七年级班规班纪及奖惩措施

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初中生班级管理奖惩制度

初中生班级管理奖惩制度

初中生班级管理奖惩制度班级管理对于初中生的学习和成长起着至关重要的作用。

为了维护班级秩序,促进学习氛围的形成,制定一套科学合理的班级管理奖惩制度是必要的。

本文将重点探讨初中生班级管理奖惩制度的设计和应用。

一、管理原则班级管理奖惩制度应当遵循以下原则:1.公平性:奖惩制度的执行应公平公正,对每个学生一视同仁,不偏袒个别学生或排挤他人。

2.激励性:奖励应具有积极的激励作用,能够激发学生的学习积极性和进取心。

3.教育性:惩罚应当具有教育意义,能够使学生从错误中汲取教训,提高他们的自我约束和自律能力。

4.规范性:奖惩制度应当明确规定相关的处罚和奖励措施,以及违纪违规的标准和程序。

二、奖励措施1.表扬奖励:对于积极参与班级活动、校内外比赛中表现出色的学生,可以进行公开表彰,例如颁发荣誉证书、奖杯等。

2.成绩奖励:对于学习成绩优秀的学生,可适当给予奖励,如学习成绩排名前三的学生可获得特殊奖励或资助。

3.职务奖励:班级中设立各种职务,如班长、班助理等,学生通过竞选或任命担任职务,并在任职期间表现优秀,可以获得对应的职务奖励。

4.集体奖励:班级整体素质的提高和进步也应受到奖励,例如班级的文化、体育、艺术类活动获得优秀成绩,班级可以获得奖金、奖状等奖励。

三、惩罚措施1.批评教育:对于个别学生在学习、生活方面存在的问题,可以进行批评教育,指出错误并提出改进的建议。

2.警告处分:对于违反学校和班级管理规定的学生,可以给予书面警告、口头警告或者体罚等处分,提醒他们认识错误并且不再重犯。

3.修改记录:对于作业抄袭、作弊等违反学术道德的行为,应当按照学校规定的程序进行处理,同时在学生成绩记录中做出相应的修改。

4.责任追究:对于严重的违纪行为,如打架斗殴、欺凌他人等行为,应当依照学校的规定进行严肃处理,并追究相关责任人的责任。

四、奖惩制度应用奖惩制度的有效应用需要广大师生的共同努力和监督。

因此,班主任和老师应当:1.明确奖惩制度:班主任和老师应当与学生讨论并明确班级奖惩制度的具体内容,宣传奖惩政策,使学生充分了解规定。

初中学生班级奖惩办法

初中学生班级奖惩办法

初中学生班级奖惩办法第一篇:初中学生班级奖惩办法初中学生班级奖惩办法1、迟到一次扣1分,迟到第二次扣2分。

在室内(教室、寝室)大声喧哗者扣1分。

2、上课坐姿不端正,老师点名批评或不注意听讲,一次扣1分。

3、顶撞老师一次扣2分。

4、个人卫生较差(教室、寝室)一次扣1分,寝室值日生当天卫生受到点名批评者扣5分,受到表扬者奖2分。

5、学校点名批评一次扣5分。

6、寝室晚上违纪,同室人每人扣1分,违纪者(直接责任人)扣5分7、每次考试进一名奖0.5分。

退一名扣0.5分,前10名保持者加2分,前20名保持者加1分(周练、月练中考、末考单科满分奖4分,110或95分以上者奖3分,90或100分以上者奖2分,96分【120分制】以上者奖1分)。

