部编版五年级语文上册精选第六单元主题训练卷及答案【精选】
部编版小学五年级语文上册第六单元第18课《慈母情深》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学五年级语文上册第六单元第18课《慈母情深》课后作业及答案一、看拼音，写词语。
cí tuì yā yì rěn shòumánɡ lù jǐ bèi quán wēi二、选字填空。
躁噪燥( )声干( ) 急( )三、给下列加点字选择正确的读音。
[ɡuījūn]母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟．( )裂的手指数着。
四、仔细品读下列句子，回答问题。
1.背直起来了，我的母亲。
转过身来了，我的母亲。
褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……这段话运用____________的修辞方法，对母亲的____________、____________进行描写，塑造了一个_________________________的母亲形象。
2.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
(1)“震耳欲聋”形容______________________________________。
(2)这句是______描写，从中可以体会到________________________________________________________________________。
3.我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。
周围几只灯泡烤着我的脸。
这段话反映出母亲工作的____________，劳动环境____________。
五、(一)课内阅读。
①旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”②母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”③母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械．．忙碌状态……1.联系上下文解释选文中的加点词语。
人教部编版五年级语文上册第六单元试卷及答案
人教版小学五年级语文上册第六单元培优卷学生姓名:___________成绩:_________ 日期：______家长签名:_________一、汉字识辨写。
（共21分）1、书法小擂台（读拼音，写词语）。
（10分）zhēnɡchǎo yuán quǎn jiān sèjìnɡ yánɡqiǎn zéfénɡ rèn píbèi cí xiánɡ bào zhàɡēzhì2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。
（4分）腼腆（ diǎn tiǎn ）打蔫（ niān yān ）龟裂（ jūn ɡuī）混乱（ hún hùn ）角落（ jiǎn jiǒ）凑足（ zòu còu ）耽误（ dān dānɡ）颤抖（ zhàn chàn ）3、火眼金睛（辨字组词）。
（4分）楼（）掘（）衫（）版（）搂（）倔（）杉（）板（）3、字谜猜猜看（选择谜底填在括号里）。
（3分）碌慎倚昔怔妙（）手心手背都是肉（）三星期（）九个小子俩千金（）毫无半点虚情假意（）红楼梦（）身长三头六臂二、词语积学用。
（共14分）1、将词语补充完整，并解释所填的字义。
（4分）震耳（）聋：迫不（）待：（）如既往：（）胜于无：2、在句中用上恰当的四字词语。
（4分）（1）六一节那天，校园里充满了，到处洋溢着欢乐的节日气氛。
（2）老人来因刚刚痛失爱子而显出一副的样子。
（3）昔日繁华的城市成了一片废墟，到处是一片的景象。
（4）由于准备充分，所以对这次考试他，成竹在胸。
3、写出和下面词语意思相近的词，比一比，看谁写出的最多。
（6分）（1）忐忑不安（2）雪上加霜三、句子万花筒。
（26分）1、补充语句，并在括号里写出作者或出处。
（4分）（1）爱亲者，不敢恶于人；________________。
部编人教版五年级上册语文第六单元试卷及答案(往年真题)
部编人教版五年级上册语文第六单元试卷及答案（往年真题）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语mà zha bēnɡ dài dié zi wǔ yuèduàn liàn ɡēnɡ yún xián ɡuànɡzhē yǎn二、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
挨．近（āi ái）勉强．（qiǎng qiáng）间．隔（jiān jiàn）差．别（chāchà）挣．脱（zhèng zhēng）煞．白（shā shà）三、比一比，再组词。
喇（_______）残（_______）迤（_______）磅（_______）岷（_______）刺（_______）浅（_______）拖（_______）榜（_______）抿（_______）四、将词语补充完整，并选择填空。
