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物理人教版(2019)选择性必修第二册2.4互感和自感(共33张ppt)
变化而引起的自感现象，采用双线并绕的方法，如图所
示．其道理是( C )
A．当电路中的电流变化时，两股导线产生的自感电
动势相互抵消
B．当电路中的电流变化时，两股导线产生的感应电
流相互抵消
C．当电路中的电流变化时，两股导线中原电流的磁
通量相互抵消
D．以上说法都不对
1
线圈中电流发生变化，是否也会在自己的回
第二章 电磁感应
2.4 互感和自感
学习目标
1.知道互感现象和自感现象的定义
2.知道自感系数是表示线圈本身特征的物理量，
知道它的单位及其大小的决定因素
3.知道自感现象的利弊及其利用和防止理解
4.能够通过电磁感应的相关知识分析通、断电自
感现象的原因及磁场的能量转化问题
1
当线圈靠近电磁炉时：灯泡为什么会发光？
为电能。
2.断电自感中，灯泡是否会闪亮问题
①通过灯泡的自感电流大于原电流时，灯泡闪亮
②通过灯泡的自感电流小于或等于原电流时，灯泡不会闪亮
1.在学完“互感和自感”这节课后，三位同学合作完成了如下小实
验：如图，他们把一节电动势为1.5V的干电池、一个开关，一个自
感系数很大的线圈、若干导线及他们自己按图示方式连接，实验过
开关断开，线圈中的电流
并未立即消失
有电流就有磁场，线圈仍具有磁场
能量储存在磁场中
开关闭合，线圈中的电流
从无到有
线圈中的磁场也是从无到有
可以看作电源把能量输送给磁场
小结
1.自感
（1）线圈中的电流从无到有时，磁场从无到有，电源把能
量输送给磁场，储存在磁场中。
（2）线圈中的电流减小时，磁场中的能量释放出来，转化
∴∆ ∝ ∆，
示．其道理是( C )
A．当电路中的电流变化时，两股导线产生的自感电
动势相互抵消
B．当电路中的电流变化时，两股导线产生的感应电
流相互抵消
C．当电路中的电流变化时，两股导线中原电流的磁
通量相互抵消
D．以上说法都不对
1
线圈中电流发生变化，是否也会在自己的回
第二章 电磁感应
2.4 互感和自感
学习目标
1.知道互感现象和自感现象的定义
2.知道自感系数是表示线圈本身特征的物理量，
知道它的单位及其大小的决定因素
3.知道自感现象的利弊及其利用和防止理解
4.能够通过电磁感应的相关知识分析通、断电自
感现象的原因及磁场的能量转化问题
1
当线圈靠近电磁炉时：灯泡为什么会发光？
为电能。
2.断电自感中，灯泡是否会闪亮问题
①通过灯泡的自感电流大于原电流时，灯泡闪亮
②通过灯泡的自感电流小于或等于原电流时，灯泡不会闪亮
1.在学完“互感和自感”这节课后，三位同学合作完成了如下小实
验：如图，他们把一节电动势为1.5V的干电池、一个开关，一个自
感系数很大的线圈、若干导线及他们自己按图示方式连接，实验过
开关断开，线圈中的电流
并未立即消失
有电流就有磁场，线圈仍具有磁场
能量储存在磁场中
开关闭合，线圈中的电流
从无到有
线圈中的磁场也是从无到有
可以看作电源把能量输送给磁场
小结
1.自感
（1）线圈中的电流从无到有时，磁场从无到有，电源把能
量输送给磁场，储存在磁场中。
（2）线圈中的电流减小时，磁场中的能量释放出来，转化
∴∆ ∝ ∆，
2023人教版选修(3-2)《互感和自感》ppt
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互感和自感
序言
下载提示：该PPT课件是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解 决实际问题。PPT课件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语课件、地理课件、 历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了解不同课件格式和写法，敬请下载!
A
B
从能量的角度分析自感现象
2 断电自感：S断开前，线圈中有电流，则线圈中有磁 场能，S断开后，线圈存有的磁场能通过灯释放出来，使灯 延迟熄灭。
自感现象的应用和防治
1 应用： 在交流电路中、在各种用电设备 和无线电技术中有着广泛的应用。如日光灯 的镇流器，LC振荡电路等。
2 防治：在切断自感系数很大、电流很强的 电路的瞬间，产生很高的电动势，形成电弧， 在这类电路中应采用特制的开关。
再看一遍
现象分析
.
要 闪 亮 一 下 才 熄 灭
为 什 么 灯 不 是 立 即
熄
灭
，
而
断 电 自 感
互感和自感
序言
下载提示：该PPT课件是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解 决实际问题。PPT课件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!
