幼儿园传染病防治工作总结
幼儿园传染病防治工作总结
幼儿园传染病防治工作总结幼儿园传染病防治工作总结一、工作目标和任务幼儿园是儿童生活和学习的场所，也是传染病流行的高发区。
因此，预防和控制传染病的发生是幼儿园工作难以忽视的一个方面。
为此，我作为工作负责人，明确了以下工作目标和任务：1、制定幼儿园传染病防治工作计划，提高识别、防范和控制传染病的能力。
2、落实健康监测工作，做好幼儿园每日体温检测和卫生消毒工作。
3、加强师生健康教育，提高幼儿园识别传染病的能力和知识。
4、及时处理幼儿园传染病疫情，避免疫情扩散，保障师生生命安全。
二、工作进展和完成情况在工作目标和任务的基础上，我们经过一个学期的工作，主要取得了以下进展和完成情况：1、开展幼儿园传染病防治工作的宣传教育，通过传单、宣传栏、公告等多种形式，向家长、师生传达预防传染病的方法和措施，提高了幼儿园的知晓率和预防能力。
2、严格落实每日体温检测和卫生消毒等措施，保障师生的身体健康。
同时，对幼儿园教室和食堂等场所进行逐日、逐周、逐月的消毒工作。
3、对于幼儿园出现的传染病疫情，我们迅速启动应急预案，立即隔离病人，并通知卫生部门进行疫情调查和相关处置工作。
处理疫情过程中，全程跟进指导，并掌握每一个环节，保证了整个处置工作顺利进行，最终达到了预期目的。
三、工作难点及问题在进行幼儿园传染病防治工作中，我们也遇到了一些难点和问题，主要包括：1、家长对幼儿园防疫工作信任度不高，缺乏配合，甚至抵制学校工作。
2、幼儿园面积广，场所分布多，导致消毒和监测工作难以覆盖全部地区。
3、出现疫情时，家长和学生的情绪波动较大，需要听取和逐一解释、安抚。
四、工作质量和压力在完成工作目标任务的同时，幼儿园传染病防治工作的质量得到了大幅提升。
但由于幼儿园传染病防治工作涉及师生身体健康和生命安全，我们的工作压力较大，不容有丝毫差错。
五、工作经验和教训在深入开展幼儿园传染病防治工作中，我们逐渐形成了以下工作经验和教训：1、在平时要注重开展健康教育，提高广大幼儿园师生的健康意识和预防传染病的能力，让大家都能够起到健康监测员的作用。
幼儿园传染病防治工作总结
幼儿园传染病防治工作总结幼儿园传染病防治工作总结春季是传染病的高发季节，儿童又是易感人群，本周我园发现几例幼儿不同程度的出疹情况，发现后我们立即采取了相应行动，加强了防控措施，严防传染病在我园流行。
现将有关情况简要汇报如下：一、基本情况：五一节前一周，我园就发现有个别班级的幼儿患上了风疹，主要在大三班，共发现有7名幼儿，其他班级2名。
昨天下午我们对全园幼儿的发病情况进行了统计，大三班的.幼儿已经全部痊愈，现都正常在园上课。
全园共发现有11名幼儿患有风疹，主要集中在中三班，共有7名幼儿。
现在，这11名患病幼儿都没有来园，全都在家治疗。
我们随时与家长保持联系，及时掌握幼儿的病情进展情况，只要幼儿痊愈，就可来园上课。
二、防治措施：为了防止传染病在我幼儿园的流行，我们积极采取行动，制定有效措施，确保幼儿安全健康。
1、严把晨检接待关。
每天早晨由一名教师在班级门口晨检接待幼儿入园，检查幼儿身上，脸上、手上有无出疹等情况。
2、加强班级消毒工作。
一是要求教师每天坚持用84消毒液擦洗桌面，门手把等幼儿易接触的地方。
二是要求教师每天用84消毒液浸泡桌面玩具，并清洗暴晒。
三是加强空气消毒工作，每周一、三下午幼儿放学后紫外线灯消毒30分钟。
四是坚持开窗通风，保持空气流通。
3、做好发病幼儿隔离工作。
一旦发现幼儿发烧、出疹子，立即对幼儿进行隔离，同时联系家长，要求家长带幼儿到医院就诊治疗，直到幼儿痊愈后，再返回幼儿园。
4、做好因病缺勤幼儿追踪回访工作。
对因病缺勤幼儿，带班教师要及时问明情况，如果是传染病，要求家长在幼儿痊愈后再返回幼儿园。
5、做好宣传教育工作。
通过家长联系栏、宣传专栏、家长会等形式广泛宣传春季传染病防治知识。
告知家长不要带孩子到人多处去；合理安排幼儿膳食，增强幼儿体质营养；发现发烧、咳嗽、出疹等情况及时带幼儿就诊。
6、加强幼儿户外锻炼。
坚持早操、下午操和户外游戏等户外活动，保证幼儿一日2小时户外锻炼时间，增强幼儿体质，提高幼儿自身抵御疾病的能力。
幼儿园传染病防控工作总结
幼儿园传染病防控工作总结第1篇在春天传染病可是高发季节，天气时冷时热，天气还是很干燥，所以由于这样的原因，很多的流行性感冒，红眼病，呼吸道疾病都接踵而至，让人猝不及防，为认真落实、及时做好学园传染病防治工作与食品卫生安全工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，正常有序开展了各项工作，现总结汇报如下：一、统一思想，提高认识，切实认识做好学园传染病防治工作与食品卫生安全的重要性。