熠熠发（______）不可思（______）极目远（______）（______）然自得仪态端（______）（______）横交错1．________，那草坪就像一块绿地毯。
2．一条条高速公路________，让都市变得四通八达。
3．老牛在茫茫的草地上________地吃着嫩草。
五、选词填空。
静寂沉寂1．水面上渐渐（___________），只见月亮的影子在水中摇晃。
2．（___________）笼罩着这座域市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
庄重庄严3．（__________）的老人带了全家坐着小艇上教堂去做祷告。
4．少先队员从辅导员老师手里（___________）地接过队旗。
六、按要求完成练习。
1．他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗？（改为陈述句）________________________________________2．小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。
部编版小学五年级语文上册第六单元第19课《父爱之舟》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学五年级语文上册第六单元第19课《父爱之舟》课后作业及答案1.用“√”选出括号里正确的字。
（伦轮）换教（圳训）（采彩）排万花（筒桶）（陪赔）嫁意（境镜）精（致至）（暑署）假2.下列加点字读音不正确的一项是（）。
A.客栈．（zhàn）B.嘲．笑（cháo）C.高跷．（qiāo）D.缴．费（jiāo）3.按要求填空“兼”在查字典时应查部。
“兼”在字典中的意思有：①加倍，把两份并在一起；②所涉及的或所具有的不只一方面。
“兼而有之”中“兼”的意思是“兼并”中“兼”的意思是，“风雨兼程”中“兼”的意思是，“德才兼备”中的“兼”的意思是。
（后四空填序号）4.根据词典中的意思，给下列加点词选择恰当的解释。
【冤枉】yuān wǎng ①形容词，受到不公平的待遇；被加上不应有的罪名：～官司；把这过错加在我头上真是～。
②动词，使无罪者有罪；没有事实根据给人加上恶名：别～好人。
③形容词，不值得；吃亏：这个钱花得真～！（1）你冤枉他了，他从没去过那个地方。
（）（2）他自己是一分冤枉钱也不肯花。
（）（3）把这过错加在他头上，真是冤枉。
（）5.下列对课文题目“父爱之舟”理解不正确的一项是（）A.父亲摇着船把“我”带到一个个人生的驿站，这条船承载了父亲无尽的期望，体现了文章的主旨B.“父爱之舟”的“舟”指的是姑爹的小船，文章四次写到它，是全文的线索C.这条小船是姑爹的渔船，突出了父亲和姑爹的关系和睦D.这条小船承载着父亲对“我”的爱与希望，也体现出父亲的艰辛6.读句子，完成练习。
朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃……（1）句中第一个省略号省略的是，从中可以看出父母亲的；第二个省略号省略的是，从中可以看出父亲。
（2）给下列省略号选择正确的作用。
A.标示引文或引述的话有所省略B.标示列举同类事物和序数词语的省略C.标示说话断断续续D.标示话未说完，语意未尽①但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……（）②卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……（）7.阅读课内片段，完成练习。
部编版五年级语文上册第六单元试卷同步练习及答案
部编版五年级语文上册第六单元试卷同步练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
yùn wèi jiàn géguàn jūn fā shìxí guàn qīn lüèbiān jiāng jū shù二、我能给加点字选择正确的读音。
记载．( zǎi zài ) 间．隔( jiān jiàn) 仓颉．( jíjié) 剖．开( pāo pōu ) 薄．皮( bóbáo) 苦闷．( mēn mèn) 支撑．(zhǎnɡchēnɡ) 教．练(jiāo jiào )三、辨字组词稍（__________）腕（__________）赐（__________）棉（__________）艄（__________）碗（__________）踢（__________）绵（__________）四、补充词语，并选择恰当的成语填在括号里。
流离（_______）（_______）民安兵荒（_______）（_______）盛世安居（_______）（_______）外患哀鸿（_______）（_______）足食在过去（_______）的年代里，在这片（_______）的土地上，人们受尽了侵略者的压迫和欺凌。
这时一大批文人志士涌现出来，正是他们的无私奉献和牺牲，才换来了如今的（_______），人们（_______），过着幸福的生活。
五、选词填空。
爱护爱惜珍惜1．他从小就养成了一种（____）书籍的习惯。
2．他十分（____）时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。
