【教育学习文章】五年级第一单元作文:我的读书故事——为自己

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我的读书故事-五年级作文

我的读书故事-五年级作文

我的读书故事-五年级作文我的读书故事-五年级作文无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的我的读书故事-五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的读书故事-五年级作文1从小,我就对读书特别不感兴趣。

一次作文课上,我的作文因离题被老师要求重写,当时,我十分沮丧,不知如何是好。

偶然间,我得知读书也可以提高写作水平。

我想,反正读书也不是件坏事,看看也无妨。

就这样,我尝试先读一些容易理解的书,经过一段时间的日积月累,读书让我的写作水平在不知不觉中提高,并得到了老师和同学的一致好评!读书不仅让我提高了写作兴趣和写作水平,而且增长了见识、开阔了眼界。

随着日子一天天的消逝,我读的书也一天天的增多了,而且每本书我都会有不同的体会和了解。

《童年》让我仿佛置身于俄罗斯下层人民的黑暗生活中,悲惨而充满憎恨;《卖火柴的小女孩》使我深感对小女孩的冻死街头的同情;《昆虫记》让我遨游于昆虫们千姿百态的生活中;《福尔摩斯探案集》却常常将我给迷惑住了,那一宗宗离奇血案的破解无不让我产生对福尔摩斯的佩服之情……当然,不仅是读课外书,读我们学习中的课本也会有许多不同的益处。

读历史书让我见证了唐朝的辉煌到衰落,了解到了人类进化历程;读语文书让我学会了如何更好地去理解课文,翻译文言文,也从中学会了许多生活哲理;读英语书让我学会了如何与外国人礼貌地交谈,也了解到了外国人与我国截然不同的饮食习惯和风土人情;读地理书让我知道了各国的地理位置和关于地球的一些知识……“敏而好学,不耻下问。

”对于学习,我们也要掌握一些方法——遇到不懂的问题,就应当积极地请教老师和同学,不要囫囵吞枣,张冠李戴;我们可以采用默读的方法更快捷更有效率地读书,这样既可减少读书的时间,也可快速理解。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。

”在学习上,我们不应该盲目地学习,而是要利用读书去开拓我们的视野,提高阅读水平。

我的读书故事五年级作文(通用44篇)

我的读书故事五年级作文(通用44篇)

我的读书故事五年级作文(通用44篇)我的读书故事五年级作文篇1著名作家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。

”我也觉得读书能带给我很多好处。

书就是我的心肝宝贝,这可不是我夸张,我一读起书来,就跟吃了一样,如痴如醉,天塌下来都可以不关我的事。

有一次,我正在看同学借给我的《狼王梦》,正当我被沈石溪那精彩的语句给吸引住的时候,妈妈很不适时地来叫我吃饭了,我毫不在意地回答:“等一会儿!”于是,我又津津有味地读了起来。

妈妈见我没有反应直到肚子快步走到我身边,摸摸我的头,说:“你这孩子,怎么还不去吃饭!”我抬了一下头,不耐烦地说:“等一会儿我去。

”妈妈见我又低下了头,无奈地走了。

我再次沉浸在了我的书海,看着看着,肚子唱起了空城计,我才依依不舍地放下了书,目光随意地撇了一下闹钟,惊得目瞪口呆,因为妈妈11点叫我吃饭,现在已经1点了!读书不仅能带给我乐趣,还能丰富我的知识、开阔我的视野呢!一天,哥哥来我家玩,爸爸想考考我们俩,于是就拿出了一本《十万个为什么》随便翻到了一页问我们问题,哥哥思索了好久都没答上来,而我因为读过这本书,所以很流利地回答了出来。

爸爸和哥哥听了,都用敬佩的目光看着我,好像在看着一个无所不知的神仙一样,我呢,心里则乐开了花。

我喜欢读书,书就像我的好伙伴一样,陪我度过了许多快乐的时光。

我的读书故事五年级作文篇2“书是人类进步的阶梯”。

这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚”。

这是刘向眼中的书。

然而在我的眼中,书就是一把钥匙。

让我打开了文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生道理。

这天,我一路狂奔,去往新华书店。

我一边跑一边想:那本书在哪里呀?第三排第一本?不对!最下边第四本!?噢!我想起来了,在最顶层最靠边的地方,唉!这本书会不会卖光了呀?前几天去的时候已经所剩无几了。

