四年级期末评语大全(整理版)

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四年级小学生期末评语集锦打印版(方便手写)

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李宇飞你学习比较踏实,课堂上不声不响的你其实见解很多。

课堂是大家思维闪现的舞台,大胆地举起你的手,告诉别人你的发现,你的思考。

老师还想告诉你,在学习、生活中,机会要靠自己主动去争取,不能等待。

努力吧,相信,踏实的你会赢得更多的喝彩!胡俊祥你有通情达理、支持老师和学校工作的家长,这是你的幸运。

你思维活跃,学习成绩还不错,但偶尔有松懈,要知道,学习贵在持之以恒,回头看看自己成长的路,只有脚踏实地做的事才会是最美的。

继续努力,做一个持之以恒的人。

夏浩硕你言语不多,办事踏实可靠,对待同学平和友爱,深得大家的喜欢。

学习上,态度端正,能按质按量完成各项学习任务,成绩有时能拔尖,但不够稳定。

学习不能光靠课堂,平时要多看课外书,拓宽自己的知识面,你将永远立于不败之地。

闫安洁调皮、好动、爱说、爱笑,你真是一个无忧无虑的小女孩。

你有极强的上进心,总想向优秀的同学看齐,课堂上你总积极举手发言,可多少次都因你没有深入思考而闹了笑话。

学习来不得半点马虎,要静下心来,用心思考。

脚踏实地去做才能比别人更好!王雪萌你是一个家长放心,老师喜欢的乖乖女,温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好。

课间操时你动作标准而优美,是大家的榜样。

至于学习,你更是认真,精益求精,你的书写让老师和同学都很羡慕。

老师要告诉你的是:千万别松懈,没有最好,只有更好。

杨赛楠看似不声不响的你,知道的还真不少,老师赞赏你各科成绩的进步。

你头脑聪明、懂事善良,只要一如既往地不懈努力,相信你的明天一定会精彩不断!另外,老师希望你在课堂上尽管发表自己的见解,大胆一些。

刘闯你是非分明,敢做敢担,是一个阳刚、稳重的小男子汉,老师交给的任务总能出色地完成。

身体素质很好,尤其擅长跑步。

学习成绩不太稳定,但老师认为你还有很大的潜力,找到合适自己的学习方法,多看课外书,你一定能更加优秀。

董梦瑶你成绩优异,书写较工整,能积极思考,开动脑筋,大胆发言,语言表达能力不错,但你有时做事效率不高,磨磨蹭蹭,所以花的时间太多,还有,将来的社会需要的是全面发展的复合型人才,那么,现在各方面要严格要求自己,准备着将来承担祖国建设的重任。

四年级小学生期末评语大全(整理版)完整版本

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四年级小学生期末评语大全(整理版)完整版本一步提高自己的研究能力和品质,成为一个更加优秀的学生。

