中科大开展“隐形资助”
中科大博士研究生待遇
中科大博士研究生待遇本文将介绍中科大博士研究生的待遇情况，包括工资、福利、住宿等方面。
下面是本店铺为大家精心编写的5篇《中科大博士研究生待遇》，供大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《中科大博士研究生待遇》篇1中科大博士研究生待遇在中科大，博士研究生待遇主要包括工资、福利、住宿等方面。
1. 工资待遇中科大博士研究生的工资待遇主要由学校和导师共同承担。
其中，学校提供的基本工资为每月 3000 元左右，导师则会根据学生的工作表现和科研成果给予一定的津贴和奖励，一般为每月 1000-2000 元之间。
此外，博士研究生还可以通过参加学校或导师的科研项目获得额外的报酬。
2. 福利待遇中科大博士研究生的福利待遇主要包括医疗保险、住房公积金、学费减免等方面。
学校为博士研究生提供医疗保险和住房公积金，并为符合条件的学生提供学费减免政策。
此外，学校还设有博士研究生奖学金、助学金等资助项目，为学生提供更多的资助和奖励。
3. 住宿待遇中科大为博士研究生提供宿舍，宿舍分为两人间和三人间，配备空调、热水器等基本生活设施。
博士研究生的住宿费用相对较低，一般为每月 1000-2000 元之间。
总的来说，中科大博士研究生的待遇较为优厚，不仅包括了基本的工资和福利待遇，还提供了丰富的奖学金和资助项目，为学生提供了良好的学习和生活环境。
《中科大博士研究生待遇》篇2中国科学技术大学（中科大）博士研究生的待遇包括国家助学金、学校助学金、导师助学金、奖学金、住宿补贴等方面的支持。
具体待遇情况会因专业、学科、导师、项目等因素而有所不同。
以下是一些可能适用的参考信息：1. 国家助学金：中科大博士研究生可以享受国家助学金，目前的标准是每月 1250 元。
2. 学校助学金：中科大博士研究生可以享受学校助学金，目前的标准是每月 833.33 元。
3. 导师助学金：导师可以根据自己的经济状况和学生的表现，自主决定是否发放导师助学金，以及发放的金额和频率。
中科大优秀新生奖学金条件
中科大优秀新生奖学金条件随着中国高等教育的快速发展，越来越多的学生选择进入大学深造。
而中国科学技术大学在高等教育领域的影响力也越来越大。
作为国内一流的理工科大学，中科大不仅拥有丰富的师资力量和优质的教育资源，还注重选拔和培养优秀的学生，为他们提供各种各样的奖学金和荣誉称号。
其中，中科大优秀新生奖学金是一个旨在奖励和激励新生学习成绩和综合素质的奖项，下面我们就来了解一下这个奖学金的条件和申请流程。
一、奖学金的条件中科大优秀新生奖学金是专门为新生设立的奖项，旨在鼓励他们在入学后努力学习，全面发展自己的各项能力。
根据奖学金的设立标准，符合以下条件的新生可以申请：1. 成绩优异：新生在高考中取得了优异的成绩，或者在其他考试中表现突出，获得了全国性或区域性的奖项。
2. 综合素质高：新生在学校或社会中积极参加各种活动，具有较强的组织能力、领导能力和团队合作精神，或者在文艺、体育、科技等方面有特长和成就。
3. 毕业中学为985或211高校：新生毕业于全国重点大学或其他一流大学，具有良好的学习基础和综合素质。
4. 具有较高的英语水平：新生具有较高的英语水平，能够顺利通过大学英语四级考试。
5. 具有较高的综合素质：新生具有良好的品德、健康的身体和积极向上的心态，能够适应大学的学习和生活。
二、奖学金的申请流程符合条件的新生可以通过以下步骤申请中科大优秀新生奖学金：1. 在入学报到时，向学校的新生奖学金申请办公室提交申请材料，包括个人简历、成绩单、获奖证书等。
2. 学校的新生奖学金申请办公室将对申请材料进行初步审核，符合条件的申请人将被推荐给学校的评审委员会。
3. 学校的评审委员会将对申请人的申请材料进行综合评估，根据评估结果确定获奖名单。
