一川烟草 满城风絮 梅子黄时雨啥意思

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【经典诗句】“半黄梅子,向晚一帘疏雨。断魂分付与,春将去。”的意思及全词

【经典诗句】“半黄梅子,向晚一帘疏雨。断魂分付与,春将去。”的意思及全词

【经典诗句】“半黄梅子,向晚一帘疏雨。

断魂分付与,春将去。

”的意思及全词半黄梅子,向晚一帘疏雨。

断魂分付与,春将去。

[译文] 梅子已经一半黄熟,傍晚时又下了疏雨。

春天啊,你要走就走吧,并请把我的愁思也一并捎去。

[出自] 北宋贺铸《感皇恩》兰芷满汀洲,游丝横路。

罗袜尘生步,迎顾,整鬟颦黛,脉脉两情难语。

细风吹柳絮,人南渡。

回首旧游,山无重数。

花底深朱户。

何处?半黄梅子,向晚一帘疏雨。

断魂分付与,春将去。

注释:感皇恩:唐教坊曲名。

兰芷:香兰、白芷,均为香草。

汀洲:汀,水边平地。

洲,水中陆地。

游丝横路:庾信《春赋》:“一丛香草足碍人,数尺游丝即横路。

”脉脉:相视而含情不语貌。

译文1:兰草芷草长满了汀洲,重重游丝蛛网横挡小路。

她步履轻盈走来,一边走一边看,略整发髻愁皱双眉,我俩深情相望默默无语。

微风吹得柳絮纷飞,只见她登上小舟向南行去。

回头看那旧游之地,只有山峦无数连绵起伏。

百花深处的红楼,如今可在何处?梅子已经半黄,傍晚又落下一阵细雨。

我这断肠心,只好交给那暮春带去。

译文2:香兰和白芷长满汀洲,游丝在路上飞来飞去。

她迈着轻盈的脚步,罗袜生尘,前来把我等候。

她的眼神顾盼,深情款款,一双美丽的娥眉却上心头。

我们相互对视,似有深情却无法倾诉。

细风吹得柳絮四处飞散,她默默无语地行舟南下。

回头再也不能细望过去的同游旧地,只有山峦景色依旧。

在那百花锦簇的地方,哪里才是她的香闺?梅子已经一半黄熟,傍晚时又下了疏雨。

春天啊,你要走就走吧,并请把我的愁思也一并捎去。

译文3:水边的洲渚长满了兰草白芷,散发出微微的清香;路边树上蜘蛛一类的小虫吐出游丝飘飘悠悠,不时横过小路。

她步履轻盈地走向前来,略整发髻,微皱双眉,脉脉含情地望着我,却没有任何语言。

微风吹得柳絮飞舞,她默默地登船南去。

回头看那旧游之地,只见无数山峦重重叠叠。

她的朱门闺阁在哪里?莫不是在那白花深处?梅子已经开始发黄,傍晚又一阵疏雨。

我真想把这颗破碎的心交付春光,让春光永远带去。

一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨

一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨

一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨青玉案·凌波不过横塘路凌波不过横塘路,但目送、芳尘去。

