2023 年部编版三年级语文上册期末考试卷及答案(1)
2023-2024学年江苏省宿迁市宿城区部编版三年级上册期末考试语文试卷[答案]
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2023-2024学年度第一学期期终调研测试三年级语文第一部分积累运用与梳理字词乐园1．根据语境，看拼音，写词语。
美是什么？是小兴安岭迷的森林，是炎鲜花盛开、地香的海滨小城，是秋满金色巴的水泥道，是冬雪飞的绝美风，更是大自然唱的美之声。
生活中从不缺少美，只要你有双善于观的眼睛，就能发现的东西。
2．填字成词，再选词填空。
①秋风() ②口( )舌( ) ③眼( )手( )④( )丰登 ⑤百()百( ) ⑥细( )慢( )（1）和词语①结构相同的四字词语有： 、 。
（2）和词语⑤结构相似的四字词语有： 、 。
（3）本学期我们积累了很多词语，我能写出两个AABB 式的拟声词： 、 。
3．读拼音，写同音字。
bì：( )绿 钱() ( )眼 墙( )jìng ：干() 环( ) 眼() 安( )4．查字典“足跌没水中”的“没”用音序查字法查找，先查音序 ，再查音节 。
它的另一个读音是 ，可以组词 。
我知道“没”在“足跌没水中”是 意思，我是用 方法理解它的。
句子练习5．例：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。
蓝蓝的天空飘着雪白的云朵，雪白的云朵下面是奔跑的骏马，。
6．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
（用同样的修辞方法写句子）7．一进公园，我就看到了美丽的鲜花和淡淡的花香。
（修改病句）8．积累运用。
（1）诗文积累：你看，秋日的田野，果园一派丰收的景象，正是“ ，最是橙黄橘绿时”；西湖无论晴天还是雨天，都独具特色，漫步西湖，我便想起苏轼的“欲把西湖比西子，。
”夜游洞庭湖，我的眼前会浮现出刘禹锡的诗句“湖光秋月两相和，潭面”。
（2）课文回眸：当微风拂过，那声音的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都，出一首雄伟的，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
——《大自然的声音》“众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，。
”表现了司马光的（3）名句巧用：《孟子》中“仁者，有礼者”告诉我们仁爱的人爱别人，有礼貌的人尊敬别人；列宁深知“ ，暖于布帛；，深于矛戟”，温暖了诚实的小男孩。
2023-2024学年北京市海淀区部编版小学三年级上期末考试语文试卷(原卷版和解析版)
三年级第一学期语文练习第一部分基础·运用一、我们学会了生字、新词。
1.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁．．．．．．．．。
2.下面词语中，加点字读音错误．．的一项是（）A.海参．（shēn）B.宿舍．（shè）C.几．乎（jǐ）D.担．保（dān）3.下面词语中，加点字读音错误．．的一项是（）A.模．仿（mó）B.瑰．丽（guì）C.沉浸．（jìn）D.倾斜．（xié）4.下面词语中，有错别字．．．．的一项是（）A.粗状B.合拢C.简直D.诚实5.“一个人要想获得成功，自然．．离不开努力和坚持。
”这句话中“自然”的意思是（）A.自然界。
B.自由发展；不经人力干预。
C.表示理所当然。
D.不勉强；不局促；不呆板。
6.依据下图中带有“口字旁”汉字的分类规律，将“咽、喵、唱”三个汉字填写到相应的括号中。
7.修改病句。
文具店里有许多文具，有彩笔、橡皮、练习本和水果。
_________________二、我们积累了很多语言材料，并能运用。
8.全体航天人团结一致，齐心协力，克服了重重困难，终于使神舟十七号载人飞船顺利升空。