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A
B
从能量的角度分析自感现象
2 断电自感：S断开前，线圈中有电流，则线圈中有磁 场能，S断开后，线圈存有的磁场能通过灯释放出来，使灯 延迟熄灭。
自感现象的应用和防治
1 应用： 在交流电路中、在各种用电设备 和无线电技术中有着广泛的应用。如日光灯 的镇流器，LC振荡电路等。
2 防治：在切断自感系数很大、电流很强的 电路的瞬间，产生很高的电动势，形成电弧， 在这类电路中应采用特制的开关。
再看一遍
现象分析
.
要 闪 亮 一 下 才 熄 灭
为 什 么 灯 不 是 立 即
熄
灭
，
而
断 电 自 感
互感和自感PPT教学课件
E L I t
2、自感系数 L－简称自感或电感 （1）决定线圈自感系数的因素：
实验表明，线圈越大，越粗，匝数越多，自感 系数越大。另外，带有铁芯的线圈的自感系数比 没有铁芯时大得多。 （2）自感系数的单位：亨利，简称亨，符号是 H。
常用单位：毫亨（m H） 微亨（μH）
四、磁场的能量
问题：在断电自感的实验中，为什么开关 断开后，灯泡的发光会持续一段时间？甚 至会比原来更亮？试从能量的角度加以讨 论。
古代埃及
古代两河流域
古代印度
古代中国
古代希腊
古代罗马
古代埃及
古代两河流域
汉谟拉比，古巴比仑国王（公元前 1792—1750年在位） 真正令汉谟拉比名垂千古，历经三千多 年之久仍然家喻户晓的是《汉谟拉比法 典》。这部法典并非目前已知的世界上 最古老的法典，在他之前的乌尔第三王 朝时代，已经有了一部《乌尔纳木法 典》，但《汉谟拉比法典》的完整程度 远过于后者。据说因为汉谟拉比日理万 机，应付不了每天要处理的大量案件， 就让人把法律条文全部搜集起来，编成 了法典，刻在石柱上以晓谕天下。
后经北宋沈括再次认定。 十二、地磁。北宋的沈括发现地磁偏南，比欧洲早４００多年。 十三、热力机械。最早的热力机械是北宋以前就已出现的“走马灯”。 十四、货币。我国是世界上最早发行纸币的国家，始于北宋时的四川。 十五、火箭技术。起源于宋代的“钻天炮”，是当代火箭技术的先驱。
古代希腊
阿基米德是古希腊的数学家、力学家。约公元前287 年生于西西里岛的叙拉古；约公元前212年卒于叙拉 古。
阿基米德的几何著作是希腊数学的顶峰。他把欧几 里得严格的推理方法与柏拉图先验的丰富想象和谐地 结合在一起，达到了至善至美的境界，从而“使得往 后由开普勒、卡瓦列利、费马、牛顿、莱布尼茨等人 继续培育起来的微积分日趋完美”。
2、自感系数 L－简称自感或电感 （1）决定线圈自感系数的因素：
实验表明，线圈越大，越粗，匝数越多，自感 系数越大。另外，带有铁芯的线圈的自感系数比 没有铁芯时大得多。 （2）自感系数的单位：亨利，简称亨，符号是 H。
常用单位：毫亨（m H） 微亨（μH）
四、磁场的能量
问题：在断电自感的实验中，为什么开关 断开后，灯泡的发光会持续一段时间？甚 至会比原来更亮？试从能量的角度加以讨 论。
古代埃及
古代两河流域
古代印度
古代中国
古代希腊
古代罗马
古代埃及
古代两河流域
汉谟拉比，古巴比仑国王（公元前 1792—1750年在位） 真正令汉谟拉比名垂千古，历经三千多 年之久仍然家喻户晓的是《汉谟拉比法 典》。这部法典并非目前已知的世界上 最古老的法典，在他之前的乌尔第三王 朝时代，已经有了一部《乌尔纳木法 典》，但《汉谟拉比法典》的完整程度 远过于后者。据说因为汉谟拉比日理万 机，应付不了每天要处理的大量案件， 就让人把法律条文全部搜集起来，编成 了法典，刻在石柱上以晓谕天下。
后经北宋沈括再次认定。 十二、地磁。北宋的沈括发现地磁偏南，比欧洲早４００多年。 十三、热力机械。最早的热力机械是北宋以前就已出现的“走马灯”。 十四、货币。我国是世界上最早发行纸币的国家，始于北宋时的四川。 十五、火箭技术。起源于宋代的“钻天炮”，是当代火箭技术的先驱。
古代希腊
阿基米德是古希腊的数学家、力学家。约公元前287 年生于西西里岛的叙拉古；约公元前212年卒于叙拉 古。
阿基米德的几何著作是希腊数学的顶峰。他把欧几 里得严格的推理方法与柏拉图先验的丰富想象和谐地 结合在一起，达到了至善至美的境界，从而“使得往 后由开普勒、卡瓦列利、费马、牛顿、莱布尼茨等人 继续培育起来的微积分日趋完美”。
互感和自感课件PPT
一、互感现象
1、 当一个线圈中电流变化，在另一个线 圈中产生感应电动势的现象，称为互感。 互感现象中产生的感应电动势，称为互感 电动势。
2、互感现象不仅发生于绕在同一铁芯上的 两个线圈之间,且可发生于任何两个相互 靠近的电路之间.
