江苏事业单位行测：片段阅读技巧
行测指导：掌握阅读技巧 快解片段阅读
东莞中公教育行测指导：掌握阅读技巧快解片段阅读在行测考试当中，关于片段阅读题型的正确率，真可谓是“会者不难，难者不会”，有些同学做起来又快又对;也会有些同学费时费力。
那么，在短时间内，大家要克服畏难情绪，掌握阅读技巧，来帮助我们提升片段阅读的正确率!下面，中公教育专家就给大家支一招——梳理段句内容，把握关键字词。
在我们做片段阅读题型的时候，经常会发现有些文段的题目提问方式如下：上述文字意在说明/意在强调/主要观点/主要强调......此时，我们要首先要看ABCD四个选项，以便有针对性的看原文;其次阅读文段，勾画关键词，要边读边思考，这句讲的是什么，哪两句表达的一个意思?例如：【例题1】近年来，我国中小学音乐课程在许多地区还是没有受到足够的重视，教材内容不能与时俱进，一些音乐教师只注重技能培养而忽略了音乐教育的主旨首先应当是“树德立志”。
在教授学生一部音乐作品之前，教师首先应该理解其中所表现的道德思想，然后以多样化的形式对学生的身心进行正面教育。
作为音乐教师当以此为己任，使孩子们真正热爱音乐，在他们的心灵中种下一颗真、善、美的健康种子。
这段文字意在强调：A、音乐教育应注重作品的道德教化B、教师应以培养孩子真善美为己任C、音乐教育以强调树德立志为主旨D、音乐教育的内容、主旨都需转变【中公解析】：答案A。
在本题目中，四个选项分别涉及到：音乐教育的主旨、内容和教师等，所以在阅读原文时需要留意相关内容;再回到原文，共三句话，第一句“近年来”，明显介绍背景，“音乐课程没受重视，教材内容没更新，教师忽略了音乐教育主旨——树德立志”。
第二句，教师应该先理解道德思想再教育学生。
第三句，音乐教师应以此为己任。
对比选项会发现，音乐教育是关键词，而B项脱离主旨，排除;D项“需转变”过于笼统，排除;A、C两项都涵盖了音乐教育和道德，那么如何选择呢?文段提出了问题，后来又讲了解决措施，所以此类题型意在强调措施，对比A、C两项，C项没有涉及解决措施，所以答案选A。
行测片段阅读的快速解题技巧
行测片段阅读的快速解题技巧行测片段阅读的快速解题技巧行政职业能力测验是公务员考试的笔试必考科目，考生们想在考试中取得更好的成绩，以下是店铺精心整理的行测片段阅读的解题方法，希望能帮到大家!行测片段阅读的解题方法一、“作者”也任性今年国考尤其关注“作者的想法”，不仅有“作者接下来最不可能讲述的是……”，还有“作者想说的是……”，“作者希望科幻作品……”，下面就通过这一题，大家一起来猜一猜“作者”在想啥，命题人又在想啥。
(2016年国考)在讨论科学与宗教作为认知方式的差异和优劣时，常常有人提出“科学不是万能的，科学也会出错”的观点，这显然很正确。
但在那种讨论中，在没有人声称“科学永远正确”的情况下，主动插入这种观点，却明显是在用“所有认知方式都非完美无缺”这一事实，来故意混淆不同的认知方式。
这是极具误导性的。
根据这段文字可以知道，作者想说的是( )A.在关于认知方式的讨论中不应偏离议题B.任何一种认知方式都不会是完美无缺的C.生搬“科学会出错”的观点有时会混淆视听D.科学和宗教这两种认知方式并没有优劣之分一眼扫过，就会发现本题的设问与一般试题不同，命题人将主体换成了“作者”，为什么这么做呢?笔者推测，原因有二：其一，将问题主体由“文段”改成了“作者”，会给大家一种错觉，即这道题目主观性较大，容易忽视文段的整体内容，而从自己的角度出发，猜测“作者”的意图;其二，用来扰乱大家答题步骤，一般来说，作答片段阅读题的顺序是设问→题干→选项，第一步就让大家遇到了“拦路虎”，目标不明确，让大家区分不出题型，扰乱答题步骤，从而为解题设下障碍。
提供公务员考试视频课程的学宝云课堂网校老师指出，作答这种设问意图不明的试题，最好的方法就是按部就班，先通读一遍文段，了解大概内容，再对照选项，判断答案。
