北师大2012版一年小学数学上册《做个加法表 二》
合集下载
北师大版一年级上册数学《做个加法表》(教学课件)
说一说： 淘气的这个加法表是按
什么规律排列算式的？
新知讲 解
学习任务： 你能按规律把剩下的填写完整吗？打开课本50页，填
一填。
新知讲 解
9+0 8+0 7+0 8+1 7+1 6+1 7+2 6+2 5+2 6+3 5+3 4+3 5+4 4+4 3+4 4+5 3+5 2+5 3+6 2+6 1+6 2+7 1+7 0+7 1+8 0+8 0+9
437
作业布置
【知识技能类作业】 选做题： 1.想一想，填一填。
2
5
2 6
2
6
2
3
3
4
4
9
－5 +4
+7 －4
作业布置
【知识技能类作业】 选做题： 2.怎样才能吃到萝卜？得数是10的路口才能通向萝卜，请用→表示 ，画一画。
作业布置
【综合实践类作业】
收集生活中10以内的加 法算式，并做一个加法表。
5+0 4+0 4+1 3+1
3+2 2+2 2+3 1+3
1+4 0+4 0+5
2+0 1+0 0+0 1+1 0+1 0+2
说一说： 观察这个表格，横着看，
竖着看，斜着看，你发现了 什么规律？
新知讲 解
每一列的得数相同
从上到下，第一个数依次减1， 第二个数依次加1。
一年级上册数学精品课件：做个加法表(北师大版)
4+8= 12 6+9= 15 8+7= 15 7+9= 16 8+9= 17
上面的算式有什么共同特点？
你会怎么整理呢？
二、整理算式 1.按加数整理，例如9＋2，9＋3，9＋4，……； 2.按结果整理，例如先写结果是11的，再写结果是12 的，……； 3.按加数交换位置的方法整理，例如2＋9和9＋2，3＋9和9 ＋3，……
把加法表填完整。
6+5
4+7
2+9
8+4 7+5 6+6 5+7 4+8 3+9 9+4 8+5 7+6 6+7 5+8 4+9
8+6
6+8 5+9
9+6
7+8 6+9
9+7 8+8 7+9
9+8 8+9
观察加法表，你能发现什么？在组内交流。
横着看，我发现： 9+2=8+3=7+4=…
竖着看，我发现…
7+4= 11 6+5= 11 4+7= 11 7+7= 14 7+5= 12
7+6= 13 3+8= 11 6+6= 12 5+8= 13 6+8= 14
5+7= 12
5+9= 14 9+6= 15 8+8= 16 9+9= 18 6+5= 11
4+9= 13
3+9= 12 9+7= 16 7+8= 15 9+8= 17
北师大版一年级数学上册《 加与减(二) 做个加法表》公开课教案_15
北师大版小学一年级数学上册第七单元《做个加法表》教学设计教材分析：本节内容是在学完20以内数的进位加法基础上的整理与复习。
目的不仅仅是复习、巩固20以内数的进位加法的计算，更重要的是让学生体验、经历独立思考并将这些算式进行有序整理的过程。
逐步发展学生发现规律以及小组合作学习的意识。
由于学生已经有了整理10以内数的加减法的经验，教科书在设计整理20以内数的加法时，设计得更为开放一些。
主情境中，淘气、笑笑和机灵狗正在整理一堆凌乱的算式卡片，体现出整理加法表的学习任务的必要性，也便于学生抓住主要的学习问题。
算式是在分类的基础上进行整理的，在主情境中，教科书通过淘气和笑笑的对话，给出了两个整理的思路：淘气的思路是以得数为分类标准对算式进行整理；笑笑的思路是以算式中的某个加数为分类标准对算式进行整理。