安静宁静平静寂静3．老师来了，教室里立刻（____）下来。
4．海上有一轮明月，照着（____）的海面。
5．他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（____）。
新部编人教版五年级上册语文第六单元试卷提升练习及答案
新部编人教版五年级上册语文第六单元试卷提升练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
tiě chǎn suí yìbá cǎo sānɡ yèɡuànɡ jiēdù jìdū dūchénɡ fáshī shěkǒnɡ hè二、用“√”给加点字选择正确的读音。
传．记（chuán zhuàn）地煞．（shāshà）书卷．（juàn juǎn）日寇．（kòu guàn）水浒．（xǔhǔ）凯．旋（qǐkǎi）三、比一比，再组词。
试（__________）境（__________）烘（__________）统（__________）式（__________）竟（__________）拱（__________）允（__________）四、把下列词语补充完整，再根据意思选词填空。
索（_____）无（_____）心（_____）神（_____）自（_____）多情（_____）直（_____）壮（_____）魂（_____）魄（_____）耳欲聋1．心情舒畅，精神愉快。
（_____）2．理由充分，因而说话做事有气势。
（_____）3．没有兴趣的样子。
（_____）五、选词填空。
居然果然当然竟然1．这件事既然是我做错了，后果（______）我来承担。
2．干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，（______）一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
3．他搜索一遍，（______）连一个芝麻大小的粉点也没发现。
4．曹小三（______）看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。
六、按要求写句子。
1.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
（改为反问句）___________________________________2.天上无数的星星闪烁着迷人的光辉。
最新部编人教版小学五年级语文上册第六单元培优提升卷(及答案)
最新部编人教版小学五年级语文上册第六单元培优提升卷（及答案）时间：90分钟 满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一．选择题（共6小题）1．下列加点的字的注音有误的一项是（ ）。
A ．誊．写（téng ） 缴．费（jiāo ） 抑．制（yì） B ．缝纫．（rèn ） 机械．（xiè） 偏僻．（pì） C ．出版．（b ǎn ） 判．定（pàn ） 歧．途（qí） D ．谨．慎（j ǐn ） 不屑．（xiè） 榜．样（b ǎng ）2．下列词语中书写不正确的一组是（ ）A ．断言 鼓舞 把握 一如既往B ．灵感 修改 严厉 得意扬扬C ．精彩 赞赏 紧张 迫不极待D ．自豪 期待 幸运 满怀信心3．读句子，体会其所蕴含的感情，选择正确的选项。
父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方，父子俩坐下吃凉粽子。
吃完粽子父亲觉得“我”太委屈了，领“我”到小摊上吃了碗热豆腐脑，“我”叫他也吃，他就是不吃。
（ ）A ．这段话蕴含着对家乡风土人情的留恋与喜爱之情。
B ．这段话蕴含着对过往艰苦生活的无限留恋与回味。
C ．这句话中流露出父子之间的温情。
4．读句子，体会其所蕴含的感情，选择正确的选项。
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
（ ）A ．这句话包含着“我”对母亲的同情。
B ．这句话饱含着“我”的羞愧与自责之情。
C ．这句话饱含着“我”对母亲的深深的爱意。
5．（《“精彩极了”和“糟糕透了”》）“我越来越体会到我当初是多么幸运。
”这句话中“幸运”指的是（ ）A ．出版发行了很多小说、剧本。
B ．能同时得到鼓励和警告。
C．慈祥的母亲常对“我”说“精彩极了”。
D．严厉的父亲总对“我”说“糟糕透了”。
6．下列语段修改不正确的一项是（）①梦境与睡眠深浅程度有关。
2021部编版五年级语文上册第六单元课外阅读题及答案
类文阅读-18 慈母情深妈妈的礼物有个孩子，在他出世的那天，妈妈就离开了人世。
从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：“啊！我命真苦。
我的妈妈竟来不及给我一件礼物。
”一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。
他独自在街头徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。
老人并不生气，并关心地问：“孩子，你为什么哭？”孩子向老人倾诉了自己的哀伤。
