎;虎撵不上猴,猴斗不了虎。 鼻韵母练习 1、扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长。扁担绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上。 2、一平盆面,烙一平盆饼,饼碰盆,盆碰饼。 3、任命是任命,人名是人名,任命不能说成人名,人名也不能说成任命。 4、山前有个严圆眼,山后有个严眼圆,二人山前来比眼,不知是严圆眼的眼圆,还是严眼圆比严圆眼的眼圆? 复韵母练习 1、磨房磨墨,墨碎磨房一磨墨;梅香添煤,煤爆梅香两眉灰。 2、出南门,走六步,见着六叔和六舅,叫声六叔和六舅,借我六斗六升好绿豆;过了秋,打了豆,还我六叔六舅六十六斗六升好绿豆。 3、哥挎瓜筐过宽沟,过沟筐漏瓜滚沟。隔沟挎筐瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪沟。 4、山前有个崔粗腿,山后有个崔腿粗。二人山前来比腿,不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗,还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗? 唇音练习 1、老方扛着黄幌子,老黄扛着方幌子。老方要拿老黄的方幌子,老黄要拿老方的黄幌子,末了儿方幌子碰破了黄幌子,黄幌子碰破了方幌子。 2、粉红墙上画凤凰,红凤凰,粉凤凰,粉红凤凰,花凤凰。 3、吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。 4、八百标兵奔北坡,北坡炮兵并排跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。 舌尖中音练习 1、你会炖炖冻豆腐,你来炖我的炖冻豆腐;你不会炖炖冻豆腐,别胡炖乱炖炖坏了我的炖冻豆腐。 2、老罗拉了一车梨,老李拉了一车栗。老罗人称大力罗,老李人称李大力。老罗拉梨做梨酒,老李拉栗去换梨。 3、有个面铺门朝南,门上挂着蓝布棉门帘,摘了蓝布棉门帘,面铺门朝南;挂上蓝布棉门帘,面铺还是门朝南。 4、大刀对单刀,单刀对大刀,大刀斗单刀,单刀夺大刀。 舌根音、(转载自第一范文网https://www.360docs.net/doc/fc15497687.html,,请保留此标记。)舌面音练习 1、七加一,再减一,加完减完等于几?七加一,再减一,加完减完还是七。 2、你也勤来我也勤,生产同心土变金。工人农民亲兄弟,心心相印团结紧。 3、一班有个黄贺,二班有个王克,黄贺、王克二人搞创作,黄贺搞木刻,王克写诗歌。黄贺帮助王克写诗歌,王克帮助黄贺搞木刻。由于二人搞协作,黄贺完成了木刻,王克写好了诗歌。 4、小郭画了朵红花,小葛画了朵黄花,小郭想拿他的红花换小葛的黄花,小葛把他的黄花换了小郭的红花。 翘舌音、平舌音、练习(1) 1、天上有个日头,地下有块石头,嘴里有个舌头,手上有五个手指头。不管是天上的热日头,地下的硬石头,嘴里的软舌头,手上的手指头,还是热日头,硬石头,软舌头,手指头,反正都是练舌头。

班级阅读活动总结

班级阅读活动总结 在班级阅读方面,我主要针对两个方面的工作,一是课堂教学,主要包括每天早晨的晨诵课和阅读课。二是班级一些阅读活动。晨诵课以朗读《日有所诵》为主,阅读课以老师讲故事和学生自主阅读为主要内容。班级阅读活动一些根据学校工作策划,还有一部分是班级自主策划。学生通过一系列的阅读工作,不仅获得了广博的知识,丰富了情感体验,还培养了对阅读的兴趣。 一、课堂教学力求扎实有效,激发学生的兴趣。 1-2年级时的《日有所诵》精选适合于小学生诵读的童谣、童诗,有的把日常生活中的一些事物拟人化,形象而生动。有的是小朋友们游戏时的歌谣;有的是一些简单的绕口令,充满趣味性。因此在指导学生朗读《日有所诵》时,也是根据具体内容采用不同的方法,让学生在快乐朗读的基础上达到长时记忆。三年级的《日有所诵》难度有所增加,增加了一些古诗,大多内容选自于《泰戈尔诗集》,所以在朗读的基础上让学生学会根据后面的注释和赏析去理解诗歌内容。学生的自由读时间相对加长,尽量把更多的朗读时间还给学生,让学生自主选择读书方式。 学校的图书馆为班级的阅读课提供了广泛的阅读空间。1-2年级孩子的兴趣还大多停留在丰富多彩的绘本上。随着识字量的增加三年级的孩子选择面更广,有的学生已经乐于去阅读一些文字相对较多的故事。但有些学生对阅读缺少兴趣,在阅读课上尽量会花一些时间带着他们的阅读,孩子都具有亲师性,老师的带领让孩子渐渐对阅读产生