教学目标：1．经历整理加法表的活动，初步了解算式之间的联系，提高20以内数的加法计算正确率，发展数感。
2．在观察、交流等学习活动中，培养学生有序思考的意识。
3．培养学生的合作意识，提高观察、交流与倾听的能力。
教学重点：能熟练计算20以内数的加法，经历有序整理加法表的过程。
教学难点：能够通过观察思考，在加法表中找规律。
教学方法：尝试指导，效果回授教学法教具准备：多媒体课件、每组一套算式卡片、每组一张10*10格的卡纸、每生一份20以内进位加法表。
教学过程：一、游戏导入：师：同学们，我们已经学习了20以内的所有加法，你们感觉自己学得怎么样？那我们以“开火车”的形式来检验一下，好吗？老师拿出一张张的口算卡片，学生接力快速说出答案。
师：这些算式在一起有点乱，今天我们就一起尝试把它们系统地整理一下，整理成20以内的进位加法表。
你们有信心吗?（设计意图：明确要学习的内容，激发学生自主学习的热情，为小组合作学习创设良好的氛围。
）二、探究新知：1．分类整理（1）小组讨论整理标准。
师：请每组组长拿出老师课前准备好的算式卡片，想一想先确定一个标准，组内先讨论一下按什么标准分类整理呢?学生可能会说：•找出得数是11的加法算式排成一排。
最新北师大版小学数学一年级上册《做个加法表》精品教学课件
竖着看：从上到下，加号前面的数依次减1，加号 后面的数依次加1，得数不变。
横着看：从左到右，加号前面的数依次减1，加号 后面的数不变，得数依次减1。
斜着看：从左下到右上，加号前面的数不变，加号 后面的数依次减1，得数依次减1。
三、活动小结
10以内数的加法，按得数以及算式里面的数 分类后做成的加法表，无论横着看、竖着看，还 是斜着看，都是有规律可循的。
4+5 3+5 2+5 3+6 2+6 1+6 2+7 1+7 0+7 1+8 0+8 0+9
5+0 4+0 4+1 3+1 3+2 2+2 2+3 1+3 1+4 0+4
0+5
2+0 1+0 0+0 1+1 0+1 0+2
横着看，竖着看， 斜着看，你发现 了什么规律？
二、活动方案
下面是淘气做的加法表，你能帮他填完整吗？
四、作业布置
五、作业布置
作业：
通过这节课的学习：
我收获了 … … 我体会到了 … … 我还想学习 … …
课后 反 思
1、和同桌说说你今天学习有什么收获？ 2、老师引导学生归纳本课知识重点。
同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后 的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发 挥想象力让我们的生活更精彩吧。
三 加与减（一）
做个加法表
一、诗歌引入
一片两片三四片， 五六七八九十片。 千片万片无数片， 飞入芦花总不见。
二、活动方案
二、活动方案
找出得数是3的加法算式，排一排。
横着看：从左到右，加号前面的数依次减1，加号 后面的数不变，得数依次减1。
斜着看：从左下到右上，加号前面的数不变，加号 后面的数依次减1，得数依次减1。
三、活动小结
10以内数的加法，按得数以及算式里面的数 分类后做成的加法表，无论横着看、竖着看，还 是斜着看，都是有规律可循的。
4+5 3+5 2+5 3+6 2+6 1+6 2+7 1+7 0+7 1+8 0+8 0+9
5+0 4+0 4+1 3+1 3+2 2+2 2+3 1+3 1+4 0+4
0+5
2+0 1+0 0+0 1+1 0+1 0+2