4. 获奖名单将在学期末公布，并颁发获奖证书和奖金。
三、奖学金的作用中科大优秀新生奖学金的获得者不仅可以获得一定的奖金，还可以获得以下几个方面的好处：1. 增强自信心：获得优秀新生奖学金是对新生学习成果和综合素质的肯定，可以增强他们的自信心和自豪感。
中科大本科生定向选调
中科大本科生定向选调摘要：一、背景介绍1.中国科学技术大学（简称中科大）2.定向选调计划二、中科大本科生定向选调政策1.选调对象2.选调条件3.选调人数4.政策优势三、中科大本科生定向选调的实施1.选拔过程2.培训和实习安排3.就业前景四、对中科大本科生定向选调的评价1.对学生的意义2.对国家发展的贡献3.社会反响正文：中国科学技术大学（简称中科大）作为我国一所顶级学府，始终致力于培养高质量人才。
为了更好地服务国家战略需求，中科大推出了本科生定向选调政策，旨在选拔优秀的学生加入国家关键领域，助力国家发展。
一、背景介绍中国科学技术大学，简称中科大，位于安徽省合肥市，成立于1958年，是我国为培养高水平科技人才而设立的一所全国重点大学。
中科大在理工科领域有着广泛的影响力和卓越的声誉，培养了大批为国家做出重要贡献的杰出人才。
定向选调计划是针对优秀本科生的一种特殊选拔和培养机制，旨在为国家的关键领域和重点部门输送高素质人才。
二、中科大本科生定向选调政策1.选调对象：中科大本科三年级及以上在读学生，专业不限。
2.选调条件：学习成绩优秀，综合素质高，具有较强的组织协调能力和团队协作精神。
3.选调人数：根据国家相关部门的要求和学校的实际情况，每年进行一定数量的选调。
4.政策优势：对于成功选调的学生，将有机会进入国家关键领域和重点部门工作，同时享有优越的发展空间和待遇。
三、中科大本科生定向选调的实施1.选拔过程：学生自主报名，学校组织选拔考试，选拔考试包括笔试、面试等环节，最终确定选调名单。
2.培训和实习安排：成功选调的学生将接受专门的培训，了解国家相关政策法规，提高综合素质。
此外，还将安排实习环节，使学生在实际工作中锻炼能力。
3.就业前景：中科大本科生定向选调的学生在完成学业后，将根据国家相关部门的安排，进入国家关键领域和重点部门工作。
四、对中科大本科生定向选调的评价1.对学生的意义：为中科大的优秀学生提供了更多的发展机会，使他们能够更好地为国家贡献智慧和力量。
中科大2024年少创班招生简章
中科大2024年少创班招生简章一、招生对象中科大2024年少创班面向全国中学在校学生招生，欢迎具有强大学习潜力和创新能力的学生报名参加。
二、报名条件1.申请者必须具备中国国籍；2.申请者须为全日制中学在校学生，年级不限；3.对于学术成绩要求，申请者应在其所在学校成绩排名前15%以内；4.申请者应具备较强的创新思维和动手能力；5.应提交申请表格和相关申请材料。
三、报名流程1.下载并填写申请表格，在规定时间内提交；2.准备相关申请材料，包括但不限于成绩证明、获奖证书等；3.将申请表格和申请材料打包，通过邮寄或快递方式寄送至中科大招生办公室。
四、招生名额中科大2024年少创班拟招收50名学生，人数有限，报名后按照审核结果确定是否录取。
五、招生标准1.根据申请者的学术成绩、科研能力和综合素质评定录取；2.通过笔试和面试相结合的方式进行选拔；3.录取结果将在规定时间内通过官方网站公布。
六、入学须知1.入学学生需按照学校规定的时间完成注册和报到手续；2.入学学生需参加为期两周的入学军训，全日制参与；3.研究生导师将根据学生特长和意愿进行分配；4.学习期间，学生需按照学校规定完成学业要求，并参与科研项目。
七、奖励与支持1.根据学生绩点排名，学校将提供奖学金和相关荣誉称号；2.学校会为优秀学生提供国内外交流和参观的机会；3.优秀学生在学业上可以申请导师资助的科研项目。
