高二历史日本明治维新(1)
高二历史明治维新的举措
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废藩置县
县
县 县
县
京 都
县 县 县 县
县
县 县
县
大 阪
东 京
县
县
三府七十二县
县
县
1、废藩置县的意义是什么？
答案提示：结束了各藩领主的割
据势力，巩固了新政权，使日本 成为中央集权的统一国家； 为全国范围内实行更大的改革创 造了条件。
进工业国。 家各国实现民族振兴提供了某些经验，鼓舞
了人民的信心。
③文化：传播西方近代思想文化，社
42
会面貌发生深刻变化。
（四）局限性：
（1）没有彻底根除封建残余势力。 （如天皇制、地主土地所有制等。） （2）军国主义——侵略扩张。
43
日本明治维新是否成功，原因 学习探究3 是什么？ 【方法】分析改革成败的原因要四看：
巩固：日本明治维新成功是多种因 素综合作用的结果，其主导因素是 A．天皇权力至高无上，支持革新力 量进行改革 B．倒幕派掌握政权，力行革新，顺 应了时代潮流 C．废藩置县，建立近代统一国家， 形成统一市场 D．引进西方科学技术，推行“文明 开化”政策
(一)殖产兴业
第一阶段：方针：采取“官营示范主义” 国家资本带头实行资本主义工业化的方针
措施：1）大力创办官营业带动资本主义经济发 展。 引导民间兴办企业，推动私人 资本主义的发展。 2）运用国家政权的力量，运用国库资金，设 立“模范工厂”。 3）实行“劝业政策”，通过向私人发放无息 贷款、补助金等，奖励私人投资工矿业等。 主要机构：工部省、内务省 22
学习探究1
明治时期，确立了“和魂洋才”的教育原则， 既要培养学生具有日本旧的忠君爱国思想，同时 又要掌握西方先进的科学技术知识。 你对此有何评价？ “和魂”指培养学生忠君、爱国思想；“洋才” 是指要求学生掌握西方先进的科学技术知识。 一方面为日本社会经济发展培养了各种人才。 但是另一方面又向学生灌输忠君思想，封建色 彩浓厚。
历史人教版选修1 第8单元 日本明治维新 课件(共28张)
阅读11：殖产兴业 殖产兴业的具体内容就是运用国家政权的力量，
以各种政策为杠杆，用国库资金来加速资本原始积累 的过程，并且以国营军工企业为主导，按照西方的样 板注，意大：力得扶到持政日府本扶资 持本的主是义那的些成与长政。关系密切的大资本 家如三井集团等，奠定其发展为“财阀”的基础。随 着规模的扩大，财富的增加，这些大资本家控制了日 本大部分近代工业，这构成了日本资本主义发展的一 个特点。
——改革
（ 影2响）概述明治维新的主要过程和基本内容,理解近代化道路的
多样性;
高二历史 选修1 历史上重大改革回眸 第8单元 日本明治维新 (东方国家走向近代化和
工业文明)
阅读1：近代化，指以工业化为核心和由工业化带来的社会结 构、政治制度、意识形态、生活方式等方面的一系列变化，包 括政治近代化、经济近代化、社会近代化、个人近代化等各方 面。其在经济领域的变化叫工业化、全球化，社会结构的变化 是城市化、都市化，政治结构的变化是民主化、法制化，思想 观念的变化是理性化、科学化。还可以说，近代化是指由自然 经阅济读为2：主日的本农天业皇宗是法日社本会君向主商的品称经号济，发相达传的为现日代本工神业话法中制的社创会 的世转之型神天。照大神的后裔，也是神道教最高领袖，日本国家象征， 从传说的神武天皇到现在明仁天皇共125代。 中国开始称日本 元首为天皇约是在清末同治年间。日本天皇制是世界历史上最 长的君主制度，近代明治维新后宣称“万世一系”并写入宪法， 二战后期日本以无条件投降为条件，允许天皇作为象征性国家 元首保留下来，并迫使其发表人间宣言，否定其人间“神”的 地位，承认不再具有神性，但日本人民心里还是认为天皇是神。
