普通昆虫学_在线作业
(5分)粉虱属于（）目的昆虫。
? A. 膜翅目
? B. 同翅目
? C. 半翅目
? D. 鞘翅目
纠错
得分： 5
知识点：普通昆虫学
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答案 B
解析
2.
(5分)多数昆虫的血液是红色的。（）
? A. 正确
? B. 错误
纠错
得分： 5
知识点：普通昆虫学
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答案 B
解析
3.
(5分)胃毒剂通过口器进入害虫体内。（）? A. 正确
? B. 错误
纠错
得分： 5
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答案 A
解析
4.
(5分)竹节虫具有是具有拟态现象的昆虫。（）
? A. 正确
? B. 错误
纠错
得分： 5
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答案 A
解析
5.
(5分)双翅目中食蚜蝇与家蝇可以从翅脉上区分，食蚜蝇前翅具伪脉，而家蝇无伪脉。（）? A. 正确
? B. 错误
纠错
得分：0
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答案 A
解析
6.
(5分)生态系统中，埋葬甲属于（）。
? A. 消费者
? B. 生产者
? C. 捕食者
? D. 分解者
纠错
得分： 5
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答案 D
解析
7.
(5分)下列甘蓝夜蛾的拉丁学名表达方式是正确的？（）
? A. Mamestra brassicae（L.）
? B. mamestra brassicae（L.）
? C. mamestra Brassicae（L.）
? D. Mamestra brassicae（L.）
纠错
得分：0
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答案 A
解析
8.
(5分)在分类系统中，飞虱与（）在同一个目。
? A. 书虱
? B. 羽虱
? C. 粉虱
? D. 体虱
纠错
得分： 5
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答案 C
解析
9.
(5分)蚜虫和粉虱对于黄色具正趋性。（）? A. 正确
? B. 错误
纠错
得分：0
知识点：普通昆虫学
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答案 A
解析
10.
(5分)下列菜粉蝶的拉丁学名表达方式是正确的？（）? A. Pieris rapae（L.）
? B. pieris rapae（L.）
? C. pieris Rapae（L.）
? D. Pieris rapae（L.）
纠错
得分：0
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答案 A
解析
11.
(5分)菜粉蝶的口是属于（）。
? A. 舐吸式
? B. 虹吸式
? C. 刺吸式
? D. 嚼吸式
纠错
得分： 5
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答案 B
解析
12.
(5分)菜青虫属于（）目的昆虫。
? A. 膜翅目
? B. 鳞翅目
? C. 半翅目
? D. 鞘翅目
纠错
得分：0
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答案 B
解析
13.
(5分)据化石记载，最早的有翅昆虫在2.5亿年前就已出现。（）? A. 正确
? B. 错误
纠错
得分： 5
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答案 A
解析
14.
(5分)蚂蚁属于K对策昆虫。（）
? A. 正确
? B. 错误
纠错
得分：0
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答案 B
解析
15.
(5分)辽宁省在昆虫分布区系方面属于东洋区。（）
? A. 正确
? B. 错误
纠错
得分： 5
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答案 B
解析
16.
(5分)昆虫的循环系统是一个封闭式的血腔。（）? A. 正确
? B. 错误
纠错
得分： 5
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答案 B
解析
17.
(5分)蚊类的触角类型为（）。
? A. 环毛状
? B. 肘状
? C. 鞭状
? D. 鳃叶状
? E. 锤状
纠错
得分： 5
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答案 A
解析
18.
(5分)蝗虫的触角类型为（）。
? A. 刚毛状
? B. 肘状
? C. 线状
? D. 鳃叶状
? E. 锤状
纠错
得分： 5
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答案 C
解析
二、多选题
1.
(5分)下面哪一个属于食叶类害虫？（）
? A. 蝼蛄
? B. 菜青虫
? C. 黄条跳甲
? D. 烟粉虱
纠错
得分：0
知识点：普通昆虫学
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答案B,C
解析
2.
(5分)鞘翅目昆虫的为害主要在（）时期。
? A. 卵期
? B. 幼虫期
? C. 蛹期
? D. 成虫期
纠错
得分： 5
知识点：普通昆虫学
普通昆虫学_在线作业_2
交卷时间：2017-05-18 09:44:13
一、单选题
1.
(5分)蚊类类后翅特化为平衡棒。（）
? A. 正确
? B. 错误
纠错
得分：0
知识点：普通昆虫学
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答案 A
解析
2.
(5分)菜青虫属于咀嚼式口器。（）
? A. 正确
? B. 错误
纠错
得分：0
知识点：普通昆虫学
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答案 A
解析
3.
(5分)福建省昆虫分布区系方面属于东洋区。（）? A. 正确
? B. 错误
纠错
得分： 5
知识点：普通昆虫学
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答案 A
解析
4.
(5分)猎蝽的口是属于（）。
? A. 舐吸式
? B. 虹吸式
? C. 刺吸式
? D. 嚼吸式
纠错
得分：0
知识点：普通昆虫学
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答案 C
解析
5.
(5分)膜翅目中姬蜂与茧蜂可以从回脉上区分，姬蜂具有第二回脉，而茧蜂无第二回脉。（）? A. 正确
? B. 错误
纠错
得分： 5
知识点：普通昆虫学
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答案 A
解析
6.
(5分)水生昆虫的呼吸方式不包括下面哪一个？（）
? A. 气管腮
? B. 直肠腮
? C. 气泡
? D. 肺
纠错
得分：0
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答案 D
解析
7.
(5分)蛾类成虫具有趋光性。（）
? A. 正确
? B. 错误
纠错
得分： 5
知识点：普通昆虫学
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答案 A
解析
8.
(5分)我国对生物防治的文字记载已有100年之久。（）
? A. 正确
? B. 错误
纠错
得分：0
知识点：普通昆虫学
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答案 B
解析
9.
(5分)鞘翅目中天牛与叶甲可以从复眼上区分，天牛复眼为肾形，而叶甲复眼为圆形。（）? A. 正确
? B. 错误
纠错
得分： 5
知识点：普通昆虫学
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答案 A
解析
10.
(5分)天牛属于蛀干类害虫。（）
? B. 错误
纠错
得分： 5
知识点：普通昆虫学
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答案 A
解析
11.
(5分)虎甲属于捕食性天敌。（）
? A. 正确
? B. 错误
纠错
得分： 5
知识点：普通昆虫学
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答案 A
解析
12.
(5分)蝇类后翅特化为平衡棒。（）
? A. 正确
? B. 错误
纠错
得分： 5
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答案 A
解析
13.
(5分)在分类系统中，臭虫与（）在同一个目。
? A. 蝽
? B. 蜚蠊
? D. 蚤
纠错
得分：0
知识点：普通昆虫学
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答案 A
解析
14.
(5分)根据研究，地球上昆虫的种类数占整个生物多样性的1/3左右。（）? A. 正确
? B. 错误
纠错
得分： 5
知识点：普通昆虫学
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答案 B
解析
15.
(5分)同翅目粉虱科后足胫节具一排大刺。（）
? A. 正确
? B. 错误
纠错
得分： 5
知识点：普通昆虫学
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答案 B
解析
16.
(5分)下面哪一个不属于刺吸类害虫？（）
? A. 蚜虫
? B. 叶螨
? C. 黄条跳甲
? D. 烟粉虱
纠错
得分： 5
知识点：普通昆虫学
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答案 C
解析
17.
(5分)我国养蚕的文字记载已有2000年之久。（）? A. 正确
? B. 错误
纠错
得分： 5
知识点：普通昆虫学
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答案 B
解析
18.
(5分)蚂蚁的触角类型为（）。
? A. 刚毛状
? B. 肘状
? C. 鞭状
? D. 鳃叶状
? E. 锤状
纠错
得分：0
知识点：普通昆虫学
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答案 B
解析
二、多选题
1.