以本题为例，通读文段可知，作者首先提出“科学不是万能的观点”，并表明立场，即这一观点是正确的，接着进行转折，强调在没有人声称“科学永远正确”的情况下，主动插入这种观点，是故意混淆不同认知方式，具有误导性。
言语理解答题之片段阅读答题技巧
言语理解答题之片段阅读答题技巧在事业单位行测考试中，考生想要取得高分就要勤于练习，从练习中总结方法与技巧。
今天中公教育团队给考生介绍下言语理解答题技巧中的片段阅读答题技巧，希望考生们能够取得理想的成绩。
片段阅读的答题步骤：先读问题，有针对性地答题。
在做片段阅读题时，不要急于阅读片段文字，要先看一下后面的问题与选项，然后带着问题去读片段中的文字，这样，既可以辨清题型，又使阅读具有目的性，不会因盲目而浪费时间，从而提高做题速度，节约答题时间。
1、题旨概括题。
是片段阅读中归纳主旨、概括中心题型的简称。
表述方式一般简单明了，如这段文字主要意思/阐明/告诉/强调/论述的是等这类问法。
2、意图推断题。
这种题型顾名思义就是根据文章合理推断，探求言外之意。
问题表述中一般含有“意在”、“想要”、“推出”等词。
3、观点态度把握题。
指把握文段的观点和态度，也指把握作者通过文段所表达出来的立场。
表述方式一般直接点名，如符合/不符合作者观点的一项是；作者对XX的态度是等等。
4、标题选用题。
指为文段选出一个最合适的标题。
问题表述一般为“最适合做本段文字标题的是”。
5、细节判断题。
表述方式有：下列说与原文相符/不相符的是；下列表述正确/不正确的是。
6、词句理解题。
表述方式一般有：XX的实质是；文中XX如何理解；XXX指的是；对文中XX理解有误的是。
7、语句衔接与连贯题。
一般表述为：语句排序；填入划横线部分恰当的一句是；作者接下来最有可能论述的是。
根据这些题型我们就可以知道，在做题时是要求找主旨，还是推断意图，或是细节理解等等。
总之对于片段阅读不管你是从选项做题还是从阅读开始，你都要先看问题，带有目的性去做题。
最新招考公告、备考资料就在辽宁事业单位考试网/liaoning/。
行测片段阅读理解的技巧和方法
行测片段阅读理解的技巧和方法宝子们，行测里的片段阅读可太重要啦。
今天就来给你们唠唠这里面的技巧和方法。
一、找关键句。
好多片段阅读的文段里，都有那么一两句关键的话，就像宝藏一样。
这关键句可能是开头的总起句，就像一个小队长，一下子就把这个文段的中心思想给带出来了。
比如说“在当今社会，创新是推动发展的核心动力。
”那这个文段大概率就是围绕创新怎么推动发展来说的。
还有可能是结尾的总结句呢，就像给这个文段画了个句号，把前面啰里吧嗦的话都给概括起来了。
找到这些关键句，那答案就离咱们不远啦。
二、关注关联词。
关联词就像小箭头，给咱们指出文段的逻辑方向。
像“但是”“可是”这种转折关联词，后面的内容往往才是重点哦。
比如说“这个东西看起来很美好，但是实际上有很多隐患。
”那咱重点就得看这个“有很多隐患”的部分。
还有“因为”“所以”这种因果关联词，结果通常是比较重要的。
要是看到“之所以……是因为……”这样的倒装因果，原因就成了重点啦。
三、理解主题词。
主题词就像是文段的小主角，贯穿全文。
一个文段会反复提到这个主题词。
咱要是能把这个主题词抓住，就像抓住了风筝的线。
比如说一个文段一直在说“环保”，那选项里也得有“环保”这个词或者相关的内容才行。
要是选项里都没提到这个主题词，那就可以直接把这个选项排除掉啦，就像把一个走错片场的演员给赶走一样。
四、排除干扰项。
干扰项就像调皮的小怪兽，专门来捣乱的。
有的干扰项可能是无中生有，文段里根本就没提到的内容，它却在选项里出现了，这可不能上当呀。
还有的干扰项是范围扩大或者缩小了。
比如说文段说的是“某学校的部分学生”，选项里却说成了“所有学生”，这就是范围扩大了；要是说的是“所有学生”，选项里变成“某几个学生”，那就是范围缩小了。
