快速计算肥料施肥量

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玉米测土配方施肥怎样计算施肥量

玉米测土配方施肥怎样计算施肥量

玉米测土配方施肥怎样计算施肥量?在一定范围内,玉米产量随着施肥量的增加而提高。

正确的确定施肥量,是实现玉米高产、稳产、高效的重要问题。

如何确定施肥量,是一个十分复杂的问题。

玉米生长发育形成产量时,吸收的养分既有土壤中贮存的养分,也有当季施入肥料中的养分。

从土壤贮存或肥料中吸收养分的多少及其比例又受许多因素的综合影响,所以,准确确定施肥量有一定困难。

理论上确定玉米施肥量的方法很多,但都比较复杂。

下面介绍二种方法供参考。

有条件的地方可以进行测土施肥,每3~5年化验1次土壤中各种养分含量,再根据玉米的需肥量、计划产量、土壤供肥能力、当季肥料利用率等因素,用下面的公式粗略计算出施肥量。

肥料施用量=(计划产量对某要素需要量-土壤对某要素的供给量)/(肥料中某要素含量(%)×肥料当季利用率(%))肥料的利用率变化很大,据试验,一般有机农家肥当季利用率为30%左右,氮素化肥当李利用率约为40%~50%(以40%计),磷、钾化肥约为30%~40%(以30%计)。

问计划亩产500千克玉米籽粒需要施多少肥?假设土壤普查时土壤含氮量每亩为17千克,五氧化二磷为6.0千克,氧化钾为14.4千克。

土壤中养分利用率氮为50%、五氧化二磷为70%、氧化钾为30%。

全国肥料试验(表10)平均亩产500千克时,每生产100千克籽粒按需氮2.9千克、磷 1.2千克、钾2.4千克,计算尿素、过磷酸钙和氯化钾的施用量(尿素含有效氮46%,过磷酸钙含有效磷16%,氯化钾含有效钾50%)。

根据上述公式:氮肥(尿素)需用量(千克/亩)=(500/100×2.9-17×50%)/(46%×40%)=32.16(千克/亩)式中14.5为生产500千玉米籽粒的需氮量,8.5为每亩土壤的供氮量,0.46为尿素含氮量,0.4为尿素当季利用率。