(5分)昆虫激素包括（）。
? A. 蜕皮激素
? B. 保幼激素
? C. 性激素
? D. 促前胸腺激素
纠错
得分：0
知识点：普通昆虫学
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答案A,B,D
解析
2.
(5分)背血管包括哪几个个部分（）。
? A. 心脏
? B. 动脉
? C. 辅搏器
? D. 背膈
纠错
得分： 5
知识点：普通昆虫学
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答案A,B
普通昆虫学_在线作业_3
交卷时间：2017-05-18 09:54:08
一、单选题
1.
(5分)胡蜂前翅纵折。（）
? A. 正确
? B. 错误
纠错
得分： 5
知识点：普通昆虫学
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答案 A
解析
2.
(5分)鞘翅目中叶甲与瓢甲可以从跗节上区分，叶甲跗节为隐5节，而瓢甲跗节为隐4节。（）? A. 正确
? B. 错误
纠错
得分： 5
知识点：普通昆虫学
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答案 A
解析
3.
(5分)下列蝶蛹金小蜂的拉丁学名表达方式是正确的？（）
? A. Pteromalus puparum（L.）
? B. pteromalus puparum（L.）
? C. pteromalus Puparum（L.）
? D. Pteromalus puparum（L.）
纠错
得分： 5
知识点：普通昆虫学
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答案 A
解析
4.
(5分)可以生物防治叶螨的有（）。
? A. 蚜茧蜂
? B. 蜻蜓
? C. 捕食螨
纠错
得分：0
知识点：普通昆虫学
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答案 C
解析
5.
(5分)触杀剂通过气孔进入害虫体内。（）
? A. 正确
? B. 错误
纠错
得分：0
知识点：普通昆虫学
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答案 B
解析
6.
(5分)利用白僵菌等是害虫防治中主要生物防治措施之一。（）? A. 正确
? B. 错误
纠错
得分： 5
知识点：普通昆虫学
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答案 A
解析
7.
(5分)二斑叶螨属于（）目。
? A. 膜翅目
? B. 蜱螨目
? C. 半翅目
纠错
得分：0
知识点：普通昆虫学
收起解析
答案 B
解析
8.
(5分)小菜蛾幼虫属于咀嚼式口器。（）
? A. 正确
? B. 错误
纠错
得分： 5
知识点：普通昆虫学
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答案 A
解析
9.
(5分)下面哪一个属于钻蛀类害虫（）。
? A. 蝼蛄
? B. 桃小食心虫
? C. 黄条跳甲
? D. 烟粉虱
纠错
得分： 5
知识点：普通昆虫学
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答案 B
解析
10.
(5分)影响仓库害虫发生的因子有（）和人为因子。
? A. 光照
? B. 温度
? C. 湿
? D. 环境
纠错
得分：0
知识点：普通昆虫学
收起解析
答案 C
解析
11.
(5分)象甲的触角类型为（）。
? A. 刚毛状
? B. 肘状
? C. 鞭状
? D. 鳃叶状
? E. 锤状
纠错
得分： 5
知识点：普通昆虫学
展开解析
答案 B
解析
12.
(5分)昆虫表皮的化学成分主要是几丁质。（）? A. 正确
? B. 错误
纠错
得分：0
知识点：普通昆虫学
收起解析
答案 A
解析
13.
(5分)鳞翅目昆虫的为害主要在（）时期。
? A. 卵期
? B. .幼虫期
? C. 蛹期
? D. 成虫期
纠错
得分： 5
知识点：普通昆虫学
展开解析
答案 B
解析
14.
(5分)部分鳞翅目幼虫是具有警戒色的昆虫。
? A. 正确
? B. 错误
纠错
得分： 5
知识点：普通昆虫学
展开解析
答案 A
解析
15.
(5分)触杀剂通过口器进入害虫体内。（）? A. 正确
? B. 错误
纠错
得分：0
知识点：普通昆虫学
收起解析
答案 B
解析
16.
(5分)属于寡食性害虫的是（）。
? A. 蛴螬
? B. 小菜蛾
? C. 小地老虎
? D. 烟粉虱
纠错
得分： 5
知识点：普通昆虫学
展开解析
答案 B
解析
17.
(5分)湖南省昆虫分布区系方面属于古北区。（）? A. 正确
? B. 错误
纠错
得分：0
知识点：普通昆虫学
收起解析
答案 B
解析
18.
(5分)下面哪一个属于地下害虫（）。
? A. 蝼蛄
? B. 菜青
? C. 黄条跳甲
? D. 烟粉虱
纠错
得分： 5
知识点：普通昆虫学
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答案 A
【2020考研】——南京林业大学——森林保护学专业考研情况分析及经典专业问题问答
森林保护专业分析001林学院 森林保护学
专业课资料 612：初试复习资料和服务；模拟卷三套 811：初试复习资料和服务；模拟卷三套 816：模拟卷三套 经典问答 1、这个专业怎么样？ 国家林业局、江苏省重点学科、江苏省高校优势学科 2、难考吗？ 难度一般，但是报考人数在增加，所以难度也有所增加 3、参考书在哪里买呢？ 淘宝网、当当网等都可以买，但是也要关注，参考书目可能会增加或改变4、专硕和学硕有什么区别？ 专硕培养应用型人才，实习时间比较多，学硕培养教学和科研人才，主要还是看自己偏向工作还是更深入学习了 5、专业课的书目和其他学校一样么？有重复的么？ 不一样的，每个学校都有自己的教材，如果你觉得专业课复习起来比较困难，可以购买我们机构的复习资料配套使用。 6、初试报录比是多少啊？ 18年是1:3左右 7、这个专业每年南林内定本校的人数占多少？外校考难度大不大？ 内占人数倒不知道占多大比例，外校考生难易程度得看分数线和招生人数，如果招生人数低于5人，不建议报考 这个专业难度还是有的 8、专业课大概需要考多少分才能被录取？去年他们平均大概考了多少分？ 过国家线基本上可以，但是越高排名越前，优势越大，你报我们机构，我们