如果称赞航天人的这一精神，最恰当．．．的一项是（）A.灯不拨不亮，理不辩不明。
B.不迁怒，不贰过。
C.仁者爱人，有礼者敬人。
D.人心齐，泰山移。
9.周末，你和家人来到香山，漫山遍野的红叶映入眼帘，美不胜收。
（1）看到这样的景色，你会不由自主地吟诵起古诗：____________________，__________________。
（2）你还会运用（）一词形容看到的美景。
（填写序号）A．五谷丰登B．层林尽染C．一叶知秋D．秋风习习10.这学期，我们阅读了很多童话故事，认识了丑小鸭、灰姑娘、稻草人……你印象最深的人物是谁？结合．．故事内容．．．．写出理由。
（本学期课文中的童话人物除外）第二部分理解·感悟我们能用学过的方法阅读下面的文章，并完成任务。
2023-2024学年重庆市垫江县部编版三年级上册期末测试语文试卷及答案
2022-2023学年重庆市垫江县部编版三年级上册期末测试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．抄写句子，写得正确、端正、整洁。
灯不拨不亮，理不辩不明。
二、填空题三、选择题3．选出下列的字读音完全正确的一组是（）A．衣裳．（shang）姿．（zhī）态蟋蟀．（shuài）侦．（zhēn）查B．凝．（lín）视努．（nǔ）力合拢．（lǒng）呢．（ní）喃C．鹦．（yīng）鹉诚．（chéng）实橙．（chén）子访．（fǎng）问D．磨．（mó）面人参．（shēn）答．（dā）应背．（bèi）诵4．选出下列词语书写无误的一项（）A．服妆婉转排列B．蜘蛛蒲公英脑袋C．颜料跤外翅膀D．腊烛邮票捕鱼5．“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
”诗句的作者是（）A．苏轼B．李白C．刘禹锡D．叶绍翁6．下面的人物，不属于《安徒生童话》的是（）A．冰雪皇后B．拇指姑娘C．灰姑娘D．笨蛋杰克7．下列说法不正确的一项是（）A．读书的时候，遇到不理解的词语，我们可以查字典、请教老师同学，也可以联系上下文理解。
B．预测故事内容的时候，我们可以想怎么预测就怎么预测，越奇怪越好。
C．童话故事真有趣，它充满了奇妙、丰富的想象。
D．和别人交流的时候要把自己的观点说清楚，听别人说话时，要礼貌地回应。
四、填空题五、句子训练六、填空题七、现代文阅读12．课内阅读。
ㅤㅤ①等等，老屋！一个小小的声音在它门前响起再过二十几天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。
我找不到一个安心孵蛋的地方ㅤㅤ②老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。
好吧，我就再站二十几天。
”ㅤㅤ③二十多天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”ㅤㅤ④老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”(1)选段出自课文《》。
【部编版】语文三年级上册《期末考试卷》带答案
6.忆一忆,填一填
①____________________,孤帆一片日边来。
2.给加点的字选择正确的读音用“√”画出来。
背诵（BèiBēi） 钥匙（shiChi）缤纷（BīngBīn）
喷香（pèn pēn）处罚（ChǔChù） 满载（zài zāi）
胳臂（BeiBo）浸透（jìn jìng）
3.按要求写词语,每组各写两个。
①表示动作的A B B式词语。例如：慢腾腾
__________ __________
(解析)
(分析)
(详解)本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。
①“天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”出自唐代李白《望天门山》翻译：长江犹如巨斧劈开天门雄峰,碧绿江水东流到此没有回旋。两岸青山对峙美景难分高下,遇见一叶孤舟悠悠来自天边。