宝子们，一定要擦亮眼睛，把这些干扰项都给识破，这样才能在行测的片段阅读里拿到高分呢。
加油哦，宝子们！。
片段阅读题实用解题技巧附习题
片段阅读题实用解题技巧附习题片段阅读题在公务员行测考试中占据着重要的位置，那么做片段阅读题都有哪些实用的解题技巧呢?下面本人为大家带来片段阅读题实用解题技巧，希望对你有所帮助。
片段阅读题解题技巧(一)体裁敏感通过对文段体裁的把握，了解作者意图。
如果是记叙文要重点把握记叙的对象;如果是议论文要重点把握议论的话题;如果是说明文要重点把握说明的对象;如果是散文要重点把握“神”。
(二)关键句敏感1、寻找中心句和关键词(1)中心句重要性：中心句即文段强调的核心，常常是解题的关键。
(2)关键词重要性：如果文段中的中心句不明显或不存在，我们还可以寻找关键词，亦是解题的关键。
①重点词语、专有名词、标志性的词语(如：最关键的是、最重要的是、优先目标是、表明了、说明了、强调了等)②情感态度类词语公务员片段阅读习题1.在中国，所有公民都在宪法的保护之下，相反，在穷人得不到充分保护的资源语境下奢谈“保护富人”是相当危险而诡异的──它很可能对“贫富关系”造成舆情上的断裂与伤害。
某种意义上说，在中国市场经济舞台上，以企业家为代表的“富人”群体的逐利本性与穷人的挣扎生存相比，似乎更值得我们警惕。
作者通过这段文字想表达的观点是( )。
A.奢谈保护富人是不对的B.保护穷人利益是根本C.要遏制为富不仁的现象D.要在公平的前提下讨论贫富问题2.尽管大多数时候，人类学家以科学家自居，但不可否认的是，每个人类学家与他们的研究对象都是活生生的个人，各种感受的交织，情感的触动免不了影响研究的结果，不过不要紧，承认这种“沮丧、尴尬、疲倦和窘迫”并不是一件太糟的事情，而且越来越被看作是一个有益的维度。
作者对人类学家个人情感往往会渗入研究结果的看法是( )。
A.不可避免B.情有可原C.有利有弊D.弊大于利3.环保方面另外一个技术难题，就是如何缩短污水处理过程中生化反应池中的停留曝气时间，以提高污水处理速度。
解决方法之一是寻找活性污泥中更合适的微生物;另外一种方法，则是在污泥中加入一种酶，以加快反应速度;酶在生化反应中起到相当于化学反应中催化剂的作用，本身不会减少。
行测考试片段阅读考点总结
行测考试片段阅读考点总结行测考试中的片段阅读部分是考察考生对文字信息的理解能力和分析推理能力的重要环节。
下面我将结合常见的考点总结片段阅读的一些重要考点和解题技巧，希望对您复习行测有所帮助。
1. 主旨大意题：这类题目要求考生从整体上理解文章的主题、中心思想或总体意图。
解题要点是注意把握文章的篇章结构、观察标题和开头结尾等，寻找关键词进行分析。
常见的题干形式有：文章的主题是什么？作者的写作意图是什么？本文主要讲述了什么内容？等。
2. 观点态度题：这类题目要求考生从文章中寻找作者的观点、态度或立场，并根据所给选项进行配对。
解题要点是注意语气和修辞手法等线索来判断作者的态度，同时关注上下文的逻辑关系和转折词的使用来理解作者的观点。
常见的题干形式有：作者对待这个问题的态度是什么？作者对下列观点的态度是如何的？等。
3. 推理判断题：这类题目要求考生根据文章中的信息进行推理或判断，一般有直接推出和间接推出两种情况。
直接推出是指根据文章中的明确信息进行推断，而间接推出是指需要结合上下文进行合理的推断。
解题要点是注意文章的逻辑脉络和信息之间的关联，合理引用文章中的暗示和推断。
常见的题干形式有：根据文章可以推断出什么？哪种说法与文章的内容相符合？等。
4. 事实细节题：这类题目要求考生对文章中的具体细节和具体事实进行理解和分析。
解题要点是仔细留意文章中的数字、地名、姓名、时间、事件等具体信息，并进行合理的归纳概括。
常见的题干形式有：根据文章可知哪种说法是正确的？文章中提到了哪些具体细节？等。