专业课是针对性辅导的，我们成立针对专业的教研组进行该专业教学研究的，辅导老师一般为该专业老师或者教授推荐的有过辅导经验的研究生团队组成。9、我是跨考的，考上的几率大吗？ 跨考的话，你的专业课要好好复习，如果你自己搞不定，我们这边对该专业有一定研究，可以帮助到你，这样你会轻松很多。 10、我现在还不知道哪所学校比较好？ 1.南京林业大学（全国排名第4） 11、排名怎么样？好考吗？ 在江苏，南林这个专业排第一，难度还是有的 12、有辅导班吗？报名在哪儿报啊？辅导班怎么报名啊？ 有辅导班的，可以在南林考研网上报名，也可以来南林报名，主要是针对南京林业大学专业考研进行的相关辅导 看你想报哪个班次的辅导班。 13、专业课在哪儿查到？ 首先推荐你可以去我们本校官网南林研究生院，其次可以在我们南林考研盒子上查到。 搜索南林企鹅裙：叁零肆捌捌捌玖贰壹 14、专业课如何复习？ 专业课还是建议早点复习，早做准备，自学或者报辅导班都是可以的，关键是要找到适合自己的。 15、资料在哪儿买啊？有啥资料可以推荐的嘛？请问的资料里面包含什么？ 一般可以在我们官网南京林业大学考研盒子购买，我们资料是南林最权威的。 真题，真题答案，笔记，期末试卷，题库，答疑录音以及笔记等的资料，南林内部最权威的资料都包含在里面 16、考数学吗 不考数学，考两门专业课 17、英语考英一还是英二？ 考英一，比英二难，难在超纲单词比较多，且不会标注意思
普通昆虫学试题
普通昆虫学期中试卷 一.单项选择题(30分) 1.下列昆虫中具有咀嚼式口器的昆虫( ) A、蚜虫 B、叶蝉 C、瓢虫 D、蝗虫 2. 蓟马的口器属于( ) A 锉吸式口器 B 咀嚼式口器 C 虹吸式口器 D 嚼吸式口器 3.翅面在有气管的部位加厚,这就就是( ) A 脉序 B 翅肋 C 翅脉 D 翅气管 4.昆虫的盾间沟位于( )上。 A 头部 B 背板 C 腹板 D 侧板 5.把前脊沟与前盾沟之间的骨片叫( ) A 端骨片 B 盾片 C 前盾片 D 后盾片 6.完全变态的昆虫不要经历以下哪几个时期( ) A.卵 B.蛹 C.拟蛹期 D.成虫 E.幼虫 7.家蝇的蛹为( ) A 离蛹 B 被蛹 C 裸蛹 D 围蛹 8.昆虫胚胎发育过程0中从幼期状态改变为成虫状态的现象称( ) A、孵化 B、脱皮 C、羽化 D、变态 9.昆虫胚胎发育的三个连续阶段顺序就是( ) A多足期,无足期,寡足期 B 无足期,寡足期,多足期 C 原足期,多足期,寡足期 D 寡足期,原足期,多足期 10.一个新个体昆虫(不论就是卵或就是幼虫)从离开母体发育到性成熟产生后代止的个体发育史称( ) A 一化性 B 多化性 C 一个世代 D 多个世代
11.由不良环境条件直接引起,当不良环境解除时,就可恢复生育的停育现象叫( ) A 滞育 B 休眠 C 越冬 D 越夏 12.昆虫在不同的地理分布区一年发生的世代数不同,也就就是说,滞育可出现在不同的世代,这种现象叫( ) A 休眠 B 兼性滞育 C 专性滞育 D 确定性滞育 13.膜翅目中寄生性昆虫幼虫的足属于( ) A 寡足型B多足型 C 无足型 D 原足型 14.蛹体被第三、四龄幼虫所蜕的皮共同构成的蛹壳所包围,这种蛹为( ) A 离蛹 B 被蛹 C 围蛹 D 裸蛹 15.蝶类的变态类型就是( ) A 增节变态 B 完全变态 C 半变态 D 渐变态 二.填空题(15分) 1、蜜蜂口器类型属于( )。 2、引起昆虫滞育与重要生态因素有( ),( ),( );起滞育的内在因素就就是( )。 3、雄性龙虱的前足就是( )。 4.蝶类的变态类型就是( )。 5、按照胚体分节与附肢发生的顺序,将昆虫胚胎的外形发育分3个连续的阶段,即( ),( ),( )。 6.变态的类型( ) ,( ) ,( ) ,( ) ,( )。 7、触角由3节组成,分别就是:( ),( ),( )。 8、昆虫的个体发育包括( ) ,( ) ,( )3个阶段。 9、昆虫的腹部就是( )与( )的中心。 10、昆虫翅胸背板三条次生沟就是( )( )与( )。 11、昆虫生殖系统包括( ) 与( )两部分。 12、许多昆虫随环境颜色的改变而变换身体的颜色的现象称为( )。 13、不全变态与全变态的不同就是全变态的有( )阶段。
普通昆虫学试题及答案
一．名词解释（20分，每题2分） 1、附肢：胚胎分节后，每个体节上发生一对囊状突起，其中一些突起以后延伸，分节形成附肢 2、雌雄二型现象：昆虫的雌雄两性，除直接产生性细胞的性腺和进行交配、产卵等活动的外生殖器的构造截然不同外，雌雄的区别也常常表现在个体大小、体型的差异颜色的变化等到方面。如鍬形虫科的雄虫的发达得多，有的甚至与身体等长、或分枝如鹿角。 3、开放式循环：昆虫的血液绝大部分是在体腔中流动，没有固定管道，叫开放式循环。 4、神经元：构成神经系统的最基本单元，包括神经细胞体及由其发出的神经纤维。 5、世代交替：昆虫两性世代与孤雌世代交替进行，叫世代交替。 6、成虫从它的前一虫态脱皮而出的现象，称为羽化 四．简答题（每题10分，共30分） 2．昆虫纲的主要特征： （1）体躯分头、胸、腹三个体段。 （2）头部有触角1对，复眼1对，单眼1~3个，口器附肢3对（上、下颚、下唇）是感觉和取食的中心。 （3）胸部具有3对胸足，有翅1~2对，是运动中心。 （4）腹部是内脏和生殖的中心，腹部末端有尾须和外生殖器。 （5）昆虫的一生还要经过一系列变态过程。 一、名词解释（每题3分，共15分） 1．多型现象：是指一种昆虫的统一虫态的个体、体型和体色等外部形态方面存在明显差异的现象。 2．轴突传导：是指一个神经元内的信息由轴突传导细胞体或由细胞体传给轴突的过程。3．授精：交尾时，雄虫将精子注入雌虫生殖腔内，并不立即与卵进行受精作用，而精子被储藏在受精囊中，这个过程叫授精。 4．胚胎发育：是指从单细胞的合子卵裂开始至发育成为内外器官俱全的胚胎个过程。5．变态：昆虫在个体发育中，特别是在胚后发育过程中所经历的一系列内部结构和外部形态的阶段性变化称变态。
普通昆虫学试题与答案
一，拉汉互译 1. 同翅目H omo pt era 2. 鞘翅目C ole op ter a 3. Hem ip ter a半翅目 4. Man to dea螳螂目 5. Bl att od ea蜚蠊目 二，名词解释 1.孤雌生殖：昆虫的卵不经过受精就能发育成新个体的现象。 2.胚后发育：是从卵孵化出幼体开始到成虫性成熟的整个发育过程。 3．世代交替：是指一些多化性昆虫在年生活史中出现两性生殖世代和孤雌生殖世代有规律的交替进行的现象。 4．迁飞：是某种昆虫成群而有规律地从一个发生地长距离地转移到另一个发生地的现象。 5.多型现象：是指一种昆虫的统一虫态的个体、体型和体色等外部形态方面存在明显差异的现象。 6.微气管：昆虫的气管由粗到细进行分支，当分支到直径为2～5um时，伸入一个掌状的端细胞，然后由端细胞再形成一组直径在1um以下末端封闭的气管为微气管。 7.世代：昆虫的新个体（卵或幼虫或稚虫或若虫）自离开母体到性成熟产生后代为止的发育过程叫生命周期，通常称这样的一个过程为一个世代。 *8.休眠：是由不良环境条件直接引起的，当不良环境条件消除后昆虫能马上恢复生长发育的生命活动停滞现象。 *9.雌雄二型：同种的雌雄个体除生殖器官的结构差异和第二性征的不同外，在大小，颜色，结构等方面存在明显差异的现象。 10.信息素：又称外激素，是由一种昆虫个体的分泌腺体所分泌到体外，能影响同种其他个体的行为、发育和生殖等的化学物质，具有刺激和抑制两方面的作用。 11.突触：神经元之间的联接点，神经传导的联络区。 12.脱皮：昆虫自卵中孵化出来后随着虫体的生长，经过一段时间，重新形成新表皮而将旧表皮脱去的过程。 13.迁飞：某种昆虫成群而有规律地从一个发生地长距离地转移到另一个发生地地现象。*14. 后生分节：在成虫体壁的骨化过程中，相当于初生分节的节间褶也骨化了，里面形成前内脊，骨前一未经骨化的窄环，称为体节的分界，这种因体壁骨化而产生的分节方式称次生分节。 15.脉序：又叫脉相，翅脉在翅面上的分布形式。 *16. 滞育：由光周期引起的生长发育暂时停止的现象，一旦进入滞育，必须经过一定条件的刺激，昆虫才能在回到合适的光周期时继续生长发育。 17.抗生性：食物不能全面满足昆虫营养上的需求,或含有对昆虫有毒的物质.或缺少一些对昆虫特殊需要的物质,因而昆虫取食后发育不良,寿命缩短,生殖力减弱,甚至死亡;或者由于昆虫的取食刺激而受伤部位产生化学变化或组织上的变化而抗拒昆虫继续取食。 18.耐害性：有些植物在被害虫为害后具有很强的增殖和恢复能力,能显著减轻被害的损失。 19.不选择性：植物不具备昆虫产卵或刺激取食的特殊化学物质或物理性状;食物具有拒避产卵或抗取食的特殊化学物质或物理性状;或者昆虫的发育期与食物的发育期不适应而不被取食为害。 20.翅脉:是翅的两层薄膜之间纵横行走的条纹.由气管部位加厚所形成,对翅膜起着支架的作用。 三，填空题 1. 昆虫的消化道起源于外胚层的部分是前肠和后肠，起源于内胚层的部分是中肠，中肠是分泌消化酶、消化食物和吸收养分的主要部位。
《植物保护学》学习指南
课程导学 一、预修课程 植物学、植物生理学、微生物学、动物学。 二、学习对象： 植物生产类（农学、园艺、茶学、应用生物科学等专业）、生命科学类本科生。 三、授课内容与各知识点关系： 为了便于学生系统学习，现将植物保护学课程的知识点关系特作说明，具体见下图。 四、学习主要内容 植物保护学是围绕保护植物免受有害生物危害之目标，综合利用多学科知识，研究和探索经济有效治理技术和科学实施途径，提高植物生产的经济效益，维护生态环境，确保社会经济可持续发展的强综合性应用科学。本课程重点需要通过学习掌握下列主要内容或知识点：植物保护学各分支学科如植物病理学、昆虫学和杂草学等的基本概念、基本理论与技术，以及有害生物的治理策略与技术；另方面，重点学习掌握粮食作物、杂粮、蔬菜、果树和茶树主要病虫害的危害特点、鉴别与诊断、发生发展规律及关键防治技术，以及农田常见杂草的识别与防治。
同时，通过对理论教学有关内容的学习，开展相对应的实验教学，以加强感性认识，学会基本实验技能如绘图技巧，以及鉴别昆虫、植物病原与杂草的技能。 五、学习方法 【课堂学习】课前根据教学日历安排对有关内容进行预习。课堂中认真听老师授课，并认真记录关键知识点的记笔。同时，在上课过程中遇到不明白或不懂的问题要及时提问或课后提问与交流。 【课后学习】根据上课内容、教师课件以及课程网站内容，及时整理笔记，使知识点与上课内容更系统。同时，根据老师布置的作业或者课程网站中有关训练题进行自我测试，既完成作业，也测试自我知识点掌握程度。 【查阅文献与课程论文写作】为了很好完成课外讨论，结合撰写课程论文，要学会和掌握如何利用学校图书馆等网络资源或文献数据库（如中国知网、Web of Science等），收集文献，并在此基础上参考科技论文写作要求与规范撰写课程论文，并制作PPT，以便开展课程论文报告与交流。 【实验课堂教学】按照实验内容事先进行预习，在老师讲解和指导的基础上认真观察各种实验保存标本，训练有关实验操作如解剖昆虫、制作标本等。有问题及时提问，以得到解答。认真完成有关实验报告。学会标本绘图技能。 【野外考察】在教师指导下，去教学实验农场采集各种有害生物标本，并进行现场识别。对难以识别的带回实验室进行鉴定、识别。 【课外科研训练】结合本科生导师制的执行，自觉主动与老师联系，申请有关科研训练项目，学会如何写申请报告、科研报告和科研论文等。 六、考核办法 考试形式多样，包括：期末闭卷考试占50%，课堂讨论与课程论文占20%，平时作业占10%，实验操作10%。另外，课外野外调查或科研活动，以及参加学术报告等，占10%。 七、教材及参考资料 （一）教材 1)叶恭银主编. 植物保护学. 杭州: 江大学出版社, 2006 2)浙江大学《植物保护学》课程组编. 浙江大学《植物保护学实验指导书》（讲义）（第二版）, 2007 （二）推荐参考书
普通昆虫学-在线作业-
普通昆虫学_在线作业_3 交卷时间：2017-05-27 11:14:30 一、单选题 1. (5分)胡蜂前翅纵折。（） ? A. 正确 ? B. 错误 纠错 得分： 5 知识点：普通昆虫学 展开解析 2. (5分)鞘翅目中叶甲与瓢甲可以从跗节上区分，叶甲跗节为隐5节，而瓢甲跗节为隐4节。（） ? A. 正确 ? B. 错误 纠错 得分： 5 知识点：普通昆虫学 展开解析
3. (5分)下列蝶蛹金小蜂的拉丁学名表达方式是正确的？（） ? A. Pteromalus puparum（L.） ? B. pteromalus puparum（L.） ? C. pteromalus Puparum（L.） ? D. Pteromalus puparum（L.） 纠错 得分： 5 知识点：普通昆虫学 展开解析 4. (5分)可以生物防治叶螨的有（）。 ? A. 蚜茧蜂 ? B. 蜻蜓 ? C. 捕食螨 ? D. 七星瓢虫 纠错 得分： 5 知识点：普通昆虫学 展开解析 5.
(5分)触杀剂通过气孔进入害虫体内。（） ? A. 正确 ? B. 错误 纠错 得分： 5 知识点：普通昆虫学 展开解析 6. (5分)利用白僵菌等是害虫防治中主要生物防治措施之一。（） ? A. 正确 ? B. 错误 纠错 得分： 5 知识点：普通昆虫学 展开解析 7. (5分)二斑叶螨属于（）目。 ? A. 膜翅目 ? B. 蜱螨目 ? C. 半翅目 ? D. 鞘翅目
纠错 得分： 5 知识点：普通昆虫学 展开解析 8. (5分)小菜蛾幼虫属于咀嚼式口器。（） ? A. 正确 ? B. 错误 纠错 得分： 5 知识点：普通昆虫学 展开解析 9. (5分)下面哪一个属于钻蛀类害虫（）。 ? A. 蝼蛄 ? B. 桃小食心虫 ? C. 黄条跳甲 ? D. 烟粉虱 纠错 得分： 5 知识点：普通昆虫学
普通昆虫学试题库
《普通昆虫学》试题库 每套试题由5种题型组成，共100分。各部分的题量与得分分配如下： 一、名词解释85：选10个名词，共30分，每小题3分 二、单选题35：选10个小题，共20分，每小题2分 三、多选题40：选10个小题，共20分，每小题2分 四、是非判断33：选6个小题，共6分，每小题1分 五、问答题33：选3个小题，共24分，每小题8分
