【演讲稿发言稿】小学生心里健康教育知识讲座学习材料
小学生健康心理演讲稿推荐5篇
小学生健康心理演讲稿推荐5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生心理健康教育演讲稿3篇
小学生心理健康教育演讲稿3篇没有健康的心理就没有健康的人生，对于心智成长还未成熟的小学生，心理健康问题尤为重要。
以下是给你整理的关于小学生心理健康教育演讲稿，希望能帮到你。
老师们、同学们：大家早上好!我讲话的题目是《阳光心理健康人生》。
同学们，你可曾为一点小事而气恼过?你可曾无缘无故地感到郁闷不快?你可曾抱怨生活的不公?你可曾对前方的困难望而却步?如果有，请关注你的心理是否健康!心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。
现代的人们在重视身体健康的同时，越来越重视心理健康。
回想奥运赛场，世界高手云集，竞争异常激烈，由于心理的作用，导致了比赛过程中的各种戏剧花絮，不仅令比赛更加扣人心弦，也令世人回味无穷、感慨万千。
射击运动员埃蒙斯在前9枪一路领先的大好形势下，最后一枪仅仅打出4.4环，使得心理素质稳定的中国运动员邱健意外登顶。
可以说，雅典噩运已经成了埃蒙斯心中的魔障，他又一次在最后时刻把金牌拱手相让。
不是输在射击技能实力上，而是输在关键时刻的心态上。
由此可见，良好健康的心理是多么的重要! 心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着一场比赛的胜负;大而言之，影响着人的工作、学习和生活，影响着班级、学校的和谐，社会的安定。
我们怎样才能拥有健康的心理? 首先，正确认识自己，不要自卑，不要自负，要自信，相信自己。
天生我材必有用，每个人都有自己的优点。
要正确面对挫折或失败，相信失败是成功之母，饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为。
其次，正确与人交往，建立和谐的人际关系。
和谐的人际关系来自于对别人的爱心，来自于对别人的尊重。
把你的爱心与老师、同学分享，你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通，你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐，快乐会加倍，与人分担痛苦，痛苦会减半。
多给别人力所能及的帮助，送人鲜花，留已芬香，多尊重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的意见，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，经常真诚地对人微笑，传递快乐!享受快乐!再次，正视现实，勇于解决问题。
小学生心理健康教育演讲稿三篇
小学生心理健康教育演讲稿范文篇一：小学生心理健康教育演讲稿在这个科学技术飞速发展的时代里，世界日新月异，人们的生活观念也随之改变。
我们都知道在竞争日趋激烈的时代中，我们要生存，就必须努力去提高自己的能力，也就是较为全面地提高自己的素质。
就此话题提升到国家，这更是实现中华民族的伟大复兴，增强祖国的国力，增加国际影响力的重要途径。
良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，心理素质是否良好关系着一个人的在成才的道路上是否能顺利地进行下去。
当代的中小学生是祖国的未来，是跨世纪的一代，他们的成才，与祖国的复兴关系重大。
同时，中小学心理健康教育是根据中小学生心理、生理的发展特点，运用有关心理教育方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动。
它是素质教育的重要组成部分，是培养跨世纪高素质人才的重要环节。
因而，可知对中小学心理健康教育是非常重要的。
中小学学生健康成长关系着民族的复兴、强大，所以我们要注重和关心他们健康成长。