我园在接到文件后，即由园长主持召开全体教师会议，充分认识和重视春季传染病预防及控制与食品安全管理工作，做到“警钟长鸣”；根据实际情况，具体落实措施，落实责任，加强督查和整改，及时做好防治工作。
二、加强领导，落实责任，做好春季传染病预防和控制及食品安全管理工作。
在园会上，明确园长是第一责任人，分管主任是具体负责人，园医、健康教育教师和后勤工作人员要认真配合，积极做好具体工作。
园长、分管主任与食堂工作人员签订了食堂安全、卫生责任书，将学园的卫生安全责任逐级分解，落实到具体岗位和具体。
三、采取措施，加强预防，努力防止食物中毒事故的发生和传染病的流行。
1、在园长的带领下，对全园进行了一次拉网式的检查，做到了全面彻底，不留死角，提出了具体的整改措施。
3、加强师生良好卫生习惯的养成与检查督促。
要求保持教室、教师办公室、食堂的通风，结合春季运动会，大力增加教师、学生的户外活动，要求师生注意卫生，勤洗手，尽量少到人源较杂的地方去。
4、加强消毒措施。
食堂的炊具、餐具每天消毒；阳光照射不到的地方用紫外线消毒；每班添置了一套消毒设施。
放学后，对教室等学生聚集场所进行消毒液的喷洒。
四、实将防治工作落到实处。
1、坚持每天晨检、午检制度，由各班班主任在早餐、午餐、午睡时对全班幼儿进行检查、询问，将登记好的情况报保健室。
对缺勤的幼儿做好考勤登记，由班主任负责调查了解缺勤原因。
3、搞好园内环境卫生，坚持每周周末园内大搞卫生制度，每周周末中午各班由班主任负责搞好幼儿宿舍、活动室卫生，总务室派出老师进行检查合格后才可让家长接送幼儿。
幼儿园传染病防控宣传活动总结（精选）
幼儿园传染病防控宣传活动总结（精选）第一篇：幼儿园传染病防控宣传活动总结（精选）春季是传染病高发期，为有效预防和控制传染病的发生和流行，截止到3月29日，XX市XX镇中心学校幼儿园开展了一系列传染病防控知识宣传活动，采取有效措施加以预防。
据了解，该园成立了传染病防控领导小组，明确职责，加强监管；坚持开展晨午检制度，发现异常及时上报；发放《防流感、若如病毒告家长》等，要求家长与幼儿园密切配合，共同做好预防工作；开展预防手足口病知识的宣传普及；对组织全体教职工和幼儿家长进行结核病相关知识培训，了解其病因和临床表现；开展血吸虫病、艾滋病防治宣传。
针对各种流行病的病因及病理特征，该园采取多种预防措施并举加以防控。
比如加强开窗通风、勤洗手、多喝水；每天用“84”消毒液对园内所有场所及设备设施消毒；增加幼儿户外活动时间，增强抵抗力及免疫力；入园必晨检，进行手部消毒。
同时，要求家长教育孩子养成良好的卫生和生活习惯，合理膳食，营养均衡。
如果孩子出现发烧、呕吐、头晕、腹泻等症状，家长应带孩子及时就医并告知班主任，以便班主任做好对班里其他孩子的观察。
第二篇：幼儿园传染病防控宣传工作方案幼儿园传染病防控工作宣传和计划秋冬季是麻疹、流脑等各种呼吸道传染病的高发期，大多数冬季传染病通过空气飞沫或接触传播。
进入秋冬季，天气慢慢转凉。
孩子们又进入一个传染病的高峰期，为了有效预防与控制传染病的发生和蔓延，确保师幼健康，幼儿园教学秩序正常开展，结合上级有关的文件要求和我园的实际情况，现将我园有关传染病(甲型H1N1流感、手足口病、)等相关的防控工作总结如下：一、领导重视，认真落实我园防控工作领导小组积极开展检查工作，完善防控预案，并通过加强幼儿的晨午检，体温测查，落实消毒隔高措施、增强师生防护等途径，采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的办法。
沉着、科学有效地防范和应对甲型H1N1流感、手足口病等疫情，确保师幼健康，保证幼儿园教学秩序正常开展。
幼儿园春季传染病防控工作总结
幼儿园春季传染病防控工作总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园传染病防控工作总结
幼儿园传染病防控工作总结1. 引言本文总结了幼儿园传染病防控工作的主要内容和取得的成绩，以及存在的问题和改进方向。
2. 工作内容2.1 健康教育幼儿园针对幼儿开展了多样化的健康教育活动，包括手卫生、口腔卫生、饮食健康等方面的知识宣传和培训。
通过教育，增强了幼儿对传染病的认识和预防意识。
2.2 环境卫生管理幼儿园加强了环境的日常清洁和消毒工作，保持教室、卫生间、餐厅等场所的清洁和卫生。
定期进行场地清洁和消毒，有效减少传染源。
2.3 病例监测和报告幼儿园建立了病例监测和报告制度，及时掌握幼儿的健康状况。