如底肥亩施厩肥2000千克,厩肥含氮0.45%,当季利用率30%,则相当于氮素2.7千克(2000×0.45%×30%),折合尿素5.87千克。

施肥量计算知识

施肥量计算知识

施肥量计算知识施肥是农业生产中非常重要的一环,正确施肥可以提高作物产量和品质。

而施肥的关键就是合理的施肥量。

本文将介绍一些施肥量计算的基本知识,帮助农民朋友们更好地掌握施肥技巧。

1. 施肥的目的和原则:施肥的目的是为了提供植物所需的养分,促进作物的生长发育。

施肥的原则是根据土壤的养分含量、作物的品种和生长期以及农民的经济条件等因素来确定施肥量。

2. 施肥量的计算方法:(1)根据土壤养分含量:通过土壤检测,了解土壤中各种养分的含量,根据作物对养分的需求来确定施肥量。

如果土壤中某种养分含量过低,可以适量增加施肥量,补充养分。

(2)根据作物的品种和生长期:不同作物的养分需求不同,而且在不同的生长期对养分的需求也不同。

因此,要根据作物的品种和生长期来确定施肥量。

一般来说,作物的生长期越短,对养分的需求越大,施肥量也应相应增加。

(3)根据经济条件:施肥需要成本,农民应根据自己的经济条件来确定施肥量。

经济条件好的农民可以适当增加施肥量,以提高产量和品质。

3. 施肥量计算的步骤:(1)了解土壤养分含量:通过土壤检测,了解土壤中各种养分的含量,确定是否需要补充养分。

(2)确定作物的品种和生长期:根据种植的作物品种和生长期,了解其对养分的需求。

(3)参考施肥推荐量:根据农业部门或专家的施肥推荐量,结合土壤养分含量和作物的需求,初步确定施肥量。

(4)考虑经济条件和实际情况:根据自己的经济条件和实际情况,适当调整施肥量,以达到经济效益最大化。

(5)施肥量的分配:根据作物的生长周期和需求,将施肥量分配到不同的生长阶段,以满足作物的生长需求。

4. 施肥量计算的注意事项:(1)避免过量施肥:过量施肥不仅浪费资源,还会导致土壤污染和环境污染。

因此,在计算施肥量时要合理控制,避免过量施肥。

(2)注意施肥时机:施肥的时机也是影响施肥效果的重要因素。

一般来说,施肥应在作物生长旺盛期进行,以提高施肥效果。

(3)根据气候条件调整施肥量:气候条件对作物的生长发育和养分利用有很大影响。

施肥量计算

施肥量计算

(三)形成百公斤经济产量所需养分量(养 分系数) 农作物在其生育周期中,形成一定的 经济产量需要从介质中吸收的各种养分数 量。
表3-4 常见作物百公斤经济产量所需的养分量(养分系数)
形成100kg 经济产量所吸收的养分数量 作物 收获物 N P2O5 0.90- 1.30 1.25 1.00 0.90 1.60 0.86 1.25 1.30 0.18 0.20 1.80 K2O 2.10- 3.30 2.50 2.50 2.20 4.30 2.14 1.75 3.00 0.55 1.06 4.00
% 利用率% 尿素中含氮量
46 % 38 %
8400 5800 100 3 30000 0.5% 15%
317 320
kg.hm-2
第二节 土壤有效养分校正系数法
一.土壤有效养分校正系数法的概念 通过测定土壤有效养分含量估算土壤 供肥量的一种方法。 土壤供肥量=有效养分校正系数 土壤有效 养分测定值2.25
施肥量
计划产量所需养分总量 土壤供肥量 肥料中养分含量 肥料中该养分利用率
三﹑几个数的确定
(一) 基础产量的确定 1.空白法:以不施肥地块的作物产量作 为基础产量。
特点:操作容易,周期长,基础产量偏低。
2.田间试验法:选择有代表性的土壤,设 置包含五项不同的肥料处理的田间试验, 分别测得不施氮、磷和钾时的作物产量作 为基础产量。
0.86 1.30 1.80 2.50 2.07 0.70 2.30 0.15 0.07 0.50 0.35 0.23 0.10 0.50 0.10 0.31 0.05 0.12 0.08 0.18 0.12 0.10 0.07 0.17 0.10 0.14 0.11 0.23 0.30 0.14 0.08 0.20

N、P、K肥计算方法

N、P、K肥计算方法

作物所需大肥成分及各作物需肥比例农场作为大农业发展的旗帜,统一的管理是农场特色,作物投入品中其中主要一部分为化肥,作物生长过程所需肥料离不开氮肥、磷肥、钾肥三大肥料,就如同我们生活离不开米面油盐。

我们所了解的三大肥料主要含量各有不同,不是我们认为的氮肥就完全含氮。

氮肥,即尿素,含氮量46%;磷肥为磷酸二氢钾,其中含氮量18%,含磷46%,含钾量忽略不计;钾肥是硫酸钾,含钾量50%。

合理投入,科学施肥是一项节本增效的有效措施。

播种时一次性施入化肥,要做到分层施入。

下面为各作物需肥比例。

1、小麦:亩施纯量斤N8P9K4。

2、大豆:亩施纯量N7P9K3,施肥量的1/3做种肥(尿素全部深肥),其余为分层施肥, 分别施于种下3-4厘米,8-10厘米两层,玉米茬口种植大豆可适当降低氮肥的用量。

4、亚麻:亩施肥纯量N0.72、P1.8、K0.9。

要求不施尿素,全面积施用二铵、硫酸钾复方施肥,采取播前深施肥。

5、芸豆:亩施纯量N4P6K2斤。

6、籽实玉米亩施纯量斤N20P12K6,青贮玉米亩施纯量斤N18P12K4,要全层深施肥或分层深施肥。

其中籽实玉米、青贮玉米的尿素(N肥)40%做底肥(3分之1为种下3-5cm,3分之2为种下10-12cm),60%做追肥(结合玉米5-6叶期,最后一遍中耕时进行)使用,以满足玉米对氮肥的需要。