而心理健康也是个体成长、发展的一个重要方面，因而中小学心理健康教育是重要的。
特别是在当今这个竞争激烈的社会，有些父母为了自己的孩子以后能在外面的世界中生存，发展，在学习方面对他们的要求很高，而且有些家长的观念仍未改变，过度地追求分数。
不仅如此有些家长还怕孩子考不好，在孩子完成了老师布置的作业后，又给孩子布置许多家庭作业。
还有的家长望子成龙心切，除了学习任务外，不顾孩子有兴趣与否，硬叫孩子去学美术、书法、器乐等，对孩子寄予许多不切实际的期望。
甚至还有家长彼此之间互相攀比孩子的分数。
这些都给孩子带来了巨大的心理压力，使孩子身心疲惫不堪，在心理受到重负下，他们心理很容易出现问题。
现在孩子出现的心理问题是多方面的，在家庭因素中，一些孩子生活在单亲家庭，这些孩子不是缺少母爱，就是缺少父爱，看到别人有父有母，一家和和美美，产生了自卑心理。
有的孩子为了瞒住老师和同学自己是单亲家庭孩子，不惜编造谎言来掩盖事实，但毕竟这些事情是会被其他人所知，学生的自卑心理加重了，却又不能很好的调节。
小学生心理健康演讲稿(通用)
小学生心理健康演讲稿（通用）小学生心理健康演讲稿（通用5篇）健康的一半是心理健康，透视心灵，关注成长，触抚生命，助人自助，挖掘潜能，完善自我，心理健康关注你我他，倡导跟谐心态，造诣健康心理，这里分享一些关于小学生心理健康演讲稿，供大家参考。
小学生心理健康演讲稿（通用）【篇1】敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好，今天我国旗下发言的题目是《阳光心理健康人生》。
联合国世界卫生组织提出过一个响亮的口号：“健康的一半是心理健康！”并解释说：健康不仅是指一个人没有疾病，而且是指一个人有良好的身体和精神以及社会的适应状态。
心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着一场比赛的胜负；大而言之，影响着我们的工作、学习和生活。
那么，我们怎样才能拥有健康的心理呢？首先，正确认识自己，不要自卑，不要自负，要自信，相信自己。
天生我材必有用，每个人都有自己的优点。
要正确面对挫折或失败，相信失败是成功之母。
其次，正确与人交往，建立和谐的人际关系。
良好的人际关来源于对别人的尊重。
多尊重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的意见，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，经常真诚地对人微笑，传递快乐！享受快乐！再次，要情绪稳定，性格开朗。
养成热爱生活、积极向上的生活态度，要树立远大的理想和信念，科学地安排好每天的学习、锻炼、休息时间，使生活有规律。
同学们，健康是一种积累，心灵的健康不会从天而降，它需要锻炼，需要在困难面前经受无数次的洗礼。
它需要我们不断努力，在学习上积极进取，勇攀高峰，在生活中，尊重他人，互帮互助。
让我们从现在开始呵护自己的心灵，调整自己的心态，做一个身心健康的好学生。
小学生心理健康演讲稿（通用）【篇2】尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我们在生活中，谈起健康，首先，我们会想到的是身体或智力，即外在的健康，殊不知，心理健康才是最重要的健康。
一个人，空有一副好的躯体与聪明才智，却含有一颗残缺的心，那么这个人是极度不健康的，而反过来，一个人躯体或智力存有缺陷，但是他心态正常，那么他也是一个很健康的人。
小学生心理健康演讲稿7篇
小学生心理健康演讲稿7篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学心理健康讲座稿_八篇
心理健康讲座稿(一)一、怎样克服厌学的心理同学们好！有的同学向我提出对学习不感兴趣怎么办？今天我们来共同探讨一下如何解决厌学的心理。
