父亲二十年前的叮嘱阅读题答案
人教统编版九年级下册语文作业8溜索(I)卷

人教统编版九年级下册语文作业8溜索(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础知识 (共5题;共10分)1. (2分)下列词语中,加线字的读音完全正确的一项是()A . 酝酿(yùn)朔方(shuò)销声匿迹(nì)B . 哺育(bǔ)停泊(pō)妇孺皆知(rú)C . 蓦然(mò)恪守(gè)琼楼玉宇(qióng)D . 淤泥(wū)和煦(xùn)千山万壑(hè)2. (2分)下列句子中没有错别字的一项是()A . 闻一多先生,是卓越的学者,热情彭湃的诗人,大勇的革命烈士。
B . 他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。
C . 他在给我的信上说:“此身别无长处,即然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”D . 杜甫晚年,疏赖得“一月不梳头”。
闻先生也总是头发零乱,他是无假及此的。
饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮。
3. (2分)(2019·永州) 下列划线词语使用不正确的一项是()A . 道县100岁高龄的抗战老兵柏新贤,虽看起来形销骨立,却依然精神矍铄。
B . “户帮户,亲帮亲,互助脱贫奔小康”,扶贫号角一吹响,大勇便首当其冲,争先报名。
C . 新春伊始,祁阳县浯溪公园内一片生机盎然,前来游园和探访神秘碑林的人络绎不绝。
D . “让梦想与爱同行”感恩励志演讲会已准备就绪,同学们屏息凝神地等待着大会的开始.4. (2分)下列句子没有语病的一项是()A . “一带一路”这一合作倡议不仅迅速得到国际社会关注,并且业已形成大量的合作机会。
B . 通过观看央视播放的《记住乡愁》节目,使我对中国乡村及民俗文化有了更多的了解。
C . 本月首飞C919大飞机是我国按照适航审定要求和主流市场标准自主研发的首款干线客机。
D . 能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小教学工作的当务之急。
环境描写的作用(练习题)上课用

按以下三个问题分析下列文字①分别属于哪一类环境描写,②标划出表现环境特点的词语,③分析环境描写的作用例1:鲁迅《故乡》我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。
时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从缝隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。
我的心禁不住悲凉起来了。
阿!这不是我二十年来时时记得的故乡?例2:鲁迅《孔已己》:鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒。
做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文铜钱,买一碗酒,——这是二十多年前的事,现在每碗要涨到十文,——靠柜外站着,热热的喝了休息;倘肯多花一文,便可以买一碟盐煮笋,或者茴香豆,做下酒物了,如果出到十几文,那就能买一样荤菜,但这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样阔绰。
只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。
一、只是一个普通人①圣诞节的下午,大雪纷飞,一位老妇人在雪中踽踽独行。
②一对年轻的夫妇谈笑风生,抱着满怀的圣诞礼物,他们没有注意到那位老妇人。
一位母亲领着两个孩子,在前往孩子祖母家的路上匆匆走过,他们也没注意到老妇人。
一位牧师右手拿着《圣经》神气十足地走过去,像一个全副武装的基督战士。
然而,他的思维定格在神圣的事情上,并没有留意到她。
③如果这些人注意一下,他们就会发现那个老妇人没有穿鞋,光着脚走在冰天雪地里。
她双手紧紧地攥着没有纽扣、破旧不堪的外套衣领,抵御寒风。
④到了汽车站,她停了下来,弓腰驼背,红蓝相间的围巾裹在头上。
她在等候去市中心的会交车。
一住绅士拿着一个看起来挺重要的公文包,在她边上等车,不敢靠得太近。
毕竟,她可能会有某种传染病。
一个十几岁模样的女孩也在等车,她看了好几次老妇人的脚,但什么也没有说。
⑤公交车来了,老妇人慢吞吞地、费劲地上了车,坐在司机身后靠边的座位上。
绅士和女孩都冲到了车尾。
与老妇人坐在一起的男人坐立不安,抚弄着大拇指。
[VIP专享]词语的表达效果