XXX是一个热情大方、活泼的女孩。

她在课上认真听讲,也能积极回答问题。

但是在面对难题时,她还需要更多的钻研和努力。

老师希望她能够刻苦钻研,耐心细心地研究,相信她的成绩一定会更上一层楼。

XXX是一个深受大家喜欢的好学生。

他对待研究和班级工作都非常认真,总是乐于帮助同学。

老师希望他能树立远大理想,掌握过硬的本领,迈出人生的第一步,相信他一定能够成功。

XXX思维敏捷,接受能力强,对待任何事都非常认真。

老师为她感到自豪,但是作为好学生,不仅要自己表现出色,还要带动全班同学一起前进。

老师希望她更加严格要求自己,主动帮助差生,大胆地参与班级管理,成为人人羡慕的佼佼者。

XXX是一个文静而懂事的女孩,她具有集体意识,与同学相处和睦,研究也比较认真。

但是她需要更多地关注好同学的研究方法,适当取长补短,相信她会有更大的进步,不断提高自己。

XXX是一个文静懂事的女孩,与同学相处和睦,研究也比较认真。

但是她还需要更多的钻研,相信只有勤奋刻苦才能取得令人满意的成绩。

XXX是一个充满活力的男孩,在大扫除时总是勤劳的身影。

课上他能认真思考老师的提问,但有时在研究上不够重视,容易分心。

老师希望他能把精力放在研究上,相信他一定会成为出色的人。

XXX是一个文静的女孩,平时沉默寡言,但在课上总是专注认真。

她的接受能力不是很好,但老师相信勤能补拙,勤奋会带给她好的成绩。

XXX是一个懂礼貌的学生,也是班中的调皮分子。

他很聪明,但研究自觉性不高,总让老师为他操心。

老师希望他能关注研究,多一份自觉,才能突飞猛进。

XXX是一个活泼好动的学生,课上能积极发言,按时完成作业,也积极参加体育活动。

但他的研究成绩不够稳定。

老师希望他严格要求自己,改掉粗心的坏惯,努力提高研究成绩。

XXX是一个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男孩。

但他的辨别能力不够好,缺乏个性,作业只追求速度而不是质量。

(完整word版)四年级小学生期末评语(精选版)

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2 你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!3:你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动也比较积极,学习较认真。

但要多注意好同学的学习方法,适当地取长补短,好的学习方法加上好的学习态度,相信你会有进步,努力吧,不断提高自己。

4,在老师眼里,你是个文静懂事的女孩,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学习认真,但还缺乏一份钻研。

请你相信:一份耕耘,一份收获,只有勤奋刻苦,才能取得令人满意的成绩!5你是个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。

只是你的接受能力不是很好,但不要失望。

世界上有成就的人不都是最聪明的,成绩往往出自那些勤奋的人,还记得牛顿的故事吧,跟牛顿学习,勤能补拙,勤奋会带给你好的成绩!6你是个帅气十足的男孩,在大扫除时你勤劳的身影,总会出现在我们面前。

你也想成为班级的优秀者,但你在学习上不够重视,上课易分心,影响听课效率。

作业又常常没有完成。

你的小毛病也应该改一改了,不要因为它们影响你的前途。

希你一门心思把精力放到学习上,相信你一定会成为出色的人。

7 你是个尊敬老师、懂礼貌的学生,也是班中的调皮分子,好多“坏事”与你有关,其实你很聪明,只是你的学习自觉性不高,没意识到学习的重要性。

上课时注意力不集中,还会影响其他同学学习,你也知道各科老师都为你操心,但你总是很难控制自己的情绪。

老师希望你能关注些学习,多一份自觉,你才会突飞猛进。

8,你是个活泼好动的、乐于助人的学生。

你有很强的领导与组织能力。

你也热爱班集体,课上能积极发言,按时完成老师布置的作业,积极参加体育活动。

在学校举行的趣味运动会上参加的400长跑,以最快的速度赢得了冠军,为班级取得了荣誉;还但令老师遗憾的是你的学习成绩不够稳定。

四年级学生期末评语(完整版)

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四年级学生期末评语老师在写学生评语的时候要注重形式的道德品质,学习的愿望和能力、交流与合作、个性与情感以及创新意识和实践能力等诸多方面的发展。

你想知道四年级学生期末评语怎么写吗?接下来就一起分享为大家整理的四年级学生期末评语吧!四年级学生期末评语【优秀篇】 1. 虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。

打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净;学习时,你总是专心致志,勤学苦练,决不放过一个疑难问题;同学有困难时,你总能及时伸出温暖的手。

愿你亲手培育的花儿更美丽!2. 你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。

当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼?愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。

3. 这学期可谓是你的丰收季节,作文比赛校内外多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色彩。

4. 你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你,这次画展,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你,你还能歌善舞,演唱会上,你那可爱的模样,甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。

你学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看。

工作上,你很踏实。

多少次,天黑了你还忙碌在校园;多少回,天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。

5. 这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入中学之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