厌学的心理是怎样产生的呢？分析一下原因是什么呢？我想可能是由于对学习不感兴趣长时间知识的欠缺，学不会；再一个原因是胸无目标学习目的不够明。
解决的办法应从以下几方面入手：第一、做一下自我分析。
即分析自己的学习特点和学习现状。
第二、要确定学习目标。
从小树立远达理想，周总理曾说过：“为中华之崛起而读书”。
毛泽东为了锻炼自己的毅志他特意到人多的地方看书。
我们要心中有祖国，要为祖国而学习。
大目标确定之后，我们从眼前做起；实施小步目标，目标要适当、明确、具体，上好每一节课，写好每天作业，学好每一单元的知识。
做到不懂就问，学过的知识要及时温故，有的同学说自己太笨，那我们就“笨鸟先飞”，每天坚持预习第二天要学的知识，把自己没看懂的地方画出来，第二天，带着问题听课，认真听课，预习时懂了的地方积极发言，不懂的地方集中注意力认真听，直到弄懂为止。
先复习后做作业，做作业之前先复习今天学的内容，总结出重点，然后再做作业。
形成自我检查学习的效果的习惯，克服马虎的习惯。
学习要循序渐进，不能求之过急，还要不断总结经验教训，功夫不负有心人，只要你用心去学了，那么，老师相信你们一定会取得好的学习成绩的。
二、怎样克服考试焦虑的心理同学们大家好！我们今天共同探讨一下如何克服考试焦虑的心理问题。
有的同学说：“我一考试不是丢题，就是落题，大家都叫我‘小马虎’。
”有的同学说：“考前我总是感到害怕和不安，甚至失眠。
”有的同学说：“考试时，如果遇到自己没有复习过的题目，就抓住不放，冥思苦想，耗费了大量的时间，有时甚至会做的题目都来不及做了。
”这些现象都是因为紧张，焦虑的心理造成的。
那么，我们如何克服考试焦虑的心理呢？1、做好考前准备，如文具、草纸、垫板等。
2、遵守答卷要求，认真听监考老师的说明。
3、通读试卷，认真审题，不丢题，落题。
小学心理健康讲座稿六篇
心理健康讲座稿(一)一、怎样克服厌学的心理同学们好！有的同学向我提出对学习不感兴趣怎么办？今天我们来共同探讨一下如何解决厌学的心理。
厌学的心理是怎样产生的呢？分析一下原因是什么呢？我想可能是由于对学习不感兴趣长时间知识的欠缺，学不会；再一个原因是胸无目标学习目的不够明。
解决的办法应从以下几方面入手：第一、做一下自我分析。
即分析自己的学习特点和学习现状。
第二、要确定学习目标。
从小树立远达理想，周总理曾说过：“为中华之崛起而读书”。
毛泽东为了锻炼自己的毅志他特意到人多的地方看书。
我们要心中有祖国，要为祖国而学习。
大目标确定之后，我们从眼前做起；实施小步目标，目标要适当、明确、具体，上好每一节课，写好每天作业，学好每一单元的知识。
做到不懂就问，学过的知识要及时温故，有的同学说自己太笨，那我们就“笨鸟先飞”，每天坚持预习第二天要学的知识，把自己没看懂的地方画出来，第二天，带着问题听课，认真听课，预习时懂了的地方积极发言，不懂的地方集中注意力认真听，直到弄懂为止。
先复习后做作业，做作业之前先复习今天学的内容，总结出重点，然后再做作业。
形成自我检查学习的效果的习惯，克服马虎的习惯。
学习要循序渐进，不能求之过急，还要不断总结经验教训，功夫不负有心人，只要你用心去学了，那么，老师相信你们一定会取得好的学习成绩的。
二、怎样克服考试焦虑的心理同学们大家好！我们今天共同探讨一下如何克服考试焦虑的心理问题。
有的同学说：“我一考试不是丢题，就是落题，大家都叫我‘小马虎’。
”有的同学说：“考前我总是感到害怕和不安，甚至失眠。
”有的同学说：“考试时，如果遇到自己没有复习过的题目，就抓住不放，冥思苦想，耗费了大量的时间，有时甚至会做的题目都来不及做了。
”这些现象都是因为紧张，焦虑的心理造成的。
那么，我们如何克服考试焦虑的心理呢？1、做好考前准备，如文具、草纸、垫板等。
2、遵守答卷要求，认真听监考老师的说明。
3、通读试卷，认真审题，不丢题，落题。
小学生心理健康演讲稿(通用)
小学生心理健康演讲稿（通用）学校生心理健康演讲稿（通用5篇）健康的一半是心理健康，透视心灵，关注成长，触抚生命，助人自助，挖掘潜能，完善自我，心理健康关注你我他，提倡跟谐心态，造诣健康心理，这里给大家共享一些关于学校生心理健康演讲稿，供大家参考。