1. 蝗虫的后足是：A A．跳跃足 B．开掘足 C．游泳足 D．步行足 2.昆虫的气门多位于昆虫的腹部两侧，请问，气门属于：D A．消化系统 B．神经系统 C．循环系统 D．呼吸系统 3.有一昆虫，已经脱了三次皮，，请问该昆虫应处在几龄？C A．2龄 B．3龄 C．4龄 D．5龄 4.蝗虫的前翅是（ D ） A.膜翅 B.鞘翅 C.半鞘翅 D.覆翅 5. 蝉的口器是（ B ） A.咀嚼式口器 B.刺吸式口器 C. 虹吸式口器 D.舐吸式口器 6. 螳螂的前足是：C A. 开掘足 B.步行足 C.捕捉足 D.跳跃足 7.蜜蜂的前足是（ D ） A. 开掘足 B.步行足 C.捕捉足 D.携粉足 8.蝼蛄的前足是（ A ） A. 开掘足 B.步行足 C.捕捉足 D.跳跃足 9. 蝶和蛾的前后翅都是（ C ） A.膜翅 B.半鞘翅 C.鳞翅 D.鞘翅 10. 蝶和蛾的口器是（ B ） A.刺吸式口器 B.虹吸式口器 C. 嚼吸式口器 D.舐吸式口器 11.甲虫的前翅为（ C ）
A.膜翅 B.半鞘翅 C.鞘翅 D.鳞翅 12.蝽象的前翅是：B A.膜翅 B.半鞘翅 C.鞘翅 D.鳞翅 13.蜂的前后翅是（ A ） A.膜翅 B.半鞘翅 C.鞘翅 D.鳞翅 14.蝇的后翅是（ D ） A.膜翅 B.半鞘翅 C.覆翅 D.平衡棒 15.属于排泄器官的是（ B ） A.消化道 B.马氏管 C.背血管 D.腹神经索 16.蝗虫的变态属于（ B ） A.半变态 B.渐变态 C.过渐变态 D.全变态 17. 蝶和蛾属于（ D ） A.半变态 B.渐变态 C.过渐变态 D.全变态 18. 螨是属于哪个纲( B ) A．昆虫纲 B蛛形纲 C.有爪纲 D.唇足纲 19. 家蝇的幼虫属于（ D ） A.原足型 B.寡足型 C.多足型 D.无足型 20. 下列哪些虫的口器着生位置是属于后口式( C ) A. 蝗虫 B.小地老虎 C. 蚜虫 D.虎甲 21.步甲的口器着生位置式属于哪种类型 ( B ) A.下口式 B.前口式 C.后口式 D.上口式 22.下列那些不是触角的组成部分( D ) A.柄节 B.梗节 C.鞭节 D.基节 23. 蜂的连锁器属于哪种类型( A ) A. 翅褶型 B.翅钩型 C. 翅轭型 D. 翅僵型( ) 24. 蝉的连锁器属于哪种类型( A ) A. 翅褶型 B.翅钩型 C. 翅轭型 D. 翅僵型 25. 触角和附肢等胶贴在蛹体上，不能活动，腹节多数或全部不能扭动，这种蛹为 A. 离蛹 B. 被蛹 C. 围蛹 D. 裸蛹 26.蚜虫是属于哪种类型的孤雌生殖: ( ) A.偶发性的孤雌生殖 B.经常性的孤雌生殖 C.周期性的孤雌生殖 D.永久性的孤雌生殖 27.中肠来源于哪个胚层？( C )
普通昆虫学名词解释
普通昆虫学名词解释 一、重点 1、体腔：昆虫的体壁包被着整个体躯，形成一个相通的腔，称体腔 2、外骨胳：防止水份过度蒸发、调节体温、表现物理性色彩以及阻止水分无机离子、 病原菌、杀虫剂等外物侵入，其内陷形成的内骨，用以附着体壁肌的肌纤维，组成 昆虫的运动机构 3、色素色：化学色，虫体一定部位存在某些化合物而产生，这些物质吸收某种光波反 射其它光而形成各种颜色。这些物质同多半是新陈代谢的产物，如黑色素、嘌呤色 素等 4、结构色：光学色，发生于表皮。由于昆虫表皮结构性质不同，发生光的干涉、衍射 而产生各种颜色。用沸水和漂白粉不能使其退色和消失 5、背血管：位于背中线体壁下方，纵贯于背血窦内的一条管状构造，由前段的大动脉 和后段的心脏两部分组成，心脏两侧着生有成对的翼肌 6、大动脉：背血管前段，一条简单的直管，粗细一致，没有翼肌和膈膜相 连，没有心门 7、心脏(heart)：背血管后段呈连续膨大的部分,每个膨大部分为一个心室 8、辅搏动器：心脏外的一类具有搏动性能的结构，功能是辅助心脏、促进血液在部分 血腔、附肢及其它远离心脏的附属器官内循环，保持血腔中各部位的血压平衡 9、血液（血淋巴）：体腔内循环流动的淋巴样液体，浸浴着所有的内脏器官和组织 10、血液循环过程：心脏舒张，血液由心门进入心脏，心脏收缩，把血液推向前方，经 由主动脉由头部前端流出，在头的内壁形成一个反作用力，使血液向后流动，由于 背膈和腹膈的作用，血液由前向后流回心脏 11、昆虫的呼吸系统：担负自外界吸收氧并释放出虫体内二氧化碳的器官系统 12、气管系统：外胚层内陷形成的管状气管网络 13、气门：气管内陷留在体壁上的开口，通常位于中胸、后胸和腹部各节的两侧；胸部 气门位于侧板上，腹部气门多位于背板两侧或侧膜上 14、气管：胚胎发育时外胚层沿体壁内陷形成的盲管。
普通昆虫学试题库
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《普通昆虫学》试题库 每套试题由5种题型组成，共100分。各部分的题量与得分分配如下： 一、名词解释85：选10个名词，共30分，每小题3分 二、单选题35：选10个小题，共20分，每小题2分 三、多选题40：选10个小题，共20分，每小题2分 四、是非判断33：选6个小题，共6分，每小题1分 五、问答题33：选3个小题，共24分，每小题8分 1.世代 2.年生 活史 3.两性 生殖 4.孤雌 生殖 5.变态 6.不全 变态 7.休眠8.滞育9.羽化10.正模 11.趋光性12.完全 变态 13.幼体 生殖 14.孵化 15.虫龄 16.龄期17.生长 脱皮 18.离蛹 19.渐变 态 20.半变 态 21.多足22.鳃叶23.具芒24.丝状25.脉序
型幼虫状触角状触角触角 26.肘状触角27.羽毛 状触角 28. 寡 足型幼 虫 29.鳞翅 30.半鞘 翅 31.膜翅32.鞘翅33.覆翅34.无足 型幼虫 35.性二 型 36.捕捉足37.跳跃 足 38.步行 足 39.携粉 足 40.围蛹 41.复变态42.多食 性 43.多型 现象 44.寡食 性 45.趋化 性 46.色素色47.物理 色 48.肠外 消化 49.翅脉 50.被蛹 51.副模52.侧背 叶学说 53.群集 54.蜕裂 线 55.迁飞 56.信息激素57.平衡 棒 58.翅脉59.血窦 60.结合 色 61.孤雌生殖62.胎生 63.胚后 发育 64.蜕皮 65.原始 假想脉序 66.突触67.滤室68.趋光 性 69.趋光 性 70.趋化 性 71.棒翅72.肠内 消化 73.种群 74.双翅 化 75.激素 76.世代交替77.代生 活史 78.寿命 79.多胚 生殖 80.单胚 生殖
普通昆虫学