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品析关键句子—词语的表达效果一.教学目标:1.知识与技能:能在文章中找出词语的含义并理解,赏析词语的表达效果2.过程与方法:归纳词语的含义以及赏析的方法3.情感态度价值观:培养学生的技能,提高学生审美情趣及语文素养。
二.教学重点体会作者用词之妙,揣摩命题人命题思路。
三.教学难点要求学生熟练掌握理解词语含义及赏析词语的表达效果的方法。
四.教学过程:(一)复习预习:记叙文的相关知识点考纲相关要求:考情回顾:1. 2016《少年护城河》14题:请结合语境,说说下面句子中加点词语的表达效果。
(4分)(1)我发现,唯一没有对我唱这个歌的,竟然是大华!(2分)(2)夜里,我一个人又跑到护城河边,河水很平静,没有一点儿波纹。
(2分)2.2015《父亲二十年的叮嘱》14题:体会下面句子中的加点词语的表达效果。
(4分)我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去,终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞,然后把那沓毛票从我父亲手里抓过去,又把那张纸钞从门缝往外一扔,丢下一句话:“拿去吧!”3.2008陕西《壶口,壶口》13题:结合语境,说说下面句子中加点的词语好在哪里。
(4分)(1)那种疯狂和奋勇的喷扑让坚硬如钢的岩层不得不退让,无法不动容。
(2)水浪砸在岩石上,迸出冲天的水柱,也迸成残酷的碎片。
明确题型:▪1、词语的表达效果。
▪2、理解词语的含义。
▪3、理解句子的含义。
词语的表达效果:Eg:“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微顷,显出努力的样子。
这时我看见他的背影,我的泪很快地流了下来。
”《背影》这个句子是写人物的,属于动作描写。
“攀”“缩”“微倾”都是动词,这些信息告诉我们人物描写肯定和人物形象有关系,这几个词都写出了父亲动作的艰难,如此艰难还要努力的去,这不正体现了父亲的伟大,父爱的伟大。
表述方法:……一系列的……词,写出了……,表现出……作用,即人物(事物)形象、品质。
Eg:“小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
父亲二十年前的叮嘱

父亲二十年前的叮嘱二十年前,我到县城上初中,父亲的负担因此更重了。
隆冬将近,父亲经常抽空上山砍柴,然后卖到县城,由此给我凑生活费和学杂费。
每个周末,我都会回家帮父亲砍柴,然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。
这次,因为我额外需要五元钱的测试费,父亲又摸黑砍了一担柴,等到第二天早晨去县城卖掉后再把钱给我。
天刚蒙蒙亮,父亲就挑着柴和我上路了。
“最近钱是越来越紧张了。
”父亲挑着担,边走边叨咕,自从到县城上学,这句话我听了已经不下百遍了。
一阵阵轻微的凉风袭来,天渐渐亮了,山脊的轮廓越来越清晰。
有白而软的东西从空中飘下来,落在父亲的身上,倏忽就不见了。
①忽然又有两片落到我的鼻尖上,甩手一模也没了,鼻尖只留下一点冰凉的酸。
抬头远望,雪花正从天而降,大一点的树叶上已经挂白了。
这时,除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步声,山路静谧而空淳。
不知不觉,县城到了。
街上大部分的人家还没有开门。
父亲挑着担,带着我挨家挨户地找买主。
由于担心耽误我上学,又怕柴火打湿没人要,父亲走得很快,我能听到他的喘气声越来越大。
最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。
父亲卸下柴火,从那人手里接过一沓毛票,仔细地数了数,一共四元。
父亲说:“同志,我这担柴要五块钱哩。
…‘什么?昨天不还是四块吗?”那人瞟了父亲一眼。
“昨天是昨天。
您没看我这担柴,比别人的要厚实得多吗?”父亲小心翼翼地说。
“那我不管,都是四块钱,我又没让你搞这么厚实。
”那人没有丝毫加钱的意思。
“今天下雪了,道远路滑,您就加一块吧!”父亲几乎是哀求的口吻了。
②我看见那人在裤兜里掏来掏去,终于摸出一张皱巴巴的五元钱,然后把那沓毛票从父亲手里抓过去,又把那张钱往地上一扔,丢下一句话“拿去吧!”风裹着雪吹过来,5元钱落到父亲的脚边。
父亲愣愣地站着,不知是因为冷还是累,他的鼻息变得忽粗忽细,等我走过去刚要捡地上的钱,父亲忽然把我拉到一边,然后低下头,弯下腰,缓缓地把那张钱捡起来,揣在怀里。
父亲弯腰去捡钱的时候,我发现他的身体几乎弯成了零度角,头几乎触到地上。
不知有花的阅读及答案