学校生心理健康演讲稿（通用）【篇1】尊敬的老师、友爱的同学们：大家早上好，今日我国旗下发言的题目是《阳光心理健康人生》。
联合国世界卫生组织提出过一个洪亮的口号：“健康的一半是心理健康！”并解释说：健康不仅是指一个人没有疾病，而且是指一个人有良好的身体和精神以及社会的适应状态。
心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着一场竞赛的胜败；大而言之，影响着我们的工作、学习和生活。
那么，我们怎样才能拥有健康的心理呢？首先，正确熟悉自己，不要自卑，不要自负，要自信，信任自己。
天生我材必有用，每个人都有自己的优点。
要正确面对挫折或失败，信任失败是胜利之母。
其次，正确与人交往，建立和谐的人际关系。
良好的人际关来源于对别人的敬重。
多敬重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的看法，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，常常真诚地对人微笑，传递欢乐！享受欢乐！再次，要心情稳定，性格开朗。
养成喜爱生活、乐观向上的生活态度，要树立远大的抱负和信念，科学地支配好每天的学习、熬炼、休息时间，使生活有规律。
同学们，健康是一种积累，心灵的健康不会从天而降，它需要熬炼，需要在困难面前经受很多次的洗礼。
它需要我们不断努力，在学习上乐观进取，勇攀高峰，在生活中，敬重他人，互帮互助。
让我们从现在开头呵护自己的心灵，调整自己的心态，做一个身心健康的好同学。
学校生心理健康演讲稿（通用）【篇2】敬重的老师们，友爱的同学们：大家好！我们在生活中，谈起健康，首先，我们会想到的是身体或智力，即外在的健康，殊不知，心理健康才是最重要的健康。
一个人，空有一副好的躯体与聪慧才智，却含有一颗残缺的心，那么这个人是极度不健康的，而反过来，一个人躯体或智力存有缺陷，但是他心态正常，那么他也是一个很健康的人。
小学生心理健康演讲稿（精选11篇）
小学生心理健康演讲稿（精选11篇）小学生心理健康演讲稿（精选11篇）演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
在日新月异的现代社会中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编整理的小学生心理健康演讲稿（精选11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生心理健康演讲稿篇1早上好！我今天讲话题目是《认识自我，改变自我，超越自我》。
同学们当你在失败和挫折中，自己看不上自己，自己和自己赌气，摔东西、骂人、捶打脑袋、无休止地长吁短叹时，你有没有想过，这并没有解脱你的失败，减轻挫折。
你有没有想过，是谁在阻挠你取得成功呢？这个人正是你自己。
你可能知道“白天鹅”的故事。
当一只天鹅掠过长空，那洁白的羽毛，端庄的体态使人们赞叹不已。
可是，在丹麦童话作家安徒生的笔下，这只美丽的天鹅，原先却是一只“丑小鸭”。
当它刚刚破壳而出的时候，生得很瘦小，那些自以为是的鸭子根本瞧不起它。
它默默地、日复一日地坚持训练自己，最后终于在一个早晨振翼飞向蓝天。
美国参议员艾摩·汤姆斯16岁时，长得很高，但很瘦弱，别的小男孩都喊他“瘦竹竿”，他每一天、每一小时都在为自己那高瘦虚弱的身材发愁。
后来的一次演讲比赛，使他发生了大的转机。
在母亲的鼓励下，他花了很多功夫进行演讲准备，他把讲稿全部背出来，然后对着牛羊和树木练了不下100遍，终于得了第一名。
听众向他欢呼，讥笑他的那些男孩羡慕不已。
从此他的信心增加了万千倍，逐步走向成功的大门。
从古至今功名显赫的名人激起多少人的羡慕，钦佩，当这些人站在人们面前时，使人感到浑身上下都有一种人格魅力，可他们并非都是丰功伟绩的幸运儿。
翻开他们每个人的经历，几乎都有过“丑小鸭”的坎坷经历。
