甘家厂小学：开展洁城活动,争做环保小卫士
争当环保小卫士主题班会
争当环保小卫士主题班会主题班会：争当环保小卫士活动目的：1.唤起学生热爱环境、保护环境的意识，改变不良生活惯。
2.培养学生“三不”意识：不在校园里乱扔垃圾；不在上学、放学路上乱扔垃圾；不在家里乱扔垃圾；制止一个“不良行为”：制止随手乱扔垃圾的不良行为。
3.通过这次活动能够展示同学的才能，锻炼同学的语言组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。
活动准备：教师：搜集有关环保的资料，制作PPT。
学生：搜集环保资料，发现身边不爱护环境的不良现象。
活动形式：小品、看影片、生生、师生对话、讨论、交流、教师小结。
活动流程：一、观看专题片，导入主题1.让学生观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状况。
2.导入主题：一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。
在高科技日益发展之时，也带来了一系列严重的环保问题：全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学品污染等等。
这些问题已引起了全人类的关注。
1992年XXX在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球，保护环境”的口号。
希望通过此次班会活动，唤起同学们对环境教育重要性的认识，增强环境保护意识，自觉地爱护环境、保护环境，切实地从身边的小事做起。
二、创设情境，引发讨论1.学生表演小品《一张餐巾纸》由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现：有的视而不见，有的只议论了几句扬长而去，有的把它捡入垃圾桶。
2.讨论：看了小品，同学们又有什么感想呢？让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧！3.引导分析身边值得注意的环保问题及其带来的严重影响。
4.分组讨论，组长记录整理。
5.小组派代表在班会上发言。
6.教师小结：通过同学们的交流反映，看来我们身边值得注意的环保问题还真不少：乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。
不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以我们身边的环境形势不容乐观。
小学清洁家园活动总结(3篇)
第1篇一、前言为了培养学生的环保意识，提高学生的社会责任感，我校于近日开展了“清洁家园，从我做起”主题活动。
活动旨在引导学生关注身边的环境卫生，养成良好的卫生习惯，营造一个干净、整洁、美丽的校园环境。
以下是本次活动的总结。
二、活动背景随着我国经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，但环境污染问题也日益严重。
尤其是校园环境，作为学生生活、学习的主要场所，其卫生状况直接关系到学生的身心健康。
为了提高学生的环保意识，我校决定开展“清洁家园，从我做起”主题活动。
三、活动目标1. 培养学生的环保意识，让学生认识到保护环境的重要性。
2. 增强学生的社会责任感，让学生自觉参与到校园环境卫生整治中来。
3. 提高学生的动手能力，让学生在实践中学会关爱家园。
4. 营造一个干净、整洁、美丽的校园环境。
四、活动内容1. 活动前期宣传为了使活动取得实效，学校通过校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道进行广泛宣传，让学生了解活动意义，提高学生的参与积极性。
2. 环保知识讲座邀请环保专家为全校师生开展环保知识讲座，让学生了解环保知识，提高环保意识。