3.题目用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(3分)
4.第③段中“你现在也要储蓄足够的能量”,其中“足够的能量”指的是什么?(用文中原句作答)(3分)
5.从艾金森的成长经历中,你得到什么启示?(自选一个角度作答)。(3分)
《四个字创造的奇迹》答案
1..腼腆:害羞,不自然。洋溢:情绪、气氛等充分流露。
《等待让自己开花的季节小丑》答案
1.写的是英国少年艾金森成长的故事。长得憨头憨脑的艾金森,受到同学、教师和父亲的歧视,为找工作也四处碰壁。后来,他记住了母亲的话,没有气馁,终于等到了自己开花的季节,成为一名最优秀的演员。(意思表达清楚即可,其中起因、经过、结果每项1分,共3分。如只答第一句,给l分。)
(三)雪后的阳光(五)三峡猿啼之谜
(四)白云深处(六)如果没有火山
(五)最后一束康乃馨(七)古诗词中的华夏春天
(六)母亲的事与儿子的事(八)纳米卫星
(七)最美的力量(九)母亲河的自述
(八)胡萝卜、鸡蛋和咖啡(十)喜马拉雅冰川消融
(九)美国新生上哈佛(十一)“平台”,书面语中新
(十)奔跑的母亲热点
(十一)最美的嫁衣(十二)擦去蒙娜丽莎的岁月(十二)松子茶痕迹(十三)永不受伤的飞翔【07年外省市中考题】(十四)别饿坏了那匹马(一)海底飞船
②泉是古诗文中极富韵致的意象。漫步在唐诗宋词明清小品里,耳畔不时传来泠泠的泉声,眼前晃动的是一溪鲜洁的清泉,以及观泉、听泉的身影。这身影夹杂着几枚青石、鸟影、梅枝,掺和些月光、清风、松色。
③我曾在旅途中邂逅泉。泉水像一些绿色的透明的藤蔓,不时地从脚下的石缝里爬出,从头顶的峭壁上挂下来,或滴珠,或一线,或几绺,或成瀑。它在大地上漫步行走时,随时随地会把不同形状的山体的不同情态,用水质的声音演奏出来。这些流动,像琴,像笛,像钟磬,发出的铮铮的泉水声是人间最美的乐音。立于澄澈的泉边,让泉水映照着身影,我掬泉浣面,饮泉入腹,以泉为镜,发现微涩的一张脸已“水色”丰足。
苏州市工业园区2024年中考一模语文试题含解析

苏州市工业园区2024年中考一模语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累1.下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是A.“说”是古代的一种文体,这种文体写法灵活自由,可议论,也可记事,都是为了说明一个道理,如韩愈的《马说》和周敦颐的《爱莲说》。
B.陆蠡的《囚绿记》是一篇咏物抒情散文,借窗前的一株坚持寻找阳光的常春藤,抒发了对光明与自由的向往之情,颂扬了忠贞不屈的民族气节。
C.屠格涅夫的《蔚蓝的王国》、高尔基的《海燕》和鲁迅的《雪》这些散文诗,既有散文的灵便和自由,又有诗歌的特质和神韵,本质上还属于诗歌。
D.小说以刻画人物形象为中心。
如契诃夫《变色龙》中的奥楚蔑洛夫、吴敬梓笔下的范进、朱自清《背影》中的“父亲”,都是通过细节来刻画的,并以此表现作品主题。
2.下列句中加点字的注音或书写全都正确的一项是()A.就连日月也躲开了,任风云勾勒秋的形容,惴惴地酝酿.(liàng),不承望竟淅淅沥沥....地下起一场秋雨来,雨滴宛若跌落凡尘的精灵,漫舞轻歌....,却又缥.缈(piāo)无着。
B.古诗词是中国传统文化宝库中颗璀璨夺目的珍珠,最早的诗歌可追朔..到没有文字的远古时期,驰骋.(chĕn)于诗的原野,我们可以喜看草长莺飞....,可以静听潺潺.(chán)流水。
C.它的皮,光滑而有银色的晕.圈(yūn),微微泛出淡青色,这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强.(jiàng)挺立的种树,它没有婆娑..。
..的姿态,没有屈曲盘旋的札枝D.享受春天,坐在卧室的窗前,听鸟儿第一声腼腆..的啼鸣;坐在园圃.(pŭ)的栅栏边,看如云般绯.红(fēi)的樱花:坐在大都市的立交桥上,凝望穿梭人群中神采奕奕....的面孔。
父亲的期望阅读及答案

父亲是个修车的,饱经风霜的脸上,被风风雨雨刻上了深深的皱纹。
在我很小的时候,父亲便开始繁忙在修车铺里,一天到晚,靠着他那仅有的手艺,维持着一家六口的生计。
但修车毕竟是个累人工作,每天总有干不完的活。
晚上,父亲拖着疲惫的身子回到家,还不太懂事的我一见到他,便兴奋地扑到他的怀里。
记得我上中学的前几天,,父亲带我上街。
当路过一家卖鞋的商店时,父亲看了看我脚上的鞋,说:这双鞋太旧了,到镇上去上学哪能没有新鞋?爸给你买双新的我说:爹,不要,我脚下的还能穿。
但父亲还执意要买。
虽然是最廉价的,但我还是感动得泪水在眼中打转了。
父亲把鞋给了我。
我把它搂在怀里,像搂着宝贝似的。
开学那天,父亲放下手中一大堆要干的活送我上学。