他们善于把自己的缺陷当作人格完善大厦的铺垫，从而铸就了不屈奋斗的个性。
现代的小学生很多都具有争强好胜、个性十足，却又经不起任何挫折、脆弱的“蛋壳心理”。
因此，一旦遇到挫折的环境，或受到批评，往往会采取过激的行为，或攻击，或自责、或冷漠退让、或放弃追求，甚至出现轻生行为。
学生心理健康教育演讲稿
学生心理健康教育演讲稿学生心理健康教育演讲稿范文（精选13篇）演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
在发展不断提速的社会中，很多地方都会使用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编精心整理的学生心理健康教育演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生心理健康教育演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好，今天我国旗下发言的题目是《阳光心理，健康人生》。
联合国世界卫生组织提出过一个响亮的口号：“健康的一半是心理健康！”并解释说：健康不仅是指一个人没有疾病，而且是指一个人有良好的身体和精神以及社会的适应状态。
心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着一场比赛的胜负；大而言之，影响着我们的工作、学习和生活。
那么，我们怎样才能拥有健康的心理呢？首先，正确认识自己，不要自卑，不要自负，要自信，相信自己。
天生我材必有用，每个人都有自己的优点。
要正确面对挫折或失败，相信失败是成功之母。
其次，正确与人交往，建立和谐的人际关系。
良好的人际关来源于对别人的尊重。
多尊重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的意见，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，经常真诚地对人微笑，传递快乐！享受快乐！再次，要情绪稳定，性格开朗。
养成热爱生活、积极向上的生活态度，要树立远大的理想和信念，科学地安排好每天的学习、锻炼、休息时间，使生活有规律。
同学们，健康是一种积累，心灵的健康不会从天而降，它需要锻炼，需要在困难面前经受无数次的洗礼。
它需要我们不断努力，在学习上积极进取，勇攀高峰，在生活中，尊重他人，互帮互助。
让我们从现在开始呵护自己的心灵，调整自己的心态，做一个身心健康的好学生。
学生心理健康教育演讲稿篇2亲爱的同学们：我们知道，种子萌芽生长，必须经过黑暗中的挣扎才会见到破土而出时的第一缕光亮;蛹破茧而出，必须经过苦苦挣扎才会有彩蝶的翅膀美丽如画。
21世纪的我们，必须排除人生道路上的种种困惑，克服前进道路上的种种困难，才能在学习、工作与生活中乘风破浪，勇往直前。
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小学生心里健康教育知识讲座学习材料；
我们知道，种子萌芽生长，必须经过黑暗中的挣扎才会有破土而
出时的第一缕光亮；蛹破茧而出，必须经过苦苦挣扎才会有彩蝶的翅
膀美丽如画。21世纪的小学生，必须排除人生道路上的种种困惑，克
服前进道路上的种种困难，才能在学习、工作与生活中乘风破浪，勇
往直前。“未来社会也日益要求个人在社会中具有健康的自我和主动
发展的意识与能力。”当今社会竞争日益激烈，而且这种竞争也被移
植到学校。刚结束一天紧张的学校生活，学生们拖着疲惫的身体回到
家中，还没来得及吃饭就开始伏案做作业了。周末，悠闲的大人们在
家中看电视，学生们却在忙碌着大人为他们准备的各种补习。他们只
能透过窗户凝视着蔚蓝的天空，数着天空飘过的白云，看电视更成了
他们遥不可及的奢望。在这种紧张的学习生活里，他们会表现出各种
各样的问题。时下，孩子们的心理问题越来越受人关注，心理健康教
育也随之受到了重视。
一、常见的心理问题；
（1）学习和升学竞争导致的过度焦虑。