5. 修辞表达题：这类题目要求考生对文章中的修辞手法和语言表达进行分析。
解题要点是注意文章中的修辞手法，如比喻、排比、夸张等，以及作者借助语言表达传递的情感或意义。
常见的题干形式有：作者使用了何种修辞手法？下列哪个选项是对文章中数字比喻的解释？等。
6. 结构层次题：这类题目要求考生对文章的结构层次进行分析和把握。
解题要点是理解文章的段落结构和上下文之间的关联，注意段落之间的过渡和衔接。
2023年国考行测技巧：片段阅读题常犯错误总结及应对措施1500字
2023年国考行测技巧：片段阅读题常犯错误总结及应对措施1500字片段阅读是国家公务员考试行测中的重要题型之一，也是备考过程中容易出现错误的地方。
下面总结了2023年国考行测片段阅读题中常见的错误以及应对措施。
错误一：匆忙阅读在考试紧张的情况下，很容易出现匆忙阅读的情况。
这样会导致对文章的理解不准确，容易漏掉关键信息。
应对措施：1.合理分配阅读时间。
在阅读文章之前，先浏览一遍问题，了解问题的难易程度和类型。
然后有针对性地阅读文章，将重点放在与问题相关的部分，尽量节省时间。
2.细心阅读。
在解答问题时，注意细节。
如果有不确定的地方，可以回到文章中找到相关的信息进行核对。
错误二：过度解读有时候考生会在阅读文章的过程中过于注重细节，忽视了文章的主要观点和逻辑关系。
应对措施：1.抓住关键信息。
在阅读文章之前，先浏览一遍问题，了解问题的难易程度和类型。
然后有针对性地阅读文章，将重点放在与问题相关的部分，尽量节省时间。
2.理清文章的主要观点和逻辑关系。
在阅读文章时，要着重把握文章的中心思想，并注意作者使用的逻辑关系。
可以使用标记或画线的方式，将文章的主要观点和逻辑关系进行标识。
错误三：主观臆断在解答片段阅读题时，有时候考生会根据自己的主观意见做出判断，而不是依据文章中的具体信息。
应对措施：1.以文章为准。
解答问题时，务必根据文章中的具体信息作出判断，而不是根据个人主观意见。
2.多做真题。
通过做大量的真题，熟悉并掌握片段阅读题的题目类型和解题思路，培养客观的判断能力。
错误四：不细致分析在阅读文章时，如果不仔细思考和分析，容易导致对文章的理解不够透彻，影响解题思路。
应对措施：1.细读文章。
细致思考每个段落的意义和关系，将其与整篇文章联系起来，抓住文章的主题和核心观点。
2.多做文章解析题。
通过解析题的练习，锻炼对文章的细致分析能力，提高解题效率和准确性。
错误五：解题思路不清晰有时候考生在解答问题时，解题思路不清晰，容易迷失在文章中，耗费大量时间，导致解题效率低下。
行测技巧：行测片段阅读,你真的读得懂吗？.doc
行测技巧：行测片段阅读，你真的读得懂吗？行测作为公务员的考试科目之一，有些题型需要你充分发挥想象能力，这让许多考生很是摸不着头脑，下面由我为你精心准备了“行测技巧：行测片段阅读，你真的读得懂吗？”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！行测技巧：行测片段阅读，你真的读得懂吗？无论国考、省考还是事业单位考试，言语理解与表达中，片段阅读所占比重都非常大，而其中主旨观点类型题目又是重中之重，对于言语理解与表达这个版块，无外乎大家一致认为，文字都能够读懂，又没有判断推理中复杂的推理形式。
可是，你真的能够读懂片段阅读吗？你真的能够理解作者真正想表达什么内容吗？拿到一道主旨观点题到底如何去入手？下面带大家来看一道例题。
【例题】我国古代的责任司法意味着司法人员必须对自己的行为负责，出了错案必须承担责任。
在法家思想中，责任司法的理论源于责任行政的理论，因为当时司法权和行政权不分家。
责任行政的理论要求行政执法主体必须为自己的行为承担责任。
为此，秦朝制定了完善的监察制度，对行政执法进行了严密的监察，对执法主体的违法行为进行追究。
当时司法权是行政权的一部分，因此，对行政权的监察包括了对司法权的监察。