一路上,我沉默不语,父亲那么好似很轻松。
我们翻过一座山坡,便来到了学校的门口。
临别前,他用他那双粗糙的手,抚摸了一下我的头,语重心长地说:儿呀,到了学校课要听老师的话,好好念书,你是爹的希望啊!父亲走了,望着他亲远去的身影,我心里酸酸的,眼泪不由自主地流了下来。
生活的艰辛消磨了父亲的年轻和英俊,但永远消磨不了他对儿子的牵挂和期望!我呆呆的站着,脑海里又浮现出了父亲那张苍老而疲惫的脸。
此时此刻,我觉得背在肩上的,不仅仅是书包,还有那父亲那声叮咛和希望。
1、照样子,写词组苍老而疲惫牵挂与期望2、用不仅仅还有,写一句理解、感谢父母或老师的话3、这是一篇回忆父亲的文章。
作者回忆了在我很小的时候,为了维持一家人的生活,父亲〔〕;上中学前几天,父亲〔〕;开学那天,父亲〔〕。
在我的心中,他是一位〔〕的父亲。
4、阅读写人的文章,要细细品读人物的外貌描写。
请你划出描写父亲的脸和手的词语。
从这些词语中,你读懂了什么?5、我在文中两次流泪了,请你用~~划出相关句子。
从两次流泪的描写中,你体会到了什么?6、生活的艰辛消磨了父亲的年轻和英俊,但永远消磨不了他对儿子的牵挂与期望!这句话深深化在了儿子的心中。
二十年过去了,儿子终于实现了父亲的心愿。
父亲原文阅读及答案(精选14篇)

父亲原文阅读及答案父亲原文阅读及答案(精选14篇)下面是小编为你分享的父亲原文阅读及答案(精选14篇),希望能够为大家带来帮助,希望大家会喜欢。
同时也希望给你们带来一些参考的作用。
父亲原文阅读及答案篇1⑴儿子事业有成,但其对金钱的追求程度真到了别无所求的地步。
一天,父亲给一向标榜自己心算能力很强的儿子出了一道题:“一辆载着457名旅客的列车驶进车站,这时先下来98人,又上去103人。
”⑵儿子紧张的情绪松弛了下来。
⑶“在下一站下去73人,又上去132人。
”⑷儿子的嘴角挂了一丝微笑,开始把左腿压在了右腿上。
⑸“在再下一站下去91人,上来67人。
”⑹父亲拿着本子的手有些抖,念的速度也在加快。
⑺“再下一站下去84人,上来65人;再下一站下去114人,上来37人;再一站下去52人,上来97人。
”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。
⑻儿子有些心疼起老父,关怀地问:“完了吗?”⑼“没有,你听仔细了!”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说:“列车继续往前开。
到了下一站,这是个小站,只下去10个人,又上来8个人;下一站也是个小站,下去6个上来9个。
”父亲的态度很认真,儿子却觉得该结束了。
⑽“再下一站又下去101个,上来18个;再下一站是终点站……”⑾还没等父亲说完,做儿子的就站起来:“您是想马上就知道车上一共下来多少人吗?”儿子的口气中透着一股得意。
⑿“不!”父亲微笑着说:“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台?”⒀儿子一下子懵了。
⒁父亲的语气变得严肃而沉重:“人的一生不要只计算一辈子能积攒多少钱,一辈子做金钱的奴隶,钱再多死的时候也不带走。
应该留意人生的每一个站台:哪个站台付出的少,哪个站台得到的多;哪儿有欢乐,哪儿有痛苦;……。
认真地体会人生的每个细节,这样你才算拥有实实在在的生活,才不枉活一世。
”父亲拉着发呆的儿子的手说:“不要太计较金钱的得失,而忘了做人的真谛!”《父亲的考题》记叙文阅读题目1、在⑷段中,在刻画人物时采用了____________和___________的描写方法,所起的作用是_________________________。
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父亲二十年前的叮嘱阅读题答案《父亲二十年前的叮嘱》是一篇感人的文章,它会告诉你关于父爱的含义。
下面是小编收集整理的《父亲二十年前的叮嘱》阅读题目及其参考答案以供大家学习!《父亲二十年前的叮嘱》阅读原文:二十年前,我到县城上初中,父亲的负担因此更重了。
隆冬将近,父亲经常抽空上山砍柴,然后卖到县城,由此给我凑生活费和学杂费。
每个周末,我都会回家帮父亲砍柴,然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。
这次,因为我额外需要五元钱的测试费,父亲又摸黑砍了一担柴,等到第二天早晨去县城卖掉后再把钱给我。
天刚蒙蒙亮,父亲就挑着柴和我上路了。
“最近钱是越来越紧张了。
”父亲挑着担,边走边叨咕,自从到县城上学,这句话我听了已经不下百遍了。
一阵阵轻微的凉风袭来,天渐渐亮了,山脊的轮廓越来越清晰。
有白而软的东西从空中飘下来,落在父亲的身上,倏忽就不见了。
①忽然又有两片落到我的鼻尖上,甩手一模也没了,鼻尖只留下一点冰凉的酸。