望子成龙,望女成凤，已经成了一些家长的愿望。一些孩子刚刚入
学，其家长就把注意力放在孩子是不是能考“双百”上。一旦成绩不
理想，就连吓带逼、连骂带损，给他们造成巨大的心理压力，致使学
生视学习如畏途。
（2）交往中的心理矛盾与冲突。现在的小学生，绝大部分都是独
生子女，许多人从小养成了自我为中心，不关心他人，依赖性强、不
容他人等不良倾向。而且孤僻、不合群的情况也很严重，这使他们在
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处理人际关系方面，面临很大的问题。小学生因为人际关系冲突苦恼
的比例相当大，由于同学关系紧张和冲突而患病，比如学校恐惧症，
或出走、自杀的情况也屡有发生。
（3）与父母、师长缺乏理解和沟通导致的心理矛盾和冲突。
与父母、师长难以沟通，相互间缺乏必要的理解也是造成他们心
理问题的一个重要因素。这种冲突随着年龄的增长，使他们普遍感到
压抑、苦闷、无助和烦躁。一方；面孩子们特别希望父母、老师理解
他们的想法和做法；在教育实践中教师经常遇到因与家长和教师难以
沟通而苦恼的学生前来寻求帮助，一些学生甚至痛哭流涕，足见其心
理上压力之大。我们现在许多学生在情绪情感方面主要的心理问题有
抑郁、焦虑、易怒、羞怯、嫉妒、恐惧等心理问题。在行为方面存在
的主要问题一般是过失行为、说谎行为、偷窃行为、攻击行为、破坏
行为、逃学行为等等。
有这样的一个案例洛虹是独生女，12岁，父母都是知识分子，视
其为掌上明珠，爱护备至，期望极高。洛虹生性活泼，聪明伶俐，上
学后成绩一直十分优秀，不仅父母，老师同学也都非常欣赏她，对她
很是推崇，洛虹本人也意识到自己的出色，很自负。然而，正当大家
都对洛虹满怀信心时，她却遇到了一个不小的麻烦，六年级上学期期
中考试时，她正好重感冒，为了不耽误考试，她仍坚持来校参加了全
部考试。由于身体不好，复习准备不足，加上心情紧张，结果考试成
绩很不理想，不仅史以来第一次掉下前十名，而且数学甚至才七十几
分，给她以一记学生打击。这次前所示有的失利使洛虹变得沉默寡
言、定神萎靡、情绪低落、食量也大大减少，逐渐怕见老师和同学。
后来发展至整天躺在床上，再不愿去上学了。家长开始还没怎么在
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意，只是一般地安慰她几句。直到后来见她不愿去上学，他们才着急
起来。问孩子究竟怎么了。洛虹说不清楚，只是一味地流眼泪。父母
把她带到医院作检查并无身体异常。其实，她的这种行为表现可以判
断是抑郁症了。直接原因是由于是她考试失败后自觉大失面子，精神
受到严重挫折而造成的。而促发其发病的根源还在于她人小在赞扬声
中长大，生活一帆风顺，以至意志薄弱承受挫折能力太差。造成的。
可见，情商也可以说是心理健康成度对一个人的影响多么重要。
由此可以联想到学生的自杀、出走等等事件。其实这些都是心理
的问题。造成这些心理问题的原因是多种多样的，有的是环境千万
的，有的是教育方法千万的。有的是社会影响的等等。比如一个小孩
长期在棍棒下长大的。就有可能造成孩子胆小懦弱的性格或造就有爆
力倾向的性格。其实每一个问题学生，造成这个样子都是有一定原因
的。其实大多是心理因素造成的。今天我想说的是我们的学生，普照
遍存在的问题。一个是自信心的培养的问题。另一个就是注意力的培
养。其实这不属于心理辅导的范围而属于心理训练的范围。希望能有
点用。
有个小故事《一块钢板的价值》；
在经济学上曾经有一个著名的希尔顿价值说，大意是，一块普通
的钢板值5美元，如果把这块钢板制成马蹄掌，它就值10.5美元，如
果做成钢针，就值3550.8美元，如果把它做成手表的指针，价值就可
以攀升到25万美元。那么，一块钢板值多少钱呢？纽约州第一任黑人
州长罗杰•罗尔斯的故事或许可以回答这个问题。罗尔斯出生在纽约州
的一个贫民窟，这里的孩子逃学、打架成风，有的还偷窃、吸毒，非
常难管，长大了也鲜有能找到体面工作的。而罗尔斯则幸运地遇到了