八、学费与住宿1.学费全免；2.校内提供学生宿舍，住宿费用自理。
九、联系方式如有疑问，请联系中科大招生办公室：地址：***（具体地址）；电话：***（电话号码）；邮箱：***（电子邮箱地址）。
十、补充说明本简章内容以最新公布的为准，中科大招生办保留最终解释权。
以上为中科大2024年少创班招生简章的内容，希望对您有所帮助。
如有进一步疑问，请及时联系招生办公室。
祝愿您申请成功！。
中科大2024年少创班招生简章
中科大2024年少创班招生简章一、招生计划1. 我国科学技术大学（以下简称“中科大”）少年班计划（以下简称“少创班”），是为了培养优秀青少年学子的科学研究兴趣和创新能力，选拔具有优秀科学素养的学生，并为其提供专门的学术研究指导和实践机会而设立。
2. 2024年度，中科大计划招收少创班学生40名。
二、招生对象1. 具有较高的数学、物理、化学、生物等科学基础；2. 具有较强的科学研究兴趣和学科特长；3. 就读初中二年级（含）至高中二年级（含）的在校学生，芳龄一般不超过18周岁。
三、报名方式1. 请学生通过中科大冠方全球信息站查看报名细则并进行上线报名；2. 报名截止时间为xx年xx月xx日。
四、选拔考核1. 笔试：主要考察数学、物理、化学、生物基础知识和分析解决问题的能力；2. 面试：主要考察学生的科学研究兴趣、学术潜力和创新能力。
五、培养方案1. 少创班学生将由中科大相关学院的教授和科研人员进行指导，参与小型科研项目的设计和实施；2. 学生将学习相关领域的前沿知识，拓展科学视野，培养科学研究的兴趣和能力。
六、指导教师1. 少创班学生将由中科大一流的教授和科研人员进行指导，提供最专业的学术研究指导；2. 学生可选择导师进行一对一的科研讨论和指导。
七、学制及毕业1. 少创班学制为3年；2. 每年学生将进行科研成果汇报和评审，毕业时需完成科研项目成果并通过答辩。
以上便是中科大2024年少创班的招生简章，请符合条件的学生积极报名，抓住这个难得的学术研究机会。
祝愿各位学生都能在未来的科学道路上茁壮成长，创造辉煌的成就！八、奖学金和学费1. 少创班学生将根据学术成绩和科研项目表现获得相应的奖学金；2. 少创班学生的学费将由中科大提供全额奖学金资助。
九、科研实践1. 少创班学生将有机会参与中科大相关学院的科研项目，积累科研实践经验；2. 学生可以申请参加相关科研机构的科研实习项目，拓展科研视野。
十、学术交流1. 少创班学生将有机会参加学术会议、学术交流活动，与其他高校优秀青年学子进行学术交流；2. 学生可以申请参加海内外相关学术交流项目，拓展学术视野，提升国际化学术素养。
中国科学技术大学科技英才班管理办法-中国科学技术大学教务处
校教字〔2012〕54号关于印发《中国科学技术大学科技英才班项目管理办法（总则）》的通知各院、系、有关直属单位，机关有关部、处、室：为满足国家对高素质、创新型人才的战略需求，继承和发扬“全院办校，所系结合”的优良传统，充分发挥我校和中国科学院各研究院所教育与科研的优势，推进人才培养模式和机制的全方位创新，进一步提高人才培养质量，我校与中国科学院研究院所联合创办了11个科技英才班，全面实施科技英才培养计划。
为保证科技英才班项目顺利实施，加强规范管理，学校研究制定了《中国科学技术大学科技英才班项目管理办法（总则）》，现予印发施行。
特此通知。
二○一二年三月十六日主题词：科技英才班△管理办法通知中国科学技术大学党政办公室2012年3月16日印发中国科学技术大学科技英才班项目管理办法（总则）为满足国家对高素质、创新型人才的战略需求，继承和发扬“全院办校，所系结合”的优良传统，充分发挥中国科学技术大学（以下简称“中国科大”）和中国科学院各研究院所（以下简称“合作院所”）教育与科研的优势，推进人才培养模式和机制的全方位创新，进一步提高人才培养质量，中国科大与中国科学院研究院所联合创办了11个科技英才班，全面实施科技英才培养计划。