对于出现传染病症状的幼儿，及时隔离并通知家长，同时向相关部门报告，确保传染病的控制和防止扩散。
2.4 疫苗接种管理幼儿园积极配合相关部门的疫苗接种工作，做好幼儿疫苗接种的宣传和组织，确保幼儿接种所需疫苗，提高幼儿的免疫力。
3. 成绩与问题3.1 成绩通过幼儿园的传染病防控工作，取得了一定的成绩。
幼儿的健康意识得到了提高，幼儿园的传染病发病率和传播率较低，保障了幼儿的健康和安全。
3.2 存在问题目前仍然存在一些问题。
首先，部分家长对于传染病的防控仍存在认识不足，需要加强健康教育的力度。
其次，传染病的病例监测和报告工作还需进一步完善，确保信息的及时准确性。
同时，幼儿园的环境卫生管理需要加强，确保幼儿园全面清洁和消毒。
4. 改进方向4.1 加强家园合作与家长建立良好的沟通机制，加强家园合作，提高家长对传染病防控工作的重视程度和参与度。
4.2 完善监测和报告机制进一步完善病例监测和报告机制，提高信息的准确性和时效性，加强与相关部门的协作。
4.3 增强环境卫生管理加大对幼儿园环境卫生管理的投入，建立规范的清洁和消毒制度，确保幼儿园的环境整洁和无菌。
5. 结论幼儿园传染病防控工作的总结显示，通过健康教育、环境卫生管理、病例监测和报告以及疫苗接种管理等措施，可以有效预防和控制传染病在幼儿园的传播。
然而，仍需加强家园合作、完善监测和报告机制以及增强环境卫生管理，进一步提升幼儿园传染病防控工作的效果。
春季传染病防控总结精选5篇
春季传染病防控总结精选5篇春季传染病防控总结（精选篇1）春季是幼儿传染病高发的季节，“水痘”“腮腺炎”“手足口”等幼儿园学龄儿童常见的传染病严重影响幼儿的身心健康，为切实保护幼儿身体健康和生命安全，根据市区防疫部门的要求，芷江一幼儿园全面做好传染病防控工作，有效地控制各种传染病的发生。
谭__园长召开了春季传染病预防工作紧急会议，向各部门行政人员传达文件精神。
随后，卫生保健部门的杨老师对保育教师进行卫生清洁消毒工作的培训，让保育老师加强室内外环境卫生消毒，给幼儿提供卫生整洁的活动环境，要求每位保育教师每天用紫外线灯管对活动室消毒，水杯毛巾地面教玩具每天清洗并定期用消毒水消毒，同时记录好每天消毒记录。
__幼儿园的日常管理工作扎实到位，校医每天会在门口迎接入园的孩子，认真做好晨检工作，做到“一摸二看三查四问”，注意观察幼儿的精神状况，设好传染病流传的第一道防线。
各班教师向家长发放春季传染病相关知识和预防措施，开设卫生宣传栏家园栏微信群对家长进行预防传染病知识教育，让家长们培养幼儿养成良好个人卫生习惯，让幼儿掌握简单科学的卫生生活常识，增强自我保护意识，减少流行病的发生，形成家园共防的良好氛围。
教师们积极开展各项丰富多彩的户外体育锻炼活动，让幼儿在走走跳跳跑跑玩玩的过程中，加强身体的活动，提高对体育活动的兴趣，增强幼儿的免疫力和抵抗力。
通过各项预防措施，做好传染病的监测排查和报告工作，确保做到传染病疫情早发现早报告早处置，确保每个孩子在幼儿园能健康快乐的成长。
春季传染病防控总结（精选篇2）春季是各种传染病的高发季节。
为了有效做好春季疾病的防控工作，切实保障幼儿的身体健康，近日，__区__幼儿园开展春季疾病预防为重点的健康教育活动。
活动中，该园组织教师学习了春季传染病防治知识并要求保育教师严格按照每日的消毒时间对幼儿的教室，生活用品，寝室等进行按时消毒。
随后各班召开主题班会，教师对幼儿进行了各类传染病的详细讲解并叮咛幼儿要勤洗手，预防细菌的侵入。
传染病防控工作总结15篇
传染病防控工作总结15篇传染病防控工作总结1学期已接近尾声，我园的卫生保健工作在市卫生部门的正确指导下，在市教育局的关心和支持下，在园领导全体教职工的大力支持配合，团结一致积极工作，使我园的卫生保健工作有了很大进步。
为了以后能更好地提高保健工作质量，现将本学期工作作一简单的总结：一、坚持保教并重在我园领导的重视下，开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道，切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去，使我园的卫生保健工作得以正常开展，为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境，针对期初的卫生保健计划，我园扎扎实实真正做到保教并重,以"保"为笼头开展了一系列的工作，在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼，结合季节特点开展多种形式的体育活动，各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。