四年级学生期末简短评语(4篇)

四年级学生期末简短评语(4篇)

四年级学生期末简短评语1.小明成绩优秀,课堂表现积极活跃,能够认真完成老师布置的任务,课上思维敏捷,积极参与讨论。

同时,小明对课堂上的知识掌握也非常好,对学习充满热情,尤其是在语文和数学方面表现突出,希望他能继续保持良好的学习态度,为将来的学习打下坚实的基础。

2.小红是一个勤奋好学的学生,每天都能按时完成老师布置的作业,认真复习课堂知识,成绩稳步提升。

同时,小红还积极参与课堂上的讨论,能够思考问题,并且善于与同学们分享自己的见解。

希望小红能够继续保持学习的劲头,探索更多的知识,提升自己的学习能力。

3.小杰是一个活泼好动的学生,课堂上常常表现出极大的热情和好奇心。

他能够迅速理解老师的要求,但在完成作业方面有时会稍显马虎,需要更多的耐心和细心。

希望小杰在接下来的学习中能够更加专注,认真对待每一项任务,提高自己的学习效果。

4.小雨是一个非常乖巧的学生,始终保持着良好的学习态度。

她对学习充满热情,每一堂课都能认真听讲,并能够积极思考问题。

在完成作业方面,小雨也能够按时完成,并且有良好的书写习惯。

希望小雨能够继续保持努力学习的心态,不断提高自己的学业水平。

5.小明是一个有潜力的学生,虽然目前在成绩上还有一些欠缺,但他的努力程度和学习态度都非常值得表扬。

小明在课堂上能够认真听讲,也愿意主动提问,但在完成作业方面需要更多的细心和耐心。

希望小明能够坚持下去,勇敢面对挑战,相信他的努力一定会取得更好的成绩。

6.小红是一个思维敏捷的学生,她能够迅速理解老师的教学内容,并能够迅速应用于实际问题中。

尤其是在数学方面,小红表现得非常优秀,对解题方法和思路有着独特的见解。

希望小红能够保持对学习的热情,不断挑战自我,争取更好的成绩。

7.小刚是一个非常细心的学生,对待学习非常认真。

他在课堂上能够保持专注,认真听讲,并且能够灵活运用所学知识。

小刚在完成作业方面也非常勤奋,思路清晰,能够准确地表达自己的想法。

希望小刚能够继续保持良好的学习习惯,努力提高自己的学习能力。

四年级小学生期末评语

四年级小学生期末评语

四年级小学生期末评语四年级小学生期末评语「篇一」1. 你平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,脏活、累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。

在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

”2. 你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。

希望今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。

3. 刘旭丽:你是个听话守纪的女孩子。

你尊敬师长,团结同学,待人有礼,作业依时完成。

但纪律散漫,不乐意为集体做事,学习目的欠缺明确,基础知识十分薄弱,老师对你的期望是做人积极主动点,学习刻苦点,将勤补拙,你会进步的。

你有信心做到吗?4. 你是一个活泼的男孩。

平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。

希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。

5. 你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

6. 聂平安:学习,要取得更大的进步,必须踏踏实实的去学习。

只有这样,才是一名勤奋好学的孩子,努力去做吧。

记住你是班级的主人,要改掉讲谎话的坏习惯。

要为班级争光,当然也是为自己争光。

7. 赵勇:你爱劳动,发言积极。

不过,你的学习习惯是个大的问题,这一点你不改掉,会吃好多“苦”的。

要知道良好学习习惯的养成,将会让自己过的轻松愉快。

你什么时候能管住自己,你就已经长大了。

8. 你是一个懂事、聪明能干的孩子。

平时学习认真,成绩优良。

作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人喜欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做各方面全面发展的好学生。

9. 你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。

学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。

四年级小学生期末评语精选打印版(方便手写)