3. 主题班会各班级开展主题班会，让学生分享环保故事，交流环保心得，增强学生的环保意识。
4. 清洁家园行动（1）校园环境卫生整治组织学生清理校园内的垃圾、杂草，对卫生死角进行彻底清理，确保校园环境整洁。
（2）教室卫生整治要求各班级定期进行教室卫生大扫除，保持教室干净、整洁。
（3）校园绿化美化组织学生参与校园绿化美化活动，种植花草树木，美化校园环境。
5. 活动总结活动结束后，学校组织各班级进行活动总结，评选出优秀班级和个人，并给予表彰。
五、活动成果1. 学生的环保意识明显提高，自觉参与到校园环境卫生整治中来。
2. 校园环境卫生得到明显改善，校园环境变得更加整洁、美丽。
3. 学生的动手能力得到锻炼，关爱家园的意识得到增强。
4. 学校获得了良好的社会反响，为构建和谐校园奠定了基础。
六、活动反思1. 活动前期宣传力度不够，部分学生对活动意义认识不足。
环保小卫士活动方案
“争做环保小卫士”活动方案为了进一步贯彻落实《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定（新修订）》，积极响应港南区教育局开展“美丽港南・清洁乡村・美丽校园”活动；帮助全体师生树立环保意识，督促学生的环保行为，带动家庭、社会进一步优化、美化我们的乡村、校园环境，特制订以下方案：一、活动主题：弯弯腰，美我校园，净我家园，争做环保小卫士二、活动时间：2014年2月至7月三、领导小组：组长：XX副组长：XXX成员：XX全乡具体负责人：XX各学校具体负责人：学校大队辅导员四、活动安排：（一）发动宣传阶段。
1、各校按照中心学校的方案，结合实际，制定本校“争做环保小卫士”的活动方案。
2、利用晨会进行“弯弯腰，美我校园，净我家园，争做环保小卫士”活动启动大会，开展“清洁乡村.美丽校园”签名仪式，要求全校学生了解活动意义和要求，并积极投身活动，充分利用板报、橱窗、班级学习园地、“红领巾广播站”等进行大力宣传。
3、师生共同设计绿色环保宣传标语，要求言简意赅，朗朗上口，并让学生熟读成诵。
（二）开展系列活动阶段。
1、各校充分利用班队会活动认真做好宣传，开展一次“清洁乡村.美丽校园”主题班会活动，让学生明白这是锻炼自己，帮助他人，关爱学校、关爱社会的大好事。
2、发出倡议书或致学生家长的一封信，倡议每个队员每天上、下学路上捡拾一次以上废弃物，并把垃圾归类。
让每个队员把环保当成一种习惯，一种责任。
3、每天至少制止一次随意丢弃垃圾违背环保的行为，并进行劝说，让每个队员把环保当成一种责任。
4、各校必须成立“环保小分队”，激励每个队员争做环保好队员。
原则上把全校学生分小组，按村屯、相邻居住为分组依据，选出各小组组长，各小组成员之间互相监督、记录、汇报，让每一个学生无论在学校、在家里、在路上、在公共场所等都坚持做到是“环保小卫士”。
5、每个月或每半个学期对“环保小卫士”进行评比，符合以下条件的均可以成为“环保之星”。
（1）熟记活动口号，懂得洁净校园，清洁乡村是我责，并落实到行动中；（2）自己不乱丢垃圾，认真尽责做好清洁工作；（3）劝说家人、同学不乱丢垃圾；（4）随时发现垃圾，及时“弯弯腰”捡起来；（5）在学校、在家里、在社会上都能起到带头模范作用，收到学校、家人、社会的好评、表扬。
小学洁城实践活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展，城市环境问题日益凸显。
为了培养小学生环保意识，提高他们的社会责任感，我校积极响应国家号召，于XX年XX月开展了“洁城行动”实践活动。
此次活动旨在通过实际行动，让同学们亲身体验到环境保护的重要性，从而在日常生活中养成良好的环保习惯。
二、活动目的1. 增强学生的环保意识，让他们认识到保护环境的重要性。
2. 培养学生的社会责任感，让他们在实际行动中践行环保理念。
3. 提高学生的动手能力，培养他们热爱劳动、乐于奉献的品质。
4. 通过实践活动，增强学校与社区、家庭的联系，形成良好的环保氛围。