为了保证科技英才班项目顺利实施，加强规范管理，特制定本管理办法（总则）。
一、培养目标为国家培养具有国际视野、创新精神、实践能力和中国科大特色的一流科学家、研究工程师和其它领域的杰出人才。
二、培养模式在继承和发扬“全院办校，所系结合”的优良传统下，通过科教结合，给予学生面向科技前沿的机会；理实结合，提升学生的原始创新能力；所系结合，优化学生全过程的成长条件。
低年级基础教育阶段，坚持“基础宽厚实”的传统，为科技英才班学生打下坚实的基础，高年级专业教学阶段由中国科大与合作院所共同培养，充分利用三学期制由合作院所选派专家赴中国科大开设部分专业课程和前沿讲座，安排学生逐步进入合作院所接触前沿研究领域，开展大学生研究计划和完成毕业论文。
中科大助教工资计算
中科大助教工资计算
首先是基本工资，基本工资是助教工资的核心部分，是根据中科大教职工薪酬管理制度而确定的。
根据教职工薪酬管理制度，助教的基本工资主要分为两个部分，基础工资和岗位津贴。
基础工资根据个人执教经验和学历进行确定，学历越高、经验越丰富的助教，基础工资相应会较高。
岗位津贴是指根据助教所从事的具体岗位性质来确定的津贴金额，例如，如果助教从事的是实验课程的指导工作，那么会有相应的岗位津贴。
助教还可以根据个人的绩效表现获得绩效工资。
绩效工资是根据助教的工作表现和教学效果来确定的，通过评定和考核来决定绩效工资的具体金额。
一般来说，绩效工资占到整个助教工资的比重不会太大，但是优秀的助教通过不断提高自己的教学水平和业绩，可以获得一定的绩效工资。
此外，助教还可以通过参与科研项目、发表论文、申请专利等方式获得额外的奖金。
在中科大，鼓励助教积极参与科研活动，并提供丰厚的奖励机制，例如，可以获得科研项目的额外津贴、论文发表的奖励等。
通过积极参与科研活动，助教可以提高自己的学术水平，并获得更多的奖金。
此外，中科大还为助教提供一系列的福利待遇。
例如，助教可以享受到公费医疗、住房补贴、交通津贴、职业年金等福利，这些福利可以进一步增加助教的收入水平。
同时，助教还可以享受到师资培养、学术讲座、学术交流等学习和职业发展的机会，进一步提升自己的教学和研究能力。
总结起来，中科大助教的工资计算是一个综合考虑多个因素的过程，包括基本工资、绩效工资、奖金和福利等。
助教可以通过不断提高自己的教学水平和研究能力，积极参与科研项目和学术交流，进一步提高自己的收入水平和职业发展。
希望以上信息能对您有所帮助。
中国科学技术大学设立研究生助教助研岗位实行岗位津贴制度暂行办法
中国科学技术大学设立研究生助教助研岗位实行岗位津贴制度暂行办法校研[2000]02号发展高质量的研究生教育是创建世界知名的高水平大学的客观需要。
高水平的研究生群体是学校学术研究队伍中富有活力的一支重要力量。
为了充分发挥研究生在学科建设中的作用，学校经研究，决定在研究生中设立助教、助研岗位，实行岗位津贴制度。
为便于管理、规范运作，特制订如下办法：一、基本原则设立助教、助研岗位，实行岗位津贴制度的基本原则是存量不变，增量改革。
存量不变，即由国家提供的研究生普通奖学金仍然按月照发。
增量改革，即学校专门筹集经费，设立助教、助研岗位，鼓励研究生积极参与教学、科研和开发工作。
研究生在完成一定量的教学、科研和开发任务的前提下，获得适当增量报酬。
未获助教或助研岗位的研究生无增量报酬。
每位研究生不能同时申请两个岗位。
实行助教、助研岗位津贴制度后，原来由学校筹集资金增发给硕士研究生每月40元、博士研究生每月60元的生活补贴，不再发给。
二、岗位津贴标准硕士研究生助教岗位津贴每月300元/人；博士研究生助教岗位津贴每月400元/人。
硕士研究生A类助研岗位津贴每月350元/人, B类助研岗位津贴每月250元/人。