四年级小学生期末评语精选打印版(方便手写)四年级小学生期末评语精选打印版语文- 研究能力:能够积极参与课堂讨论并主动思考问题,研究进步稳定。

- 书写规范:字迹整洁,书写认真,但还需注意字形和笔画的规范。

- 作文表达:有一定的思辨能力,但在表达上还需要更多练,加强用词和句式的多样性。

数学- 计算能力:在数学计算方面很强,能够迅速准确地完成基础运算,需要更多挑战。

- 问题解决:善于分析和解决问题,能够灵活运用所学知识解决实际问题。

- 图形认知:对于图形的辨认和理解较为熟练,但需要进一步理解图形的特性和性质。

英语- 听说读写:能够流利地朗读和理解简单的英文文章,但在语法和拼写方面还需加强。

- 沟通表达:能够用基本英语进行简单的对话和交流,但需要提高语言的表达流利度。

- 阅读理解:能够理解并筛选文章中的关键信息,但在理解较复杂文章时还需要更多练。

科学- 实验操作:能够认真且规范地进行实验操作,能够正确记录实验数据。

- 科学知识:对科学的基础知识有一定了解,但需要更深入理解科学原理和概念。

- 好奇心和探究精神:对科学问题充满好奇心,善于思考和提问,但需要培养综合思考能力。

社会- 历史知识:对于历史知识有一定的了解,但需要进一步加强对历史事件和人物的理解和记忆。

- 地理常识:掌握基本的地理常识,但对于地理现象和地图阅读还需要更多练。

- 社会规则:遵守学校和社会的规则,积极参与社会实践活动,但需要注意礼貌和团队合作能力。

总结该同学在各科目上都有较好的学习态度和努力,但还需在某些方面加以提高。

希望同学能够在假期中继续努力,不断提升自己的学习能力和综合素质。

四年级小学生期末评语大全(整理版)

郁仁杰:你是个憨厚老实的男孩,你对人热情,踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影,课上,你能认真听讲,但对于难题你还缺乏一份钻劲。

老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!最后再提一点小建议:暑假里要合理饮食,多多锻炼哦!O(∩_∩)O王昊怿:你是个深受大家喜欢的好学生,你对待学习严肃认真,对待工作一丝不苟,公益劳动中你总是那么的积极,帮助同学中总有你的身影。

老师希望你从小树立远大理想,掌握好过硬的本领,走好人生第一步,相信你,一定能行!一定要改掉我们经常交谈的那个小毛病哦!O(∩_∩)O哈哈~沈旭阳:你是个聪明机灵的男孩,你思维敏捷,接受能力强,为此老师感到自豪。

期末这段时间老师真的很为你担心,不过你的改变和进步我们都看到了。

希望你能端正自己对待语文的态度,更加勤奋,运用恰当的方法,慢慢的发现学习语文的乐趣,不再惧怕语文。

那么你一定成为人人羡慕的佼佼者!加油,沈旭阳,老师相信你能行!余卫璇:你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动也比较积极,学习较认真。

但要多注意好同学的学习方法,适当地取长补短,好的学习方法加上好的学习态度,相信你会有进步,努力吧,不断提高自己。

张紫若:在老师眼里,你是个文静懂事的女孩,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学习认真努力,只是希望你能更大胆的表达自己的想法,这样的你会更加优秀哦!张紫彤:你是个文静的女孩,但在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。

只是希望你能更大胆的表达自己的想法,其实你很棒!真的很喜欢你们这对姐妹花哦。

徐斌:你是个帅气十足的男孩,在大扫除时你勤劳的身影,总会出现在我们面前。

课上对于老师的提问你总能认真思考,但有时在学习上不够重视,上课易分心,影响听课效率。

你的小毛病也应该改一改了,不要因为它们影响你的前途。

希你一门心思把精力放到学习上,相信你一定会成为出色的人。

小学生四年级期末评语(三篇)