青蛙 蜗牛 鸭子 鼹鼠；河边 山坡 学校 超市；春天 周日 早晨 傍晚
1.看拼音写词语。
ChuānDài kuáng huānChéng huáng gào sù qiángBì
wán shuǎ guānChá jiāoCuòCōng míng hǎiBīn
(答案)穿戴 狂欢 橙黄 告诉 墙壁
玩耍 观察 交错 聪明 海滨
那是个晴朗的日子,只见藏龙山漫山遍野都是大大小小的水池。无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉,好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。水池大的面积不足一亩,水深不过一丈；小的像个菜碟,水很浅,用小拇指就能触到池底。池边是金黄色的石粉凝成的,像一圈圈彩带,把大大小小的水池围成各种不同的形状,有像葫芦的,有像月牙的,有像盘子的,有像莲花的……
2022-2023学年北京市西城区部编版三年级上册期末考试语文试卷及答案
4. 在词语“合拢”中，“拢”字的意思是（ ）。
A. 总合B. 靠近；到达C. 合上
【答案】C
【解析】
【详解】考查学生对于词语中加点字的理解。
要想理解字义，就要先理解整个词语的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。
合拢：合并，合聚到一块儿。“拢”字的意思是“合上”。
（2）本句诗出自于唐代杜牧的《山行》，原文：远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。译文：沿着弯弯曲曲的小路上山，在那生出白云的地方居然还有几户人家。停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景，枫叶秋霜染过，艳比二月春花。
13. 诗句连线。
知有儿童挑促织 最是橙黄橘绿时
一年好景君须记 夜深篱落一灯明
（3）C．五彩缤纷bīng——bīn：指颜色繁多，非常好看。
（4）A．答应dá——dā：同意；允许。
3. 先用“___”标出句子中的错别字，再把正确的字写在括号里。
（1）敌人不断反扑，战斗非常激列。（ ）
（2）柳树的枝叶在春日的微风中遥摆。（ ）
（3）桉树叶子散发出来的香味，漂得满街满院都是。（ ）
【解析】
【详解】考查了课外阅读。
完成此类题目不难，在认真阅读，了解读物内容的基础上即可解答。
本题按照要求，把你认为最动人的童话故事分享给大家，并讲明分享的理由。从鲜活的人物形象、生动的情节、丰富的想象、蕴含的道理等角度来写理由均可。
示例：我最想和大家分享的是《海的女儿》，分享的理由是：通过美人鱼对爱情的执著追求和为爱而不惜牺牲自己生命的感人故事，来表现美人鱼崇高的精神境界和美好善良的心灵。
（2）结合句子语境可知，是“同学们围在老师身边（七嘴八舌）地发表着自己的意见”。
2023年浙江省温州市瓯海区部编版三年级语文上册期末考试题带参考答案
书写请将下面的句子工整地抄写下来。
仁者爱人，有礼者敬人。
_______________【答案】仁者爱人，有礼者敬人。
【解析】本题考查书写。
要求卷面整洁，字迹清楚漂亮。
抄写时，标点符号也要抄写下来。
填空题根据拼音和语境在括号里填写正确的词语。
本学期，我们guān chá（______）了搭船的鸟，发现了yǒu qù（______）的蒲公英，游玩了fēng jǐng yōu měi （_____）的西沙群岛，还欣赏了大自然的音乐家，风yǎn zòu（______）的手风琴。
这些必将成为我们人生中一笔bǎo guì（______）的财富。
【答案】观察有趣风景优美演奏宝贵【解析】本题考查看拼音写词语。
解答此题时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后结合语境再次检查拼写是否有误。