带着这一连串的问题,我终于到达了书店。

人可真多呀!趁图书管理员阿姨扭头时,我快速地穿过人群。

我的读书故事五年级作文(精选43篇)

我的读书故事五年级作文(精选43篇)

我的读书故事五年级作文(精选43篇)我的读书故事五年级作文篇1一天晚上,我闹着要妈妈答应我在床上读书,妈妈没有答应,于是我就在床上爬来爬去,妈妈便终于答应了。

就这样,我看了一会儿书,妈妈又来了,她温和对我说;“孩子,可以睡觉了”!可我就剩一点就看完这一篇了,于是我假装要小便,就对妈妈说;“妈妈!我要去小便”,妈妈就到我房间里来了。

于是我就偷偷的跑到妈妈的房间拿来了妈妈的手机,到了自己的房间。

到了我的房间,我关上了灯钻到了被子里,拿起妈妈的手机偷偷摸摸的看了起来,我看了《灵性的王国》这本书。

书中的相桐,家里很穷,爸爸为了让他去上学,拼命的去挣钱,来给他上学,最后相桐终于有了成就,他把他过去痛苦的经历写成了这本书,这本书让我回味无穷!我又换了一本书《笑猫日记》一读到这本书,我仿佛来到了童话世界,老鼠好像在对我说;“黑旋风到哪去了!”笑猫好像在对我笑!三宝在向我招手,蝴蝶在向我翩翩起舞,12个小猪娃在地上打滚。

我看着看着,就被这书中的情景吸引住了!仿佛身临其境!这时我听到了妈妈的脚步声,我便惊慌失措的关起了手机,闭上了眼睛,假装睡觉。

妈妈过来自言自语的说:“坏小子,偷我的手机。

”便轻轻地笑了起来。

此时此刻我在妈妈的笑声中睡着了。

我的读书故事有意思吧!我的读书故事五年级作文篇2曾经我特别讨厌看书,就是喜欢看一些漫画。

可是,看了乐多多写的《好朋友是一辈子的天使》后,才发现看书是那么有趣。

这本书是我从班级图书角借的,开始我还以为这本书是故意把封皮设计的那么好看,就只是吸引人,内容没什么好看的呢。

让我没想到的是,这本书不仅封皮好看,内容更是精彩。

我在学校看了一些,还没看够就放学了,于是我就带回家去看。

回到家我赶紧写作业,因为迫不及待地想看这本书,等写完作业都快九点了,妈妈让我去睡觉,可是我还有一丁点内容都没有看呢,真是不甘心呀,心想要不等妈妈睡了我再看。

终于妈妈睡着了,心里好激动呀,不敢开灯怕被发现了,于是偷偷的打开手电筒,但心里还是很担心,忽然脑子一转有主意了:“倒不如跑到厕所去看。

关于我的读书故事10篇

关于我的读书故事10篇

关于我的读书故事10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我的读书故事五年级优秀作文500字(精选52篇)

我的读书故事五年级优秀作文500字(精选52篇)

我的读书故事五年级优秀作文500字我的读书故事五年级优秀作文500字(精选52篇)在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的我的读书故事五年级优秀作文500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的读书故事五年级优秀作文500字篇1每个人都有自己的读书故事,而我也有我的读书故事,下面我就给大家说说我的读书故事,肯定会让你怦然一笑。

记得有一次,爸爸说让我看着锅,别让汤洒了出来,而我觉得看锅没意思,还不如挤出一点时间看书呢,俗话说书是人类的阶梯吗。

于是,我就去拿了一本作文书,坐在凳子上看,看着看着就越看越入迷了。

忽然,一滴小水珠落在了我的手上,而我却不在意,又看了五分钟的书。

忽然一大滴犹如流水般的大米汤哗哗的流到了我的手上。

于是,我赶紧把火给关了,又拿了一个抹布擦一擦,才把它清理干净,把我忙的不可开焦。

你们说,我的读书故事是不是让你笑破肚皮呢。

记得还有一次,妈妈让我把锅给刷刷,当时我的手里还拿着一本书,我一边开水管,一边看那本童话书,越看越像往下看,而且看的还津津津有味,就这样我连续看了两篇童话故事才停了下来,我听见水管里的水哗哗啦啦的流着,我赶紧把水管给关住了,然后开始刷起锅来。