三、活动内容1. 环保知识宣传活动前期，学校组织各班开展环保知识宣传活动，通过主题班会、手抄报、黑板报等形式，让学生了解环保知识，提高环保意识。
2. 清洁校园行动在活动当天，全校师生共同参与校园清洁行动。
同学们分工合作，打扫教室、操场、走廊等区域，确保校园环境卫生。
3. 清洁社区行动学生分成若干小组，走进社区，开展清洁活动。
他们清理街道、公园、绿化带等公共区域，为社区居民创造一个干净、舒适的生活环境。
4. 环保创意作品展示同学们利用废旧物品，制作环保创意作品，如环保袋、环保笔筒等，以此呼吁更多人关注环保问题。
5. 环保知识竞赛学校组织了一场环保知识竞赛，让学生在竞赛中巩固所学知识，提高环保素养。
四、活动成果1. 学生环保意识明显提高。
通过实践活动，同学们深刻认识到环境保护的重要性，纷纷表示要从自身做起，践行环保理念。
2. 校园环境得到明显改善。
同学们积极参与校园清洁行动，使校园环境焕然一新。
3. 社区环境得到有效提升。
同学们走进社区，为社区居民创造了良好的生活环境。
4. 师生关系更加融洽。
在活动中，师生共同参与，增进了彼此的了解，形成了良好的师生关系。
5. 家校联系更加紧密。
活动得到了家长们的支持和认可，家校联系更加紧密。
五、活动总结1. 活动组织方面本次活动组织有序，各部门分工明确，确保了活动的顺利进行。
环保小卫士活动总结（通用8篇）
环保小卫士活动总结（通用8篇）环保小卫士活动总结（通用8篇）一个精彩的活动已经圆满收官，想必你会开拓了视野，这时候做好活动总结是十分重要的。
你所见过的活动总结应该是什么样的？下面是小编帮大家整理的环保小卫士活动总结（通用8篇），欢迎大家分享。
环保小卫士活动总结1新学期伊始，我校接到XX市情况掩护局和XX市教导局联合下发的关于在全市中小学生中开展“环保小卫士爱蓝天”系列主题运动的看护后学校高度看重，校领导急速将本项工作委派给校团委负责，全程运动校领导给予高度关注和指导。
在校领导的正确引领和看重下，我校团委认真领会文件精神并依据我校学生实际环境精心设计支配了形式多样，具有深刻教导意义的运动。
下面将我校针对如何禁烧秸秆，有效掩护情况所开展的各项如下：首先，我校为了进步学生掩护情况意识，号召全校学生用本身实际行动践行掩护情况，从禁烧秸秆做起，组织全校学生集体学习了《环保小卫士爱蓝天守则》，达到了鼓吹秸秆禁烧，如何身体力行掩护蓝天的目的。
其次，为了进一步晋升学生对“秸秆点火对情况危害”的认识，我校召开了以“秸秆点火对情况危害”为主题的班会。
在班会课上主持学生向人人介绍了点火秸秆危害，不雅看了相关环保视频，最后同学们宣誓要用实际行动掩护情况。
本次班会运动起到了将秸秆点火对情况危害以及秸秆综合应用的知识传授给学生的作用，有效落实了让学生合理应用资源，有效掩护情况的宗旨。
最后，我校团委针对中学生自身特点并结合我校处在林区这一地域实际环境，随即又开展了富厚多彩的“环保小卫士爱蓝天生态文化作品征集运动”。
我校开展的相关主题运动有：(一)、以“秸秆点火”为主题环保绘画(二)、以“秸秆点火，掩护蓝天”为主题的校园广播鼓吹教导(三)、以“秸秆点火”为主题的海报(板报)总之，本次开展的各项运动固然已靠近尾声，但我校往后继承贯彻落实合理点火秸秆，掩护蓝天，爱护情况的决心不会转变化不会摇动，我校必将以本次文件精神和宗旨为契机，在实际教导教授教化运动中井然有序的开展相符中小学生生活实际的环保教导运动，真正有效的将掩护蓝天，点火秸秆落实到每一处，各人争做一名合格的爱护情况小卫士，为构建大美龙江做出本身应有的一份供献。
2024年争做环保小卫士活动总结（四篇）
2024年争做环保小卫士活动总结王见南小学“小手拉大手，争当环卫小卫士”活动总结报告为增强学生对自然环境的认知，激发爱国与爱家乡的情感，我校组织了以“我为社会做贡献”为主题的系列活动。
一、启动动员大会在____月____日的上午，我们举行了“小手拉大手，争当环卫小卫士”活动启动大会。
丁校长在动员大会上发表了讲话，强调环保的重要性。
随后，进行了“我签名、我承诺”活动，学生们在签名中庄严承诺保护环境。