书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。
本题“察”“趣”“演奏”笔画较复杂，易写错，需注意。
信息匹配下面每小题中，都有一个选项是错误的，请找出来，填在括号里。
A．坪坝bèi B．蟋蟀shuài C．膝xī盖D．胳臂bei（______）A．放假jià B．处chù罚C．茶几jī D．挣zhēng扎（______）A．留意B．蜡烛C．旅行D．慌野（______）A．迟到B．邮票C．勿勿忙忙D．一本正经（______）【答案】A B D C【解析】本题考查字音及字形。
正确读准字音或字形，注音时注意区分平、翘舌音，前、后鼻音，注意多音字在不同词组中的不同读音。
①A选项错误，“坝”读音为bà。
②B选项错误，“处”：[chǔ]对犯错误或有罪的人给予相当的惩戒：～罚；[chù]地方；处罚的“处”读音为“chǔ”。
③D选项错误，改为“荒野”。
④C选项错误，改为“匆匆忙忙”。
信息匹配读句子，给加点的词语选择正确的解释。
规则：A．规定出来供大家共同遵守的制度或规则。
部编版三年级上册语文期末考试试卷(含答案)
部编版三年级上册语文期末考试试卷(含答案)部编版三年级上册语文期末试卷学校。
班级。
姓名：一、基础知识（59分）1、看拼音写词语。
（10分）微。
五河龙准。
贝梁石。
碗。
句甜。
密室。
线。
毛顿路虚米人2、比一比，再组词（4分）辫（发）。
旅（行）。
慌（张）。
扮（演）瓣（花）。
族（群）。
荒（废）。
份（量）3、多音字组词。
（4分）山（膳）。
假（期）。
门（前）。
炸（鸡）扇（子）。
家（人）。
闷（热）。
扎（根）安（静）。
驾（驶）。
呆（板）4、把四个字的词语补充完整。
并选择两个词语说成一个句子（10分）鸡头狗脑。
牙牙学语。
心灵手巧。
手舞足蹈鸡飞狗跳。
发愁眉头。
春华秋实。
金玉满堂5、仿写词语。
（9分）秋风（AABC式）：草木凋零。
枫叶飘落。
人影斜倚绿油油（ABB式）：花团锦簇。
树影婆娑。
山清水秀一大一小（一A一B式）：高矮胖瘦。
远近大小。
多少少多6、我会要求改写句子。
(10分)1）调皮的XXX是一个信守承诺的男孩。
（缩写）XXX调皮却守信。
2）周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句）周围的一切都在发生变化。
3）黄山的石头形态万千。
（改为比喻句）黄山的石头像变幻莫测的魔。
里哪里都是金色的阳光。
它把红色给了枫树，红红的叶子像一团团火焰，熊熊地燃烧着。
它把紫色给了菊花，紫紫的花簇像一朵朵小球，球里面有一只只蜜蜂在忙碌着。
它把蓝色给了天空，蓝蓝的天空像一块洁白的布，上面没有一丝一毫的污点。
它把绿色给了草地，绿绿的草地像一块柔软的地毯，踩上去非常舒服。
秋天的雨，真是一盒五彩缤纷的颜料啊！1.秋天的雨就像是一盒五彩缤纷的颜料，把黄色、红色、紫色、蓝色和绿色给了不同的事物。
银杏树变成了金色，枫树变成了火焰般的红色，菊花变成了紫色的小球，天空变成了蓝色，草地变成了绿色的地毯。
这些色彩让人感到非常美丽和舒适。
2.秋天的雨给了不同的事物不同的颜色，比如黄色的银杏树、红色的枫树、紫色的菊花、蓝色的天空和绿色的草地。
这些颜色让人感到非常美丽和舒适。
部编版三年级语文上册期末测试卷(共四套)及答案
部编版三年级语文上册期末测试卷（附答案）（时间：90分钟 满分：100分） 一、书写规范。
（3分） ①全卷书写规范、美观，得3分；②卷面整洁，书写较认真，得1分；③书写马虎，乱涂乱画、有墨点的，不得分。
二、积累运用。
（51分） 1.看拼音，写词语。
（8分） hu ī què b ǎo kù wán shu ǎ h ā qiàn y ōu m ěi rè liè b ǔ yú sh ī qì2.用“——”画出加点字的正确读音。
（4分） （1）由于爸爸调．（tiáo diào ）动工作，我们全家都要搬到济南。
临走时，爸爸把空调．（tiáo diào ）送给了张奶奶。
（2）妈妈说，假．（ji ǎ jià）如她暑假．（ji ǎ jià）有时间，就会带我去北京游玩。