兴趣。 二、阅读活动经常化、多样化,强化班级阅读氛围。 午饭过后留给孩子充分的时间自主阅读,对于不喜欢读书的孩子,将他们组成一组,在共同阅读中他们会更乐于读书。 图书推荐是班级的一项重点工作,对于别人推荐的图书,更能引起他们的好奇心。推荐图书以在班级展示和交流为主要方式。 当前,课外活动越来越被众多的学校与教师所重视,因为实践证明,课外活动是实施全面素质教育的重要途径。作为中学教师,对于在课外活动中加强学生的素质教育,本人主要突破了以下几方面工作: 一、进一步提高自身对课外活动重要性的认识 实施课外活动是全面推进素质教育,增进学生健康的必要手段,是学校体育工作的重要组成部分,更是检验学生体质的有效措施。过去一些学校的领导、教师对课外活动的意义并没有深刻的认识,课外活动常常流于形式,效果不佳。学校的一切活动都是为了提高民族素质,完成对青少年的培养任务。课堂教学和课外活动都是学校的重要组成部分,也都是实施全面素质教育的重要途径。因此, 只重视课堂教学,放弃对课外活动的计划、组织、管理是不全面的,而且是有害的。课堂教学是指导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、发展学生的思维活动,是提高学生素质的主要途径。但只重视科学文化素质的培养显然是不够的, 随着市场经济的发展和人才的竞争,我们还要重视学生的思想素质、健康素质、心理素质等全面发展,特别是促进学生个性与才智的发展。因此,开展课外活动就成了学校工作必不可少的

绕口令大赛总结范本

绕口令大赛总结范本 为了丰富校园文化生活,提升校园文化品位,提高当代大学生的普通话水平,展现当代大学生的青春风采,同时为即将带来的211本科教学评估作出应有的贡献。郑州大学演讲协会于4月9日在二期泊月长廊举行了一场绕口令大赛。 本次绕口令大赛是演讲协会在第三届社团文化节中继即兴演讲比赛之后的又一次大规模的活动。本次活动创意独特,形式新颖,群众基础好,针对性广泛,赢得了同学们的踊跃报名与积极参与。另外,本次活动设有丰厚的奖品与小礼品,参与便有礼品赠送。整场活动下来,共有30多名选手报名参与,他们来自各个院系,既有文史的,又有理工的,还有医学的,社团联合会权益部部长杜家佳也抓住机会show 了一番。 本次活动的绕口令题目是普通话俱乐部部长收集所得,依然是现场报名,赛中抽取题目,五分钟准备构思,五分钟演讲的方式。读绕口令分为四个步骤:一,用标准的普通话,中度的语速,清晰的发音读,以便在场人员知道绕口令的内容。二,用标准的普通话,较快的语速,清晰的发音读。三,用标准的普通话,最快的语速,清晰的发音读。四,用家乡话读,更增加现场的趣味性,娱乐性。社团联合会兴趣爱好类发展中心人员及演协主要负责人担任了本次比赛的评委。 活动每半个小时会休息一次,此时选手们可以上台展示