学生们通过“绘制画卷活动”表达了对美好环境的向往。
二、主题班会的开展当天下午，各班级召开了“小手拉大手，争当环卫小卫士”主题班会。
通过班会，学生们学习了丰富的环保知识，增强了环保意识。
我们鼓励每一位学生作为学校的小主人，爱护学校的每一寸土地，积极参与到环保行动中。
我校利用主题班会、校门口的黑板报和手抄报等多种方式，全方位开展环保教育，活动内容丰富，形式多样，有效提升了师生的安全意识。
三、志愿者服务活动全体师生参与了“小手拉大手，争当环卫小卫士”志愿者服务，对周边的____个村庄进行了全面清洁，并发放倡议书，普及环保知识。
四、家庭环保倡议学生将学习到的环保知识分享给家长，提出改进建议，共同制定家庭环保公约。
家庭成员互相监督，维护环境卫生，共建美好家园。
在____周的时间里，学生每周评估一次家庭卫生，家长签字确认，以此推动家长养成良好的垃圾处理习惯，保持家庭环境整洁。
此次活动深化了学生对环保的实践意识，培养了良好的行为习惯，有力地推动了我校的校园文化建设，向着绿色校园的目标迈进。
2024年争做环保小卫士活动总结（二）古城镇王见南小学“小手拉大手争当环卫小卫士”活动总结报告一、引言为增强学生的环境保护意识，培养其爱国情怀及对家乡、街道的深厚情感，我校特举办了“小手拉大手争当环卫小卫士”主题活动。
本次活动旨在通过一系列实践活动，引导学生从自身做起，从小事做起，积极投身环保事业，共同守护我们的绿色家园。
二、组织保障与领导重视为确保活动顺利进行，学校成立了以丁希民校长为组长的“小手拉大手争当环卫小卫士”活动实施领导小组。
小学小手拉大手，清洁家园活动倡议书
小学小手拉大手，清洁家园活动倡议书小学小手拉大手，清洁家园活动倡议书保护环境、爱护我们的家园是我们大家共同的责任。
在这次“小手拉大手，清洁家园”活动中，希望全体师生发挥率先模范作用，人人争当文明行为宣传员，以自己的行为带动身边的人，形成人人自觉参与卫生整治工作，人人争当环境卫生监督员，每个师生都要认真履行维护环境卫生的职责，对损害环境卫生的行为进行劝导、制止，形成人人关心环卫、人人参与环卫、人人支持环卫的浓厚氛围，个个主动维护环境卫生的良好局面。
就这次活动向全体师生发出如下倡议：5、校内校外不随便乱丢垃圾，并能教育身边的人也养成这个好习惯，看到垃圾能主动捡起来丢进垃圾桶。
6、服装整洁，红领巾佩戴整齐，注重仪容仪表，讲究个人卫生，班干部、老师能认真完成自己的各项工作。
7、自已能做的事自己做，饭后自己洗碗，能主动帮助其他有困难需要帮助的同学，文明入厕，并能做到手纸入坑。
8、食堂就餐能排队打饭打菜，不拥挤，不插队，不把饭菜带到教室吃，不从家里带饭菜来学校吃，不要学生帮老师打饭菜。
9、孝敬、体贴父母，能够做力所能及的家务事，协助家长每天收集家中垃圾集中处理，逐渐养成不乱扔乱倒垃圾的良好卫生习惯，保证居室环境整洁。
10、垃圾倒进垃圾桶或焚烧池，无乱泼乱倒现象，杂物、柴草、生活用具摆放整齐，排水沟畅通无臭，家禽牲畜圈养，无乱拉粪便，垃圾清扫、焚烧、运转及时。
在这次活动中，每班每月评选“文明礼仪之星”镇级、校级、班级各2名。
被评为镇级、校级“文明礼仪之星”的学生将政府、学校出资进行精神和物质奖励，班级“文明礼仪之星”在班里进行表彰。
老师们，同学们，地球只有一个，如果我们不好好爱惜，将来留在地球上的最后一滴水将是我们的眼泪，让我们行动起来，从我做起，从今天做起，从点点滴滴的小事做起，在学校掀起一个爱护环境卫生活动的新高潮，以实际行动让我们家园更美丽。
创设优美环境，建设美好家园，是提高生活质量，有效减少疾病，保障广大群众身体健康的一件大事，更是全面推进社会主义新农村建设，建设美好家园的一件好事。
争做校园环保小卫士活动方案(五篇)
争做校园环保小卫士活动方案(五篇)争做校园环保小卫士活动方案 1一、活动背景环境保护，南华争先。
然而南华的校园环境并不理想，学生的环保意识也不高，各种不环保现象普遍存在。
为帮助南华大学建设“绿色校园”，还南华学子一舒适的学*和生活环境。