8、不按时完成作业者一次扣一分。

9、积极回答问题,答对者奖1分,错误不扣分,被动提问答错者扣1分。

10、班干部各司其职,各负其责,并能起带头作用,协助老师完成日常管理工作的,奖一分,特别好的加2分,反之,扣1或2分。

附:为班级做出贡献者,奖1~5分,拾金不昧者奖1~2分。

第二篇:班级奖惩办法班级管理办法实施细则为了形成一个优秀的班集体,让大家有一个良好的学习环境,现制定如下班级公约。

公约既定,在监督检查系统的保证下,必坚定不移地贯彻执行。

我们的目标:学会生活,学会学习,学会做人!我们的信念:努力,努力,再努力,我们就成功了!一、奖励学分1、每学期末被被评为三好学生、优秀学生干部、优秀团员,学习积极分子等荣誉称号的学生,奖励学分2分;2、在月考,期中和期末考试中进步10名以上,奖励学分5分,进步5—10名,奖励3分;3、在值日和值周工作中,能吃苦耐劳表现突出的学生,奖励2—5分;4、在校运动会中获奖和后勤,报道工作突出的学生,奖励3—5分;5、在各级各类比赛中获奖的学生奖励3—5分,对积极参与的学生奖励2—3分;6、获得文明宿舍称号的,宿舍成员奖励3分,宿舍长5分;7、对班级组织的主题班会、学习笔记评比、作业评比等活动中表现突出或获奖的学生,奖励2-5分;8、获得星级班级称号,每位学生奖励2分。

初一班级奖惩制度

初一班级奖惩制度

初一四班班规班纪及奖惩制度为使我班学生有一个良好的学习生活环境,本着责任到人的原则,特制定一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。

具体细则(以原始积分一百分为准,优则加分,劣则减分)如下:第一部分:一.教室课堂纪律:1、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的,扣2分;2、上课不认真听讲,(睡觉、吃喝东西、传纸条、扔粉笔头、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的等)扣2分;3、迟到早退同学,每次扣1分。

4、自习课(午自习、早自习及其他自习课)纪律,负责人连续提醒个人两次,不听者,扣1分,并在班级通报批评。

屡教不改者,酌情加倍扣分。

5、每旷课一节扣5分,请假需有家长打电话和班主任签字。

否则按旷课计算;6、不按时完成作业,抄作业的每次扣1分;??7.损坏班级、学校公物等每次扣1分;?8.班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。

二.卫生纪律:1.教室卫生每天扫2次,放学墩一次地,每天倒一次垃圾。

卫生区每天打扫3次,未扫干净或者不按次数清扫的组每个成员各扣1分。

并罚扫一周。

2.教室或卫生区值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,扣2分。

并罚扫地一周。

3.教室或卫生区卫生在值周老师检查时被扣分的,责任到每组的全部成员,相关责任人相应扣2分。

4.带零食进教室或在其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的,每次扣1分;5.?不按时打扫卫生的,值日迟到,到了不认真值日的。

每次扣1分;6.座位底下周边有垃圾,能查出责任人,则扣责任人1分,查不出则扣座位人1分。

三.集体纪律:1.做眼保健操要认真安静、整齐,课间操从下楼到站队做操都要快、静、齐,散漫不及时排好队的,扣所在组1分。

2.教室纪律卫生凡是受到值周检查批评的,口头警告,并立即改正.(如果扣分,相关责任人扣一分)。

四.个人纪律:1、骂人、说脏话的,每次扣1分;并罚抄班规10遍,严重的酌情加倍惩罚。

七年级4班班规班约及奖惩办法

七年级4班班规班约及奖惩办法

七年级四班班规班约及奖惩办法一、仪表:(1)、每天上午下午未穿校服、戴校卡的同学被学生会登记扣分,早读下课在楼下篮球场跑步5圈,班规抄写2遍,并罚写200字保证书。