小学生四年级期末评语小学四年级期末评语范例(____字)语文:1.同学,你在这个学期里取得了很大的进步,阅读理解能力较之前有了明显提升。

继续保持良好的阅读习惯,多读一些经典的文学作品,丰富自己的词汇量。

2.你在写作方面表现出了很大的潜力,但有时语言表达还不够清楚准确。

在下一个学期里,继续加强写作训练,多注意语言表达的规范和准确性。

3.在课堂上,你对老师的提问也比以前积极了很多,回答问题的准确性也有所提高。

希望你能保持这种积极的学习态度,多与同学们进行讨论和交流,共同进步。

数学:1.在本学期的数学学习中,你展现出了很好的数学思维能力和逻辑推理能力。

你能够灵活运用所学知识解决问题,但有时粗心的错误还是比较多。

下一个学期里,请务必养成认真仔细做题的习惯。

2.对于一些较难的数学概念和题目,你能够主动向老师请教,希望你能继续保持这种学习态度。

在未来的学习中,勇敢面对困难,相信自己能够克服一切困难。

3.你的数学学习成绩还有待提高,需要在课堂上更加积极主动地参与讨论和演算题目。

记得,数学是一个需要反复练习的学科,多做题,多思考,你一定能够取得更好的成绩。

英语:1.在本学期的英语学习中,你对学习充满了热情,积极参与课堂活动,发音和语调也有所改善。

下个学期继续保持,多听多说多读多写,提高英语水平。

2.你的英语词汇量有待提高,建议在假期里背诵英语单词,并多进行听力练习。

养成坐下来默写英语单词的习惯,这样可以帮助你记忆和巩固单词。

3.你的口语表达需要更流利和准确,多参加英语口语练习班,激发自己说英语的勇气。

相信你在课堂上的努力和坚持,下一个学期会有更大的突破。

科学:1.你在科学学习中表现出了很大的兴趣和好奇心,对实验也很感兴趣。

在下个学期里,继续保持这种好奇心,多进行实验和观察,提高科学素养。

2.你的科学学习笔记整理得很好,对知识点的掌握也较为扎实。

在下个学期里,加强对科学实验的分析和解释,培养科学思维,让自己成为一个具有科学素养的人。

四年级学生期末评语集锦打印版(方便手写)