我校环保协会的校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。
二、活动目的及意义1、美花广场，净化喷池。
2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。
3、宣传环保，提高南华学子的环保意识。
让南华校园变得更美丽，从而使大家有一个舒适的学*和生活环境。
三、活动主题净化校园环境，共建绿色校园。
四、活动时间和地点活动地点：南华广场活动时间：2011年10月22日9：00-1甲：00（实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整）五、活动流程（一）前期准备：1、10月17日中午召开环保协会理事会会议，分配给各部门具体工作。
2、宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板（一块）和宣传册（50份）。
3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保承诺书（100份）。
4、制作“爱护校园环境，请勿乱丢乱扔” 的横幅一条。
5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间（活动时间尽量定到10月22日，即第七周周六）。
6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。
将会员分成领导小组（由会长负责）、环保宣传组（由宣传部长负责）、清洁喷池组（由组策部长负责）、广场打扫组（有办公室主任负责）；将会员分配到各组，确定各组组员（其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生），明确各组职责，并做好相关准备工作。
（二）活动开展：（各小组工作同时进行）1、领导小组：协调各组工作并督促会员认真工作。
2、环保宣传组：宣传环保知识，向路人发放环保宣传册；组织路人签订环保承诺书，并在活动结束后黏贴到展板上；拍摄活动现场。
3、清洁喷池组：自带扫把，下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。
小学清扫家园活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景为了培养同学们的环保意识，增强他们的社会责任感，提高他们的动手实践能力，我校于近日开展了“清扫家园，从我做起”的主题活动。
本次活动旨在让同学们在实际行动中体验劳动的乐趣，感受环境卫生的重要性，为创建美丽家园贡献自己的力量。
二、活动目的1. 培养同学们的环保意识，让他们认识到保护环境的重要性。
2. 增强同学们的社会责任感，让他们明白自己是家园的主人。
3. 提高同学们的动手实践能力，让他们在实践中成长。
4. 培养同学们的团队协作精神，让他们学会共同承担责任。
三、活动准备1. 宣传发动：通过校园广播、班级会议等形式，广泛宣传本次活动，提高同学们的参与度。
2. 分组安排：根据各年级、班级的人数，将学生分成若干小组，每组由一名组长负责组织协调。
3. 工具准备：提前准备清扫工具，如扫把、垃圾袋、簸箕等，确保活动顺利进行。
4. 活动时间：选择一个阳光明媚的周末，便于同学们参与。
四、活动过程1. 早上8点，同学们在班主任的带领下，带着清扫工具来到指定的地点。
2. 各小组按照事先安排，明确分工，有序开展清扫工作。
3. 同学们热情高涨，分工明确，有的负责扫地，有的负责捡拾垃圾，有的负责清理杂草。
4. 在清扫过程中，同学们互相帮助，共同完成任务。
他们不怕脏、不怕累，用实际行动践行着“爱护环境，从我做起”的理念。
5. 经过近两个小时的辛勤劳动，校园内的环境焕然一新，同学们的脸上洋溢着喜悦的笑容。
五、活动成果1. 校园环境得到了明显改善，卫生状况得到了有效提升。