妈妈说:“晶晶,还没刷好,”我回了妈妈一声“快了快了”。

其实妈妈早就觉得有点不对劲了,于是,妈妈就进了厨房屋。

妈妈一看眼前这情形惊呆了。

问我,你怎么弄成这样,妈妈看见了那本书,问我是不是在看书,我小声的应了一声,妈妈就开始说一心不能二用呀。

听了我的读书故事,你们是不是觉得很有趣?让你们笑破了肚皮,笑掉了大牙呢。

相信你们也有这样的读书故事吧,说不定比我还要糟。

我的读书故事五年级优秀作文500字篇2“妈妈,我想看新买的中国通史。

”“臭小子,这么晚了,还想看书,给我快点睡觉!”妈妈那狮吼般的声音把我吓了一跳。

为自己而读书作文

为自己而读书作文

为自己而读书作文为自己而读书作文(通用23篇)在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的为自己而读书作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

为自己而读书作文篇1在那个清晨,我沐浴着阳光,读着一本叫《实用文摘》的书。

这本书告诉我怎样做人、事,还有生活中的小妙招,科学故事,实验,侦探故事……我为什么这样说呢?是因为有一天,我写完作业,十分累,于是我一下躺在了床上。

这时,妈妈走来对我说:“快去读会儿书去吧!”我不耐烦地对妈妈说:“读什么读,我累了,想睡觉!”妈妈说:“哎,你写完作业精神上的营养都用完了,为何不补一补呢?”“我、累、了、想、睡、觉!”我一写一顿的对妈妈说。

“现在才七点多!”妈妈夸张地说。

“请您出去,不用管我了!”我大声地说。

“读书是为你自己读的,读书可以改变你的未来,要是你自己也不想读,那我也没有办法,这是你自己的事情。

与我无关,请你好好想想。

”妈妈说完,把门轻轻地关上,走了。

我自己又好好想了想,觉得妈妈说的的确有道理。

读书,的确是为了我自己,而且,雷老师常说:“多读书,可以医愚。

”想到这儿,我情不自禁地翻阅开了书籍,这才发现,书原来有这么好看!里面的故事一波三折,看了上一个故事就让人想看下一个故事,里面的情景生动有趣,沉沉吸引住了我的眼球。

不知不觉,两个小时过去了,我都没有发现!读书,是一种情神的滋养,它让我明白了许多事。

也让我这只“井底之蛙”长了眼界。

于是,我出去和妈妈道了歉,告诉妈妈以后不再这样了。

现在,我每天都要花两个小时的时间而读书,于是,当有人问我为什么而读书时,就有了,为自己而读书的回答。

为自己而读书作文篇2我有一个很简单的问题,但又是一个很难的问题,它就是——你为什么而读书?如果要你回答,你会怎么说呢?为事业而读书?为社会而读书?还是为金钱而读书?其实,在回答这个问题的时候,不要忘记了,一切的一切都是为了自己,而不是为了某一部分而读书。

我的读书故事五年级作文

我的读书故事五年级作文我的读书故事五年级作文我的读书故事五年级作文1书中的故事感染着我,书中的美词佳句营养着我。

我的语文成绩在班上名列前茅,我的作文经常被老师当成范文读给同学听。

记得一次老师布置了一篇作文,名叫《秋菊》。

那是我们第一次写描写景物的作文。

虽然老师做了详细地指导,但是同学们还是有点茶壶里煮饺子倒不出来的感觉。

我的脑海里出现了一个个生动的比喻,我把那盆金黄的花瓣卷曲的菊花比作卷发仙女;把那盆花瓣细长下垂的比作千手观音;那盆紫色的花瓣重重叠叠的比作绣球。

我奋笔疾书,好的句子不断地从脑海中冒出来,通过笔尖流淌到纸上。

惹得我前后左右的同学伸长了脖子来看。

我心想:这真是读书破万卷下笔如有神啊!我的书真是没有白看啊!第二天,老师说:“王亚蒙的作文写的特别棒,语言流比喻生动,特此表扬!”当时,全班的小朋友都向我投来了羡慕的眼光,我心里乐开了花,像吃了蜜一样甜。