(2)、穿拖鞋、男生留长发、剃光头,女生化妆、涂指甲、染发烫发、穿高跟(底)鞋,带饰物等每次各扣1分,并责令纠正。

(3)、凡导致班集体评比扣分的,罚值日一天,抄班规1遍。

二、出勤1、早晨(1)7:30前必须到校,吃早点的同学来到后立即去食堂吃早点。

违者扣2分,罚操场跑两圈。

(2)7:35开始进行早读。

有违反纪律者(包括做作业),扣1分。

2、中午(1)12:10就中餐同学必须回到教室,保持教室的安静,13:30前走读的同学来到教室,移动桌椅不能发出声音,违者扣5分,做200个深蹲。

(2)有午休时必须午休,违反扣3分,300个深蹲。

(3)中午吃零食或泡面的同学在操场吃完以后才能回到教室,否则扣3分,罚扫一周。

3、其它(1)预备铃响后立即进入教室,迟到扣1分、早退一次扣2分。

(2)无故缺席一节课扣5分。

请假要严格遵守学校请假制度。

三次以上者告知家长。

(3)早读迟到被学生会登记名字扣分者,每人次扣2分,参与一星期教室的值日工作,班规抄写2遍,并罚写200字保证书。

(4)放学后排队按铃声下楼,不排队或提前走的扣3分,班规1遍(1)零食皆禁止进入班级,(矿泉水除外)能回收的废品要回收作班会费。

违反扣1分。

在班里发现吃零食的扣2分并罚抄班规两遍(2)乱扔粉笔的、在黑板上乱涂乱划的扣1分。

另外再买一盒粉笔(3)不服从班主任、班干部按班规管理,扣5分以及200字保证书并抄写班规3遍。

(全体班干部)(4)班委、科代表、小组长不负责任同学反应强热的扣1分。

(5)违反校规校纪被学校处分损害班级荣誉的扣5分。

并责令家长领回教育。

(6)故意毁坏公物,每人次扣5-10分并照价赔偿或者维修好班规抄写2遍,并罚写200字保证书。

(7)“两操一会”由班长、体育委员组织,做到快、静、齐。

七年级班级管理平时表现奖惩班级管理量化管理制度

七年级班级管理平时表现奖惩班级管理量化管理制度

七年级班级管理平时表现奖惩班级管理量化管理制度班级管理是学校管理的一个重要组成部分,班级管理的质量直接影响到学校和学生的学习效果。

班级管理要求细致,全面,科学,数据化。

班级管理要统一思想,明确分工,科学管理,为学生提供一个健康、良好的成长平台。

本文将围绕七年级班级管理平时表现奖惩班级管理量化管理制度展开论述。

一、班级管理平时表现1.目的班级管理平时表现是对学生平常表现的评价和奖惩措施的制定。

目的是激发学生学习的热情,促进学生专心致志的学习,在班级管理上赏罚分明,形成相互尊重、友爱互助的班级关系。

2.奖励班级管理平时表现奖励包括以下内容:(1)学业奖:在每个月的期中和期末考试中,取得前三名的同学可以得到学业奖;(2)品德奖:在校内校外表现出色的同学可以获得品德奖;(3)劳动奖:在班级劳动中表现较为突出的同学可以获得劳动奖;(4)文体奖:在文体比赛中获胜的同学可以获得文体奖;(5)参与奖:在班级各项活动中积极参与的同学可以获得参与奖。

3.惩罚班级管理平时表现惩罚包括以下内容:(1)警告:对于课堂上的违纪行为,可以口头警告;(2)批评:对于严重影响班级学习和生活的行为,开展批评教育;(3)扣分:对于违纪、违规行为,扣除行为所对应的违纪分;(4)调整:对于不适应班级环境,需要适当调整,如调整座位等形式。

二、班级管理量化管理制度1.概述班级管理量化管理制度是以班级管理表现为主要指标,在全年统计、汇总、分析和评价班级管理工作,对班级管理情况进行全面、科学、量化的管理,激发班级管理的积极性和主动性。

2.建立流程班级管理量化管理制度的建立流程如下:(1)确定具体的班级管理表现指标;(2)制定班级管理统计方法;(3)制定班级管理数据汇总和分析流程;(4)制定班级管理奖惩标准以及处理方式;(5)制定班级管理量化管理制度手册并定期进行修订。

3.实施措施班级管理量化管理制度的实施措施如下:(1)定期开会对班级管理表现进行汇报和总结;(2)对班级管理表现排名前三名的班级进行表扬和奖励;(3)对于表现不佳的班级进行批评和纠正;(4)对于班级管理表现突出的班级进行公示和表彰;(5)制定数据报表并向学校进行汇报。

班级常规管理细则及奖惩措施(七年级上册)

班级常规管理细则及奖惩措施(七年级上册)