7、马铃薯:亩施纯量N12P10K12斤。

N、P、K肥计算方法不同作物生长,所需各种肥料比例不同,如大豆根部存有根瘤菌,根瘤菌有固氮的作用,大豆施肥N肥需要就不那么大。

下面介绍作物需肥的计算方法。

以籽实玉米为例,需肥比例N20P12K6,这里的数字的意思为N每亩20斤,P每亩12斤,K每亩6斤。

而计算时先算P肥,因为磷肥中含有部分N。

每亩需要P肥为12/0.46(斤),需要N肥(20-12*0.18/0.46)/0.46(斤),需要K肥6/0.5(斤)。

如何确定肥料的施用量

如何确定肥料的施用量

如何确定肥料的施用量
如何确定肥料的施用量
关于肥料的施用量,我国权威界认可的公式是:(作物的需肥量-土壤的供肥能力)-肥料的利用率=田间各元素肥料的施用量。

在确定作物的需肥量时,一定要以在保证物正常发育的前提下,整个生长发育周期所吸收的各种元素的量,同时也要考虑到类似于催化剂和酶的那些元素;在确定土壤的供肥能力时,在分析土壤各种营养万分数量的基础上,一定要考虑到土壤溶液PH值,土壤水分和养分的保持力(CEC),电气传导度(EC)、氧化还原电位(EH)、阴阳离子及盐基的平衡,无机营养元素之间的交互作用等诸多因素,以确定土壤的实际供肥能力;在确定肥料利用率的时候,一定要考虑到肥料施入后,土壤溶液PH值。

CE、CEC、EH、各营养元素之间的重要作用,阴阳离子及盐基的平衡,成土母质、微生物、有机质及水、气、光、热等诸多因素对肥料有效性的影响。

要以施入肥料。

新的平衡形成后的土壤供肥能力,实际上被作物吸收的百分比数作为肥料利用率。

综上所述,科学的施用肥料应把握以下几个原则:一、在考虑施肥品种时,首先要知道土壤中缺少什么元素,是这些元素绝对量确实缺少,还是有什么原因使这些元素的利用率受到限制,用什么样的办法可以消除这些限制,这样我们就可以确定施用什么样的肥料。

二、要有生态意识,要在提高肥料利用率上下功夫,避免因施肥量过大既增加了成本,污染了环境;三、要有种地养地,可持续发展的意识。

只要我们注重有机肥,中量和微量元素肥料的施用,不断地调整土壤溶液PH值、土壤水分和养分的保持力(CEC)等的平衡,使无机营养元素之间交互作用由相互拮抗转为相互促进,改善土壤结构,使土壤这个生态环境不断地由较低级别的平衡向较高级别的平衡螺旋发展,土地是可以越种越肥的。