监察主体如发现司法人员有司法不公问题，会对其惩戒。
可以说，监察制度是当时司法责任制得以确立的前提。
秦朝的司法责任制具有开创性，《秦律》中规定的“不直”等罪名就是例证。
责任司法也是一种“治吏”司法，法家提倡“明主治吏不治民”，要求将整治官员作风纳入法治化轨道。
这段文字主要讲述的是：（）A、中国古代的责任司法的涵义B、责任司法的本质和历史意义C、责任司法内涵的产生和历史嬗变D、我国古代责任司法和法学思想的渊源看到这道题，想必很多同学脑中的第一想法就是：放弃！原因无外乎题干太长，内容艰涩难懂。
而这种题目才是高手与高手之间过招我们需要重点把握的题目。
解析：首先通过问法“主要讲述”我们可以了解这道题目想让我们去找文段重点即作者主要想表达的内容；其次我们应该带着这个问题来仔细分析题干到底在说什么。
行测答题技巧：片段阅读解题方法
行测答题技巧：片段阅读解题方法国家公务员考试即将来临，公务员考试频道为大家整理出行测答题技巧供大家参考，大家虽然没必要相信秒杀的神奇，但是，掌握一些答题技巧对大家还是有帮助的!片段阅读中有一种题型称为意图推断题，即要求考生通过阅读一段文字把握作者说话的意图、目的。
这种题型始于2006年的试卷中，在近几年的命题中备受命题人的青睐，成为了考查的重点题型，在片段阅读部分所占比例也是逐年提升。
一、辨别标志意图推断题的提问方式通常带有“意在”、“想要”、“推出”等提法。
常见的提问方式有以下几种：“这段文字意在说明”、“这段文字意在阐明”“这段文字意在强调”、“通过这段话，作者想表达的是”、“本文作者通过这段话最想传达给读者的观念是”、“上面这段话最想表达的意思是”、“这段话想表达的主要观点是”、“这段文字主要想说明的是”、“通过这段话，我们可以知道”、“这段话告诉我们”、“从这段文字可以推出的是”、“根据这段文字可以看出作者的意图是”，等等。
二、做题原则对于这类题目，考生首要的解题思路就是仔细审题，明确题目的考察类型。
确定是考察意图推断题后，再结合文段的表达推断作者说话的目的、意图、初衷。
考生在把握作者说话的目的、意图、初衷时要结合原文进行引申，寻找原文的“言外之意”。
但是注意不要过度猜测，造成与题目无关。
换言之，考生在使用“言外之意”时注意不要为了寻找而寻找。
有些文段是要通过表面含义揭示道理，而要一定的引申。
而有些文段就是单纯的论述，并且选项中也没有非常明确的引申，此时则应该结合文段进行答案的寻找，通常其核心观点就是正确答案，也就是作者想要表达的意图。
这一点非常重要，考生在作答时千万不要“走火入魔”，只选引申项，哪怕毫无关系也选，这是大错特错的。
三、典型类题依据意图推断题的命题原则和题干设置，考生还可以通过判断选项特点的方式进行选择，从而加强对正确答案的判断。
通常文段的论述类型有两种：一是社会现象类，二是故事寓言类，本篇先就社会现象类进行典型题目讲解。
片段阅读的技巧
片段阅读的技巧片段阅读包括主旨类、复述类、态度类等八种题型，都是事业单位行测考试中的重要内容，难度也在逐渐加大。
在解这类题目时，考生在理解大意的基础上，从关键句和关联词这两个方面入手解题。
平时考生应要加强对此类型题目的训练，避免失分。
下面总结了片段阅读题解题技巧。
1.理解语意作为一段话来说，都是句与句的结合，肯定存在一定的逻辑性。
看到一段文字之后首先应该做的是从整体上来分析这段话的结构，从句与句之间的联系来把握文段的主要意思，从而迅速对语段本身有清晰正确的认识。
例题：我们的一些科普文章常常激不起公众的兴趣，原因之一便是枯燥。
要把科普文章写得“郁郁乎文哉”，就需要作家的笔。
科学的飞速发展，为文学写作提供了一座富矿。
相信有眼光的文学家一旦领略科学题材的广阔富饶，便会陶醉在它的无限风光中乐而忘返。
这段文字谈论的是A.科普文章对作家的依赖。
B.科学和文学互相依赖的关系。
C.科学和文学互相激励作用。