博士研究生助研岗位津贴每月500元/人。
研究生助教、助研岗位津贴经申请并获批准后由学校统一按月发放，每学期5个月，全年10个月。
三、经费来源助教岗位所需经费由学校负责筹集。
助研岗位所需经费原则上由导师和研究生院负责筹集。
四、岗位的设置助教岗位的设置由教务处会同各教学单位根据教学计划确定。
助研岗位的设置根据导师的科研、开发项目情况来设置。
所有承担各种科研、开发项目的研究生招生专业和知识创新工程试点单位都可以向研究生院申请设立助研岗位，并交纳部分助研费。
每个硕士生A类助研岗位导师每年交1000元，B类助研岗位导师每年交700元；博士生助研岗位每年交1500元。
上述款项从导师的科研经费、开发项目经费，或知识创新工程基地等经费中按照财务管理的有关规定转到校财务处的专门帐户上，作为助研岗位津贴专项经费的一部分。
科研资助措施方案
科研资助措施方案科学研究是推动社会进步、增进人类福祉的重要途径。
但是科研活动需要大量的财力和人力支持，因此，科研资助扶持成为促进科技创新的重要手段。
在这篇文章中，我们将介绍几种科研资助措施方案，包括政府的科研资助、企业的科研资助和各类基金会的科研资助，希望能够为广大科研工作者提供一定的参考。
政府的科研资助政府的科研资助主要由中央和地方两个层面来实施。
中央层面的资助主要由国家科学技术部、国家自然科学基金委员会、国家重点研发计划等来实现。
而地方层面的资助通常由省级以上的政府部门来实施。
政府的科研资助具有以下几个特点：资助数额大政府投入的科研资金通常比较宏大，对于一些需要大规模支持的科研项目，政府的资助可以起到非常好的支撑作用。
竞争激烈政府的科研资助通常会经过竞争方式进行拨款，因此申请人需要有着较高的科研水平、丰富的经验以及相关的科研成果，才能够在竞争激烈的环境中脱颖而出。
目标明确政府的科研资助通常有着明确的目标和方向，需要申请人围绕政府的相关政策和需求来确定项目的研究方向，因此申请人需要对政府的科技政策和规划有着深入的了解。
企业的科研资助企业作为重要的科研主体之一，与科研资助的关系也非常密切。
和政府的资助方式不同，企业的资助通常不需要经过竞争，往往是企业对某个具有前瞻性的技术领域进行直接的资助和支持。
企业的科研资助具有以下几个特点：相对迅速企业作为直接的资助方，资助的迅速性往往更高。
相比较政府的资助，企业的资助通常更加具有灵活性和敏捷度，更有利于科研成果的产出。
目标明确和政府的资助方式一样，企业的资助往往具有明确的目标，需要申请人清楚地了解企业的研究方向和需求，进而根据企业的要求来确定科研项目的研究方向。
增加合作机会企业的科研资助往往会要求有机构或个人通过与企业紧密合作，完成具有前瞻性的科研项目，这增加了科研者与企业的合作机会，也有利于相应产业的发展。
基金会的科研资助基金会是专门支持科学研究的非营利组织。
2021年度中科院特别研究助理项目资助公示名单
2021年度中科院特别研究助理项目资助公示名单2021年度中科院特别研究助理项目资助公示名单序在2021年度中科院特别研究助理项目的评选中，中科院经过严格的审查和评定，最终确定了资助公示名单。
这一名单涵盖了各个领域的优秀研究助理，展现了中科院对科学研究的重视和支持。
本文将针对这一名单展开深入探讨，分析其中的学科背景、研究方向以及对科学发展的意义。
1. 背景介绍中科院作为我国最高学术机构之一，一直致力于推动科学研究的发展。
特别研究助理项目是中科院设立的一个重要项目，旨在支持那些在各自领域有突出表现的年轻研究人才，提供资金和资源支持其科研工作。
每年的资助公示名单是全社会关注的焦点，也是中科院学术研究工作的一次盛会。
2. 名单分析经过权威专家的评审，2021年度中科院特别研究助理项目资助公示名单涵盖了物理学、化学、生命科学、地球科学、信息技术等多个学科领域。