这种美滋滋的感觉让我难忘。

我的读书故事五年级作文2在我读书的过程中,也一样有考验我毅力的时候,坚持就是好样的。

一天,妈妈给我买了一本《智慧的种子》,是一本介绍科学知识的书,可我觉得特别枯燥乏味,没读几句就会碰到不认识的字。

我泛泛地看了看,就扔到了一边。

妈妈好像看出了点什么,对我说:“蒙蒙,把妈妈给你买的那本科普知识的书拿过来,妈妈考考你。

”我的一下就红了,对妈妈说:“妈妈,那本书太没有意思了,我没有看完.”妈妈看着我,笑着说:"我就知道会是这样,要博览群书,并不是光看一些故事书,要什么都看,这样才能知识渊博,学习要有严谨的态度,不能喜欢就认真,不喜欢就敷衍。

”妈妈从书架上拿了一本字典递给我,说“这本字典可以帮你的忙。

”我只好皱着眉头接着啃这块我不喜欢的硬骨头。

读一页书要翻十几次字典。

真像是在做一次艰苦的旅行。

但是,这本书读完之后,不但学到了许多天文地理方面的知识,还养成了读书查字典的好习惯。

这个好习惯让我在以后的学习中受益无穷。

真是苦中有乐。

小学五年级作文:我的读书故事

小学五年级作文:我的读书故事小学五年级作文:我的读书故事在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的小学五年级作文:我的读书故事,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文:我的读书故事1书是逝的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。

”当然,读一本好书,就像在和朋友说话,把你的心声告诉它,它就会给你带来无穷的快乐······我想,你们一定想听我的阅读故事吧!我也是一个“小书虫”,没事就到新华书店看书。

有一次,我带一个“书虫”一起去肯书。

我用红外线扫描移,“扫”到了一本书《海蒂》。

就坐在一个安静的地方啃起来。

这本书的主要内容是一个叫海蒂的小女孩,她天真可爱,活泼开朗被她姨妈带到她爷爷那儿,认识了一个叫彼得小男孩,失明的奶奶,还有小男孩的妈妈。

后来,海蒂又被带姨妈带到富家千金克拉拉那边。

克拉拉是一个腿残疾的女孩,后来她们俩一起回到海蒂的家乡,在她爷爷的帮助下,克拉拉会走路了。

这件事让克拉拉的奶奶和爸爸非常开心。

这本书我读完了,也不知道流了多少次泪水,这本书实在太感人了。

所以,我让妈妈买下了这本书。

只要我有时间我就会津津有味的看书。

《童话世界》丰富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》让我懂得了一些人生的道理······面对这一本本好书,让我自己融入书虫,走进人物的心里。

读书使我成长,读书使我进步,“读书破万卷,下笔如有神。

”以后我一定要多读书。

小学五年级作文:我的读书故事2我的读书故事可很有趣,请听我一一道来……记着上一年级时我一读书就头疼,总之非常讨厌读书,妈妈费尽心思让我读书,整天给我讲读书的好处,我都快能背过了,可我还是不喜欢,妈妈一抽空就让我读书,理所当然,一有空我就赶紧弄点别的去,让妈妈误以为我还有事,渐渐的,这招不灵了,被妈妈看透了,于是我就迫不得已的读起了书,唉,那种非常枯燥乏味的书别说那时候了,现在我都很难理解,但是,不知不觉中我找到一本好书……一年级的那天,杨老师改习惯了,每天中午睡觉前就会给我们讲一篇《小猪唏哩呼噜》中的故事,老师讲完第一篇故事,我就迷上了那本书,于是放学之后我吵着让妈妈到新华书店给我买那本书,妈妈一看我那么有兴致,便二话不说三话不讲的买了那本书,我回到家,做完作业,我接着就读了起来,妈妈来“巡视”我是不是在写作业,进来时,她惊讶一声:“哟,壮壮也开始读书了。