D.科学发展为文学提供了丰富的素材。
题干的前两句强调了科普文章与作家文笔的关系。
第三句强调科学对文学的促进作用，第四句进一步强调文学家由此产生了对科学题材的喜爱。
题干并没有提到文学对科学的作用，所以应该排除B，综合考虑，应该选D。
2.抓关键所谓的关键，是指语段中的关键词以及由这些关键词所引导的关键句。
在材料中，有一些词是我们应该注意的，他们往往会引出作者的主要观点，我们称之为关键词。
这样的词语往往有很明显的提示作用，如：重要的是、根本原因是等提纲挈领的词语。
此外，抓关键词还要注意一些转折语，如：因此、所以、但是等。
这些词的后面往往是作者真正要强调的观点。
同样，在文段，还有一些句子也是需要重点关注的。
比如首尾句、启承句、引用句和发表议论的句子。
这些句子大都表达了作者的观点或文段的中心思想。
例如：商业设计也许越来越被赋予艺术创作和欣赏的价值，但它根本的出发点和落脚点永远是把产品的特质用艺术的方式展现给顾客。
如果一项商业设计不能让人联想到产品并对之产生好感，即使它再精美、再具创意，也不能算是成功的设计。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
江苏事业单位招聘网:http://www.zgsydw.com/jiangsu/
南京市白下区中山南路8号苏豪大厦22层 微信号：jssydwksw
江苏事业单位行测：片段阅读技巧
江苏事业单位考试一般分两个阶段，一是笔试，二是面试。笔试一般会考《公共基
础知识》和《职业能力测验》。公共基础知识涉及范围比较广泛，涵盖政治、经济、科
技、文化、历史、时事、哲学理论等等内容。后者和公考的《行测》基本一样，一般只
是题量与题型难度有差别。另外还会有一定的专业课目考试。专业考试是视各岗位的需
要而定，没有统一。面试有结构化面试，有些也会采用无领导小组。具体以各单位发布
公告为准。
为帮助广大考生实现高分梦想，快速解决片段阅读试题，根据现代汉语中常用的表
强调的方式和强调类题目的特点，主要归纳了以下几个解题技巧，帮助广大考生学习如
何从词语中寻找突破口，在言语理解与表达中取得优异的成绩。
一、注意高频词语
依常理可知，反复可以表强调，故短文中反复提到的词语一般都是文段的中心词，
是文段主要强调的对象。而确定对象是快速找出答案的第一步。
例：美元的贬值只是个相对概念：美元的贬值，就是其他的货币升值，对于中国来
说，就是人民币的升值。未来即使美元出现贬值，但对人民币资产却不会出现缩水。相
反，中国的外汇储备、基础货币、银行流动性可能以超过人们的想象而增加，并重复
2002-2007年的结果，当然，“中国制造”也将把日本和德国的一些高端制造彻底拿下，
就象2002年以来，“中国制造”在全球扩张一样。
这段文字着重强调的是()。
A.美元贬值对中国的影响 B.人民币升值对“中国制造”的影响
C.“中国制造”的前景 D.人民币资产的前景
解析：文段中反复提到“贬值”一词，可见“贬值”极有可能是文段主要强调的对
象，可初步确定答案为A。
二、注意模糊词语
这里所谓的模糊词语指的是表不明确指代的指示代词，如，某。一般在片段阅读中
原文出现某人、某事、某物、某地时，描述的虽然是个别现象，但作者要强调的却是普
遍现象。据此，可以直接排除题支中特指个别现象的选项。
例：某公司的经验充分显示出，成功的行销运作除了有赖专门的行销部门外，还需
要有优异的产品，精密的现场调研，更少不了专业的业务部门、公关部门、擅长分析的
江苏事业单位招聘网:http://www.zgsydw.com/jiangsu/
南京市白下区中山南路8号苏豪大厦22层 微信号：jssydwksw
财务部门以及物流后勤等部门的全力配合与支持。如果行销部门独强而其他部门弱，或
是行销部门与其他部门不合，或是公司各部门已无法有效地整合，都会使行销运作无法