普通昆虫学 概述 一、普通昆虫学考试科目包括： 普通昆虫学。 二、考试比例： 基础理论80%，昆虫学发展现状20%。 三、题型结构： 名词解释10分（20小题，每题0.5分，占10%） 拉丁学名10分(中、拉互换等形式，10小题，每题1分，占10%) 填空或选择题30分（30空或题，每1空或题0.5分，占30%） 编制昆虫分目或科检索表20分（20个科目，占20%） 简答题20分（4小题，每题5分，占20%） 论述题10分（1题，占10%） 四、考试时间：3小时。 五、参考教材： 1. 雷朝亮，荣秀兰主编，《普通昆虫学》，中国农业出版社，2003，8 2. 彩万志主编，《普通昆虫学》，中国农业大学出版社，2001，7 一、考查目标： 普通昆虫学是一门理论性及实践性均较强的植物保护专业基础课。掌握昆虫的外部形态结构、生物学特性、生态学、内部解剖以及昆虫分类。考核内容包括基本理论知识、基本操作技能和昆虫学发展前沿动态。 二、考试内容： 1绪论 （1）节肢动物门及各纲的特征； （2）昆虫纲的特征 2昆虫的外部形态 （1）昆虫身体的一般构造：体躯的基本构造；体躯的分节方式；分节的附肢 （2）昆虫的头部：头部的分节、头壳的构造、头式、头部的感觉器官、口器 (口器类型、为害特点及与害虫防治的关系) （3）昆虫的胸部：胸部构造的特点、胸部的基本构造(前胸、具翅胸节)、胸足的构造及其类型、翅(构造及变化、关节、翅脉及脉序、翅室、连锁和飞行) （4）昆虫的腹部：腹部构造的特点、腹部的基本构造、腹部的附肢 (外生殖器、尾须、无翅亚纲腹部的附肢、幼虫的腹足) 3昆虫的生物学 （1）昆虫的生殖方式：两性生殖和孤雌生殖、多胚生殖、卵胎生和幼体生殖 （2）昆虫的胚胎发育：卵的类型及产卵方式、卵的构造 （3）昆虫的胚后发育：孵化、生长发育、变态(增节变态、表变态、原变态、不全变态、全变态)、幼虫期、蛹期、成虫的形成
普通昆虫学 期末复习资料分析
1、名词解释（5个，共15分） 2、选择题（单选，30个，共30分） 3、判断题（10个，共10分） 4、填空题（20个，共10分） 5、简答题（5个，共25分） 6、论述题（1个，共10分） 第一章昆虫的多样性 昆虫：体分头胸腹，4翅并6足，一生多变态，举国百万数。 昆虫纲繁盛的特点： (1)历史长(2)种类多：地球上的昆虫可能达1000万种，目前被命名的昆虫在102万种左右，占动物界已知种类的2/3，中国有昆虫60万~100万种，目前仅记载了10万余种. (3)数量大(4)分布广。 第二篇昆虫的外部形态 1、对大部分昆虫而言，体长多在5~15mm，而翅展在15~45mm。 昆虫分为巨、大、中、小、微，体长在100mm以上为巨，40~99mm为大，39~15mm为中，3~14mm为小，2mm以下为微。 2、昆虫的体躯分节方式为：初生分节、次生分节。P34（看图） 初生分节：一般昆虫的幼期，相邻体节具环形凹陷，即节间褶，纵肌附着褶上，其体节相当于胚胎发育的真正体节。 次生分节：在成虫体壁的骨化过程中，相当于初生分节的节间褶也骨化了，里面形成前内脊，褶前一未经骨化的窄环，成为体节的分界，这种因体壁骨化而产生的分节方式称次生分节。 3、头部，头壳上的线、沟有8条。
额唇基沟：位于口器上方，为额与唇基的分界线，故称口上沟，常为一条较深的横沟。在沟的两端，头壳内陷成臂状的内骨骼——幕骨前臂。 可据前幕骨陷的位置确定额唇基沟的位置。 围眼沟：是围绕复眼的体壁内折而形成的沟，里面有一环形的起支持与保护复眼的宽脊——眼膈。 次后头沟：是头后部环绕头孔的第1条拱形沟，其两端的头壁内陷成1对幕股后壁，其外的陷口称后幕股陷；内面具很宽的脊，供来自颈、胸部的肌肉着生。 昆虫头部的内骨骼统称幕骨，由1对幕骨前臂和1对幕骨后壁组成。P39 图4、触角分三节：柄节、梗节、鞭节。 柄节：最基部的一节，常粗短。 梗节：是触角的第二节，较小，初弹尾目和双尾目昆虫外，大部分昆虫的梗节内均有江氏器（与听觉有关）。 鞭节：是触角的端节，常分成若干亚节，此节在不同昆虫中变化很大。 5、Imms（1938）曾根据昆虫触角各节的肌肉将触角分为两大类，弹尾目和双 尾目昆虫的触角各节性状相似，除端节外各节均具肌肉；而缨尾目及有翅亚纲昆虫的触角除基部两节具有肌肉外，鞭节无论多长及有多少亚节均不具肌肉。 6、触角的类型： 刚毛状（蜻蜓、蝉、叶蝉）、线状（天牛类）、念珠状（白蚁、褐蛉）、棒状、锤状、锯齿状（叩甲、芜菁雄虫）、栉齿状、羽状、肘状、环毛状、具芒状、鳃状
普通昆虫学复习题
《普通昆虫学》习题 绪论 一、简答题 1. 简述昆虫纲的基本特征。 2. 简述节肢动物门的特征。了解主要纲的主要特征。 3、我国在昆虫研究领域的主要成就 二、问答题 1. 昆虫在地球上繁盛的原因是什么？ 2.昆虫与人类的关系。 昆虫的外部形态 一、名词解释 初生分节、后生分节、蜕裂线、口器、悬骨、内生翅类、外生翅类、翅瓣、翅痣、翅脉、脉序、闰脉、纵脉、横脉 二、简答题 1. 简述昆虫体躯的构造特点。 2. 简述昆虫的头式类型及特点并举例。 3. 昆虫头部的感觉器官有哪些，其各自功能如何？ 4. 昆虫的触角有哪些类型，各类型举出1-2 种代表性昆虫。 5. 学习触角的类型有什么意义？ 6. 昆虫的口器有哪些类型，简述各类口器的结构特点？ 7. 举例说明昆虫口器类型的分化对昆虫生存的意义。 8. 具翅胸节背腹板上沟和背片分别是什么？ 10. 成虫胸足分为哪几节？ 11. 常见的成虫胸足有哪些类型，并举例说明。 12. 昆虫的足类型反映哪些生物学习性。 13. 昆虫的翅是由哪部分发展来的？ 14. 一般将翅分为哪些缘、角和区？ 15. 根据翅的质地和被物的不同，可将翅分为不同类型，常见的类型有哪些？并举例说明。 16. 昆虫翅的连锁类型，并举例。
17. 说明昆虫产卵器、交配器的构造。 18. 弹尾目的腹部的三对附肢分别是什么？区分鳞翅目幼虫与膜翅目叶蜂类幼虫 三、问答题 1. 结合实际，试述学习口器类型的意义。 2. 研究昆虫生殖器的形态结构有何意义？ 昆虫内部解剖和生理 一、名词解释 皮层溶离、鞣化作用、肠外消化、排泄循环、外闭式气门、内闭式气门、神经元、神经节、静息电位、动作电位、突触传导、反射弧、昆虫激素、信息素、受精、授精 二、简述题 ?简述昆虫体壁的构造及各层的主要功能 ?简述昆虫的脱皮过程及其脱皮的激素调控 ?简述昆虫体壁色彩的形成原因 ?简述昆虫中肠围食膜的来源和机能 ?简述昆虫循环系统的特点 ?简述昆虫马氏管的构造和机能 ?简述昆虫的气门及其开闭机制 ?简述昆虫的呼吸方式 ?简述神经元的基本构造、类型和功能 ?简述昆虫中枢神经系统的结构和功能 ?简述昆虫感觉器官的构造、种类和功能 ?简述昆虫的内分泌器官和细胞及其分泌的激素 ?简述昆虫信息素的种类 ?简述昆虫雌、雄生殖器官的基本结构 三、问答题 ?昆虫体壁对维持正常生命活动有何作用？ ?昆虫表皮的通透性与杀虫剂穿透的关系如何？ ?昆虫消化道的基本构造和机能 ?昆虫的血液有何功能？
普通昆虫学试题及答案
普通昆虫学试题及答案 Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022