名单中涌现出一大批在各自领域取得显著成就的青年研究人才，他们的研究方向涵盖了材料科学、生物医药、环境保护、信息通信等多个领域，展现了我国青年科学家的学术活力和创新能力。
3. 影响展望这一名单的公示，不仅对获得资助的研究助理本身是一种鼓励和认可，更是对相关学科领域学术发展的一种促进和引导。
这些优秀的年轻科研人才将在项目资助的支持下，更加专注地开展前沿研究，为推动学科发展和解决重大科学问题做出更多的贡献。
他们的科研成果将有望为我国科技创新提供新的动力和支撑，推动相关领域的学术进步和产业发展。
4. 个人观点作为一项重要的科研资助项目，中科院特别研究助理项目的资助公示名单展现了我国年轻科学家的学术水平和潜力。
这一名单的公示，既是对获得资助者的肯定和鼓励，也是对相关学科领域发展的一种推动和引领。
我对这一项目和公示名单充满期待，相信在中科院的支持下，这些优秀的年轻科研人才将取得更加显著的成就，为我国科技创新事业注入新的活力和动力。
总结回顾通过本文的分析，我们对2021年度中科院特别研究助理项目资助公示名单有了深入的了解。
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中科大开展“隐形资助”
国庆长假过后的第一天，中国科学技术大学物理系学生
小李背着书包，急匆匆地走向位于学校东区活动中心一楼的
“一卡通”结算中心，是学校电子邮件“一对一”地通知她来此
“加卡”领取生活困难补助的。
“收到邮件的同学在此放卡领取补助”，贴在玻璃墙的偌
大标语格外醒目。
小李把挂在脖子上的红色“一卡通”放到“通用读写器”
上。“嘀”一声，一脸笑容的工作人员已将160元的补助静悄
悄的加到了她的消费卡上，不需要办理任何手续，也不需签
字。
此前，校网络中心在跟踪学生“一卡通”消费情况时，发
现她几乎每天都在食堂用餐，可上个月的消费总额还不到
150元。
“没想到，真的没想到！”小李一脸笑容地说：“这种补助
方式充分考虑到部分同学不愿张扬贫困的心理感受，体现了
学校对学生的尊重。”
小张是2005级学生，来自江西吉安农村。父母都是地
地道道的庄稼人，家有70多岁的老奶奶和正在读高中的妹
妹，父亲患有严重的风湿性关节炎，全家仅靠几亩薄田的收
入维持生活。开学前他是向亲戚借了5000元才凑足学费的。
上学后，小张一直比较节俭，暗地里还找了一份家教工
作。因为学习成绩优秀，他上个学期得到了新生奖学金1000
元、优秀学生奖学金500元。但这并不能从根本上解决他的
生活困难问题。不过，小张从小就过惯了苦日子，他将每天
的生活费都控制在5元左右。就是这样，自尊的他从来没有
向别人透露过自己的窘境。
“每个人对痛疼的感受是不一样的。”中国科大学生处副
处长尹红说，学校每年由《家庭经济情况调查表》统计出贫
困生的数据只是显性的，还有一些隐性贫困生，他们不愿把
自己的贫困说出来。有的贫困生认为，申请困难补助，要开
证明，学校要调查，怕在同学们面前抬不起头来。
但小张的消费明细状况，中国科大有关部门还是注意到
了。原来，学校通过网络技术，实现了“校园一卡通”。“一卡
通”是学生在校日常消费的工具，学生处与网络中心、饮食中
心、财务处等部门联合，在“一卡通”网络系统中设定学生消
费情况预警线。如果有学生每月在校内食堂用餐60次以上、
消费总额在150元以下，“一卡通”系统就会自动生成数据库，
学生处便主动核实情况并在该生“一卡通”账户中每月存入
150元或200元的补助。
据中国科大学生处处长朱灿平介绍，这种不见面的“隐形
资助”从2004年正式实施以来，共发放补助款近64万元，受
惠同学达到3600多人次。
“每次领到这种补助，都感觉很温暖。”“隐形资助”的受
益者吴琼说，她特别感激学校的细心，“同学私下称赞这是一
份‘低调的温馨’。”
不过，对这种补助方式，也有同学提出质疑。曾经有一