顺利有效进行，难以发挥应有的强大威力。
这段文字主要强调的是()。
A.该公司各个部门所有的整合是其成功的关键
B.各部门团结合作是该公司取得成功重要经验
C.成功的行销运作可以给企业带来巨大经济效益
D.行销部门只有与相关部门紧密配合才能极好地发挥作用
解析：文段中“某公司”为模糊指代的个别现象，作者运用以小见大的手法，从该
个别公司的经验来阐述一个普遍的道理。故“该公司”只是作者用来阐述观点的材料，
而不是强调的重点，可迅速地排除提到“该公司”的A、B两项。
三、注意表强调的副词
现代汉语中有些副词有表强调的意思，故做此类题时应注意短文中出现的表强调的
副词，尤其要注意“实际上”、“事实上”、“其实”这三个副词，它们都含转折的语气，
表示作者强调的重点在后面。故考生在做此类题时可以直接关注这类副词后面的内容，
用排除法，迅速找到答案。
例1：人文教育从表面上看，好像只是传授文史哲方面的知识，尤其是在现在的学
科体制下，一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力，如英语(论坛)等级考试。实际
上人文教育是通过对文史哲的学习，通过对人类千百年积累下来的成果的吸纳和认同，
使学生有独立的人格意识，有丰富的想象力和创造力，有健全的判断能力和价值取向，
有高尚的趣味和情操，有良好的修养和同情心，对个人、家庭、国家、天下有一种责任
感，对人类的命运有一种担待。
这段文字主要强调的是()。
A.英语等级考试是为大众所熟知的一种人文教育
B.人文教育的主要内容是传授文史哲方面的知识
C.在目前的学科体制下，人文教育可以量化为客观知识和能力
D.人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现
解析：短文中“实际上”后面的内容才是文段的重点，阅读这部分内容和选项，可
发现A、B、C三项都不是“实际上”后面提到的观点，故可直接排除。
除了表转折以外，“实际上”、“事实上”、“其实”还常常引领主题句。找到主题句，
江苏事业单位招聘网:http://www.zgsydw.com/jiangsu/
南京市白下区中山南路8号苏豪大厦22层 微信号：jssydwksw
就可以迅速把握短文强调的观点。
四、注意表强调的关联词
片段阅读中的很多关联词都可以表强调，在做片段阅读时，从关联词上突破是提高
做题速度的一大捷径。
议论类体裁的短文，作者强调的主要观点一般在转折性关联词的后面，做题时可直
接把目标锁定在关联词的后面。
例1：现有知识产权制度对生物技术等高新技术成果的专利、商业秘密的保护，促
进了发明创造;现有知识产权制度对计算机软件、文学作品(包括文字及视听作品等)的
版权保护，促进了工业与文化领域的智力创作。但在保护今天的各种智力创作与创造之
“流”时，人们在相当长的时间里却忽视了对它们“源”的知识产权的保护。而传统知
识，尤其是民间文学的表达成果，正是这个“源”的重要组成部分。
这段文字主要强调的是()。
A.我们必须重视知识产权制度和保护知识产权
B.现有知识产权制度存在缺陷
C.保护传统知识和民间文学非常重要
D.现有知识产权制度能促进发明创造和智力创作
解析：阅读短文，由关联词“但”可知短文的重点在“但”字后面的部分，再由另
一个关联词“而”可知短文的主题词、重中之重为“而”后面的内容，即“传统知识”、
“民间文学”。四个选项中只有C提到了“传统知识和民间文学”，故而我们可以很快地
选出C这个正确答案。
叙述、说明类体裁的短文，尤其是关于自然、科学内容的短文，需前后兼顾，利用
关联词，把握短文的层次、结构。
巧抓关键词，对解决片段阅读试题可起到事半功倍的效过。中公教育专家朱瑞丽提
醒考生，只要在平常的阅读中稍加注意，养成一个良好的阅读习惯，善于从一些关健性
词语中寻求突破口，就能在解题中迅速提取出有效信息，进而按要求答对题目。