数学组评课记录

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一:时间:20x x,4,18 地点:微机室

参加人员:

xxx:基本上完成了预定的教学任务,学生基本接收到了教师的意图。学生参与的较好。但个别学生方法上还需加强。

黎艳华:晕头转向,感觉很难,问题的难易有梯度。但学生活动时间少。数学思想运有的较灵活。

郭红:认识较深刻,使用的方法灵活。问题的判断、计算、验证、呈现的异彩纷呈。

不足:1,学生的活动少,问题解决的不够到位。

2,数学思想还有需加强。

3,学生参与面要广。

二:时间:20xx,4,22 地点:微机室

参加人员:

xxx:1.教师准备充分,对课堂驾驭能力强。

2.教师与学生配合挺好。

3.小组合作设计很好,能够调动学生积极性。

4.发现问题及时强调。

xxx: 1.环节齐全,课堂驾驭能力强。

2.教师数学素养高,范读时营造了很好的氛围,给学生好的示范作用。

3.读的环节很充分,让学生对学习内容掌握很好。

xxx:不足:应多关注更多的学生,把面铺开,让更多的学生得到锻炼。

学生在课堂上学习状态不是很积极很活跃。

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