横着看，竖着看， 斜着看，你发现 了什么规律？
二、活动方案
下面是淘气做的加法表，你能帮他填完整吗？
四、作业布置
五、作业布置
作业：
通过这节课的学习：
我收获了 … … 我体会到了 … … 我还想学习 … …
课后 反 思
1、和同桌说说你今天学习有什么收获？ 2、老师引导学生归纳本课知识重点。
同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后 的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发 挥想象力让我们的生活更精彩吧。
三 加与减（一）
做个加法表
一、诗歌引入
一片两片三四片， 五六七八九十片。 千片万片无数片， 飞入芦花总不见。
二、活动方案
二、活动方案
找出得数是3的加法算式，排一排。
北师大版一年级数学上册《做个加法表》加与减
7+3 6+3 5+3 4+3 3+3 2+3 1+3 0+3
6+4 5+4 4+4 3+4 2+4 1+4 0+4
5+5 4+5 3+5 2+5 1+5 0+5
4+6 3+6 2+6 1+6 0+6
竖着看加法表，每一列的得数都和这一列
3+7 2+7 1+7 0+7 2+8 1+8 0+8 1+9 0+9
8+2 7+2 6+2 5+2 4+2 3+2 2+2 1+2 0+2
7+3 6+3 5+3 4+3 3+3 2+3 1+3 0+3
6+4 5+4 4+4 3+4 2+4 1+4 0+4
5+5 4+5 3+5 2+5 1+5 0+5
4+6 3+6 2+6 1+6 0+6
3+7 2+7 1+7 0+7 2+8 1+8 0+8
最上面的数相等，每一列从上到下的第一个
加数都依次减少1，每一列从上到下的第
0+10
二个加数都依次增加1。
第四页，共八页。
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
一年级上册数学课件-第七单元-第7课时做个加法表北师大版(17页PPT)
知识讲解
2+9
3+9
4+9
5+9
6+9 7+9
每次递增1
8+9
9+9
练习巩固
被遮住的是几呢？
把加法表填完整。
5+ 6 =6+
8 + 3 = 3 + 一天，淘气和笑笑还有阿黄，他们一起在玩整理卡片的游戏，看着桌子上的卡片，他们三个犯起了难，心里在想：我们该怎么合理的，整理这些卡片呢？
每斜行的第一个加数每次递增1，第二个加数不变。
阿 黄
笑 笑
知识讲解
哦！这几个算式 得数都是14。
阿 黄
淘 气
笑 笑
知识讲解
同学们按什么规律 整理这些卡片呢？
9+ 5
6+8
7+ 7
6+9
9+3
知识讲解
北师大版小学数学一年级
2+ 9 =9+
把加法表填完整。
同学们，试着填一填 把加法表填完整。
竖着观察：第一个加数不变，第二个加数递增1，每列的计算结果递增1。
北师大版小学数学一年级
做个加法表
＞ 12 3
激趣导入
一天，淘气和笑笑还有阿黄，他们一起在玩整理 卡片的游戏，看着桌子上的卡片，他们三个犯起了难， 心里在想：我们该怎么合理的，整理这些卡片呢？
阿 黄
淘 气
笑 笑
知识讲解
把哪几个算式 排在一起？
阿 黄
淘 气
笑 笑
知识讲解
淘 气
这几个算式 中都有8。
2+ 9 =9+
8+ 3 =3+ 竖着观察：第一个加数不变，第二个加数递增1，每列的计算结果递增1。
北师大版数学一年级上册3.10 做个加法表 课件
2.