抬头远望,雪花正从天而降,大一点的树叶上已经挂白了。
这时,除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步声,山路静谧而空淳。
不知不觉,县城到了。
街上大部分的人家还没有开门。
父亲挑着担,带着我挨家挨户地找买主。
由于担心耽误我上学,又怕柴火打湿没人要,父亲走得很快,我能听到他的喘气声越来越大。
最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。
父亲卸下柴火,从那人手里接过一沓毛票,仔细地数了数,一共四元。
父亲说:“同志,我这担柴要五块钱哩。
…‘什么?昨天不还是四块吗?”那人瞟了父亲一眼。
“昨天是昨天。
您没看我这担柴,比别人的要厚实得多吗?”父亲小心翼翼地说。
“那我不管,都是四块钱,我又没让你搞这么厚实。
”那人没有丝毫加钱的意思。
“今天下雪了,道远路滑,您就加一块吧!”父亲几乎是哀求的口吻了。
②我看见那人在裤兜里掏来掏去,终于摸出一张皱巴巴的五元钱,然后把那沓毛票从父亲手里抓过去,又把那张钱往地上一扔。
丢下一句话“拿去吧!”风裹着雪吹过来,5元钱落到父亲的脚边。
父亲愣愣地站着,不知是因为冷还是累,他的鼻息变得忽粗忽细,等我走过去刚要捡地上的钱,父亲忽然把我拉到一边,然后低下头,弯下腰,缓缓地把那张钱捡起来,揣在怀里。
父亲弯腰去捡钱的时候,我发现他的身体几乎弯成了零度角,头几乎触到地上。
父亲站起身来,对那人说了一声“多谢了!”然后拉着我默默地离开。
“爹,你冷不冷?”等走远了,我问父亲。
因为要挑担,出门时父亲穿得有点少。
③“你可得给我好好读书。
”父亲顿了顿说,“没有别的出路.只有读书才能进城。
”雪下得越来越大,整个县城变成一片银白色。
父亲没有急着回家,他要一直把我送到学校去。
“爹,本来我不想花那么多钱去参加那个测试。
可是老师说了,要是获得好名次,将来可能保送上大学。
”眼看就要到学校了,我终于忍不住说出了心里话。
我有点想哭了,眼睛湿湿的。
“测试好啊,爹和娘支持你。
要是能保送上大学,那真要感谢老祖宗了。
”父亲摸着我的头说,“我当年也想上大学呢!看来这个愿望你能帮我实现了。
”结尾1:后来,我终于替父亲圆了上大学的梦。
但是,20xx年前的这一幕,从未在我心底消逝。
每当天空飘起雪花,每当我毫不犹豫地给儿子掏出5元钱时,父亲20xx年前的叮嘱就会在耳边响起,异常地亲切而又清晰……结尾2:到了学校门口,父亲从怀里把那五元钱掏出来,塞到我的书包里,好像生怕它还会飘走似的,使劲地把书包捏了又捏。
“孩子,爹还有一句话,”父亲望着我,神情与以往大不一样,“等你将来有钱了,如果也遇到像我这样的人,你最好不要让他……”“什么,爹?”“在你面前低头弯腰。
”……(选自20xx年4月3日《语文报》,徐德新/文,有改动)《父亲二十年前的叮嘱》阅读题目:1.梳理作者写作的思路,把下面的空缺处补充完整。
父亲摸黑砍柴、_____________、___________________2.揣摩文中三处画线的句子,回答下面的问题。
(1)第①处画线句中的“冰凉”说的是雪花落在鼻尖上的感觉,“酸”人了“我”当时怎样的一种感情?_________________________________________________________(2)第②处画线句写买柴者付钱时连用了“摸”“抓”“扔”几个动词,这几个动作体现出了他人性中的哪些特点?_________________________________________________________(3)第③处画线句体现的是父亲对“我”未来前途的期望,你同意他的看法吗?请联系现实谈谈自己的认识。
_________________________________________________________3.文中有多处环境描写,试找出一例,说说它的表达效果。
例子:___________________________________________________效果:___________________________________________________4.本文提供了两个结尾,联系全文内容,你认为哪个更好一点?说出你的理由。
如果把本文的标题改为“一担柴的故事”,请你另写一个结尾。
(1)你认为好的结尾是哪个?说出你的理由。