怎样计算复混肥料的施用量

怎样计算复混肥料的施用量

怎样计算复混肥料的施用量复混肥料是指将两种或两种以上的肥料原料按照一定比例混合而成的肥料。

它具有多种养分,可以满足农作物不同生长阶段的需求。

因此,合理计算复混肥料的施用量对于提高农作物产量和质量至关重要。

下面将从计算施用量的基本原则、计算方法以及注意事项等方面进行介绍。

一、计算施用量的基本原则1.根据作物需求:不同的农作物对养分的需求不同,因此在计算施用量时要考虑作物的需要。

一般来说,底肥的施用量要根据土壤的肥力状况和种植的农作物来确定。

2.根据土壤状况:要结合土壤肥力状况和养分含量来确定施肥量。

土壤肥力较低的地方应增加肥料的施用量,土壤肥力较高的地方则可以适度减少施用量。

3.根据气候条件:不同的气候条件对作物生长的影响也不同,比如气温、降水等因素都会影响作物对养分的需求。

在计算施用量时要考虑当地的气候条件。

4.根据施肥方法:不同的施肥方法对施用量的要求也不同。

常见的施肥方法有整地施肥、行间施肥、沟施肥、穴施肥等,应根据具体的施肥方法来确定施用量。

二、计算施用量的方法2. 肥料含量计算:根据所使用的复混肥料的元素含量,将其转换为施肥量。

比如,假设需要施用100kg复混肥料,氮的含量为10%,则氮的施用量为10kg。

3.根据作物生长阶段来确定施用量:不同的作物在不同的生长阶段对养分的需求量也不同。

一般来说,对于耐缺肥作物,如大豆、红薯等,施肥量可稍微减少。

对于对肥料需求较高的作物,如玉米、小麦等,施肥量可适当增加。

4.根据土壤肥力和养分含量来调整施用量:土壤肥力状况和养分含量对施用量也有一定影响。

一般情况下,土壤肥力较低的地方应增加肥料的施用量,土壤肥力较高的地方则可以适度减少施用量。

三、注意事项1.了解农田的土壤性质和肥力情况,通过土壤检测来确定土壤中各种养分的含量,从而更准确地确定施用量。

2.在计算施用量时,应结合作物的生长阶段、需求量以及当地的气候和土壤条件等因素进行综合考虑,不宜单纯依据一种因素来确定施用量。

怎样来计算水稻的施肥量

怎样来计算水稻的施肥量

怎样来计算水稻的施肥量?水稻所吸收的养分来源于两个部分:一部分由土壤本身提供,另一部分是当季施入的肥料。

1、土壤养分的供给。

土壤的供肥能力即地力,它可以通过化验的方法来测定,也可以用不施肥的产量来表示。

土壤本身供给养分的数量,主要决定于贮蓄量与有效状态。

冲积土或湖积土的稻田,其有机质含量高,土壤可耕性好,有效态养分较高,这类土壤可供给水稻吸收的养分数量就多;有些山区稻田潜在肥力虽高,但分解转化慢,有效养分较少,供给养分的能力不高;一些红壤丘陵区,特别是新开稻田,潜在肥力与有效养分都较低,能供给的养分就更少。

根据在生产实践中的观察和肥料对比试验情况,一般推算土壤本身约可供给水稻生产所需养分的1/2~2/3,不过这种供应情况在不同地区与不同生产水平下差异颇大。

在具体衡量某一地区土壤肥力状况时,要根据当地土壤性质、施肥水平与产量的关系,还要进行必要的土壤分析与试验,从而比较确切地掌握土壤肥力水平。

2、肥料利用率。

当季施用的肥料并不完全为水稻吸收利用,有些流失了,有些残存在土壤中,当季利用多少就是“肥料的利用率”。

一般来说,化学肥料比有机肥料利用率高;同是有机肥料,碳、氮比值较大的(即含碳素多的)利用率低,经沤制腐熟的有机肥比未腐熟的有机肥料利用率高;各种农家肥单独施用肥效低,而将有机肥做基肥与化肥做追肥配合施用,就能显著提高有机肥的利用率。

据江西省农科院试验统计,江西水稻生产中氮肥利用率在28%~38%之间,约为33%,磷肥利用率约为20%,钾肥利用率约为50%。

3、施肥量的计算。

根据计划产量需要吸收的肥料,一般可按生产50公斤稻谷需纯氮1公斤折算,土壤供给的肥料和当季肥料利用率,按下面的例子进行估算。

例如,一块稻田计划生产550公斤稻谷,地力产量(即不施肥的产量)为350公斤,扣除地力产量,施肥需要生产200公斤,就需要施4公斤纯氮(按生产50公斤稻谷需纯氮1公斤折算),按氮肥的利用率35%计算,大致需要施11.4公斤纯氮。