3.换个偏旁，组成新字再组词。
（6分） 遥_____( ) 没_____( ) 城_____( ) 怒_____( ) 待_____( ) 摘_____( )题号 一 二 三 四 总分 得分 姓名班级___________座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………4.写出加点词的反义词。
（6分）与（）总是交织在一起。
（1）生活像一支歌，欢快．．的角差点儿送了我的命，可四条（2）鹿叹了口气说：“两只美丽．．（）的腿却让我从狮口逃生!”还是（），他总是坚持早到校打扫卫生。
（3）不论严寒．．5.先把词语补充完整，再选词填空。
（5分）①引人（）（）②一本（）（）（1）词语①的反义词是（）A.聚精会神B.全神贯注C.引人注意D.默默无闻（2）商场里，角色扮演活动区域格外（）。
一个个小朋友装作大人的样子，（）地做事。
（填序号）6.选词填空。
（6分）宝贵珍贵名贵（1）小兴安岭有许多（）的药材。
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一、 读拼音，写词语。
bié zhì jīng měi yún chèn xīn shǎng dào yìng
jià zhí guāng jié nuò ruò qiān xū jiāo ào
二、 比一比，组词语。
淹(_______)滔(_______)蜿(_______)验(_______)碌(_______)
掩(_______)韬(_______)婉(_______)检(_______)绿(_______)
三、 背古诗。连一连
知有儿童挑促织
湖光秋月两相和 两岸猿声啼不住 荷叶罗裙一色裁 两岸青山相对出 谭面无风镜未磨 夜深篱落一灯明
轻舟已过万重山
孤帆一片日边来
芙蓉向脸两边开
四、 把下面的词语补充完整。
披(____)散(____) 提(____)吊(____) (____)红(____)赤
张(____)舞(____) 摇(____)晃(____) (____)干(____)燥
五、 选择恰当的词语填在括号中。
1 / 7
美丽 美妙
(1)大自然中有许多(________)的声。
(2)我们的校园到处都是绿树红花，真是(________)啊！
轻快 轻盈
(3)小明和朋友们拍手唱着(________)的歌儿。
(4)舞台上，她那(________)的身姿如蝴蝶般翩翩起舞。
灵活 灵敏
(5)军犬的嗅觉特别(________)。
(6)小王的脑筋(________)，遇到问题总会想出办法。
六、 按要求完成句子。
1．密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)
______________________________________
2．音乐会开始了。(扩句，至少两处。)
______________________________________
3．小明订正并明白了错误。(修改病句)
____________________________
4．梅花鹿在森林里悠闲地散步。(仿写句子)
____________________________
七、 按课文内容填空。
1. 《去年的树》通过______________次对话推动故事的发展，赞美了鸟儿
___________________的高尚品质以及她与树之间令人感动的
________________________
。
2. 《在牛肚子里旅行》让我们体会到了____________________为救朋友不顾个
人安危的高贵品质，并懂得了一个科学小知识：牛有四个胃，吃食时具有反刍
现象。
3. 《一块奶酪》告诉我们：一个团结的集体，需要每个成员都有很强的
__________________，还需要领导者__________________。
八、 阅读下面的短文，回答问题。(关注有新鲜感的词语
和句子)
花之咏