巩固练习
2 136
5
你学会了什么？
0+10
新知探究
9+5
6+8 5+9
7+7 2+9 9+3
9+4 6+9
新知探究
9+2 8+3 7+4 6+5 5+6 4+7 3+8 2+9
9+3 8+4 7+5 6+6 5+7 4+8 3+9
9+4 8+5 7+6 6+7 5+8 4+9
9+5 8+6 7+7 6+8 5+9
9+6 8+7 7+8 6+9
9+7 8+8 7+9
9+8 8+9 9+9
第一个加数每次递减1，第二个加 数每次递增1.每列的计算结果都相 同。
新知探究
11 9+2 8+3 7+4 6+5 5+6 4+7 3+8 2+9
12 9+3 8+4 7+5 6+6 5+7 4+8 3+9
13 9+4 8+5 7+6 6+7 5+8 4+9
北师大版 一年级上册 第三单元 加与减（一）
第 10 课时
•
做个加法表
学习目标
1．经历小组合作，整理、交流10以内加法 表的过程。
2．在教师的指导下，能把10以内的加法算 式有规律地整理在加法表中，能够发现加法 表中的简单规律。
一年级上册数学课件-第10课时 做个加法表 北师大版(共13张PPT)
3 ＋3＝6 4＋ 4＝8 8＋ 0＝2＋6
7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛 卡儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手 中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝 克18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋20、要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃21、 要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思24、意志命运往 往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。— —卢梭27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬 奇30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德33、 希望是人生的乳母。——科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙37、我们唯 一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳40、学而不思则罔，思而不学则 殆。——孔子41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、只有在人群中间，才能认识自己。——德国43、重复别人所说的话，只需要教育;而要挑战别人所说的话，则需 要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬45、自己的饭量自己知道。——苏46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐47、书到 用时方恨少、事非经过不知难。——陆游48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙50、谁和我一样用功，谁就会和我 一样成功。——莫扎特51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游52、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生54、唯书籍不 朽。——乔特55、为中华之崛起而读书。——周恩来56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特58、问 渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉61、奢侈 是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoChanel62、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。——刘向63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘64、人生就是学校。在那 里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特67、今天应做的事 没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭71、既然 我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始 终不渝的精神。——伏尔泰74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原75、内外相应，言行相称。——韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林77、坚强 的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿78、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿79、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹80、读书之法，在循序而渐进，熟读而精 思。——朱熹81、对一个人来说人不可有傲气，但不可无傲骨。、起点可以相同，但是选择了不同的拐点，终点就会大03、拿望远镜看别人，拿放大镜看、命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在、站 得更高才能看得、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随、我走、自然界没有风风雨雨、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是每颗珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成我们这个世界， 从不会给一个别小看任何人，越不起眼的人。往往会做些让人人都有自己的做人之志和生志在峰巅的攀登者，不会陶醉在当世界给草籽重压时，它总会用自己的16、忙于采集的蜜蜂，无 17、流过泪的眼睛 更明亮 18、人生只有走出来的美丽，没 19、没有比脚更远的路，没有 20、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。 