3、利用互感现象，可以把能量从一个线圈传 递到另一个线圈。因此，互感现象在电工技术 和电子技术中有广泛的应用。
开关断开时，线圈作用相当于电源，把磁场 中的能量转化成电能。
阅读教材最后一段P28，回答问题： 1、线圈能够体现电的“惯性”,应该怎样理解？
当线圈通电瞬间和断电瞬间，自感电动势 都要阻碍线圈中电流的变化，使线圈中的电流 不能立即增大到最大值
或不能立即减小为零
2、电的“惯性”大小与什么有关？
电的“惯性”大小决定于线圈的自感系数
观察到的自感现象是 A2
比 A1 先亮，最后达到同
样亮。
L A1 R A2
S R1
2、右图中，电阻R的电阻值和电 感L的自感系数都很大，但L的直 流电阻值很小，A1、A2是两个规 格相同的灯泡。则当电键S闭合
瞬间， A2 比 A1 先亮，最
后 A1 比 A2 亮 。
L A1 R A2
S R1
3、如图所示，L为自感系数较大的
实验1
① A1、A2 使用规格完全一样的灯泡。 ② 闭合电键S，调节变阻器 R 和 R1 ，使A1、
A2亮度相同且正常发光. ③ 然后断开开关S。 ④ 重新闭合S，观察到什么现象？
现象
①灯泡A2立刻正常发光， ②跟线圈L串联的灯泡A1逐
渐亮起来。
分
电路接通时，电流由零开始增加，穿过
析 线圈L的磁通量逐渐增加，L中产生的感应电
第四章 电磁感应
新版《自感和互感》(共44张PPT)学习PPT
（2）自感电动势大小： E L I 4、自感系数L：与线圈的大小、形t 状、
圈数及有无铁心有关
5、磁场具有能量
电磁阻尼与电磁驱动的 区别和联系
电磁阻尼是导体相对于磁场 运动;电磁驱动是磁场相对于 导体运动。
安培力的作用都是阻碍它们 间的相对运动。
S R1 1．电路如图所示,当开关S闭合后，由传感器得到R中的电流随时间变化的图像。 1 应用： 在交流电路中、在各种用电设备和无线电技术中有着广泛的应用。 电流变化慢,穿过线圈的磁通量变化慢 一下，然后熄灭或正常发光。
A
B
C
D
3、利用互感现象，可以把能量从一个线圈传递到另一个线圈。
开关断开时，线圈作用相当于电源，把磁场中的能量转化成电能。
2、由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象，叫自感现象。
析 什么情况下灯泡会闪亮一下再熄灭？
线圈L的磁通量逐渐增加，L中产生的感应电 然后断开电路，观察到什么现象？
2．传感器与L串联，当开关闭合后，由传感器得到L中的电流随时间变化的图像。
动势的方向与原来的电流方向相反，阻碍L A
B
C
D
1．电路如图所示,当开关S闭合后，由传感器得到R中的电流随时间变化的图像。
什么情况下灯泡会闪亮一下再熄灭？
原因： 在自感系数很大的情况下，灯泡会会闪亮
一下，然后熄灭或正常发光。 当自感系数很大时，在开关断开和闭合的瞬间，自 感线圈会产生瞬时的很高的自感电动势，该电动势 会补充A灯或A2灯中的电流，从而使A灯或A2灯中 电流突然变大，所以要闪亮一下。
实验1：（电路中电流传感器相当于电流表，因此用 A
灯泡A2立刻正常发光， 实验表明，线圈越长，越粗，匝数越多，自感系数越大。
圈数及有无铁心有关
5、磁场具有能量
电磁阻尼与电磁驱动的 区别和联系
电磁阻尼是导体相对于磁场 运动;电磁驱动是磁场相对于 导体运动。
安培力的作用都是阻碍它们 间的相对运动。
S R1 1．电路如图所示,当开关S闭合后，由传感器得到R中的电流随时间变化的图像。 1 应用： 在交流电路中、在各种用电设备和无线电技术中有着广泛的应用。 电流变化慢,穿过线圈的磁通量变化慢 一下，然后熄灭或正常发光。
A
B
C
D
3、利用互感现象，可以把能量从一个线圈传递到另一个线圈。
开关断开时，线圈作用相当于电源，把磁场中的能量转化成电能。