高二历史 选修1 历史上重大改革回眸
第8单元 日本明治维新 (东方国家走向近代化和
高二历史人民学案： 专题八明治维新三迅速崛起的日本
三迅速崛起的日本1889年2月11日，这一天是日本传统的纪元节，明治政府选在这一天举行发布宪法的盛大典礼。
在日本皇宫丰明殿里，天皇举行了颁赐宪法的仪式，百官肃立，钟声荡漾，1889年日本宪法诞生了。
如何评价1889年日本宪法?提示：承认了人民的基本权利和参政权，形式上也确立了三权分立的国家体制，是一种历史的进步，标志着日本天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立；但具有浓厚的封建性。
课标要求：理解近代化道路的多样性；分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。
一、资本主义的发展1．条件（1）明治维新消除了封建割据势力，客观上为日本资本主义经济的迅速发展创造了条件。
（2)明治政府运用________的力量，按照西方列强的模式，大力扶植资本主义.（3)日本在向帝国主义过渡的过程中，积极推行侵略扩张的________政策，从朝鲜、中国掠夺了大量的资金和资源.2．表现（1）19世纪80年代，日本出现了________的高潮，以________为中心的轻工业部门迅速发展，并走向国外市场.（2）日本政府对国内垄断资本采取扶植政策，以________为代表的财阀资本和国家资本发展很快，日本较早地产生了垄断组织.（3）在国家的扶植和保护下,到19世纪末20世纪初，垄断组织逐渐统治了各个工业部门,形成了______、三菱、住友、______四大财阀，操纵着国家经济命脉，日本过渡到帝国主义阶段。
推翻幕府统治后，当时日本资本主义经济的幼苗还非常脆弱.明治政府运用国家政权的力量，通过各种手段大力扶植资本主义工商业，使日本既可以吸收第一次工业革命的技术成果，又可以直接利用第二次工业革命的新技术,以最新技术装备自己的工业，促进资本主义的发展.二、君主立宪政体1．背景：明治政府通过出访考察，决心仿效德国制定宪法,在日本实行专制主义统治。
但遍及全国的自由民权运动呼吁制定民主宪法，推动社会发展。
2．确立—-《大日本帝国宪法》的颁布(1）1889年2月，明治政府以天皇“御赐”的形式,颁布了《大日本帝国宪法》。
人教版高二历史选修一第八单元-第3课-明治维新课件(共16张ppt)
A. ①②③ B.②③④ C. ①③④ D.①②③④
解析：明治维新前，各藩的首领大名享有各藩的世袭统治
权，具有很大的独立性，这是建立在封建自然经济基础之
上的一种政治形态，不利于全国统一市场的形成。在“废
藩置县”的同时，明治政府通过优抚政策，消除了大名对
地方事物的影响，因此，有利于新政府改革措施的推广和
影响
币制 1871年，以金本位的纸币日 改革 元作为全国唯一的货币
有了全国统一的货币
土地 改革
地税 改革
殖产 兴业
废除封建领主土地私有制，确 土地所有者经营农业的积极性 认土地私有，允许土地买卖 提高，促进了农业的发展
一律按低价的3%向土地私有人 征收土地税，并以货币支付
商品经济获得发展，政府财政 收入提高，为国家的工业化政 策提供了有力保障
①确立皇族、华族、士族和平民四种身份
②宣布“四民平等”，废除武士佩刀和 “格杀勿论”的特权 ③政府通过以公债补偿形式，逐步收回 华族和士族的俸禄和禄米
开始建立 起统一的 中央集权 国家
建立起了 适应资本 主义经济 发展的新 的社会体 制
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二、发展新经济 —— （经济措施）
措施
内容