四年级学生期末评语集锦打印版(方便手写)一、研究成绩1.1 语文- 该生在语文研究上表现出色,能熟练运用所学知识。

- 该生阅读能力较强,在理解课文内容方面表现积极。

- 需加强写作能力,提高作文的表达能力。

1.2 数学- 该生在数学学科方面取得了显著进步,能够灵活运用数学知识解决问题。

- 对于数学概念的理解还需要进一步加强。

- 课后作业完成情况良好,积极主动地参与课堂活动。

1.3 英语- 该生英语口语表达能力较好,英语基础扎实。

- 需要加强英语词汇和语法的研究。

- 研究动力不够,需要提高研究的积极性。

二、学生表现2.1 行为表现- 该生品行端正,积极参与班级活动,是个团队合作的好伙伴。

- 对老师和同学们关爱有加,乐于助人。

- 需要注意自己的言行举止,养成良好的研究和生活惯。

2.2 课堂表现- 该生能保持良好的听讲态度,课堂回答问题积极。

- 偶尔有分散注意力的情况,希望能更集中精力听讲。

- 需要培养积极向老师请教问题的惯。

2.3 作业情况- 该生能按时完成作业,作业质量较好。

- 小组作业能与同学合作,共同完成任务。

- 偶尔有未完成作业的情况,需加强对作业的认真程度。

三、发展潜能3.1 特长发展- 该生在体育方面显示出较高的潜力,需要加强专项训练。

- 对音乐、绘画等方面也具备较好的兴趣,可以加强相应的研究。

- 需要培养更多的兴趣爱好,并多参与相关活动。

3.2 综合素质- 该生具备较强的团队合作能力,能与同学和谐相处。

- 在解决问题和应对挑战方面表现积极。

- 需要培养独立思考和创新能力。

以上是对该生本学期学习和表现的综合评价。

希望能持续努力,克服自己的不足,取得更大的进步。

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方家庆同学: 诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。 周普康同学: 在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧! 方笔明同学: 你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学习上不够自觉,作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧! 林晓良同学: 在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。 郑月慧同学: 你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行! 杜楚熹同学:
在老师心目中你是个善良、纯朴的男
孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对
人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听
讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功
夫,不懂就问,争取好成绩。

陈心怡同学:
你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发
现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,
你是个认真的人,认真对待自己该做的事。
老师希望你各方面严格要求自己,不断完善
自己,迎接更大的挑战。

郑依琳同学:
你是个活泼可爱、机灵的女孩,你
对人热情大方。踏实肯干,每次劳动都可以
看到你任劳任怨的身影,课上,你总是认真
听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题
你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,
耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出
色!

陈冠恒同学:
你是个深受大家喜欢的好干部,
你对待学习严肃认真,对待工作一丝不苟,
公益劳动中你总是那么的积极,帮助同学中
总有你的身影。老师希望你从小树立远大理
想,掌握好过硬的本领,走好人生第一步,
相信你,一定能行!
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郑月慧同学: 你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者! 陈燕芬同学: 你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动也比较积极,学习较认真。但要多注意好同学的学习方法,适当地取长补短,好的学习方法加上好的学习态度,相信你会有进步,努力吧,不断提高自己。 陈欣欣同学: 在老师眼里,你是个文静懂事的女孩,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学习认真,但还缺乏一份钻研。请你相信:一份耕耘,一份收获,只有勤奋刻苦,才能取得令人满意的成绩! 陈俊崴同学: 你是个帅气十足的男孩,在大扫除时你勤劳的身影,总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考,但有时在学习上不够重视,上课易分心,影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了,不要因为它们影响你的前途。希你一门心思把精力放到学习上,相信你一定会成为出色的人。 洪炜灿同学:
在老师心目中,你总是默默无闻,从不
与人斤斤计较,其实你是个认真的人,老师
布置的作业你总能认真对待,认真对待自
己,认真对待你周围的人和事。但你的学习
成绩总不能提高。老师希望你多吸收好同学
的经验,努力把成绩搞上去。

方笔明同学:
你是个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是
不怕脏、不怕累,冲在前面。但是,你交的
“坏朋友”却使你的成绩上不去,那就是贪玩
和懒惰。假如你能丢掉这些坏朋友,再交上
个好朋友:认真学习,认真听讲,认真完成
作业。那么,老师相信你一定会取得好成绩。

陈彩妮同学:
你是个朴实、懂事而又认真的女
孩,你充满着一种上进的朝气,能克服各种
困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做
事总是那么认真,对待同学总是那么友好。
愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,
做一个全面发展的好学生。

苏鸿翔同学:
你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。最
令老师感到自豪的是你对于数学上的难题,
总能刻苦钻研,攻破难关。但你有时也令老
师生气,学习上没有持久性,课上时而做小
动作,老师希望你能扬长避短,以好同学为
榜样,不断超越自我,一定能成为人人称赞
的好学生。