2、由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象，叫自感现象。
析 什么情况下灯泡会闪亮一下再熄灭？
线圈L的磁通量逐渐增加，L中产生的感应电 然后断开电路，观察到什么现象？
2．传感器与L串联，当开关闭合后，由传感器得到L中的电流随时间变化的图像。
动势的方向与原来的电流方向相反，阻碍L A
B
C
D
1．电路如图所示,当开关S闭合后，由传感器得到R中的电流随时间变化的图像。
什么情况下灯泡会闪亮一下再熄灭？
原因： 在自感系数很大的情况下，灯泡会会闪亮
一下，然后熄灭或正常发光。 当自感系数很大时，在开关断开和闭合的瞬间，自 感线圈会产生瞬时的很高的自感电动势，该电动势 会补充A灯或A2灯中的电流，从而使A灯或A2灯中 电流突然变大，所以要闪亮一下。
实验1：（电路中电流传感器相当于电流表，因此用 A
灯泡A2立刻正常发光， 实验表明，线圈越长，越粗，匝数越多，自感系数越大。
互感和自感PPT课件
小一样，跟穿过线圈的磁通量的变化快慢有 关。
而在自感现象中，穿过线圈的磁通量是由电 流引起的，故自感电动势的大小跟导体中电 流变化的快慢有关。
E E I E ＝ L Δ I
t
t
Δt
.
17
三、自感系数L
上式中的L称为线圈的自感系数，简 称自感或电感。L的大小跟线圈的形状、 长短、匝数、有无铁芯有关。
减弱，所以有灯闪亮一下再熄灭的现象
出现．
.
11
结论2：
当导体中原来的电流减小时，自感 电动势阻碍其减小．
.
12
讨论:小灯泡在熄灭之前是否要闪亮一下？
L
A
a
b
R EK
图3
.
13
注意：
1.不能认为任何断电现象灯都会闪一下
当IL>IA时,会闪一下,再逐渐熄灭 当IL<IA或 IL=IA时,不会闪,逐渐熄灭
I i2
0
i1
O
t
.
6
结论1：
当导体中原来的电流增加时，自感 电动势阻碍其增加．
.
7
如图灯泡和直流电阻很小的线圈并联组 成电路，则在开关S断开时会出现什么现象：
.
8
如图灯泡和直流电阻很小的线圈并联组 成电路，则在开关S断开时会出现什么现象：
开关断开时，灯泡不是立即熄灭，而是 先闪亮一下，然后熄灭。
§6 互感和自感
.
1
复习回顾： 1、电磁感应现象发生的条件是什么？ -----磁通量发生变化。 2、当闭合开关时电流表中有没有电流？ 3、电能是哪里来的？
一、互感现象
A
当一个线圈中的电流变
化时,它所产生的变化的磁
场会在另一个线圈中产生
而在自感现象中，穿过线圈的磁通量是由电 流引起的，故自感电动势的大小跟导体中电 流变化的快慢有关。
E E I E ＝ L Δ I
t
t
Δt
.
17
三、自感系数L
上式中的L称为线圈的自感系数，简 称自感或电感。L的大小跟线圈的形状、 长短、匝数、有无铁芯有关。
减弱，所以有灯闪亮一下再熄灭的现象
出现．
.
11
结论2：
当导体中原来的电流减小时，自感 电动势阻碍其减小．
.
12
讨论:小灯泡在熄灭之前是否要闪亮一下？
L
A
a
b
R EK
图3
.
13
注意：
1.不能认为任何断电现象灯都会闪一下
当IL>IA时,会闪一下,再逐渐熄灭 当IL<IA或 IL=IA时,不会闪,逐渐熄灭
I i2
0
i1
O
t
.
6
结论1：
当导体中原来的电流增加时，自感 电动势阻碍其增加．
.
7
如图灯泡和直流电阻很小的线圈并联组 成电路，则在开关S断开时会出现什么现象：
.
8
如图灯泡和直流电阻很小的线圈并联组 成电路，则在开关S断开时会出现什么现象：
开关断开时，灯泡不是立即熄灭，而是 先闪亮一下，然后熄灭。
§6 互感和自感
.
1
复习回顾： 1、电磁感应现象发生的条件是什么？ -----磁通量发生变化。 2、当闭合开关时电流表中有没有电流？ 3、电能是哪里来的？
一、互感现象
A
当一个线圈中的电流变
化时,它所产生的变化的磁
场会在另一个线圈中产生