初中数学 《一元一次方程》基础测试(含答案)

初中数学 《一元一次方程》基础测试(含答案)
初中数学 《一元一次方程》基础测试(含答案)

《一元一次方程》基础测试

一、判断正误(每小题3分,共15分)

1.含有未知数的代数式是方程………………………………………………………( )

2.-1是方程x 2-5x -6=0的一个根,也可以说是这个方程的解……………………( )

3.方程 | x |=5的解一定是方程 x -5=0的解……………………………………( )

4.任何一个有理数都是方程 3x -7=5x -(2x +7 ) 的解………………………( )

5.无论m 和n 是怎样的有理数,方程 m x +n =0 都是一元一次方程……………( )

二、填空题(每小题3分,共15分)

1.方程x +2=3的解也是方程ax -3=5的解时,a = ;答案:8;

2.某地区人口数为m ,原统计患碘缺乏症的人占15%,最近发现又有a 人患此症,那么

现在这个地区患此症的百分比是 ;

3.方程|x -1|=1的解是 ;

4.若3x -2 和 4-5x 互为相反数,则x = ;

5.|2x -3y |+(y -2)2 =0 成立时,x 2+y 2 = . .

三、解下列方程(每小题6分,共36分)

1.

1472510x -=; 2. 3-53175

x =;

3.2(0.3x +4)=5+5(0.2x -7); 4. 8

15612+=-x x ;

5. x -12223x x -+=-;

6.7x -112(1)(1)223

x x x ??--=-????.

四、解关于x 的方程(本题6分)

b (a +x )-a =(2b +1)x +ab (a ≠0).

五、列方程解应用题(每小题10分,共20分):

1.课外数学小组的女同学原来占全组人数的3

1,后来又有4个女同学加入,就占全组人数的

2

1,问课外数学小组原来有多少个同学.

2.A、B两地相距49千米,某人步行从A地出发,分三段以不同的速度走完全程,共用

10小时.已知第一段,第二段,第三段的速度分别是6千米/时,4千米/时,5千米/时,第三段路程为15千米,求第一段和第二段的路程.

六、(本题8分):

当x=4时,代数式A=ax2-4x-6a的值是-1,那么当x=-5 时,A的值是多少?

参考答案

一、判断正误答案:1.×;2.√;3.×;4.√;5.×.

二、填空题

1.解:方程x +2=3的解是 x =1,代入方程ax -3=5得关于a 的方程a -3=5,

所以有 a =8;

2.答案:%100%15?+m

a m ; 提示:现在这个地区患此症的人数是15%m +a ,总人口仍为m .

3.答案: x =2或x =0;

提示:由绝对值的意义可得方程 x -1=1 或 x -1=-1.

4.答案:1;

提示:由相反数的意义可得方程(3x -2)+(4-5x )=0,解得x =1.

5.答案:13.

提示:由非负数的意义可得方程2x -3y =0 且 y -2=0 ,于是可得x =3,y =2

三、1.略解:去分母,得 5x -8=7, 2.略解:去分母,得 105-25x =56, 移项得 5x =15, 移项得 -25x =-49,

把系数化为1,得x =3; 把系数化为1,得 x =25

49;

3.略解:去括号,得 0.6x +8=5+ x -35,

4.略解:去分母,得 8x -4=15 x + 3, 移项,合并同类项,得-0.4x =-38, 移项,合并同类项,得-7x =7,

把系数化为1,得x =95; 把系数化为1,得 x =-1;

5.略解:去分母,得6x -3(x -1)=12-2(x +2)

去括号,得 3x +3=8-2x ,移项,合并同类项,得5x =5, 把系数化为1,得x =1;

6 .略解:第一次去分母,得

42x -)1(4)1(213-=??

????--x x x 第一次去括号,得 42x -44)1(233-=-+

x x x ,第二次去分母,得 78x +3x -3=8x -8,

移项,合并同类项,得 73x =-5,

把系数化为1,得x =73

5-. 四、解:适当去括号,得ab +bx -a =(2b +1)x +ab ,

移项,得bx -(2b +1) x =a +ab -ab ,

合并同类项,得(b -2b -1) x =a ,

即 -(b +1) x =a ,

当b ≠-1时,有b +1 ≠0,方程的解为x =1

+-b a . 当b =-1 时,有b +1=0, 又因为 a ≠0, 所以方程无解. (想一想,若a =0,则如何?

五、1.提示:计算女同学的总人数,她们占全体人数的一半.

设原来课外数学小组的人数为x ,方程为

)4(2

1431+=+x x 解得 x =12. 答案:12.

2.答案:第一段路程长为18千米,第二段路程长为16千米. 提示:思路一:

三段路程之和为49千米,而路程等于时间与速度的乘积.

可设第一段路程长为 x 千米,则第二段路程为(49-x -15)千米, 用时间的相等关系列方程,得49151510645

x x --++=,

解得 x =18(千米);

由此可知,第一段路程长为18千米,第二段路程长为16千米. 思路二:

又可设走第一段所用时间为t 小时,

由于第三段所用时间为 35

15 (小时), 则第二段所用时间为(10-3-t )小时,

于是可用路程的相等关系列方程:

6t +(10-t -

5

15)×4+15=49, 解得 t =3,

由此可知,第一段路程长为18千米,第二段路程长为16千米

六、提示:关键在于利用一元一次方程求出a 的值.

据题意,有关于a 的方程

16a -16-6a =-1,

解得a =1.5;

所以关于x 的代数为

A =1.5x 2-4x -9,

于是,当x =-5时,有

A =1.5×(-5)2-4×(-5)-9=37.5+20-9=48.5.

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