[黎巴嫩]纪伯伦
①我是一句话，大自然把我吐了出来，又把我收了回去，藏在她的心室
里。
②我是一颗星星，从湛(zhàn)蓝的天幕坠落到碧绿的地毯上。
③我是大地的女儿，冬天把我孕育，春天把我降生，夏天把我抚养，秋天
催我入眠。
④我是朋友间的一份礼品，我是新娘出嫁时头上的一顶彩冠，我也是生者
致以死者的一件赠物。
⑤清晨，我与微风携手宣报光明的到来；黄昏，我和百鸟一起向它告别。
⑥草原上，我舞姿轻盈，为她打扮；空气里，我叹吁呼吸，使她芳香四
溢。我醉卧大地，黑夜便眨着无数只眼睛看着我；我招徕(lái)白天，为的是
用他的独眼观看世界。
⑦我啜(chuò)饮露水的琼(qióng)浆，聆听鸟儿的歌唱，合着青草的拍
子起舞。我永远仰目朝天，不为看到我的幻想，而是为了看到光明。
1．从文中找一找，填一填。
(1)体会关于颜色的词语。
(________)的天幕 (________)的地毯
(2)体会关于季节的词语。
冬天把我(______) 春天把我(______)
夏天把我(______) 秋天催我(______)
(3)体会表示动作的词语。
大自然把我(______)了出来，又把我(______)了回去，(______)在她的
心室里。
2．品读文章，填一填。
(1)文章采用第一人称写法，文中的“我”就是花朵，第①一④段写花朵是一
句话、________、大地的女儿、________、________、一件赠物。
(2)第⑤段写了花朵在清晨和________两个时间段的活动。第⑥段第一句写了
花朵在________、________两个地方的活动。
3．试着理解文章最后一句话，想想这句话表达了作者怎样的追求。
_____________________
九、 快乐作文。
题目：发生在___________________的一件事
要求：
1．先把题目补充完整，横线上可以填教室里、操场上、家里、商场、放学路上
等；
2．把事情的起因、经过、结果写清楚，并写出自己的真实感受，语句通顺标点
正确。
6 / 7
1、别致 精美 匀称 欣赏 倒映 价值 光洁 懦弱 谦虚 骄傲
2、淹没 滔天 蜿蜒 体验 忙绿 掩盖 韬略 婉转 检
查 绿色
3、
4、头 发 心 胆 面 耳 牙 爪 头 脑 口
舌
5、美妙 美丽 轻快 轻盈 灵敏 灵活
6、森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。 美妙的音乐会在掌声中开始
了。 小明明白并订正了错误。 花儿在微风中绽开笑脸。
7、四 信守承诺 友谊 青头 纪律性 严于律己、以身作则
8、
1．湛蓝 碧绿 孕育 降生 抚养 入眠 吐 收 藏
2．一颗星星 一份礼品 一顶彩冠 黄昏 草原上 空气里
3．表达了作者对光明的追求。
9、
发生在放学路上的一件事
在我的记忆中，有许多事情都随着时间的流逝而忘记了，但是有一件事，
却让我至今难忘，因为这件事让我知道了爱护鸟的重要意义。
那是我上二年级时，发生在放学路上的一件事。
那天，天空晴朗，万里无云。我背着书包，高高兴兴地往家走。走着走
着，我发现几个学生蹲在树边，嘀嘀咕咕地不知道在干什么。顿时，我也来了
兴趣，凑了过去。我一看，原来他们正在玩一只受伤的小鸟。我对他们说：
“让我玩一玩吧！”他们答应了。
我饶有兴趣地玩了起来。这只受伤的小鸟好象被我弄疼了，“叽叽”地叫
了起来，我生气了，对它大声说到：“叫什么，叫也不放你！”我们正玩在兴
头上，这时，一位干部模样的大叔向我们走来。那几个同学一看，撒腿就跑，
而我却站在那里，一动也没动，继续玩着小鸟。这时，那位大叔对我说：
“小朋友，你怎么玩一只受伤的小鸟，而不救它呢？”
“为什么救它呢？”
“因为一只小鸟在一年中能吃上千只害虫啊，鸟是我们的朋友，你知道
吗？”
我心想：“原来是这样，那是我错了？我怎能伤害我们的朋友呢？。”
于是，我诚恳地说：
“我错了，请您原谅我，好吗？”
“知错就改，就是好孩子。”
……
以后，每当我看见鸟时，我就想起了这件事，我的心就非常愧疚，因为我那天
做了一件伤害“朋友”的事。