一．名词解释（20分，每题2分） 1、附肢：胚胎分节后，每个体节上发生一对囊状突起，其中一些突起向后延伸，分节形成附肢 2、雌雄二型现象：除性器官有明显区别外，雌雄二者在外部形态上有明显差异的现象 3、开放式循环：血液只有一段途程流经背血管，其他在血腔和器官间流动 4、神经元：构成神经系统的最基本单元，包括神经细胞体及由其发出的神经纤维。 5、世代交替：昆虫两性世代与孤雌世代交替进行。 6、成虫从它的前一虫态脱皮而出的现象，称为羽化 四．简答题（每题10分，共30分） 2．昆虫纲的主要特征： （1）身体分为头、胸、腹 3个体段。 （2）头部有1对触角，1对复眼，1~3对单眼 （3）胸部生有3对胸足和1~2对翅，是运动中心。 （4）腹部通常由9~11节组成，有气门和外生殖器。 （5）昆虫属于变态发育 一、名词解释（每题3分，共15分） 1．多型现象：同种昆虫同一性别的个体中也会出现两种或两种以上不同类型的现象
4．胚胎发育：从卵孵化后至成虫性成熟的整个发育期 5．变态：昆虫从幼虫到成虫的发育过程中，经过外部形态，内部结构，生活习性等一系列变化的现象 二、填空题（每空1分，共20分） 1、触角由3节组成，即柄节、梗节、鞭节。 2、昆虫体躯分为头部、胸部和腹部3个体段。 3、昆虫的头部位于体躯的前端，着生有触角、复眼、单眼和口器，是感觉、联络和取食的中心。 4、口器也称取食器，由属于头部体壁构造的上唇和舌以及头部的三对附肢（即上颚、下颚和下唇）组成。 6、贲门瓣的主要功能是使食物直接从前肠导入中肠腔，而不与胃盲囊接触。同时阻止中肠内食物倒流回前肠。 7、昆虫的排泄作用主要是由马氏管和后肠的直肠部分共同完成。（脂肪体） 8、神经元是神经系统的基本组成单位。 三、选择题（每题2分，共20分） 1、昆虫的口式不包括（ D） A、下口式 B、前口式 C、后口式 D、上口式 2、雄性龙虱的前足是（B） A、捕捉足 B、抱握足 C、开掘足 D、攀握足 3、从功能上分，（ B）不属于神经元中的一种。 A、运动神经元 B、中枢神经元 C、感觉神经元 D、神经分泌细胞
普通昆虫学试题
普通昆虫学期中试卷 一．单项选择题（30分） 1．下列昆虫中具有咀嚼式口器的昆虫（） A. 蚜虫 B. 叶蝉 C. 瓢虫 D. 蝗虫 2．?蓟马的口器属于（） A 锉吸式口器 B 咀嚼式口器 C 虹吸式口器 D 嚼吸式口器 3．翅面在有气管的部位加厚，这就是（） A 脉序 B 翅肋 C 翅脉 D 翅气管 4．昆虫的盾间沟位于（）上。 A 头部 B 背板 C 腹板 D 侧板 5．把前脊沟与前盾沟之间的骨片叫（） A 端骨片 B 盾片 C 前盾片 D 后盾片 6．完全变态的昆虫不要经历以下哪几个时期（） A．卵B．蛹C．拟蛹期D．成虫E．幼虫 7．家蝇的蛹为（） A 离蛹 B 被蛹 C 裸蛹 D 围蛹 8．昆虫胚胎发育过程0中从幼期状态改变为成虫状态的现象称（） A. 孵化 B. 脱皮 C. 羽化 D. 变态 9．昆虫胚胎发育的三个连续阶段顺序是（） A多足期，无足期，寡足期??? B 无足期，寡足期，多足期 C 原足期，多足期，寡足期?? D 寡足期，原足期，多足期 10．一个新个体昆虫(不论是卵或是幼虫)从离开母体发育到性成熟产生后代止的个体发育史称（） A 一化性 B 多化性 C 一个世代 D 多个世代
11．由不良环境条件直接引起，当不良环境解除时，就可恢复生育的停育现象叫（）A 滞育 B 休眠 C 越冬 D 越夏 12．昆虫在不同的地理分布区一年发生的世代数不同，也就是说，滞育可出现在不同的世代，这种现象叫（） A 休眠 B 兼性滞育 C 专性滞育 D 确定性滞育 13．膜翅目中寄生性昆虫幼虫的足属于（） A 寡足型B多足型 C 无足型 D 原足型 14．蛹体被第三、四龄幼虫所蜕的皮共同构成的蛹壳所包围，这种蛹为（） A 离蛹 B 被蛹 C 围蛹 D 裸蛹 15．蝶类的变态类型是（） A 增节变态 B 完全变态 C 半变态 D 渐变态 二．填空题（15分） 1.蜜蜂口器类型属于（）。 2.引起昆虫滞育和重要生态因素有（），（），（）；起滞育的内在因素就是（）。 3.雄性龙虱的前足是（）。 4．蝶类的变态类型是（）。 5.按照胚体分节和附肢发生的顺序，将昆虫胚胎的外形发育分3个连续的阶段，即（），（），（）。 6．变态的类型（），（），（），（），（）。 7.触角由3节组成，分别是：（），（），（）。 8.昆虫的个体发育包括（），（），（）3个阶段。 9.昆虫的腹部是（）和（）的中心。 10.昆虫翅胸背板三条次生沟是（）（）和（）。 11.昆虫生殖系统包括（）和（）两部分。 12.许多昆虫随环境颜色的改变而变换身体的颜色的现象称为（）。
普通昆虫学试题(第1组)有答案
普昆试题 一．名词解释（18分，每题3分） 1．附肢2．雌雄二型现象3．开放式循环4．神经元 5．世代交替6．羽化 二．单项选择题（30分，每题2分） 1．蝉的头式为（） A 下口式 B 前口式 C 后口式 D 上口式 2．蓟马的口器属于（） A 锉吸式口器 B 咀嚼式口器 C 虹吸式口器 D 嚼吸式口器 3．翅面在有气管的部位加厚，这就是（） A 脉序 B 翅肋 C 翅脉 D 翅气管 4．昆虫的盾间沟位于（）上。 A 头部 B 背板 C 腹板 D 侧板 5．把前脊沟与前盾沟之间的骨片叫（） A 端骨片 B 盾片 C 前盾片 D 后盾片 6．低等蛾类的连锁器叫（） A 翅轭型 B 翅缰型 C 翅钩型 D 翅褶型 7．家蝇的蛹为（） A 离蛹 B 被蛹 C 裸蛹 D 围蛹 8．在翅脉命名时将第一径脉写成（） A 1R B 1r C R1 D r1 9．昆虫胚胎发育的三个连续阶段顺序是（） A多足期，无足期，寡足期 B 无足期，寡足期，多足期 C 原足期，多足期，寡足期 D 寡足期，原足期，多足期 10．一个新个体昆虫(不论是卵或是幼虫)从离开母体发育到性成熟产生后代止的个体发育史称（） A 一化性 B 多化性 C 一个世代 D 多个世代 11．由不良环境条件直接引起，当不良环境解除时，就可恢复生育的停育现象叫（）A 滞育 B 休眠 C 越冬 D 越夏 12．昆虫在不同的地理分布区一年发生的世代数不同，也就是说，滞育可出现在不同的世代，这种现象叫（） A 休眠 B 兼性滞育 C 专性滞育 D 确定性滞育 13．膜翅目中寄生性昆虫幼虫的足属于（） A 寡足型B多足型 C 无足型 D 原足型 14．蛹体被第三、四龄幼虫所蜕的皮共同构成的蛹壳所包围，这种蛹为（） A 离蛹 B 被蛹 C 围蛹 D 裸蛹 15．蝶类的变态类型是（） A 增节变态 B 完全变态 C 半变态 D 渐变态
普通昆虫学复习提纲