锦瑟华年谁与度?月台花榭,琐窗朱户,只有春知处。

碧云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句。

试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。

本篇为相思怀人之词,是词人晚年退隐苏州期间所作。

此词通过对暮春景色的描写,抒发作者所感到的“闲愁”。

上片写路遇佳人而不知所往的怅惘情景,也含蓄地流露其沉沦下僚、怀才不遇的感慨;下片写因思慕而引起的无限愁思,表现了幽居寂寞积郁难抒之情绪。

全词虚写相思之情,实抒悒悒不得志的“闲愁”,立意新奇,想象丰富,历来广为传诵。

六州歌头·少年侠气少年侠气,交结五都雄。

肝胆洞,毛发耸。

立谈中,死生同。

一诺千金重。

推翘勇,矜豪纵。

轻盖拥,联飞鞚,斗城东。

轰饮酒垆,春色浮寒瓮,吸海垂虹。

闲呼鹰嗾犬,白羽摘雕弓,狡穴俄空。

乐匆匆。

似黄粱梦,辞丹凤;明月共,漾孤蓬。

官冗从,怀倥偬;落尘笼,簿书丛。

鹖弁如云众,供粗用,忽奇功。

笳鼓动,渔阳弄,思悲翁。

不请长缨,系取天骄种,剑吼西风。

恨登山临水,手寄七弦桐,目送归鸿。

全词风格苍凉悲壮,叙事、议论、抒情结合紧密,笔力雄健劲拔,神采飞扬,而且格律谨严,句短韵密,激越的声情在跳荡的旋律中得到体现,两者臻于完美的统一。

鹧鸪天·重过阊门万事非重过阊门万事非。

同来何事不同归。

梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞。

原上草,露初晞。

旧栖新垅两依依。

空床卧听南窗雨,谁复挑灯夜补衣。

这是一首情深辞美的悼亡之作。

作者夫妇曾经住在苏州,后来妻子死在那里,今重游故地,想起死去的妻子,十分怀念,就写下这首悼亡词。

全词写得很沉痛,十分感人。

踏莎行·杨柳回塘杨柳回塘,鸳鸯别浦。

绿萍涨断莲舟路。

断无蜂蝶慕幽香,红衣脱尽芳心苦。

返照迎潮,行云带雨。

依依似与骚人语。

当年不肯嫁春风,无端却被秋风误。

作者在词中隐然将荷花比作一位幽洁贞静、身世飘零的女子,借以抒发才士沦落不遇的感慨。

古诗词中表达愁绪的意象

古诗词中表达愁绪的意象

古诗词中表示愁绪的意象
1️柳絮:飘忽不定,常用来表达愁绪。

若问闲情都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨!(贺铸《青玉案》)
2️梧桐:象征凄苦、愁绪。

春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。

(白居易《长恨歌》)
3️丁香结:比喻心中郁结的忧愁。

芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。

(李商隐《代赠》)
4️芭蕉:常用以表现孤独忧愁、离情别绪。

窗前谁种芭蕉树?阴满中庭。

阴满中庭,叶叶心心,舒卷有余情。

(李清照《添字丑奴儿·芭蕉》)
5️猿:孤寂、愁苦的象征。

忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。

(王昌龄《送魏二》)
6️暮鸦(寒鸦、昏鸦):常用以渲染衰败萧索之景、痛惜悲凉的之情。

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。

(马致远《天净沙·秋思》)
7️流水:绵绵愁思,离愁别恨。

问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

(李煜《虞美人》)
8️黄昏:感伤的心情意绪。

梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。

这次第,怎一个愁字了得!(李清照《声声慢》)
9️细雨、烟雾:细雨蒙蒙,烟雾无边,寄托诗人无边的愁绪和郁闷的心情。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