老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！”“那……我怎么会不知道？”孩子诧异地问。
老人抚摸着孩子的头，语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界都作为礼物送给了你，这难道还不够吗？”孩子听了，眼睛忽然一亮。
老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你的眼睛，让你世界；给了你耳朵，让你去世界；给了你一双腿，让你去世界；给了你一双手，让你世界。
这些，难道还不够吗？”孩子听着，陷入了沉思。
老人又说：“孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心。
那是为让你珍惜生命——去热爱这个世界。
”（选自《小学阅读指南》2004年11期）1.“意味深长”的意思是。
它的近义词是。
2．选择合适的词，填在文中的横线上。
改造灵敏观察明亮倾听走遍3.读老人对孩子说的三句话，概括后填空。
妈妈给了你；给了你；还给了你。
4.结合上下文思考：孩子为什么“陷入了沉思”呢？5.你是一个知道感恩的孩子吗？你平时会为妈妈做什么呢？【参考答案】1.语言恳切而有分量，情意深长示例：语重心长2.明亮观察灵敏倾听走遍改造3.全世界健康的身体一颗爱心4.因为孩子听了老人的话，他思考今后自己该怎样做。
5.示例：我是一个知道感恩的孩子。
我平时会帮妈妈做力所能及的家务，会每天给妈妈倒杯水，捶捶背等，还会经常逗她开心。
鳝鱼骨里的妈妈滋味（节选）小时候，我家门前的屋檐下摆了一个鳝鱼摊子，专卖炒鳝鱼和鳝鱼面。
摊子黄昏才开张，正是我放学返家的时间，远远就会看到爆炒鳝鱼的大烟，嗅觉似乎与视觉同时抵达，香味猛然飘进我的鼻子，把我勾到摊子前面，我便低着头绕过巷子，回到家里。
部编版五年级语文上册 《第六单元》知识点+练习及答案
部编版五年级语文上册《第六单元》知识点+练习及答案第六单元知识点一、学习生字(1)难读的字魄(pò) 抑(yì) 颓(tuí)耽(dān)兜(dōu)茧(jiǎn)栈(zhàn) 冤(yuān)僻(pì)榜(bǎnɡ)兼(jiān)腼(miǎn)腆(tiǎn)誊(ténɡ)篇(piān)歧(qí) 谨(jǐn)(2)难写的字脊:注意上部不是“火”字。
龟:注意上面的笔画与“兔”上边的笔画不同。
酸:左右结构,左部是“酉”不是“西”,不要忘写短横。
蚕:上下结构,上部的撇、捺要盖住下部。
暑:上部的“日”要写扁。
知识点二、必会词语失魂落魄辞退压抑颓败忙碌噪声震耳欲聋龟裂权利茧子报考掀开庙会纸屑启迪丝绸出嫁陪嫁毕业知识点三、多音字挣 zhēng(挣扎) zhèng(挣钱)龟 jūn(龟裂) guī(乌龟)钉 dīng(钉子) dìng(钉紧)圈 juàn(羊圈) quān(圆圈)知识点四、近反义词近义词疲惫~疲乏噪声~噪音数落~责备忙碌~繁忙耽误~耽搁吃惊~惊讶震耳欲聋~震天动地珍贵~宝贵失魂落魄~魂不守舍朦胧~模糊艰难~艰辛教训~教育盛大~浩大心酸~难过炎热~闷热嘲笑~讥笑启迪~启发恋恋不舍~依依不舍腼腆~害羞誊写~抄写敬仰~仰慕歧途~邪途赞赏~赞扬谨慎~审慎反义词陷入→浮出忙碌→清闲瘦小→高大连续→中断疲惫→轻松立刻→迟缓震耳欲聋→鸦雀无声便宜→昂贵节省→浪费偏僻→热闹炎热→寒冷渐渐→迅速破旧→崭新明显→隐蔽精彩→糟糕慈祥→严厉歧途→正路赞赏→贬斥紧张→松弛谨慎→疏忽知识点五、词语归类①AABB式词语:恍恍惚惚、密密层层、结结实实类似的词语:匆匆忙忙、整整齐齐、真真切切清清楚楚、忙忙碌碌、朦朦胧胧②AABC式词语:恋恋不舍类似的词语:翩翩起舞、碌碌无为、窃窃私语亭亭玉立、生生不息、愤愤不平③ABAC式词语:人山人海、各式各样类似的词语:无缘无故、呆头呆脑、百发百中一心一意、载歌载舞、无影无踪④ABCC式词语:得意扬扬类似的词语:行色匆匆、怒气冲冲、白发苍苍余音袅袅、温情脉脉、雄心勃勃⑤含有近义词的词语:失魂落魄类似的词语:见多识广、察言观色、高瞻远瞩左顾右盼、调兵遣将⑥量词:一本小说、一对眼睛、一听水果罐头一间小客栈、一双深筒钉鞋、一只泥灶一家电影公司⑦动词:扫视一遍、散发热量、离开家乡报考学校、领略诗画意境、抓紧时间挡住视线、等待父亲、需要鼓励⑧修饰词:疲惫的眼睛、皱皱的毛票、龟裂的手指手脚并用的机械、忙碌的状态恋恋不舍的心思、相当糟糕的诗警告的力量、爱的鼓舞⑨与亲情有关的词语大爱无边、情深似海、体贴入微恩重如山、寸草春晖、骨肉至亲血浓于水知识点六、佳句积累1.夸张句正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。
部编版小学五年级语文上册第六单元第18课《慈母情深》课后作业及答案(含三套题)
部编版小学五年级语文上册第六单元第18课《慈母情深》课后作业及答案一、看拼音，写词语。
cí tuì yā yì rěn shòumánɡ lù jǐ bèi quán wēi二、给下列加点字选择正确的读音。
[ɡuījūn]母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟．( )裂的手指数着。
三、选字填空。
躁噪燥( )声干( ) 急( )四、仔细品读下列句子，回答问题。
1.背直起来了，我的母亲。