每次进餐前都要进行适当的活动，特别是午餐后教师带领幼儿进行20分钟左右的散步。
午睡时教师坚持巡视，及时观察幼儿有无身体不适，并给幼儿盖好被子，照顾好幼儿午睡。
午睡后教师保育员帮助幼儿穿好衣服，梳好辫子，每天坚持做到让幼儿干干净净，整整齐齐，高高兴兴回家。
二、严格做好晨检工作1、本学期坚持严把晨检关。
我园严格按"一摸、二看、三问、四查"来进行;并杜绝危险品的带入，及时向家长了解幼儿在家的健康情况，同时作为保健老师的我能指导保育员做好传染病的防治工作，发现异常或传染病做到及时隔离与治疗，并根据幼儿的情况发放红、黄牌标志，控制了传染病病菌的传播，把好了安全的第一关卡。
2、对患病儿我们将随时进行观察，做好记录，按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时(“三严三实”专题教育总结汇报)处理，坚持晨检与全日观察相结合，并做到有记录、有分析、有措施。
3、本学期，我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作，并认真组织幼儿体检(体检率达100%)，确保幼儿健康、快乐地成长。
幼儿园传染病防治总结
幼儿园传染病防治总结幼儿园是一个集体生活的地方，幼儿的抵抗力较弱，传染病的防治是幼儿园工作中非常重要的一项任务。
为了保障儿童的健康成长，幼儿园要加强传染病的防治工作。
以下是幼儿园传染病防治的总结。
一、做好环境卫生管理1. 加强卫生防护设施的建设，保证教室、活动室、厕所等场所的卫生清洁。
定期对幼儿园进行卫生检查和清洁消毒工作，及时清理垃圾。
2. 建立垃圾分类制度，确保废弃物的正确处理和处置。
3. 定期对幼儿园的用水、食品进行质量检测，确保水质卫生达标，食品安全无虞。
4. 加强室内通风，保持空气流通，减少病原微生物在空气中的传播。
二、加强幼儿个人卫生习惯的培养1. 教育幼儿养成良好的洗手习惯，要求幼儿在进食前、用完厕所后、接触污物后等时刻进行正确的洗手。
2. 定期指导幼儿剪指甲，保持指甲的清洁，避免细菌滋生。
3. 培养幼儿正确的咳嗽、打喷嚏礼仪，提倡用手肘遮住口鼻，避免将细菌通过空气传播。
三、加强幼儿的免疫接种1. 依据国家规定的免疫接种计划，按时为幼儿进行免疫接种。
2. 加强对家长的宣传教育，普及免疫接种的知识，解答家长的疑问，提高家长对免疫接种的重视。
四、严禁患病幼儿进园1. 对患有传染病的幼儿，必须及时请假，进行治疗，康复后才能返园。
2. 幼儿园要加强对幼儿身体状况的监测，一旦发现幼儿有异常症状，立即采取相应措施，确保其他幼儿不被传染。
五、加强教师的健康教育1. 培养教师健康的生活习惯，提升教师的抵抗力和免疫力。
2. 增强教师的健康意识，定期进行健康检查，发现问题及时治疗。
六、加强与家长的沟通1. 与家长保持良好的沟通，了解家庭状况和孩子的健康情况。
2. 向家长传达传染病防治的知识，加强家庭环境的卫生保洁。
七、加强应急预案的制定和演练1. 制定传染病的应急预案，确定相应的应对措施和责任人。
2. 定期组织应急演练，提高教师应对突发事件的能力，确保在紧急情况下能够迅速、有效地处理。
总之，幼儿园传染病防治工作是一项重要而细致的工作，需要全体幼儿园工作人员的共同努力。
幼儿园传染病防控宣传工作总结
幼儿园传染病防控宣传工作总结一、引言随着季节的变换和气温的波动，幼儿园作为孩子们学习和生活的聚集地，传染病防控工作显得尤为重要。
为了保障孩子们的健康，我们幼儿园高度重视传染病防控工作，通过一系列的宣传活动，提高教职工和家长的防控意识和能力，确保孩子们在安全、健康的环境中成长。
二、工作回顾1. 制定防控工作计划我们根据本地区的传染病流行特点和幼儿园实际情况，制定了详细的防控工作计划，明确了防控目标、工作重点、具体措施和责任分工。
2. 开展健康教育活动我们通过举办健康知识讲座、发放宣传资料、开展健康教育活动等方式，向教职工和家长普及传染病防控知识，提高他们的防控意识和能力。
3. 加强卫生管理我们加强了对幼儿园环境的卫生管理，定期对教室、食堂、卫生间等场所进行消毒，确保孩子们的生活环境安全卫生。
4. 加强饮食管理我们加强了幼儿园的饮食管理，确保孩子们的饮食安全，避免因饮食问题导致的传染病发生。
5. 建立传染病监测制度我们建立了传染病监测制度，对孩子们的身体状况进行定期检查，及时发现和处理传染病病例。
