四川省双流县棠湖中学2013-2014学年高一物理上学期期中试题新人教版

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

四川省双流县棠湖中学2013-2014学年高一物理上学期期中试题新

人教版

考试时间:60分钟总分:100分

出题人:杨旭东

注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、学号填写在答题卷相应位置.2.答案必须写在答题卷相应位置,答在试题卷上无效.3.计算题应有必要的文字说明、方程式

和解题过程,只写出答案不给分。4

一,不定项选择题(本大题共48分,每题6分。为不定项

...选择题,有一个或多个答案正确,选对得6分,选不全得3分,选错得零分。)

1.下列关于摩擦力的说法正确的是()

A.有弹力就一定有摩擦力

B.运动的物体一定不能受到静摩擦力

C.静止的物体可以受到滑动摩擦力

D.摩擦力的方向总与物体运动方向相反

2.一个物体在水平面上以恒定加速度运动,它的位移与时间的关系x=24t─6t2,则它的速度为零的时刻是()

A、1/6 s 末

B、2s末

C、6s末

D、24s末

3.一个物体从静止开始做匀加速直线运动,它在第1秒内与第2秒内位移大小之比为x1∶x2,在走完第1米时与走完第2米时的速度大小之比为v1∶v2,则下列说法正确的是:()

A.x1∶x2=1∶3 v1∶v2=1∶2

B.x1∶x2=1∶3 v1∶v2=1∶

C.x1∶x2=1∶4 v1∶v2=1∶2

x2=1∶4 v1∶v2=1∶

D.x

v 图象如图所示,则下列说法中正确

4.某物体沿直线运动,其t

的有()

A.第1s内和第6s内速度方向相反

B.第1s内和第6s内的加速度方向相反

C.第6s内的加速度小于第2s内的加速度

D.第6s末物体回到原出发点

5.棠湖中学隆重举行中学生秋季运动会,无论是运动员还是场外的学生,都体现了运动会的精神,彰显了棠中学子的风采。其中,有关下列运动说法正确的是()

A.在男子1500米比赛中,某运动员刚好跑了2圈时,他的位移为800米

B .在跳高比赛中,某运动员用“背跃式”越过了1.8米的横杆,则他的起跳速度约为6m/s

C .在拔河比赛中,甲班胜了乙班,是因为甲拉乙的力比乙拉甲的力更大

D .在高一女子100米决赛中,某运动员以8 m/s 的速度冲过终点,全程用时约15秒,则平均速度约为

3

20

m/s 6.如图所示,用拇指、食指捏住圆规的一个针脚,另一个有铅笔芯的脚支撑在手掌心位置,使OA 水平,然后在外端挂上一些不太重的物品,这时针脚A 、B 对手指和手掌均有作用力,对这两个作用力方向的判断,下列各图中大致正确的是( )

7.将一物块分成相等的A 、B 两部分靠在一起,下端放置在地面上,上端用绳子

拴在天花板上,绳子处于竖直伸直状态,如图所示,整个装置静止。则( ) A .绳子上拉力可能为零 B .地面受的压力可能为零

C .地面与物块间可能存在摩擦力

D .AB 之间可能存在摩擦力

8.如图所示,重为G 的物体在与水平夹角的力作用下沿竖直墙壁向上匀速

运动,物体与竖直墙壁的动摩擦因数为μ,则物体受到的摩擦力大小为( ) A . B .

C .

D .

二、实验题(每空 3分,共18分)

9.在“研究匀变速直线运动”的实验中:

(1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有 (填选项代号) A .电压合适的50Hz 交流电源 B .电压可调的直流电源 C .秒表 D .刻度尺 E .天平 F .重锤

(2)实验过程中,下列做法正确的是 。 A .先接通电源,再使纸带运动 B .先使纸带运动,再接通电源

C .将接好纸带的小车停在靠近滑轮处

D .将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处

(3)研究小车“匀变速直线运动”的实验中,得到一条清晰的纸带如图所示,A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 为7个相邻的计数点,每相邻两个计数点之间还有4个点未画出,测得相邻的计数点之间的距离分别为:1X =4.22cm 、2X =4.65cm 、3X =5.08cm 、4X =5.49cm 、5X =5.91cm 、

6X =6.34cm 。已知打点计时器每隔0.02s 打一个点,则小车的加速度a=__________2s /m ,

打下B 点时,小车的瞬时速度B V =____________m/s (结果均保留二位有效数字).

10.在“探究共点力合成的规律”的实验时, (1)要使每次合力与分力产生相同的效果,必须( )

A .每次准确读出弹簧秤的示数

B .每次都把橡皮条拉直

C .每次橡皮条的结点拉到相同的位置

D .每次记准细绳的方向 (2) 操作过程中对减小实验误差有益的选项是 (填字母代号) A .两细绳必须等长

B .弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

C .用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

D .拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些

E. 用两只弹簧秤拉橡皮筋时,应使两细绳之间的夹角为90o

,以便算出合力的大小 三.计算题(共34分)

11. (11分) 某物理实验小组在游泳池做了一个实验:将一个小木球离水面5m 高静止释放(不计空气阻力),经1.40s 后落入池底速度刚好为零。假定木球在水中做匀减速直线运动,重力加速度g=10m/s 2

.求:

(1)木球刚接触水面时的速度的大小 (2)木球在水中运动的加速度的大小 (3)游泳池水的深度

12.(11分)如图所示, BC 绳 , AC 绳与竖直方向的夹角分别为60°和30°,重物的重力为G=20N, 求:

(1) BC 绳 , AC 绳所受的拉力大小。

(2)如果图中BC 绳 , AC 绳所能承受的最大拉力相同,增大重物的重力, BC 绳与AC 绳中,哪根绳子先断?

A B C D E F G

相关文档
最新文档