WZ制作教程
喜影网站系列影视制作软件教程
喜影网站系列影视制作软件.喜影网3D电影相册系统V6.0用户操作手册目录1.软件安装过程 ................................................................................................................... 2-32.软件操作流程 ................................................................................................................. 4-1101.软件相关设置 .............................................................................................................. 4-502.照片版模板的操作 .................................................................................................... 6-1003.视频版模板的操作 (11)3.软件其它功能介绍. ........................................................................... 错误！未定义书签。
喜影网站系列影视制作软件（）第 1 页喜影网站系列影视制作软件（ ） 第 2 页 1.软件安装过程：一、请先按照演示的安装步骤，进行前期应用软件的安装。
安装结束后，运行软件的主程序，安装本系统。
安装时尽量不要更改安装路径。
安装结束后，启动软件，会弹出软件欢迎界面：二、点击欢迎界面后，会启动软件，首次启动软件时，会弹出尚未注册的提示，您需要把机器码复制下来，之后联系我们的技术客服QQ。
HTML5+CSS3网站设计基础教程_教学指导大纲
《H T M L5+C S S3网站设计基础教程》课程教学大纲（课程英文名称）课程编号：0011学分：5学分学时：76学时（其中：讲课学时：47学时上机学时：26学时）先修课程：计算机基础、计算机网络、计算机应用后续课程：UI设计、JavaScript网页特效适用专业：信息技术及其计算机相关专业开课部门：计算机系一、课程的性质与目标《HTML5+CSS3网站设计基础教程》是面向计算机相关专业的一门专业基础课，涉及网页基础、HTML标记、CSS样式、网页布局、变形与动画等内容，通过本课程的学习，学生能够了解网页web发展历史及其未来方向，熟悉网页设计流程、掌握网络中常见的网页布局效果及变形和动画效果，学会制作各种企业、门户、电商类网站。
二、课程设计理念与思路课程设计理念：高职教育的集中实践教学环节需明确必要的理论知识的生化与知识层面的拓展，不能局限于单纯的技能训练。
单纯的技能训练不是提高高等职业教育的理想课程。
以能力的培养为重点，以就业为导向，培养学生具备职业岗位所需的职业能力，职业生涯发展所需的能力和终身学习的能力，实现一站式教学理念。
课程设计思路：基于工作过程开发课程内容，以行动为导向进行教学内容设计，以学生为主体，以案例（项目）实训为手段，设计除理论学习与技能掌握相融合的课程内容体系。
教学整体设计“以职业技能培养为目标，以案例（项目）任务实现为载体、理论学习与时间操作相结合”。
三、教学条件要求开发工具：DreamweaverCS6四、课程的主要内容及基本要求第一章初识HTML5第二章HTML5页面元素及属性第三章CSS3入门第四章CSS3选择器第五章CSS盒子模型第六章浮动与定位第七章表单的应用第八章多媒体技术第九章CSS3高级应用第十章实战开发—制作电商网站首页面…………………………………………………………………五、学时分配六、考核模式与成绩评定办法本课程为考试课程，期末考试采用百分制的闭卷考试模式。
Web设计基础教程网页banner设计与制作
色彩的记忆效果
不同的颜色对记忆的影响也不同。例如，鲜明的颜色更容易引起人们的注意并被记住。
色彩的联想意义
不同的颜色会引发不同的联想，如看到红色可能会想到玫瑰、火焰或心脏；看到蓝色可能会想到天空、海洋或冰川。
色彩的心理学
根据网站的主题和目的选择颜色
使用对比度和亮度来吸引注意
避免使用过多的颜色
色彩在web设计中的应用
通过用户测试和反馈来评估设计的效果和可用性，并进行必要的优化。
04
web设计基础——工具与技术
设计工具
Sketch
一款Mac平台上的矢量图形编辑软件，适合网页设计和原型设计。
Figma
一款基于云端的设计协作工具，支持多人同时编辑。
Adobe Photoshop