21、只要你肯奋斗，没有什么是绝对 22、幸福和幸运是需 要代价的，天下没有 23、再困难，氧气总是 24、励志的句子：只有登上山顶，才能看到那边的风光 25、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的 26、顽强的毅力可以征服世界上任何一 27、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也 28、每一次发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 29、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭 30、没有灯的小路一样可以行走，只要 心还在。 31、力成文学：牢记所得到的，忘记所付出的 32、不怕苦，吃苦三五年；怕吃苦，吃苦一辈子。 33、古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志！34、业精于勤，荒于嬉；行成于 思，毁于随。 35、梦想是一个人奋斗的动力，梦想是一个人动力的源泉。 36、有目标的人生才有方向，有规划的人生才更精彩。 37、每个人的生命都宛如一曲乐章，奏出悲欢离合、描绘阴晴圆缺。 38、好多人做不好自己，是因为总想着做别人！39、善待他人，体谅他人，热爱生命，努力生活。40、如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。41、生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。 42、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。43、能吃亏是做人的一种境界，是处世的一种睿智。44、海到无边天作岸，山登绝顶我为峰！45、励志的句子：自信是成功的前提，勤奋是成功的催化剂。46、 从不奢求生活能给予我最好的，只是执着于寻求最适合我的！47、做对的事情比把事情做对重要。48、心有多大，舞台就有多大！只有想不到的，没有做不到的！49、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐 50、青春是蓬勃向上，积极进取的象征，是奋斗的黄 51、用爱生活，你会使自己幸福！用爱工作，你会使很多人幸福！52、这一秒不放弃，下一秒就有希望！坚持下去才可能成功！ 53、没有激流就称不 上勇进，没有山 54、励志的短句子：自信的生命最 55、没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无 56、天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。57、付出不一定有收获，努力了就值得了 58、要让事情改变，先改变自己；要让事情变得更好，先让自己变得更强。 59、态度决定一切，实力扞卫尊严！人要经得起诱惑耐得住寂寞！ 60、把艰辛的劳作看作是生命的必然，即使没有收获的希 望也心平气和的继续。61、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。 62、穷则思变，差则思勤！没有比人更高的山没有比脚更长的 63、除了放弃尝试以外没有失败！ 64、人生，简简单单，平平淡淡， 是一种精神的超然，是生命的升华。
3.10《做个加法表》(教学课件)一年级 数学上册 北师大版
知识总结
整理得数是3的加法算式
5以内的加法
做个加法表 整理得数是10的加法算式
10以内的加法
补充完整加法表
发现规律，运用规律
知识总结
整理得数是3 的加法算式
做个加法表
整理得数是10 的加法算式
补充完整加法 表
5以内的加法 10以内的加法 发现规律，运用规律
达标练习
□3 + □4 = □7 □4 + □3 = □7
重点 难点
能熟练计算20以内进位加法。 通过观察思考，在20以内加法表中发现规律。
新课导入
同学们，我们已经学习了20以内的进位加法。课前，老师给同学 们带来一些算式宝宝，你能快速准确地说出它们的得数吗？请同 学们以“开火车”形式读题说得数，其他同学做出判断。
看来，一年一班的小同学个个都是计算高手，智 慧老爷爷决定奖励给大家一个神秘大礼包，我们 一起打开看看吧！
9+2 8+3 7+4 6+5 5+6 4+7 3+8 2+9 9+3 8+4 7+5 6+6 5+7 4+8 3+9 9+4 8+5 7+6 6+7 5+8 4+9 9+5 8+6 7+7 6+8 5+9 9+6 8+7 7+8 6+9 9+7 8+8 7+9 9+8 8+9 9+9
探索新知
9+2 8+3 7+4 6+5 5+6 4+7 3+8 2+9 9+3 8+4 7+5 6+6 5+7 4+8 3+9 9+4 8+5 7+6 6+7 5+8 4+9 9+5 8+6 7+7 6+8 5+9 9+6 8+7 7+8 6+9 9+7 8+8 7+9 9+8 8+9 9+9
北师大版一年级数学上册第三单元做个加法表课件(共18张PPT)
按照第一个加数 从上到下依次加1 的方法排列。
0+3= 1+2= 2+1= 3+0=
你能找出得数是10的加法算式吗？排一排。
按照第一个加数 从上到下依次减1 的方法排列。
10+0= 9+1= 8+2= 2+8= 1+9= 0+10=
按照第一个加数 从上到下依次加1 的方法排列。
0+10= 1+9= 2+8= 8+2= 9+1= 10+0=
你还能找到其他 得数的算式吗？
下面是淘气做的加法表，你能帮他填完整吗？
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
10＋0 9＋0 8＋0 7＋0 6＋0 5＋0 4＋0 3＋0 2＋0 1＋0 0＋0
9＋1 8＋1 7＋1 6＋1 5＋1 4＋1 3＋1 2＋1 1＋1 0＋1
8＋2 7＋2 6＋2 5＋2 4＋2 3＋2 2＋2 1＋2 0＋2
横着看，从左到右，加号前 面的数依次减1，加号后面的 数不变，得数依次减1。
竖着看：从上到下，加号前面 的数依次减1，加号后面的数 依次加1，得数不变。
斜着看：从左下到右上，加 号前面的数不变，加号后面 的数依次减1，得数依次减1。
归纳总结：
1.整理加法表时，要先按照一定的标准将算 式分类，然后再按照一定顺序将算式排列。 2.加法表中结果是几，加法算式的个数就是 几加1。
7＋3 6＋3 5＋3 4＋3 3＋3 2＋3 1＋3 0＋3
6＋4 5＋4 4＋4 3＋4 2＋4 1＋4 0＋4
5＋5 4＋5 3＋5 2＋5 1＋5 0＋5
4＋6 3＋6 2＋6 1＋6 0＋6