3

谢丽明同学: 你在校尊敬老师,团结同学,关心集体。可你有时也让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会进步的,老师期待着这一天。 洪梁森同学: 你是个表面文静、内心活泼的女孩,能积极参加校内开展的各项活动。但你有时令老师生气,作业字迹不够端正,作业、上学比较迟。其实你的脑筋也比较聪明,只要你把精力投入到学习中来,学习好同学的学习方法,相信你一定会取得更好的成绩! 洪伟志同学: 你平时在校沉默寡言,很少与人交往,从不与人争执。在学习上有时看到你的进步,老师为你感到高兴。但你时常作业不能按时完成。俗语说:“一份耕耘,一份收获”,没有付出哪有回报?老师真诚希望你端正学习态度,痛改“老毛病”,勤奋学习,取得好成绩! 洪雅雯同学: 你是个懂事、乖巧的女孩,各方面都很积极,在班级里,每一件事不用老师操心,你都会管理好。老师为此感到自豪。不过,你在学习上钻研得不够。希望你在新的学年里扬长避短,刻苦钻研,相信你定会成功的。 方坤润同学:
你是一个天性好动,聪明的男孩。见到
老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积
极参加学校开展的各项活动。在上课时,也
勇敢地回答老师提出的问题。不过,你学习
不自觉,在这里,老师真诚地希望你把平时
的聪明才智放在学习上,那么,你的学习将
会更出色。

洪伟同学:
在老师眼里,你是一个文明守纪,团结
同学,尊敬老师的好学生,你助人为乐,把
每个同学当成好朋友,那么,老师希望你也
能把书本当成“好朋友”,多读多看。记住“书
籍是知识的源泉”。在新学期里,老师送你两
颗心,信心和决心,希望你好好收藏,并发
挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成
绩。

丁泽源同学:
在老师心目中,你是一个聪明、机灵的
男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和
同学的喜爱。不过,令人遗憾的是,你的作
业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习
上要刻苦努力,抓住每次发言机会,相信你
会更出色。

谢翠芳同学:
你尊敬老师,团结同学,能积极参加校
内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性
还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望
你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才
智,争取做一个人见人夸的好学生。

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谢炜君同学: 撇开学习不说,你是一个天真可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,你学习失败的主要原因在于你自己。你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力,争做好学生。 苏锦宏同学: 你不仅尊敬师长、友爱同学,而且关心集体,乐于助人,上课时,你能认真听讲,时而也能听到你的发言。只是,要想取得更大的进步,一定要注意学习方法。老师希望你能汲取好同学的成功经验,刻苦学习,争取加入优秀学生的行列。 苏鸿俊同学: 你尊敬师长,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是在学习上的自觉性还不够,时而会有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争做一名人见人夸的好学生。 陈心茹同学: 你是一个文静的女孩,班内的各项活动你都能积极参加。你乐意帮助同学,劳动积极。你上课总是坐得端端正正。也许有时成绩不大理想,但有一点请你相信:只要靠自己的努力,路是人走出来的。在学习上你只要下苦功,一定会取得好成绩的。 苏成杰同学:
在老师眼里,你是一个不善多言的男
孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问
好。你积极参加学校开展的各项活动,热爱
劳动。令老师遗憾的是,上课时总看不到你
精彩的发言。在这里,老师真诚地希望你抓
住每次锻炼自己的机会,培养自己的口头表
达能力。

苏家豪同学:
在老师眼里,你是一个非常可爱的男
孩。你总是很有礼貌地向老师问好。对待同
学,你也很热情、真诚,同学们都愿意和你
交朋友。在这里,老师真诚地希望你在按时
完成作业的情况下,要做到一丝不苟。我相
信,这样,你的成绩会更加出色。


曾雅茹同学:
在老师眼里,你是一个文静,懂事的女
孩,能积极参加各项活动,与同学和睦相处。
令老师高兴的,时而也能看到你勇敢地举起
小手。每次劳动你总是默默无闻。只是,你
在学习上还缺少一份钻劲。请你相信“一份耕
耘,一份收获。”只有勤奋,才能取得令人满
意的成绩。

林鸿铭同学:
你是一个较聪明的男孩。你不仅尊敬师
长,而且乐于助人。你才思敏捷,想象丰富。
上课时老师总看到你高高举起的小手。令老
师遗憾的是,不论学习,还是劳动上,表现
得都不够出色。在这里,老师真诚地希望你,
对自己的要求一定要“严”,对自己的标准一
定要高,做一名名符其实的好学生。

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