自己的读书故事作文8篇

自己的读书故事作文自己的读书故事作文8篇篇一:自己的读书故事我喜欢看书,因为书中有绘声绘色的精彩故事,有千奇百怪的自然奥秘,还有巧妙实用的生活技巧。

一本好书,就像一位博学的好老师,让我获得意想不到的知识与快乐。

而把书上的知识学以致用,就使我的快乐加倍了。

周末,我又迷上了《探索植物的奥秘》这本书。

我在书中探索植物世界无穷无尽的奥秘。

有趣的植物问题,稀奇古怪的逸闻趣事,让我愉悦地徜徉在知识的海洋里。

然而,妈妈却特别不喜欢我看课外书,她常常说:看‘闲书’对学习一点帮助也没有!有时间,还不如多看一些作文书!为了把《探索植物的奥秘》一口气看完,又不被妈妈发现,我就偷偷地把书夹在外套里,带进厕所看。

妈妈见我半天都没出来,觉得很奇怪。

她一推开门,见我正津津有味地埋头偷读,一把夺过这本闲书,责令我不许看!。

面对顽固不化的妈妈,我束手无策,只好乖乖地去看作文书了。

而一件意外的事,让妈妈不许我看课外书的想法发生了改变。

那天,表弟来我家玩。

表弟不小心把热水瓶弄倒了,烫伤了脚。

表弟痛得哇哇大哭,妈妈着急得不知所措。

妈妈对我说:小龙,你快骑自行车去药店买烫伤膏来。

我突然想到《探索植物的奥秘》里提到过芦荟是可以治烫伤的。

我连忙对妈妈说:妈妈,我们家种的芦荟可以治烫伤的!是吗?我怎么不知道呢?妈妈将信将疑地折了一条芦荟叶,暂时给表弟涂上。

表弟感到一阵清凉,止住了哭泣。

妈妈还是不放心,跑去药店买了烫伤膏,顺便咨询了医生芦荟是不是有治烫伤的作用。

医生告诉她,芦荟治烫伤是偏方,很少人知道,而且效果很好。

妈妈听了医生的话,一回到家就问我从哪儿得来的偏方。

我得意洋洋地说:当然是看课外书,学到的知识喽!我拿来妈妈没收了的《探索植物的奥秘》,翻开给妈妈看,芦荟,富含水分,对伤口有镇痛、消炎、杀菌作用。

从此以后,妈妈不再限制我看课外书了。

我如醉如痴地沉浸在书海中,我相信,只要我坚持,终究会成为一只搏击长空的雄鹰。

篇二:自己的读书故事书籍是人类进步的阶梯。

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五年级第一单元作文:我的读书故事—
—为自己

五年级第一单元作文:我的读书故事——为
自己

赵浩成
学海无涯苦作舟。一年复一年,无论春夏秋冬,每天做
完作业后,我都要抽出时间练习小提琴,为顺利通过一年一
度的小提琴考级打好基础。特别是今年暑假,在三级考级前
一个月的练习中,当时苦恼练习的心情历历在目。最后是《永
远的萨克斯》让我走出了困境。
那是个炎热的夏天,妈妈每天给我的任务是要不断的练习考
级的四首曲目,而且姿势要端正,音要准确,整首曲目要流
畅。刚开始,我逐渐进入佳境,自己信心倍增。可是一连几
个小时枯燥乏味的练习,我的心情也跟这天气一样燥热起来,
胳膊开始酸痛,架在肩上的小提琴,拉出的不是一首首美妙
的乐曲,而是难听的噪音。顿时,失去了信心,憎恨妈妈的
严厉。报复似的,把琴一扔,一屁股坐在床上,心想不考了,
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不练了。
我静默着,抬头看到书架上的一本《永远的萨克斯》,我想
起书中的主人公巴克,为了得到母熊米都的赏识,不断的苦
练萨克斯,当他有勇气吹给米都听时,却遭到米都忽略。于
是,他堕落了,把心爱的萨克斯深深地埋在了地下。后来,
是他的邻居果狸告诉他,成功不是为别人,应该为自己努力,
在果狸的鼓励下,他重拾萨克斯。
我恍然大悟,自己今天的努力,得到荣誉不是为妈妈,而是
在为自己。我仿佛从故事里找到了勇气,我站起身,郑重地
捡起了我的小提琴……

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