转过身来了，我的母亲。
褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……这段话运用____________的修辞方法，对母亲的____________、____________进行描写，塑造了一个_________________________的母亲形象。
2.我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。
周围几只灯泡烤着我的脸。
这段话反映出母亲工作的____________，劳动环境____________。
3.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
(1)“震耳欲聋”形容______________________________________。
(2)这句是______描写，从中可以体会到________________________________________________________________________。
五、(一)课内阅读。
①旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”②母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”③母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械．．忙碌状态……1.联系上下文解释选文中的加点词语。
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五年级语文上册第六单元主题训练卷 主题百花园(40分) 一、主题达标。(27分) 1．读句子，给加点字选择正确的读音，画上“____”。(5分) 母亲掏衣兜．(dōu duō)，掏出一卷．(juàn juǎn)揉得皱皱的毛票，用
龟．(guī jūn)裂的手指数．(shù shǔ)着。 我鼻子一酸，攥．(zuàn zhuàn)着钱跑了出去…… 2．按要求写词语。(10分) 赞美母亲：______________ ______________ ______________ ______________ 赞美父亲：______________ ______________ ______________ ______________ 老天不负苦心人(七字成语)：______________________ ______________________ 3．根据语境填一填。(12分) (1)当我们想要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊《游子吟》中的诗句：________________________________________________________________________。 (2)面对一道数学题，我绞尽脑汁百思不得其解，正当我感到“__________________________________”时，爸爸来到我身边，经他一点拨，我恍然大悟，这可真是“________________________________”啊！ (3)孩子的成长离不开父亲的教育，《三字经》里提到“______________________”。自古以来有很多母亲为了教育好自己的孩子留下了很多典故，如：________________、______________。 二、主题探究。(8分) 1．按要求填空。(5分) (1)“她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。”这句话运用了________的修辞手法，突出了__________________________________________________________________________________________。 (2)“难道世界上糟糕的诗还不够多吗？”这句话运用了________的修辞手法，意思是：______________________________，突出了__________________________。 2．《父爱之舟》为什么以“父爱之舟”为题？( )(多选)(3分) A．“父爱之舟”实指姑爹的渔船，虚指父亲的爱，以此为题，化抽象为具体。 B．“父爱之舟”是全文的线索，父亲总是用此舟送“我”读书，考学，此舟在文中反复出现，串联起全文内容。 C．“父爱之舟”情感内涵丰富，以此为题，既写出了父爱的伟大，也见证了“我”的成长。 三、主题讨论。(5分) 李明比较贪玩，考试成绩忽高忽低，爸爸常常训斥他。他感到很难过，总觉得爸爸不爱他。而妈妈常常安慰他：“打是疼，骂是爱。爸爸其实是很爱你的。”你同意爸爸的做法吗？谈谈你的看法吧。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 阅读大舞台(30分) 四、课文片段阅读。(16分) ①七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。 ………… 我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，②看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。 “妈——” “妈——” 背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。③褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛…… 母亲大声问：“你来干什么？” “我……” “有事快说，别耽误妈干活！” “我……要钱……” 我本已不想说出“要钱”两字，可是竟说出来了！ “要钱干什么？” “买书……” “多少钱？” “一元五角就行……” ④母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。 旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对着我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？” 母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！” 母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…… 那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。 我鼻子一酸，攥着钱跑了出去…… ………… ……我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。 1．联系上下文理解词语。(2分) 震耳欲聋：______________________________________________。 2．填空。(9分) 《慈母情深》是著名作家________写的。句①是________描写，可以看出________________________。句②是________描写，可以看出这是一位________的母亲。句③是对母亲的____________描写，突出了母亲的______________。句④是对母亲的____________描写，可以看出这是一位____________的母亲。 3．这是一位怎样的母亲？你想对她说些什么？(2分) ________________________________________________________________________________________________________________ 4．为什么说“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲”？(3分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、主题阅读拓展。(14分) 爸爸的味道 每个人身上都有一种独特的气味，日子久了，那种气味就代表他(她)。 F说，他爸爸是一家海鲜酒家的厨师。小时候，每晚爸爸下班回来，他都嗅到爸爸身上那股浓烈的腥味。他们住在一个狭小的房间里，爸爸身上的腥味令他很难受。他和爸爸的关系很差。考上大学之后，他立刻搬出去跟朋友住。父子俩每年只见几次面。 后来，他爸爸病危，躺在医院里。爸爸临终的时候，他站在爸爸的病榻旁边，老人家身上挂满各种点滴，加上医院里浓烈的消毒药水味道，他再也闻不到小时候他常常嗅到的爸爸身上的那股腥味——那股为了养活一家人而换来的腥味。他把爸爸的手指放到自己的鼻子前面，可是，那记忆里的腥味已经永远消失。那一刻，他才知道，那股他曾经十分讨厌的腥味原来是那么芳香。 爸爸走了，他身上的腥味却永存在儿子的脑海中，变成了愧疚。F说，他不能原谅自己小时候曾经跟同学说：“我讨厌爸爸的味道。” 他记得他有一位同学的爸爸是修理汽车的，每次他来接儿子放学，身上都有一股修车房的味道。另一个同学的爸爸在医院工作，身上常常散发着医院的味道。 爸爸的味道，总是离不开他的谋生方式。爸爸老了，那种味道会随风逝去。我们是否尊重和珍惜过他身上的味道？ 1．写出近义词。(3分) 愧疚——( ) 浓烈——( ) 狭小——( ) 2．F考上大学就搬出去住的原因是________________________________________________________________________。(2分) 3．在爸爸临终时，F为什么会觉得“那股他曾经十分讨厌的腥味原来是那么芳香？”(3分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4．令F感到愧疚的原因是( )(2分) A．没有常回家看爸爸。 B．和爸爸的关系很差。 C．他过去居然讨厌爸爸的味道。 5．概括第4自然段的段意。(2分) _______________________________________________________ 6．读完这篇文章你有什么感受？(2分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 习作新视角(30分) 六、习作展示。 父爱、母爱多种多样，有理解之爱，有令人苦恼之爱，有令人温暖之爱……这些爱在你的生活中，都是通过哪些事情来体现的？用你的笔描述出来吧。