普通昆虫学习题集 绪论 一、简答题 1. 简述昆虫纲的基本特征。 2. 简述节肢动物门的特征。 3. 简述昆虫与蜘蛛的区别。 4. 试举出5种昆虫学相关刊物或相关网站。 二、问答题 1. 昆虫在地球上繁盛的原因是什么？ 2. 昆虫纲繁荣昌盛的特点是什么？ 3. 试述昆虫与人类的关系。 三、论述题 你认为人类在改造自然的过程中应如何与昆虫相处？ 第一篇昆虫的外部形态 一、名词解释 初生分节、后生分节、翅展、蜕裂线、口器、前口式、下口式、后口式、悬骨、前幕骨陷、具翅胸节、内生翅类、外生翅类、翅瓣、翅痣、翅脉、脉序、闰脉、直接翅肌、间接翅肌 二、简答题 1. 简述昆虫体躯的构造特点。 2. 简述昆虫的头式类型及特点。 3. 昆虫头部的感觉器官有哪些，其各自功能如何？ 4. 昆虫的触角有哪些类型，各类型举出 1-2 种代表性昆虫。 5. 学习触角的类型有什么意义？ 6. 昆虫的口器有哪些主要类型，简述各类口器的构造特点？ 7. 举例说明昆虫口器类型的分化对昆虫生存的意义。 8. 试以荔枝蝽（蝉）为例说明刺吸式口器的构造及其取食方式。 9. 什么是具翅胸节？具翅胸节背腹板上沟和背片分别是什么？ 10. 昆虫成虫的胸足分为哪几节？ 11. 常见的成虫胸足有哪些类型？并举例说明其主要特征及其适应性。
12. 昆虫的足类型反映哪些生物学习性？ 13. 昆虫的翅是由哪部分发展来的？ 14. 一般将翅分为哪些缘、角和区？试绘昆虫翅的分区图，并注明各部分中文名称。 15. 根据翅的质地和被物的不同，可将翅分为哪些不同的类型？并举例说明。 16. 绘通用的昆虫假想脉序图，说明其上的纵脉和横脉，并用字母表示。 17. 昆虫虫翅的连锁方式有哪几种类型，请举例说明。 17. 说明昆虫翅的变化和类型在昆虫分类和深化上以及生产实践中的重要意义。 18.昆虫的翅是怎样进行上、下拍动？ 19.说明昆虫产卵器、交配器的基本构造。 20. 区分鳞翅目幼虫与膜翅目叶蜂类幼虫。 21. 试绘昆虫触角、胸足的模式构造图，并注明各部分中英文名称。 三、问答题/论述题 1. 结合实际，举例说明学习口器类型的意义。 2. 研究昆虫生殖器的形态结构有何意义？ 第二篇昆虫生物学 一、名词解释 孤雌生殖、两性生殖、世代交替、胎生、孵化、脱皮、虫龄、龄期、头壳指数、羽化、世代、年生活史、世代重叠、性二型现象、多型现象、休眠、滞育、趋性、假死性、群集性、拟态、保护色、扩散、迁飞 二、简答题 1.昆虫有哪些复杂和特殊的生殖方式？请举例说明。 2.列举3例说明在实际工作中可以如何利用昆虫的某些习性来采集或防治害虫？。 3. 简述“全变态”和“不全变态”的特点。 4. 举出能够把卵产在土中、植物组织中的昆虫各3种。 5. 全变态昆虫的幼虫和蛹分别可分为哪些类型？每种类型举3种代表昆虫。 三、问答题/论述题 1. 昆虫生物学主要研究哪些内容？ 2. 昆虫的产卵方式主要有哪些？了解产卵方式有什么意义？ 3. 什么是拟态和保护色？请各举1例说明。
最新大学生学期总结
大学生学期总结 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇：大学生学期总结第二篇：大学生学期总结第三篇：大学生学期总结和计划第四篇：大学生学期总结第五篇：大学生学期总结更多相关范文 正文第一篇：大学生学期总结一个学期很快就过去了，从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个较为成熟的大学生，其中发生了几多变化。当中有辛酸亦有欢乐。在这个学期里，我得到了许多，也学到了许多。而这些，都让我获益匪浅。它让我知道了怎样去和同学相处，知道了自己与别人之间存在差距，并且知道了这些差距在哪里。也正是因为如此，在以后的生活和学习中，我会尽力去学习，借鉴别人的经验，以补充自己的不足之处。总的来说，通过一个学期时间的学习，我觉得，略有小成。 快到期末考的时候，才发觉时间过的很快，而那时的我却感觉到自己好像什么都没有学到。关于这次的考试，我所做的复习是不够充分的。以前都没有花太多的时间去学习，所以也只有在临考前的这段时间里认真的复习，把一些基础的知识给巩固一下，其实我要做的还很多的……可是现在想想，也是觉得有点得不偿失的感觉。我们是刚刚走进学校的大一新生，走进这个充满乐趣的
新世界里，对面对的一切充满好奇，对所有的一切很感兴趣，总是满怀激情的去参加参与各种社团和学生会等各种组织。 在我刚刚进入红果园的时候，对这里的学习和生活方式都不是很了解，知道的也不是很多，有过迷茫。后来仔细的想想，这里的生活模式和学习方法都和以前差不多，同样的课堂和作息时间，让我觉得和高中时候没有什么两样，觉得也没有什么新鲜的。不同的是，我们的课程的安排还算紧凑，但课余的时间还是有不少。这令我真正的感受到大学生活是可以如此的丰富，也可以如此的无聊。但这些使我明白，作为一个大学生，一定要有自己的兴趣和爱好。不然，大学四年的生活肯定是在空虚中度过的。在这里，不仅能让我学到很多的东西，而且，也能让我交到很多的朋友，认识(请你继续关注WW)到很多的同学。 大学不仅仅是我们学习的地方和交流的场所，亦是我学习做人处世的课堂，接触社会的地方。大学是我们进入社会之前的一个课堂。我感觉到我们现在所接受的教育是一个多层面的，所以我一定会好好把握这个难得的机会，珍惜这段宝贵，难得的时间，严格地要求自己， 第二篇：大学生学期总结学期总结 一转眼，一个学期就这样过去了。在这个学期里，我收获到了知
《普通昆虫学实验(上)》课程教学大纲
《普通昆虫学实验（上）》课程教学大纲 总学时：24 学分：1.5 理论学时：0 实验学时：24 面向专业：植物保护课程代码：B4500008 先开课程：普通昆虫学（上）课程性质：必修课 执笔人：王思芳郑桂玲孙丽娟审定人：（教研室主任）（教学院长） 一、说明 1、本门课程实验的性质任务、目的与要求 普通昆虫学实验是植物保护专业的必修课，本课程是《普通昆虫学（上）》理论教学相匹配的。实验课是教学过程中的主要环节，通过本课程的学习，可以加深和验证讲授内容，训练培养学生的基本操作方法和动手能力，养成实事求是的科学态度。 2、本门课程实验项目设置情况
二、各实验项目教学要求 实验一昆虫的饲养 一、实验目的 学生通过昆虫的饲养，初步了解昆虫的生长发育、脱皮、变态等生命现象，学习饲养昆虫的方法。 二、材料和设备 常见昆虫（如直翅目、鳞翅目、鞘翅目、同翅目等）的活体成虫、蛹、幼虫或卵、光照培养箱、罐头瓶、试管、镊子、养虫笼、解剖针、双目实体显微镜、放大镜、相应饲料等。 三、内容与步骤 1．组织成立学习小组，每组4—5人； 2．户外采集常见昆虫的活体标本，每组采集2－3种昆虫，每种昆虫采集10-20头置于罐头瓶或养虫笼内，放置在25℃的培养箱内饲养； 3．查阅采集到昆虫饲养的饲料及方法等内容，在老师的指导下对所采集的各虫态昆虫（卵、幼虫、蛹）进行饲养观察，保持好温湿度，定期更换饲料，及时清理养虫盒，每天记录昆虫的生长发育情况； 4.通过观察了解昆虫的生长发育、脱皮、变态等生命现象。 四、实验数据记录 在饲养过程中，详细记录昆虫的变化，如体长、体色的变化；蜕皮次数；相邻两次蜕皮经历的天数；虫态的变化；各虫态经历的天数；成虫的交配情况；雌虫的产卵量、产卵期等。 五、问题讨论 1.说明饲养昆虫经历哪些虫态；