专业的图像处理软件，可用于创建和编辑网页banner图像。
图片大小与位置
根据设计需求和页面布局，调整图片大小和位置，以突出重点信息和增强视觉效果。
图片修饰
使用边框、滤镜等修饰手法，提升图片的美感和质感，同时要注意与整体设计的协调性。
图片的排版
03
web设计基础——创意构思
设计思维
考虑用户的需求、目标和行为，以提供有用、易用和令人愉悦的体验。
以用户为中心
总结词
提升用户体验和网站价值。
06
web设计基础——banner设计与制作实战
banner设计要点
一个标准的网页banner尺寸一般为728 x 90像素，比例可以根据具体情况进行调整。
尺寸和比例
应选择与网站主题相符的颜色，同时要注意色彩搭配的协调性和舒适度。
色彩搭配
应选择易读且与网站主题相符的字体，避免使用过多花哨的字体。
网页制作教程指导
第一章网页设计基础教学目的：本章将带领用户认识Dreamweaver MX，了解其新增功能。
在开始学习该软件之前，了解一下Dreamweaver MX 的工作界面的一些简单设置。
通过本章的学习，用户能熟悉Dreamweaver MX的工作界面，并能自行设置具有独特的个性化的工作环境。
理解DW站点的作用，并掌握建立站点的方法及站点维护的方法。
教学重点：1、认识Dreamweaver MX。
2、新增功能。
3、Dreamweaver MX主窗口。
4、自定义工作环境。
5、利用Dreamweaver建立站点的方法教学难点：1、认识Dreamweaver MX。
2、新增功能。
3、自定义工作环境。
教学方法：讲演法教学课时：2课时教学内容与教学过程：一、介绍网页制作这门课程1．学习这门课程的目的：让学生掌握HTML语言、以及利用相关网页制作工具制作网页的基本方法与技能。
学生通过这门课程的学习，能够具备综合运用专业软件进行小型网站开发和静态网页页面设计的能力，同时积累一定的实践经验，为今后从事相应的网站设计制作工作打下良好基础。
2．这门课程的教学内容：在制作软件上：以网页制作软件DreamWeaver MX为主干进行网页制作教学，同时选择了Flash MX版本来制作网页中的动画素材，选择了图形图像工具Photoshop 7.0版本软件来处理和制作网页中的图片。
教学内容安排上按照学生学习网页的渐进规律划以及学校制订的计划主要学习第1、2、3、5、6、9章，主要包括网页制作的基础知识、Dreamweaver MX软件的使用，初学者利用现有的素材设计制作出一个简单的网页；利用Photoshop7和Flash MX软件来美化网页，以及网页布局和用色方面的美术知识，如何设计网页的版面和结构，还要能对供给的素材按照网站的特点进行适当的美化处理；还能掌握中小型网站的建立方法。
3．这门课程的教学和学习方法：教学上以一个个案例为基础，采用项目教学的方法，由浅入深的介绍网页制作的各个知识点；教学中以学生会操作为目的，重视学生动手能力和自学能力的培养同学们学习时除了要掌握相应的操作技能以外，更要重视操作技能的使用，要努力完成每章教学案例的制作以及课后素材案例。
frontpage制作网页教程(一)
应用frontpage制作网页（一）一、熟悉frontpage2000的环境A、frontpage的启动1．利用“开始”菜单启动：开始——》程序——》frontpage2．利用桌面上的快捷方式：双击打开B、退出frontpage1．单击窗口标题栏右端的关闭按钮；2．按Alt+F4快捷键；3．执行“文件”菜单下的退出命令。
注：若在退出以前没有保存已被修改的文档，在退出时，会有询问是否保存的提示框。
C、F rontPage的工作环境FrontPage的窗口由标题栏、菜单栏、工具栏、网页编辑区域、网页编辑模式和状态栏七部分组成。
1．标题栏：窗口的顶部，包括“控制菜单”图标，当前正在编辑的文件或程序名称、“最小化”按钮、“最大化/还原”按钮和“关闭”按钮。
2．菜单栏：标题栏下方，是命令菜单的集合。
由“文件”、“编辑”、“视图”、“插入”、“格式”、“工具”、“表格”、“窗口”和帮助组成。
3．工具栏：提供常用的各类按钮，如“保存”、“打印”、“剪切”等编辑操作和“插入表格”等标准操作按钮。
FrontPage2000常用工具栏上特有的工具按钮：发布站点：将建立的网站发布到WEB上；文件夹列表：显示当前站点的文件夹结构；在浏览器中预览：当网页保存后，选中该工具按钮，可在系统默认的浏览器中浏览当前编辑的网页。
停止：用于预览网页时停止网页的下载；插入超级链接：插入一个超级链接；刷新：用于浏览网页时刷新网页。
4．视图栏：由“网页”、“文件夹”、“报表”、“导航”、“超链接”、“任务”六部分组成。