6. 加强家校合作我们加强了与家长的沟通与合作，通过家长群、家长会等方式，及时向家长通报幼儿园的传染病防控工作情况，引导家长做好家庭内的传染病防控工作。
三、工作成效通过一系列的传染病防控宣传工作，我们取得了以下成效：1. 提高了教职工和家长的防控意识，使他们更加重视传染病防控工作。
2. 加强了幼儿园的卫生管理，为孩子们提供了一个安全卫生的生活环境。
3. 降低了传染病的发病率，保障了孩子们的健康成长。
4. 加强了家校合作，形成了共同防控传染病的良好氛围。
四、工作展望虽然我们在传染病防控工作上取得了一定的成效，但仍然存在一些问题和不足。
在今后的工作中，我们将继续努力，进一步完善传染病防控工作：1. 继续加强健康教育，提高教职工和家长的防控意识和能力。
2. 加强传染病监测，及时发现和处理传染病病例。
3. 加强家校合作，共同做好传染病防控工作。
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幼儿园传染病防治工作总结 1、班级内每天定时开窗户适度通风，保持空气流通，让阳光射入室内。早晨来园后，先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。然后用清水擦试一遍，防止幼儿病从口入。 2、消毒工作是疾病预防工作的关键，幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施，对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒，每天用消毒水拖地，幼儿的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定时把幼儿被褥清洗消毒。严把食物的采购、储存、加工、烹调制作关，不购买三无食品和变质的食品，做到生熟分开、每餐有留样。 3、加强日常工作保育，尽量避免带孩子到人多的地方去， 幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动，增强幼儿体质。在膳食方面要加强营养，让孩子多吃蔬菜、水果。保证孩子充足的睡眠，根据气候变化，随时注意为幼儿增减衣服。鼓励幼儿讲究个人卫生，做好个人防护。传染病流行期间，尽量少去人群集中的公共场所。作为家长，要为孩子做好相应的预防接种，如接种流感、肺炎等疫苗。 六、培训人员，积极应对 加强幼儿园卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训。提高其卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。 总之，我园将严格按照国务院常务会议提出的，高度重视，积极应对、联防联控、依法科学处置的原则，积极争取家长的最大支持配合，认真做好防范甲型H1N1流感及其它传染病的相关工作。 201X年2月26日 篇二： 幼儿园防疾病工作总结 幼儿园疾病预防控制措施工作总结 一学期来，卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排，密切配合教育、教学工作，全面落实幼儿园卫生保健工作制度。 一、严格执行健康检查制度，把好入园体检关，防止传染病以各种形式流入园内并蔓延 1、严抓新生入园体检工作，本学期新入园的幼儿全部经过全面的健康检查，合格率达100％。每季度对这些幼儿的体格发育进行评价。 2、抓好教职工体检工作，确保教职工的体检合格率达100％。 3、加强传染病的防范，坚持每天晨间接待和全日观察，热情接待每一位幼儿。在传染病流行季节，晨检时注重一问、二看、三摸、四查，及时发现问题，并采取有效措施，防止了传染病的传入和蔓延。 4、规范管理幼儿所带的药品，建立家长喂药委托制度，按时准确地分发，指导老师适时按量给幼儿服用，确保幼儿能早日康复。 二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度 1、重视培养幼儿良好卫生习惯，加强日常巡视检查和指导工作，尤其对小班及大中班新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求保育老师注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养，发现存在的问题，及时交流、纠正，三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。 