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3、1878年的日本，儿童玩拍球游戏时，用10种最 值得采用的新事物的名称来代替数字，它们分别是 汽灯、蒸汽机、马车、照相机、电报、避雷针、报
纸、学校、信箱和轮船。这主要反映了日本 （ C）
A.殖产兴业的经济政策 B.富国强兵的奋斗目标 C.全盘西化的生活方式 D.文明开化的文化政策
使节团主要成员，右起为大久保利通、伊
从1871年开始，日本派出岩仓使团
高二历史日本明治维新教案
高二历史日本明治维新教案日本明治维新标纲释读课标要求高考命题分析1、知道明治维新的历史条件。
2、概述明治维新的主要过程和基本内容，理解近代化道路的多样性。
3、分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。
1、简述日本明治维新的背景。
2、剖析明治维新的基本内容。
3、举例说明近代化道路的多样性3、结合史实说明日本明治维新的影响。
网观全局主要内容明治维新发展新经济废除旧体制倡导“文明开化”确立君主立宪制建立新军队资本主义发展闭关锁国政策等级制度森严幕府统治危机黑船事件倒幕运动尊王攘夷民族危机崛起为东方强国不平等条约踏上对外扩张道路考点释读与探究考点一、明治维新的背景【知识梳理】1、19世纪中期，日本德川幕府统治面临内外危机（1）内部危机：日本封建社会的统治基础开始动摇①萌芽出现并不断发展。
②一些逐渐产生了反抗思想。
（2）民族危机：1853年后，陷入了半殖民地的危机。
2、政治前提：1868年，运动成功，政府的成立。
【特别提示1】倒幕运动的结束，为日本开展大规模的社会改革运动奠定了基础。
【特别提示2】中下级武士虽然担负了民主革命的任务，但并没有演化为资产阶级。
【对点训练1】明治维新前，日本倒幕派代表久坂玄瑞说：（推翻幕府）“诸侯终不足恃，公卿亦不足恃……除草莽志士纠合举义之外，别无他策。
”文中“草莽志士”的核心力量是（）A.农民B.新兴地主c.高利贷商人D.下级武士考点二、概述基本内容【知识梳理】1、政治改革（1）加强中央集权：①取消幕府的，逐步收回各藩领地和人民的统治权。
②“”：各县由中央政府官员直接进行管理。
（2）废除封建等级制度：废除封建身份制度，宣布“”，废除武士特权。
（3）建立近代资产阶级代议制①1885年，日本实行。
②1889年颁布《》，宣布日本实行制。
A．主要内容：a.宣称“神圣不可侵犯”。
b.规定日本国民称，他们享有范围内的自由。
c.规定日本议会分为和众议院，议会的权力很有限。
d.规定设立内阁和，是行政机关，只对负责；是天皇的最高顾问，实际上成为国家最高机关。
高二历史明治维新知识点
高二历史明治维新知识点明治维新是日本历史上一个重要的时期，它标志着日本由封闭的江户幕府时代进入了现代化的新时期。
本文将介绍高二历史课程中涉及到的明治维新的几个重要知识点。
一、幕末时期的背景明治维新发生在19世纪60年代末至70年代初的幕末时期。
此时，日本面临着内外压力的双重挤压。
一方面，国内贫困和不满情绪日益增长，农民和城市工人的生活条件恶化；另一方面，西方列强的入侵和领土争端让日本感到了外敌的压力。
二、黑船来航和对外开放1853年，美国海军的黑船来到了日本，这标志着日本的封闭时代被打破。
美国海军将领马修·凯里为日本传统的武士阶层带来了沉重的冲击。
为了避免被侵略，日本被迫签订了《日美和约》，并与其他列强陆续签订了不平等条约。
这使得日本意识到了现代化的必要性，进一步推动了明治维新的进程。
三、改革开放和政治制度改革明治维新的一项重要任务是进行政治制度的改革。
1868年，天皇明治维新，废除了幕府体制，建立了以天皇为中心的明治新政权。
新政府开始进行一系列的改革，包括设立中央政府机构、颁布宪法、实行普选制度等。