(崔颢《黄鹤楼》)。

2020-2021【语文】中考语文诗歌鉴赏解答题压轴题提高专题练习含详细答案

2020-2021【语文】中考语文诗歌鉴赏解答题压轴题提高专题练习含详细答案

一、中考语文诗歌鉴赏1.以罗贯中《三国演义》为背景,根据要求,完成小题。

宋代诗人王质有一首《八声甘州》词:过隆中,桑柘倚斜阳,禾黍战悲风。

世若无徐庶,更无庞统,沉了英雄。

本计东荆西益,观变取奇功。

转尽青天粟,无路能通。

他日杂耕渭上,忽一星飞堕,万事成空。

使一曹三马,云雨动蛟龙。

看璀璨、出师一表,照乾坤、牛斗气常冲。

千年后,锦城相吊,遇草堂翁。

(1)上片中划线句子“世若无徐庶,更无庞统,沉了英雄”一句提到了哪几个人物?这中间有什么故事?(2)这首词道出了“英雄”的一生。

请从词中所涉及的事件中任选一件(划线句子除外),简要概括时间的情节。

【答案】(1)三个人物:徐庶、庞统、诸葛亮。

人物之间的主要故事(示例参考)有:徐庶走马荐诸葛;诸葛亮号称卧龙,庞统号称凤雏,江湖传言“卧龙凤雏,得其一足以安天下”。

(2)示例参考:“本计东荆西益,观变取奇功”句,刘备三顾茅庐,与诸葛亮隆中对答,谋划天下大计。

向东攻取荆州,向西掠地益州以为根基,然后连吴抗曹,最后谋求夺取中原,回复汉室。

【解析】【详解】试题分析:(1)上片中画线句子涉及到徐庶、诸葛亮、庞统师兄弟三人。

他们三个人都是相知相识的好朋友和同学,他们三个人的才能都差不多,才能做到慧眼识英雄:徐庶举荐诸葛亮,诸葛亮推荐庞统,都说对方的才能在自己之上。

徐庶投了曹营,但是一生不出一个计谋,帮助刘皇叔打败了过几次曹军。

庞统可以说是用他的死,为刘皇叔换来攻占益州的借口和决心。

诸葛亮出山后不负众望拿下荆州,攻占益州。

刘备死后,又凭自己一己之力,保证了蜀汉延续十几年。

据此归纳作答。

(2)根据诗文内容,叙写词中所涉及的历史事件作答。

如:“杂耕渭上”指的是诸葛亮的最后一次北伐,据武功五丈原与魏将司马懿对垒。

魏军坚壁不出,诸葛亮即分兵屯田于渭水两岸,和当地居民杂处而耕,作为久驻之计。

再如“出师一表”指诸葛亮出师伐魏之前写给后主刘禅的奏折,阐述了北伐的必要性以及对后主刘禅治国寄予的期望,言辞恳切,写出了诸葛亮的一片忠诚之心。

少年游原文翻译及赏析(通用15篇)

少年游原文翻译及赏析(通用15篇)