2、利用晨间检查时间，指导并培养幼儿常剪指甲，勤换衣服，使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。 3、提醒保教人员根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服，进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。 4、保健室结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育，使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全教育，逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。 三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理 1、食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准，制订合理的幼儿营养食谱，保健室给予严格把关并指导。 2、要求采购人员不买变质食物，食堂不做带变质食物的饭菜，幼儿不吃隔夜饭、菜，保健室不定时抽验，有效把好了采购关。 3、为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。 4、要求食堂人员要卫生操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避免了交差污染。每餐对所有食物进行留样，并做好记录。 5、严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。 6、 保健室每天深入班级了解幼儿进食情况，并及时向食堂反馈，配合食堂对下周的食谱进行调整。掌握幼儿出勤情况，分班按月计算出勤人日数。 四、抓幼儿体质锻炼，有效提高抗病能力 1、配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下，保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。 2、根据幼儿年龄及生理特点，指导老师充分利用日光、空气等自然因素，组织幼儿开展游戏及体育锻炼，有效锻炼了幼儿的体格。 3、对个别体弱儿给予照顾，召开体弱儿家长座谈会，生活上对体弱儿进行个别指导，使他们都有不同程度的转归。 五、抓生活教师素质，有效提高保育工作质量 1、开学初就拟定计划，以《幼儿一日生活的卫生与要求》、《幼儿园卫生消毒制度及注意事项》、《意外事故的预防和处理》、《冬季预防儿童上呼吸道感染》、《幼儿较常见的心理卫生问题》为题，分期培训保育员，有效提高了她们的自身素质，使幼儿得到更好的服务。 2、经常指导保育员加强对幼儿进行日常生活自理能力的培养，在学习理论的基础上，重视保育工作的实践环节。利用培训时间，让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法，做到了互相交流，共同提高。 3、医务室及时指导保育员为幼儿增减被褥，做到了秋冬季保暖御寒。 4、建立日常消毒常规，督促保育员对寝室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等进行科学的消毒，并给予记录，医务室每周检查，使消毒工作经常化、制度化。 六、抓好环境卫生工作，创设文明、整洁、舒适的活动环境 1、加强环境卫生管理，实行定人定点，分片包干，要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，保持园内经常性的清洁，保健室每周一检查，及时给予指导。 2、要求炊事人员保持厨房清洁，经常清扫，坚持上班穿工作服，戴工作帽，上岗前、入厕后流动水洗手，操作时不抽烟，保证了幼儿的饮食卫生。 3、要求保教人员注意个人卫生，保持仪表整洁，不披头散发，维护了教师在幼儿心目中的形象。 七、坚持宣传，重视安全，有效防止了意外事故的发生 1、以《3－6岁孩子的生理特点》、《水痘、腮腺炎的预防和控制》、《秋季的饮食注意》等为题，每月从不同角度，适时宣传卫生保健知识，有效提高了保教人员和家长的卫生保健意识。 2、利用晨检时间和电话经常与家长联系，了解幼儿在家的饮食、起居情况，指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。 