网页：视图将在网页编辑区域打开当前站点的所选网页文件以做编辑之用；文件夹：视图列出当前站点的所有文件和文件夹，方便寻找须编辑的网页文件；报表：视图将报告站点中文件和超链接的状态；导航：视图将显示站点的导航结构；超链接：视图显示来自和指向站点中的每一页的超链接；任务：视图列出站点中要完成的任务。
5．网页编辑区域：管理站点和编辑网页的地方。
网页设计与制作教程电子教案完整
文本：文本是网页中最主要的信息载体，浏览者主要通过文字了 解各种信息。
图片：图片可以使网页看上去更加美观，可以让浏览者更加快速 地了解网页所要表达的内容。
水平线、表格、表单、超链接、动态元素等
第6页
静态网页和动态网页
静态网页
第7页
静态网页和动态网页
动态网页
第8页
数据库
第39页本章的学习目标?主题与结构?了解网站开发流程?iis的安装配臵过程?掌握建立web网站第40页主要内容1网站设计基础2网站策划3设计4制作5网站维护26本章小结第41页21网站设计基础?主题与结构?网站开发流程第42页网站主题与结构?网站主题?创建网站首先必须要解决的就是网站内容问题即确定网站的主题
第37页
第2章 创建web网站
本章概述 本章的学习目标 主要内容
第38页
本章概述
随着网络技术的发展，越来越多的企业组建了自 己的网站，并通过网站对外发布产品信息、提供 网络服务、收集用户反馈、树立企业形象。除企 业外，很多个人也建立了个人的站点，对外展示 自我，与天南海北的朋友交流等。本章介绍网站 开发流程、IIS服务器的安装与配置和Web网站的 创建及管理等内容。
网页和网站的概念，静态网页与动态网页的区别， 数据库的概念及其在网站建设中的作用。 接下来，讲述了HTML与XHTML、网页脚本语言、 动态网页编程语言等网页制作技术。 之后，讲述了Dreamweaver CC、Photoshop CC、 Flash CC等网页制作的常用工具。 最后，对网页设计基础进行了详细讲述。
第11页
HTML与XHTML
WWW所使用的出版语言就是HTML(Hypertext Marked Language，即：超文本标记语言)语言。
Dreamweaver8教程(三)
Dreamweaver8.0创建模板在我们制作网站的过程中，为了统一风格，很多页面会用到相同的布局、图片和文字元素。
为了避免大量的重复劳动，可以使用Dreamweaver8提供的模板功能，将具有相同版面结构的页面制作为模板，将相同的元素（如导航栏）制作为库项目，并存放在库中可以随时调用。
一、创建模板模板的创建有三种方式。
1、直接创建模板选择“窗口/资源”命令，打开“资源”面板，切换到模板子面板，如下图所示。
单击模板面板上的“扩展”按钮，在弹出菜单中选择“新建模板”这是在浏览窗口出现一个未命名的模板文件，给模板命名。
然后单击“编辑”按钮，打开模板进行编辑。
编辑完成后，保存模板，完成模板建立。
2、将普通网页另存为模板打开一个已经制作完成的网页，删除网页中不需要的部分，保留几个网页共同需要的区域。
选择“文件/另存为模板”命令将网页另存为模板。
在弹出的“另存模板”对话框中，“站点”下拉列表框用来设置模板保存的站点，课选择一个选项。
“现存的模板”选框显示了当前站点的所有模板。
“另存为”文本框用来设置模板的命名。
单击“另存模板”对话框中的“保存”按钮，就把当前网页转换为了模板，同时将模板另存到选择的站点。
单击“保存”按钮，保存模板。
系统将自动在根目录下创建Template文件夹，并将创建的模板文件保存在该文件夹中。
在保存模板时，如果模板中没有定义任何可编辑区域，系统将显示警告信息。
我们可以先单击“确定”，以后再定义可编辑区域。
3、从文件菜单新建模板选择“文件/新建”命令，打开“新建文档”对话框，然后再类别中选择“模板页”，并选取相关的模板类型，直接单击“创建”按钮即可。
Dreamweaver8.0定义可编辑区域模板创建好后，要在模板中建立可编辑区，只有在可编辑区里，我们才可以编辑网页内容。
可以将网页上任意选中的区域设置为可编辑区域，但是最好是基于HTML代码的，这样在制作的时候更加清楚。
在文档窗口中，选中需要设置为可编辑区域的部分，单击常用快捷栏的“模板”按钮，在弹出菜单中选择“可编辑区域”项。
新编Dreamweaver CS3动态网页设计与制作教程图文 (14)
第14章 表单和动态网站 图14.23 【表格】对话框
第14章 表单和动态网站
(10) 单击【确定】按钮，创建一个表格，在【属性】面 板中将【对齐】设置为“居中对齐”，【填充】设置为 “5”，标题(caption)字体设置为“粗体”，【背景颜色】设 置为“#99FFCC”，如图14.24所示。
(11) 在表格第1行第1列单元格中输入文本“用户名：”， 在第1行第2列单元格中执行【插入】→【表单】→【文本字 段】命令，在【属性】面板中将【文本域】名称设置为 “name”，【最多字符数】设置为“20”，如图14.25所示。