次，在校园BBS上，有同学直指“隐形资助”存在补助对象容
易偏差的隐患。去年9月，有媒体报道科大这种做法后，也
有教育界专家对其操作的准确性表示担忧：“贫困补助发给
谁？张三，还是李四？必须严格按照标准发放。在他人不知
道的情况下发给学生，在一定程度上就没有了监督。”
“这种担心是有道理的。”长期从事学生工作的朱灿平谈
起“隐形补助”体系建立和完善的过程，如数家珍。“这项工作
可以说是在经过三个过程后才不断完善的。”
一开始，对达到预警线的贫困生，学校便在其“一卡通”
账户中存入每月150元或120元的补助，无须学生自己申请
补助和院系批准。这样操作起来虽然简单，但的确存在一些
漏洞。比如，有的女生因节食瘦身消费较低，也有两个人合
作一个用卡打饭一个人用卡买菜，还有少数当地学生经常回
家用餐，或者部分同学在校外吃饭，等等。这些都在一定程
度上造成“一卡通”数据库自动生成的数据与真实情况不符。
“显然，自动生成的数据库里包括一部分‘坏数据’”，
朱灿平说，“我们要做的就是想办法剔除这些‘坏数据’，保
留和吸收好数据，让真正需要资助的同学得到恰如其分的资
助。”
为此，从2004年9月开始，学生处把从“一卡通结算中
心”数据库打印出的名单交给各院系分管学生的负责人和班
主任进行逐个核实，一一甄别。这样做，最大限度地保证了
数据与真实情况的吻合，可又带来了一个新的问题。
“操作起来很烦琐，量大，周期长，院系意见较大”。负
责这项工作的学生处王胜平老师介绍，每月总有10天时间，
院系的咨询电话不断，让她应接不暇，实感无奈。
怎么办？学生处在全校院系学生工作负责人会议上，提
请讨论这个问题。“建立比对数据库”逐渐成为大家的共识。
从去年起，中国科大学生处利用网络对新生心理和家庭
状况进行了详细调查，同时，综合考虑各院系学生负责人平
时掌握的学生生活情况，建立了贫困生数据库。这个数据库
每学期更新一次，保持数据的及时、准确。
“根据我校设定的贫困线标准，我校贫困生的比例一般在
25％左右，而我们将入选数据库的学生比例放大到40％。目
的是尽量将‘边缘学生’纳入视野之内。”朱灿平说。
“‘隐形资助’的概念才提出不久。”朱灿平称，这种资
助方式目前仍在探索和完善中，我们的目标是建立一种机
制，从而减少工作量和人为因素，增加操作的透明度，实现
管理的科学化、规范化。
已获得6次“隐形资助”的中国科大计算机系二年级学生
方运来自大别山革命老区，家有务农的父母和常年瘫痪在床
的奶奶，以及正在读高三的妹妹，哥哥在外打工，家境贫寒，
在校每月消费不到150元，同学们至今还不知道他的家境。
在他入学后的第二个月，学校“一卡通”系统就发现了他
的困境，及时给其每次150元的“隐形资助”。系里知道他的
情况后，及时给他安排了勤工助学岗位。上学期他还得了500
元的优秀学生奖学金，最近又获得了3000元的“村田助学
金”。
“‘隐形资助’只是我校助学体系的一个有益补充形式。”
中国科技大学副校长窦贤康告诉记者，近年来，中国科大构
筑了以“奖、贷、助、补、减”为主要内容的多元化助学体系，
使许多贫困生在缓解经济压力的同时，能够把更多的精力投
入到学习上，实践了“决不让一个学习优秀的学生因贫困而辍
学”的郑重承诺。
“但同时，‘隐形资助’也为我们的助学工作提供了一个
新的视角。”窦贤康说，以前大家都习惯于在评定困难补助时
让同学们在一起“述职”，一个一个自揭“伤疤”，还有的地方
出于宣传的需要，让获得资助的学生在大庭广众之下“示众”。
这样做使不少同学感到自己的隐私权和自尊心受到了伤害。
“在我国大学生助学体系逐渐完善的情况下，如何让贫困
生更加有尊严地接受资助，避免方式方法上的不当有可能给
他们带来的精神上、心理上的压力，是整体的助学体系在实
施中必须更多关注的问题。”窦贤康认为。
新华网·黄勇 胡胜友