植物营养学肥料计算

植物营养学肥料计算

植物营养学肥料计算植物营养学是研究植物吸收、利用和转运养分的科学,而肥料则提供植物所需的营养元素。

对于农民和园艺爱好者来说,了解如何计算和选择合适的肥料非常重要。

本文将介绍一些基本的植物营养学知识,并提供一些关于肥料计算的方法和技巧。

首先,了解植物的营养需求是计算肥料的关键。

植物通常需要三大主要营养元素:氮(N)、磷(P)和钾(K),这三个元素也被称为“NPK”。

氮是植物生长所必需的主要元素,能促进叶、茎和花的生长。

磷可以促进植物的根系发育和果实生长,而钾则有助于提高植物的抗病能力和抗逆性。

此外,还有其他微量元素,如铁、锌、锰等,虽然植物需要的量较少,但对植物的生长和发育也至关重要。

确定植物的营养需求后,就可以选择合适的肥料。

肥料通常会标明其含有的NPK比例。

例如,一种袋装肥料上可能标注为“10-5-5”,这表示该肥料中含10%的氮、5%的磷和5%的钾。

此外,还需要考虑肥料中的其他微量元素含量,以满足植物的全面需求。

肥料的计算方法有多种,以下是两种常见的计算方法:1.靶标法:这种方法根据植物对NPK的需求比例,计算出具体的肥料用量。

首先确定植物所需的NPK比例,例如2:1:1(氮:磷:钾),然后根据目标营养含量计算所需的肥料用量。

例如,如果你需要施用100克的肥料,而植物的NPK需求比例为2:1:1,那么你应该选择含有50克氮、25克磷和25克钾的肥料。

2.土壤测试法:这种方法则需要进行土壤测试,以确定土壤中的营养含量。

根据土壤测试结果,可以确定土壤中所缺乏的营养元素,并选择合适的肥料来补充。

例如,如果土壤测试结果显示土壤缺氮,那么你可以选择富含氮的肥料来满足植物的需要。

在计算肥料用量时,还需注意两个重要的因素:植物的生长阶段和施肥频率。

不同生长阶段的植物对营养元素的需求不同,因此需根据植物的生长阶段选择适当的肥料用量。

对于耐营养高的植物,如青菜类和水果树,可以根据生长阶段增加肥料用量。

而施肥频率则可根据肥料的类型和水分状况进行调整。

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快速计算肥料施肥量
快速计算肥料施肥量

过往,农户常常凭借经验施肥或者把每亩肥料的投入量,一般控制在自己能接受的成本
极限以内.

从减少肥料投入,提高肥料利用率来说,科学计算施肥量,才可以让农户朋友真正节约
种植成本。

施肥量的确定可以分为养分平衡法、田间试验法,这里先介绍养分平衡法的基本计算
原理。

养分平衡法的基本概念是:
作物的养分吸收量等于土壤与肥料二者养分供应量之和。
肥料为作物提供的部分养分要通过施肥来进行。但作物施肥量与肥料养分供应量并不
完全相同。因为投人农田的养分仅有一部分被当季作物吸收利用,考虑到肥料利用率
因素,施肥量可通过下式推算:

计划作物施肥量(kg)=(计划产量所需养分总量-土壤养分供应量)÷(肥料养分含
量×肥料利用率(%)
快速计算肥料施肥量
作物施肥量是指施用某一养分元素的量。

具体到化肥品种,实物化肥用量则要通过下式推算:
计划作物施肥量(kg)=实物化肥用量(kg)×有效成分含量(%)
其中:
1。计划产量所需养分总量kg)=(计划产量/100)×每形成100kg产量所需养分数量(参
照不同作物形成100kg经济产量所需养分大致数量表).

计划产量则是当地作物3年平均产品产量再增加10%-15%。
2。土壤养分供应量(kg)=(无肥区产量/100)×每形成100kg产量所需养分数量

土壤供肥量一般通过土壤取样化验来估算。在没有化验条件的情况下,也可通过不施
肥时的产量 (空白产量)来进行估算。

3.一般情况下,化肥的当季利用率为:氮肥30%-35%,磷肥20%-25%,钾肥25%-35%。

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