班级常规管理细则及奖惩措施(七年级上册)为培养同学们良好的行为习惯,共建和谐、文明的班集体,强化班级内部管理,营造良好的学习氛围,奖励先进,鞭策后进,特制定本细则:一、奖励积分1.月考、期中、期末考试中获班级前10名依次奖:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。

能保持名次者加1分,单科成绩突出者,视情况加分,明显进步者适当加分。

进步快者加本人及一帮一成员各3分。

期末考试有相应的物质奖励。

2 学校运动会个人取得名次的按8、6、4、2加分;非运动员按表现适当加1--3分。

3.上课认真听课,发言积极,能正确回答老师所提出的问题,并受到老师表扬认可,每一次奖1至2分。

4.作业能认真独立按时按量完成,正确率较高。

以每周为计算单位,自己申报学科教师鉴定,可奖2至4分。

5.积极参加学校、班级组织的各项活动,为班级争得荣誉积分奖5至10分。

参加省、市、校各种竞赛并获奖的,加10、8、5分。

6.在值日期间,班级、卫生区受到学校表扬(卫生小组得到流动红旗的)的奖5分。

7.月末评先评优奖5分。

8.各科任老师特别申报的特别加分1-5分。

9主动帮老师做事、关心同学的,视情况加1-3分。

11、在思想和学习上有明显进步的加1分。

(据同学和老师的意见)12、班委、小组长、科代表、在期中期末评审通过的,各加5分。

13、做其他有益于社会、学校、班级的事,视情况加分。

14、当一个月内无任何违纪现象,可以加5分。

另有其它事宜作相应的加分。

二、违纪扣分:一、文明礼仪 (由生活委员-----余萌彦负责)1、见到老师和学校领导、客人没有礼貌的扣1分。

2、不尊重他人,打骂侮辱同学的扣5分。

3、在教室里语言不文明,说脏话的,每次扣3分。

4、留指甲,男生留长发,女生戴耳环,生活委员责令不听的扣5分。

5、衣服穿戴不整齐,穿奇装异服的扣3分。

6、出操、集会要求穿校服而没有穿的,包括裤子,每次扣1份。

7、破坏财物(教室门窗、墙、粉笔、黑板擦、劳动工具、个人财物、校园门口花草树木,)扣10分,并按两倍价格赔偿损失。

七年级上册班规奖罚制度

七年级上册班规奖罚制度

七年级上册班规奖罚制度一、总则1. 本班规奖罚制度旨在营造良好的学习氛围,培养学生的自律性、责任感和集体荣誉感。

2. 奖罚制度应公正、公平、透明,确保每位学生都清楚奖罚标准和程序。

二、奖励制度1. 学习成就奖:学期考试中取得优异成绩的学生,将获得学习成就奖。

2. 进步奖:与上一次成绩相比,有显著进步的学生,将获得进步奖。

3. 行为表现奖:在遵守纪律、团结同学、积极参加班级活动等方面表现突出的学生,将获得行为表现奖。

4. 特殊贡献奖:对班级或学校做出特殊贡献的学生,如组织活动、参与志愿服务等,将获得特殊贡献奖。

三、惩罚制度1. 迟到早退:学生无故迟到或早退,将给予口头警告,累计多次将记录并通知家长。

2. 旷课:未经请假擅自缺课的学生,将受到书面警告,并视情况给予相应的处分。

3. 作业未完成:未按时完成作业的学生,需补交作业,并接受相应的惩罚,如课堂外辅导等。

4. 违反纪律:打架、欺凌、破坏公物等严重违反学校纪律的行为,将根据情节轻重给予相应的处分。

四、奖罚程序1. 奖罚决定由班主任和班委会共同商议决定。

2. 奖罚结果应公开透明,接受全班同学的监督。

3. 学生对奖罚决定有异议的,可向班主任提出申诉。

五、奖罚记录1. 所有奖罚记录应详细记录在班级日志中,作为学生表现的参考。

2. 学期结束时,奖罚记录将作为学生综合素质评价的一部分。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施,由班主任负责解释。