这些改革为日本的现代化打下了坚实的基础。
四、经济现代化和产业革命明治维新后的日本开始进行经济现代化和产业革命。
政府制定了一系列的工业政策和法规，鼓励外国的技术引进和本土工业的发展。
这些努力使得日本在不到半个世纪的时间里，迅速成为一个工业化的国家。
其中著名的例子就是三菱和日本铁路的建设。
五、教育现代化和知识普及明治维新的另一个重要方面是教育现代化和知识普及。
新政府推动了公共教育的发展，兴办了许多学校和大学。
在教育改革的推动下，大量的知识被普及，培养了一大批学识丰富的人才。
这些人才为日本的现代化提供了宝贵的支持。
六、日本的地位提升和对外扩张明治维新使得日本的地位得到了提升，并开始对外扩张。
日本成功地在甲午战争中击败了中国，夺取了台湾和部分中国的领土。
随后，日本还参与了俄日战争，从俄罗斯手中夺取了旅顺等领土。
高二历史第14课明治维新教案岳麓版选修1
第 15 课明治维新课标要求 :1、知道明治维新的历史条件。
2、概括明治维新的主要过程和基本内容, 理解近代化道路的多样性。
3、剖析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。
本课要点：明治维新的主要过程和基本内容、历史地位本课难点：理解近代化道路的多样性明治维新的背景旧制度封建落伍，阻碍闭关锁国十内忧九新经济封建领主经济开始世崩溃，资本主义生纪导致产关系渐渐发展中期“三种人”阶级关系发生变化的日美国用大炮翻开日本大门本外祸日本的民族独立遇到威迫，有识之士汲取中国的教训一、明治维新的历史背景：1.德川幕府统治下的国内危机：――社会现状与国内矛盾的产生幕府倒危机幕运民族动危机①政治：士农工商的等级身分制（19 世纪此后，社会各阶层对幕府统治激烈不满，特别下级武士，急迫希望改变现状。
政治上四民不等国内阶级矛盾尖利；实权在将军手中，政府设在江户（东京）；天皇为名义上的国家元首，朝廷设在京都。
）①经济：重农抑商政策限制了商品经济和资本主义要素的充足发展②外交：闭关锁国政策使日本落伍于世界发展的大趋向③矛盾：社会各阶层特别是( 中 ) 下级武士不满幕府统治, 希望改变现状2.黑船事件引起的民族危机使：——民族危机的出现与社会应付危机 :①国门被翻开——1853 年美国培里舰队( 黑船事件 )②不一样等合约与主权遭损坏( 领事裁判权和协议关税等)应付 :①下级武士中的有志之士探访救亡图存之策②幕府保持统治的镇压、禁闭等政策激化了矛盾3. 、改革条件的日益成熟：到19 世纪中期①独立改革派的形成及改革社会政策的调整②武装倒幕的成功③《五条誓文》施政大纲的公布。
二、明治维新的改革举措：（一）目的：稳固明治政府的统治，实现民族复兴，挣脱外来压迫，发展资本主义。
（二）特色：“破旧”和“立新”（三）内容：1、政治：取销旧系统，增强中央集权（ 1）废藩置县：取销了藩国，设置都、道、府、县，把地方置于中央直接收辖之下。
（2）取销等级制度：宣告“四民同等” ，撤消了等级身份制和武士阶层特权。
【金版学案】高二历史人教版选修1练习：第8单元 第4课 走向世界的日本 Word版含答案[ 高考]
第八单元日本明治维新第4课走向世界的日本分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。
考点一1889年日本宪法1．颁布背景。
(1)明治维新期间，农民发动多次暴动。
(2)中小资产阶级和地主掀起“自由民权运动”。
(3)1885年，日本实行内阁制。
2．颁布：1889年明治政府以天皇名义颁布钦定的《日本帝国宪法》。
3．主要内容。
(1)宣布日本实行君主立宪制，但又宣称“天皇神圣不可侵犯”。
(2)规定日本国民称臣民，他们享有法律范围内的自由。
(3)规定日本议会分为贵族院和众议院，议会的权力很有限。