少年游原文翻译及赏析(通用15篇)少年游原文翻译及赏析(通用15篇)少年游原文翻译及赏析1原文:少年游·草春风吹碧,春云映绿,晓梦入芳裀。

软衬飞花,远连流水,一望隔香尘。

萋萋多少江南恨,翻忆翠罗裙。

冷落闲门,凄迷古道,烟雨正愁人。

译文春风吹绿了芳草,在白云的映衬下,芳草显得葱绿可爱,是在晓梦中梦见了这如茵的芳草。

花瓣轻轻地洒落在软草上,蒙茸的草地随着流水延伸向天际。

一眼望去,伊人的芳踪已被无边的芳草阻隔,春恨别情无限。

萋萋的芳草,遮盖了伊人的足迹,给人留下了多少相思别离之恨,使人追忆起像绿草地一样的翠罗裙。

冷落的庭院,凄迷的古道,都笼罩在茫茫烟雨之中,这景象勾起了人满怀的愁绪。

注释1、芳裀(yīn):形容春草茸茸如垫褥。

2、香尘:带着花香的尘土。

3、萋萋:指茂密的芳草。

4、翠罗裙:借指人。

化用牛希济《生查子》“记得绿罗裙,处处怜芳草”句意。

5、闲门:代指情人居住处。

6、凄迷:迷茫。

赏析:在南宋诗词圈子里,吟物之风十分盛行。

但平庸草草之作,屡见不鲜,不足为怪。

高观国的这首吟草词却不沾不滞,以意贯串全词。

通过写草色来抒发自己的离愁别恨。

这首词的上半阕绘出了一幅纯净明丽的阳春烟景:春风吹绿了芊芊的芳草,在飘动的白云映衬下显得那样葱翠可爱;蒙茸的草地伴随着流水伸向天际,花瓣轻轻地洒落在草上。

这的确是十分迷人的芳景。

读者还应当注意到“晓梦入芳裀”这句的含意。

“芳裀”,芳草有如厚厚的裀褥。

关键是“晓梦”二字,原来这令人神往的如屏芳景,只是一场春梦中的幻境而已。

大地山河,一经点破,并化烟云。

用笔之虚幻,莫测端倪。

“香尘”一句,补足梦境。

“香尘”者,女子的芳踪也。

刘长卿《陪辛大夫西亭观妓诗》:“任他行雨去,归路裛香尘”,与此词意境相似。

可是美人的踪迹被无边的芳草隔断了。

即使追寻到梦里也并不圆满,也只是一个凄迷的短梦而已。

下片转写实境,写醒后的情怀。

用“萋萋”一句换头,仍是从草字生发。

“萋萋”,芳草美盛之貌。

全国备战中考语文诗歌鉴赏的综合备战中考真题分类汇总含答案解析

全国备战中考语文诗歌鉴赏的综合备战中考真题分类汇总含答案解析

一、中考语文诗歌鉴赏1.下列对《十五从军征》一诗的赏析,不恰当...的一项是()十五从军征十五从军征,八十始得归,道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥看是君家,松柏冢累累。

”兔从狗窦入,雉从梁上飞。

中庭生旅谷,井上生旅葵。

春谷持作饭,采葵持作羹。

羹饭一时熟,不知饴阿谁!出门东向看,泪落沾我衣。

A.“八十始得归”中“始”字,巧妙地传达出主人公从军多年思念家乡,盼望与亲人团聚的迫切心情,给全诗笼罩了一层凄凉悲伤的感情色彩。

B.“兔从狗窦入,雉从梁上飞。

中庭生旅谷,井上生旅葵。

”这四句以乐景写哀情,写老兵出征归来,看见故居充满生机和活力的情形。

C.“出门东向看,泪落沾我衣”这两句细节描写,将老兵举目无亲、孤身一人、寂寞难耐的形象刻画得栩栩如生,读后令人心酸。

D.本诗是一首叙事诗,采用第一人称,借一个老兵从军多年回家后的所见所闻,揭露了封建社会不合理的兵役制度对普通百姓带来的苦难。

【答案】B【解析】【详解】试题分析:诗句“兔从狗窦入,雉从梁上飞。

中庭生旅谷,井上生旅葵”由遥看到近见,满眼更加荒凉凄楚的景象。

作者没说室空无人,而是抓住野兔见人钻进家畜窝中自以为得所,野鸡惊飞落到屋内梁上自以为安的情景,写出了人去屋空,人亡园荒的萧条衰败的景象。

所以B项对这四句话“以乐景写哀情,写老兵出征归来,看见故居充满生机和活力的情形”的理解是错误的。

故答案为B。

2.阅读北宋诗人贺铸①的《青玉案》,回答问题。

凌波②不过横塘路,但目送、芳尘去。

锦瑟年华谁与度?月桥花院,琐窗朱户,只有春知处。

碧云冉冉蘅皋③暮,彩笔新题断肠句。

试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨⑤。

(注)①贺铸:为人正直,才兼文武,可官职低微,此词作于晚年退居苏州时;②凌波:美人步履轻盈;③蘅皋:长满杜蘅的沼泽地;④江南地区旧历四、五月间多雨,正值梅子成熟,俗称梅雨。

(1)这首词表达了作者怎样的情感?结合全诗简要分析。

(2)“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”历来为人称道,请分析其妙处。

一川烟草满城风絮梅子黄时雨形容公考

一川烟草满城风絮梅子黄时雨形容公考
摘要:
1.引言:一川烟草满城风絮梅子黄时雨的描绘
2.公考的现状与挑战
3.应对公考的策略与建议
4.总结:鼓励积极面对公考,提高个人能力
正文:
在我国,公务员考试一直是一个备受关注的话题。一川烟草满城风絮梅子
黄时雨,这句诗恰如其分地形容了公考的现状与挑战。在这篇文章中,我们将
探讨如何应对公考,并提出一些建议。
首先,我们要认清公考的现状与挑战。近年来,随着我国经济社会的发
展,公务员这个职业越来越受到人们的青睐。然而,公考的竞争也愈发激烈,
许多考生在备考过程中面临着巨大的压力。此外,公务员考试的内容繁多,涉
及面广泛,对考生的综合素质提出了较高的要求。
那么,如何应对公考的挑战呢?首先,考生应该制定一个合理的备考计
划,并严格按照计划进行复习。在备考过程中,要注重基础知识和考试技巧的
结合,尤其要关注历年真题,从中总结经验教训。同时,考生还应该关注时事
政治,提高自己的政治素养。
其次,考生应该注重培养自己的实际工作能力。公考不仅考查理论知识,
还考查实际操作能力。因此,考生在备考过程中,可以参加一些实习、兼职等
活动,积累实际工作经验。这样,在面试环节,考生可以更好地展示自己的综
合实力,提高录取几率。
最后,考生要保持良好的心态。公考是一场持久战,心态的稳定至关重
要。在备考过程中,考生要树立信心,相信自己一定能够成功。当遇到困难和
挫折时,要学会调整心态,积极面对。只有保持良好的心态,才能在公考的道
路上走得更远。
总之,一川烟草满城风絮梅子黄时雨,公考的道路虽然充满挑战,但只要
我们积极应对,努力提高个人能力,就一定能够取得理想的成绩。