2. 本制度可根据实际情况进行适当调整和完善。

请根据实际情况和学校的具体要求,对上述内容进行适当调整和补充。

初中班规班纪

初中班规班纪

班规班纪为了规范学生的行为习惯,全面提高学生自身素质,参照学校相关管理制度,结合学生的实际情况,特拟定以下奖惩办法;一、扣分区1、迟到、上课打瞌睡,在课堂上吃零食扣2分。

2、无故旷课每节扣3分,并直接联系家长协助教育。

3、作业不按时上交或背诵不认真者,视情节轻重每次扣1-2分,作业不按时改错的每次扣1分。

4、不穿奇装异服佩戴首饰,不烫发不染发等,违者每人扣1分。

5、说脏话叫同学的侮辱性外号或辱骂同学者,每人次扣1分并向同学当面道歉。

情节严重者加重惩罚。

6、读书不专心,被老师、值日生、班委批评者每次扣1分。

被校领导发现违纪者每次扣1分,课堂上被老师点名批评者每人次扣1分。

7、大型集体活动不按时到达指定地点,或体育课上课拖拖拉拉的每人次扣1分。

8、违纪顶撞班干部,视情节每次扣1-2分,并公开道歉。

9、小组值日不和合格的每人次扣1分,并重做值日,如连续两次不合格或者被学校扣分者每人次扣2分并重值日3天,轮到值日分配任务未按要求完成者每人次扣1分并罚值日一天,不服从班委安排未经班委许可擅自逃离者每人次扣2分。

10、座位附近发现有明显垃圾,或桌箱内有大量纸屑,每人次扣1分。

11、严禁学生带手机入校,如必须要使用手机的同学家长必须亲自给班主任老师协商,得到许可方能带手机入校,但进入校园必须关机,如发现在上课期间使用手机的每人次扣5分。

12、故意损坏学校财产照价赔偿并一次扣3分。

13、辱骂老师或对老师进行人身攻击的每人次扣3分,情节严重的交公安机关处理。

14、带管制刀具,伙同校内外人员打架斗殴者,视情节轻重扣5-10分并交公安机关处理。

15、未经班干及老师允许私自调座位者每人次扣1分。

16、不背书包穿拖鞋上课读太爷书者每人次扣1分。

二、奖励区1、做好人好事每人次加1-2分。

2、被学校表扬的每人次加3分。

3、学习认真努力成绩优异者月考进步奖励加2分、班风班荣奖加2分,素质进步奖加2分。

4、学校大考如半期、期末考试获班级前三名者及单科优分者每人次加5分。

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七年级班规班纪及奖惩措施
七年级班规班纪及奖惩措施
一、班规班纪
遵守学校规定,不迟到早退,不旷课,不缺课。

课堂上认真听讲,不说话、不玩手机等。

课间文明休息,不吵闹、不打架、不吸烟等。

保持教室卫生,不乱扔垃圾,不乱涂乱画。

尊重老师,不顶撞、不背后议论老师。

同学之间团结友爱,互相帮助,共同进步。

遵守纪律,服从管理,积极参加班级活动。

二、奖惩措施
奖励:对于遵守班规班纪的同学,可以给予以下奖励:
a. 公开表扬:在班级公开场合表扬该同学,树立榜样。

b. 加分:在班级考核中给该同学加分,以激励其继续保持。

c. 小礼品:根据实际情况,给予一些小礼品或学习用品等。

惩罚:对于违反班规班纪的同学,可以给予以下惩罚:
a. 口头警告:对于轻微违纪行为,可以先口头警告,提醒其注意。

b. 书面检讨:对于较严重违纪行为,要求其写书面检讨,认识错误。

c. 公开批评:在班级公开场合批评该同学,让其感到羞愧和督促其改正错误。

d. 扣分:在班级考核中给该同学扣分,以促使其改正错误。

e. 家长通知:对于严重违纪行为,通知家长配合教育。

以上奖惩措施可以根据实际情况进行适当调整和补充。

同时,班主任应该经常进行班规班纪的宣传和教育,加强班级管理,营造良好的班级氛围。

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