_________________________________________________________(2)另写的结尾:_________________________________________________________5.本文与《背影》都是写父爱的,两篇文章在刻画父亲形象时有哪些共同之处?请就其中一处作点分析。
共同之处:________________________________________________分析::__________________________________________________ 《父亲二十年前的叮嘱》阅读答案:1.父亲雪天卖柴、父亲的叮嘱2.(1)对家庭生活的艰辛、父亲的辛劳而产生的酸涩之情。
(2)缺少同情心,不尊重贫困劳动者人格尊严。
(意思对即可)(3)示例l:同意。
父亲的话是有道理的,因为知识改变命运。
示例Ⅱ:父亲的话不尽正确,因为人可以通过多种途径改变命运。
(言之有理即可)3.示例:I.环境描写:抬头远望,雪花正从天而降,大一点的树叶上已经挂白了。
表达效果:以雪大来衬托父亲卖柴路上的艰辛和怕耽误我上学的急切心情。
Ⅱ.环境描写:雪下得越来越大,整个县城变成一片银白色。
表达效果:与前文呼应,推动故事情节的发展;衬托了父亲对“我”深沉的爱。
4.(1)“略”(2)“略”5.示例:共同之处:如设置典型环境;注重细节刻画;以小见大等。
《奇迹的名字叫父亲》阅读原文:1984年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。
海上风平浪静,晨昏瑰丽的云层交替出现。
一天早上,男人正在船舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃,男人摔倒时,刀子扎在他胸口,他全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青。
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他,他却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。
”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指擦去了刀锋上的血迹。
以后3天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。
仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟比上一分钟更(衰弱、衰老),苍白,他看向海平线的眼光是那样忧伤。
抵达的前夜,男人来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。
”女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”他笑了,俯身,在女儿额上深深刻下了一个吻。
船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她大喊着:“妈妈!妈妈!”就在这时,周围忽然一片(惊呼、惊奇),女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空……尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了3天,而且不被任何人(知道、知觉),唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了3天的供血。
这是医学史上罕见的奇迹。
医学会议上,有的人说要称它大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹……“够了。
”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字叫父亲。
”《奇迹的名字叫父亲》阅读题目:1、划掉里不恰当的词语。
2、写出下列词语的出现—( )精确—( )风平浪静—( )3、短文中有“熙熙攘攘”这样的叠词,请再写出三个类似的词( )( )( )4、按要求写句子那把刀子无比准确地洞穿了他的心脏。
缩句:他笑了。
扩句:( )的他( )地笑了。
父亲瞬间的变化吓坏了6岁的女儿改为“被”字句5、短文按照( )顺序,先写( )然后写( ),最后写( ),赞扬了( )6、读了短文,你一定有很多的感受吧?请你写下来。
《奇迹的名字叫父亲》阅读答案:1、衰弱、惊呼、知觉2、消失、错误、汹涌澎湃。
3、略。
4、刀洞穿了心脏。
面色苍白的他温柔地笑了。
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了。
5、事情发展、在横渡大西洋的船上,一个父亲削苹果时,刀子不慎插时胸口、以后的三天,父亲像往常一样照顾好女儿、船到纽约港,父亲胸口喷血而死,尸体解剖结果令人震惊,老医生称此奇迹的名字叫父亲、伟大的父爱。
6、略。