小学科学开学第一课教案(通用版)

小学科学通用版第一课教案

课前准备

1.根据参与课程人数，学生在课程开始之前到达指定教室坐好等待开课并可进行预习；

2.按课程需要4人围坐组成一小组；

3.课程所需PPT加载完成，各项设置确保无误。

教学目标

1.明确本学期就科学学科上课期间的各项要求；

2.所有学员能准确的说出什么是科学；

3.所有学员能大致的说出科学与我们的关系；

4.所有学员学会怎么样学习科学并探索出适合自己的学习方法。

导入新课 1min

师：欢迎来到我们的科学课堂！！！（自我介绍）在这里老师会认真教，那么老师也希望大家能好好的学，共同创造一个有趣的生动的课堂。大家说好不好呢？学：好！

师：那么我们在开始我们的科学之旅之前，老师先将一些要求告诉大家，也希望大家能够遵守这些要求。

制定要求 5min

师：首先老师要讲一下课前准备，在上课前你需要准备好所有材料：笔、书本、记录本、以及上课要求准备的材料；然后安静的到自己的位置坐好等待老师上课，我们在老师上课前就听从助教老师的安排。第二个就是在老师上课讲解时，大家集中注意力，认真听老师上课；同时没有借笔、削铅笔或说悄悄话的现象出现。当我们有问题时就举起右手，获得老师的许可后就可以发言；同样在课堂上如果有没明白的地方可以举手提问，老师希望大家勇敢一点，大声的把自己的想法说出来。接着就是当你们小组合作时，大家要认真看和听所需要完成的任务，确保自己理解自己该做什么；如果不清楚可问身边的同学，也可举手询问老师；如果有人向你寻求帮助，你要有耐心、热情地帮助别人；小组讨论时声音不能太大，不让干扰到其他小组；小组成员之间要相互尊重、互相帮助；充分利用时间，让小组又快又好的完成任务。老师有一个小小的口令，那就是当老师说到123，321，

快快快，这时大家需要马上坐端正，并保持安静。大家都听明白了吗？学：……

导入重点 2min

师：下面我们将正式走进科学，去了解科学，去探索科学。请大家思考这三个问题：第一科学是什么？第二科学与我们有什么关系？第三我们要怎么样学习科学？

学：（可能会有一阵讨论）

师：321，123，快快快。这时大家应该干嘛呀？

学：坐好并保持安静！

师：真棒！相信大家在心中对这三个问题有了自己的答案，那我们去解决第一个问题吧!

小组讨论 5min

师：现在请大家按照小组进行讨论：什么是科学吧！

学：好！

学生小组讨论一分钟（classin定时器）

师：321，123，快快快。时间到了哦。下面请几位同学来回答一下吧。

师：XXX，你来回答一下吧。

学1：科学就是带领我们去探索。

师：很好，请坐。老师奖励你一个奖杯（classin）

师：还有其他的想法吗？好XXX。

学2：科学就是让我们观察让我们去做实验。

师：真棒，请坐下吧。老师也奖励你一个奖杯（classin）

师：还有吗？嗯~XXX说说你的答案吧。

学3：科学就是许多好玩的知识。

师：不错，请坐。奖杯来一个（classin）

师：大家刚刚的表现都很好呢，继续保持哦！那么科学就是指发现、积累并公认的

普遍真理或普遍定理的运用，已系统化和公式化了的知识。简单的来说，科学就是知识和学问。