一下自己的才艺,活动中最精彩的一次pk莫过于3号选手xxx和14号选手xxx的pk了,二人同唱〈〈突然的自我〉〉,嗓音各有千秋,一时真是难分高下。在活动现场观“战”的社团联合会权益部部长杜佳家同学在中间休息时,就本次活动谈了自己的感想,提了一些宝贵的建议,而且还现场试读了一个绕口令,现场气氛达到了高潮。经过选手的个个精彩展示,最终评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,并与演讲协会所有工作人员合影留念。 本次活动经过演讲协会所有工作人员的共同努力取得了预期的效果。它给广大同学提供了一个挑战自我,展现自我的舞台,推广了普通话,有利于大家的沟通;它还扩大了演讲协会在全校社团中的影响,提高演讲协会在全校社团中的地位,树立了演讲协会在同学心中的形象,赢得了同学们的良好口碑。这次活动之所以取得较大成功,主要归结于: 一.演讲协会主要负责人对工作的合理安排,准备十分充分。 当天下午三点半,工作人员就南从5号楼办了10套桌椅到活动现场,然后安排现场,并搬运设备,5点钟所有物品准备齐全。此外,在现场布置上,不但挂起了彩色气球,还应用彩灯,使现场气氛特别好。 二.演讲所有工作人员的吃苦耐劳精神。 为了使得这次活动圆满成功,工作人员3点半就投入工

非常经典的绕口令【大全】

非常经典的绕口令【大全】 奋发商店卖混纺 奋发商店卖混纺,有红混纺,黄混纺, 粉红混纺,花混纺,纷繁的混纺让大娘着了慌。 仿佛进了混纺的大世界,眼也花,手也忙。 吩咐女儿快快挑混纺。 女小吕和女老李 这天天下雨,体育局穿绿雨衣的女小吕,去找穿绿运动衣的女老李。 穿绿雨衣的女小吕,没找到穿绿运动衣的女老李, 穿绿运动衣的女老李,也没见着穿绿雨衣的女小吕。 滚花龙缸盛滚龙虾汤 滚花龙缸盛滚龙虾汤,虾汤鲜,花缸掀。 不要惊吵妈妈 莎莎告诉佳佳,又去告诉花花,妈妈下班乏了,不要惊吵妈妈。 咱们外边玩耍,手帕反眼蒙毒害,玩玩“过桥摸瞎“。 莎莎拉着佳佳,佳佳拉着花花。 磙和棍 磙下压个棍,棍上压个磙。 磙压棍滚,棍滚磙滚。 跟我念

化肥会挥发,黑化肥发灰,灰化肥发黑, 黑化肥发灰会挥发,灰化肥挥发会发黑, 黑化肥发灰挥发会花飞,灰化肥挥发发黑会飞花。 上山下山 上一山,下一山,跑了三里三米三, 登了一座大高山,山高海拔三百三。 上了山,大声喊:我比山高三尺三。 渠和鱼 一条小渠,住着一条小鱼,小鱼想游出小渠, 小渠笑小鱼,小鱼小鱼你太心急,长大才能游出来。 墨与馍 老伯伯卖墨,老婆婆卖馍,老婆婆卖馍买墨,老伯伯卖墨买馍。 墨换馍老伯伯有馍,馍换墨老婆婆有墨。 潮州城里飞英塔 潮州城里有座飞英塔,飞过一只喜鹊擦一擦。 弗晓的是喜鹊来擦塔? 还是塔来擦喜鹊? 酒换油 一葫芦酒九两六,一葫芦油六两九。 六两九的油,要换九两六的酒,九两六的酒,不换六两九的油。

月亮走 月亮走,我也走,我给月亮提竹篓, 竹篓里面装豆豆,送给月亮上的小猴猴,小猴吃了豆豆长肉肉。 瓜换花 小花和小华,一同种庄稼。 小华种棉花,小花种西瓜。 小华的棉花开了花,小花的西瓜结了瓜。 小花找小华,商量瓜换花。 小花用瓜换了花,小华用花换了瓜。 八百标兵奔北坡 八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑。 炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。 花鸭与彩霞 水中映着彩霞,水面游着花鸭。 霞是五彩霞,鸭是麻花鸭。 麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻花鸭。 乐坏了鸭,拍碎了霞,不清是鸭还是霞。 墙、钉、绳、瓶、灯、盆 墙上一根钉,强作钉上挂条绳,滑落绳下瓶,打碎瓶下灯,砸破灯下盆。 瓶打灯,灯打盆,盆骂灯,灯骂瓶,瓶骂绳,

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