2020-2021全国各地中考模拟试卷语文分类:诗歌鉴赏综合题汇编附详细答案

一、中考语文诗歌鉴赏1.阅读下面的诗,完成各题蝶恋花柳永伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。

草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。

拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

1.“无言谁会凭阑意”中的“意”在词中指“______________”。

2.下列理解不恰当的一项是()A.“残”字表达了主人公忧愁沮丧之意。

B.“黯黯”写出夕阳残照之下景色的灰暗。

C.上阕情景交融,描写主人公登高望远春愁顿生之状。

D.下阕直抒胸臆,抒写主人公苦中求乐情深志坚之意。

【答案】1.春愁2.B【解析】1.要求学生在理解词句内容的基础上分析。

“无言谁会凭阑意”意思是:默默无言谁理解我靠在栏杆上的心情。

意,指的“愁情”。

结合“伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。

”的意思“我长时间倚靠在高楼的栏杆上,微风拂面一丝丝一细细,忘不尽的春日离愁,沮丧忧愁从遥远无边的天际升起。

”得出:“愁情”是指“春日离愁”。

即:春愁。

2.B项错误。

通读全词可知,“黯黯”、“春愁”、“强乐”等词都表现出作者描写的春景不能让人感觉到盎然生机,而是愁肠百转。

故选B。

2.阅读下面的古诗,完成后面的题目。

柳[唐]李商隐曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天①。

如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉。

(注释)①断肠天:令人销魂的春天。

全诗写柳,句句写景,又句句抒情。

请结合全诗内容分析作者所写之景、所抒之情。

【答案】首句中,诗人追想了“柳”在春日的样子,“逐东风”“拂舞筵”,好似与宴会上的舞女融为一体,婀娜多姿,翩然起舞。

后两句中,作者看见了“清秋”“斜阳”“秋蝉”,点染了环境的凄凉,也写出了所处凄凉环境下柳条的枯凋。

春日愈是繁华得意,愈显出秋日之柳的零落憔悴。

诗人正是通过这种强烈的对比,表达了对秋柳稀疏衰落的悲叹之情。

【解析】【详解】对比手法 1.诗写的是写秋日之柳,但诗人不从眼前写起,而是先追想它在春日的情景,然后再回到眼前的柳上来。

你看,在士女如云的乐游苑上,在繁华似锦的春日,婀娜多姿的春柳和飘然起舞的舞女在热闹的舞筵上结合了起来,分不清谁是舞女,何为柳枝,意境是何等的优美!而眼前的秋柳,却是完全相反的另一种景象。

语文诗歌鉴赏的专项培优练习题(含答案)

一、中考语文诗歌鉴赏 1.阅读下面这首诗,完成小题。 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。 1.对诗中最后两句的理解正确的一项是( ) A.我们无需在分手的路口,再为儿女们操心,伤心落泪。

B.我们尽管无所作为,但分手时也用不着像别人那样伤心落泪。

C.在即将分手的路口,我们无需像我们的儿女那样伤心落泪。

D.在即将分手的路口,我们无需像平常送别的青年男女那样伤心落泪。

2.简要说说“海内存知己,天涯若比邻”是什么意思?