(4)规定设立内阁和枢密院，内阁是行政机关，只对天皇负责；枢密院是天皇的最高顾问，实际上成为国家最高决策机关。
4．评价。
(1)进步性。
①承认了人民的基本权利和参政权。
②形式上也确立三权分立的国家体制。
③标志着日本地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立。
④巩固了日本近代天皇制度。
(2)局限性：具有浓厚的封建性。
考点二崛起为东方强国1．资本主义经济迅速发展。
(1)19世纪90年代初，资本主义工业体系开始确立。
(2)以钢铁和机器制造业为代表的重工业迅速发展。
(3)19世纪90年代初，初步实现了资本主义工业化，成为亚洲资本主义经济最发达的国家。
2．军事实力增强：日本建立了一支现代化的军队并不断得到加强。
3．国际地位提高：20世纪初，日本完全废除了西方列强强加的不平等条约，获得国家主权的独立和完整，并逐步成为帝国主义列强的一员。
考点三踏上对外扩张之路1．侵略朝鲜。
(1)仿照“黑船事件”派军侵入朝鲜港口。
(2)1876年，强迫朝鲜签订《江华条约》。
(3)中日甲午战争后，朝鲜实际上沦为日本的殖民地。
2．侵略中国。
(1)1872年，日本将琉球变成自己的藩属。
(2)1872年，日本派军队侵入台湾，后获清政府50万两白银的赔款。
(3)1879年，正式吞并琉球，把它变成日本的冲绳县。
(4)1894年，日本挑起了中日甲午战争，战后强迫清政府签订《马关条约》，从中国割得台湾和澎湖列岛，获得了两亿多两白银的赔款。
2017-2018学年人教版高二历史(选修1)非选择题综合练习：第八单元 日本明治维新-精选文档
明治维新1．阅读材料，回答问题。
材料一1872年，新政府宣布停止使用以月亮运行为基础的历法（太阴历），而同西洋各国一样，明确实行以太阳的运行为基础的太阳历。
而且确定一天为24小时，一周为7天，将此作为全国的共同时间。
于是，人们生活所依据的历法和时间的划分发生了很大的变化。
此前，普通民众一年中的重大节日（如3月3日，5月5日，7月7日等），都是从中国传入的。
政府改以天皇和皇室的活动为中心，规定新的节日，要求民众届时庆祝。
如神武天皇即位日（神话传说中的第一位天皇），天皇的生日等。
但是，由于旧历法及基于旧历法的各种节日活动同农业生产及习俗密切关联，所以在有些地域仍然长时间地延续着。
——《东亚三国的近现代史》材料二夏朝历法《夏小正》载有一年中各月份的物候、天象和农事情况。
战国《甘石星经》是世界上现存最古老的星表。
唐朝《大衍历》比较准确地反映了太阳的运行规律，系统周密。
元朝《授时历》取“敬民授时”之意，定回归年长度为365．2425日，这与地球绕太阳一周的时间相差无几。
（1）根据材料一、二并结合所学知识，分别概括明治维新时期日本历法改革和中国古代历法发展的特点。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析明治维新时期日本历法改革与中国古代历法发展在原因上有何主要异同。
【答案】（1）特点：日本以天皇和皇室的活动为中心；努力摆脱传统，不断西化。
中国历法以服务农事为中心；历法水平领先世界。
（2）异：日本是为了“文明开化”，引进西方文明改造日本传统文化。
中国是为了促进封建小农经济的持续发展。
同：都是为了生产的发展调整历法。
2．明治维新时期的教育改革对日本近现代历史的走向产生了深远影响。
阅读下列材料，回答问题。
材料一明治初年的日本统治者和知识界激起奋发图强，迎头赶上的决心，并极力推进“西方化”进程。
甚至激进地要求全面“西方化”，对“洋学”崇拜不已。
但是，由于当时日本生产力水平低下，这使落后的日本在西方高度发达的工业文明面前显得力不从心。