2. 同学们的环保意识得到了增强，他们更加关注身边的环境问题。
3. 同学们的动手实践能力得到了提高，他们学会了如何开展清扫工作。
4. 同学们的团队协作精神得到了培养，他们学会了共同承担责任。
六、活动总结通过本次“清扫家园，从我做起”的主题活动，我们取得了以下成果：1. 提高了同学们的环保意识，让他们认识到保护环境的重要性。
2. 增强了同学们的社会责任感，让他们明白自己是家园的主人。
保护校园环境卫生的活动方案5篇
保护校园环境卫生的活动方案5篇保护校园环境是每个人的责任。
校园是我的家，美丽取决于每个人。
不要在小事上行善，也不要在小事上作恶。
让我们携起手来，保护环境，净化校园，让我们的校园更美丽!今天在这给大家整理了一些保护校园环境卫生的活动方案，我们一起来看看吧!保护校园环境卫生的活动方案1活动主题：让校园更加清洁美丽活动背景：随着经济水平的提高，学生们的环保意识渐渐淡化。
食品包装袋，矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。
每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉，这对我们校园的面貌造成极大的损害，同时也对学生的素质培养有着不好的影响。
谁都不愿意在一个充满着垃圾的校园里学习生活，因此保护校园环境是我们每一个学生应该承担的责任和应尽的义务。
为了让我们能有一个清新的校园，保护环境从我做起。
活动目的：1、增强我校学生参与环保的意识2、让学生明白他人劳动的辛苦3、培养学生养成爱护环境，保护环境的意识4、保护我们学校绿化以及周边的环境，给我校师生一个干净美丽的园活动意义：通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。
把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，还校园一个干净整洁的面貌。
虽然我们现在做得只不过是一些微不足道的小事，但是我相信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起负起自己应尽的责任，我相信校园会因我们而变得更加美好。
活动流程：1、活动时间：11月中旬2、活动地点：操场、篮球场、食堂门口3、活动对象：校内学生4、主办：电艺1201班5、参加人员：电艺1201班部分同学具体活动：流程一：首先在操场入口和寝室门口放置本班设计的宣传海报和横幅，吸引过路的学生加入到校园环保行动中来，然后播放有关环境保护以及生活垃圾对大家的危害的宣传片，在宣传片结束后组织志愿者去操场以及周边校园绿化捡垃圾，从而让大家明白破坏环境轻而易举但是要想清理垃圾却是很累的，以至于提高大家的环保意识。
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甘家厂小学：开展洁城活动，争做环保小卫士
甘家厂小学刘治
12月11日上午，甘家厂小学组织学生走上街头打扫卫生，集中清理学校附近路段的城市垃圾，争做环保小卫士。
活动开始后，在各班班主任、科任教师的带领下，学生们手拿扫帚、垃圾袋、撮箕、铁锹等劳动工具走上街头，从学校门口路段开始了洁城活动。
有的学生捡拾行道树旁的烟头、塑料袋、废纸等垃圾，有的学生用铁锹将一些堆在街道旁边的垃圾铲入垃圾桶里，还有的学生用扫帚将人行道上的垃圾扫进撮箕，倒入街旁的垃圾桶。
他们不仅怕脏不怕累，个个干劲十足，还在活动中互帮互助，充分发挥了团队协作精神。
经过一个多小时的清扫，学校附近路段的街道焕然一新。
看着通过辛勤劳动变干净的街道，孩子们个个露出了开心的笑容。
甘家厂小学在师生中广泛开展文明行为教育，号召学生们利用课余时间参与学校周边卫生监督、打扫环境卫生，充分展现了当代小学生应有的精神风貌。
此次活动，不仅增强了同学们的环保意识、文明意识，还进一步提高了学生关爱社会、服务他人的大局意识，增强了学生们的社会责任感。