【答案】 1.D 2.示例:四海之内只要有知己朋友,即使远在天边,也感觉像邻居一样亲近。(意思对即

可) 【解析】 1.试题分析:考查对诗文内容的理解。“无为在歧路,儿女共沾巾”中的“无为”是“无

须、不必”。“歧路”指岔路,古人送行常在大路分岔处告别。“儿女”指青年男女。“沾巾”指泪水沾湿衣服和腰带。意思是挥泪告别。句子的意思是:请不要在分别的岔路口,像多情的少年男女伤心地痛哭,彼此泪落沾衣呀。据此,答案为D。 2.试题分析:考查对句意的理解。“海内存知己,天涯若比邻”的意思是远离分不开知己,只要同在四海之内,即使中天涯海角也如同近在邻居一样。表现友谊不受时间的限制和空间的阻隔,是永恒的,无所不在的,所抒发的情感是乐观豁达的。据此理解分析作答。

2.阅读北宋诗人贺铸①的《青玉案》,回答问题。 凌波②不过横塘路,但目送、芳尘去。锦瑟年华谁与度?月桥花院,琐窗朱户,只有春知处。 碧云冉冉蘅皋③暮,彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨⑤。

(注)①贺铸:为人正直,才兼文武,可官职低微,此词作于晚年退居苏州时;②凌波:美人步履轻盈;③蘅皋:长满杜蘅的沼泽地;④江南地区旧历四、五月间多雨,正值梅子成熟,俗称梅雨。 (1)这首词表达了作者怎样的情感?结合全诗简要分析。 (2)“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”历来为人称道,请分析其妙处。 【答案】(1)词中明写相思之情,实则借怀思美人抒发自己的苦闷闲愁和迷惘心境。 (2)作者连用三个比喻,化抽象为形象,新颖别致,(或者答情景交融、寓情于景)作者借烟草、风絮、梅雨等意象寄托自己的“闲愁”之多之重之广。真切地表现词人失意、迷茫、凄苦的内心世界。 【解析】 【详解】 (1)此题考查的是对诗人思想感情的理解。这首词通过对暮春景色的描写,抒发作者所感到的“闲愁”。上片写情深不断,相思难寄;下片写由情生愁,愁思纷纷。全词虚写相思之情,实抒悒悒不得志的“闲愁”。立意新奇,能兴起人们无限想象,为当时传诵的名篇。据此理解作答。 (2)此题考查的是对诗句的赏析。“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”运用一系列的比喻将抽象的、难以捉摸的感情写得十分具体生动。这里的好处不仅是“梅子黄时雨”一句,因为词中的一问三叠答已组合成一个完整的、不可分割的意象,而且富于独创性。用比喻的修辞手法将无形变有形,将抽象变形象,变无可捉摸为有形有质,表现词人失意、迷茫、凄苦的内心世界,显示了超人的艺术才华和高超的艺术表现力。据此理解作答。 译文: 她轻盈的脚步没有越过横塘路,我伤心地目送她像芳尘一样飘去。这锦绣华年可与谁共度?是在月下桥边花院里,还是在花窗朱门大户?这只有春风才知道她的居处。 飘飞的云彩舒卷自如,城郊日色将暮,我挥起彩笔刚刚写下断肠的诗句。若问我的愁情究竟有几许?就像那一望无垠的烟草,满城翻飞的柳絮,梅子黄时的绵绵细雨。

“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。”原文、赏析

一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。

出自宋代贺铸的《青玉案·凌波不过横塘路》
原文
凌波不过横塘路,但目送、芳尘去。

锦瑟华年谁与度?月桥花院,琐窗朱户,只有春知处。

飞云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句。

试问闲情都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。

(版本一)
凌波不过横塘路,但目送、芳尘去。

锦瑟华年谁与度?月台花榭,琐窗朱户,只有春知处。

碧云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句。

试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。

(版本二)
贺铸(1052~1125) 北宋词人。

字方回,号庆湖遗老。

汉族,卫州(今河南卫辉)人。

宋太祖贺皇后族孙,所娶亦宗室之女。

自称远祖本居山阴,是唐贺知章后裔,以知章居庆湖(即镜湖),故自号庆湖遗老。

创作背景:
译文
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