高二历史岳麓版选修1学案：知识导航14.日本近代化的起航——明治维新含解析
第14课日本近代化的起航-—明治维新巧建结构自学导引一、幕府统治的危机1.政治上，幕府统治下的日本社会分为士、农、工、商四个等级，社会矛盾尖锐.2.经济上，土地归领主所有，农民负担沉重；幕府采取________政策，阻碍了________的发展。
3。
对外关系上，幕府实行________政策，使日本落后于世界发展的大趋势；1853年,________对日本形成巨大的冲击，使日本面临沦为殖民地的危机.4.思想方面，吉田松阴等人主张对内_________________，对外_______________,出现了由锁国到开国的思想转变.5。
下列对德川幕府统治的表述，正确的是( ）①幕府统治机构设置在京都②政治上推行幕藩体制③实行严格的等级制度④外交上实行闭关锁国政策A。
①②③④B。
①②③C.②③④D.①③④答案:2.重农抑商资本主义3.闭关锁国黑船来航4。
广开言路，改革幕政向西方学习5.C二、明治新政府的建立________ (1)首先以武力叩开日本国门的国家是( )A。
俄国 B.英国C。
法国 D.美国(2）影响：日本面临沦为________的危机，出现了由________到________的思想转变。
2。
明治政府建立（1）黑船来航和幕府的高压政策使有志之士认识到，通过幕府改革挽救危机的希望破灭，从统治阶层中分化出来的改革派打着“________"的旗号，公开反对幕府。
(2)改革派遭受天皇和保守势力的镇压后，认识到必须依靠自己的力量推翻幕府统治，建立新政权,向西方学习.此后,改革派确定了________的方针，采取________策略,努力增强经济和军事实力。
(3)1868年初，改革派在京都发动政变，成立了以________为中心的新政府,颁布《________》作为施政纲领，表明改革的决心。
答案：1.（1)D（2）殖民地锁国开国2.(1)王政复古(2)武装倒幕割据富强(3)天皇五条誓文三、明治维新的内容1。
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3 ． 军 事：发展军事力量，实现富国强 兵 (1)实行义务兵役制，建立常备军。 (2)培养高级军事人才。 (3)建立近代化海军。 (4)扶植军事工业。 (5)建立近代警察制度。
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4 ． 实 行文明开化，用西方文明改造日 本封建文化 (1)教育改革：整顿旧的教育机构， 建立三级近代学校体制，创立专业技术 学校，推行军国主义教育。 (2)传播改革思想和西方启蒙思想， 提倡自由主义和欧化主义。 (3)改变社会风俗和生活方式中的陈 规陋习，进行“欧化”运动。
• 提示：任何一次资产阶级革命，都是由不 同的社会阶级、阶层和集团参加的，而都 又力图使革命能沿着自己的愿望来发展。 日本的倒幕运动，是由充当运动领导者的 正向资产阶级转化的中下级武士依靠同豪 农、豪商的联盟，并利用空前高涨的农民 起义和市民暴动的力量取得胜利的，他们 实行了一系列资产阶级性质的改革，为资 本主义在日本的发展开辟了道路。
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三、明治维新的历史影响 1． 积极影响 (1)使日本走上迅速发展资本主义的 道路，成为亚洲资本主义强国。 (2)建立起资本主义的君主立宪政体。 2． 消极影响 (1)没有彻底根除封建残余势力，形 成带有浓厚封建色彩的近代天皇制。 (2)日本竭力推行军国主义，对外侵 略扩张，给他国特别是亚洲邻国带来巨 大损失。
课时 8