(7) IIS服务器安装成功后，需要对其进行相关配置后才 可以应用。首先我们建立一个文件名为“zhuce”的文件夹， 后面所讲的“制作动态用户注册系统”的所有文件均放在该 文件中。
(8) 打开【控制面板】窗口，双击源自中的【管理工具】， 在出现的【管理工具】窗口中选中【Internet信息服务快捷方 式】，如图14.7所示。
14.2 制作用户注册表单
IIS服务器配置好之后，还必须建立一个包含ASP脚本的 动态站点。建立好站点后，动态网页的所有文件都放在该站 点下，这样方便编辑和调试。
1. 操作步骤 制作用户注册表单的具体操作步骤如下： (1) 启动Dreamweaver CS，执行【站点】→【管理站点】 命令，打开【管理站点】窗口，如图14.16所示。 (2) 单击【新建】→【站点】命令，打开【站点定义】 窗口，给站点起名为“zhuce”，如图14.17所示。
第14章 表单和动态网站 图14.18 服务器技术类型设置
第14章 表单和动态网站 图14.19 站点存储位置设置
第14章 表单和动态网站
(5) 单击【下一步】按钮，设置测试URL，由于在本机 测试，故保持默认设置，如图14.20所示。
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首先打开 deMSwz15
打开Srting.wz
Skill 在冒险岛的wz代表 技能代码. 我教大家怎么改技能所以打开这个就行
其他的Etc Map 之类的.我会在附件里上传.你们自己去下
打开之后会看到图下..所有技能都有一个固定的代码.全选.复制下来.等下会用
到.
记得新建文本保存喔.!
虽说我等下会上传所有代码.不过还是把教程写出来了..!嘿嘿.
第二步
改WZ前最先备份WZ。这些必备的WZ一定要没改过。
备份：“创建个文件夹把没改过的WZ复制到里面”我现在就告诉你们备份那些文件。｛其实有很多W
Z但是都是没有用的，不必备份全部。｝
1.Character.wz 2.Etc.wz 3.Skill.wz 4.Map.wz
5.Effect.wz 6.Mob.wz 7.Mob.wz 8.String.wz这8个WZ是必须备份的，以后假如修改WZ改错了
怎么办。那就把备份的WZ复制下。然后去到冒险里粘贴！
备份好后打开HaRepacker. 因为我是用的英文版的所以..大家如果觉得不方便可以去下个中文的.
英文版和中文的都差不多..我在这里就不多废话了.
开始选择EMS\KMS
点击File.
有4个选项.
第一个是.load打开文件
第二个是.Save保存文件 知道这2个就行了.另外2个.对我们是没用的.
点击Load打开冒险岛目录里的Skill.wz
我现在要修改的是幻影的蓝光连击.
现在这么多代码肯定不好找..我们就去把之前保存的文本搜索.蓝光连击
24121000.name 蓝光连击 这个就是他的代码..记住前面的2412 然后在代码里找2412打开.里边就有24
121000
看见没.2412 .点开后也有很多代码.每一个代码都代表一个技能.如果你不能确定是不是该技能.你可以点一
下.24121000
里的iconMouse0ver 这个是技能图标. 现在我们确定了这个是蓝光那我们就开始修改吧..
点开comnon
这里的attackCount.代表的是攻击次数.
damage. 代表的是攻击伤害..
在这里就不一一介绍了. 等下附件里 .这些介绍都会有.
如果我们要修改攻击次数就要点开Property .
里边4个选项依次代表的是
Remove Property 删除节点
Add Property 增加节点
Change Property 修改节点
Search 这个不用多说吧..看那快捷键Ctrl+F 一般有过电脑基础的都知
道是搜索啦..!
打开Change Property 修改节点 会看到 attackCount 和之前的一样对吧.下
面我们把这个2修改为10
点击Submit 确定
[attachment=2488]
再看
[attachment=2489]
这样我们的蓝光连击就是攻击10下.不过表示玩防官F的 别用.因为有
限制
其他的我就不改了.!等下附件里有.这些代码的作用..怎么修改你们就自己尝试
吧.
毕竟自己过的才是最容易记住的..
点击File 选着Sava 保存.
接下来还要构造补丁.所以别直接丢冒险岛里了..新建文件夹.放里边.名字就是
Skill.wz
接下来就是构造补丁了.!首先打开winpatch 1.3
选择专家模式
旧的文件夹就是你们之前备份的wz文件.选着那里就可以
新的文件夹就是我们刚才改动的SKill 哪个就是.
记得选着.创建自动释放补丁程序 ,一定要打勾哦..!
这个就是在创建补丁了..可能会卡一下.所以等下吧..
.这个就是全步骤,,! 虽说有点那什么.但是还是写完了.