经过我们的努力工作，我们在幼儿的疾病预防工作取得了一定的收获，幼儿园的疾病得到了一定的控制，全园没有传染病的发生，幼儿的身体素质提高，今后，我们将继续努力，争取把工作做得更细、更好！ 篇三： 幼儿园常见传染病预防与控制措施工作总结 亭湖幼儿园常见传染病预防与控制措施工作总结 一学期来，卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排，密切配合教育、教学工作，全面落实幼儿园卫生保健工作制度。 一、严格执行健康检查制度，把好入园体检关，防止传染病以各种形式流入园内并蔓延。 1、严抓新生入园体检工作，本学期新入园的幼儿全部经过全面的健康检查，合格率达100％。每季度对这些幼儿的体格发育进行评价。 2、抓好教职工体检工作，确保教职工的体检合格率达100％。 3、加强传染病的防范，坚持每天晨间接待和全日观察，热情接待每一位幼儿。在传染病流行季节，晨检时注重一问、二看、三摸、四查，及时发现问题，并采取有效措施，防止了传染病的传入和蔓延。 4、规范管理幼儿所带的药品，建立家长喂药委托制度，按时准确地分发，指导老师适时按量给幼儿服用，确保幼儿能早日康复。 5、4----6月份举行老生生的体检工作，确保受检率达100﹪. 二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度 1、重视培养幼儿良好卫生习惯，加强日常巡视检查和指导工作，尤其对小班及大中班新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求保育老师注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养，发现存在的问题，及时交流、纠正，三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。 2、利用晨间检查时间，指导并培养幼儿常剪指甲，勤换衣服，使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。 3、提醒保教人员根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服，进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。 4、保健室结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育，使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全教育，逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。 三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理 1、食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准，制订合理的幼儿营养食谱，保健室给予严格把关并指导。 2、要求采购人员不买变质食物，食堂不做带变质食物的饭菜，幼儿不吃隔夜饭、菜，保健室不定时抽验，有效把好了采购关。 3、为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。 4、要求食堂人员要卫生操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避免了交差污染。每餐对所有食物进行留样，并做好记录。 5、严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。 6、 保健室每天深入班级了解幼儿进食情况，并及时向食堂反馈，配合食堂对下周的食谱进行调整。掌握幼儿出勤情况，分班按月计算出勤人日数。 四、抓幼儿体质锻炼，有效提高抗病能力 1、配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下，保证幼儿每天户 外活动时间不少于两小时。 2、根据幼儿年龄及生理特点，指导老师充分利用日光、空气等自然因素，组织幼儿开展游戏及体育锻炼，有效锻炼了幼儿的体格。 3、对个别体弱儿给予照顾，召开体弱儿家长座谈会，生活上对体弱儿进行个别指导，使他们到期末都有不同程度的转归。 五、抓生活教师素质，有效提高保育工作质量 1、开学初就拟定计划，以《幼儿一日生活的卫生与要求》、《幼儿园卫生消毒制度及注意事项》、《意外事故的预防和处理》、《冬季预防儿童上呼吸道感染》、《幼儿较常见的心理卫生