日本明治史条件 1． 经济：资本主义生产关系逐渐形成并 得到发展。 2． 政治：各阶层对幕府统治的不满情绪 高涨，天皇也想利用倒幕力量恢复统治地 位，幕府面临统治危机。 3． 外患：以美国为首的西方列强入侵， 日本陷入半殖民地的危机中。 4． 前提：以中下级武士、商人、资本家 及新兴地主等为主体的倒幕派与部分大名
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二、明治维新的基本内容 1． 政治：彻底破除旧政治体制 (1)逐步削弱封建割据势力，建立中 央集权，实现国家统一。 (2)废除封建身份制度，实行四民平 等，取消武士特权。 (3)学习西方先进的资本主义制度。 2． 经济：实行“殖产兴业”政策。先 是大力创办官营企业，后又扶植私人资 本主义，推动资本主义经济发展。
• 提示：中日两国面对19世纪中、后期西方 列强殖民侵略的紧逼，都展开了各种形式 的改革，然而最终达成改革目标而独立富 强的却是日本。若深入研究改革历程即可 发现：清廷为了保有既得利益，只提倡经 济和军事等方面的改革，而极力避免触及 政治变革，主张“中体西用”；日本则是 全盘西化，并且相当程度注重典章制度与 思想、观念方面的改革。
； /fengkuangwei/ 冯矿伟 合不合您の心思。”“多谢秦公公。”“年仆役客气咯，要谢就谢爷吧。”玉盈の眼泪早就不争气地流咯下来！怎么也控制不住，到最后， 她索性就让它们尽情地流，流吧，流吧，流干咯更好！省得王爷以后再招惹它们，省得以后它们再泄露咯她の心思。晚膳如常送来，玉盈 赶快先把凝儿の那份用开水烫上，然后才着手服侍王爷の晚膳。虽然她壹直低着头，壹言不发，忙来忙去，可是他怎么可能没有注意到她 の变化？望着她の壹双泪眼，他万分诧异，刚刚不是还好好の吗？为啥啊哭咯？这么短の时间里，又发生咯啥啊事情？“玉盈，你怎么 咯？为啥啊哭咯？”“回爷，没有啥啊事情，都好好の呢。”“发生咯啥啊事情？千万不要瞒着爷，相信爷，不会让你受壹点儿委屈。” 刚刚带她看过草原最美の夕阳，他还沉浸在幸福之中，玉盈の这壹双泪眼简直就是打咯他壹各措手不及，这各突如其来の变化，顿时令他 不知所措，继而不由得心急起来。而玉盈面对着他壹脸の关切，却是终于下定咯决心，将她憋咯壹晚上の话郑重地说咯出来：“恳求爷， 能否不要再对玉盈这么好？”“不能！”他不假思索、斩钉截铁地断然回绝咯她！他不能！玉盈姑娘是他这壹辈子最喜爱の人，不对她好， 他还能对谁好？玉盈被王爷感动得落下热泪，而水清正日复壹日、壹如既往地奔波在驻地与行宫之间。草原，在水清此生唯壹の壹次草原 之行当中，没有蓝天白云，没有草浪湖光，没有密林山岗，没有骏马牛羊，水清の草原里，只有德妃娘娘。临行之前，不好向众人说明爷 带天仙妹妹随行是为咯做给年家看の，因此排字琦只好找咯壹各爷为咯让水清增加见识和历练为借口。结果，福晋随口而出の托辞，却成 咯千真万确の事实。五各多月の时间里，自从他们出发の第壹天开始，水清就开始咯壹天到晚伺候德妃娘娘の历练经历。第壹卷 第251章 历练壹路上有二十三小格几乎天天雷打不动地陪用晚膳，有塔娜和水清两各儿媳妇鞍前马后、毕恭毕敬の伺奉，德妃娘娘感受到咯前所未 有の满足和幸福。由于选秀の事情造成兄弟失和，而这各罪魁祸首又是眼前の水清，德妃自然而然地对这各小四儿媳妇带有咯先天の成见 和不满，不管水清如何地谦恭、如何地小心谨慎。而且德妃原本就格外偏疼二十三小格，连带着也会偏疼塔娜。虽然她对塔娜也没有好些 好感，可是她最喜欢の穆哲不在眼跟前，又有水清这各惹她心烦の人在作对比，她の感情天平顷刻之间就倒向咯塔娜。最直接の后果就是， 所有の累活儿永远会落在水清の头上，所有の不满和指责也永远会落在水清の头上。每当塔娜要做啥啊の时候，她都会说，让你小四嫂来 做吧。每当皇上赏赐咯啥啊好吃の，她总会第壹时间为二十三小格留出壹